網(wǎng)管工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的網(wǎng)管工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

網(wǎng)管工作計劃1

　　一、工作思路

　　以10-11學年第二學期學校工作計劃為指導，結(jié)合我校20xx-20xx年新三年發(fā)展規(guī)劃和“走實驗之路 創(chuàng)品牌實中”的辦學思路，本著一切為教學服務的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻”精神，規(guī)范機房管理、完善校園網(wǎng)站、加強業(yè)務學習、增強服務意識，認真做好學校信息化的各項工作，努力提高學校信息化的管理水平，使我校的信息化工作邁上一個新臺階，網(wǎng)管工作計劃。

　　二、本學期主要工作

　�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ�(guī)管理，做細做好電教設備的管理工作。

　　1.加強對機房的日常管理工作，開齊上足實驗課，并按規(guī)范要求，做好各項記載。

　　2.做好校內(nèi)各種信息設備的管理工作。規(guī)范計算機的維護和管理，出現(xiàn)故障及時維修，并作好記載，保證各設備能正常運行，為廣大教師提供強有力的技術(shù)支撐。

　　3.加強多媒體教室設備的維護、保養(yǎng)，強化設備的利用率，為全校教學提供良好的需求環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務。

　　4.統(tǒng)籌安排視頻直播室的使用，定期檢查保養(yǎng)設備，確保其完好率和良好的使用率，為學校的專題教育等各項要利用這些設備的活動做好技術(shù)保障工作。

　　5. 繼續(xù)做好學校網(wǎng)站的內(nèi)容更新工作，進一步完善網(wǎng)站的建設。做好日常的校園網(wǎng)維護、更新、備份工作，做好服務器的維護工作。

　　6. 管理使用好校園廣播系統(tǒng)，及時調(diào)整好校園鈴聲。

　�。ǘ�）抓緊學科常規(guī)教學工作，提高學生的信息素養(yǎng)。

　　1.進一步指導初一、二年級上好信息技術(shù)課，注重培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡道德和激發(fā)學生的.興趣，使學生能夠熟練掌握操作技能。

　　2.開展好信息技術(shù)課外活動輔導工作，提高學生的信息素養(yǎng)，為各級各類信息技術(shù)學生競賽做好準備。

　　3.在做好全校信息技術(shù)課教學工作的同時，積極配合學校做好畢業(yè)班學生英語口語聽力自動化考試工作，爭創(chuàng)好成績。

　�。ㄈ�）加強學習，進一步提高教師應用信息技術(shù)的能力。

　　1.繼續(xù)做好教師信息技術(shù)培訓工作, 提高師生使用計算機和利用網(wǎng)絡進行教與學的能力,提升學校教育技術(shù)應用總體水平。

　　2.全力為各學科教學應用多媒體做好服務工作。配合各學科的日常教學以及公開課、比賽課和評優(yōu)課活動，為教師制作多媒體課件和網(wǎng)絡課件提供幫助和指導，為各學科教學普及多媒體技術(shù)做好服務工作。

　　3.建議教師一學期不少于一個電腦課件服務于教學，并要求每位教師每學期有一定數(shù)量的自制資源上傳至校園網(wǎng)資源庫。

　�。ㄋ模┥罨�校園網(wǎng)建設工作機制，突出及時性和有效性。

　　利用建成的網(wǎng)站不斷豐富和完善網(wǎng)站內(nèi)容，使校園網(wǎng)站成為宣傳學校的窗口。同時隨著教師人手一機的實現(xiàn)，加強學校內(nèi)網(wǎng)的使用率，進一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，實現(xiàn)無紙化辦公，提高辦公效率。

　　1．進一步強化宣傳意識，緊緊圍繞學校的中心工作，積極主動、及時高效地宣傳學校的工作動態(tài)，加大對外宣傳力度，進一步樹立學校良好的社會形象，擴大學校的影響，形成學校的品牌效應，為學校改革發(fā)展提供良好的社會環(huán)境和輿論支持。

　　2．我校引進了校園辦公平臺，實現(xiàn)了無紙化辦公。這學期要進一步完善該平臺，規(guī)范發(fā)文，使它能更好的滿足學校辦公的需要，為學校常規(guī)管理提供技術(shù)保障。

　　3．加強校園網(wǎng)絡安全管理工作。尤其要加大網(wǎng)絡監(jiān)控力度，密切關(guān)注網(wǎng)絡輿情。還要重點做好三防，即防攻擊、防病毒以及防有害信息，確保學校校園網(wǎng)絡的健康、高效地運行。

　　4.加強學校校園網(wǎng)站建設。使網(wǎng)站的版面更加合理，內(nèi)容更加充實，更新更為及時。我們要在原有的網(wǎng)站建設基礎(chǔ)上繼續(xù)利用校園網(wǎng)，實現(xiàn)學校、家庭、社會的聯(lián)動，加強信息交流，搭建互動平臺。構(gòu)筑起學校的管理平臺、資源平臺、備授課平臺以及師生互動的交互平臺，真正把學校網(wǎng)站建設成對外宣傳的窗口、學校管理的平臺、教師教科研的陣地、學生自主學習的課堂、與社會家長聯(lián)系的紐帶，力爭辦出特色，努力爭取在教育局舉辦的優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比中獲得好名次。

網(wǎng)管工作計劃2

　　一、網(wǎng)絡基礎(chǔ)設施建設及管理

　　1. 在20xx年區(qū)教育寬帶網(wǎng)絡一期建設的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好二期接入學校方案的規(guī)劃、設計工作，力爭在年底完成15所學校的寬帶接入，網(wǎng)管年工作計劃。并逐步規(guī)范各級網(wǎng)絡的管理工作，保障網(wǎng)絡的正常運行。

　　2. 與教育科、裝備站和教研室等組成聯(lián)合檢查組，不定期下校對各校信息技術(shù)設備的裝備、管理、應用情況進行調(diào)研、督導，促進各校對現(xiàn)有的設備具有相應的管理措施、激勵一線教師的應用等工作的落實，同時對基層單位應用信息技術(shù)等方面的工作給予及時的指導和幫助，保證使已經(jīng)投入的資金發(fā)揮更大的效益。

　　二、網(wǎng)絡應用平臺建設

　　1. 全面整合全區(qū)的教育科研、教學研究、師資培訓和教育技術(shù)等方面的教育信息資源，發(fā)揮北辰教育網(wǎng)對指導全區(qū)教育教學工作的作用。網(wǎng)站改版后，突出四大版塊：“工作動態(tài)”是進修學校、教科室、教研室和電教中心等業(yè)務部門的活動安排；“活動簡報”要發(fā)揮各校通訊員的作用，成為全區(qū)教育信息多媒體化的交流窗口；“學科教研”是中小學各學科教學指導、經(jīng)驗交流和資源建設的主渠道；“教育資源”是在各學科資源的基礎(chǔ)上，進一步完善的、包括多媒體素材、案例和課件等在內(nèi)的教育教學資源庫。網(wǎng)站信息要實現(xiàn)提交、審核和發(fā)布的全動態(tài)管理，教學資源的編目要逐步符合國家基礎(chǔ)教育庫元數(shù)據(jù)規(guī)范,網(wǎng)站信息能夠?qū)崿F(xiàn)主題詞檢索，使北辰教育網(wǎng)真正成為指導全區(qū)教育教學工作的特色網(wǎng)站。

　　2. 發(fā)揮教研員和學科骨干教師的作用，帶動全區(qū)各學科教師積極參與，搞好學科網(wǎng)站資源建設工作，使其發(fā)揮對各學科教學的全程指導作用，今年要以中學語文、化學、數(shù)學等學科為試點，探索網(wǎng)絡環(huán)境下開展教研活動的研究，力爭年內(nèi)建成1～2個學科教研特色網(wǎng)站。

　　3. 要進一步完善教學資源庫的平臺建設，通過多媒體的教學案例網(wǎng)絡在線征集、在線和專家評審等必要的機制促進資源建設的良性循環(huán)，創(chuàng)造一個資源大家建、資源大家用的良好環(huán)境，使網(wǎng)絡資源在教育教學過程中真正發(fā)揮作用。

　　4. 在原有教育局辦公自動化平臺的基礎(chǔ)上，進一步完善平臺的功能，充實學籍管理、教師隊伍管理和辦公文件的流程管理等模塊，更加充分的發(fā)揮網(wǎng)絡辦公的優(yōu)勢，逐步實現(xiàn)教師隊伍的動態(tài)管理、學生基本情況的.實時匯總，完善教育行政辦公網(wǎng)絡化，帶動教育信息化工作的普及和深入。

　　5. 區(qū)網(wǎng)管中心開通電子郵件和網(wǎng)絡存儲服務服務，首批為教學管理人員和校級以上骨干教師提供免費電子信箱，逐步實現(xiàn)全區(qū)教育系統(tǒng)職工每人提供一個免費電子信箱。網(wǎng)絡存儲能夠幫助教師實現(xiàn)學校與家庭之間、辦公地點與教學地點之間的資源共享。使其能夠在實現(xiàn)網(wǎng)絡環(huán)境下的教學、遠程教研和交流、擴大師生交流的時空等方面發(fā)揮應有的作用。

　　三、信息技術(shù)教學的研究和指導

　　1. 做好5月中旬的高一年級信息技術(shù)學科的會考和6月初七年級信息技術(shù)合格證考試的各項工作。

　　2. 在教研活動中抓緊對于中小學信息技術(shù)教師，特別是新教師進行信息技術(shù)新課程標準的培訓，通過研究課和專題培訓等形式進行，推進新課程標準的實施。

　　3. 積極探索基于網(wǎng)絡的教研和校本教研等新的教研模式，校本教研以四十七中學作為試點抓出具有面上普遍指導意義的經(jīng)驗，以適應新課程改革的需要。

　　4. 繼續(xù)組織好全區(qū)學生電腦作品的組織、發(fā)動和參賽指導活動，為第五屆電腦作品的參賽提供優(yōu)質(zhì)作品。

　　5. 做好市級”雙優(yōu)課”的各項參賽準備工作,在選拔的參賽課程中要注重體現(xiàn)新課標的新理念，體現(xiàn)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，體現(xiàn)學科整合。

　　6. 嘗試舉辦青少年信息學奧林匹克競賽培訓活動，做報名和參賽的組織工作。從信息學奧林匹克分區(qū)聯(lián)賽入手，嘗試抓好信息學尖子生的培養(yǎng)、選拔工作，力爭用2～3年的時間使信息技術(shù)學科的教學工作既能適應普遍需求，也能滿足特長生的發(fā)展需要。

　　7. 通過學生考試和參賽的電腦作品，選擇較優(yōu)秀的電腦作品進行編目，豐富教育部給我市的資源庫項目。

　　四、信息技術(shù)應用的培訓

　　1. 組織各學校技術(shù)骨干的網(wǎng)絡管理技術(shù)、網(wǎng)絡應用技術(shù)的培訓，保障區(qū)、校兩級網(wǎng)絡的正常運行和一線教師的廣泛有效地使用；繼續(xù)安排教研員的網(wǎng)絡資源建設的培訓工作，為學科網(wǎng)站的建設提供人員、技術(shù)的保障。

　　2. 指導各基層單位結(jié)合校本培訓、校本教研抓好一線教師的網(wǎng)絡資源的建設與應用等方面的培訓。

　　3. 在20xx年的試行的基礎(chǔ)上，從今年開始，用信息技術(shù)應用技能大比武的形式，至20xx年完成全系統(tǒng)所有教學管理干部和一線教師的信息技術(shù)應用能力的測評工作。此項工作將按照局教育科的工作安排進行。具體措施是：

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