精選化學(xué)工作計劃范文錦集7篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又迎來了一個全新的起點，是時候開始制定計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的化學(xué)工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
化學(xué)工作計劃 篇1
第一部分：工作總綱
辦學(xué)理念：發(fā)展身心，知行合一（進一步討論和提煉中）。
辦學(xué)目標：規(guī)范管理促和諧，質(zhì)量立校建示范。
辦學(xué)思路：以教學(xué)為中心，抓隊伍抓校風抓德育。
校訓(xùn)：努力學(xué)習，認真做事。
工作方法：校長負責，分層管理，分明獎懲。
任用標準：一看人才，二看人品。鼓勵教師學(xué)習提高、勇創(chuàng)佳績?yōu)樾幑�、爭當名師，禁止窩里斗、杜絕違法、反對不思進取。
工作原則：用心工作日事日畢（態(tài)度）；選馬不如賽馬（過程）；反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡（習慣）。
第二部分：學(xué)年工作計劃
一、 指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習貫徹上級文件精神，堅決執(zhí)行教育主管部門的工作要求，強力開展素質(zhì)教育，大力開展校園建設(shè)，強化規(guī)范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全力抓好安全穩(wěn)定工作，以人為本，又好又快的建設(shè)高效益的和諧校園。
二、 工作目標
1、 千方百計提高隊伍素質(zhì)，努力促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、 堅定不移開展素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、 堅定不移規(guī)范辦學(xué)行為，努力提升規(guī)范管理水平。
4、 齊心協(xié)力抓好校園建設(shè)，努力建設(shè)高效和諧校園。
三、 工作重點
1、 開展素質(zhì)教育，提高質(zhì)量育人奪獎牌。
2、 開展校園建設(shè)，科學(xué)管理和諧促效益。高質(zhì)量效益。
四、 工作思路
校長負責，分層管理，目標考核，責任追究。
五、 工作方法
態(tài)度老實，作風務(wù)實，工作扎實，考核落實。
六、 工作安排
(一) 提高隊伍素質(zhì)，堅定不移地促進教師發(fā)展
1、 牢固樹立用素質(zhì)換素質(zhì)的觀念，把兩支隊伍建設(shè)工作作為學(xué)校工作的重中之重，校長親自抓，條塊負責具體抓，個人努力提升，著力打造特別能工作、特別愛學(xué)校、特別有師德的教師隊伍。
2、 以建設(shè)“四好”班子為目標，努力提高管理效益。
（1） 努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學(xué)習能力和工作能力。
�。�2） 全面樹立好講政治形象、講團結(jié)形象、講服務(wù)形象、講文明形象。
（3） 進一步完善和實施校長負責、分層管理、目標考核、責任追究的管理機制。
�。�4） 進一步完善和實施學(xué)月行政領(lǐng)導(dǎo)負責制，強化條塊配合，強化工作落實。
（5） 人人做到“六個一”：有一個會議學(xué)習記錄本，有一個工作記錄本（含工作、巡校、安全、思政、座談等），帶好一個班級（包括教師培養(yǎng)、學(xué)生關(guān)愛、班級建設(shè)等），組織一個全校性師生活動，建設(shè)一個窗口（亮點），搞好學(xué)月學(xué)期的一次總結(jié)。
（6） 繼續(xù)開展“三爭當”活動，以大家滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護不擁護為檢驗標準，完善作息考核、工作考核和問卷考核制度，全面帶好頭。
3、 以建設(shè)學(xué)習型組織為突破口，努力建設(shè)好班主任隊伍、骨干教師隊伍，促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。
�。�1） 唯有學(xué)習才能進步和發(fā)展。學(xué)習是教育工作者的第一要務(wù)。建設(shè)學(xué)習型團隊是我校教育質(zhì)量長盛不衰的力量源泉。每一個四公學(xué)校的教師都要做勤奮學(xué)習和自覺學(xué)習的楷模。
�。�2） 高度重視師德建設(shè)。校興我榮、為人師表、愛崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價值觀。
（3） 為搞好學(xué)習，全校教師要開展好“六個一”活動：每年訂一份報刊，每學(xué)期讀一本教育專著、有一個學(xué)習記錄本、練好一項基本功、研究一個教學(xué)問題并形成書面文字、寫一篇學(xué)習總結(jié)。為此要堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，搞好進修提高學(xué)習。
（4） 打造有愛心有責任心的班主任隊伍。班主任要把工作重點放在班級建設(shè)與管理、學(xué)生教育與激勵上，讓班有特點，讓生有特長。班主任的任用要堅持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，其考核要堅持定性與定量結(jié)合，獎優(yōu)獎勤。
�。�5） 培養(yǎng)各級骨干教師，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實和長遠、嚴格要求和相關(guān)待遇相結(jié)合，骨干教師要向師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生敬愛、上縣評估年級，學(xué)校將努力為骨干的成長創(chuàng)設(shè)必需的內(nèi)外部條件。
�。�6） 積極促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學(xué)的重要力量和希望所在。首先要引領(lǐng)年輕教師熱愛教育這一光榮職業(yè)，領(lǐng)會這一特殊職業(yè)的職業(yè)內(nèi)涵；其次要引領(lǐng)年輕教師逐步成長為教學(xué)骨干，通過站穩(wěn)講臺、站好講臺、駕馭講臺擔當教學(xué)的重擔；還要讓年輕教師從基本功入手、提升學(xué)歷水平。
(二) 尊重教育規(guī)律，堅定不移地開展素質(zhì)教育
1、 要深入地全面地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵，素質(zhì)教育的最終目的是為了促進人的全面的和諧的發(fā)展，為人的終身成長打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校推進素質(zhì)教育的目的就在于提高全面的教育質(zhì)量，讓學(xué)生全面發(fā)展的同時得到更好的發(fā)展。
2、 實施素質(zhì)教育要全面貫徹黨的教育方針，全面執(zhí)行教學(xué)計劃，面向全體學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展。我校要在嚴格執(zhí)行上級對實施素質(zhì)教育的要求同時，結(jié)合實際，探索適合我校師生發(fā)展的素質(zhì)教育之路，努力奪取學(xué)校素質(zhì)教育新成果。
3、 重視教育科研，做有思想的教育者。
�。�1） 設(shè)立教科室，全面負責教育科研工作。
（2） 設(shè)立文科（含語文、思想品德、歷史、地理）、理科（含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué)）、外語、綜合學(xué)科教研組（含音樂、體育、美術(shù)、活動、信息等），具體負責相關(guān)教研工作。
�。�3） 繼續(xù)開展上展示課、匯報課工作，評比校級優(yōu)質(zhì)課。
�。�4） 切實抓好校本教研，把課標、教材體系、教法與學(xué)法作為重點來抓。
�。�5） 堅持走出去學(xué)習的戰(zhàn)略，鼓勵教師參加各級教學(xué)研究活動。
�。�6） 把研究性學(xué)習、解決具體問題、小課題研究和論文撰寫工作抓出成績。
4、 既重視教學(xué)過程，更重視教學(xué)質(zhì)量。
�。�1） 嚴格按照縣教管規(guī)定制定學(xué)校的教學(xué)管理和考核細則。
�。�2） 教導(dǎo)處經(jīng)常性地開展好教學(xué)六認真的指導(dǎo)和督促工作，更加重視過程的監(jiān)管。年輕教師、考試成績不理想和下滑的老師的六認真工作要周查周結(jié)。
�。�3） 學(xué)月考試全面抓落實，做到考試科學(xué)、分析及時、對策有用。
�。�4） 要充分體現(xiàn)學(xué)科特點和年級特點，千方百計向教師要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量。
�。�5） 開始好特色教學(xué)、特長培養(yǎng)和活動教學(xué)，突出因材施教，把實驗、實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生動口、動腦、動手的能力。要組織學(xué)生觀看知識光盤、課堂光盤，開展豐富多彩的教學(xué)。
�。�6） 實行大年級組長質(zhì)量責任制，推行班主任負責班級質(zhì)量管理模式，獎勤獎優(yōu)。
5、 堅定不移繼續(xù)落實“四三制”。
�。�1） 制定更加有激勵機制的教學(xué)質(zhì)量評價體系。
�。�2） 真正把班主任蹲班工作抓出成效。
（3） 科任老師坐班聽課持之以恒，嚴格管理。
�。�4） 坐班辦公及教學(xué)研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。
�。�5） 要開展好文體活動，讓學(xué)生身心健康發(fā)展。
�。�6） 要重視家庭教育（家長學(xué)校），注意社會環(huán)境對學(xué)生成長的影響。
6、 突破質(zhì)量頸瓶，全力奪獎牌。要在全面管理好各年級質(zhì)量的同時，重點抓好六九年級的'質(zhì)量管理，確保獲獎。
(三) 深化規(guī)范管理，堅定不移地規(guī)范教育行為
1、 遵規(guī)守紀是職業(yè)要求，法紀意識必須加強。
2、 依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要，這也是建設(shè)法制學(xué)校的必然要求。
3、 突出教育治污，加強行風建設(shè)。嚴禁亂補課、亂收費、亂訂資料，嚴禁違法亂紀。
4、 進一步完善制度建設(shè)。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護。
5、 進一步突出管理重點。
�。�1） 作息制度體現(xiàn)的是學(xué)校的精神風貌和個人修養(yǎng)，必須有效執(zhí)行。
�。�2） 教學(xué)管理制度是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，也是教師責任心的體現(xiàn)，必須遵守。
�。�3） 校產(chǎn)管理制度事關(guān)集體財產(chǎn)，必須落實。
�。�4） 例會制度和升旗制度是學(xué)校形象的體現(xiàn)，必須遵守。
�。�5） 財經(jīng)制度尤其是專項經(jīng)費的管理，必須堅決貫徹。
�。�6） 安全穩(wěn)定制度是學(xué)校發(fā)展前提，必須嚴格執(zhí)行。
6、 以人為本，把制度管理和情感管理相結(jié)合。
(四) 營造優(yōu)良校風，堅定不移地推進校園建設(shè)
1、 開展創(chuàng)建市級校風示范學(xué)校活動。
2、 開展創(chuàng)滿意活動，讓領(lǐng)導(dǎo)作風更加務(wù)實，教風更加嚴謹，學(xué)習更加活潑，服務(wù)風更加體貼。
3、 繼續(xù)推進校園建設(shè)，以綠化、美化、文化為目標。
�。�1） 綠化好校園，特別是對草坪和設(shè)施的管理。
（2） 凈化好校園，做到整潔、整齊和規(guī)范。
（3） 文化好校園，特別是要增強班級文化。
�。�4） 努力讓校園成為花園、樂園和家園。
4、 德育為首，活動育人。
�。�1） 抓實德育常規(guī)。
�。�2） 重視班主任培養(yǎng)，重視班級管理。
�。�3） 開展好各類主題教育活動（健康教學(xué)、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛國教育等），尤其是對學(xué)生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓(xùn)練和規(guī)范。
（4） 抓好亮點工作：升旗儀式、讀書活動、讀書活動、天天廣播站。
�。�5） 抓好薄弱工作：雙崗、團隊活動、宣傳、思想政治工作。
�。�6） 抓好思想政治工作，講團結(jié)，樹正氣，營造積極向上的精神風貌。
(五) 狠抓軟硬環(huán)境，進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平
1、 執(zhí)行好主管部門和黨政安排的各項工作。
2、 協(xié)調(diào)各級關(guān)系，協(xié)調(diào)好與社會和家長的關(guān)系。
3、 適度硬件建設(shè)，重點是添置教學(xué)設(shè)備、完善功能室、努力改善生居條件。
4、 突出教育迎檢，迎接好各級對學(xué)校的檢查驗收，在檢查驗收中展示學(xué)校和個人形象，為集體和自己贏得榮譽。
(六) 建設(shè)和諧校園，進一步樹立好教育者形象
1、 充分發(fā)揮黨群工團退作用，做到民主、科學(xué)、和諧。
2、 重視村小、幼教、后勤、財經(jīng)和人事工作，做到協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、 突出安全穩(wěn)定，落實“一崗雙責”，確保萬無一失。
4、 積極參加上級活動，為學(xué)校爭光。
5、 鞏固各種榮譽成果，確保我校在相臨學(xué)校的領(lǐng)先地位。
6、 開展愛我校園系列活動。
(七) 大型活動安排
時間內(nèi) 容時間內(nèi) 容
上
學(xué)
期開學(xué)典禮
下
學(xué)
期開學(xué)典禮
愛心活動慶祝教師節(jié)國慶節(jié)元旦
三八節(jié)慶祝重陽節(jié)慰問
運動會教學(xué)質(zhì)量總結(jié)大會
德育表彰大會運動會、教工活動
愛我校園讀書活動
五四、六一節(jié)慶祝愛我校園
散學(xué)典禮散學(xué)典禮
新的一年，我們要增強責任感和使命感，滿懷必勝的信心，精誠團結(jié)，振奮精神，勤奮拼搏，在上級領(lǐng)導(dǎo)和組織的關(guān)懷下，努力奪取素質(zhì)教育新成果，為四公學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻。
化學(xué)工作計劃 篇2
一、工作目標：
以“學(xué)有優(yōu)教”為目標，正確科學(xué)地引導(dǎo)和教育學(xué)生，增強學(xué)生的緊迫感和壓力感，在保證順利高效的前提下,開學(xué)初盡快結(jié)束新課程，新課內(nèi)容的掌握力保全面、扎實。力爭20xx年中考化學(xué)成績進入中游。
二、具體的時間安排：
1周~4周：上完十一單元《鹽、化肥》；
十二單元《化學(xué)與生活》
統(tǒng)一進行兩次單元測驗。
5周~9周：第一輪復(fù)習：
�。ò矄卧獜�(fù)習）
根據(jù)實際情況重點復(fù)習練習：
溶液有關(guān)知識；酸、堿、鹽的知識。
10周~14周：第二輪復(fù)習：綜合練習一次配合區(qū)一摸考試。
�。ò仓R塊復(fù)習）
注意：
1、前后知識的聯(lián)系與結(jié)合；
2、注重化學(xué)知識與生活、生產(chǎn)的聯(lián)系
3、加強知識點的綜合與歸納。
15周~17周：第三輪復(fù)習：進行綜合練習二次配合區(qū)二�？荚�。（摸擬考試）試卷以各區(qū)的`一摸與二摸試卷為主，加強試卷的評講。
注意：
1、對于優(yōu)生加強解題方法的指導(dǎo)；對于二層次學(xué)生加強基礎(chǔ)訓(xùn)練。
2、多練實驗探究題。
化學(xué)工作計劃 篇3
新的學(xué)期，新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力�，F(xiàn)制定如下計劃：
一、思想方面
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活，做學(xué)生的良師益友。
二、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。
三、教學(xué)方面
關(guān)注課堂教學(xué)，把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。
四、教研工作
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習，相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
五、出勤
在工作中我一定要做到不遲到，不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，平時團結(jié)同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。
六、學(xué)期目標
通過本學(xué)期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì)，能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題，形成扎實的化學(xué)基本功，為今后學(xué)習化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
在公司工作了已經(jīng)有三個年頭了，雖然我還是一個公司最普通的文員，但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲，在接下來的一年中，我會做的更加的出色！
新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年。在這里工作已過3個年頭了，在此，我訂立了xx年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的.進步和成績。
1）發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
2）發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學(xué)習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學(xué)習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好，樹立本部門良好形象。
3）當好助手。對主管交待的工作努力完成并做好，增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助，共同維持和諧的工作環(huán)境。
4）熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在公司目前正在進行的7s推行工作中，作為公司一名老職員，必須以身作責，在遵守公司規(guī)定的同時全力配合。
以上，是我對20xx年的工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正�；疖嚺艿目爝�靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年，我會更加努力、認真負責的去對待每一項工作。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接20xx年新的挑戰(zhàn)。憑借我自己的不斷努力，加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我在新的一年工作就會更加的出色。
化學(xué)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
化學(xué)以提高我校中學(xué)化學(xué)教師的思想道德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力為宗旨，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式為切入點，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點，積極實施新課程改革。加強研究與學(xué)習，打造優(yōu)秀的教研團隊，加強合作與交流，立足服務(wù)，正確指導(dǎo)，有效管理，力求化學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
生物教學(xué)圍繞教育局“全面科學(xué)持續(xù)提升教育質(zhì)量”為中心，以“加快推進課堂教學(xué)改革，加強青年教師培養(yǎng)，加強考試評價服務(wù)，注重教研工作的科學(xué)性和有效性研究”為工作重點堅持，堅持立德樹人，創(chuàng)新教研方式，科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量，不斷完善改進“研究、指導(dǎo)、服務(wù)與引領(lǐng)”，努力實現(xiàn)我市生物教學(xué)質(zhì)量科學(xué)持續(xù)提升。
二、重點工作
化學(xué)：20xx年初三化學(xué)教學(xué)工作計劃本學(xué)期九年級化學(xué)新課將在4月中旬結(jié)束其余時間將轉(zhuǎn)入復(fù)習，復(fù)習將占據(jù)本學(xué)期大部分時間，約為三個月加強對課堂教學(xué)的研究，改進教學(xué)方式和學(xué)習方式，提高課堂教學(xué)效率；加強對教研方式的研究，立足校本教研、推進網(wǎng)絡(luò)教研，促進教師專業(yè)發(fā)展；加強課題研究，改進研究方式，提高研究效果，提升教科研能力；加強對中考和高考的研究，認清形勢、把握方向，實施科學(xué)有效的備考策略。
生物：初一、初二教學(xué)要進一步培養(yǎng)興趣、注重實驗、夯實基礎(chǔ)、注重概念教學(xué)。今年時間比較緊張，所以初一初二教學(xué)，要在本學(xué)期適當加快進度，同時開展一些課外實驗與研究型學(xué)習。以教學(xué)六認真工作為基礎(chǔ)，教學(xué)中不斷引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識的構(gòu)建，營造探究、合作、交流，分享并發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習課堂。
開展好每周一次的集體備課，統(tǒng)一教學(xué)計劃進行授課，相互督促，相互促進，使各項教學(xué)工作有序進行。
三、具體工作
1、積極參加各級各類教師培訓(xùn)工作。開展課程資源開發(fā)、教學(xué)示范、課堂評價、專題研討等活動，在活動中提升自我，向更高的目標發(fā)展。組織青年教師觀摩學(xué)習、培訓(xùn)活動，引導(dǎo)青年教師苦練內(nèi)功，開展青年教師研討課活動，提升其專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進其快速成長。本學(xué)期3月底4月初進行，基于課堂觀察的教學(xué)評比活動。5月初骨干教師展示課，6月底舉行市二中學(xué)科素養(yǎng)評比。同時組內(nèi)骨干教師開展一節(jié)微型講座。
2、加強教學(xué)研究
加強對新課標與教材的研究。研讀新課標，明確初中化學(xué)核心素養(yǎng)的教學(xué)要求。加強教材研究，注重對教材資源的開發(fā)，創(chuàng)造性使用教材。深入課堂、研究課堂。加強對“課”的研究，組織好校內(nèi)公開教學(xué)，開展好每周五一次主題教研活動。促進教師將現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合。注重校本教研的實效性。教研組要從學(xué)生的能力發(fā)展和教學(xué)實際出發(fā)，扎實開展備課組活動，改進教學(xué)方式，構(gòu)建“民主開放、自主探究、合作互助”活動式、討論式的高效課堂，提高課堂教學(xué)效率。
加強集體備課活動。集體備課活動是提高年級化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，每周保質(zhì)保量開展備課組活動，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，做好活動記錄，然后集體討論再作補充完善，做到資源共享、集思廣益。
3、深入課題研究
以課題引領(lǐng)教學(xué)研究。以學(xué)科課題研究為引領(lǐng)，深入研究課堂有效教學(xué)策略，切實促進教研方式、教學(xué)方式和學(xué)習方式的變革，促進課程改革的深化。強化課題研究的過程管理。不斷進行反思和總結(jié)，以內(nèi)化吸收課題研究經(jīng)驗和成果，發(fā)揮課題研究的輻射作用和推廣價值。加強對教學(xué)案例的研究。單元教學(xué)設(shè)計與課時教學(xué)設(shè)計相結(jié)合，整體把握教材，問題引導(dǎo)學(xué)生思維，活動促進學(xué)生學(xué)習，收集、整理優(yōu)秀教學(xué)案例。
4、注重考試研究
加強中考研究。全組教師一起研究學(xué)法和考法，對學(xué)生進行有效指導(dǎo)，提高課堂效率。關(guān)注中考改革的'發(fā)展趨勢和動向，研究近年來中考的命題特點，做好二次�？嫉馁|(zhì)量分析工作，優(yōu)化備考策略，提高復(fù)習效率。學(xué)習領(lǐng)會課標和考試說明，將課程的教學(xué)目標落實到課堂教學(xué)中，研究提高學(xué)生化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的方法，認真研究考點和題型，提高中考復(fù)習教學(xué)的針對性和有效性。
做好常規(guī)教學(xué)工作。教師必須嚴格按照教學(xué)常規(guī)管理的要求來完成常規(guī)教學(xué)工作，切實做好課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)工作，做好學(xué)生學(xué)習的考試和評價工作，增強教學(xué)責任心。
5、組織學(xué)生參加化學(xué)競賽輔導(dǎo)。把本屆初三年級各班對化學(xué)科學(xué)興趣濃厚、成績優(yōu)秀的學(xué)生選拔出來，開展輔導(dǎo)；初賽結(jié)束后按全年級報名參加初賽學(xué)生人數(shù)的10%，在輔導(dǎo)班中選拔學(xué)生組成班級繼續(xù)開展輔導(dǎo)。通過輔導(dǎo)提升學(xué)生的閱讀、理解、獲取信息的能力，提升學(xué)生的知識遷移能力，提升學(xué)生綜合應(yīng)用知識解決實際問題的能力。
化學(xué)工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期高二化學(xué)備課組工作總體思路是：認真貫徹落實教導(dǎo)處對學(xué)科備課組工作的各項要求；強化化學(xué)教學(xué)研究，提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力，大面積提升高二化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，力求期末考出優(yōu)異成績。
二、教學(xué)工作內(nèi)容及措施
（1）認真落實貫徹新課改模式。將“活動單導(dǎo)學(xué)”模式這種先進教育教學(xué)理念進一步深入并強化，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）加強集體備課，共同發(fā)展。做好每周二下午的集體備課，將安排每周輪流上組內(nèi)公開課，并于集體備課時進行點評，同時研討下
周所用活動單的研討工作。
�。�3）做好分層教學(xué)工作。深入實際，及時了解學(xué)生在學(xué)習中存在的.困難和問題，第一時間掌握學(xué)情，有針對性地調(diào)整教學(xué)計劃，改變
教學(xué)方法，以適應(yīng)好，中，差學(xué)生的平衡發(fā)展。
�。�4）將德育教育放在教學(xué)首位。制定合理有效的評價體系，以期在正常教學(xué)中不斷鼓勵學(xué)生，將德育很好的來服務(wù)教學(xué)，做到每周表揚2名學(xué)生，每次考試表揚優(yōu)秀進步學(xué)生，將成功的喜悅與父母分享。
�。�5）做好定期檢測工作。一時間段就要進行一次自我學(xué)情檢測，及時了解學(xué)生掌握情況，以保證能隨時做好補差工作。
化學(xué)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想和要求
以化學(xué)新課程標準為指引，認真落實學(xué)校教學(xué)工作計劃，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標，抓好常規(guī)教學(xué)，夯實基礎(chǔ)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。
二、主要工作
1、認真學(xué)習新課標，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念
加強教師學(xué)習教育教學(xué)的理論學(xué)習。以學(xué)習新課標為主要的學(xué)習內(nèi)容，組織切實有效的學(xué)習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求教師們把新課標的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識。
2、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式 轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習方式
教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關(guān)系，實現(xiàn)信息化教學(xué)。本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習方式為主，提倡研究性學(xué)習、自主與合作式學(xué)習，以促進學(xué)生知識與技能、情感態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。
3、改變教師的備課方式、提高教師的備課質(zhì)量
例題的選擇，習題的配備與要求，可根據(jù)每個班級學(xué)生的實際靈活處理。重視教學(xué)過程的反思，盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學(xué)過程，及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作。
4、做好化學(xué)興趣小組的輔導(dǎo)工作，要以出成績出人才為目標
三、高中化學(xué)新課程的實施與操作
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備課是教學(xué)的重要行為之一，是教師上好課的前提。與傳統(tǒng)的備課要求相比，新課程的備課強調(diào)以下幾個特點：
1、新課程備課目標更強調(diào)實效性
對于化學(xué)概念、知識與技能的備課，要注意新舊知識的連接點；同時要根據(jù)教材內(nèi)容的廣度、深度和《課程標準》的要求，結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)來確定重難點，找出突破難點的方法，螺旋上升地安排核心化學(xué)概念，知識與技能的內(nèi)容。
2、新課程備課評價應(yīng)更突出促進學(xué)生、教師的發(fā)展
按照新課程的`要求，教師的備課評價應(yīng)體現(xiàn)學(xué)科特點，教師特色，要有利于學(xué)生的發(fā)展，有利于教師專業(yè)水平提高。備課思路過程要有特色，促進教師，學(xué)生的發(fā)展目標要明確。
3、新課程備課要注重感情投入
新課程理念下的備課，教師要了解學(xué)生的知識水平、心理狀態(tài)、接受能力、興趣愛好和個性差異，注重師生情感互動，先獲得學(xué)生的信任，最后形成一條感情的鏈條，緊緊把師生連接起來，也要協(xié)調(diào)好學(xué)生之間的關(guān)系，讓學(xué)生有一個寬松愉快的學(xué)習環(huán)境，為提高學(xué)習效率打下感情基礎(chǔ)。
4、新課程備課要樹立團隊精神
新課程理念下的備課，教師要樹立團隊精神，注重發(fā)揮集體力量，提高備課的質(zhì)量和效率，并推出新的教案模式，要求教師在教案中寫教學(xué)設(shè)想，設(shè)計理念，并及時在課后記下教學(xué)隨筆，進行教學(xué)反思，并大力提倡集體備課方式。
（二）如何上課
1、應(yīng)重視新知識的引入
新知識的引入是實現(xiàn)舊知識向新知識遷移的過程。在新知識引入中既應(yīng)重視與舊知識的聯(lián)系，又應(yīng)創(chuàng)設(shè)有利于遷移的情景，因此能否講好引入是講好新課的一個關(guān)鍵。
2、應(yīng)樹立化學(xué)課堂教學(xué)是一種化學(xué)活動的教學(xué)的觀念
化學(xué)教學(xué)過程是教師引導(dǎo)學(xué)生進行化學(xué)活動的教學(xué)�；瘜W(xué)活動是學(xué)生經(jīng)歷化學(xué)化過程的活動，同時也是學(xué)生自己建構(gòu)化學(xué)知識的活動。
3、應(yīng)鼓勵學(xué)生自主探索與合作交流
有效的化學(xué)學(xué)習過程不能單純地依賴模仿與記憶，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生主動的經(jīng)歷觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等化學(xué)活動，從而使學(xué)生形成自己對化學(xué)知識的理解和有效的策略。
4、應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)的意識和能力
化學(xué)源于實踐又應(yīng)用于實踐，最終的目的也是為了應(yīng)用，因此上課應(yīng)注重發(fā)展學(xué)生應(yīng)用化學(xué)的意識和能力。教師在每一個化學(xué)系列中，應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的化學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中去，以體會化學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值。
�。ㄈ┳鳂I(yè)布置與批改
作業(yè)是使學(xué)生掌握所學(xué)知識，培養(yǎng)各種能力的有效手段，也是記錄學(xué)生成長和評價反饋的重要手段。但是如果作業(yè)過多過難，則會加重學(xué)生的課業(yè)負擔，使學(xué)生疲于應(yīng)付，嚴重地束縛和影響學(xué)生的智力發(fā)展和身心健康。
作業(yè)的布置要注意以下幾點：
1、 適量性。作業(yè)一定要適量，使適量的作業(yè)既可以達到鞏固所學(xué)知識和提高各種能力的目的，又能夠留出足夠的時間讓學(xué)生自己自學(xué)、總結(jié)、歸納和反思。
2、 層次性。首先，作業(yè)本身要有層次，應(yīng)由易到難。其次，對不同基礎(chǔ)、不同類型的學(xué)生，作業(yè)也要分出層次，使各種學(xué)生經(jīng)過努力都能完成。
3、 針對性。根據(jù)學(xué)生的個性特點，設(shè)計或布置一些有針對性的，適合其個性發(fā)展的作業(yè)，培養(yǎng)和促進每位學(xué)生發(fā)展其特長。
四、授課計劃
略
化學(xué)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
嚴格貫徹學(xué)校的各項管理制度，樹立“細節(jié)左右成敗”的觀點，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，在深入學(xué)習《美術(shù)新課程標準》，繼續(xù)推進我校課堂教學(xué)改革的同時，把新課程標準的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標
1）通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為邊緣學(xué)科，而使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2）通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3）通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4）通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5）通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的校本課程活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、具體措施：
1、在教研方面，開展好學(xué)區(qū)教研活動，提前安排好內(nèi)容，嚴格執(zhí)行學(xué)區(qū)教研配當，教師之間多進行交流，并且力爭有所實效。繼續(xù)開展美術(shù)學(xué)科教學(xué)科研活動，重視教學(xué)論文的撰寫與實踐經(jīng)驗的總結(jié)，定期組織進行課題研究論文、經(jīng)驗的交流。
2、以環(huán)翠區(qū)美術(shù)的各項活動為契機，積極開展課堂教學(xué)實踐，力爭創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的美術(shù)課堂情境，使本組教師教育教學(xué)能力得到一定程度的提高。
3．重視美術(shù)教學(xué)，經(jīng)常運用電化教學(xué)手段，提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣。
4、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)。教師擔當著教書育人的重任，教師的業(yè)務(wù)水平也直接影響著學(xué)生，因此，想培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生必須要有一批高素質(zhì)的教師隊伍，通過教研學(xué)習，教師利用多方面渠道不斷提高自身的素質(zhì)。
5、大膽的學(xué)習
先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念，把先進的教學(xué)思想通過教研探討出適合本校、本年級的學(xué)生的教學(xué)方法，并能應(yīng)用到實際中來。
教研活動安排：
教研時間教研內(nèi)容教研目的
第一次制定本學(xué)期教學(xué)計劃及確定教學(xué)目標。更好地完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
第二次通過討論得到美術(shù)小組的.活動計劃 培養(yǎng)具有美術(shù)特長
的學(xué)生。
第三次美術(shù)教師基本功比賽及學(xué)生基本技能比賽準備會。通過教研使參賽教師很好的重視此次比賽，抓好自己的基本功及學(xué)生的基本功訓(xùn)練。
第四次如何在課堂中滲透德育，加強學(xué)生賞美、審美的能力。 培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。
第五次討論區(qū)級論文、美術(shù)案例的選題和框架擬定�；ハ嗵岢鲎约旱目捶ú⒆ゾo撰寫。
第六次結(jié)合學(xué)校的展示課聽課后，評析，相互學(xué)習提高。 聽課、評課、研討教法。
第七次制定本學(xué)期美術(shù)工作總結(jié) 找出不足和成績，使今后的工作能夠揚長避短。
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