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工作計劃

家長工作計劃

時間:2023-04-21 11:36:45 工作計劃 我要投稿

關于家長工作計劃模板匯編10篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的家長工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于家長工作計劃模板匯編10篇

家長工作計劃 篇1

  家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  一、指導思想:

  為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合的德育工作體系。使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

  二、工作目標要求:

  1.辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作。

  2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育

  兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開展主動與家長溝通的活動。每學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班每學期必須與50%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

  4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  5.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

  (一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

  1、調整優(yōu)化家教網絡機構。家長學校領導組織由學校校長、政教處、教導處、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由村領導、學校領導和有關學生家長組成。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提

  前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

  (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,每次上課前兩天發(fā)出邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。

 。ㄈ┩晟剖谡n內容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式。

  1、用好教材,扎實家長學;局R。本年度,科任教師搜集資料,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。

  3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

  4、圍繞學校中心工作的內容。把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為學校重點工作。本年度,我們繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的.文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質,體現一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序。

  (四)豐富活動形式,增強家訪實效。

  1、定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

  2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,還將在不同年級內開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到

  啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。

 。3)邀請有豐富家教經驗的家長來校介紹自己的育兒經驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。

  3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體教師全面參與,深入開展家訪工作。每位教師每學期必須與50%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

 。ㄎ澹┭匾u教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

家長工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作方針,以馬站中心幼兒園為契機,“爭創(chuàng)江蘇省優(yōu)質園”,進一步樹立“服務第一、質量第一”的理念。以幼兒園教育為主體,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,將素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育和社區(qū)教育為兩翼,積極營造良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同向合作教育,加大宣傳力度,提高家庭教育質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性和有效性,努力實現幼兒園與家庭教育的融合。

  二、工作目標:

  1、加強家庭教育指導,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家庭教育觀念,鼓勵家長積極參與幼兒園教學實踐,努力營造家庭合作的教育環(huán)境。

  2.加強家庭委員會工作,充分發(fā)揮家庭委員會成員的督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長指導意識和能力。

  3.提高家長對幼兒園工作的參與,豐富活動和參與方式,通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進孩子的身心發(fā)展。

  4.增強對家庭和社區(qū)的服務功能:明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

  三、具體措施:

  (一)以家長學校為陣地,轉變家長教育觀念。

  這學期根據家庭和孩子的不同類型,根據家長的需要,分年級組開展有針對性的家長教學活動。要求做到“五落實”,即:組織落實、教材落實、內容落實、時間落實、師資落實。在實施過程中,要求嚴格管理,嚴格紀律,嚴格要求。

  (二)家庭委員會作為發(fā)揮父母監(jiān)督作用的橋梁。

  家長委員會作為家長和幼兒園之間的紐帶,負責幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,協(xié)助幼兒園組織家庭教育經驗交流,對提高幼兒園教育管理水平和質量非常有益。本學期,我校將進一步加強與會員的聯(lián)系,及時了解、收集和反映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展提供建議,進一步提高幼兒園的聲譽和質量。

  (3)注重家庭互動,提高父母育兒水平。

  這學期,我們將充分利用家長會、家長花園、家庭小報、家長開放日、家庭網站等方式,有效提高家長工作的有效性。

  1.父母花園

  這學期,我們將注重各種宣傳工作,擴大原有家長園的布局,鼓勵教師根據班級、家長和教學的需要,設計新穎的家長園,形式多樣,突出新理念,增加互動內容,創(chuàng)造特色和品味。其中“互動內容”主要是根據班級孩子的實際情況提出家庭教育的各種熱點問題,然后吸引家長積極參與討論,在聯(lián)系欄貼好文章,實現家長教育的`目的。

  2.家庭小報

  根據幼兒園的實際情況,做好每一欄的寫作、復習和出版工作

  作,使“家園小報”真正成為幼兒園對廣大家長的宣傳工具。同時各班主任要保質保量、按時完成家長園地的板快宣傳,讓家長及時了解孩子的在園生活。

  3、幼兒成長檔案

  通過攝影、幼兒作品、表冊等形式記錄孩子們在家、在園的各項活動,定期與家長進行書面交流,所寫內容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。本學期“幼兒成長檔案”力求實行微機管理。成長檔案是孩子在幼兒園生活的足印,孩子在園的點滴進步和孩子的歡聲笑語是家長無法感受到的。我們做老師的應該用心去捕捉那一刻的喜悅,把它記錄下來,和家長一起分享。使“幼兒成長檔案”成為宣傳幼兒教師工作的一面鏡子,一個窗口。

  4、家長開放日活動

  通過家長開放日活動,家長通過參觀,觀摩之際具體的了解幼兒在班級集體中的各種行為表現,從而正確認識幼兒園的教育,教育正確認識評價自己的孩子的能力、特長,興趣等。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導,告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產生消極的后果。

  5、家長助教

  調動家長的積極性,改革以往的活動形式,研討家教工作新舉措,探索家長工作新模式,拓展家庭教育的新內容、新方法、新途徑。探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。這學期,各班必須充分利用家長資源,把社會多層面人物展現給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內容。使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  6、親子活動

  利用節(jié)日開展“重陽老少樂”“親子環(huán)保制作”“親子運動會”“親子聯(lián)歡會”等活動,增進家園、親子感情。

  7、加強村園管理

  加強對村園家長學校的管理。村園要繼續(xù)規(guī)范家長學校工作管理,要落實家長學校教學陣地,建立家長委員會,每月至少組織一次家;顒,授課老師精心設計教案,認真組織活動,并做好資料的積累工作,不斷積累辦校經驗,提高辦校實效,中心園領導將定期做檢查考核。

  四、具體工作安排:

  1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內容。

  2、召開小班新生家長會。

  3、家長園地創(chuàng)設評比。

  4、新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。

  5、各班簽訂幼兒接送協(xié)議書。

  6、科學認讀課題第一次家園研討活動。

  7、各班建立幼兒電子成長檔案。

  8、親子園免費指導活動。

  9、家長委員會會議。

  10、發(fā)放家園小報。

家長工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧班級。

  二、工作目標:

  1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

  2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的'先進典型。

  三、具體工作:

  1.班主任本人認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

  2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、

  新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  3、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

  4、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

  5、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

  6、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關法規(guī)、大事。

家長工作計劃 篇4

  為更好地推動家庭教育現代化工程,提高家庭教育質量,學校要加強家長教育工作的開展,讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。

  自20xx年家長學校工作在我校進一步科學化、制度化管理后,在區(qū)領導專家指導下、校領導重視下,我校家長學校工作有了飛躍的發(fā)展,根據新的教育改革發(fā)展形式,學校家庭教育指導工作的針對性與實效性大大加強。在區(qū)領導專家的關懷指導下,我校20xx學年、20xx學年連續(xù)兩年在區(qū)家長學校工作考核中獲得優(yōu)秀成績。上學期工作中,我校工作開展扎實有效,充分發(fā)揮了家長學校的引領輻射作用。

  工作目標

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導委員會作用,積極探索運行機制,努力構建以學校教育為主導、家庭教育為基礎、社區(qū)教育為依托的教育體系,為學生的健康成長營造良好的育人環(huán)境。

  2、在充分利用學校、社會、家庭立體化教育網絡的基礎上,積極引導各家庭向創(chuàng)建學習型家庭邁進,從創(chuàng)新型家庭教育的指導內容、指導途徑、指導方法和指導手段為切入口,積極探索以家長為主體,與素質教育相結合的多元指導模式。

  3、繼續(xù)重視家、校聯(lián)系工作,尤其是上門家訪工作,逐步實現家訪工作的制度化、規(guī)范化和普及化。特別重視特殊學生、新生的家訪工作,并注重提高家訪的效能。

  4、繼續(xù)加強家庭心理健康指導,多途徑、多形式地組織家長學習學校心理健康教育的有關內容,以不斷地提高家長對孩子進行心理健康教育的素質。

  5、繼續(xù)開展“初小銜接,讓小學生早日適應初中生活”和“創(chuàng)建學習型家庭”的研究,著手進行隔代教育的研究,努力提高家長的家庭教育素質,進一步發(fā)展學生的良好個性。

  6、充分發(fā)揮家庭教育委員會的作用,加強我校家長學校示范輻射引領作用,將我校家長學校工作與社會公益工作緊密結合,既要引進來,又要走出去,增強我校家長學校工作的社會影響力。

  7、充分發(fā)揮家長學校作用,與學校讀書節(jié)整合,通過讀書節(jié)活動扎實推薦家長學校工作。(后附家長學校讀書節(jié)方案)

  措施和途徑

  ㈠加強領導,落實常規(guī)管理

  1、每學年初,學校成立學年度家庭教育指導領導小組和家庭教育指導工作小組,具體負責制定學校家庭教育指導工作計劃,并組織實施、檢查具體的家庭教育指導工作。

  2、每年,學校選舉新一屆校、年級、班級家庭教育指導委員會委員,建立三級網絡架構,并成立家庭教育指導委員會領導小組,明確職責,通過定期例會、熱線聯(lián)系等為發(fā)揮家庭教育指導委員會在學校、家長中橋梁、紐帶作用奠定較好的組織基礎。

  3、繼續(xù)堅持學校在多年實踐與探索基礎上建立形成的一系列家庭教育指導制度和常規(guī),如家庭教育領導小組和工作小組例會制、家庭教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。

 、鎰(chuàng)設自培基地,提高隊伍素質

  1、利用每周一次的`班主任例會,加強家庭教育指導小組成員的培訓工作。如專題討論學校家庭教育指導工作、學習區(qū)教育局下發(fā)的關于家庭教育的有關文件,從而不斷轉變教師家庭教育觀念,改進家庭教育方法。

  2、通過定期召開的家庭教育指導委員會會議,組織學校、班級家長委員會學習學校《家長委員會工作章程》、家庭教育理論及科學育兒方法,并重視這一支骨干隊伍的建設和培養(yǎng),傾聽他們對學校工作的建議和意見,讓他們參與到學校的管理與監(jiān)督中,促進家、校溝通,增強教育合力。

  3、成立學校家庭教育指導講師團,講師團成員包括家庭教育領導人員、骨干班主任及家庭教育指導委員會成員等,在各級各類家庭教育指導活動時或作家庭教育專題講座,或現身說法,以進一步幫助家長樹立正確的家庭教育觀念、提高家庭教育的水平、推進學習型家庭的創(chuàng)建和形成家校共教合力。

  4、充分依托區(qū)家庭教育指導專家領導的指導,加強隊伍建設,班主任及任課老師提升自己家庭教育素養(yǎng),加強理論學習,不定期請專家進校園進行指導,不斷補充教師隊伍的家庭教育理論素養(yǎng)。

  ㈢改進家;顒樱岣呒彝ソ逃龑嵭

  進一步重視家庭教育指導,繼續(xù)開展形式多樣的家庭教育指導活動(以講座輔導、交流研討、個別咨詢、問卷調查、聽課等向家長傳授有關家庭教育的基本知識),努力形成我校家庭教育指導的特色,進一步提高家庭教育指導質量。

  1、舉辦好起點班的家長學校活動

  2、開展好全校性分層次的家庭教育指導活動

  3、組織好家校半日活動

  4、發(fā)揮好校園網等傳媒作用

  5、落實好校、班家庭教育指導委員會活動

  在家庭教育指導活動中,要特別重視發(fā)揮家長在家庭教育指導中的主體作用、重視學習型家庭的創(chuàng)建。

 、栝_展家庭教育科研,提高家庭教育質量

  我校的家庭教育指導工作要逐步向科研發(fā)展,逐步走向科學化、規(guī)范化,以有效推動學校家庭教育指導工作的發(fā)展。

  1、繼續(xù)認真做好“初小銜接,讓學生早日適應初中生活”的研究,并做好家庭教育指導專題研究、個案追蹤等,并總結經驗,及時推廣。

  2、各班積極開展“創(chuàng)建學習型家庭”專題的研究。要圍繞共讀《不輸在家庭教育上》,推動學習型家庭的創(chuàng)建。

  3、著手進行隔代教育的研究。隨著上海城市老齡化的發(fā)展、社會節(jié)奏的加快及固有的傳統(tǒng)觀念,隔代教育現象在學校日漸增多。面對這種發(fā)展趨勢,我校將著手隔代教育專題的實踐與研究,探索隔代教育的規(guī)律,在實踐反思中不斷充實、調整有針對性的家庭教育指導的內容、形式,以適應時代的發(fā)展和廣大家長的需求。

  4、著手進行父親教育研究。父親教育的缺失是現代家庭面臨的普遍問題,也是我校家長學校工作的重點之一,在問題不斷產生的背后,在于家庭教育理論指導的缺失,需要在不斷的理論學習與實踐中迎難而上。

 、榧訌娦睦碇笇В囵B(yǎng)健康心理

  積極開展心理健康教育和指導,努力提高學生健康水平,是學校家庭教育指導工作的重要任務,也是全面推進素質教育的重要任務。心理健康教育不僅學校要做,家庭和社會也要做。

 、崩^續(xù)提高心理咨詢室的活動質量。

  (1)心理輔導老師自身要加強學習,提高理論水平,認真做好學生的咨詢,并能做好跟蹤調查,同時為全體家長開辦心理健康講座,為少數家長開展心理咨詢工作,為學校的課題研究提供有利的材料。

  (2)“心靈之窗”信箱,“心靈之聲”廣播要為廣大學生服務,對學生普遍存在的心理問題和個別學生存在的心理問題,以不同形式給予啟迪引導,幫助他們防止產生和克服心理障礙,使他們的心理得到健康發(fā)展。

  2、提高班主任的家庭教育指導質量。對班主任定期進行家庭心理指導的培訓,家;顒邮前嘀魅螌议L進行培訓,家校活動時班主任對家長進行培訓,同時班主任要注意教學態(tài)度與教學方法,對學生尊重和激勵可減少或消除學習上的心理壓力,使學生向健康心理發(fā)展。

  3、發(fā)揮班級家委會、年級家委會、校級家委會三級家委會的作用,及時將各班級、年級存在的共性問題及時反饋總結,

  附實驗西校家長學校讀書節(jié)活動方案

  活動目的:通過多種方式的活動,讓家長與學生重視閱讀的重要性,構建書香家庭,為學生的成長、家庭的和諧營造良好的氛圍。

  【3月份】親子閱讀

  父親在家庭教育中的位置不可或缺,父親的教育對孩子人格的發(fā)展具有至關重要的作用,100%的孩子需要并渴望父親的愛與教導。然而,很多家庭未充分意識到父親教育的重要性,父親教育嚴重缺位。

  結合區(qū)里父親教育的要求,父親與孩子共讀《不輸在家庭教育上》的一篇文章,進行讀后感的書寫與交流。

  【4月份】讀書沙龍活動

  在家長層面,進行家庭教育讀書沙龍活動,家長根據《不輸在家庭教育上》的學習,進行校級、年級、班級讀書交流活動。對經驗分享表現突出的家長,進行表彰。

  利用家長會時間,班級進行班級讀書沙龍活動,年級進行年級讀書沙龍活動,校級家委會利用校級家委會會議進行讀書交流。

  【5月份】 家長大講堂

  充分利用家長資源,邀請有專業(yè)特長、熱心教育事業(yè)的家長到年級、班級進行家長大講堂活動。結合區(qū)里父親教育的推進,優(yōu)先錄用父親參與家長大講堂。

  各年級班級利用班會課時間,組織此項活動。

  【6月份】優(yōu)秀家長代表讀書分享活動

  根據讀書節(jié)期間,家長的參與情況與表現,對表現優(yōu)異的家長進行表彰,并在最后的閉幕式中邀請優(yōu)秀家長代表進行分享交流,為全體家長和學生做好榜樣示范作用。

  在讀書節(jié)閉幕式上,請家長進行參與。

家長工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  “教育要面向現代化,面現世界、面向未來”,這是社會發(fā)展的客觀要求。學習化社會的生成使得人才培養(yǎng)的質量規(guī)格產生重大的變革,素質教育、終身學習成為基礎教育改革的必然趨勢。因此,小學教育應立足于促進學生的全面發(fā)展,為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。而有效的家;永谑菇逃龔姆忾]走向開放,走近家庭、走近學生、走向未來,是終極關懷性教育。

  二、工作目的:

  1.關心教育,關心學生學習、生活、家庭情況。

  2.溝通學校與家長的聯(lián)系,促進家庭教育的提高和家庭對未成年人的關心、愛護。

  3.通過組織家長學習、講座,加強家庭與家庭間的交流,提高家庭教育質量,抵制不文明行為,形成和諧親善的人際關系,為孩子構筑健康的精神家園。

  4.幫助教師更好的樹立為學生、為家長服務的意識,真誠地與家長溝通,掌握家庭教育指導的方法。

  5.通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,拓寬學校實施素質教育的渠道,推動學校教育教學水平的提高。

  三、建立建全組織機構:

  1.成立由校長、副校長、政教主任、班主任組成的`家長學校領導小組負責家庭教育的管理策劃、培訓工作。

  2.成立由校長、副校長、優(yōu)秀教師、各班熱心支持教育的家長等組成的家長委員會。

  3.由學校領導、有特長的教師、優(yōu)秀家長組成指導小組,對家長的具體教育做指導。

  四、家委會活動安排:

  1.聽全校型家庭教育講座。

  2.各班班主任組織家長進行家庭教育的經驗交流。

  3.參加家長開放日活動。

  五、建立家校聯(lián)系制度:

  1.每位教師要積極的進行家訪,并做好家訪記錄。

  2.各班建立學校家庭聯(lián)系手冊,加強任課教師與家長的溝通。

  3.建立家長信箱,歡迎家長來信。

  4.各班要舉辦家長座談會,各科教師要熱情接待家長,與家長進行平等的交流。

  六、調查反饋:

  期末由領導小組編制問卷,對家長和學生進行問卷調查,內容涉及對教師教學、師德和學生管理工作的意見和建議,對家庭教育的質疑等,及時反饋給學校行政部門和相關教師,以積極改進工作。

家長工作計劃 篇6

  一、家長會時間:20xx年5月22日周六上午8:00—11:00

  二、家長會目的:

  加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學校與家庭之間的教育合力,共同促進學生的健康成長。

  三、家長會準備工作:

  1、下發(fā)家長會通知單;家長對學校意見反饋單;準備家長會情況登記表。

  2、教室布置。

  3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。

  四、家長會內容:

  1、學習《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;

  2、介紹學校、班級半個學期開展的各項工作、學生在校的學習、表現向家長作匯報;家長閱覽學生的作業(yè)本、寫字本等。

  3、了解學生在家表現情況;

  4、指出希望家長配合之處的有關事項;

  5、懇請各位家長對學校、班級各項工作提出寶貴的建議。

  五、參加對象:班主任及各科教師、全體學生家長

  六、家長會議程安排:

  1、組織學生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。

  2、學習第七講《給孩子一個溫暖的家》。

  3、對家長進行安全教育,并且教育自己的`孩子注意保護自己的自身安全。

  4、學生家長自由展開交流,老師與家長交流。

  5、老師總結家長會主要內容。

  七、注意事項:

  1、由班主任負責組織,要事先做好一切準備工作,如認真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。

  2、認真引領學生的家長將交通工具按指定位置擺放。

  3、各學科教師應著手準備所任教班科學生的學習情況向家長匯報。

  4、各位家長來到學校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。

  5、所有參加人員均應注意安全。

  七、服務安排:

  在教室內為家長準備熱水。

家長工作計劃 篇7

  幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經驗的幫助以及教育經驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等,F制定如下計劃:

  一、指導思想

  貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx年)》和《教育部關于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》(教基一〔XX〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續(xù)遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現代學校制度建設和特色學校文化建設為契機,全面、有效地提高辦園質量,提升辦園品質。

  二、工作重點

  以提高國民素質為根本,提高家長素質為目標,構建現代文明家庭教育環(huán)境。根據自治區(qū)相關要求大力推進《家長教育平臺》及《家長手機課堂》便捷的網絡家長教育內容的普及工作;以構建校本特色的家長學校建設為核心,突出特點、重在實效,通過家長學校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手;以家長委員會建設為推手,推進我園現代教育制度建設及依法治校的進程,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,進一步加強幼兒園的民主管理和重大問題決策的`科學性,不斷提高我園的現代化管理水平。

  三、主要任務

  1、提高家長的教育水平,為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  采取多種形式大力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導家長樹立正確的教育觀和成才觀,調動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,動員全社會廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氛圍。繼續(xù)加強幼兒園網站、班級網站、家長園地及qq群建設,充分發(fā)揮網絡的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),創(chuàng)設家園之間網絡資源的交流平臺,大力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。

  2、辦好家長學校,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。

  創(chuàng)新形式,辦好家長學校,通過家長學校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,認真抓好家長培訓工作,開展豐富多彩的家庭教育活動。組織開展各種專題講座。通過家長學校、家長委員會、家長會、“家庭教育講師團”講座、家長開放日、“教子有方”優(yōu)秀家長的經驗推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平,使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合,發(fā)揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學校教育的目標、任務,讓廣大家長知曉并理解學校工作。

  3、扎實推進家長委員會建設和各項管理工作。

  認真學習市教育局下發(fā)的《關于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意見 》,充分發(fā)揮家長委員會在現代學校發(fā)展中的作用,培育家長的民主意識和志愿精神,讓家長通過參與學校管理,協(xié)助學校改善家校關系,促進家校和諧與社會和諧,進而推動學校建設、家庭建設和社會建設。充分發(fā)揮家長委員的作用,辦好家長學校。以家長助教、家長志愿者等方式,吸引更多的家長積極參與到與幼兒園工作中來。

  4、加強幼兒園家長工作的規(guī)范化管理,創(chuàng)新家長工作新局面。

  組織開好第一次家長會,把家長會做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產生。要認真研究改進家長會的內容和形式,爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經驗,借鑒國內外科學、先進的教育工作方式做好家園聯(lián)系和召開家長會。通過家長學校提高家長教育素養(yǎng)的水平,開好大型和小型家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內容。利用網頁這一陣地,開通家長網絡學校,建立家庭教育資源庫。促進家長教育水平的全面提高。

  5、點面推進,使家長工作逐步深入。

  把教育知識普及和個案跟蹤轉化服務指導相結合,既要普及家長受教育面,讓更多的家長理解家庭教育、了解家庭教育、走進家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支持和幫助,發(fā)揮家庭教育指導的真正意義和水平。

  6、充分發(fā)揮家庭教育講師團和名師工作室入室成員的作用,努力培養(yǎng)本土家庭教育名師。

  講師團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓中,努力提高自身素養(yǎng),為有需要的家長提供高質量的講座,繼續(xù)與大眾媒體(電視臺、電臺、報社等)合作開辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點難點問題進行答疑,同時運用好媒介平臺,向社會傳播科學、正確的家庭教育理念,大面積提升家長、教師的家庭教育素養(yǎng)。

  7、用傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)家長教育。

  繼續(xù)加大對傳統(tǒng)文化的宣傳力度,幫助家長樹立正確的家庭教育觀。通過廣泛的宣傳,讓家長們認識到傳統(tǒng)文化育人的優(yōu)勢和價值,從而確立用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)家庭教育的意識,定期組織傳統(tǒng)文化系列講座,引導家長學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領悟傳統(tǒng)文化的精華,并注重言傳身教,通過學習分享,提高家長利用傳統(tǒng)文化開展家庭教育的能力。

  認真按照教育部關于進一步辦好家長學校、積極開展在校生家長進行家教知識培訓工作的規(guī)定要求,為推動幼兒在園的素質教育,構建長治久安的和諧校園而努力工作。

家長工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作要點:

  1、定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

  2、宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  6、聘請專家講課。

  7、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  8、創(chuàng)造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。

  9、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

  10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  三、工作措施:

  1、家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  3、精心挑選"家長學校"的.上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

  4、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  5、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

  ①、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

  ②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

 、邸㈤_展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學!都倚@》上,并積極向各?扑]。

  6、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

 、、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

 、、本學年,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  7、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。

  ①、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

 、、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學年,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內容和活動形式。家長學;菊n程:

  以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《家長必讀》,從孩子的需要出發(fā),關注孩子的生理及心理上的健康成長。

  從家長、學生需要靈活安排的課程:

  只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質量,達到授課的目的。為此,本學年我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。

  宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的課程:

  安排一些課程,繼續(xù)向家長們學習《公民道德建設實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。

 、邸⒓訌娂倚B(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

  8、抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

  進一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問題,開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。

家長工作計劃 篇9

  一、指導思想

  堅持以三*代表重要思想為指針,認真貫徹落實《中小學教育指導綱要》精神,以學校工作計劃為依據,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,溝通與各類教育的聯(lián)系,促進中學生身心和諧發(fā)展,優(yōu)化學校、家庭、社會教育的整體效果。

  二、工作目標

  1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為學生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、讓家長了解學校教育規(guī)律及教育手段,加強溝通,達到家校共育之目的。

  3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型

  三、具體工作

  (一)、加強組織領導

  1、完善家長學校組織機構,在原有的基礎上,適當調整與充實家長學校、家長委員會領導小組。

  2、加強家長委員會工作,定時召開家長委員座談會,發(fā)揮家委會促進校園全面工作的作用。通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  (二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學校的辦學質量。

  1、繼續(xù)抓各項制度的落實。繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

  2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內容和活動形式。

  3、搞好優(yōu)秀家長學員的評選,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現科學育人。

  4、進一步做好家長學校的資料整理歸檔工作。及時收集整理好家長學;顒拥母鞣N資料,以便隨時查閱。

  (三)、強化家校聯(lián)系工作。

  教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

  (四)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。

 。1)本學期初,根據學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

 。2)每月一期《家校通訊》,內容涵蓋家教信息、家庭教育方法、新的教育觀念、心理健康等多方面的內容,利用這一園地為家長提供了方方面面的指導。

 。3)本學期開展家長學校專題講座,分層次、分年級召開學生家長座談會,每個級部至少上兩次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講稿。

 。4)通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學校網站上,并積極向各?扑]。

 。5)組織一支由校長、主任、班主任組成的咨詢隊伍,對家長提出的在家庭教育中遇到的'疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提供教育建議,提高研究水平。

 。6)家長會。在每學期組織1-2次的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,豐富家長的教育經驗。

 。7)家訪。本學期主要針對后進生、問題生、留守生、單親生貧困生進行家訪,老師向家長反映孩子在校的生活、學習、等方面的情況及孩子近來的特殊表現,家長也能及時認真地把孩子在家的情況反饋給老師,這樣家校雙方就能及時了解孩子在家、在校的表現情況,然后進行針對性的教育。

  (8)家長開放日活動。把家長請進學校,主要是讓家長看看教師是如何組織學生開展活動,孩子的生活學習情況以及對活動的意見和建議等。

  四、具體活動安排

  二月份:

  1、制定家長學校工作計劃和活動計劃;

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動安排。

  三月份:

  1、期初家長會,家長學校授課。

  2、開展家訪工作。本學期主要針對后進生、問題生、留守生、單親生、貧困生進行家訪。

  3、編輯《家校通訊》。

  4、家庭論文評選,家長育兒心得交流活動。

  四月份:

  1、籌備全校家長開放日活動。

  2、家長咨詢接待活動。

  3、家庭問題問卷調查。

  4、編輯《家校通訊》。

  五月份:

  1、召開初三部分學生家長會。

  2、家長知識專題講座:培養(yǎng)孩子健康的心理

  3、編輯《家校通訊》。

  六月份:

  1、優(yōu)秀家長學員評眩

  2、編輯《家校通訊》。

  3、總結本學期家長學校工作。

  4、家長學校的資料整理歸檔。

家長工作計劃 篇10

  一、工作思路:

  為建設有特色的班級文化建設,積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用,通過加強自身建設,互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實實地工作,講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合。

  二、情況分析:

  家長平時由于工作比較忙,家長間交流不多,所以我們班家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉變家長的教育觀念,使學生得到更好的發(fā)展。

  三、工作目標:

  1不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動,同步教育,共同促進學生的身心發(fā)展.

  2、幫助家長樹立正確的家教觀,走出家庭教育的誤區(qū),實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作,形成教育合力,為學生營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3、建立班級家委會,使家長有參與班級管理的機會,以及對班級工作的監(jiān)督和指導。

  四、家委會工作職責:

 。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_家長委員會會議、分工明確、職責到位。

  (二)向全體家長倡議,關心班級所有活動,充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠道,為班級服務,為班級管理等方面提出建設性意見。

 。ㄈ┐龠M溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。

 。ㄋ模╆P心學校、班級教育教學工作,及時解決學校、班級的實際困難,為班級多辦實事。

 。ㄎ澹﹨f(xié)助班主任做好班級各項工作,培養(yǎng)孩子們的責任感和集體榮譽感。

 。榘嗉壣鐣䦟嵺`活動提供各種支持和協(xié)助,培養(yǎng)孩子們的社會責任感和愛心。 積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動,通過活動增進孩子們之間的友誼,進一步融洽孩子們與家長的親子關系,促進家長與家長之間的交流。

 。ㄈ┓e極開展探索教育體驗活動。

  利用家長資源,給孩子提供走進生活,了解生活的體驗教育,對身邊的.環(huán)境、事物有更為感性直觀的認識和體會,提高孩子們的認知能力,增長孩子們的生活知識,培養(yǎng)孩子們的愛心、責任感。

 。ㄋ模┡崿F家校教育資源共享。

  1、開設“家長課堂!背浞终{動發(fā)揮家長的積極性,組織家長帶著科學、衛(wèi)生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到班級綜合實踐活動的教育中來。

  2、開設“家長沙龍”。組織開展家長座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經驗,相互學習,相互了解,相互促進。

  

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