小學管理工作計劃模板集錦9篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的小學管理工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學管理工作計劃 篇1
一、工作目標
為充分發(fā)揮儀器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本學期工作目標為:1、搞好儀器的借出、回收、維護工作。作到借還有記錄,維修有登記;2、力求儀器的使用率達100%,損耗率控制在1-3%,充分利用儀器的使用率。
二、日常管理
要達到目標,須有一個較完善的管理制度,而管理制度完善了,則還須在日常管理工作中認真執(zhí)行實施。本學期日常管理工作擬作如下開展:
1、建立教學儀器設備的借用制度。
2、搞好儀器設備的日常維護、維修保養(yǎng)工作。
3、定期清理儀器,清產核資,做到帳、物、卡相符。
4、搞好儀器的`損耗報損和申報匯報工作。
5、及時做好賬目工作。
三、主要措施
為確保管理工作的順利進行,將采取如下措施:
1、制定儀器管理規(guī)章制度,包括借用、賠償、維護、請購、安全規(guī)則等,使之有章可循。
2、對所以教學儀器設備做到:科學存放,排列整齊,清潔干凈,認真做到防塵、防壓、防磁,防潮、防曬等保養(yǎng)工作。
3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發(fā)放與回收工作,及時維護與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。
4、及時做好賬目收支工作,定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作,使儀器帳、物、卡相符。
5、對電教器材,做到規(guī)范管理,開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等,并及時進行維修,使教師能放心使用,效果好。并對通電設備一月一次通電檢查。
6、經常清掃儀器室和實驗室,保持室內干凈衛(wèi)生,安全通風,儀器排放有序,規(guī)范整齊。
7、向教師推薦各種教學儀器,電教設備、電教軟件,提高儀器設備的使用率,
8、做好防盜、防火等安全工作。
為使工作開展得更好,本計劃有不當之處,歡迎各同仁批評指出。
小學管理工作計劃 篇2
一、指導思想
始終遵循學?傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
二、工作要點
。ㄒ唬┳ズ贸R(guī)工作
1、加強隊伍建設
。1)加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現(xiàn)代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
。2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
(3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。
。4)完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
2、加強制度建設
(1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。
(3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
(4)完善物品采購制度,根據采購物品的.價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設
(1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。
。2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、加強財務管理
(1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
小學管理工作計劃 篇3
小學音樂教育是向學生實施素質教育的重要手段,是學校整體教育工作中不可缺少的組成部分。它對少年兒童未來的成長具有深遠的影響。為此,我們音樂教研小組全體教師將共同探討業(yè)務,不斷提高自身素質與教學水平,F(xiàn)將本學期活動計劃制定如下:
教研基本目標
通過教研將促使全體教師在音樂教學領域不斷探索、創(chuàng)新,將我們現(xiàn)有的教學模式更加完善:啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)健康的審美情趣,讓每個學生的身心都能得到健康的發(fā)展。
教學基本目標
本學期每周參與區(qū)對教師教材、教法學習,在交流中學習進步,逐步達到熟練掌握新的教材、教法,能在課堂上很好地貫徹執(zhí)行課改新理念.除此之外,特別對三至五年級的音樂教學課堂上除了要傳授給學生一定的音樂技能技巧(唱歌、欣賞、表演、器樂演奏)之外,還應滲透些音樂知識的講解,全面開闊學生地知識視野.
活動具體措施
一、本教研組共有成員三名,間周活動,時間為周四下午。
新學期伊始,首先組織教研組成員認真學習《音樂教學大綱》的目的、要求及相關內容,并在今后的教學中貫穿執(zhí)行其指導思想。
二、建立規(guī)范的上課、聽課制度。
為提高教師業(yè)務素質,提高課堂教學質量,促進教研活動的深入開展,本學期每位教師聽課不得少于10節(jié),新教師不得下少于15節(jié)。要虛心向其他課有經驗的教師學習,每次都要作好詳細記錄,中肯評價所聽教師的課。這學期我們組將積極參與全省的教學設計比賽,全體教師將以此為契機,共同出謀劃策,努力提高備課、上課水平,爭取優(yōu)異地成績.
三、不斷強化業(yè)務學習,深入吃透教材,優(yōu)化課堂教學結構。
1、教師要注重指導低年級學生的識譜問題,對每個年級的音樂教學應達到什么樣的水平,要根據《大綱》的要求,結合學生的實際水平,制定出具體的方案。
2、課堂中要善于發(fā)揮電教手段的作用,豐富教學。教師可上網瀏覽、下載課件,建立自己的資料庫,備課時隨時調用服務教學。上學期我們組建立起了自己的音樂網頁,這學期我們還要繼續(xù)豐富其內容。我們組教師都采用電腦備課的形式。在掌握的基礎上,本學期要求備課的質量要具有學科特色,要勇于創(chuàng)新,精益求精。這就對我們提出了更高的.要求,大家信心百倍、干勁實足,紛紛利用業(yè)余時間學習大量電腦課件制作技術,為現(xiàn)代化教學奠定扎實的基本功。
4、我們要吃透教材,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,并充分利用"學區(qū)"間這個大家庭的力量不定期的進行集體備課,交流與學習。每周大家至少要進行一次集體備課,特別是每個人每學期的教研課,應當每人爭取都是一節(jié)精品課,要鉆研教材,一起探討教學中的重點、難點、教法、學法等等,共同提高。
5、本學期業(yè)務學習的內容仍以《中小學音樂教育》、《兒童音樂》、《音樂教學法研究》為主,采用集體學與自學相結合的形式。并且每周教研組要學習一篇關于素質教育或課堂教學有關的材料,做好提煉、歸納工作。同時組織本組教師積極撰寫教學論文,逐步提高教學理論水平。踴躍向各級報刊投稿。另外,音樂基本功的訓練仍應堅持不懈。
四、加強特長活動小組的教學。
每周安排特長小組活動時間。我們教研組三位老師分別負責好舞蹈、器樂、合唱三個小組。課前認真?zhèn)湔n、課上耐心講解,作好活動紀錄。積極帶隊參與各級比賽,大家齊心合力、出謀劃策,為取得各項活動的好成績做好準備。
五、活動安排
周次 內容
1各音樂教師制定學科計劃、組長制定音樂組活動計劃
2召開學校教學工作會議和相關學科的教學工作專題會議
3組織開展"師徒結對"工作之"課堂小常規(guī)訓練"、開始舞蹈、手風琴特色課堂訓練
4召開學校"完整一課"有效結合到課堂討論,老師基本功培訓
5參加區(qū)教研中心教師學京劇繼續(xù)教育活動
6"如何上好音樂欣賞課"組內研討、組織參加區(qū)京劇培訓、加強舞蹈隊參賽節(jié)排練,參與學校老師基本訓培訓
7"如何上好音樂欣賞課"教學研討活動、組織參加區(qū)京劇培訓
8賀健老師教研課
9"喻小燕老師教研課
10"如何上好音樂欣賞課"教學研討活動、加強舞蹈隊、手風琴隊排練
11師徒結隊活動之"課堂的有效組織"
12"完整一課"研討活動,任娜老師參加區(qū)京劇培訓
13"如何上好音樂欣賞課"組內研討及師徒結隊活動之"課堂小樂器運用"
14師徒結隊活動之"課堂語言組織"
15籌備參加舞蹈、手風琴藝術展演比賽
16"完整一課"研討及"如何上好音樂欣賞課"組內研討
17"如何上好音樂欣賞課"組內研討
18認真撰寫教學論文,參加論文評比活動
19組織期末復習,做好期末檢測
20資料整理
小學管理工作計劃 篇4
為了進一步做好學生的學籍管理工作,按照上級教育行政部門要求,結合本校實際情況,現(xiàn)將本學期學籍管理工作計劃擬定如下:
一、指導思想
樹立學籍管理為教育服務的思想,嚴格執(zhí)行國家、省、市制定的小學學籍管理的.有關規(guī)定,依法治教,全面實施素質教育,結合我校實際情況,與時俱進,開拓創(chuàng)新,大力推進學籍管理工作制度化、規(guī)范化、科學化管理。
二、工作目標
小學入學率100%。
小學輟學率0%。
小學在校生鞏固率100%。
三、主要工作
1.開學初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認真統(tǒng)計每班在校人數(shù),異動人數(shù),整理好學籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并了解情況,如確實已回原籍就讀,由班主任寫書面走訪材料,以便管理其學籍。
2.轉學生異動嚴格執(zhí)行學籍異動管理制度,開學前一
周,組織好轉學生進班測查,做好家長及學生的接待工作,認真審核相關證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及 - 1 -
時錄入轉學生信息,完成異動呈報表和異動統(tǒng)計表,更新學籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的規(guī)范化管理。
3.做好各種名冊的調查統(tǒng)計工作。學籍變動手續(xù)規(guī)范,各種報表數(shù)據準確,材料完整。
4.做好上級交辦的其他臨時性工作。
四、具體工作領導小組
組長:徐啟超
副組長:李鵬
成員:張軍 王永 王桂寶 各班主任。
做到加強領導,分工明確,責任到人。
五、保障措施
1.學校領導高度重視,統(tǒng)一認識,全體師生必須嚴格遵守學籍管理辦法和程序。
2.每天班主任對未到學生調查清楚情況后及時向教務處匯報。(學生病假除外)把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。
3.轉入學生的程序進一步規(guī)范,學校領導同意——辦公室辦理完善手續(xù)——教務處通知班主任接收轉入學生并妥善安排。
4.嚴格按照招生原則進行招生,對進城務工農民子女入學堅持證件齊全原則。
5.學籍管理工作與教師期末考評相結合。建立控流工作獎懲制度。
6.實行一票否決制度,如出現(xiàn)流失的班級,班主任取消評優(yōu)選先資格。
小學管理工作計劃 篇5
指導思想
常管理是學校工作的重要組曾部分,它貫穿于學校工作的始終。為了進一步提高課莊小學常規(guī)管理水平,抓細抓實常規(guī)管理。實行目標管理與過程管理相結合;定期交流和適時檢查相結合的原則,制定常規(guī)管理計劃。
工作要求
一、對教師的.常規(guī)管理。
1、本學期為確保教學工作順利進行,學校加強對教師的管理,建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業(yè)批改、業(yè)務學習、班級管理、組織紀律、護送學生,進行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校,按時簽到。值日教師要認真負責,打掃好衛(wèi)生,管理好學生,上好課間操,放學后把學生送到安全地帶。定期進行家訪并開好家長會,對學生負責對家長負責。積極帶領學生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實行一票否決制。
2、改變陳舊的教學觀念,積極參加新課改,把握教材,掌握重點難點,確定教學目標(知識、情感、能力)。采取多種課堂教學形式,激發(fā)學生學習興趣。
二、對班級的常規(guī)管理。
1、堅持每日晨檢、開好班會,每兩周進行小結、更換板報。
2、對學生的組織激勵、學習習慣、品德行為和衛(wèi)生等提出具體要求,每周、每天的行為做好記錄,對好人好事及時表揚。
3、班級之間互相溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、班主任是班級的第一責任人,對班級負全責。
三、對校園的常規(guī)校園管理。
建立健全校園、衛(wèi)生檢評制度,合理安排責任區(qū),責任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化,做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設。衛(wèi)生區(qū)、廁所定期打掃,保持清潔干凈。
四、對學生的一日常規(guī)管理。
每生能背誦、運用《守則》及《小學生日常行為規(guī)范》。當好值日,打掃好衛(wèi)生,遵守紀律,維護集體榮譽..上學、放學要站好隊,注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當學校小主人。
小學管理工作計劃 篇6
為切實保障師生生命、財產和人身安全,進一步提高學生自我保護意識和能力。近日,xx縣xx小學召開安全工作專題會議,對后期安全形勢精心分析,周密部署校園安全管理工作。
一是強化安全管理責任。采取安全管理工作由分管安全副校長具體抓,各村校和班主任層層分解落實職責的長效工作機制,確保嚴肅工作紀律,嚴格責任追究,形成“人人有責、人人負責、人人盡責”的工作局面。
二是強化安全值班制度。認真落實家校聯(lián)防制度、領導帶班教師值班制度,嚴格執(zhí)行24小時值班制度,嚴格請假學生出入摸排登記,嚴防學生不假離校下河洗澡,追爬車,損壞莊稼等,進一步加強對學生的安全管理。
三是強化住校生的.管理。嚴格寄宿生中午、晚上睡覺點名管理制度,班主任到崗簽到制度,值周巡邏制度等,加強住校生管理,確保學生按時回寢入睡。
四是強化隱患排查整改。學校安排專人再次對學校連續(xù)進行校園安全情況排查和檢查,對食堂、宿舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境等重點部位迅速進行了全面排查,對排查出的各類隱患及時整改。
五是強化學生心理輔導。學校剛性要求班主任切實做好學生的后期管理工作,指導學生做好復習計劃,多關心學生在后期的學習、生活、心理狀況,對學生進行形式多樣的心理輔導,讓學生能在健康、正常的心態(tài)下進行學習,發(fā)揮出最好的水平。
小學管理工作計劃 篇7
一、指導思想
根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用。
二、主要任務、目標
按國家教育部頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、任務及目標:
(1)、實驗員要求各年級科學任課教師制定教學工作計劃,并按計劃進行教學。實驗教學需填寫演示實驗課開出率登記表、探究實驗課開出率登記表、演示實驗通知單、探究實驗通知單等表格。
(2)、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的'科學性,安全性及效果。
(3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教。
(4)、指導學生進行實驗的同時,注重引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗觀。
、、在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為主,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
2、材料歸檔
(1)每學期按時將各類資料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求;
3、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)、實驗器材(材料)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄。
(2)、作好相關實驗器材的申報、申購等工作。
(3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電設備、器具等的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
4、其他相關工作
(1)、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
(2)、如有不足之處,工作中及時調節(jié)與補充。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好教學進度,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。
小學管理工作計劃 篇8
一、指導思想
認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動,努力實施《體育工作條例》,認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結合學校的實際,加強學校精神文明建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦,切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。
二、領導小組
為了切實抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,特成立長崗小學體衛(wèi)藝工作領導小組,其組成人員如下:
組 長:蘭正強
副組長:彭龍友 李旭輝 王開建
成 員:唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 張 強
陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波
楊 帆
領導小組下設辦公室在長崗小學,由彭龍友同志擔任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負責日常工作。
三、工作要點
1.認真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓練工作。
2.繼續(xù)開展學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學生體質健康標準》,增強學生體質,激發(fā)學習興趣。
3.積極配合有關部門做好傳染病的預防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。
4.嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度,特別加強衛(wèi)生的保持工作,經常保持校園整潔,衛(wèi)生工作常抓不懈。
5.做好藝術工作,抓好節(jié)日慶典活動,積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,力爭獲得好成績。
四、體育工作
1.加強常規(guī)管理,消除安全隱患,努力提高兩操質量。
2.狠抓田徑隊、籃球隊建設,積極訓練,力爭在市比賽中取得好成績。
3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),開展體育有效課堂教學研究,努力提高體育課堂質量。
4.繼續(xù)開展陽光體育運動,并做好階段性小結與活動后的`總結工作。
5.積極做好體訓隊學生的學習、訓練工作,努力辦好學校運動會,不斷增強學生體質。
6.加強教師的自身修養(yǎng),作好體育教師的培養(yǎng)工作。
7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,延長使用壽命。
8.做好學生體質健康測試上報工作。
五、衛(wèi)生工作
1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學生衛(wèi)生工作條例》,保持良好校園環(huán)境,養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習慣。
2.重視健康教育活動,按照規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課,做到有課時,有課本,有教案,有成績。
3.要求學生勤洗頭、洗澡,勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時檢查,每學期全校性抽查不少于2次。
4.組織師生進行每天檢查,每周總結、評比。班級、清潔區(qū)(包干區(qū))劃分明確,每天檢查,每周評比、公布,流動紅旗以班級為單位,促進各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評比的結果納入班主任考核。
5.加強環(huán)境衛(wèi)生的保持工作,室內保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀,窗明心凈,不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
6.抓好預防近視和科學營養(yǎng)工作,加強學生常見病及近視率的控制。
六、藝術工作
1.扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術課堂教學改革,凸現(xiàn)學生的主體地位,優(yōu)化教法與學法的設計,努力提高課堂教學的效益。開展好藝術節(jié)活動。
2.組織藝術組教師積極參加各級培訓、研討活動,認真學習,積極探索實踐,取長補短,不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。
3.繼續(xù)開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術興趣小組活動,不斷地豐富學生的藝術素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。加大對藝術教育的宣傳力度。
4.輔導教師要利用課余時間,認真做好學校體育小組、信息技術小組、繪畫小組、書法小組等藝術小組的訓練工作。
5.引導學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認真組織學生參加市級以上組織開展的小學生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優(yōu)異的成績。
7.注重與家長密切配合,充分挖掘家長校外輔導員的潛力,利用好校外德育基地,把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來,互聯(lián)互補、共同發(fā)展。
小學管理工作計劃 篇9
一、教學常規(guī)工作
1、加強學校常規(guī)制度的執(zhí)行力度,以規(guī)范改進教師的教學行為和學生的學習,推動我校教育教學工作的進一步發(fā)展,小學教學常規(guī)工作計劃。
我校語文、數(shù)學、英語三個學科的教學常規(guī)制度已經建立并試行,各學科以常規(guī)制度指導教師的教學,以常規(guī)制度引導學生的學習,以常規(guī)制度規(guī)范教學管理,以常規(guī)制度保障教學活動的安全有序,有力地促進我校教育教學質量的進一步提高。要在已有制度的基礎上大力實踐,以實踐經驗檢查和完善教學常規(guī),通過制定和完善學科教學規(guī)范,使之更適合我校的實際,更有效地促進我校教育教學工作的發(fā)展。
在上述學科的基礎上,本學期嘗試探討在音樂、美術、體育等學科建立教學常規(guī)制度,從備課、上課、學生特長訓練等方面,建立教學常規(guī)要求,提高我校綜合科的教學效果和特長學生的訓練效果。
2、進一步落實聽課制度。
一是落實教師聽課量的要求。根據教育局關于教師工作考核的文件的精神,嚴格落實教師聽課量的要求,學校主要領導、主抓教學的領導和教研組長要加強交流,深入課堂隨堂聽課,通過隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)教學中的不足,發(fā)掘教學中閃光點。
二是建立學校教師聽課的制度。以制度明確關于聽課量的要求,以制度明確聽課的方法,做到每次聽課有檢查(教學準備工作),有交流(課堂教學的設想、目標、效果),有反饋(教師教學情況)、有記錄(教學過程),以制度明確聽課的范圍,從而在教師之間、學科之間形成廣泛的.互聽互評活動,集思廣益,促進我校教師教學水平的全面提升,提高我校的教育教學水平。
二、教研與教學工作:
1、開展深化新課程背景下的目標教學比賽,選拔第三屆十佳教學能手,促進全區(qū)教師的整體發(fā)展
近三年我區(qū)組織的課堂教學實效性教學比賽、新課程背景下的目標教學比賽、在課堂教學中實施素質教育的教學比賽,第一屆、第二屆十佳教學能手的選拔,在促進全區(qū)教師專業(yè)發(fā)展、全區(qū)教學質量提高上起到了重要作用。為深化新課程背景下的目標教學、落實六要素教學方式和素質教育的要求,切實提高課堂教學實效性,本學期開展深化新課程背景下的目標教學比賽,并進行第三屆十佳教學能手選拔,全區(qū)中小學所有學科45歲以下的教師必須參加此項活動,鼓勵45歲以上的教師參加。
2、開展校內教研課活動。在學科內開展探索課、研究課活動,從備課、聽課、評課三個環(huán)節(jié),探索具有我校特色的校本教研活動的有效開展方式。所有教學人員都應該上校內公開課。在目標教學、六要素教學方式的指引下,根據新課程對學科的要求,各學科開展校內研究課,發(fā)揮經驗豐富的老教師的作用,發(fā)揚年輕教師敢闖敢試的精神,做好上課教師和任教課題的策劃和安排,通過多種形式,確定研究的目標。
3、積極參加市、區(qū)教研活動,扎實開展校本教研活動。根據區(qū)教育科研與發(fā)展中心的安排,每周三、四、五下午,分別設立各學科的教研活動時間,除參加區(qū)組織的教研活動外,本學期的學科校本教研活動主要以集體備課和研討課為主。要認真做好集體備課,做到有目標、有計劃、有記錄、有實效;切實開展好研討課活動,校內評課,做到過程輕松、氣氛熱烈、作風務實、直接有效。
4、踏踏實實地上好每一堂課。教師要做到每堂課有計劃、有目標、有準備,要制作符合教學常規(guī)要求的教案或教學演示文稿。
5、繼續(xù)開展讀書活動。各學科教師探索在保證教學質量的前提下減輕學生的學習負擔的新路,在已有基礎上,通過學校圖書館、教師、學生家庭之間的互動,給學生推薦好書,讓學生發(fā)表自己的讀書體會,使學生愛讀書,多讀書,以讀書促進學生的發(fā)展。
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