(精品)工作計劃
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1
新的學期即將到來,按照市教研室工作重點和學校工作安排,本學期我科組將繼續(xù)以課改為中心,學習先進的教育教學理論,認真研究英語教學模式,努力應用現(xiàn)代化教學手段,狠抓教學常規(guī),落實“備、教、改、導、考、析”各個教學環(huán)節(jié),加強初三畢業(yè)班的工作研究,積極備戰(zhàn)“全國英語能力競賽”,爭取在后面的競賽和中考中創(chuàng)佳績。
以下是我科組本學期的工作計劃:
一、加強理論學習,轉變教育觀念
在繁忙的教育教學工作之余,妥當安排時間認真學習教育教學理論,開展初中英語教學模式研究,努力在本科組里營造和諧的教育教學研究氛圍,探討新時期的適合初中生的英語教學模式,提高本科組教師教學水平。積極參加教師繼續(xù)教育,不斷更新知識,跟上時代的`步伐,適應新世紀的要求。
二、狠抓教研組建設和教學常規(guī),提高教學質量
教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導、考、析”各個教學環(huán)節(jié)的落實,做好常規(guī)教學管理。落實新老教師結對子幫扶工作。加強集體備課,提倡同年級教師互相聽課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,調動教師的積極性,充分發(fā)揮各自的特長,優(yōu)勢互補。
認真落實本年度“xx市初中英語課堂教學優(yōu)質教學”叁賽工作。開展課堂教學研究,定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課,研究課,示范課。并認真組織相應的公開課,研究課前的備課、說課和公開課后的評課和歸納總結工作,通過研討,觀摩,評議等形式,使本教研組老師們都有所獲益,全面推動本科組教學工作,提高四十分鐘的課堂教學效率。
三、積極備戰(zhàn),確保能力競賽、中考、會考、穩(wěn)中有進
在抓好基礎知識和基本技能的掌握的基礎上,重視學生能力的培養(yǎng),同時加強初三畢業(yè)班的工作研究,加強對三考的研究,加強與外界的交流,加強與周邊學校的溝通,確保本學年的中考、會考成績穩(wěn)中有進。
本學期初一、初二、初三年級將參加全國英語能力競賽,我們將吸取上一學年的教訓,加強競賽輔導,努力做到抓早、抓緊、抓實,力爭比去年取得更好的成績。
工作計劃 篇2
一、20xx年工作總結
20xx年采購管理部在集團公司的正確領導下,圍繞各項工作指導思想和工作主題,以降低采購成本,確保采購質量,提高采購效益為中心,真抓實干,拓展思路,求實創(chuàng)新。嚴格按照集團公司一體化管理制度,有序規(guī)范對兩級公司的采購、分包進行管控,較好地完成了年初各項工作目標。
1.年初工作計劃的落實情況
根據(jù)集團公司20xx年工作會部署和年度十大重點工作安排,一是完善合格分包商、供應商資源庫,二是建立主要材料價格信息庫,三是搭建集中采購平臺,四是加強在建項目物資設備采購、專業(yè)及勞務分包招標過程管控,五是推進V5四期二十三冶ERP項目建設,各項工作計劃落實情況如下:
。1)合格分包商、供應商資源庫已在V5四期ERP系統(tǒng)中建立并應用,正在逐步完善和優(yōu)化。
。2)長、株、潭主要材料采購指導價格信息庫建立已完成,正在策劃發(fā)布方式。
。3)主要材料鋼材“統(tǒng)購、分簽和統(tǒng)付”集中采購平臺已搭建,并有效運行,合作良好。部分子分公司已建立水泥、商砼、模板、木方等大宗物資材料區(qū)域集中采購平臺。集團層面水泥、商砼、房建施工設備的集中采購、租賃做了充分的市場調研、分析和比較,根據(jù)分管領導意見,待集團公司供應鏈體系建立及供應鏈金融咨詢完成后,再統(tǒng)一規(guī)劃構建集中采購平臺。
。4)子分公司在建項目的物資設備采購、專業(yè)及勞務分包招標逐步完善和規(guī)范,過程管控得到了加強,對超規(guī)模的采購項目招標嚴格管控,全程監(jiān)管。
。5)V5四期ERP項目物資管理模塊現(xiàn)狀調研按項目推進計劃節(jié)點如期完成現(xiàn)狀調研、藍圖設計、需求差異分析、設計藍圖實現(xiàn),系統(tǒng)功能測試,試點單位于9月5日成功上線,推廣單位上線目標有望提前實現(xiàn)。
2.年度主題工作推進情況
20xx年是集團公司管理提升深化年,也是集團采購管理工作全面規(guī)劃發(fā)展的第一年,采購管理部自成立后,迅速完成了部門組織架構的建立,規(guī)范部門崗位職責。一是高度重視管理提升活動工作開展,對采購管理提升工作進行了安排部署,崗位職責到位,責任到人。一季度以集團一體化管理體系文件為指導、完成了部門崗位職責和工作流程設計,配合其他部門理順了采購管理職能劃分,工作交接,積極與子分公司實現(xiàn)義務對接和職能界面劃分。二是以集團現(xiàn)有制度體系為基礎。二季度設計完善了集團采購管理業(yè)務流程37個業(yè)務流程、報表9份,細化采購管理涉及的物資、設備采購及分包管理的各個制度模塊,完成集團公司一體化制度修訂完善工作,并建立“制度明確、流程清晰、審核到位、責任到人”的采購管理工作機制。三是建立完善合格分包商、供應商資源庫和主要材料價格信息庫。配合內控審計部完成對下屬子分公司采購管理流程的檢查與測試,查找自身管理上的不足,發(fā)現(xiàn)管理缺陷,督促跟蹤整改落實情況。將集團的采購管理工作與同行企業(yè)全面對標,先后組織了30余次調研,分赴同行企業(yè)、子分公司和項目部,從“規(guī)范管理、集中采購、統(tǒng)一結算”層面進行縱、橫向分析,對比相關企業(yè)在采購管理過程中的優(yōu)劣勢,學習同行企業(yè)的先進管理經驗。項目分散采購模式隨著一體化管理體系推行,逐步被兩級公司集中采購取代,規(guī)模采購效益初顯,子分公司區(qū)域集采逐步開展,取得了一定成效,全面構建集團主要材料集采平臺,全面實現(xiàn)鋼材戰(zhàn)略采購,水泥、商砼和施工設備的集中采購與租賃平臺正在有序推進。把風險預防作為管控重點,結合實際,深入推進項目材料采購和分包招標工作,強化項目采購招標管控,對項目材料采購、工程勞務分包招標規(guī)范流程,嚴格管理,全年對子分公司66個超規(guī)模項目的招標文件認真組織評審、全程參與開標,有效防范風險,采購成本有了一定下降,招標效益明顯。為實現(xiàn)財務業(yè)務管理一體化,將標準化管理在ERP系統(tǒng)中固化,完成物料數(shù)據(jù)、供應商數(shù)據(jù)、客商數(shù)據(jù)收集、整理及系統(tǒng)錄入,從上十萬的物料數(shù)據(jù)中,通過制定物料分類、規(guī)格型號、描述及特征的編寫規(guī)范,精簡到4萬3千余條,分包商、供應商數(shù)據(jù)5400余條,確保了系統(tǒng)數(shù)據(jù)的規(guī)范化和標準化,首次將采購規(guī)劃和戰(zhàn)略尋源工作固化于ERP系統(tǒng)中,有利于項目材料采購和分包統(tǒng)籌安排,合理采購。
集團采購管理提升工作盡管取得了一定成績,但與集團公司的要求還存在很大差距。一是隨著集團戰(zhàn)略發(fā)展,采購管理工作的重要性凸顯,集團公司已引起高度重視,但部分子分公司仍將采購作為生產的后期輔助行為來管理,忽視采購管理對企業(yè)整體戰(zhàn)略的影響。甚至在采購管理方面還存在一些漏洞,造成企業(yè)效益流失。部分子分公司(事業(yè)部)采購管理制度不夠健全,監(jiān)管不全面,采購過程不規(guī)范,采購管理制度、規(guī)定沒有得到有效執(zhí)行與落實,成為擺設。隨著V5項目的上線,集團公司的采購管理制度將逐漸完善,子分公司必須對采購管理工作的重要性重新定位。二是供應商(分包商)管理不到位。供應商(分包商)的準入、過程管理、考核評價與應用等未按集團公司制度和要求執(zhí)行,對供應商(分包商)的考核評價客觀、公平、公正性不強,在合作過程中缺少實質性的考核評價記錄,產品質量和服務得不到滿足和改進。三是信息資源共享不夠。子分公司之間的信息資源互通渠道和機制未形成,不能充分利用合格供應商、分包商信息,增加了采購尋源尋的時間和過程。部分子分公司的優(yōu)秀供應商、分包商信息資源不愿公開,在集團范圍不能有效地實現(xiàn)信息共享。四是采購成本意識不強。項目施工過程中,生產原材料、生產設備、周轉材料租賃等占比份額大,部分項目材料采購采用分散采購,采購單價不能做到最優(yōu),甚至存在暗箱操作行為,采購效益不能最大化。五是采購管理人員業(yè)務水平和專業(yè)知識相對低下,人員結構老化、力量配備不足,培訓不到位。成本測算、招標組織工作權責沒有明確劃分。
3.工作亮點
集團公司年初啟動的V5四期ERP項目建設,通過對全集團采購管理業(yè)務現(xiàn)狀調研、梳理,形成了5萬字的調研報告。在現(xiàn)狀調研報告基礎上,引進行業(yè)標桿企業(yè)的先進管理理念,采用埃森哲方法論,組織廣泛討論,形成采購管理現(xiàn)狀的7大關鍵發(fā)現(xiàn),制定包括“37個業(yè)務流程、9份報表、若干模板表單”等要素的藍圖設計方案。創(chuàng)新提出“采購規(guī)劃審核”、“價格信息維護”、“采購計劃紅線控量”等管理思路并在藍圖設計中實現(xiàn),通過系統(tǒng)來解決“集中采購難實現(xiàn)”、“價格管控不及時”、“數(shù)量經常超標”等現(xiàn)實中的老大難問題。收集、整理集團公司物料主數(shù)據(jù)43800余條,供應商和分包商20xx余家,集團資源庫平臺基本建立。在廣泛收集各直屬單位差異需求的基
礎上通過藍圖設計審核,在系統(tǒng)中開發(fā)和實現(xiàn),9月5日實現(xiàn)試點單位上線成功,推廣單位上線目標有望提前。
集中采購平臺的建立作為年度重點工作全面推進,年初與五礦發(fā)展簽訂的鋼材集中采購戰(zhàn)略框架協(xié)議,在新開工項目的鋼材需求采購予以落地,基本實現(xiàn)協(xié)同采購,截至11月底,與五礦發(fā)展簽訂鋼材采購合同量121900噸,完成配送量64048噸,預計年底合同簽訂量達到130000噸,配送量達到80000噸。鋼材集采合作雙方建立了定期溝通協(xié)調機制,戰(zhàn)略集采平臺有效推進,運行良好,采購成本明顯降低。
內部招標管理有序開展,逐步規(guī)范,兩級公司項目材料采購、勞務(專業(yè))分包超規(guī)模項目的內部招標相關部門全程參與,嚴格管控。截至11月底共組織內部招標項目411個(不含集團協(xié)同戰(zhàn)略采購,部分子分公司區(qū)域集采和年度供應商招標采購),累計招標估算金額約19.6億多,招標估算值與合同估算值累計差額約1.2億。
4.存在的主要問題與不足
。1)集團公司
一是部分員工和團隊責任意識、危機意識不強。必須著力培養(yǎng)站位高遠的大局意識,主動有為的發(fā)展意識,勇于擔當?shù)呢熑我庾R,思源求進的感恩意識,埋頭苦干的奉獻意識,快速跟進的效率意識。二是執(zhí)行力建設不到位。應完善、優(yōu)化薪酬績效體系和考核評價機制,客觀公平嚴
格考核。三是五礦資源平臺和資金平臺優(yōu)勢有待發(fā)揮,資金杠桿效應不明顯。必須強基固本,苦練內功,用精細的管理、精誠的服務、精良的品質做好五礦內部協(xié)調項目,同時緊跟國家政策形勢和發(fā)展方向,充分發(fā)揮投資業(yè)務的規(guī)模效益和社會效應,將房地產和投資業(yè)務放在保障房和棚戶區(qū)改造項目上。四是資源整合能力差。必須發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢,探索混合所有制模式,激活項目經營方式,整合社會資源,深耕區(qū)域市場。五是缺乏低成本核心競爭力。狠抓項目責任目標成本測算工作,強化項目管理最優(yōu)成本意識,打造有利于兩級公司發(fā)展的供應鏈管理體系。
。2)本部門
一是部門及業(yè)務條線管理人員專業(yè)知識欠缺,管理能力不強。應加強學習和培訓,按照集團三個“一批”人才培養(yǎng)舉措,打造一致高效務實的采購管理團隊。二是思維方式陳舊,管理理念滯后。必須改變觀念,創(chuàng)新管理,培養(yǎng)應變能力,不斷完善自我。三是團隊工作激情和合力不強。注重團隊培養(yǎng),加強團隊建設。
二、20xx年主要工作計劃
20xx年采購管理部將圍繞集團公司工作主題和指導思想,更新觀念,改變思維方式,創(chuàng)新管理手段,認真履行好服務、指導和管控職責。
1.全力打造集團公司供應鏈管理體系,培育項目低成本核心競爭力。行業(yè)內外環(huán)境的'變化促使施工企業(yè)需要從供應鏈管理角度提升自己的核心競爭能力,根據(jù)集團戰(zhàn)略規(guī)劃,借助外部專業(yè)團隊從供應鏈戰(zhàn)略、組織管控、制度流程、績效管理、能力建設、信息技術等層面進行研究,在一季度構建集團公司未來完整的供應鏈管理體系,二季度開始對體系進行宣貫、執(zhí)行。
2.全面推進V5四期ERP上線應用,助推集團一體化管理制度有效落地。在ERP項目試點單位成功上線的基礎上,分析得失,完善差異,總結經驗,指導幫助推廣單位在一季度實現(xiàn)全部上線,通過財務倒逼,促使采購管理業(yè)務在系統(tǒng)完成,實現(xiàn)業(yè)務財務一體化。
3.繼續(xù)搭建主要材料集中采購平臺,挖掘采購規(guī)模效益。在20xx年對水泥、商砼、施工設備市場調研和同行標桿企業(yè)集中采購調研、分析、比較的基礎上,進一步尋找戰(zhàn)略合作伙伴,集團層面建立水泥、商砼、施工設備等戰(zhàn)略集采平臺,子分公司建立項目其他主要材料年度集采平臺。不斷完善和優(yōu)化兩級公司集中采購體系是20xx年集團采購管理工作突破的重點。
4.進一步完善分包商(供應商)管理,做好合格分包商(供應商)的開發(fā)和維護。子分公司合格分包商(供應商)資源庫已建立,必須優(yōu)化完善分包商(供應商)的準入、管控、考核、評價、運用機制,從合格分包商(供應商)中挖掘培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合作方,同時引進整合一批有實力、誠信好、服務優(yōu)的社會資源或企業(yè),建立集團公司戰(zhàn)略分包商(供應商)資源庫。
5.不斷完善招標工作機制,規(guī)范招標行為,最大限度挖掘采購、分包效益。20xx年集團公司結合子分公司和項目實際,創(chuàng)新招標工作機制,進一步加大對項目物資、設備和分包招投標工作的指導、檢查力度,及時協(xié)調物資、設備和分包招投標工作中的重要問題和重大事項。著力解決招標工作流于形式,被動應對,成效不顯等問題,堅決杜絕先招標后評審、邊評審邊招標現(xiàn)象。
6.加大培訓力度,強化采購管理隊伍能力建設。加強對采購管理人員的責任意識和危機意識教育,引導他們改變傳統(tǒng)的采購管理理念和工作方式,培養(yǎng)適應變幻莫測的市場能力,開展職業(yè)道德、風險防控、議價能力、談判技巧等方面的專業(yè)培訓,努力培養(yǎng)一只滿足集團戰(zhàn)略發(fā)展需要的供應鏈管理優(yōu)秀團隊。
工作計劃 篇3
一、指導思想 :
始終遵循學?傮w工作思路,圍繞教育教學這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、工作目標:
(一)一如既往地做好各項常規(guī)管理工作;
。ǘ┘訌娕_帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作;
(三)加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。
三、工作舉措:
(一)充分利用暑期對校產校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產校舍維護工作。
1、對各室桌凳作一次清理、修理,對各年級的課桌凳作更換處理。
2、對教學樓的門、窗作一次修理。
3、對各廁所進行修補,并對所有校舍屋面平臺垃圾進行處理。
4、對各公寓的公物進行清點、修理。
5、利用暑假期間維修學校的水、電、暖等設備,保證了開學初的用水、用電、供暖需求。
。ǘ┳ズ镁G化管理工作。
1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
2、對短缺花草進行補栽。
3、依據(jù)綠化管理網,注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作。
。ㄈ└倪M食堂管理,辦好師生食堂
1、調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發(fā)人員工作動力,提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。
4、依據(jù)食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。
5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,確!坝布边_標。
6、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況飯菜數(shù)量與質量、就餐紀律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。
7、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。
8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質,如組織學習烹飪知識。
9、堅持勤儉節(jié)約的.原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。
10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”,逐步使學校食堂管理到位、精細,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。
。ㄋ模┘訌娦I帷⑿.a管理工作
1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習。
2、應用管理軟件、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
5、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。
6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
。ㄎ澹﹫猿重攧罩贫龋瑖烂C財經紀律
1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
2、堅持民主理財。
3、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
。┘訌妼W習,更新觀念,增強服務意識
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。
2、規(guī)范后勤管理,與每位后勤員工簽定雙崗責任書,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務質量。
3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
永濟市城北初級中學校后勤處20xx年7月20日
工作計劃 篇4
根據(jù)縣教育局、縣衛(wèi)生局年初下達的工作評分標準,為進一步加強學校傳染病的預防控制工作,我院結合縣疾控中心下發(fā)的《幼托機構、學校查驗接種證工作步驟》要求,特制定如下
一、督導內容:
1、認真向單位領導匯報,取得領導重視,合理安排接種人員和補證補種時間,并會同當?shù)赜嘘P學校做好宣傳發(fā)動工作,認真做好春季和秋季幼兒、學生接種證查驗工作。
2、主動與小學、幼兒園等聯(lián)系,協(xié)調與學校查驗接種證有關工作,掌握本轄區(qū)內托幼機構及小學本底資料。
3、對托幼機構、小學進行巡回督導,指導、協(xié)助開展預防接種證查驗工作,并掌握相關接種信息。
4、合理安排時間對需要補種的兒童進行預防接種,接種前安排好接種人員、接種器械、接種場地、接種資料表冊的準備、疫苗的領取等。
5、補證補種前認真進行卡證核對,以杜絕重復接種等差錯發(fā)生;仔細詢問兒童的健康狀況,告知有關事項,進行預檢并認真填寫《入托入學查驗接種證告家長書》。
6、補辦接種證要嚴格按照《實施方案》分學齡前兒童和學齡兒童分別補辦《接種證》和復制接種卡,將補卡證情況登記入《海鹽縣查驗接種證補證補種情況登記表》
7、補種時要嚴格按照疫苗的.免疫程序和注意事項進行,將補種情況登記入《海鹽縣入托入學兒童補證補種登記表》。
8、補證,補種結束后及時上報各統(tǒng)計報表。
二、督導實施:
1、被督導單位的確定:所有民主鎮(zhèn)轄區(qū)的村均為被督導單位,同時根據(jù)時間安排。
2、收集信息:在對各級進行督導時,督導者應填寫相應調查表。收集信息的方法是:與衛(wèi)生人員交談;檢查各種記錄、報表;觀察實際操作;與群眾交談;入戶調查等。
3、解決問題:在現(xiàn)場督導中,當完成信息收集后,督導者應召集被督導單位的工作人員一起進行討論,要討論觀察所見,找出最主要的問題,分析產生問題的原因,找出解決問題的方法。
4、書寫督導報告:內容包括:解決問題的方法或建議;需采取的行動和實施的日期;下次督導時間等。督導人員和被督導單位應保存督導報告和使用的督導調查表。
督導人員按照督導表內容開展工作,負責解決督導過程中發(fā)現(xiàn)的技術疑難問題。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質教育。認真貫徹《學生體質學生健康標準》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的田徑、中國象棋體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的.學生。
二、重心工作
1、嚴格執(zhí)行新課程標準,開足體育課、上好體育課,增強體魄,培養(yǎng)學生健康心理和社會適應能力。扎實執(zhí)行學生體質健康標準,認真做好測試、登記、匯總、統(tǒng)計、上報等工作。
2、積極進行體育教科研研究,繼續(xù)配合學校課題組進行藝體類子課題《體育教學課堂生活化》的研究。
3、積極組織校極各項體育活動,推動我校學校體育工作的進一步發(fā)展。
三、具體工作
二月份:
1、制定好學校體育工作計劃及個人教學工作計劃。
2、進行體育常規(guī)強化訓練,抓廣播操,抓隊列,加強廣播操隊列的評比和檢查力度,出臺學校廣播操隊列日常評比辦法,使廣播操和隊列更加規(guī)范。
三月份:
1、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為。
2、對學生進行《學生體質健康標準》的練習方法指導,并進行針對性的鍛煉,使學生對《學生體質健康標準》熟悉、重視。
四月份:
1、全面開展《學生體質健康標準》測試準備工作。
2、按要求布置撰寫體育教學學科論文。
五月份:
全面開始進行《學生體質健康標準》測試工作。并認真登記整理各項測試數(shù)據(jù)。
六月份:
1、上旬完成《學生體質健康標準》測試工作,進行數(shù)據(jù)匯總、統(tǒng)計。
2、中下旬完成體育術課考試,評定學生體育成績。
3、進行學校體育工作總結。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
本學期書法組繼續(xù)以教育部書法教育指導思想為依托,加強卓越績效管理,全面提高書法藝術教育教學質量,做好各項教學工作,繼續(xù)優(yōu)化書法課堂教學,探索有效教學途徑,以培養(yǎng)學生學習書法興趣和提高書寫能力為目標,全面推進特色素質教育,積極開展書法教育研究,培養(yǎng)書法特長生,進一步完善科組建設,形成學校鮮明的書法特色。使書法教育教學工作再上新臺階。
二、書法組工作要點:
1、加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在輕松中掌握書寫知識技能,激發(fā)學生學習書法的動力和能力。
2、提高科組教師的業(yè)務素質,加強學習書法教學理論,更新教學觀念,提高科組教師的業(yè)務素質,組織組內公開課,開展教學研究及觀摩交流活動。
3、培養(yǎng)特長生,繼續(xù)開展書法興趣小組培訓工作,重點加強學生臨貼訓練,組織學生參加比賽,組織選拔優(yōu)秀作品向有關報刊寄發(fā)書法作品。
4、在書法教學中滲透德育教育,在傳授知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的過程中,利用多種教學媒體、多種教學形式,滲透思想品德教育,發(fā)揮書法教學中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣。重視教學論文的撰寫與教學經驗的總結,組織進行論文交流。
5、注重學校書法校本教材的開發(fā),籌劃編寫書法校本教材。
6、搞好校園書法展,充分發(fā)揮學校書法環(huán)境在德育工作中的隱性課程的`作用。精心籌備學校師生書法作品展,展示我校特色教育的成果。
三、書法組具體工作:
三月份:
1、做好開學初各項相關工作。
2、制定教學工作計劃。
3、確定選修課活動方案;首次教研活動。
4、啟動每周一次寫字課的輔導巡視工作。
5、啟動書法選修課等系列培優(yōu)工作。
四月份:
1、每周書法教研。每月書法公開課。
2、常州市名師工作室優(yōu)質課觀摩。
2、繼續(xù)進行書法教育系列課件、教案的開發(fā)。
3、進行書法校本教材的編寫。
4、生命之水書法作品比賽。
5、書法組協(xié)助做好“師生書畫作品展”的系列工作。
6、繼續(xù)做好書法尖子培養(yǎng)、輔導工作
五月份:
1、每周書法教研。每月書法公開課。
2、組織、鼓勵、輔導書法特長生嘗試練習創(chuàng)作書法作品。
3、教師書法作品交流。
4、組織進行小學生書法比賽。并做好小學生優(yōu)秀書法作品展覽的系列工作。
六月份:
1、組織六一師生書畫展。
2、組織、輔導書法特長生向各相關雜志投稿、參加各級書法競賽活動。
工作計劃 篇7
指導思想:
1、以學校語文教育工作設想為抓手,深化課題研究,營造濃厚的教研氛圍,提高本組團隊的凝聚力。
2、嚴格實施新課程理念下的各項教學操作規(guī)范,要求做到求實、創(chuàng)新,全面提高本組教學質量和教研能力。
重點工作:
一、深化課題研究
1、本學期閱讀教學繼續(xù)以“提高學生參與語文課堂學習有效性研究”為研究專題。本教研組將在每位老師備課的基礎上,以兩單元為一組,進行集體研討,根據(jù)教材所顯現(xiàn)的特點,確定每篇課文教什么,并以表格形式呈現(xiàn)教學內容。這樣,組內老師研究才會有方向,研究才會更有效。
2、根據(jù)教學內容探究有效的教學方式。本著“以人為本、以學生發(fā)展為本”的方向,要求組內老師結合本組研究專題采用多元的、有效的教學方式,要注重開發(fā)學生智慧、發(fā)展學生語文素養(yǎng),并在教學實踐中自覺反思,共同研討。通過校級公開課、組內教研課、案例研究、教學設計、論文撰寫等方式展示本組課題研究過程及匯報研究成果。
3、進一步研究、探索作文教學改革。本學期,要在習作賞評課形式的有趣和實質的有效上下功夫。期初,要組織老師認真學習作文教學操作細則。根據(jù)六年級學生的特點,集體商討確定本年級作文賞評課的教學模式,以及每次賞評課根據(jù)學生的習作現(xiàn)狀確定習作賞評內容,讓學生在賞評基礎上介紹來自閱讀中所獲的'習作經驗,滲透習作方法與技能,以此來提高學生習作能力。
二、嚴格常規(guī)管理
1、本學期要組織老師認真學習閱讀教學、備課、習作教學、學生成長真實記錄的撰寫、單元形成性測試等操作規(guī)范的相關條例,做到細致落實。
2、在國慶長假以后,組內老師所備課的教案按順序存放教研組在電腦中設置的“教案”文件夾內,以便于以后修訂。
3、繼續(xù)開展集體備課的研究。使用每位老師所提供的備課教案之前,利用空余時間進行組內集體商討,并對原教案提出合理建議,根據(jù)各班學生實際,作出相應的調整和取舍。校級公開課、組內教研課應集體討論重新設計教案,并在課堂實施中作比較,重在看學生有無收獲和發(fā)展。
4、重新組織學習語文課程標準,要結合教學實踐對課改理念作出自己的思考和解讀。理論學習以自學為主,對語文課標應進行精讀,學習有批注,有心得,撰寫有關文章,學期內在大組里進行匯報學習情況。
5、認真組織老師重新學習新的課堂教學評價表。在教學活動中,要求每位教師按照此評價表對自己或他人的教學活動作整體評說。
6、聽取本組老師的抽查課,并做好輔導、評價工作。
7、本學期認真組織并落實本組老師承擔的校級公開課及組內研究課,每位老師要積極參與優(yōu)秀課改論文、教學設計的評選,還可以向有關語文刊物上投稿。
8、每位老師必須在本學期內完成論文或案例,要求圍繞本組研究專題去撰寫。
工作計劃 篇8
一、堅持科學、理性、綠色、效益的招商理念
緊緊抓住我縣列入黃河三角洲高效生態(tài)經濟區(qū)戰(zhàn)略的機遇,圍繞打造“一園三基地”目標,以高青經濟開發(fā)區(qū)為平臺,以引進大項目為核心,科學承接先進地區(qū)產業(yè)轉移,優(yōu)化創(chuàng)新招商方式,全面提高招商工作的水平,實現(xiàn)招商引資工作新突破。
二、明確三個目標:
1、項目目標:嚴格按照我縣招商引資規(guī)定,選擇投資大、技術新、稅收高、能耗低的'項目。
2、產業(yè)目標:立足我縣實際,重點圍繞“四新”(新材料、新能源、新醫(yī)藥、新信息)產業(yè)、高端裝備制造業(yè)、精細化工業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)及文化創(chuàng)意產業(yè)開展招商工作。
3、區(qū)域目標:長三角、珠三角、京津及環(huán)渤海區(qū)域,省內濟南、青島、東營及市內行業(yè)對口并有工作基礎的地區(qū)。
三、立足三個需求
1、立足于我縣現(xiàn)有企業(yè)做大做強的需求,從現(xiàn)有企業(yè)擴大產能、提升技術、注入資金(上市融資)、優(yōu)化管理、拓展市場、培育品牌等方面開展工作。
2、立足于我縣培植重點產業(yè)鏈的需求,圍繞精細化工產業(yè)鏈、生物科技產業(yè)鏈、醫(yī)療器械產業(yè)鏈、特色資源深加工產業(yè)鏈、機械制造產業(yè)鏈的完善拉長開展工作。
3、立足于我縣打造黃河三角洲“一園三基地”的定位,力爭在低碳循環(huán)項目、戰(zhàn)略性新興項目、溫泉養(yǎng)生文化及現(xiàn)代創(chuàng)意服務項目引進方面有所突破。
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