工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-03-11 09:01:19 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃5篇[優(yōu)選]

　　時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計(jì)劃5篇[優(yōu)選]

工作計(jì)劃篇1

　　作為班委為班級和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

　　我想班級活動海報(bào)是一個班級的特色，是展現(xiàn)班級風(fēng)貌的最直接和有效的平臺。大學(xué)沒有固定的教室，因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級海報(bào)，直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對我們班級的第一印象，因此馬虎不得。使他人通過審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé)。在這學(xué)期里，我將與班級宣傳委員共同完成材料編輯，文字撰寫，圖文美化等內(nèi)容，把每一期的海報(bào)報(bào)出得有聲有色。讓班級成員為本班自豪，讓全校師生更好的了解我們市營3班。

　　宣傳的靈魂在于及時(shí)準(zhǔn)確并且生動，每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例，而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的，就像上學(xué)期，我們班就出了很多不同類型的海報(bào)，有效的調(diào)動了大家參與各種活動的積極性，極大的豐富了大家的課余生活，并在這個基礎(chǔ)上也讓其它班級的同學(xué)更好的了解和認(rèn)識了我們市營3班，這樣一來為班級的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

　　這學(xué)期是和同學(xué)相處的'第二學(xué)期，而我也是第一次擔(dān)任班級的宣傳委員，發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動的積極性不高，無論學(xué)校開展什么活動，參加的同學(xué)總是寥寥無幾，我不能確定是什么原因？或是沒興趣，或是不敢去，又抑或……所以我會在以后的日子里，以身作則，大力宣傳，樹立目標(biāo)，重拾信心，使大家都為把我們班建設(shè)成為把握機(jī)遇，利用機(jī)遇的積極向上的團(tuán)體而努力奮斗。

　　但畢竟是我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員，對班委活動還不是很熟悉，所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會在新學(xué)期里努力做到更好！

工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想及總體工作思路

　　為了更好地貫徹國家和浙江省有關(guān)教育方針，更好落實(shí)學(xué)校和教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)結(jié)合政治學(xué)科的有關(guān)實(shí)際情況，本備課組總體工作思路是：以《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)學(xué)校的教育理念，積極開展教學(xué)實(shí)踐，明確高二學(xué)生學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，以便更好地提高學(xué)習(xí)的針對性、有效性。

　　1．以深化普通高中課程改革為指導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)，努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨，加強(qiáng)集體備課，互相學(xué)習(xí)，共同提高，不斷增強(qiáng)集體凝聚力。

　　2．深化課堂教學(xué)改革，改變接受性教學(xué)的模式，落實(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與、樂于研究，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。把握教改方向，優(yōu)化課堂教學(xué)，重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，提高質(zhì)量。

　　二、學(xué)情分析

　　1.高二學(xué)生分為兩種情況：高考班和學(xué)考班，為教學(xué)帶來了很大的困難。其中學(xué)考班和高考班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力都不一樣，而同在一個班的學(xué)生也有差距，這些現(xiàn)象的存在為課堂教學(xué)帶來很大的難度。

　　2、經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了高中政治學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)和學(xué)科學(xué)習(xí)及應(yīng)試能力等均有了一定的積累和提高，這些都為本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)政治學(xué)科的相關(guān)知識奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　3、雖然經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)取得了一定的成效，也培養(yǎng)了一定的自學(xué)能力，但在學(xué)習(xí)上對老師的依賴性依然比較大，自主學(xué)習(xí)的意識和能力不強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

　　4、本學(xué)期學(xué)考班的復(fù)習(xí)的內(nèi)容容量大，復(fù)習(xí)時(shí)間緊，因此，在教學(xué)過程中，將注重講練結(jié)合，選取優(yōu)質(zhì)的題目，有效突破重、難點(diǎn)。高考班在本學(xué)期要進(jìn)行《國家與國際組織》和《生活中的法律常識》兩本書的.學(xué)習(xí)。

　　三、教學(xué)常規(guī)落實(shí)策略

　　1.發(fā)揮全體組員的力量，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，經(jīng)過認(rèn)真分析探討，制定本備課組教學(xué)工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動。

　　2．實(shí)行集體備課制度。首先要求教師充分理解教材，掌握知識重點(diǎn)，把握知識體系，弄清知識的來龍去脈。在備好教材的同時(shí)，注重備學(xué)生、備教法，群策群力，形成最優(yōu)方案，努力提高課堂效益。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題，編制適合教學(xué)實(shí)際的自編練習(xí)。

　　3．帶著飽滿的情緒開展課堂學(xué)習(xí)活動，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，打造科學(xué)自主高效的自主課堂，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，提高課堂教學(xué)效率。

　　4．注重對學(xué)生進(jìn)行審題思路和方法的培養(yǎng)，舉一反三，以提高學(xué)生審題、解題的能力。對每份練習(xí)及時(shí)批改，及時(shí)統(tǒng)計(jì)，作好分析，及時(shí)評講。以作業(yè)為平臺了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。

　　5．通過作業(yè)和談話等方式及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情，及時(shí)進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。

　　6．認(rèn)真組織試題的選擇、編制和送印，認(rèn)真做好考前輔導(dǎo)，認(rèn)真參與監(jiān)考和評卷活動。

　　四、教學(xué)改革推進(jìn)策略分析

　　1.把傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相互結(jié)合，做到融會貫通，達(dá)到最佳的教育效果。

　　2.政治課的學(xué)習(xí)上存在死記硬背現(xiàn)象，運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力較差，在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)思維習(xí)慣和解題能力的培養(yǎng)。

　　4.抓作業(yè)落實(shí)，要求學(xué)生把錯題抄在錯題本上。強(qiáng)化學(xué)生對課堂內(nèi)容的消化理解，扎扎實(shí)實(shí)抓規(guī)范。

工作計(jì)劃篇3

　　1、手稿收集。

　　一組負(fù)責(zé)聯(lián)系信息部每月的新聞文章（20號左右，因?yàn)橛?jì)劃三次發(fā)布活動，所以月底可以收集到足夠的醫(yī)院新聞）；長春理工學(xué)院新聞集錦（科技新聞）；聚焦時(shí)事熱點(diǎn)問題（摘自新聞網(wǎng)站）。并由大二副系配新聞圖片。

　　2、稿件的修改和整理

　　因?yàn)楦寮男薷暮驼硎蔷庉嫻ぷ鞯暮诵�，所以所有編輯部都參與了這項(xiàng)活動。

　　注意：標(biāo)點(diǎn)、病句、錯別字可以單獨(dú)修改，提高工作效率

　　（3）在核心紙上繪圖

　　其余四組負(fù)責(zé)一個版面的繪圖工作（在核心紙上繪圖）和準(zhǔn)備畫板：

　　a收集足夠的稿件（如果稿件數(shù)量不足，需要自己寫稿件）b統(tǒng)計(jì)每篇文章的字?jǐn)?shù)（由副部完成）

　　報(bào)紙的最初出版

　　一個大二的副部，2—3個系員參與了報(bào)紙的初版印刷。

　　并為下一步的發(fā)布任務(wù)做一個總結(jié)。

　　報(bào)紙的二次出版

　　第二次出版會比較容易。同樣，一個有2—3個系員的大二副系結(jié)合上一期報(bào)紙出版，確認(rèn)了整份報(bào)紙的版面和出版的稿件基本完成了出版工作

　　完成第三次報(bào)紙出版。

　　3、特色活動

　　編輯部和秘書處聯(lián)合舉辦校級演講比賽。希望各部委通過實(shí)踐，積極參與組織能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)與秘書處人員的交流，促進(jìn)兩部委之間的友誼。

　　4、部內(nèi)學(xué)習(xí)工作

　　這學(xué)期我們準(zhǔn)備組織方正騰飛排版軟件的學(xué)習(xí)，初步了解計(jì)算機(jī)排版。鍛煉軟件操作能力和接受新事物的能力。

　　在平時(shí)的校對和報(bào)刊出版活動中，各副部要以言傳身教，讓部門成員盡快掌握一些報(bào)刊出版的知識，使自己具備一定的編輯能力，成為一名合格的報(bào)刊編輯。

　　5、部內(nèi)娛樂活動的安排

　　盡量在每個月底完成報(bào)紙出版任務(wù)后一起聚餐，辛苦之后放松一下。飯桌上的交流可以更好地促進(jìn)相互理解，集體活動可以增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感，增強(qiáng)團(tuán)委編輯部內(nèi)部的凝聚力。此外，還可以邀請信息部參加我們的晚宴，加強(qiáng)信息部與信息部之間的溝通，為以后的稿件收集打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也可以擴(kuò)大學(xué)生的人際圈。

　　6、新想法

　　為了擴(kuò)大編輯部的影響力，我覺得可以舉辦一些由編輯部獨(dú)立組織的活動。例如：

　　A、設(shè)立新聞攝影獎，在全校征集，以團(tuán)委名義展示。

　　B、擴(kuò)大組稿范圍，評選年度新聞寫作獎。

　　既然有稿費(fèi)，那就擴(kuò)大征集投稿的規(guī)模，不要局限于編輯部或者信息部。做好相關(guān)宣傳，可以設(shè)立專門的郵箱投稿，網(wǎng)上投稿。在這個前提下，設(shè)立新聞獎項(xiàng)（如果經(jīng)過團(tuán)委認(rèn)證）會激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。有了優(yōu)秀的稿件，青年科學(xué)家和工程師的出版質(zhì)量可以得到質(zhì)的提高。

　　C、如果可能的話，你可以聯(lián)系出版其他學(xué)校的報(bào)紙的編輯，交流工作經(jīng)驗(yàn)

　�。�1）首先要做好新聞采編部門的基礎(chǔ)工作，充當(dāng)電信學(xué)院對外展示自我風(fēng)采的平臺和外界了解我院的窗口，及時(shí)報(bào)道我院和學(xué)生會的'最新動態(tài)。

　　（2）加強(qiáng)成員對新聞編輯部的了解，把我們部門發(fā)展成為團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新、進(jìn)取的組織，在這個組織中，每個人都可以不斷突破自己能力的上限，創(chuàng)造真誠期望的結(jié)果，培養(yǎng)全新的、前瞻性的、開放的思維方式，充分實(shí)現(xiàn)共同的愿望。因此，要加強(qiáng)每個成員的思想認(rèn)識，建立學(xué)習(xí)型組織，不斷提高每個成員的寫作水平，增加稿件數(shù)量。

　�。�3）新聞編輯部努力與《校報(bào)》、電臺溝通，積極投稿《校報(bào)》、電臺、烽火臺，努力增加在我院發(fā)表的新聞量，更好地展現(xiàn)我院風(fēng)格；加強(qiáng)與鎮(zhèn)江各大報(bào)紙、網(wǎng)站、電臺、電視臺的聯(lián)系。有價(jià)值的新聞編輯將向鎮(zhèn)江各大報(bào)紙發(fā)稿，并邀請電視臺前來編輯新聞報(bào)道，以加強(qiáng)我院與社會的聯(lián)系，促進(jìn)雙向溝通和理解。

　�。�4）除文字新聞編輯外，我系還將把每項(xiàng)活動的圖片資料保存在檔案中，建立完整的圖片數(shù)據(jù)庫，整理保存文字和圖片資料，并盡量將每項(xiàng)活動進(jìn)行報(bào)道和歸檔，供師生閱讀和使用，努力使新聞編輯部成為我院學(xué)生會的信息庫和數(shù)據(jù)庫。

　�。�5）繼續(xù)更新和維護(hù)學(xué)生和工作人員的在線網(wǎng)站，努力尋找專業(yè)人士解決網(wǎng)站存在的問題，及時(shí)向?qū)W校和學(xué)生展示我校的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生了解我們的電信學(xué)院，熱愛我們的電信學(xué)院。

　�。�6）有條件的話，我們新聞編輯部決定開始規(guī)劃，結(jié)合自己的特色創(chuàng)辦期刊。這對我們來說是一個新的嘗試和挑戰(zhàn)。我們必須仔細(xì)考慮一下

工作計(jì)劃篇4

　　指導(dǎo)思想：

　　以《韓莊小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》及五河縣教研室工作意見為依據(jù)，以深化教學(xué)改革為中心，加強(qiáng)改進(jìn)教學(xué)過程管理，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的改進(jìn)，提高教師課堂教學(xué)的有效性，全面落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　主要工作及措施：

　　一、德育工作（詳見德育工作計(jì)劃）

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)德育常規(guī)工作管理，開展德育、少先隊(duì)主題實(shí)踐活動，創(chuàng)建學(xué)校德育主題。

　　2、完善社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，爭創(chuàng)新區(qū)“優(yōu)秀家長學(xué)�！薄�

　　3、繼續(xù)做好學(xué)校資源向社區(qū)開放的各項(xiàng)管理工作，發(fā)揮學(xué)校的指導(dǎo)、輻射等功能。

　　4、召開學(xué)校少代會。

　　二、師資隊(duì)伍建設(shè)

　　1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育：組織教師聽取專家教授的講座。

　　2、制定《校本培訓(xùn)研修實(shí)施方案》，組織教師開展校本研修，落實(shí)方案中的各項(xiàng)培訓(xùn)工作和要求

　�。�1）組織教師參加培訓(xùn)，做好新一輪教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的過程管理。督促教師參加本學(xué)期的各級各類課程培訓(xùn)，做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)課程的報(bào)名工作。

　　（2）新課程培訓(xùn)：組織教師聽取專家講座、觀摩優(yōu)質(zhì)課、專題學(xué)習(xí)，使教師在學(xué)習(xí)、觀摩的過程中研討、反思、總結(jié)，提高教師課堂教學(xué)效益。

　�。�2）新教師培訓(xùn)：

　　繼續(xù)開展拜師學(xué)教結(jié)對活動，使青年教師盡快成長。每周聽互觀課，每月寫學(xué)教體會或隨筆，認(rèn)真記載。

　　三、教學(xué)工作

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作流程管理

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行、落實(shí)課程計(jì)劃和一、二年級課程調(diào).方案，

　�。�1）按課程計(jì)劃設(shè)置學(xué)校課程，要求教師不私自調(diào)課。

　�。�2）關(guān)注一年級準(zhǔn)備期的各項(xiàng)教學(xué)工作（第一～第四周），使一年級新生盡快適應(yīng)和融入小學(xué)生活的。

　�。�3）調(diào).學(xué)校作息時(shí)間，組織開展快樂的課間活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　2、定期召開教學(xué)工作例會，及時(shí)總結(jié)、反饋和改進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作。

　　3、強(qiáng)化教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，注重教學(xué)的精細(xì)化管理，提高教學(xué)有效性。

　�。�1）備課：繼續(xù)實(shí)行學(xué)科年級組內(nèi)資源共享，強(qiáng)調(diào)個性化使用，要求教師用紅筆在原有教案上改動，使之變成適合自己班級的學(xué)生實(shí)際。學(xué)校將在期初、期中、期末組織檢查，重點(diǎn)查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇，50字左右。

　�。�2）作業(yè)：要精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際控制作業(yè)和練習(xí)的量，作業(yè)的批改要做到及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范，并及時(shí)分析反思，向?qū)W生作評講，指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改，適時(shí)地.取補(bǔ)救措施，提高實(shí)效。

　�。�3）聽課、評課、上課：繼續(xù)實(shí)行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長、備課組長定期聽課，對薄弱學(xué)科指導(dǎo)和跟蹤聽課。積極參與學(xué)校安排的隨堂課、公開課、研討課等學(xué)科組教學(xué)研究活動，教師校內(nèi)年級組、學(xué)科組內(nèi)聽課不少于10節(jié)，并認(rèn)真記載好《聽課記錄本》，及時(shí)填寫評價(jià)表。

　�。�4）輔導(dǎo)：每位教師要切實(shí)做好對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作，填寫《個案記載表》，認(rèn)真分析、制定措施。教師要進(jìn)行個別輔導(dǎo)，為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識，每次作業(yè)盡可能面批，力爭提高合格率和進(jìn)步率。

　�。�5）考試（考查）：落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好單元卷、一學(xué)期10次周練（周測）的出卷、批改、講評及訂正。繼續(xù)做好校內(nèi)定期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、分析與反饋，初定10月和12月進(jìn)行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研；11月進(jìn)行期中練習(xí)，20090年1月進(jìn)行期末考試（考查）。

　　3、繼續(xù)實(shí)施和深化教師 “課堂教學(xué)改進(jìn)”，實(shí)施課堂實(shí)踐，在課堂改進(jìn)中提高教學(xué)效率。

　　4、以鎮(zhèn)級骨干教師支教為契機(jī)，帶動教師及學(xué)科組的.體提升。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)教研組建設(shè)，開展校本研修活動

　　1、組織教師開展《改進(jìn)小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)的若干意見》、《校本研修指導(dǎo)意見》等的學(xué)習(xí)與解讀。要求各學(xué)科組每次教研組活動先學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念文章、學(xué)科類論文等，再安排教研組內(nèi)工作，并逐步使之成為制度化的舉措。

　　2、繼續(xù)開展以“上課——說課——評課——反思、研究、改進(jìn)——再上課——再評課”為中心的校本教研活動。每個年級組在教研組、備課組范圍進(jìn)行1次公開教學(xué)交流。并結(jié)合課題研究，進(jìn)行課堂教學(xué)改進(jìn)，每月一節(jié)課、一個案例。

　　3、各教研組長、備課組長選擇平時(shí)教學(xué)中的疑難問題，結(jié)合課堂教學(xué)活動、課題研究內(nèi)容組織教師通過學(xué)習(xí)、備課、開課、交流等活動，把相關(guān)目標(biāo)、要求落實(shí)到具體的'教學(xué)中。

　　4、加強(qiáng)信息化在教學(xué)活動中的應(yīng)用，注重學(xué)科信息化與各門學(xué)科教學(xué)的.合。課前，教師要充分做好教學(xué)內(nèi)容的確定、有關(guān)信息的收.、課件的制作、操作方法的熟練等準(zhǔn)備工作，力求教學(xué)形式為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。課后，及時(shí)記載使用記錄。

　　（三）開展學(xué)生活的動：

　　1、舉行語文、數(shù)學(xué)、英語“學(xué)習(xí)周”競賽活動。（12月）

　　2、組織開展學(xué)生冬季跳踢拍系列競賽活動（12月）

　　四、其它工作：

　　1、做好新學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理卡的..工作。

　　2、繼續(xù)開展學(xué)校教科研活動。（見學(xué)校教科研工作計(jì)劃）

　　3、重視學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用與管理。（見學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程工作計(jì)劃）

　　4、抓好學(xué)校語言文字工作。（見學(xué)校語言文字工作計(jì)劃）

　　5、抓好學(xué)校衛(wèi)生、體育、科技工作，協(xié)調(diào)圖書、協(xié)助校長開展各項(xiàng)工作。

工作計(jì)劃篇5

　　一、輔導(dǎo)思想

　　校園體育作業(yè)建立以“健康榜首”為輔導(dǎo)思想，以《校園體育作業(yè)條例》為作業(yè)根據(jù)，加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解，掌握新課程的精神，體會新課程理念，發(fā)明性地在體育課堂教育中施行體育新課程變革，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研討，進(jìn)一步進(jìn)步教育質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的展開，發(fā)明充溢智慧的教育，促進(jìn)校園體育作業(yè)再上新臺階。

　　二、作業(yè)方針

　　1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組的團(tuán)隊(duì)合作力量。

　　2、抓好新廣播操推行作業(yè)，進(jìn)一步進(jìn)步進(jìn)退場質(zhì)量。

　　3、嚴(yán)抓初三體育成果，力求在中考體測中獲得好成果。

　　4、用心展開陽光體育活動。

　　三、作業(yè)措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步教師黨員、主干的帶頭示范作用，培養(yǎng)整體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主人翁責(zé)任感，建立把教育當(dāng)成自己生命的一部分，教育就是服務(wù)的教育思想，并有為我校體育教育的進(jìn)步而斗爭不惜，奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

　　(2)用心參加各級各類體育新教改的理論操練，透過走出去，請進(jìn)來的看課、評課、開課等形式進(jìn)一步進(jìn)步教師運(yùn)用體育新課改的理念來上課的潛力。

　　(3)用心參加上級安排的聽課活動，加強(qiáng)與兄弟校園的經(jīng)驗(yàn)交流，進(jìn)一步進(jìn)步教師教育、教育、操練水平和辦理潛力。

　　2、切實(shí)抓好新廣播操推行作業(yè)、進(jìn)步全校進(jìn)退場質(zhì)量。

　　(1)開學(xué)初兩到三周進(jìn)行全校廣播操進(jìn)退場大練兵，在以往重視動作的基礎(chǔ)上本學(xué)期著重精神面貌。重點(diǎn)加強(qiáng)高年級的.動作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范化操練。

　　(2)在課上對上學(xué)期所教的新廣播操進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化復(fù)習(xí)，糾正過錯動作。

　　(3)安排全校性廣播操評比，驗(yàn)收教育成效，迎候本學(xué)期可能的廣播操競賽。

　　3、抓好初三畢業(yè)班體育，力求在體測中獲得讓人滿足的成果。

　　今年初三體測項(xiàng)目又發(fā)生了改變，原先四個項(xiàng)目變?yōu)槿齻€，除了必測的耐力，還有定量項(xiàng)目和定性項(xiàng)目，教師在課上要加強(qiáng)對學(xué)生耐力的操練，對定量和定性項(xiàng)目要加以正確引導(dǎo)和輔導(dǎo)，力求讓每個學(xué)生都能獲得各自滿足的成果。

　　4、用心推行陽光體育活動，舉行形式多樣的體育活動。

　　(1)校內(nèi)推行陽光體育活動，繼續(xù)展開《全國億萬學(xué)生陽光體育冬天長距離跑》活動。

　　(2)展開資料豐厚，形式多樣的體育活動，號召全校學(xué)生加強(qiáng)身體鍛煉，踴躍參加。

　　5、仔細(xì)配合工會展開形式多樣的教師健身活動。

　　以往幾回健身活動都展開得繪聲繪色，教師們反響較好，這一優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)下去，在形式上要再動足腦筋，下點(diǎn)功夫，另外，在參加面上還要加強(qiáng)對教師們的宣傳教育。

　　四、作業(yè)安排

　　2月份

　　1、擬定教研組方案

　　2、重點(diǎn)操練全校廣播操進(jìn)退場，課上復(fù)習(xí)新中學(xué)生廣播操。

　　3、月底開始全校做操。

　　3月份

　　1、初三年級苦練體測項(xiàng)目并仔細(xì)填寫好相關(guān)表格。