實用的小學第二學期教學工作計劃3篇
日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的小學第二學期教學工作計劃3篇,歡迎大家分享。

小學第二學期教學工作計劃 篇1
一、 落實教學常規(guī),提高教學效益
1、規(guī)范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學內(nèi)容和其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學目標;合理劃分課時,初步確定每課時的教學內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位;進行學情分析和教學戰(zhàn)略分析;教學過程的設(shè)計中要包括教學方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計,以形成個性化的設(shè)計方案。
2、堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象,力求輕負優(yōu)質(zhì),練習設(shè)計要注意科學性、針對性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。
3、關(guān)愛“學困生”,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,防止兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體同學,以同學的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)同學的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導同學端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)同學良好的學習習慣,盡最大努力提高教學質(zhì)量。
4、組織同學開展豐富多彩的課外活動如:英語沙龍系列活動,開設(shè)“英語角”、進行英語知識競賽、英語書寫競賽等,認真組織同學做好小同學英語口語交流,通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。規(guī)范書寫,培養(yǎng)同學良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
二 、學習教育理論,轉(zhuǎn)變教學觀念
1、認真學習《英語課程規(guī)范》,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),繼續(xù)學習《小學英語課程教學基本要求》,明確小學階段英語課程的目的。
2 、鼓勵并組織英語教師,加強教學業(yè)務(wù)進修,努力提高英語教師的'整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本學期,我們還是嚴格依照區(qū)教研室的要求,自覺練習《新概念英語》中的文章,以此提高自身的語言素養(yǎng)。本組教師都很年輕,所以我們還要求每位教師學習并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學和網(wǎng)絡(luò)教學手段,并適當?shù)剡\用到英語教學中來,豐富和改進教學內(nèi)容和方法,提高教學質(zhì)量和效果。
三 加強科學研究,形成個人風格。
1、教育沒有科研就沒有生命力。我們以“小學英語課堂教學游戲化”為特色教學。形成自身的教學個性和獨特的教學風格。扎實開展教研組、備課組的活動,提高活動的實效。有效地組織好集體備課、案例剖析、沙龍研討等活動。教研組活動要把重點放在集體備課會上,在集體研討的基礎(chǔ)上結(jié)合班級實際進行優(yōu)秀教案,多進行教前的預(yù)測和教后的反思,以提高針對性和實效性。在活動時多溝通教學中存在的困惑,作業(yè)中同學出錯較多的地方,嚴格依照學校電子備課的要求,規(guī)范格式,高質(zhì)量地進行備課,真正使備課成為教師實施課堂教育的平臺。同時配合教導處定期做好落實常規(guī)的檢查、督促工作;通過研討、觀摩、評議等形式促使一起提高。另外,教研組中還要發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,協(xié)助新教師們迅速生長。
2、加強英語特色教學研究,提升學校英語教學品位。上學期,我們組擬定了“小學英語課堂教學游戲化”作為學科特色。在教研組內(nèi)進行溝通,形成共識。確定教學特色內(nèi)容和開展方式,形成設(shè)想或計劃。本學期我們還是要求寫英語老師工作總結(jié),在平日的英語課堂教學中,能夠彰顯這一教學特色。
3、 我們教研組將繼續(xù)組織教師根據(jù)自身的教學實踐進行相關(guān)的英語課題的研究、學習,鼓勵教師在理論學習和工作實踐的基礎(chǔ)上,積極撰寫教育教育論文,以理論指導實踐,努力使自身成為一名“科研型”、“智慧型”教師。
小學第二學期教學工作計劃 篇2
一、指導思想
根據(jù)xx鎮(zhèn)中心小學的工作思路,以提高質(zhì)量、特色發(fā)展為核心,以優(yōu)化管理、樹立品牌為重點,以加快學校、教師、學生的生命發(fā)展為使命,著力打造xx完小的特色品牌,全力提高教育教學質(zhì)量。
二、工作要點
1.重德育立品行
我們xx小學一直把學生德育工作擺在突出位置,努力打造良好的德育陣容。建立健全面向全體學生、關(guān)注所有學生健康成長的德育工作制度和機制,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,塑造良好的校風、班風、學風。積極調(diào)動社會力量,重點關(guān)注外來務(wù)工人員子女等特殊群體的健康成長。
本學期,在完成中心布置的各項活動外,著力重點做好以下幾點:
。1)良好行為習慣養(yǎng)成教育活動。
加強文明班集體建設(shè),注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。各年級、各班根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學風、班風,使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。并結(jié)合少先隊的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生競賽,強化兩操質(zhì)量,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。
。2)“環(huán)保手帕飄起來”綠色行動。
開學初每位學生發(fā)放“環(huán)保手帕飄起來綠色行動倡議書”,利用黑板報、宣傳窗進行宣傳,班主任利用午間談話等時間對學生進行進行環(huán)保知識學習。讓大家告別在校使用餐巾紙,從小小一塊手帕做起,培養(yǎng)良好的生活習慣,更好地保護我們的地球。
。3)“每月之星”評比活動。
為了更好地展示學生在德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展,學校繼續(xù)開展班級“每月之星”評比活動,發(fā)展學生個性,宣傳身邊榜樣,營造和諧的校園氛圍。
(4)“農(nóng)具征集”活動。
為進一步展現(xiàn)我校多姿多彩的學校文化,搶救和保護記載xx發(fā)展過程中的珍貴農(nóng)具資源,向全校師生及家長征集老農(nóng)具,把反映xx發(fā)展和建設(shè)的不同歷史時期珍貴的農(nóng)具保留下來,為進一步挖掘我校辦學傳統(tǒng)和積淀做出貢獻。(此活動長期進行,為建我校的農(nóng)耕博物館做準備)。
2.抓教學升品位
作為中心小學的一份子,我們要做到的就是對中心小學的工作安排的絕對執(zhí)行。這個學期,我們繼續(xù)與中心同步,以提高教育教學質(zhì)量為核心,圍繞中心小學的工作計劃,有序展開各項工作,強化團隊的執(zhí)行力,力求使各項工作步入規(guī)范化的管理軌道。
。1)強化和規(guī)范教學常規(guī)。
嚴格執(zhí)行課程計劃,認真抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導幾個主要環(huán)節(jié)的管理。堅持把課堂教學作為教研工作的中心,深入研究課程實施過程中遇到的問題,尋找解決問題的策略。認真剖析教學成績落后的`班級、學科,查找原因定措施,努力促進全校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(2)開展好各項教研活動。
抓好校本培訓,組織好周一教材解讀活動,開展好青年教師推門聽課活動、“師徒結(jié)對”活動,圍繞課題扎實開展教研活動。在各項活動中,做到有計劃,落實分工明確、責任到人的制度。
。3)認真做好月考核工作。
每月有檢查的重點和常規(guī)項目的檢查。通過考核,展現(xiàn)亮點,發(fā)現(xiàn)不足,加強學校教學常規(guī)管理,有效落實“減負增效”,規(guī)范教師教學行為,把教學五認真做細、做實、做到位。
。4)加強學校特色活動。
積極開展有特色的活動,讓跑跳繩繼續(xù)譜寫新的華章,讓各個社團綻放光彩,尤其希望我們的足球社團能夠成為一朵奇葩。
3.重安全保平安
安全重于泰山,理應(yīng)警鐘長鳴,理應(yīng)居安思危。學校把安全工作作為工作的重中之重,天天講安全,天天查安全,時時注意安全。
。1)嚴格實行“領(lǐng)導值周、教師值日”制度。
值日、值周老師負責上、放學校門口、車站乘車及上下車安全及校內(nèi)安全。
。2)加強安全衛(wèi)生教育。
經(jīng)常性開展交通、法制、預(yù)防傳染病等安全教育,每學期開展防震、防火等安全應(yīng)急演練和生存技能培訓,提高師生的安全防范意識和自救自護能力,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
小學第二學期教學工作計劃 篇3
新的一年開始,在素質(zhì)教育的新形式下,我們學校每一位教師不斷學習、不斷探索、不斷創(chuàng)新,努力提高自己的教學水平。立足課堂教學,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率。為了更好地實踐素質(zhì)教育三要義:面向全體、全面發(fā)展、生動活潑地主動發(fā)展,本學期我們特做計劃如下
一、建立新的教學觀念
素質(zhì)教育三要義要求每一位教師必須徹底改變舊觀念,建立“以學生為本;在生活和活動中學數(shù)學”的觀念,讓所有的學生都能生動、活潑全面發(fā)展基本素質(zhì)和個性,最大限度地開發(fā)學生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。實現(xiàn):人人都能獲得良好的數(shù)學教育,不同的人在數(shù)學上獲得不同的發(fā)展。構(gòu)建面向21世紀的數(shù)學課程,實施“大眾數(shù)學”的課程策略。
二、工作原則
1、理念引領(lǐng),活動促進。
2、全員參與,全過程管理,全方位提高
三、抓好常規(guī)訓練
1、口算訓練常抓不懈。要求每位數(shù)學教師每天利用上課五分鐘的時間,練口算,提高學生的口算能力和水平。
2、提高學生計算能力計算題,重在訓練學生的作題認真仔細的數(shù)學習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣
3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真的書寫習慣從課堂練習和家庭作業(yè)入手,抓學生書寫的認真程度和整潔度,規(guī)范書寫的格式和要求,提高學生的`審美能力,提高學生的書寫質(zhì)量。
4、加強讀題能力的培養(yǎng)。
四、教學措施
1.加強教師學習培訓,在挖掘教材的深度與廣度上下功夫
2、今年上半年的“同研一節(jié)課”緊緊圍繞“教學基本功”“學科知識的獲取與更新能力”這兩個主題培訓,在培訓的過程中數(shù)學教師全體參加。緊緊圍繞“同研一節(jié)課”活動,切實提高全體數(shù)學老師的鉆研教材、備課、上課的水平。
3、根據(jù)上級有關(guān)活動精神,積極、及時組織教師、學生參加各類評比、競賽;積極組織教師外出參觀學習。
4.加強課堂教學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率
5、(1)根據(jù)區(qū)教育局通知要求,:學習《環(huán)翠區(qū)關(guān)于加強中小學課堂教學改革的指導意見》,《環(huán)翠區(qū)中小學教學常規(guī)要求》,《環(huán)翠教育》專刊上關(guān)于課堂教學改革的文章。
6、注重多媒體電教設(shè)備的使用率,能利用多媒體課件的要利用,提高運用電教設(shè)備的技能。
7、及時把自己的教學心得寫下來,利用教研組活動進行經(jīng)驗交流,互相學習和借鑒。
8、組織數(shù)學教師同讀一本書。
五、本學期教研組活動安排
三月份:
。1)參加區(qū)數(shù)學教研會,并組織教師傳達、布置。
。2)制訂本校數(shù)學教研組工作計劃。
。3)組織教師參加“同研一節(jié)課”活動。
四月份:
。1)組織數(shù)學教師業(yè)務(wù)學習。
(2)組織教師參加“同研一節(jié)課”活動。
(3)組織教師參加區(qū)級數(shù)學優(yōu)秀論文評選。
(4)組織數(shù)學教師參加各種課堂教學觀摩
。5)口算比賽、計算比賽。
五月份:
(1)理論學習。
(2)期中數(shù)學教學質(zhì)量檢測。
(3)進行其中考試工作總結(jié)。
。4)積極組織教師參加送課下鄉(xiāng)活動。
六月份:
(1) 研討數(shù)學教學中存在的問題。
(2)參加青島版教材實驗區(qū)數(shù)學教學論文和課件評選工作。
。3)報送數(shù)學優(yōu)秀教學資源。
。4)同讀一本書活動。
七月份:
。1)制訂復習計劃,研究復習方法和方式。
。2)進行期末考試,進行考試總結(jié)。
(3)期末工作檢查,進行學期數(shù)學教學總結(jié)
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