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工作計(jì)劃

培訓(xùn)的工作計(jì)劃

時(shí)間:2026-01-24 00:23:38 工作計(jì)劃

培訓(xùn)的工作計(jì)劃范文錦集十篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的培訓(xùn)的工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃范文錦集十篇

培訓(xùn)的工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,圍繞課程改革的中心任務(wù),進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力,努力營造教師終身教育和學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的良好氛圍。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理念,立足課堂教學(xué)改革,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,力求在去年校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新的臺(tái)階,特制訂本計(jì)劃。

  二、培訓(xùn)對(duì)象:學(xué)區(qū)全體在職教職工

  三、目標(biāo)任務(wù):

  1、通過實(shí)施校本培訓(xùn),使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng),確立正確的教育觀念,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升知識(shí)層次,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力,提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、善創(chuàng)新的教育工作者。

  2、構(gòu)建一支學(xué)習(xí)和研究型的教師隊(duì)伍:四十五歲以下教師全部通過本科以上的學(xué)歷培訓(xùn),鼓勵(lì)已獲得本科文憑的教師參加研究生學(xué)歷培訓(xùn)。

  3、完善校本培訓(xùn)網(wǎng)頁和教師校本培訓(xùn)電子檔案,所有教職工都擁有自己的個(gè)人繼教網(wǎng)頁。全體教師人人能使用《powerpoint》制作課件,部份骨干教師能使FLASH制作課件。

  4、全區(qū)95%的學(xué)科教師均承擔(dān)一項(xiàng)以上的課題研究任務(wù),均有研究成果在校級(jí)以上交流,每人有1篇以上的教育教學(xué)論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、以改革促進(jìn)發(fā)展,通過改革和創(chuàng)新,突破教育發(fā)展的瓶頸,激發(fā)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的活力,在新課程實(shí)驗(yàn)改革中創(chuàng)造出豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)和成果,不斷使我校的教育事業(yè)的發(fā)展躍上新的臺(tái)階。

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┡μ剿鬟m合學(xué)校實(shí)際的繼續(xù)教育新路子、新模式,扎實(shí)有序有效地開展師訓(xùn)工作。

  1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以新課程改革為契機(jī),大興學(xué)習(xí)之風(fēng),樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。

  2、大力挖掘校內(nèi)外教育教學(xué)資源,積極為教師構(gòu)筑新的.學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助教師更新教育教學(xué)觀念,適應(yīng)新一輪經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人力資源的需求。

 。ǘ﹪@新課程改革,樹立新課程理念,改革課堂教學(xué)。

  1、開展 “學(xué)習(xí)新課標(biāo),心得體會(huì)大家談”活動(dòng)。以教研組為單位,組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新的教育理論,然后人人交流學(xué)習(xí)心得。并從每個(gè)教研組遴選1—2名教師在校本培訓(xùn)時(shí)間交流。

  2、開展好“與新課程同行,在新課改中成長”經(jīng)驗(yàn)交流。以教研組為單位,遴選1—2名教師,利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補(bǔ)短;

  3、開展課改匯報(bào)課和說課、評(píng)課活動(dòng)。在教導(dǎo)處組織的人人講研討課的基礎(chǔ)上,各校教研組推薦一節(jié)最能體現(xiàn)新課改精神的課,向全體教師展示,并且授課人現(xiàn)場(chǎng)說課,說課以教學(xué)觀念的更新、教學(xué)行為的變革、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變及教學(xué)方法的創(chuàng)新為主要內(nèi)容。

 。ㄈ┳ズ谩耙蝗藢W(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。

  著力培養(yǎng)一批有特色、有成果、有影響的知名教師。學(xué)校選派骨干教師或教壇新秀外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。積極參加校、市、地、區(qū)、省、國家等有關(guān)新課程培

  訓(xùn)研討會(huì),積極撰寫心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)論文等參加各級(jí)評(píng)選及投稿。

 。ㄋ模I造濃厚的科研氛圍,鼓勵(lì)教師積極參加教科研。

  1、加強(qiáng)教科研業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”方式,有計(jì)劃組織課題組成員外出聽課、培訓(xùn),邀請(qǐng)專家到校做教科研專題講座,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),教科室及時(shí)向教師推薦學(xué)習(xí)內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)資料的匯編,努力提高廣大教師的教科研業(yè)務(wù)水平。

  2、加強(qiáng)原有研究課題的管理,確保教科研工作的順利開展立項(xiàng)的課題要整理課題研究資料,并認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)總結(jié)及報(bào)告,做好檔案整理工作。

  3、做好20xx年度課題申報(bào)工作。選題切入口宜小不宜大,既要瞄準(zhǔn)教育科研中的“亮點(diǎn)”、“熱點(diǎn)”和“難點(diǎn)“,又要從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),充分挖掘和提煉在教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,進(jìn)行深入思考,找準(zhǔn)課題研究的核心問題,認(rèn)真進(jìn)行課題方案的設(shè)計(jì)。鼓勵(lì)動(dòng)員教師人人積極參加課題研究。在課題申報(bào)上堅(jiān)持三個(gè)原則:一是人人參與,自主申報(bào);二是誰申報(bào),誰主持;三是申報(bào)課題不注重級(jí)別,不在乎大小,重在參與,重在過程,重在是否提高。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃 篇2

  一、調(diào)查問卷

  調(diào)查問卷以考察社團(tuán)聯(lián)合會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)為主,內(nèi)容包括社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的日常工作制度、考評(píng)制度及辦公室值班的日常條例等。調(diào)查問卷每學(xué)期為三次:“第一、二次問卷的內(nèi)容為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí),第三次調(diào)研目的.是增進(jìn)大家對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作鞏固了解!

  二、全校學(xué)生社團(tuán)骨干經(jīng)驗(yàn)交流

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

  時(shí)間:XX年4月10日

  活動(dòng)流程:

  1.茶話會(huì)

  以茶話會(huì)為活動(dòng)形式,邀請(qǐng)五名優(yōu)秀的社團(tuán)理事長與大家分享工作心得,講述帶領(lǐng)社團(tuán)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。此外設(shè)置議題討論環(huán)節(jié)。

  2.趣味游戲

  具體內(nèi)容:

  1.卷尺橋

  規(guī)則:由一名選手用卷尺將一個(gè)乒乓球傳遞到一米處的玻璃杯中。放進(jìn)后便進(jìn)入下一關(guān);

  2.指手畫腳猜猜猜

  規(guī)則:由一名選手用肢體語言對(duì)其隊(duì)友表達(dá)卡片內(nèi)容,其隊(duì)友猜詞成功后進(jìn)入下一關(guān);

  3.雙人跳繩

  規(guī)則:由兩名選手一起跳繩,連續(xù)跳三個(gè)后便可進(jìn)入下一關(guān);

  4.臉夾面包片

  規(guī)則:兩名選手并排站好,由工作人員將面包片扔向兩人臉中間,兩人夾住便進(jìn)入下一關(guān);

  5.轉(zhuǎn)圈頂氣球

  規(guī)則:由一名選手大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后保持三個(gè)氣球不落地便結(jié)束比賽;

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  此項(xiàng)游戲中共設(shè)五關(guān),按院系分組,每組八人,分別完成五關(guān)的內(nèi)容。由兩組同時(shí)比賽。若某一關(guān)失敗,則從頭開始,用時(shí)最少的院系獲勝。

  名次

  3.社聯(lián)基礎(chǔ)知識(shí)比賽

  比賽規(guī)則:由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)出題,內(nèi)容涉及全校學(xué)生社團(tuán)基本信息、校社聯(lián)日?己藯l例相關(guān)規(guī)定、“太陽石精神”等方面。各院系指派一人答題,在主持人念完題目,并下令開始搶答時(shí),各社團(tuán)理事長舉手示意,舉手最快者答題。然后主持人公布正確答案。答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。

  4.獎(jiǎng)勵(lì)方案

  對(duì)積極參加議題討論的社團(tuán)理事長,對(duì)(將在其所在)院系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及個(gè)人各加10分;

  游戲過程中,按照各項(xiàng)游戲名次從高到低依次對(duì)院系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及個(gè)人加分(參見評(píng)分標(biāo)準(zhǔn));

  最終將分?jǐn)?shù)累加,評(píng)出骨干培訓(xùn)優(yōu)秀集體及優(yōu)秀個(gè)人。

  三、素質(zhì)拓展訓(xùn)練

  友誼籃球賽

  友誼籃球賽的意義

  友誼籃球賽是為了培養(yǎng)各院系學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)生干部的合作能力,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),籃球賽不僅可以使學(xué)生干部鍛煉身體,而且學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的重要性,在娛樂中提高學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為開展學(xué)生工作提供幫助。

  參加選手要求

  為保證友誼籃球賽良好地開展,各院系社聯(lián)要在社聯(lián)內(nèi)部推選出參賽選手,要求為:社聯(lián)內(nèi)部人員和社團(tuán)負(fù)責(zé)人。為保證本次籃球賽的公平性,校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)各院系上交的人員名單進(jìn)行核實(shí)。

  比賽要求

  每場(chǎng)比賽40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

  具體時(shí)間安排

  4月6日——4月9日下發(fā)文件,組織動(dòng)員,進(jìn)行報(bào)名

  4月9日——4月10日進(jìn)行比賽

  4月11日——4月12日公布結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  四、骨干培訓(xùn)的費(fèi)用預(yù)算

  1.友誼籃球賽獎(jiǎng)狀:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,共計(jì)54元

  2.比賽用水四箱,計(jì)96元

  4.骨干培訓(xùn)總計(jì)花費(fèi):150元

培訓(xùn)的工作計(jì)劃 篇3

  《建筑工程安全生產(chǎn)管條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》的頒布實(shí)施,以法律形式賦予了監(jiān)理單位安全生產(chǎn)的監(jiān)理職責(zé)。由于《條例》頒布實(shí)施不久,監(jiān)理單位以往又未對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)理,相對(duì)缺乏相關(guān)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),面對(duì)《條例》賦予的安全生產(chǎn)這一權(quán)利,同樣也是一項(xiàng)義務(wù),一種責(zé)任,監(jiān)理單位必須立即行動(dòng)起來,按照《條例》的要求,按照國家安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、要求,本著“以人為本”的精神,按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真行使安全生產(chǎn)監(jiān)理職責(zé),保證安全生產(chǎn),保障職工的安全與健康。

  1.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)安全管理體系、機(jī)構(gòu)、制度以及安全生產(chǎn)責(zé)任制的監(jiān)理培訓(xùn)。

  安全管理體系的科學(xué),安全管理機(jī)構(gòu)的健全,安全管理制度的完善,安全生產(chǎn)責(zé)任制的產(chǎn),是確保安全生產(chǎn)最基本、最關(guān)鍵的因素。沒有一個(gè)科學(xué)的安全管理體系,沒有一個(gè)高效運(yùn)行的安全管理機(jī)構(gòu),沒有一套健全的安全管理制度,安全生產(chǎn)責(zé)任制無法落實(shí),安全生產(chǎn)就無從說起,“安全生產(chǎn)”只不過是紙上談兵罷了,最終根本就無法保證安全生產(chǎn)。

  1.1科學(xué)的安全管理體系,健全的安全管理機(jī)構(gòu)是確保項(xiàng)目安全管理高效運(yùn)行的基本保障。它關(guān)系到安全管理的成效性,關(guān)系到安全管理的高效性,關(guān)系到安全管理最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。

  1.2安全管理制度的健全,安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)是確保安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。只有切實(shí)認(rèn)真履行各級(jí)各部門各人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制,盡職盡責(zé),方可保證生產(chǎn)安全。只有加強(qiáng)制度建設(shè)與落實(shí),方可進(jìn)一步確保安全技術(shù)措施及安全防護(hù)措施的落實(shí),最終保證生產(chǎn)安全,保障職工的安全與健康。

  2.加強(qiáng)對(duì)安全管理目標(biāo)的監(jiān)理。

  2.1沒有切實(shí)可行的、明確具體的安全管理目標(biāo),項(xiàng)目安全管理工作將會(huì)失去方向,項(xiàng)目管理人員的積極性、主動(dòng)性將無從談起,最終將導(dǎo)致項(xiàng)目安全管理工作的癱瘓。

  2.2安全管理目標(biāo)必須明確具體,針對(duì)地方、企業(yè)、項(xiàng)目的實(shí)際情況制定適用性強(qiáng)、操作性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的全面、具體、詳細(xì)的安全管理目標(biāo)、避免安全管理目標(biāo)的過高過大。要充分體現(xiàn)行業(yè)、地方、企業(yè)的總體先進(jìn)水平,同樣也應(yīng)避免安全管理目標(biāo)過低過粗,不利于安全管理工作的進(jìn)步,不利于保證項(xiàng)目的安全生產(chǎn),更不利于保障職工的安全與健康,違背了“以人為本”的精神,也違背了“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針及相關(guān)的.法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程。

  2.3安全管理目標(biāo)應(yīng)包括以下內(nèi)容:傷亡控制指標(biāo),安全達(dá)標(biāo)情況,文明施工情況,安全教育培訓(xùn)目標(biāo),安全檢查整改目標(biāo),持證上崗指標(biāo),安全技術(shù)措施費(fèi)用目標(biāo),安全技術(shù)措施及安全交底目標(biāo),責(zé)任制落實(shí)目標(biāo),獎(jiǎng)罰目標(biāo)等等。

  3.加強(qiáng)對(duì)持證上崗的監(jiān)理。

  3.1持證上崗包括管理人員持證上崗、特種作業(yè)人員持證上崗。

  3.2管理人員持證上崗是安全生產(chǎn)最基本的要求。

  3.2.1管理人員包括項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工員、質(zhì)檢員、安全員、機(jī)管員、材料員等。

  3.2.2管理人員持證包括二層含義:(1)管理人員必須持其任職崗位的崗位證上崗管理。(2)管理人員必須按規(guī)定每年參加安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)時(shí)數(shù)(具體學(xué)時(shí)因其任職崗位的不同而不同)應(yīng)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),持安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)合格證上崗管理。此外,專職安全員還應(yīng)持年度培訓(xùn)考核合格證上崗管理。

  3.3特種作業(yè)、尤其是對(duì)他人及周圍設(shè)施有重大危險(xiǎn)的作業(yè)必須貫徹執(zhí)行持證上崗制度。

  3.3.1特種工包括:電工、焊工、架子工、司索工、信號(hào)工、起重工、機(jī)械工、機(jī)動(dòng)車駕駛員、起重機(jī)司機(jī)、卷揚(yáng)機(jī)提升機(jī)操作工等。

  3.3.2特種作業(yè)崗位證必須按規(guī)定按期參加復(fù)檢,未按時(shí)復(fù)檢或復(fù)檢不合格或長期不再從事本崗位工作人員不得上崗作業(yè)。

  4.加強(qiáng)對(duì)安全技術(shù)措施及各專項(xiàng)安全施工方案的監(jiān)理,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)安全技術(shù)交底的監(jiān)理。

  4.1施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)有安全技術(shù)措施。

  4.2施工組織設(shè)計(jì)、安全技術(shù)措施、各專項(xiàng)安全施工方案必須按規(guī)定由施工企業(yè)審核審批合格后報(bào)總監(jiān)批準(zhǔn)方可實(shí)施。

  4.3必須對(duì)危險(xiǎn)性大的分部分項(xiàng)工程編制專項(xiàng)安全施工方案。如:施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電、基坑支護(hù)與降水、土方開挖、人工挖孔樁、模板工程、起重吊裝、腳手架、拆除工程、爆破、卸料平臺(tái),以及采用新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備等都應(yīng)編制專項(xiàng)安全施工方案。此外,深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程等的專項(xiàng)安全施工方案應(yīng)組織專家論證、審查,合格后方可實(shí)施。

  4.4必須對(duì)安全技術(shù)措施、專項(xiàng)安全施工方案、安全技術(shù)交底和貫徹法律、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程的監(jiān)理。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)貫徹工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文的監(jiān)理,同時(shí)對(duì)其針對(duì)性、適用性、可操作性進(jìn)行監(jiān)理。

  5.加強(qiáng)對(duì)安全教育的監(jiān)理。

  安全是為了提高全員安全意識(shí)、安全技術(shù)水平與管理水平,確保安全生產(chǎn)。

  5.1嚴(yán)格執(zhí)行“入場(chǎng)三級(jí)安全教育”制度。新工人入場(chǎng)必須經(jīng)公司、項(xiàng)目部、班組三級(jí)安全教育,考試合格后方可上崗作業(yè)(安全教育和考試應(yīng)有記錄,并履行簽字手續(xù);嚴(yán)禁代簽。教育時(shí)間必須達(dá)到有關(guān)規(guī)定要求)。

  5.2對(duì)于轉(zhuǎn)崗、變換工種的作業(yè)人員,應(yīng)進(jìn)行操作技能、安全操作知識(shí)教育,并經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)(教育、考試應(yīng)有記錄,并履行簽字手續(xù))。

  5.3管理人員必須按規(guī)定每年參加安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),時(shí)間必須達(dá)到相關(guān)規(guī)定要求。

  5.4加強(qiáng)對(duì)職工經(jīng)常性、專業(yè)性,尤其是季節(jié)性、階段性安全教育的監(jiān)理。

  5.5加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)、新工藝、新結(jié)構(gòu)、新設(shè)備、新材料安全知識(shí)的安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的監(jiān)理。

  5.6加強(qiáng)對(duì)重要安全設(shè)施(設(shè)備)、特殊安全技術(shù)措施、安全生產(chǎn)重難點(diǎn)部位安全技術(shù)措施等的安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的監(jiān)理。

  5.7加強(qiáng)對(duì)班前安全活動(dòng)教育的監(jiān)理。

  6.加強(qiáng)對(duì)施工機(jī)械、施工用電等安全設(shè)施的監(jiān)理。

  6.1施工機(jī)械、施工用電電器元件,以及其他安全用品等必須具有出廠合格證,或質(zhì)量性能檢測(cè)報(bào)告。定期檢測(cè)重要設(shè)施、安全用品的性能。

  6.2必須制訂各專項(xiàng)檢查、驗(yàn)收、維護(hù)、拆除等管理制度。

  6.3重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)安全防護(hù)措施、安全防護(hù)裝置(設(shè)備)的監(jiān)理。

  6.4加強(qiáng)對(duì)檢查、驗(yàn)收、維護(hù)等過程中發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患進(jìn)行整改的監(jiān)理。

  6.5加強(qiáng)對(duì)各專項(xiàng)整治工作的監(jiān)理。

  7.加強(qiáng)對(duì)事故應(yīng)急救援預(yù)案、職工傷亡事故的監(jiān)理。

  7.1施工企業(yè)項(xiàng)目部應(yīng)制訂安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,建立應(yīng)急救援組織或配備應(yīng)急救援人員,配備救援器材、設(shè)備,并組織定期演練。安全事故應(yīng)急救援預(yù)案應(yīng)根據(jù)企業(yè)、項(xiàng)目的實(shí)際情況制訂。

  7.2加強(qiáng)對(duì)職工傷亡事故報(bào)告、調(diào)查、處理、結(jié)案的監(jiān)理,堅(jiān)持“四不放過”原則。

  8.加強(qiáng)對(duì)文明施工的監(jiān)理。

  8.1施工現(xiàn)場(chǎng)作為企業(yè)的一個(gè)窗口,城市的一個(gè)窗口,其形象的好壞將直接影響到企業(yè),進(jìn)而影響到一個(gè)城市,因此,加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工的管理,不僅可以為企業(yè)樹立一個(gè)良好的形象,也為城市文明、衛(wèi)生建設(shè)盡一份力。

  8.2加強(qiáng)對(duì)文明施工措施的監(jiān)理。項(xiàng)目部必須制訂相應(yīng)的措施確保文明施工,如:文明施工措施,地面硬化措施,地面排水措施,防污泥、污水、廢水措施,防暑降溫措施,防蚊蟲叮咬措施,防煤氣中毒措施,消防措施,治安防范措施,急救措施,防塵措施,防噪音措施,施工不擾民措施,防飲食中毒措施,衛(wèi)生措施等等。

  9.加強(qiáng)對(duì)安全檢查的監(jiān)理。

  安全檢查的目的是預(yù)知危險(xiǎn),消除危險(xiǎn),確保安全生產(chǎn),這也是貫徹“安全第一,預(yù)防為主”這一安全生產(chǎn)方針的具體措施之一。安全檢查可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種不安全因素,及時(shí)采取措施,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),保證生產(chǎn)這全,保障職工的人身安全與健康。同時(shí)這也是一次群眾性的安全教育活動(dòng)。進(jìn)一步宣傳、貫徹、落實(shí)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)程,以及各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,提高全民安全意識(shí)及安全技術(shù)水平、管理水平,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)工作水平。

  9.1重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)安全檢查及整改工作中涉及工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文(施工安全部分)的落實(shí)、執(zhí)行情況的監(jiān)理。

  9.2重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)重大安全隱患整改情況的監(jiān)理,嚴(yán)格按照定人、定時(shí)、定措施的“三定”要求整改,整改結(jié)果必須符合安全生產(chǎn)要求。

  9.3嚴(yán)格按照“誰檢查,誰負(fù)責(zé)”的原則落實(shí)安全檢查、整改、反饋、復(fù)檢工作。

  9.4安全檢查不能局限于檢查施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)情況,同時(shí)還應(yīng)檢查職工的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全管理制度及安全技術(shù)措施與費(fèi)用的執(zhí)行情況、安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)情況、職工遵章守紀(jì)情況等。

  9.5加強(qiáng)對(duì)季節(jié)性安全檢查、專業(yè)性安全檢查、節(jié)假日前后安全檢查、停復(fù)工前后的安全檢查的監(jiān)理。

  9.6加強(qiáng)對(duì)安全檢查中提出的針對(duì)性的安全措施的落實(shí)、執(zhí)行情況的監(jiān)理。

  10.加強(qiáng)對(duì)安全標(biāo)牌的監(jiān)理。

  10.1加強(qiáng)對(duì)安全標(biāo)牌平面布置圖的科學(xué)性、合理性、規(guī)范性、安全性、適用性、針對(duì)性、警示性等進(jìn)行審查監(jiān)理。

  10.2施工現(xiàn)場(chǎng)必須嚴(yán)格按照安全標(biāo)牌平面布置圖布置。

  10.3施工中如因生產(chǎn)等原因必須移拆安全標(biāo)牌時(shí),必須有項(xiàng)目經(jīng)批準(zhǔn)書,并采取其他安全可靠措施。

  10.4安全標(biāo)牌包括:企業(yè)標(biāo)志牌、五牌一圖、安全標(biāo)志牌、安全標(biāo)語、安全生產(chǎn)責(zé)任制牌、安全管理制度牌、操作規(guī)程牌、責(zé)任分工牌、施工機(jī)械準(zhǔn)用證牌、荷載標(biāo)志牌,以及其他有關(guān)安全生產(chǎn)的圖、文字符號(hào)標(biāo)牌等。

  總之,監(jiān)理單位應(yīng)堅(jiān)持事先控制,事中控制,事后控制相結(jié)合,以事先控制為主,加強(qiáng)對(duì)安全管理制度、安全管理目標(biāo)、持證上崗、安全措施(方案)、安全教育等的監(jiān)理。重視事中控制,加強(qiáng)對(duì)安全檢查驗(yàn)收及整改的監(jiān)理。輔以事后控制,按“四不放過”原則,加強(qiáng)對(duì)職工傷亡事故處理的監(jiān)理。堅(jiān)持全面、全過程、全員安全監(jiān)理,貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程,結(jié)合項(xiàng)目、企業(yè)、地方的實(shí)際情況,進(jìn)行有的放矢的安全監(jiān)理,方能確保安全生產(chǎn),保障職工安全與健康。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校中心工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)的工作性質(zhì)和特點(diǎn),以“服務(wù)學(xué)校工作、服務(wù)培訓(xùn)教學(xué)、服務(wù)學(xué)員學(xué)習(xí)”為工作宗旨,本著求真務(wù)實(shí),發(fā)展創(chuàng)新思路,加強(qiáng)與學(xué)校各部門的聯(lián)系,加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系,努力完成好本部門的工作任務(wù),并力爭(zhēng)使本部門工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、主要工作任務(wù)

  根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點(diǎn),本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)的工作重點(diǎn)是下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“兩后生”以及退役士兵的職業(yè)技能培訓(xùn),同時(shí)要做好相關(guān)的職業(yè)技能的鑒定工作,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)工作

  本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)主要依托校內(nèi)學(xué)生技能訓(xùn)練來向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓(xùn)進(jìn)行滲透。

  1、以校內(nèi)技能訓(xùn)練為依托,積極開展短期培訓(xùn),積累短期培訓(xùn)的軟硬件經(jīng)驗(yàn)。

  2、與學(xué)校各部以及校外相關(guān)企業(yè)聯(lián)合開發(fā)一些實(shí)用的培訓(xùn)項(xiàng)目,并爭(zhēng)取辦成培訓(xùn)的精品項(xiàng)目。落實(shí)好培訓(xùn)項(xiàng)目的師資、場(chǎng)地、設(shè)備、培訓(xùn)資料。本學(xué)期擬與以我校數(shù)控專業(yè)、電工專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè)、PLC應(yīng)用技術(shù)、工程制圖CAD項(xiàng)目的短期培訓(xùn)。

  3、做好校外企業(yè)員外的培訓(xùn)工作。本學(xué)期主要完成培訓(xùn)班的工作。

  4、在原有的基礎(chǔ)上,積極與企業(yè)聯(lián)系,爭(zhēng)取與校外大型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

  (二)主要目標(biāo)計(jì)劃

  1、積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。今年準(zhǔn)備在全市范圍內(nèi)進(jìn)一步加強(qiáng)以SIYB模式為主的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),努力提高創(chuàng)業(yè)成功率,進(jìn)一步彰顯“一人創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)多人就業(yè)”的倍增效應(yīng)。今年力爭(zhēng)在全市范圍內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)120人。

  2、做實(shí)退役士兵培訓(xùn)工作,根據(jù)退役士兵的現(xiàn)實(shí)狀況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,努力在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)辦出屬于自己的'培訓(xùn)特色。

  3、做好“勞動(dòng)力扶貧轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”、“陽光工程培訓(xùn)”等培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到1600人次。

  4、做好各部門、各行業(yè)自辦培訓(xùn)班的爭(zhēng)取工作,年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)爭(zhēng)取達(dá)到300人。

  5、利用國家涉農(nóng)專業(yè)的免費(fèi)政策,做好涉農(nóng)專業(yè)技術(shù)人員的技能兼學(xué)歷培訓(xùn)工作,年招生人數(shù)要達(dá)到300人。

  6、繼續(xù)搞好再就業(yè)培訓(xùn)工作。協(xié)調(diào)、組織全市就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位開展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)工作。20xx年力爭(zhēng)完成再就業(yè)培訓(xùn)1600人,培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上。

  7、建立一條暢通的信息網(wǎng)絡(luò),爭(zhēng)取與社區(qū)、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡(luò),定期與社區(qū)、企業(yè)溝通和交流有關(guān)信息,充分發(fā)揮信息化在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的作用。

 。ㄈ┢渌ぷ

  1、完成學(xué)校布置的各種計(jì)劃、總結(jié)、材料上報(bào)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作。

  2、完成學(xué)校安排的其他工作。

  三、培訓(xùn)要求

  1、教務(wù)管理。根據(jù)培訓(xùn)總目標(biāo),按照教學(xué)大綱,制定相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃;安排授課教師;組織好各科考試、考評(píng)工作,定期檢查常規(guī)的教學(xué)工作。

  2、學(xué)員管理。做好對(duì)新入學(xué)的學(xué)員登記、統(tǒng)計(jì)和整理工作,負(fù)責(zé)編號(hào)排班,做好評(píng)卷、成績登記及整理和歸檔工作,辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書、技能等級(jí)證書等相關(guān)工作。

  3、招生培訓(xùn)。做好招生工作,保證完成招生計(jì)劃;按照制定的教學(xué)計(jì)劃,組織實(shí)施各類培訓(xùn)工作;按照培訓(xùn)資料歸檔要求,做好培訓(xùn)人員各種要件的收集、整理工作。

  4、檔案管理。做好檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫;按要求及時(shí)做好培訓(xùn)學(xué)員要件整理、歸檔、分類、編目,做到管理規(guī)范、使用方便;及時(shí)清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

  5、服務(wù)保障。做好各部門之間的協(xié)調(diào)和督辦工作;做好固定資產(chǎn)和辦公設(shè)備建賬工作和定期清產(chǎn)核資;定期整理各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷完善制度建設(shè)工作;做好培訓(xùn)宣傳報(bào)道及新聞編撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的預(yù)防工作

  培訓(xùn)處全體工作人員將統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃 篇5

  為認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見》文件精神,以及勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于做好職工技能培訓(xùn)工作通知》的精神,提高團(tuán)場(chǎng)職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能的能力,推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)“三化”建設(shè),培養(yǎng)造就一支學(xué)習(xí)型、高素質(zhì)職工隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)場(chǎng)跨越發(fā)展目標(biāo)。根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、總工會(huì)職工職業(yè)技能培訓(xùn)要求及“科技之冬”工作安排,結(jié)合團(tuán)場(chǎng)實(shí)際,團(tuán)決定今冬明春在全團(tuán)范圍內(nèi)開展以提升職工技能水平、自主創(chuàng)業(yè)及綜合素養(yǎng)為目標(biāo)的“科技之冬”和“職工職業(yè)技能培訓(xùn)”,現(xiàn)將全員職工培訓(xùn)工作做如下安排:

  一、全員職工培訓(xùn)勢(shì)在必行。

  兵團(tuán)黨委把職工培訓(xùn)工作列為“十大民心工程”之一,黨委提出團(tuán)場(chǎng)“三化”建設(shè)需要一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)科學(xué)的技能型職工隊(duì)伍。目前職工技能培訓(xùn)是提高職工技能水平、加快新技術(shù)落實(shí)的主要途徑。通過培訓(xùn)進(jìn)一步拓寬職工的思維視野,提高職工的技能水平,全面提升職工的科學(xué)技術(shù)水平、自主創(chuàng)業(yè)能力、思想道德素質(zhì),造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)較高的職工隊(duì)伍,為團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、健康、快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、建立科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)機(jī)制。

 。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu)明確責(zé)任

  為做好今冬明春的全員職工培訓(xùn)工作,團(tuán)成立職工培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  各單位要高度重視職工培訓(xùn)工作,要成立相應(yīng)的職工全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé),指定專人負(fù)責(zé)單位培訓(xùn)工作,履行好各自的職責(zé)和責(zé)任;全權(quán)抓好培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的工作,按團(tuán)統(tǒng)一安排行事,組織發(fā)動(dòng)廣大職工,全員參培,接受全程培訓(xùn)和軍事訓(xùn)練;已建成“職工培訓(xùn)中心”的單位,要充分發(fā)揮培訓(xùn)中心的作用,讓其真正成為培養(yǎng)科技型人才的陣地;培訓(xùn)的同時(shí)要做好材料收集、建檔立卷工作。

  各部門擔(dān)任教學(xué)授課的領(lǐng)導(dǎo)和授課人員,要認(rèn)真背課,人人用電教課件授課,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的作用,增強(qiáng)授課的直觀性,力求教學(xué)的實(shí)效性;嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)統(tǒng)一安排的時(shí)間、地點(diǎn)、專題、課次授課,不得擅自減課時(shí)、課次、合并上大課;授課人員要自覺接受參培干群的監(jiān)督和評(píng)議,確保授課質(zhì)量,團(tuán)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)職工評(píng)議,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教員。

  切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,做好人員發(fā)動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。要把職工培訓(xùn)貫徹落實(shí)到《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》工作中,納入到全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)之中,實(shí)行統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成齊抓共管的良好局面,各單位要協(xié)調(diào)各方資源,力戒形式主義,切實(shí)把職工培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

 。ǘ┘訌(qiáng)管理力求質(zhì)量

  在“全員職工培訓(xùn)”和“職工職業(yè)技能培訓(xùn)”期間,團(tuán)成立巡視督導(dǎo)組:

  巡視組職責(zé):定期或不定期對(duì)全團(tuán)各單位的培訓(xùn)負(fù)有現(xiàn)場(chǎng)檢查、督促、指導(dǎo)的責(zé)任,主要督查單位領(lǐng)導(dǎo)重視、組織發(fā)動(dòng)、課堂紀(jì)律、培訓(xùn)質(zhì)量、授課效果,監(jiān)考巡視、參培人數(shù)、核對(duì)身份、會(huì)考事務(wù)等。

  三、確保培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)內(nèi)容:一是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;二是加強(qiáng)棉花質(zhì)量管理;三是連隊(duì)功能轉(zhuǎn)型、土地流轉(zhuǎn);四是科學(xué)用水合理用水;五是安全生產(chǎn);六是職工多元增收;七是法律法規(guī)、信訪政策;八是“十八屆四中全會(huì)”精神、依法治國;九是農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)(海棠果、蘋果、山楂)栽培管理技術(shù);十是科學(xué)合理防病治蟲;十一是團(tuán)場(chǎng)開發(fā)、建設(shè)、

  發(fā)展歷史(專題片);十二是民政、殘疾人保障政策;十三是林業(yè)法律法規(guī)知識(shí);十四是自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座;十五是專業(yè)合作社常識(shí);十六是家政服務(wù)講座;十七是“科學(xué)生產(chǎn)、勤勞致富”巡回報(bào)告;十八是全員職工軍事訓(xùn)練?傊,培訓(xùn)內(nèi)容立足科學(xué)性、突出實(shí)用性、增強(qiáng)針對(duì)性、確保學(xué)有所獲、學(xué)以致用、解決問題;堅(jiān)持冬季規(guī)模集中培訓(xùn),平時(shí)結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)多工種、多行業(yè)、多層面,以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地講解培訓(xùn)為主,室內(nèi)培訓(xùn)為補(bǔ)的立體培訓(xùn)。

 。ǘ┙虇T背課準(zhǔn)備:時(shí)間20xx年12月16日至21日,授課內(nèi)容見(表一),“全員職工培訓(xùn)教師授課內(nèi)容按排表”和“授課場(chǎng)次安排表”進(jìn)行。

 。ㄈ┛偨Y(jié)動(dòng)員大會(huì):時(shí)間20xx年12月18日,即“全員職工科技之冬、職業(yè)技能培訓(xùn):20xx年度總結(jié)表彰、20xx年度培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。

 。ㄋ模┤珕T職工培訓(xùn)、軍訓(xùn):時(shí)間:20xx年12月22日至20xx年1月21日;原則:上午室內(nèi)培訓(xùn),下午室外軍訓(xùn)。要求:全員職工參培受訓(xùn),實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格點(diǎn)名簽到制,認(rèn)真履行培訓(xùn)及軍訓(xùn)規(guī)定的內(nèi)容和程序,同時(shí)做好資料備存建檔工作。

 。ㄎ澹┡嘤(xùn)要求:為增強(qiáng)培訓(xùn)工作的吸引力和時(shí)效性,今年培訓(xùn)力求靈活多樣、豐富多彩,采取團(tuán)選派專人授課和外聘專家授課相結(jié)合;課堂授課和多謀體視頻教學(xué)相結(jié)合;全員軍訓(xùn)與科學(xué)生產(chǎn)勤勞致富報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告相結(jié)合。團(tuán)成立由各單位種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),一產(chǎn)、二產(chǎn)、三產(chǎn)中的致富能手、成功典型個(gè)人、能帶動(dòng)大家共同致富的`宣講報(bào)告團(tuán),赴各連隊(duì)進(jìn)行宣講,基層單位培訓(xùn)和選派連隊(duì)骨干到團(tuán)培訓(xùn)相結(jié)合。除團(tuán)授課人員授課外,每個(gè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)備為單位職工講課,書記要為單位職工上職工思想教育方面的教育課,行政領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合本單位的實(shí)際為單位職工上職工管理方面的教育課,同時(shí)組織本單位的干部職工進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及如何調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展

  一、二、三產(chǎn)業(yè),如何發(fā)展多元增收,富民強(qiáng)團(tuán)、加快小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐的大討論。 各單位要“以職工培訓(xùn)為先導(dǎo),以撐握技能為途徑,以提高素質(zhì)為目的”,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的重要性,周密安排,精心組織,不走過場(chǎng)。要在提高培訓(xùn)質(zhì)量、注重實(shí)效上下功夫。培訓(xùn)期間各單位所有干部必須在崗,帶頭參培,嚴(yán)格做好考勤記錄,不得脫崗,職工參學(xué)率必須達(dá)到90%。團(tuán)督導(dǎo)組,定期不定期對(duì)單位上課情況抽檢,對(duì)組織有序、管理到位,參培率、及格率高單位團(tuán)將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)優(yōu)秀教員和優(yōu)秀學(xué)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。全員職工培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀教員、優(yōu)秀學(xué)員條件如下:

  1、先進(jìn)單位條件:①參培、參考、合格率占應(yīng)參培、參考、合格總?cè)藬?shù)100%的,職工培訓(xùn)資料齊全,為“先進(jìn)單位一等獎(jiǎng)”;②參培、參考、合格率占應(yīng)參培、參考、合格總?cè)藬?shù)98%的,職工培訓(xùn)資料規(guī)范的,為“先進(jìn)單位二等獎(jiǎng)”;③參培、參考、合格率占應(yīng)參培、參考、合格總?cè)藬?shù)95%以上的,職工培訓(xùn)資料規(guī)范的,為“先進(jìn)單位三等獎(jiǎng)”;④參培、參考、合格率占應(yīng)參培、參考、合格總?cè)藬?shù)90%以上的,職工培訓(xùn)資料規(guī)范的,為鼓勵(lì)獎(jiǎng)單位。

  2、優(yōu)秀教員的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):按每堂課參培人員填寫的“教師授課測(cè)評(píng)表”分?jǐn)?shù),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合排隊(duì)審定授予“優(yōu)秀教員”稱號(hào)。

  3、優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):參培出勤率100%以上,理論考試成績和技能考試成績平均在95分以上的職工,經(jīng)綜合審定為“職工職業(yè)技能培訓(xùn)——優(yōu)秀學(xué)員”,每個(gè)單位按參培人數(shù)的3%的比例評(píng)定上報(bào)“優(yōu)秀學(xué)員”。

  職工培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各職能部門要相互協(xié)調(diào),通力合作。授課人員要認(rèn)真?zhèn)湔n,注重實(shí)際,重點(diǎn)是結(jié)合團(tuán)場(chǎng)實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn),特別是與目前團(tuán)場(chǎng)“三化”建設(shè)相關(guān)領(lǐng)域新知識(shí)的授課做到通俗易懂,語言生功,杜絕照本宣科。授課內(nèi)容做到與貫徹兵、師、團(tuán)黨委的各項(xiàng)方針政策與土地承包相結(jié)合;與學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相結(jié)合;與連隊(duì)功能轉(zhuǎn)型相結(jié)合;與冬季群眾活動(dòng)相結(jié)合;與解

  決當(dāng)前團(tuán)場(chǎng)、基層單位在新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問題相結(jié)合;做到職工教育和職工管理相結(jié)合,素質(zhì)教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合,解決實(shí)際問題與落實(shí)有關(guān)政策相結(jié)合。與干部職工思想觀念的轉(zhuǎn)變和素質(zhì)提高、增加收入、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)團(tuán)目標(biāo)要求,構(gòu)建和諧社會(huì)相結(jié)合。

  職工培訓(xùn)工作要做到三個(gè)到位,即人員到位、教員到位、督導(dǎo)檢查到位。把職工培訓(xùn)做實(shí)、做好,最終通過培訓(xùn)使職工提高素養(yǎng),掌握技能。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃 篇6

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新修訂的《安全生產(chǎn)法》,提高全市生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員的安全素質(zhì)和技能,提升生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理水平,適應(yīng)新時(shí)期安全生產(chǎn)發(fā)展需要,結(jié)合我市實(shí)際,特制定20xx年全市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以“以法治安”為主線,在全面貫徹國家、省、市關(guān)于安全教育培訓(xùn)工作部署要求的基礎(chǔ)上,采取措施,積極穩(wěn)妥推進(jìn)培訓(xùn)工作健康發(fā)展。強(qiáng)化培訓(xùn)責(zé)任,規(guī)范培訓(xùn)管理,加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)格考核程序及考核標(biāo)準(zhǔn),為全市安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供智力支持和人才保證。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、對(duì)非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等高危行業(yè)(企業(yè))以及一般工商貿(mào)行業(yè)的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員依法開展安全知識(shí)培訓(xùn),做到應(yīng)訓(xùn)皆訓(xùn),持證上崗。

  2、在全市生產(chǎn)經(jīng)營單位(企業(yè))開展全員安全教育培訓(xùn),督促企業(yè)的“三級(jí)安全教育”培訓(xùn)制度落到實(shí)處。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)培訓(xùn)到位。 進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)對(duì)安全培訓(xùn)工作的要求,按照屬地管理的原則,強(qiáng)化和推進(jìn)安全培訓(xùn)工作,特別是高危行業(yè)(企業(yè))的全員培訓(xùn)工作。各鎮(zhèn)街、各有關(guān)部門要督促所轄區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位和高危行業(yè)的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員進(jìn)行安全管理、操作技能和安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識(shí),做到持證上崗。要將培訓(xùn)情況、持證上崗情況作為日常安全檢查的重要內(nèi)容,凡未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者,一律不得上崗作業(yè)。

  2、堅(jiān)持培訓(xùn)原則,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級(jí)實(shí)施、分類指導(dǎo)、教考分離”的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作原則。按照國家、省、市要求,安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織對(duì)所有高危行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員、對(duì)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)考核,必須使用省局統(tǒng)一編制的`教材及題庫,應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)組織考試?荚嚂r(shí)間由原來的60分鐘增加到120分鐘,合格標(biāo)準(zhǔn)由原來的60分增加到80分。對(duì)非高危行業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行省安監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)非高危行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱及考核標(biāo)準(zhǔn)的通知》精神。市安監(jiān)局將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)和考核工作,堅(jiān)持做到“誰考核、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則。

  3、嚴(yán)格教育教學(xué),保證培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照國家安監(jiān)總局統(tǒng)一的培訓(xùn)大綱開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,按要求認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃,選用國家安監(jiān)總局和省安監(jiān)局推薦的統(tǒng)編教材、編寫培訓(xùn)教案,保證培訓(xùn)學(xué)時(shí)和培訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,建立培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)時(shí)要嚴(yán)把培訓(xùn)對(duì)象入口關(guān),不得以任何理由縮短學(xué)時(shí)、減少培訓(xùn)內(nèi)容、刪減培訓(xùn)課程,按照要求組織復(fù)審、復(fù)訓(xùn),確保持有效證件上崗。

  4、搞好培訓(xùn)服務(wù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要牢固樹立為基層服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的思想,開展好培訓(xùn)工作。各鎮(zhèn)街、各部門要做好年度內(nèi)培訓(xùn)人員的檔案登記工作,建好培訓(xùn)臺(tái)賬,規(guī)范培訓(xùn)管理。市安監(jiān)局對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)學(xué)時(shí)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)范圍等進(jìn)行監(jiān)督和審查,杜絕違規(guī)違紀(jì),弄虛作假等行為發(fā)生。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃 篇7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是嶄新的一個(gè)學(xué)期。為了在新的學(xué)期里把工作做到最好,特意制定了以下的工作計(jì)劃。

  一、現(xiàn)狀分析

  本教研組現(xiàn)有教師9名,以中青年為主,

  小學(xué)語文教研組工作計(jì)劃。在教學(xué)上用心肯干,努力上進(jìn),且大部分都是班主任,是學(xué)校的中堅(jiān)力量,透過對(duì)于一些課題的研究,老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠(yuǎn)資源的使用,但還是存在必須的問題的,所以致使教學(xué)水平停留在原地不動(dòng),有待提高,為此本期教研重點(diǎn),學(xué)習(xí)語文新課標(biāo),利用新建網(wǎng)絡(luò)觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻,發(fā)揮骨干教師的示范作用,指導(dǎo)青年教師進(jìn)行課堂備課和教學(xué)。

  二、主要工作:

  1、根據(jù)學(xué)校要求,著手進(jìn)行課題申報(bào)和研究,初步擬定為“電子備課”方面的資料。

  2、做好教學(xué)開放周組織宣傳工作。

  3、做好觀看名師教學(xué)錄像的'工作。

  三、具體工作安排:

  三月份:

  1、完成教研組計(jì)劃的制定。

  2、召開第一次教研組例會(huì),明確學(xué)期工作重點(diǎn),明確備課、作業(yè)批改的要求。

  3、開學(xué)初常規(guī)教學(xué)檢查(單元計(jì)劃,進(jìn)度表)。

  四月份:

  1、組織觀看名師教學(xué)的實(shí)況錄像。要求有記錄(算聽課一節(jié)),有評(píng)價(jià)反思。

  2、組織參加電教8項(xiàng)和小語會(huì)教學(xué)論文,設(shè)計(jì)的評(píng)比活動(dòng)。

  3、備課筆記和作業(yè)檢查。

  五月份:

  1、期中測(cè)試狀況的分析。

  2、作文和寫字比賽。

  3、舉行語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  六月份:

  1、讓骨干教師介紹語文學(xué)科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2、對(duì)電子備課狀況進(jìn)行反思和總結(jié)。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃 篇8

  為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展,必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),F(xiàn)將今年的員工培訓(xùn)工作計(jì)劃公布如下:

  一、建立公司、車間、班組三級(jí)培訓(xùn)教育體系

  一級(jí)培訓(xùn)。公司負(fù)責(zé)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和公司全體管理人員。組織部門為企管部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

  二級(jí)培訓(xùn)。公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程。負(fù)責(zé)人為公司分管副總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

  三級(jí)培訓(xùn)。各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、作業(yè)指導(dǎo)書、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí)。利用每天的.班前會(huì)班后會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

  二、公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn)

  主要內(nèi)容是三個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn)。每周一次,每次不少于一小時(shí)。

  三、各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、采購、企管、安全)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)

  由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

  四、新員工的崗前培訓(xùn)

  新員工集中招聘10人以上時(shí),由公司企管部組織培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程及相關(guān)法律法規(guī)。新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),應(yīng)做什么,不能做什么。本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工企管部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

  五、培訓(xùn)的考核和評(píng)估

  培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個(gè)方面:一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核;二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核。要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。

  六、要求和目標(biāo)

  公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于12月20日前報(bào)公司企管部。企管部根據(jù)各部門的培訓(xùn)計(jì)劃制定公司下一年度培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后下發(fā)執(zhí)行。企管部負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行評(píng)估和跟蹤。培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行。

  通過培訓(xùn)全體管理人員和員工,明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識(shí),明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平。達(dá)到公司和員工的雙贏,從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。

培訓(xùn)的工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx學(xué)年,校本培訓(xùn)工作以國家中長期發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以市縣校本培訓(xùn)工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持校本培訓(xùn)、校本教研雙軌發(fā)展,努力營造教師專業(yè)發(fā)展良好氛圍,不斷提升教師專業(yè)水平,促進(jìn)課程改革的深化與發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。

  二、工作要點(diǎn):

  (一)深化課題管理

  堅(jiān)持以課題帶動(dòng)課改,以課題提升課改,發(fā)揮科研在教學(xué)中的作用,做到“問題即課題,教學(xué)即研究,成長即成果!笔姑课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的新理念。努力提高教師的教科研意識(shí)和理論水平,做科研型的教師

  1.以《甌北學(xué)區(qū)教育科研工作獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《甌北鎮(zhèn)Xx小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資》為獎(jiǎng)勵(lì)手段。通過強(qiáng)化制度保障,激勵(lì)教師邊教學(xué),邊研究,邊實(shí)踐,邊總結(jié)。本學(xué)年重點(diǎn)完成《人性化校本教研的實(shí)踐與探索》這一市級(jí)課題的研究,優(yōu)化深學(xué)校校本教研形式。

  2.加強(qiáng)課題研究的過程管理。各負(fù)責(zé)人要明確分工,落實(shí)任務(wù),及時(shí)制定研究計(jì)劃,保證課題研究有序進(jìn)行。完善課題的過程管理,使研究過程規(guī)范化、科學(xué)化。

  (二)激活校本教研工作

  1.開展年級(jí)組活動(dòng)。以“集體備課、課例研討、反思交流”等為形式,活化教研組活動(dòng),加強(qiáng)教育教學(xué)資源共享,提升課堂教學(xué)效率,最終促使教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2.開展校區(qū)教研活動(dòng)。以“專家引領(lǐng)”為形式,開展Xx、Xx、Xx校區(qū)教研活動(dòng),不斷提升校區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)。

  3.開展主題教研活動(dòng)。以“有效學(xué)習(xí)”為主題,開展語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科的主題教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方式的改變,提升學(xué)習(xí)效益。

  (三)強(qiáng)化校本培訓(xùn)工作

  1. 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。

  督導(dǎo)好教師的自身學(xué)習(xí),通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,促進(jìn)全體教師不斷提高對(duì)現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識(shí),要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,細(xì)心研讀教育專著,潛心研究一個(gè)教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗(yàn),有所收獲。在“有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)”的基礎(chǔ)上,感悟一種適合自己的教學(xué)方法,做到有所體驗(yàn),有所收獲。

  2.抓好三類教師的發(fā)展

  為每位新教師安排一位專業(yè)能力較強(qiáng)的校骨干教師為其指導(dǎo)師,加強(qiáng)在教學(xué)常規(guī)、教科研能力、班級(jí)管理等方面的指導(dǎo)。抓好骨干教師的發(fā)展,確定各學(xué)科有發(fā)展前途的青年教師作為校骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,作重點(diǎn)培養(yǎng)。同時(shí)抓好中、老年教師的.后續(xù)發(fā)展。

  3.開展主題教本培訓(xùn)活動(dòng)

  以“教科研、德育、心理健康、信息技術(shù)、教學(xué)技能”為主題的校本培訓(xùn)活動(dòng),輔之以“先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)評(píng)價(jià)改革研討會(huì)”,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  4.開展特色項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng)

  以“思考中前行”系列活動(dòng)模式;顒(dòng)以納入——分享——產(chǎn)出為基本結(jié)構(gòu),通過“掌上閱讀、茶話討論、凡師慧語”為基本活動(dòng)形式進(jìn)行循環(huán)往復(fù)的但螺旋上升的分期培訓(xùn)。

  其中“掌上閱讀”指每期校本特色培訓(xùn)都確定一種教育教育教學(xué)名家著作作為學(xué)習(xí)對(duì)象,要求教師下載在手機(jī)上在規(guī)定時(shí)間內(nèi)閱讀完。

  “茶話討論”指在閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行沙龍式的討論。通過語言的表述使感悟更加清晰與有條理。通過思維的碰撞加深印象產(chǎn)生新的思維火花。

  “凡師慧語”將感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點(diǎn),發(fā)在校本培訓(xùn)博客上。

 。ǜ叫惺職v)

  Xx縣Xx小學(xué)

  二〇xx年九月

培訓(xùn)的工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  XX年下半年,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),按照教育局、學(xué)區(qū)提出的有關(guān)目標(biāo)和要求,結(jié)合校長室的工作要點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,以加強(qiáng)和規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)(XX版),以深化初中課程改革為重點(diǎn),強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),注重校本教研,倡導(dǎo)有效教學(xué),優(yōu)化教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,壯大學(xué)科骨干教師群體,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,辦好人民滿意的教育

  二、工作措施

  (一)嚴(yán)格教學(xué)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)

  1.強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足課程,上足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表),全面實(shí)施“三課工程”(課程、課堂、課外)。

  2.加強(qiáng)課堂教學(xué)的督導(dǎo)、調(diào)研工作。

  3.重視學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  4.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生減負(fù)“新六條”的規(guī)定。

  (二)加強(qiáng)教科研管理和師資隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效性和教師專業(yè)水平

  1.抓好教研組建設(shè)。各教研組要切實(shí)履行職責(zé),制定好教研活動(dòng)計(jì)劃,有序地開展教學(xué)研討活動(dòng),不斷更新、完善教研組。教研組活動(dòng)主題突出,注重教研實(shí)效,營造濃厚的教研氣氛,逐步形成一個(gè)中心(以教師專業(yè)水平不斷提高為中心),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變(教師教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變),達(dá)到三個(gè)提高(教師課堂教學(xué)能力的提高、教研水平和科研能力的提高)。學(xué)期末根據(jù)教研情況,評(píng)比優(yōu)秀教研組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.規(guī)范教學(xué)過程管理。根據(jù)“市教學(xué)規(guī)范化達(dá)標(biāo)”要求,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),并在規(guī)范的基礎(chǔ)上求有效,把常規(guī)要求落實(shí)到位,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。上下齊心,力爭(zhēng)在本學(xué)期通過市教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)復(fù)評(píng)。從而進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為。端正教師的教學(xué)思想。

  3.結(jié)合優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課,公開課等形式,開展“鑒賞、診斷、會(huì)診”等形式的有效課堂教學(xué)課例研究。

  4.開展校級(jí)間的`教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。

  通過校級(jí)間的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)等形式,為青年教師搭建平臺(tái),促進(jìn)青年教師的快速成長。

  5、組織本校教師初中“精品百課”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比推選活動(dòng)。

  (三)加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè),提升教育教學(xué)質(zhì)量

  1.做好各類檢測(cè)研究和指導(dǎo),增強(qiáng)考試評(píng)價(jià)的前瞻性

  首先,XX年學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析工作,發(fā)揮評(píng)價(jià)的教學(xué)導(dǎo)向作用,其次,抓好期中期末各類測(cè)試,同時(shí)做好平時(shí)成績的評(píng)定,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,進(jìn)行質(zhì)量分析。期末做好各門學(xué)科的考核,客觀、公正、發(fā)展地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

  2.做好本學(xué)期兩次月考工作。

  3.開展學(xué)生競(jìng)賽。嘗試開展“小文學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家”的相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批學(xué)科學(xué)習(xí)方面有所長的學(xué)生,讓更多的學(xué)生脫穎而出。組織本校學(xué)生參加學(xué)區(qū)九年級(jí)四科綜合測(cè)試、九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽和八年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽等等。

  4.關(guān)注學(xué)生差異。尤其是關(guān)注后20%學(xué)生的發(fā)展。教師制定“培優(yōu)輔差”計(jì)劃,特別是加強(qiáng)弱勢(shì)群體的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化工作。要承認(rèn)學(xué)生的差異,因材施教,因人而異,落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施,不拘一格,培養(yǎng)人才,讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

  5.做好縣八年級(jí)語文、科學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測(cè)模擬考試工作。

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