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工作計劃

實驗室工作計劃

時間:2026-01-26 17:12:10 工作計劃

實驗室工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的實驗室工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

實驗室工作計劃

實驗室工作計劃1

  一、工作思路

  理清教育理念,全面推行素質(zhì)教育,努力深化各項實驗教學(xué)改革。努力學(xué)習(xí)新大綱、新教材,創(chuàng)新實驗教學(xué),努力提高學(xué)生的實驗操作能力。全面落實實驗普及工作,達(dá)到省級實驗規(guī)范化要求。同時努力搞好衛(wèi)生工作,為爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)造條件。

  二、工作重點

  1、統(tǒng)計儀器藥品數(shù)量,上報儀器配備計劃

  對于藥品、玻璃儀器等低值易耗品,清查庫存數(shù)量,不足或缺少的物品上報學(xué)校和儀器站,不能拖延耽誤了教學(xué)使用。對照配備標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)計不足或缺少的儀器,及時上報學(xué)校和儀器站。補足、補齊,達(dá)到省級規(guī)范化示范校的要求。

  2、加強實驗教學(xué)管理工作

  加強實驗教學(xué)管理,嚴(yán)格實驗用品的借還手續(xù),賠償制度等。落實實驗教學(xué)進(jìn)度計劃,按照各年級任課教師的實驗教學(xué)計劃,提前做好實驗準(zhǔn)備工作,及時與任課教師聯(lián)系。做好學(xué)生分組實驗的管理工作,按時準(zhǔn)備,物品齊全,學(xué)生定桌、定位,加強輔導(dǎo),確保實驗開出率達(dá)到100%。使實驗教學(xué)管理工作達(dá)到省級規(guī)范化示范校的要求。

  3、做好爭創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校實驗室的衛(wèi)生工作

  按照省級規(guī)范化示范校的要求,確保實驗儀器的配備達(dá)到國家配備標(biāo)準(zhǔn),各項材料、記錄齊全。儀器排列整齊有序,室內(nèi)衛(wèi)生干干凈凈,做到防塵、防繡、防火、防霉、防潮等十防工作達(dá)到要求。

  4、創(chuàng)新實驗教學(xué)

  加強對新教材、新教學(xué)大綱的`理論學(xué)習(xí),多與任課教師聯(lián)系,確保新的實驗操作圓滿完成。鼓勵學(xué)生多動手、勤動腦,創(chuàng)新實驗操作方法和實驗器材,充分利用身邊的材料,制作各種小實驗,提高學(xué)生的實驗興趣和操作能力。

  5、做好儀器的維修保養(yǎng)工作

  對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù),落實好實驗室的十防工作。

  6、固定資產(chǎn)的清查工作

  認(rèn)真做好固定資產(chǎn)的清查工作,做到帳物相符,所有購進(jìn)的低值易耗品及儀器要及時登記、入帳,帳、物、卡一致。

實驗室工作計劃2

  一、實驗教學(xué)工作

  1、實驗員根據(jù)年級化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實驗教學(xué)計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,實驗員根據(jù)實驗通知單準(zhǔn)備實驗。實驗教學(xué)后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格。

  2、在進(jìn)行實驗教學(xué)前務(wù)必準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

  3、學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時幫忙排除障礙,以確保學(xué)生實驗順利進(jìn)行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

  4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。

  5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實驗的開設(shè)率為100。

  6、在各方面條件允許的狀況下,開放實驗室,讓學(xué)生在課余時間走進(jìn)實驗室,既能夠透過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又能夠培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的潛力。

  二、材料管理工作

  1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

  2、在材料歸檔的過程中注意材料的'質(zhì)量與數(shù)量到達(dá)相應(yīng)要求。

  3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學(xué)期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。

  三、實驗器材的管理

  1、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機(jī)實驗室和常規(guī)實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學(xué)年務(wù)必做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學(xué)管理。

  2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

  3、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。

  4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  四、數(shù)字化管理臺帳

  在這一學(xué)期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。

  總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們務(wù)必把握好實驗教學(xué),激發(fā)每一位學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情,用心進(jìn)行實驗研究,為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

實驗室工作計劃3

  在前面的工作基礎(chǔ)上,20xx年,我們實驗室安全工作將進(jìn)一步完善。我們將參照WHO《實驗室生物安全手冊》、國家《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《微生物和生物醫(yī)學(xué)實驗室生物安全通用手冊》要求,開展一系列工作,保證實驗室安全的順利實施。

  一、加強管理,提高對實驗室安全工作的認(rèn)識

   1、完善實驗室安全的層級管理體系。

  2、廣泛宣傳,樹立安全意識。每半年至少開展一次實驗室安全培訓(xùn)?剖覍⑼ㄟ^板報、專題講座等形式,大力宣的成效。

  1、定期檢查。每個季度組織人員進(jìn)行傳實驗室安全的重要性,努力營造建設(shè)實驗室安全的工作氛圍。

  二、綜合整治、確保實驗室安全工作實驗室安全的全面檢查

  2、認(rèn)真做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時解決。

  三、實驗室安全主要工作安排

  1、個體防護(hù)用具的完善,力爭在有生物安全要求的部門配備規(guī)范的防護(hù)服(如隔離衣、連體工作服、圍裙)、手套、安全眼鏡、護(hù)目鏡、洗眼裝置、防護(hù)罩(面具)和應(yīng)急淋浴設(shè)備(洗滌設(shè)施)。

  2、實驗室硬件設(shè)施的完善:完成實驗室裝修,明確實驗室分區(qū),綠色環(huán)保使用實驗室。

  3、繼續(xù)儀器設(shè)備的實驗室安全全面檢查:

  1)所有儀器設(shè)備是否都經(jīng)過安全使用認(rèn)證?

  2)在對儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)之前,是否進(jìn)行了清除污染工作?

  3)生物安全柜和通風(fēng)櫥是否進(jìn)行定期檢測和保養(yǎng)?

  4)高壓滅菌器和其他壓力容器是否定期檢查?

  5)離心機(jī)的離心桶及轉(zhuǎn)子是否定期檢查?

  6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配備并使用供丟棄銳器的容器?

  4、工作人員的健康與安全

  1)在重要地點放置急救箱;

  2)在顯著和必須位置張貼生物安全標(biāo)志;

  3)舉行正確的'生物安全操作的培訓(xùn),鼓勵實驗室成員報告潛在的暴露事件。

  5、今年實驗室安全培訓(xùn)計劃:

  1)職業(yè)暴露和化學(xué)危險品溢出后的應(yīng)急預(yù)案;

  2)實驗室安全的全面認(rèn)識。

實驗室工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以五大發(fā)展理念為指導(dǎo),扎扎實實地工作,以校興我榮為己任,認(rèn)真履行崗位職責(zé),強化服務(wù)意識,構(gòu)建環(huán)境育人、實驗育人的實驗教學(xué)和諧氛圍體系。為我校又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  二、工作任務(wù)及措施

 。ㄒ唬┲攸c任務(wù)

  1、開拓進(jìn)取,強化服務(wù)意識,構(gòu)建環(huán)境育人、實驗育人的實驗教學(xué)和諧氛圍體系,做好實驗室的常規(guī)管理工作,協(xié)助任課教師圓滿完成教學(xué)大綱中規(guī)定的實驗教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生能親手完成新課標(biāo)規(guī)定的實驗,形成一定實驗技能和實驗探究能力,創(chuàng)新能力。

  2、“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,走教科研一體化之路,為提升師生素質(zhì)甘做鋪路石。

 。ǘ┚唧w措施

  1、堅持每天早上班,晚下班,視實際情況該加班時就自覺加班,不講報酬,只講奉獻(xiàn)。

  2、本學(xué)期廣泛征求各化學(xué)備課組的意見,制訂出切實可行的實驗計劃,本學(xué)期應(yīng)開設(shè)實驗41個(計271套),科學(xué)與探究12個(計196組),學(xué)生綜合實驗3個(84組)。根據(jù)實驗計劃中實驗內(nèi)容,學(xué)期初預(yù)算出應(yīng)添置藥品種類及數(shù)量報學(xué)校審批采購,做好驗收工作,以保證實驗正常開展。 3、、根據(jù)實驗計劃進(jìn)展表和實驗通知單,提前準(zhǔn)備好儀器,藥品并試作檢查實驗效果良好后交付使用,協(xié)助任課教師組織好學(xué)生分組實驗的`指導(dǎo)工作,對實驗操作情況作到有完整的記錄。

  4、學(xué)期初,利用一切可利用的時間(大約兩周)把所有實驗用房及實驗設(shè)備完完全全徹底擦抹,打掃一遍(包括房頂,走廊頂部蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃,角角落落等),保持窗明幾凈,營造良好的育人環(huán)境。

  5、做好常規(guī)管理工作,每天清掃并保持實驗室、儀器室、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生;定期檢查(易燃品鉀、鈉等瓶中是否缺煤油),注意安全,節(jié)約水電,做好防火,防盜,注意有毒藥品的使用存放,對儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),如有損壞及時修理,保持其整潔完好,儀器借出要登記,收回要檢查,并做好記錄。

  6、愛護(hù)公物。保管好各種物品和實驗用品器材,保管好使用帳目清楚,認(rèn)真執(zhí)行校戶管理制度。儀器損失要填寫《儀器損失報告單》呈報校長室處理。

實驗室工作計劃5

  一、常規(guī)工作:

  1。儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原,使帳、物、卡三相符。

  2。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

  3。協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

  4。做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。

  5。做好器材的借還工作,完善各項手續(xù),保證演示實驗的正常進(jìn)行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。

  6。添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。

  7。掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。

  8。及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的'驗收、登記和保管工作。

  9。經(jīng)常向?qū)W校匯報儀器管理,使用情況及存在問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。

  10、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

  二、實驗室其它工作:

  1。堅持對實驗室進(jìn)行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。

  2。不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進(jìn)行。

  3。定期向?qū)W生開放實驗室,提高學(xué)生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  4。切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度,要求教學(xué)實驗后及時歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學(xué)校而努力做好各項工作。

  5。配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。為爭創(chuàng)實驗室管理先進(jìn)學(xué)校而努力工作。

實驗室工作計劃6

  根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo),我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)科特點和實際需要進(jìn)行教學(xué)研究和實踐,同時加強實驗室管理,包括合理管理、使用、分類、堆放,以及及時借還和清潔等。

  以下為主要措施:

  一、準(zhǔn)備優(yōu)化實驗教學(xué)器材。

  實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最重要的內(nèi)容之一。因此,在科學(xué)教學(xué)中,我們應(yīng)該創(chuàng)造條件讓學(xué)生親身參與科學(xué)探究的全過程。特別是在現(xiàn)代科學(xué)課程中,教師要提前準(zhǔn)備豐富的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料,以確保順利的實驗探究。

  二、加強管理,合理使用。

  本學(xué)期科學(xué)實驗室將繼續(xù)加強管理,確保借還有序。在教學(xué)中,首先要及時完成實驗通知單和所需實驗器材。其次,要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確操作實驗的指導(dǎo)。最后,在實驗后及時歸還設(shè)備并記錄相關(guān)實驗日志。

  三、強調(diào)自制教具的.重要性。

  本學(xué)期,我們倡導(dǎo)師生共同開拓科學(xué)教學(xué)園地,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時,倡導(dǎo)“動手做”的實驗教學(xué)方式,讓學(xué)生能夠真正參與到科學(xué)探究全過程中,培養(yǎng)學(xué)生動手操作和創(chuàng)新能力。

  四、重視電教手段,優(yōu)化組合。

  科學(xué)教學(xué)需要優(yōu)化教學(xué)手段,提高投影、錄像、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識。在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中,積極發(fā)揮輔助作用。

  綜上所述,為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須掌握適宜的教學(xué)方法,激發(fā)科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極提倡有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,共同努力提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

實驗室工作計劃7

  生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,許多概念和原理的得出于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實驗,一旦在某方面有了新的觀點又會采用實驗的方法去探究。由此可見,實驗在整個生物領(lǐng)域中起著舉足輕重的作用。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生

  命活動規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。在揭示奧秘?zé)o窮的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律時,人教版初中生物的四冊書安排了大量的實驗活動,幾乎覆蓋了各個章節(jié)。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認(rèn)識生物的`一個動態(tài)過程,而且預(yù)示著實驗教學(xué)在整個生物教學(xué)中的分量很重。沒有實驗教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)的生物教學(xué),無論再精彩再有趣都將是有缺憾的,是不完整的教學(xué)過程。因此,教學(xué)中要大力加強演示和學(xué)生實驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、做好實驗室的常規(guī)管理工作

  開學(xué)初對生物實驗室進(jìn)行一次認(rèn)真地整理和打掃衛(wèi)生,以保證演示和分組實驗的開出!捌諏崱焙汀捌站拧惫ぷ髟缫言诒拘i_展了多年,也積累了一些經(jīng)驗,如何擴(kuò)大“普實”和“普九”成果,讓實驗教學(xué)成為教師教學(xué)的重要輔助手段,成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的直觀方法,成為素質(zhì)教育的一門技能,做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視。因此,生物實驗室將進(jìn)一步完善實驗室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,

  保證實驗的開展和順利進(jìn)行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

  二、加強組織紀(jì)律教育

  “沒有規(guī)格,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣,使實驗順利進(jìn)行,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺遵守,保證實驗內(nèi)環(huán)境安靜,要求學(xué)生不到下課時間,不準(zhǔn)擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,離開實驗室要向老師報告,老師檢查后方可離開?傊,要養(yǎng)成有組織,有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

  三、積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作

  實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應(yīng)開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度,擬定好每個年級的>。根據(jù)教師的實驗通知單,提前準(zhǔn)備好實驗器材,并和任課教師研討改進(jìn)實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達(dá)到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實驗操作輔導(dǎo),讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺

  少,又行之有效的教學(xué)手段。

  四、做好實驗操作考核的準(zhǔn)備工作

  在這學(xué)期初二年級要進(jìn)行生物實驗操作考試。為了順利通過實驗考核,在平時就要加強學(xué)生分組實驗,提高學(xué)生的動手能力。隨時對儀器進(jìn)行維護(hù)和維修,對所缺的藥品、儀器及時進(jìn)行整理,并報給教務(wù)處,以保證實驗考試順利進(jìn)行。

  五、大力開放實驗室,更好地為師生服務(wù)

  讓實驗教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、科學(xué)思維的重要手段,運用科學(xué)的世界觀,分析、解決問題的能力,生物實驗室將積極配合課堂教學(xué),做好定期向?qū)W生開放實驗室,讓學(xué)生在親自參與活動中將理論和實踐相結(jié)合,以鞏固學(xué)生的能力,提高認(rèn)識水平,同時在實驗室力所能及的情況下,利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件,為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)。

實驗室工作計劃8

  生物科學(xué)是一門實驗科學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗條件,幫助學(xué)生理解概念,幫助學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)生物學(xué)的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗實驗所包含的生物意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要組成部分。在這個學(xué)期中為了使實驗教學(xué)取得一定的效果,所以我制定了一份具體的工作計劃。

  具體內(nèi)容如下:

  1、認(rèn)真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實驗教學(xué)與儀器》,以及其他有關(guān)的生物方面的`讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進(jìn)實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

  2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的

  說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

  3、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演

  示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。

  4、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

  5、這學(xué)期還要做好學(xué)生實驗的課外輔導(dǎo)工作。總有一些學(xué)生因為生病或其他原因沒來上課,這一部分學(xué)生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進(jìn)行實驗考查。

  6、這學(xué)期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。每個教室都包干到班級,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

  這學(xué)期我不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),使實驗室管理再上一個新的臺階。

實驗室工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  落實教學(xué)常規(guī)及初中物理課程計劃,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰,加強學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰、科學(xué)思維能力、分析解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的'作用,特制訂如下計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實驗課提供必要保證。

  2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實驗室建設(shè)提供理論依據(jù)。

  3、迅速修復(fù)實驗桌上電路,盡快恢復(fù)學(xué)生實驗。

  4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

  6、認(rèn)真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學(xué)正常開展。

  7、認(rèn)真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

  8、總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

  9、做好初二,初三的演示實驗準(zhǔn)備工作,并協(xié)助初二,初三的老師做好這些演示實驗。

  10、著重做好初三畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生實驗準(zhǔn)備工作,落實好學(xué)生該練的18個物理實驗的準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)與練習(xí)。

  三、做好教導(dǎo)處和魏主任安排的隨機(jī)性工作。

實驗室工作計劃10

  化學(xué)是一門以實驗為主的學(xué)科。為了為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗條件,幫助學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和實驗操作能力,從而達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的.信心,將常規(guī)死記硬背轉(zhuǎn)化為研究性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力,讓學(xué)生在實驗中體驗實驗中包含的化學(xué)意義,從本質(zhì)上理解一些具體的問題,不僅可以讓學(xué)生鞏固既得知識,還可以培養(yǎng)學(xué)生利用知識解決實際問題的能力。本學(xué)期,為了在實驗教學(xué)中取得一定的效果,我根據(jù)學(xué)校管理員的規(guī)則制定了具體的工作計劃:

  學(xué)期開始時,首先清潔實驗室,使實驗室和各種儀器清潔,然后每周清潔一次,以確保實驗室的清潔。采取各種防護(hù)措施,實現(xiàn)十防:防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震、防光、防水等。

實驗室工作計劃11

  為進(jìn)一步加強學(xué)生們的動手實踐能力,提高學(xué)習(xí)的興趣,本學(xué)期特制定如下工作計劃:

  物理實驗是學(xué)生學(xué)好物理知識的必要途徑,實驗教學(xué)是物理教學(xué)中的一個重要組成部分。在這個學(xué)期中為了使黎里中學(xué)的'物理實驗教學(xué)有一個更好的效果,本人將與其他年級的物理教師密切配合,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)教研及科技興趣小組活動,促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高。

  一.常規(guī)工作

  1.計劃總結(jié)。學(xué)期初根據(jù)教材中的實驗要求制定出切實可行的實驗教學(xué)工作計劃,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。

  2.每月底將月工作總結(jié)及教師實驗情況統(tǒng)計表填好,交教導(dǎo)處。

  3.制度上墻,懸掛整齊、美觀,并要求師生嚴(yán)格遵守各種制度。

  4.學(xué)生上實驗課要排好隊,有秩序地進(jìn)入實驗室,并對號入座,統(tǒng)計好各班學(xué)生對應(yīng)的桌凳號,留好檢查記錄,要求學(xué)生做完實驗后將儀器按規(guī)定擺放好。

  5.學(xué)期末進(jìn)行了一次清查,并同學(xué)校管理員對賬,確保帳物相符。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實驗課提供必要保證。

  2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實驗室建設(shè)提供理論依據(jù)。

  3、迅速修復(fù)實驗桌上電路,盡快恢復(fù)學(xué)生實驗。

  4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

  6、認(rèn)真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學(xué)正常開展。

  7、認(rèn)真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

  8、總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

  三、儀器存放及維護(hù)

  1.儀器的存放及仲裁委員會的書寫都按照要求做好。

  2.強化維護(hù)和保養(yǎng)。如有損壞要及時填寫報廢單,經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后到校產(chǎn)管理部門處理賬目。

  3.做好各防護(hù)措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。

  四、各種培訓(xùn)

  1.按時參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)。

  2.按時參加學(xué)校召開的管理員會議。

實驗室工作計劃12

  又是一個新的學(xué)年,新學(xué)期開始了,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,本著因材施教的原則,落實科學(xué)發(fā)展觀的精神,圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)科實際,開展好化學(xué)實驗室的各項工作,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

  仔細(xì)分析學(xué)科教學(xué)的實際情況,本著面向每一個學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)的理念,極盡所能地配合學(xué)科老師搞好化學(xué)實驗教學(xué)。因為實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的重要組成部分,也是化學(xué)教學(xué)的主要方法。作為實驗員應(yīng)該了解實驗教學(xué)的必要性、重要性,立足本職崗位,樹立不怕麻煩的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求,仔細(xì)鉆研教材,熟悉本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中的實驗內(nèi)容和實驗方法,探究書本中的實驗教學(xué),努力改進(jìn)化學(xué)實驗,使之更合理、更科學(xué)。注重學(xué)生動手能力和科學(xué)探究精神的培養(yǎng),讓學(xué)生掌握基本的實驗技能和科學(xué)實驗探索方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力以及解決問題的能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力,全面發(fā)展學(xué)生的能力,為其以后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)期初,根據(jù)任課教師的教學(xué)計劃制定好本學(xué)期的實驗教學(xué)計劃,三個年級的化學(xué)實驗教學(xué)統(tǒng)籌安排,根據(jù)實際的化學(xué)實驗教學(xué)需要制定好實驗器材和試劑的添置計劃,保證化學(xué)實驗教學(xué)正常有序地進(jìn)行,管好、用好化學(xué)實驗室,開足開齊各類的`實驗教學(xué),為學(xué)生課外的研究性學(xué)習(xí)和實踐活動為提供場所和材料。

  立足于實驗室,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),為師生們服務(wù)。實驗員做到提前到崗,按照每個任課教師的具體實驗要求,精心準(zhǔn)備每個演示實驗,提醒任課教師實驗過程中要注意的事項,使實驗現(xiàn)象盡可能清晰,確保實驗教學(xué)的效果,另放1至2套實驗器材備用。做學(xué)生實驗時和該年級的任課教師及時聯(lián)系,12個班級在時間上錯開進(jìn)行,實驗器材和試劑備足備齊,實驗過程中有損耗時,做到隨時補充,和任課教師一起搞好實驗教學(xué)。學(xué)生的動手能力不同,實驗水平有高有低,協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生做好實驗,及時糾正學(xué)生錯誤的實驗操作;實驗過程中注意實驗室內(nèi)的通風(fēng),實驗結(jié)束后,及時清洗整理實驗器材,并倒置晾干,試劑瓶口用石蠟封好并送回櫥內(nèi),實驗室打掃干凈,以備下一次實驗教學(xué)。平時教育學(xué)生注意節(jié)約實驗材料,在實驗過程中控制試劑的用量。注意收集日常生活中的廢棄物,做到廢物利用,物盡其用,盡可能地減少浪費,同時注意保護(hù)環(huán)境,盡可能地減少化學(xué)試劑對周圍環(huán)境的污染,做到綠色化學(xué)。各類單子隨時填寫,認(rèn)真填寫實驗室日志,積極開展實驗室工作,滿足實驗教學(xué)需要和師生們的實驗需求。

  學(xué)期末,做好實驗器材的統(tǒng)計工作,材料的歸類、裝訂,存放于櫥內(nèi)。科學(xué)規(guī)范地管理化學(xué)實驗室,確立安全意識第一位,注重化學(xué)實驗室和儀器室、試劑室的安全,做到常通風(fēng),做好防火、防潮、防爆炸和防盜工作,維持實驗器具處于可使用狀態(tài),保持實驗室和儀器室的整潔衛(wèi)生。同時配合學(xué)校做好其他工作。

  利用空余時間翻閱教學(xué)書刊,向任課教師請教,積累實驗方法和經(jīng)驗,不斷充實自我,豐富教育教學(xué)理論知識,并運用到平常的實驗教學(xué)中,提高實驗教學(xué)效果。

實驗室工作計劃13

  化學(xué)是一門以實驗為中心的課程。為使學(xué)生在實驗中獲取良好的體驗,幫助其了解概念,培養(yǎng)觀查、分析與實驗操作能力,進(jìn)而達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效率,增強學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,激勵探究性學(xué)習(xí),提高全面分析能力,使學(xué)生切身體會實驗中蘊含的化學(xué)意義,了解實際問題的本質(zhì),同時鞏固已有知識并培養(yǎng)使用知識解決實際問題的能力。在本學(xué)期,為了確保實驗教學(xué)的順利實施,我根據(jù)學(xué)校的管理要求制定了一份詳細(xì)的工作計劃:

  1. 學(xué)期初,最先清理實驗室衛(wèi)生,確保實驗室和各種儀器的環(huán)境整潔,并及時每周進(jìn)行一次清理,以維持實驗室的衛(wèi)生。同時做好各類防護(hù)措施,落實“十防”對策:防潮、防火、防鼠、防銹、防污、防寒、防毒、抗震、防光和防潮等。

  2. 用心登記儀器和藥品使用情況,詳細(xì)開展賬目管理,確保院校財產(chǎn)工作全面細(xì)致,規(guī)范儀器編號,科學(xué)安排儀器和藥品的擺放,防止在工作上出差錯。

  3. 為了讓學(xué)生有序進(jìn)入實驗室,防止混亂,并便于了解并查驗儀器應(yīng)用情況,給每個班級的學(xué)生分配編號、座位和職責(zé)。

  4. 要求教師了解實驗室的管理制度,便于在今后的工作中能和實驗員高效配合,紀(jì)錄各種實驗狀況。

  5. 對實驗環(huán)節(jié)中儀器的損壞情況做好紀(jì)錄,確保責(zé)任明確,貫徹到每位老師與學(xué)生,便于有針對性地進(jìn)行賠付。同時,加強儀器的維護(hù)工作,針對遇到的困難及時上報、及時維修,以免耽誤教學(xué)與檢查工作。

  6. 紀(jì)錄實驗中缺失的儀器和用完的藥物,提前向?qū)W校申請補貨,以確保下一學(xué)年的穩(wěn)定教學(xué)開展。對于一些無法選購的`小型實驗用具,盡量自制,以保證老師正常講課,使實驗圓滿完成。

  7. 按時總結(jié)實驗室工作的現(xiàn)象,并及時上報,讓校領(lǐng)導(dǎo)掌握實驗進(jìn)展。

  8. 承擔(dān)做好20xx年學(xué)生化學(xué)實驗操作過程考評的相關(guān)工作。

  本學(xué)期不但要履行自己的職責(zé),還要大力協(xié)助任課老師進(jìn)行實驗教學(xué),特別是在分組實驗教學(xué)中,盡量在有空時幫助教師完成實驗。同時,認(rèn)真審核化學(xué)課外活動小組提供的實驗項目,確保實驗的順利進(jìn)行,使化學(xué)實驗室的管理工作更上一個臺階。

實驗室工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機(jī)會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,觀察、演示實驗達(dá)到95%以上,分組實驗達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作計劃:

  1、實驗室管理員工作:

 、賦副校長:分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作。

  ②x教導(dǎo)主任:主分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作

 、踴老師:負(fù)責(zé)實驗室(一)的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作。

 、躼老師:負(fù)責(zé)實驗室(二)的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作?茖W(xué)教研組組長

  (1)全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  (2)按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

 。3)各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。

 。4)各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

 。5)各實驗室可搜集利用生活中身邊的`各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。

  (6)根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

 。7)各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

 。8)各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

 。9)各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  (10)各實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。

  (11)開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

 。12)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

  2、任課教師工作:

  (1)任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

 。2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動手機(jī)會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批。

 。3)任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學(xué)生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

  (4)實驗教師應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實驗用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

 。5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。

 。6)上學(xué)生實驗課時,要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。

  (7)學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實驗時要積極思考,細(xì)心操作,認(rèn)真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。

 。8)實驗完畢由實驗小組分工負(fù)責(zé),按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)工作,收回原處保存。要認(rèn)真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。

 。9)要建立健全考核評估機(jī)制,考核成績納入對班級管理,促進(jìn)學(xué)生良好實驗習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)實驗教學(xué)工作的開展。

 。10)要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學(xué)生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動。

  四、培訓(xùn)、競賽:

  1、利用教研活動時間,組織3-6年級科學(xué)實驗教師進(jìn)行2次實驗操作培訓(xùn)。指導(dǎo)教師:王加川

  2、利用實驗室開放活動時間,以課外興趣小組活動形式,組織3-6年級部分學(xué)生進(jìn)行每周1次實驗操作培訓(xùn),達(dá)到以點帶面的推動效果,使學(xué)生熱愛科學(xué)實驗。

  ①、三、四年級指導(dǎo)教師:肖壽生

 、凇⑽、六年級指導(dǎo)教師:沈家強

  3、組織學(xué)生實驗操作競賽。

  五、授課地點及課程安排

  1、三、六年級在實驗室(一)上課。(課程安排見附表2)

  2、四、五年級在實驗室(二)上課。(課程安排見附表3)

  六、相關(guān)內(nèi)容見附表如下

  附1:實驗室《科學(xué)》學(xué)科任課教師課程總表

  附2:實驗室(一)課程安排總表

  附3:實驗室(二)課程安排總表

  附4:3-6年級科學(xué)(上冊)演示、分組實驗?zāi)夸?/p>

  附5:玉溪小學(xué)自然實驗室管理制度

  附6:玉溪小學(xué)實驗室管理及實驗教學(xué)安全制度

  附7:實驗室儀器設(shè)備報損報廢制度

  附8:實驗室儀器設(shè)備損壞賠償制度

  玉溪小學(xué)科學(xué)實驗室

  二〇一四年九月一日

  附5:

  玉溪小學(xué)自然實驗室管理制度

  一、教師在實驗課前,必須做好充分準(zhǔn)備。包括實驗的目的、要求、操作方法及順序。準(zhǔn)備好儀器、材料、藥品等,不做無準(zhǔn)備的實驗。

  二、學(xué)生進(jìn)入實驗室后要保持室內(nèi)安靜,認(rèn)真聽講,按老師要求進(jìn)行實驗,不得隨意亂動實驗用品。

  三、自然儀器、教具,統(tǒng)一保存,分類擺放,造冊登記,專人管理。其他教學(xué)人員,因工作需借用須請示教導(dǎo)主任批準(zhǔn),并辦理登記手續(xù),用后及時歸還,并注銷。

  四、實驗后的廢物,教師要指定地點,統(tǒng)一處理,不得隨意亂扔。廢水放凈后,要擦干水盆及實驗桌。

  五、實驗課后,教師要認(rèn)真清理儀器,物歸原處,關(guān)閉電源、水源,填寫“實驗記錄單”后,方可離室。

  六、愛護(hù)教具、儀器。經(jīng)常擦拭,保持清潔。室內(nèi)儀器、材料、藥品,不得私自帶出。實驗中,如有損壞,應(yīng)主動報告,辦理報損或賠償手續(xù)。

  七、搞好實驗室的衛(wèi)生清掃及保潔工作。使實驗室經(jīng)常保持地面潔凈,玻璃明亮,儀器擺放整齊。

  八、注意安全,做好防火、防盜工作。每學(xué)期末,全面清查,及時充實、維護(hù),保證教學(xué)要求。

  附6:

  玉溪小學(xué)

  實驗室管理及實驗教學(xué)安全制度

  根據(jù)貴州省中小學(xué)實驗教學(xué)和實驗室管理辦法(試行)之規(guī)定和學(xué)校安全工作要求,特擬定本制度。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生必須樹立實驗室管理及實驗教學(xué)安全意識,都應(yīng)自覺遵從實驗室管理及實驗教學(xué)的有關(guān)規(guī)定、規(guī)則和條例。安全操作,防范于未然。

  二、實驗室工作人員要隨時繃緊安全之弦,預(yù)防為主,管理育人。既要保證儀器設(shè)備完整無缺,又要保證完成實驗教學(xué)任務(wù),不得有疏忽大意。

  三、儀器設(shè)備借出或調(diào)撥,嚴(yán)格執(zhí)行審批和登記手續(xù),并要及時收回銷帳。隨時做到盤點實物,統(tǒng)計數(shù)據(jù),報告情況。保證帳帳相符、帳卡相符、帳物相符。

  四、做好儀器設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)工作,確保安全、清潔、衛(wèi)生。防止火災(zāi)、觸電、丟失、盜竊等事故發(fā)生,并根據(jù)儀器不同類別和性質(zhì)分別做到防潮、防銹、防變形、防變質(zhì)、防腐、防熱、防蟲等。

  五、對試劑、危險試劑、藥品,劇毒、有害、易爆危險品實行嚴(yán)加管理,專柜存放,單獨存放,分別存放,雙鎖保險。嚴(yán)格履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)領(lǐng)用制度。禁止不安全行為,排除各類安全隱患。

  附7:

  實驗室儀器設(shè)備報損報廢制度

  一、物資的報廢必須填寫“報損報廢單”,及時報物資主管人員進(jìn)行核查后,按下列手續(xù)辦理。

  1、單價在200元以下的物資報損報廢處理由主管校長審批,報縣教育局備案,單價在200元以上者由所屬教育局審批、報地、市教育局備案。

  2、給予經(jīng)濟(jì)賠償處理的,根據(jù)損壞、丟失等事故情況和具體鑒定意見,由物資使用單位填寫有關(guān)表冊,簽注具體處理意見及賠償金額。所在單位填寫“賠償通知單”(四聯(lián)式),一份自存,一份送財務(wù)科,一份送物資主管部門,一份送賠償人。賠償人在收到通知后應(yīng)主動向財務(wù)部門辦理交款手續(xù)。

  3、對于耐用期滿,又已喪失效能或因客觀原因等造成的報損報廢,原則上每年進(jìn)行一次,在每年盤點物資時,由使用單位填制有關(guān)表冊,其審批手續(xù)按上述規(guī)定辦理。

  二、報損報廢審批手續(xù)完畢后,其物資殘值由物資主管部門回收利用,統(tǒng)一處理。

  三、校內(nèi)外借用物資,除按照借物制度辦清手續(xù)外,交接雙方應(yīng)當(dāng)面驗證質(zhì)量情況,如有損壞,丟失等情況發(fā)生,借方應(yīng)照價賠償或修復(fù)后歸還。

  附8:

  實驗室儀器設(shè)備損壞賠償制度

  一、由于下列原因之一造成了事故,使儀器設(shè)備受到了損失,分別給予批評,行政處分,并賠償部分或全部損失。

  1、不聽從指導(dǎo),不遵守操作規(guī)程,不按規(guī)定要求進(jìn)行操作、實驗、實習(xí)的;

  2、工作失職,不負(fù)責(zé)任,教師或有關(guān)人員指導(dǎo)錯誤或指導(dǎo)不及時,管理員保管不善的;

  3、不按制度,又未經(jīng)批準(zhǔn),擅自運用,拆改設(shè)備器材的;

  4、粗心大意、大手大腳、造成損失浪費的;

  5、盜竊或巧立名目騙取器材的;

  6、有意制造事故,或故意違反操作規(guī)程的。

  二、由于下列原因之一造成儀器設(shè)備損失,通過鑒定且由有關(guān)負(fù)責(zé)人證實,只賠償部分損失或不予賠償。

  1、耐用期滿仍在使用中的設(shè)備器材,在正常使用中發(fā)生損壞的;

  2、食品設(shè)備易壞部件,在正常操作過程中發(fā)生了損壞的;

  3、儀器設(shè)備使用和存放缺少必要的防護(hù)條件,經(jīng)主觀努力后仍造成了損失的;

  4、確因設(shè)備質(zhì)量原因,在正常操作過程中造成損失的。

實驗室工作計劃15

  化學(xué)實驗室工作主要為九年級化學(xué)教學(xué)服務(wù)。為了保證實驗室工作保質(zhì)保量為學(xué)校服務(wù),加強教學(xué)儀器的管理,保證教育教學(xué)的正常運行,適應(yīng)新課程教學(xué)的要求,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,以最少的投入獲得最大的實驗效益,全面培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力和科學(xué)探究精神,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),有效提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的具體情況,為適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的特點,特制定本學(xué)期的工作計劃。具體如下:

  一、日常工作:

  1.儀器室的設(shè)備應(yīng)分區(qū)分類存放,并放入柜內(nèi),以便存放整齊,便于取用,使用后可回收,并與帳物相符。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)期的教材和實驗大綱,熟悉各種設(shè)備的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

  3.開展部分學(xué)生課外實驗、科技探究活動和自主實驗探究活動。

  4.做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的記錄,建立完整的賬簿和登記簿,以便做好記錄。

  5.做好設(shè)備的借用和歸還工作,完善各項手續(xù),保證演示實驗的正常進(jìn)行,做好分組實驗設(shè)備的擺放工作,保證分組實驗的`順利開展。

  6、添加足夠的必要實驗設(shè)備,盡量滿足教師的要求,使小組實驗做到一組六人。

  7、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的工作狀態(tài),以延長其使用壽命。

  8.及時制定實驗室的采購計劃,做好新采購設(shè)備的驗收、登記和保管工作。

  9、經(jīng)常向?qū)W校匯報儀器管理、使用情況和存在的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。

  10、開源節(jié)流,積極做好廢舊設(shè)備的修復(fù)、整合和再利用工作,完成設(shè)備的及時采購和驗收工作,努力花最少的錢做最大的事。

  二、其他實驗室工作:

  1、堅持實驗室的定期清潔,確保實驗室的整潔有序,為師生提供良好的實驗場所。

  2、不斷提高自己的理論和專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些關(guān)于實驗室管理的經(jīng)驗文章和理論書籍,對實驗中違反操作規(guī)程造成事故的應(yīng)急措施有清晰的認(rèn)識,以保證實驗的安全有序進(jìn)行。

  3.定期向?qū)W生開放實驗室,提高學(xué)生課外活動積極性和實驗操作性,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  4、認(rèn)真做好實驗藥品和設(shè)備的管理工作。防止學(xué)生未經(jīng)允許將藥物帶出實驗室或辦公室。同時規(guī)范設(shè)備收借閱制度,教學(xué)實驗結(jié)束后及時歸還。全力打造平安和諧的學(xué)校。

  5、配合學(xué)校做好其他工作,努力做好實驗室管理工作。

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