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工作計劃

技術(shù)工作計劃

時間:2026-01-28 02:55:59 工作計劃

技術(shù)工作計劃(集合15篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的技術(shù)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

技術(shù)工作計劃(集合15篇)

技術(shù)工作計劃1

  一、學生基本情況

  通過三年級的學習,學生對指法,文本編輯有了進一步的提高,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏。

  學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào)。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

  二、指導思想

  根據(jù)工作計劃和小學信息技術(shù)《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確小學信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良

  好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  三、教學目的和要求:

  知識方面:學生鞏固計算機的特點、應(yīng)用,鞏固windows窗口的組成和基本操作、文件和文件夾的基本操作,掌握“WPS”軟件的窗口組成、基本概念和一些使用技巧等。

  技能方面:學生鞏固掌握windows系統(tǒng)的基本操作,進一步鞏固掌握“WPS”軟件的文字輸入、編輯、存取、文字和段落格式的設(shè)置、特殊符號的插入、圖片的插入和修改,繪制簡單的圖形等。

  能力與習慣:正確使用計算機的'習慣;不隨意更改計算機系統(tǒng)文件的道德規(guī)范;進一步提高學習計算機的興趣;結(jié)合word字處理軟件培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)新能力,提高應(yīng)用計算機的應(yīng)用能力。

  四、教學措施:

  以windows自帶小游戲等進一步激發(fā)學生學習興趣;加強多媒體教學網(wǎng)的直接演示,讓學生跟著操作,提高教

  學直觀性和教學效果。

  充分給學生上機練習的機會,并加強指導;及時對知識與技能進行檢測,提高反饋效益; 加強小組的交流、討論、學習。 加強實際文檔的應(yīng)用練習。

  五、教學進度具體安排

技術(shù)工作計劃2

  本學期我校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育要以以“立足一流硬件,創(chuàng)造一流軟件”為指導思想,狠下功夫,在學校現(xiàn)代信息技術(shù)管理和教育教學研究上有較大突破,進一步提高校園網(wǎng)的利用率,發(fā)揮校園網(wǎng)功能,提高師生的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力。

  一、加強學習,提高認識,努力營造我校特有的現(xiàn)代信息技術(shù)教育與研究的氛圍。

  要通過組織培訓和自學,使教師在現(xiàn)代教育技術(shù)方面達到以下基本操作能力。

 。1)網(wǎng)絡(luò)操作:能瀏覽,會搜尋與下載相應(yīng)教學信息,能收發(fā)電子郵件。

  (2)計算機辦公能力:能夠電子備課,能運用Powerpoint、Flash等制作常用的教學課件,會制作網(wǎng)頁。(技能教師應(yīng)逐步掌握相應(yīng)的專業(yè)軟件,如美術(shù)教師應(yīng)學會Photoshop等圖片處理、音樂教師學會相應(yīng)的音頻處理軟件等。)

  (3)教育教學能力:能夠上學生的計算機課,會輔導學生運用網(wǎng)絡(luò)進行學習,能夠通過網(wǎng)絡(luò)為學生解疑答難。

  二、扎實做好常規(guī)工作,規(guī)范管理與教育教學。

  1、充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,提高我校管理的現(xiàn)代化。本學期,要進一步完善校園網(wǎng)的功能,通過專人管理,使校園網(wǎng)發(fā)揮更大效益,著力做好以下幾項工作。

 。1)完成學校主頁的修改工作,并指定專人做到定時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

 。2)提高學校辦公無紙化率。實現(xiàn)“學校通知”、“工作計劃”、“工作安排”、“圖書資源信息”等上網(wǎng)。

  (3)每位教師在本學期每月完成一個精品教案,每月完成一個自制精品課件上傳,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的資源共享功能,教導處要加強統(tǒng)計與考核。

  2、加強全校的硬件維護與檢查,確保使用中的器材完好率在98%以上,對人為因素造成的損壞要對照相應(yīng)的管理條例進行處理。

  3、加強使用記錄,提高使用率。各班電教委員要認真做好使用記錄工作,教導處將每月進行統(tǒng)計匯總,并公布各班使用情況。本學期,要開展“現(xiàn)代教育技術(shù)之星”評比工作,并做好向縣級推薦工作。

  4、繼續(xù)開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓。本學期的重點是網(wǎng)頁制作培訓,要以教研組為單位,在本學期完成各組的主頁制作,并上掛學校主頁。同時,征求教師意見,進行其它有關(guān)應(yīng)用能力的培訓。

  5、努力做好裝備工作。本學期力爭做好二年級的多媒體進班及其它各班的計算機到教室,進一步完善校園網(wǎng)的布點。

  三、加強研究工作,努力提高我校信息技術(shù)教育的研究水平。

  1、做好“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校工作”,本學期的重點是有計劃的'落實已經(jīng)省級立項的課題“現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)”的研究工作,主要是準備階段的工作。

  2、加強信息技術(shù)在教學中應(yīng)用研究工作。一方面全體教師要努力樹立使用意識,提高使用率,并努力提高使用的質(zhì)量,追求效益;另一方面,要根據(jù)要求,出精品課件、出精品教學實例、出精品教學模式。學科教學中要尋找適合網(wǎng)絡(luò)教學的點,嘗試進行全開放型的網(wǎng)絡(luò)教學課,組織一次校內(nèi)的展示活動。常規(guī)電教研究方面,要加強攝像設(shè)備在教學研究中的作用。

  3、加強小班教學與信息技術(shù)的結(jié)合研究。組織小班的主要課任教師,成立研究小組,定期開展研討活動,努力提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和相應(yīng)教學能力,探索一條有效的教學之路。

  4、成立學!艾F(xiàn)代信息技術(shù)教育中心組”,進一步提高我校教師信息技術(shù)能力的綜合水平。教導處要加強對中心組成員的培訓工作,同時也要強調(diào)自學,使中心組成員能擔負起本教研組的課件制作技術(shù)指導、網(wǎng)頁的更新與維護、攝像等工作。中心組成員要努力成為本教研組中信息技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)頭雁。

  5、積極參加教師信息技術(shù)業(yè)務(wù)競賽,力爭優(yōu)異成績。教導處要落實好有關(guān)學科的競賽工作,并組織一次校內(nèi)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力或課件評比活動。

  四、重視學生信息技術(shù)教育,重視學生意識與能力的培養(yǎng)。

  1、逐步建立一部分班級和個人博客;同時,依托網(wǎng)站,開展一些相應(yīng)的網(wǎng)上教學活動,要加強對學生進行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)文明教育,增加學生明辨是非的能力。

  2、加強全校的信息技術(shù)課堂教學。要充分利用現(xiàn)有的資源,努力提高課堂教學效率,計算機課的代課不能挪作他用。要有計劃地進行電子閱覽室的開放活動,同時,也要加強課堂中的規(guī)范操作,加強愛護設(shè)備與器材的教育,減少人為損壞因素。

  3、成立學生計算機興趣小組,教師要加強訓練、指導,努力提高活動質(zhì)量,確保我校在今后的相關(guān)競賽中,能取得體現(xiàn)學校水平的好成績。同時,也要發(fā)揮興趣組同學的才能,逐步實現(xiàn)自我管理。 以上是我校本學期的現(xiàn)代信息技術(shù)教育方面的工作計劃,要求較高,任務(wù)較緊,希望全體教師能以校長室提出的工作目標為方向,樹立“實驗是我家,校榮我榮,校衰我恥”的意識,增強使命感和危機感,創(chuàng)造性地開展工作,為實現(xiàn)上述計劃而不懈努力,為實驗明天的輝煌作出自己的努力。

技術(shù)工作計劃3

  一、指導思想

  以區(qū)教育局及學校工作意見為指導,以規(guī)范應(yīng)用、提高使用效率為核心,以資源建設(shè)和隊伍建設(shè)為重點,緊緊圍繞“信息技術(shù)與學科課程整合”和省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃課題為主線積極開展活動,提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力,使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個新臺階。

  二、工作目標

  1,繼續(xù)完善學校教學資源庫建設(shè),規(guī)范應(yīng)用。

  2,發(fā)揮好校園網(wǎng)、小星星電視臺的功用。

  3,繼續(xù)完善與強化“校校通”管理應(yīng)用平臺的信息輸入與應(yīng)用。

  4,認真做好信息技術(shù)競賽工作。

  5,規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理和使用。

  6,強化信息化管理,提高信息化設(shè)備的使用效率。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娰Y源配置,優(yōu)化信息環(huán)境。

  1,繼續(xù)創(chuàng)建并使用好“電子圖書館”并發(fā)揮其正常功用。

  2,選拔好學校電視臺的通訊員,注重平時教育教學素材的積累,為學校電視臺的正常播放提供保證。

  3,根據(jù)教育教學需要,合理使用好電教代辦費,添置各類教育教學軟件。

  4,根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校確認要求,認真自查,并按要求添置相關(guān)的教育教學設(shè)備。

 。ǘ┘訌妿熒嘤,提高信息素養(yǎng)。

  1,組織好教師“信息化培訓”的報名、培訓工作。

  2,繼續(xù)組織教師利用業(yè)務(wù)學習進行“校校通”平臺的使用培訓,完善各項信息的輸入,強化使用效果。

  3,鼓勵、引導教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、QQ等現(xiàn)代通訊媒體進行教育教學研究與交流,更好地為教育教學服務(wù)。

  4,積極組織電教骨干教師參加各類培訓,進一步規(guī)范管理我校的網(wǎng)絡(luò),使我校的信息技術(shù)教學水平邁上新臺階。

  5,繼續(xù)開展好學生信息學奧林匹克的培訓,為參加各級信息技術(shù)比賽做好準備,結(jié)合青少年活動中心組織的課外活動,組織學生進行電腦應(yīng)用培訓。

  6,組織教師積極參加市、區(qū)開展的現(xiàn)代教育技術(shù)各項活動。

 。ㄈ┘訌姵R(guī)管理,提高信息化教育實效。

  1,認真執(zhí)行多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。

  2,認真做好學生計算機的教學工作,著力提高學生計算機的操作水平。

 。1)按計劃對學生開放網(wǎng)絡(luò)教室,認真做到按計劃教學,并及時對學生做好檢測和調(diào)控,把教學工作落到實處。

  (2)教師進網(wǎng)絡(luò)教室上課要預(yù)先做好課件與學件的準備工作,并對課件學件進行測試,做好上機的輔導工作。

 。3)期末,教導處組織人員對學生信息技術(shù)學習情況進行抽測。

  3,加強對村校信息技術(shù)教學的指導,組織電教組人員到村校聽課、交流。

  4,加強網(wǎng)站建設(shè),及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容(每周更新一次),為學校的`發(fā)展作好宣傳報道,為教師的教學提供方便,使學校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  5,強化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理,明確使用目的,提高使用效率,規(guī)范使用記載,完善考核評價,進一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。

  6,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵、指導教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,合理利用網(wǎng)上的教學軟件、自制教學軟件,積極創(chuàng)建好學校資源庫,實現(xiàn)資源共享。

  7,加強各專用室的使用管理。使用前作預(yù)約登記,使用后作使用記載。

  8,更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到新版本,進一步完善、應(yīng)用“校校通”管理應(yīng)用平臺,充分發(fā)揮其在教育教學中的便利作用。

  9,繼續(xù)發(fā)揮好小星星電視臺的功能,專人負責,有計劃地開展好各類活動。

  10,進一步規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理、使用,并擴大應(yīng)用范圍,發(fā)揮學校與學校之間交流合作作用。

 。ㄋ模┘訌娦畔⒒虒W科研,深化學科整合。

  積極參與教育部“信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用”與省“十一五”實驗課題研究,并加強研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學,積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時代學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),在研究的同時及時收集、記錄過程性材料,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,將成功課例向外推出參評。

  1,結(jié)合各學科開展電教研討活動,青年教師在本學期至少要上1節(jié)多媒體研討課,探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律與方法。

  2,電教骨干教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展研討活動,探索網(wǎng)絡(luò)教學的新模式。

  3,鼓勵教師積極撰寫教學案例或教學論文,并積極參加市、區(qū)級電教論文評比。

  4,組織好青年教師(史利云)參加區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動,相互學習,相互交流,共同提高。

  四、主要工作安排

  三月份:

  1,制訂學校現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃。

  2,電教設(shè)備檢修、發(fā)放。

  3,組織好區(qū)信息技術(shù)比賽一輔導及報名工作。(3月9日前上交作品)

  4,更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到最新版本。

  5,“校校通”平臺的強化使用培訓(組長級)。

  四月份:

  1、規(guī)范、完善、添置相關(guān)電教設(shè)施。

  2、“校校通”平臺的強化使用培訓(班主任與相關(guān)教師)。

  3,信息技術(shù)競賽三攝影作品上交(4月5日)。

  4、信息技術(shù)奧林匹克競賽二繪圖作品上交(4月10日)。

  5、19日前青年教師業(yè)務(wù)達標材料鑒定。

  五月份:

  1,完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。

  2,規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施的管理與記載。

  3,5月中旬信息技術(shù)評優(yōu)課一等獎獲得者示范課活動(史利云)。

  4,村校信息技術(shù)課堂教學教研活動。

  5,規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施。

  六月份:

  1,完成電教教材征訂工作。

  2,學生信息技術(shù)學習情況抽測。

  3,電教設(shè)備整理歸放。

  4,電教資料匯總、歸檔。

技術(shù)工作計劃4

  新學期,我組教學教研工作繼續(xù)以高中課程改革為中心,進一步規(guī)范教學行為,加強教學研究,強化教學常規(guī)落實,打造高效課堂,特制定本學期教學及課改工作任務(wù)。

  1、嚴格執(zhí)行各科課程標準,完成相應(yīng)的教學任務(wù)。按學校要求嚴格坐班按時參加每周二下午的教研活動。

  2、按學校教學要求,提前備好課寫好教案。接受學校教務(wù)處的定期抽查。上課時嚴格執(zhí)行教案,組織學生認真開展教學活動,不上自習課,放“羊“課,嚴防發(fā)生安全事故。

  3、上課教師課前要嚴格清點學生人數(shù),對沒到的'學生要做好相關(guān)記載。嚴禁學生無故不上課在外游玩,對無故不上課的學生要及時與班主任取得聯(lián)系。

  4、功能室上課要經(jīng)常教育學生愛護環(huán)境衛(wèi)生,嚴禁學生帶各類食品及飲料進入機房,課后教師要檢查關(guān)好門窗,空調(diào),安全用電。防火防盜。

  5、平時注重新課改研究及變化,認真學習各科《湖北高中課程指導綱要》督促學生完成相應(yīng)課改平臺學分。按學校要求啟動學生綜合實踐平臺上傳工作,督促學生完成相應(yīng)學分。

  6、配合學校做好綜合素質(zhì)評價及學分認定的相關(guān)工作。

  7、信息技術(shù)老師本學期要按照學校要求認真組織課堂教學,全冊完成不少于二十次作業(yè)及模塊在線考試,讓學生此模塊學分達到省里規(guī)定的要求。

  8、通用技術(shù)老師本學期完成相應(yīng)模塊教學,課前精心準備,教學中注重提高學生學興趣,嚴格課堂要求及規(guī)范。完成所教模塊學生學生上傳認定工作。

技術(shù)工作計劃5

  指導思想:

  一、更新觀念,增強電教意識

  早在20多年前,鄧小平同志就在改革開放以后的第一次全國教育工作會議上指出:“教育部和各地教育行政部門要切實采取措施,加快電視、廣播等現(xiàn)代化教育手段的發(fā)展!1993年,國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出:“要積極發(fā)展廣播電視教育和學校電化教育,推廣運用現(xiàn)代化教學手段!爆F(xiàn)代電子和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,引發(fā)了經(jīng)濟活動和社會生活方式的深刻變革,也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學模式、課程教材等面臨的挑戰(zhàn)。為此,我校領(lǐng)導自覺適應(yīng)形勢的變化,認真學習,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,充分認識電化教育在教育教學乃至整個教育發(fā)展過程中的地位和作用,把電教工作列入教育事業(yè)的規(guī)劃,認真研究、制訂政策措施,切實加以推進。學校專門成立電教領(lǐng)導小組,配備電教專職人員,制訂專門的電教工作計劃。定期召開專題會議和舉行電教專題活動,建立健全的投入、責任、教師培訓和教育實施機制,使學校電教工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。

  在此基礎(chǔ)上,我校全體教師要做好學校的xx課題結(jié)題工作,籌劃十五課題開題工作。在教學中充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),充分調(diào)動學生思維積極性,發(fā)展學生形象思維,讓學生主動參與教學過程,培養(yǎng)學生獲取信息的能力,培養(yǎng)學生的開拓精神和創(chuàng)造能力。

  二、裝備電教技術(shù),充實電教資源

  教育現(xiàn)代化工程的實施,給電教技術(shù)裝備帶來了強大動力。我校領(lǐng)導有強烈的教育現(xiàn)代化意識,本學期,學校將抓住機遇,趁勢而上,進一步加大投入的力度,加快教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化。一方面配齊配足常規(guī)電教媒體,另一方面本著積極務(wù)實的態(tài)度、效益優(yōu)先的原則,裝備計算機房、多媒體語音室、電子閱覽室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育媒體,并不斷充實電教軟件資源,逐步提高電教軟件的配置比例。本學期設(shè)想高三教室配置投影機、實物投影、計算機等設(shè)備;重新新建校園網(wǎng),節(jié)點聯(lián)接到各教室,總投資50萬元。

  三、規(guī)范管理,發(fā)揮最佳效能

  幾年來,我們一直把電教教育工作列入學校工作的一個重要內(nèi)容,力爭管理上水平,效益呈一流。本學期重點抓好以下幾個工作:

  1、抓好資料管理,及時向教師呈現(xiàn)教育資源。學校建立能夠直接用于教學、科研、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學中充分發(fā)揮作用的核心問題。本學期,我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽資料等,以形成我校的教育教學資源,讓每一位教師每一位學生隨時隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點播多媒體課件、視頻節(jié)目等。

  2、加快學校校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫建設(shè),更新學校網(wǎng)頁

  我們的學校網(wǎng)頁在質(zhì)量上存在很大的問題。網(wǎng)頁內(nèi)容不豐富,更新不及時,網(wǎng)頁制作技術(shù)較落后。這學期學校主頁中要求每一門學科有相應(yīng)的內(nèi)容。教研組長要以本學科網(wǎng)頁建設(shè)為契機,組織好本學科的教研活動。要及時充實學校數(shù)據(jù)庫,完善校園網(wǎng)建設(shè)。

  3、進行電教培訓,努力提高師生的現(xiàn)代信息素養(yǎng)。科學技術(shù)日新月異。能不能培養(yǎng)適應(yīng)這個時代的學生,關(guān)鍵是我們教師是否適應(yīng)這個時代。信息爆炸、知識爆炸的時代,我們閉塞守舊,必將成為朝代的落伍者。但是對信息也有一個取舍的問題。引導師生正確地使用電腦是我們的義務(wù)和責任。組織好高二信息技術(shù)考試,做好區(qū)電教中心的各項任務(wù)和工作。

  用好電教設(shè)備,將大大提高教學效率。隨著校園網(wǎng)建設(shè)的加快。今后,多媒體課將很頻繁,逐步成為常規(guī)課。通過常規(guī)電教媒體的制作培訓、自制投影片等活動,在青年教師中普及電教常識,使全體教師掌握常規(guī)電教媒體的`操作技能,人人做到“四會”。繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的組織工作,分期分批進行集中培訓。教師計算機知識和技能的培訓和計算機骨干教師的培訓,校園網(wǎng)絡(luò)的培訓,努力調(diào)動廣大教師參與電教實踐與研究的積極性,提高他們從事電教和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。

  去年,我們已逐步建立了課件制作小群體,今年的工作重點將是擴大制作群體,要使全校教師人人會使用課件,熟悉課件制作過程,并積極參與。

  4、推進辦公現(xiàn)代化,逐步試行電子政務(wù),走無紙化辦公之路

  通知、通報、工作安排等,都要逐步在校園網(wǎng)上發(fā)布。辦公現(xiàn)代化能降低教育成本,提高工作效率。

  4、建立電教設(shè)備使用臺帳。

  5、定期檢查、維修電教設(shè)備。

  四、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,做好電教課題的開題工作

  現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用實踐要求我們加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究。作為常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,要用科研來指導電教工作,防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實驗研究成功,我們一方面請專家來指導,并與兄弟學校相互學習,交流收獲;另一方面指導教師在教學實踐中充分運用信息技術(shù)與課程整合,充分提高學生學習能力,減輕學生課業(yè)負擔。

技術(shù)工作計劃6

  一、指導思想

  以新課程改革為中心,以科研課題為牽動,集體教研為基礎(chǔ),根據(jù)學生特點,立足課堂教學,深化改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教學,全面提高教學質(zhì)量。

  二、工作目標

 。1)教研工作

  1、爭取申請國家級課題立項。

  2、準備信息技術(shù)與課程整合課題結(jié)題驗收的相關(guān)資料,準備課題驗收。

  3、教研組組長重新調(diào)整,發(fā)揮教研組長職能,扎實開展集體教研活動,制定優(yōu)秀教研組、教研骨干評選辦法。(領(lǐng)導參與到教研組活動:語文:荀秀華數(shù)學:楊斌英語:秦雪豐音體美綜合:宋香梅)。

  4、舉行教研骨干匯報課活動和教研組研討課活動,每次的主講人為授課的教師(按課標體現(xiàn)課改精神,課改匯報課)。

  5、搞好集體備課,使集體備課形成制度,定時間、定地點、定內(nèi)容,每次有主講人。

 。2)信息工作

  1、抓好信息技術(shù)常規(guī)教學保證學生上機操作時間,抓好學生信息技術(shù)興趣小組培訓工作,為學生參加信息技術(shù)競賽

  2、落實教學設(shè)備使用管理制度,實行故障報修制度,提高設(shè)備的使用效率

  3、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學中的輔助作用,完善校園網(wǎng)功能,以網(wǎng)絡(luò)為核心實現(xiàn)政務(wù)辦公、教學管理、課堂教學信息化

  4、落實信息的接收與發(fā)布,保證上級信息的'及時接收,學校信息的及時發(fā)布

  5、抓好信息技術(shù)小班學生培訓工作,在信息技術(shù)各級競賽中取得成績

  6、落實教師的教育教學信息發(fā)布收集制度,要求教師每學期上傳1篇論文,4個課件,8篇教育摘抄

  7、做好1+X鏈接工作,爭做樣板,爭取市里軟件、硬件的投入

 。3)教師信息技術(shù)培訓

  1、課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用

  2、10月末搞首屆教師課件大賽

  三、具體措施

  結(jié)合本校特點,以學生為本,扎扎實實開展工作,具體工作如下:

  (一)加強師資隊伍建設(shè)

  教師是學校教育的排頭兵,教師隊伍的優(yōu)劣直接決定著學生的成長和學校的發(fā)展。教師應(yīng)樹立責任意識,質(zhì)量意識,人人都成為教師隊伍中的優(yōu)秀一員。我們中的青年教師更要努力提高服務(wù)意識,自我發(fā)展意識,人人爭做骨干教師。

  1、科研骨干教師,幫帶新教師上好“過關(guān)”課。

  2、培養(yǎng)骨干教師,輔助青年教師上好“練兵”課。

  3、提高教師自身素質(zhì),校內(nèi)開展教師基本功大賽。

  4、不斷完善自我,主動報名參加各級各類比賽。

 。ǘ⿲W習研討,抓實課堂教育常規(guī)

  新課程改革不斷深入,新的理念,新的舉措,如雨后春筍般涌現(xiàn),我們要乘著這股東風,學習新經(jīng)驗,收集新信息,落實新課改,抓實課堂教育常規(guī),將教研工作做到實處。

  1、自覺學習教學理論,提升教育理念。

  2、校內(nèi)校外觀摩研討,指導教育實踐。

  3、積極撰寫教育論文,深化課改研究。

 。ㄈ┨醿(yōu)補差輔中,促進學生全面發(fā)展

  1、開展聽、說、讀、寫、畫、唱、跳活動,全面提升學生的素質(zhì)。

  2、開展假日興趣活動,在提優(yōu)的同時培養(yǎng)一種能力。

  3、正確對待后進生,在補差的同時增強一種自信心。

  4、抓實新生常規(guī)教育,保證畢業(yè)班合格率和優(yōu)秀率。

  (四)現(xiàn)代教育技術(shù)

  繼續(xù)深入開展現(xiàn)代教育科研工作,以科研工作為龍頭,帶動各項工作,緊緊圍繞教育信息化、教師培訓與多媒體輔助教育三項主要工作不斷創(chuàng)新。

  1、全面開設(shè)學生信息技術(shù)課,保證課時和學生上機實踐的時間,為學生引進現(xiàn)代信息。

  2、為教師提供“電子備課”環(huán)境,減輕負擔提高實用性。

  3、分層次對中層以上領(lǐng)導和教師進行信息技術(shù)應(yīng)用培訓。

  4、鼓勵教師運用自制課件,提高電化教室和班級多媒體設(shè)備的利用率。

技術(shù)工作計劃7

  圍繞區(qū)教育局提出的“20xx年為質(zhì)量提升年”這一總體要求,以精細化管理為抓手,深化內(nèi)涵、務(wù)實工作、規(guī)范管理;以“校長手冊”為指南,爭先創(chuàng)優(yōu)、彰顯特色、提升品質(zhì),不斷推進幼兒園向整體一流的目標發(fā)展,充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用。

  1、抓幼兒園常規(guī)教學管理,組織相關(guān)中層教師深入課堂聽課、觀摩班級游戲,落實幼兒園一日活動,規(guī)范幼兒園一日活動組織。

  2、師徒結(jié)對,繼續(xù)發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,明確新教師的發(fā)展方向,搭建平臺,力創(chuàng)教壇新秀。通過教研、培訓、競賽等活動,不斷加強對教師的業(yè)務(wù)指導,整體提升教師隊伍的'專業(yè)化水平。

  3、制定幼兒園信息報送工作方案,作為市、區(qū)窗口學校,我們要增強宣傳意識,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳作用。同時要豐富網(wǎng)站內(nèi)容,拓寬家園聯(lián)系渠道,積極探索以網(wǎng)絡(luò)為載體的家庭、幼兒園相結(jié)合的創(chuàng)新教育模式。

  4、充實幼兒園教育資源庫,積極推進教育資源共享。通過專題培訓、園本教研、示范引領(lǐng)等手段加強并推進幼兒園信息技術(shù)與學科教學整合,提升信息裝備的投入效益。

  5、倡導教師讀書,進修,培訓,提升學歷;鼓勵教師梳理、提煉工作經(jīng)驗,樹立成果意識,使耕有所獲。途徑:

 。1)參加各種論文、課件評選

 。2)恢復每月定期投稿的做法。

  6、積極參與市、區(qū)學科教研活動,及時傳遞信息、交流學習體會,加強園本教科研,形成互助學習共同體。同時幼兒園要為進行個人課題研究的教師提供相應(yīng)的指導和幫助。年區(qū)督導回訪。、進一步彰顯幼兒園信息技術(shù)特色,做好幼兒園特色申報工作。系列活動,加強與高淳實小附幼結(jié)對單位的聯(lián)系,通過觀摩、講座等形式,促進兩園之間信息技術(shù)教育活動的互動與交流,相互學習,共同成長。、積極參加全區(qū)青年教師技能賽,鼓勵青年教師參加教壇新秀的評選。、圍繞童易軟件的使用,積極籌劃信息技術(shù)與課程整合大型觀摩活動。、認真開展十一五課題研究,積累與梳理過程性資料,并上傳至課題管理網(wǎng)站。、鼓勵教師進行個人課題、專題的相關(guān)研究,注重過程資料的收集,為個人課題成果展示做準備。同時積極參與南京市第三期個人課題申報,提前做好相關(guān)工作。

技術(shù)工作計劃8

  本學期信息技術(shù)組繼續(xù)在校領(lǐng)導、教務(wù)處指導下,以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,以建設(shè)特色活動方案為主題,切實抓好常規(guī)教學,務(wù)實求真,勇于創(chuàng)新,認真做好本學期的教育教學工作。

  一、思想政治方面

  在校領(lǐng)導的潛移默化下,時刻牢記教書育人的重任,嚴格要求自己,為人師表,忠誠于黨的教育事業(yè),不斷進行理論學習,加強職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身的文化素質(zhì)。尊重學生,不體罰或變相體罰學生,要關(guān)心愛護學生,了解學生的喜、怒、哀、樂,積極參加學校所組織的各項活動,了解學生的思想動態(tài),真正做學生的知心朋友,為有需要的學生提供幫助。

  二、常規(guī)教學

  教師的根本任務(wù)就是教書育人,我們要真正做到傳道、授業(yè)、解惑,就要認真研究教法,認真學習教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。要具有扎實的教學功底,為人師表,做一名出色的人民教師。本學期常規(guī)要求如下:

  1、認真專研教材,大綱,領(lǐng)會信息學課改精神,在新的教學思想的指導下,探索適應(yīng)新課改的教學方法與模式。

  2、針對課堂教學的有效性研究,收集一些經(jīng)驗素材,不斷總結(jié)教學過程中有效和效的教學方法與手段,用于指導今后的教學。

  3、在探索中積累一些成功的教學經(jīng)驗,并形成文字,以備以后教學參考。

  4、按時參加市、校的教研活動,把集體備課落到實處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學模式、教學方法及教學研究。

  5、尋找信息學教學的新途徑,開展特色教學活動。

  6、培養(yǎng)青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀摩課。

  三、特色建設(shè)

 。ㄒ唬┬畔W奧林匹克競賽工作

  繼續(xù)抓好信息學奧林匹克競賽,對有這方面特長需求的同學進行專門培養(yǎng),在學校奧賽工作的統(tǒng)一指導安排下有條不穩(wěn)地進行基礎(chǔ)知識及技能的訓練,從這學期開始講解與競賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略。到目前為止,競賽大綱中的所有知識點基本上都講解過,但有些知識還需要加強和深入,這也是后期工作的一個最重要的內(nèi)容。

  其次,后期的工作很重要,這直接關(guān)系到競賽成績的好壞。尤其是對于進入省隊的.同學來講,需要外請專家來進行輔導,才能在國家級比賽中取得優(yōu)異成績,抓住我們進入決賽的機會,使我們的競賽成績向更深層次發(fā)展。

  (二)電腦作品制作

  對于大多數(shù)同學來講,在日常課堂中培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,積極參與到每年都舉辦的電腦作品大賽中,發(fā)揮他們各自的特長,在繪畫設(shè)計、網(wǎng)頁制作、動畫創(chuàng)作及程序設(shè)計中自由發(fā)揮,讓每一個同學都能找到展現(xiàn)自我,發(fā)揮創(chuàng)作的機會,這是我們這學期新添加的一項特色教學,有待驗證。

  若想很好進行這項特色教學,需要教師有充足的準備,具備更高的較多的專業(yè)知識來應(yīng)對各方面同學的挑戰(zhàn),另外也還需要在硬件設(shè)備上能夠提供幾臺高配置的機器供學生制作作品時安裝所需的軟件環(huán)境。

  四、校園網(wǎng)站建設(shè)

  1、做好校園網(wǎng)站維護工作,及時宣傳我校的辦學特色及取得的各項成果。及時上傳各種新聞,做好學校的宣傳工作。

  2、做好教育局辦公網(wǎng)公文的轉(zhuǎn)發(fā)工作,每天二次由王馥馨老師負責收發(fā)及轉(zhuǎn)達。

技術(shù)工作計劃9

  一、指導思想

  以教育信息化建設(shè)為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學。在具體教學中,著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,打造學生終身學習的平臺,使學生成為信息時代的合格公民。

  在教學中,結(jié)合上學期工作中的得與失,全面落實學校的教學工作計劃,在培養(yǎng)學生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學習新課程標準,制定好各年級教學進度表,加強學習,進一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導自己的教學工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

  二、主要工作

  1、加強學校電腦及所負責機器的管理。學期初集中整理好所有機房、備課室及教室的電腦、打印機、復印機等,隨時發(fā)現(xiàn)問題盡自己的能力隨時解決。

  2、加強自身建設(shè),在確實完成好常規(guī)的教學任務(wù)的前提下,不斷加強學習,努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識,積極聽課,學他人之長,補自己之短,并做好聽課記錄。

  3、積極參與20xx年陽泉市中小學電腦制作活動。輔導學生電腦繪畫,爭取獲得省市獎項。

  4、保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高,努力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),提高學生獲取信息的能力。另外,培養(yǎng)學生的學習興趣,精心安排學習內(nèi)容。

  5、合理利用博客,做好教學反思,在反思中求進步。另外,引導學生利用博客進行討論。

  6、對于學校的大型活動積極參與,尤其是本學期的'慶六一活動,積極完成學校分配的任務(wù),對多媒體的操作積極參與。

  三、工作中應(yīng)注意的問題

  1、學生自身素質(zhì)的提高。通過網(wǎng)絡(luò),倡導學生做信息時代的合格公民,文明上網(wǎng),團結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學生加強自身道德修養(yǎng)。

  2、加強機房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學生愛護公物的意識。在上、下課紀律中反復強調(diào),使每個學生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。

  3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學任務(wù)的同時,幫助年齡大的教師完成課件制作。

  4、合理利用時間,把教學工作和復印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù)。

  

技術(shù)工作計劃10

  過完了熱鬧的春節(jié),開學后的我們迎來了開春的三月,三月是個繁榮的季節(jié),雖然天氣依然很冷,但同學們的心情卻很熱情,工作熱情也很高漲,過去一年我們部的工作完成較好,在新的一年里我們將更加努力的工作并配合其他部門做好工作,因此我們部對三月的計劃如下:

  一、常規(guī)工作:

  1、督導系里各級的日常教室衛(wèi)生工作,教育技術(shù)系學生會衛(wèi)生生活部三月份工作計劃。

  2、認真打掃每周四負責的教室。

  3、認真對待院組織的每周四進行的衛(wèi)生大檢查。

  4、每宿舍衛(wèi)生評比,監(jiān)督各宿舍搞好宿舍衛(wèi)生。

  5、總結(jié)上學年的各項工作。

  二、特色工作:

  1、以宿舍為單位進行討論,討論的內(nèi)容主要是假期的生活內(nèi)容和總結(jié),從中得出的經(jīng)驗和教訓,并發(fā)表看法,對下次的假期提出期望,希望通過此次活動讓同學們沒有虛度假期,并能夠有收獲,使同學們成長起來,了解家長的不易,下個假期能夠有思想和行動上的進步,工作計劃《教育技術(shù)系學生會衛(wèi)生生活部三月份工作計劃》。

  2、制作和貼出新的教室宿舍衛(wèi)生打掃標準和評分標準,以此來督促同學們打掃好衛(wèi)生,為自己創(chuàng)造一個干凈的生活學習環(huán)境,并準備宣傳海報。

  我們部在積極開展各項活動的`同時,還要按時召開例會,各個部員在一起,總結(jié)前期活動的心得。不斷完善我們的部,提高我們部各部員的能力。

  在我們系的支持和我們部各成員的共同努力下,我們部的開展的活動一定會順利的展開,并取得了輝煌的業(yè)績。

  以上便是衛(wèi)生生活部三月份的工作計劃,在此我們將總結(jié)以前工作的經(jīng)驗,努力做好三月份的工作,盡到衛(wèi)生生活部的職責。

技術(shù)工作計劃11

  一、班級學生情況分析

  本人所任教的為六年級信息技術(shù)課,六年級學生有一定的計算機基礎(chǔ),能獨立完成計算機的一般操作。普通班班額較大,并且在教室里不配有相應(yīng)的硬件設(shè)施,因此相對來說信息技術(shù)課的開展有一定的難度。

  二、教材分析

  浙江攝影出版社的這套教材圖文并茂,比較適合小學生使用,但對于教師來說難度還是比較大的,因為教科書或教參上提供的`文字信息很少,需要教師在課外加以挖掘和提煉。

  六年級下冊的教學內(nèi)容主要以網(wǎng)絡(luò)為中心,及學習使用網(wǎng)絡(luò)的技術(shù),讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與我們的學習和生活。

  三、教學目標

  1、通過常見因特網(wǎng)應(yīng)用的介紹,使學生初步了解因特網(wǎng)的作用。

  2、了解一般網(wǎng)址構(gòu)成的基本含義;學會使用超鏈接進行網(wǎng)站的瀏覽。

  3、學會如何設(shè)置IE瀏覽器的默認主頁,網(wǎng)站添加到收藏夾中,利用“歷史”按鈕返回到以前瀏覽過的網(wǎng)站的方法。

  4、掌握圖片資源的查找方法;掌握如何通過另存為操作保存圖片;掌握如何將圖片設(shè)置為墻紙,掌握如何將網(wǎng)頁上的文字資料保存下來。

  5、掌握在搜索引擎中用關(guān)鍵字查找資料的方法,掌握用分類查找的方法搜索因特網(wǎng)資源。

  四、教學措施

  根據(jù)小的學生的特點,讓學生在輕松、自由的環(huán)境中感受計算機的用途,在輕松愉快的使用活動中學習應(yīng)用,讓他們在做中學,在玩中學,從而為培養(yǎng)他們用熟練應(yīng)用計算機進行簡單操作的打下堅實的基礎(chǔ)。

技術(shù)工作計劃12

  一、指導思想

  根據(jù)我校的實際情況,在具體教學中,著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,打造學生終身學習的平臺,使學生成為信息時代的合格公民。

  在教學中,我會跟據(jù)學生的實際情況制定相關(guān)的教學方法。同時在教學中,全面落實學校的教學工作計劃,在培養(yǎng)學生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學習新課和標準,制定好各班級教學進度表,加強學習進一步提高自素養(yǎng),用全新的'教育理念真正滲透在每一堂課中。

  二、主要工作

  1、加強自身的教學素養(yǎng),在確定自己常規(guī)的教學任務(wù)的前提下,不斷加強自身學習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識,積極聽課學他之長,補自己之短,并做好聽課記錄。

  2、保質(zhì)保量完成教學任務(wù),本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高努力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),提高學生獲得信息的能力。

  3、積極參加學校組織的各項活動,認真完成學校分配的各項工作,對多媒體的操作積極參與。

  三、工作中應(yīng)注意的問題

  1、加強思想教育,讓學生做信息時代的合格公民,文明上網(wǎng),團結(jié)合作,創(chuàng)新求異使學生加強自身道德修養(yǎng)。

  2、加強機房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學生愛護公物的意識。使每個學生都能自覺遵守,有序的上下課。

  3、認真向老信息技術(shù)教師學習,盡量幫助其他老教師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學任務(wù)的同時,幫助老師完成課件的制作。

技術(shù)工作計劃13

  一、指導思想

  提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助學困生取得適當進步,讓學困生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣,掌握計算機基本操作能力。培優(yōu)計劃要落到實處,培養(yǎng)一批計算機愛好者,挖掘他們的.潛能,從培養(yǎng)計算機輔助設(shè)計能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實操作基礎(chǔ)和較強運用能力,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的信息技術(shù)和計算機的操作能力。

  二、學生情況分析

  從學校七年級的學生來看,基礎(chǔ)都較差,每個班級里對計算機的認識和操作熟練的不多,可以說幾乎沒有。而且對信息及信息技術(shù)的運用能力差,加之學校沒有上課機房,只能運用教室多媒體教學這就增加了學生學習信息技術(shù)課的難度。因此在教學過程中要主重大部分學生的學習態(tài)度及學習興趣。

  三、培優(yōu)輔差目標

  培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的對信息及信息運用處理的能力和對計算機的認識和基本操作。教會學生生懂得獲取信息、處理信息、運用信息,和認識和操作計算機。

  輔差的內(nèi)容是教會學生敢于嘗試實踐及操作計算機,將最基本的操作,比如:計算機的開關(guān)機和最基本的網(wǎng)頁搜索信息等。

  訓練學困生的口頭表達能力及上機實踐能力,堂上創(chuàng)造情境,讓學困生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

  四、培優(yōu)補差對象:

  根據(jù)學習進程和學生情況定人。

  五、主要措施

  l。課堂、課外訓練,利用課余時間,組織學生加以輔導練習操作。

  2。采用一優(yōu)生帶一學困生的一幫一行動。請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗,學困生加以學習。

  3。充分了解學困生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證學困生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

  4。課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習思維、方法來影響學困生。

  5。對學困生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度,并安排課外作品設(shè)計、操作,不斷提高計算機的運用能力。

  6。采用激勵機制,對學困生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學習積極性和成功感。

  7。充分了解學困生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證學困生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

技術(shù)工作計劃14

  為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實抓好安全生產(chǎn)管理工作,保障本科室全年無安全事故發(fā)生,確保公司安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn),制定本年度安全工作計劃。

  一、年度安全目標

  1、無人身安全事故;

  2、無職業(yè)。

  3、無爆炸、泄漏、火災(zāi)事故;

  4、無人為損壞儀器事故;

  5、設(shè)施完好率100%;

  6、隱患整改率100%;

  7、員工安全教育率100%。

  二、工作要點

  1、制定本部門相關(guān)的安全制度,做好本部門日常安全工作;

  2、認真貫徹落實上級各項安全生產(chǎn)工作的部署,及時召開班前、班后會,總結(jié)安全生產(chǎn)過程中遇到的問題,以高度的責任感和使命感,切實抓好安全生產(chǎn)工作;

  3、努力提高人員對安全生產(chǎn)工作重要性的認識,牢固樹立“安全第一”的思想,以高度的責任心切實抓好安全生產(chǎn)工作;

  4、加強安全教育培訓,堅持每月進行二次安全生產(chǎn)學習教育,并做好記錄。認真參加公司及各部門組織的各種形式的.安全教育、培訓和考核,做到考核合格。新員工、實習人員,必須接受安全教育后,才能進入工作崗位;

  5、按照要求履行應(yīng)急監(jiān)測職責,積極參加公司組織的應(yīng)急預(yù)案演練,以達到提高應(yīng)急處置和自救能力的目的;

  6、加強安全檢查,每月進行一次檢查,檢查內(nèi)容包括:工作質(zhì)量、現(xiàn)場衛(wèi)生、用電設(shè)備及危險源、消防器材及勞動紀律等,如存在隱患,及時進行整改。

技術(shù)工作計劃15

  一、工作思路、目標

  1、根據(jù)省市區(qū)20xx年工作思路,切實履行“研究、指導、服務(wù)、管理”職能,發(fā)揮區(qū)信息技術(shù)學科組引領(lǐng)作用,促進教師專業(yè)發(fā)展。同時引導信息技術(shù)骨干教師發(fā)揮作用,在各學科信息技術(shù)融合過程中,起到指導作用。

  2、加強常規(guī)管理與指導,開展課堂教學研討,在提高課堂教學效率和培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)的同時,引導教師提升教育教學質(zhì)量。

  3、發(fā)揮創(chuàng)學工作室指導和引領(lǐng)作用,開展以拓展課程為主的“創(chuàng)客教學”活動,促進教師全方位、多功能發(fā)展。

  二、重點工作

  1、做好教師常規(guī)管理與指導

  加強教師常規(guī)管理和課堂教學指導,落實整合后的課堂教學內(nèi)容,重點關(guān)注青年教師的教學常規(guī)與教學指導,盡可能提高課堂教學效率,同時與各團長一起檢查、指導好每個教師的教學常規(guī)工作。

  2、指導好組團教研活動

  指導好組團教研活動,按《信息技術(shù)組團活動工作手冊》要求,指導好各團長能勝任團隊管理,力爭各團隊開展的研訓活動有特色,真正讓組團活動成為信息學科教師有效的教研活動。

  3、做好拓展課程開發(fā)與實施

  繼續(xù)進行拓展課程開發(fā)活動,利用個人或團隊開發(fā)符合學生的拓展課程,再由學科中心組和創(chuàng)學工作室共同選編為全區(qū)性的`拓展課程教材,通過創(chuàng)學工作室指導各團各校有步驟地開展創(chuàng)客實踐活動,在信息技術(shù)與學科深度融合中,發(fā)揮好信息技術(shù)教師的作用。

  三、工作創(chuàng)新點

  1、做好信息應(yīng)用推廣:利用公眾號推送學科信息與資源,推廣信息微技術(shù),微應(yīng)用,數(shù)字學習,學科應(yīng)用等。

  2、加強創(chuàng)客實踐活動:利用創(chuàng)學工作室做好學校與各團隊的指導工作。

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