校長工作計劃
時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校長工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

校長工作計劃1
到學校檢查工作,發(fā)現(xiàn)有的學校工作計劃是對過去計劃的簡單移植,有的則是網(wǎng)絡上的下載復制,內容假大空,目標籠統(tǒng)模糊,活動安排隨意,沒有可操作性,完全是一種應付檢查的形式。詢問緣由,校長要么閃爍其辭,要么直言是副校長或主任所為。這種情形表明,有些校長漠視學校工作計劃,游離于計劃制訂之外,值得反思。
首先,學校工作計劃是統(tǒng)領全校工作的綱領,涵蓋德育、教學、安全、后勤等諸方面,具有“母本”與“藍圖”的意義,學校各處室、各方面的工作必須在其統(tǒng)籌與觀照之下,才能具體部署,形成詳細的工作實施路線圖。否則,各部門在活動的安排上很容易“撞車”,各唱各的戲,各自為政,降低效率。校長作為學校行政第一責任人,理當運籌帷幄,統(tǒng)籌安排學校整體工作,制訂出具體的工作計劃。這是校長的責任與使命。
其次,學校工作計劃是體現(xiàn)和傳遞校長辦學思想的'重要載體,能夠彰顯出校長個性化的辦學理念、治校方略和行動路線。因而,在工作計劃的制訂過程中,校長要親力親為,不可由他人替代。
再其次,校長主持學校工作計劃的制訂,能夠營造民主氛圍,凸現(xiàn)人性化管理。開學前,校長應未雨綢繆,多方征求教師意見和建議,形成工作計劃初稿,在開學初及時提交全校教師會或職代會討論通過,讓教師早知道、早安排,并監(jiān)督落實,提高計劃的執(zhí)行力。
最后,校長親自將學校工作計劃起草成文,能夠突出校長良好的個人素質,對教師是一種示范,對形成濃厚的教科研氛圍起到積極的引導作用。
校長工作計劃2
學校的發(fā)展離不開廣大家長和師生的支持,全國文秘工作者的XX!為加強學校和家庭、社會之間的聯(lián)系,增加學校工作的透明度,學校設置校長電子信箱和建立校長接待日制度,以便社會各界、家長、師生能及時了解學校情況,隨時反饋意見和建議。
一、校長電子信箱。社會各界、廣大學生家長、全體師生員工對學校工作的意見、建議,及教師個人不良行為的舉報,均可通過校長電子信箱進行交流。(實驗小學校長電子信箱:XXXX@sohu.com。
校長對群眾的郵件,逐件查閱整理后轉送分管校長,并提出處理意見,責成職能部門核實處理解決。屬普遍性的問題,由學校作出集體解答,屬個別現(xiàn)象,只向投訴人本人解答,并為投訴人保密。做到件件有答復,事事有回音。全國文秘工作者的XX!
二、校長接待日。每月雙周二為校長接待日,社會各界、廣大學生家長、全體師生員工對學校的'意見及本人的要求、問題,一般應按逐級負責制反映,個別必須要向校長反映的問題,可通過校長接待日直接向校長反映,能解決的問題及時給予解決,一時不能解決的問題,做好解釋工作,做到給來訪人滿意答復,使其舒心而歸。
接待地點:校長辦公室
電話:0XX-88888888XX
XX實驗小學
校長工作計劃3
一、領導重視、健全機構是開展好創(chuàng)建平安暢通縣區(qū)工作的重要保證。
根據(jù)全國道路交通安全工作部際聯(lián)席會議精神和省、市關于預防道路交通事故工作的要求,市委、市政府高度重視預防道路交通事故工作,為進一步加強對預防道路交通事故工作的領導,市政府成立了以分管副市長為組長,由市政府辦、公安局、安監(jiān)局、交通局、建設局、公路分局、衛(wèi)生局、氣象局、交巡警大隊等部門領導成員的市預防道路交通事故領導小組,領導小組下設辦公室,負責處理領導小組日常具體事務,辦公地點設在市交巡警大隊,并建立全市道路交通安全工作局際聯(lián)席會議制度。同時,各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)也都相應成立了本地區(qū)預防道路交通事故領導小組及其辦公室,專人專職負責抓好這項工作,確保責任落實到位。為確保平安暢通縣區(qū)工作的順利實施,市政府根據(jù)工作需要和人事變動及時調整和充實了市預防道路交通事故領導小組和辦公室成員,下發(fā)了《XX市創(chuàng)建平安暢通縣區(qū)實施工作方案》和《關于分解下達XX市實施平安暢通縣區(qū)工作任務的通知》,把平安暢通縣區(qū)工作的各項任務分解到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)和有關職能部門。XX市委、市政府對實施平安暢通縣區(qū)工作十分重視,把實施平安暢通縣區(qū)工作提高到實踐“科學發(fā)展觀”“構建和諧社會”和建設“平安”的高度來認識,將其作為政府工程、民心工程來抓,切實擺上工作議程,市委常委會多次研究交通問題,提出了建設要以改善交通環(huán)境,實現(xiàn)平安暢通為中心的理念。根據(jù)市委常委會精神、市委、市政府分管領導先后十一次召開專題會議,研究道路交通建設問題。
二、各負其責、齊抓共管是開展好創(chuàng)建平安暢通縣區(qū)工作的基本要求。
市預防道路交通事故領導小組積極發(fā)揮領導、指揮、協(xié)調、檢查、督促的重要作用,針對我市交通存在的問題,研究探索路網(wǎng)建設、交通秩序管理整頓、停車場建設、交通管理設施建設、靜態(tài)交通管理、重點交通違法整治等一系列問題的解決對策,組織開展了以打擊“三車”非法營運和公路主干道交通“三個有序”為重點的交通秩序整頓,有效地促進了交通秩序好轉。在實施工作中,公安交巡警、交通、建設、安監(jiān)部門充分發(fā)揮職能作用,在交通管理設施建設,交通秩序管理整頓、道路基礎設施建設,發(fā)展公共交通等方面做了大量工作;城市建設執(zhí)法、交通、工商等部門分別在打擊“三車”非法營運、摩托車、自行車停放管理、攤點違章占道、燈箱廣告合理設置等方面加大工作力度,取得了明顯成效;宣傳、教育部門在電視、報紙等新聞媒體上開展交通法規(guī)宣傳,加強了對中、小學生的交通安全教育,提高了市民的交通安全意識;各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)根據(jù)本轄區(qū)的交通實際情況,加大交通安全宣傳力度和交通秩序的整治。
1、加強交通管理整頓,確保道路交通安全暢通。
我市緊緊圍繞著“路口有序、行車有序、停車有序、營運有序”的工作目標,大力開展交通的管理與整頓。以道路交通百日整治行動為契機,通過對交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的核查力度,抓好源頭防范,對全市的十個重要點段安排24小時設卡巡邏,強化對駕乘二輪摩托車不戴安全頭盔、超員、行人過街不走斑馬線、闖紅燈、車輛違法停放、超限、超載、超速,非法拼裝報廢的機動車從事運輸活動為整治重點,特別是開展以“三車”非法營運為重點的交通專項整頓,取得良好的效果;以預防重特大交通事故攻堅戰(zhàn)為契機,在城區(qū)重點整治駕乘摩托車不戴安全頭盔、超員、無證駕駛、駕駛無牌無證摩托車上路、機動車、非機動車、行人闖紅燈、違法停放、占道行駛、十一個燈控路口等候放行的機動車超越停車線停放等顯見性違法行為;在省道、縣鄉(xiāng)道重點整治非客運車輛載客、無證駕駛、酒后駕車、夜間會車不關大燈、違法超車、疲勞駕駛、客運車輛超員、機動車超速、超限超載;在農村地區(qū)重點整治非法拼裝、報廢的機動車從事運輸活動,農用車非法載客。歷次整治行動,均能做到認真部署,狠抓落實。我市交通、公安交巡警、公路等職能部門把道路作為主戰(zhàn)場,逢違必究,嚴管重罰,形成高壓態(tài)勢。
2、加強源頭管理,規(guī)范和嚴格駕駛人培訓、考試。
我市交通、交巡警部門深入實施駕駛人素質教育工程,督促駕校執(zhí)行駕駛人素質教育大綱,加大對駕校實施培訓記錄審核和預約制度,落實教學大綱各項要求情況的監(jiān)督檢查力度,嚴格對駕駛人培訓機構的管理和考核,落實考試員雙簽名制度,規(guī)范培訓、考試工作:一是交通部門對機動車駕駛培訓機構嚴格按資質準入條件進行審查,對符合規(guī)定的予以核發(fā)《培訓許可證》。二是公安交巡警部門共有8名考試員均通過省級培訓考試,持證上崗并由計算機隨機安排考試員。三是摩托車類理論考試已實現(xiàn)計算機管理,無紙化考試,考試成績實行計算機管理,樁考設置規(guī)范。四是交通部門核實了駕校的培訓記錄,公安交巡警部門將經(jīng)交通部門核實的駕校培訓記錄存入檔案。五是公安交巡警部門對機動車駕駛人違法處罰的'同時進行記分管理,將違法記分信息、考試信息錄入機動車駕駛人管理系統(tǒng)。六是公安交巡警部門對違法記分滿12分的,通知參加教育考試率達100%;不參加教育考試的,公告停止駕駛證使用率達100%。
3、加強對道路交通運輸企業(yè)的監(jiān)管,確?拓涍\交通安全。
我市嚴格落實單位責任制特別是交通運輸企業(yè)責任制,把交通運輸企業(yè)履行交通安全主體責任作為道路交通安全工作的一條基本原則,使之制度化。交通部門組織對轄區(qū)內21家運輸企業(yè)安全管理的檢查和安全評估,21家運輸企業(yè)建立了內部安全管理機構、制度,責任明確,配有專職安全管理人員,落實了客貨車日趟檢制度和定期安全教育制度;公安交巡警部門完善了8家客運公司、419部9座以上客車、515個客運駕駛員的戶籍化管理檔案;公安、交通部門實施了對運輸企業(yè)及其駕駛人的動態(tài)監(jiān)督和管理,對10家客運超員的客運企業(yè)進行了通報并嚴令整改,對7名記滿12分的駕駛人通知客運企業(yè)嚴禁其參加客運工作并建立了客運交通安全群眾監(jiān)督制度,督促客運企業(yè)在客車車廂內的醒目位置公布舉報投訴電話。公安、交通部門嚴格按照危險化學品運輸管理要求,進入我市的危險化學品運輸?shù)?家企業(yè)、7輛運輸車、15人從業(yè)人員嚴格審查,準入資格獲得率達100%、檢驗率達100%,共審批危險化學品公路運輸通行證7份,危險化學品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間路線核準憑證7份,做到了危險化學品道路運輸審批率達到100%;同時,我市道路應設置危險化學品禁止通行標志11面,已設置11面,做到了危險化學品運輸車輛禁行路線的禁行標志設置達到100%。
4、加強機動車安全管理,提高車輛安全性能。
我市公安交巡警部門加強對轄區(qū)內僅有的一家機動車(摩托車類)檢測有限公司進行選派民警駐站監(jiān)督檢查,嚴格督促檢驗機構通過計量認證,取得檢驗資格證書,檢驗人員持有經(jīng)過省級部門上崗培訓和統(tǒng)一考核的證書;建立了完善的機動車(摩托車)登記、檢驗制度和管理機制,督促小型汽車以上的機動車到有檢驗資格的檢驗機構登記、年檢;對達到強制報廢標準的機動車進行通告。經(jīng)抽查,我市載客汽車,重、中型載貨汽車注冊登記率達到100%,其它汽車達到98%以上,拖拉機達到80%以上,摩托車達到95%以上;公安、教育部門聯(lián)合制定了《關于進一步強化學生接送車輛安全管理工作的通知》,督促學校對駕駛人開展經(jīng)常性安全教育,簽訂安全駕駛責任狀;同時對全市所有學校的校車進行全面排查,對校車年檢、駕駛員資質情況進行全面審查,全市148輛接送學生的車輛中,學校自購87輛中有6輛達到報廢年限予以堅決取締,長期和短期租用61輛車中有4輛車由于沒有營運資質等原因予以取消。目前,我市實有校車138輛,其中學校自購校車81輛,租用車57輛均按各自轄區(qū)建立了一車一人檔案;全市11家客運企業(yè)813輛客運車輛通行于全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)村。
在各部門積極參與、密切配合下,形成了綜合治理,齊抓共管,共同參與的良好局面。
三、科學規(guī)劃、完善設施是開展好創(chuàng)建平安暢通縣區(qū)工作的前提條件。
創(chuàng)建平安暢通縣區(qū)工作中,我市十分重視道路交通建設管理的科學性,逐步向城市交通的現(xiàn)代化、科學化發(fā)展。20xx年制定了《中心城區(qū)道路交通管理規(guī)劃》并通過了省級專家鑒定和政府頒布實施;20xx年制定了《XX市城市公共交通規(guī)劃》并通過了省級專家鑒定和政府頒布實施;20xx制定了《XX市道路交通安全工作規(guī)劃》并通過了省級專家鑒定和政府頒布實施。上述規(guī)劃的制定有效保證了我市道路交通建設管理的科學性和計劃性。同時市政府還制定了交通安全年度建設、維護計劃并納入當年財政預算,并逐步加大了對道路交通安全設施建設的投資。
四、強化宣傳、提高意識是開展好創(chuàng)建平安暢通縣區(qū)工作的必要基礎
全力營造良好的社會輿論氛圍,進一步增強廣大人民群眾的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識,創(chuàng)造文明、和諧、安全的交通環(huán)境。市政府組織制定了道路交通安全宣傳教育計劃,明確了公安、安監(jiān)、交通、農機、司法、教育、宣傳新聞等職能部門的職責,組織開展交通安全“五進”活動:一是聯(lián)動媒體,鞏固宣傳陣地。在XX等路段舉行了交通知識宣傳咨詢活動,向市民發(fā)放《市民安全防范手冊》等宣傳材料20xx多份。三是以案示法,警醒市民。交巡警部門利用典型的交通死亡事故案例圖片制成宣傳掛圖并調撥一輛工具車作為交通安全宣傳車在全市各社區(qū)、村鎮(zhèn)、企業(yè)和一些事故易發(fā)地段進行展播,并在客運站、碼頭、集鎮(zhèn),重要地段懸掛大幅交通安全宣傳標語,教育廣大市民注意交通安全,適時召開全市駕駛員大會進行再強調、再動員、再部署。四是由教育、交巡警部門聯(lián)合推出中小學生交通安全記分卡制度,增強中小學生交通守法意識,從小養(yǎng)成文明的交通習慣,確保中小學生在日常生活中出行安全。通過采取形式多樣的宣傳方式,力爭做到交通安全觀念深入人心,人人遵守交通法規(guī)。五是安監(jiān)部門把交通安全列入“安全生產(chǎn)月”活動內容。六是農機部門結合農時特點,加強對拖拉機、聯(lián)合收割機等農機駕駛人的安全教育。七是司法行政部門將交通安全法規(guī)和交通安全常識列入普法教育計劃。八是各村居普遍設立交通安全宣傳員制度。
校長工作計劃4
副校長的工作計劃應該包括以下幾個方面:
1、深入了解學校的情況:副校長應該深入了解學校的情況,包括學校的歷史、規(guī)模、教學設施、師資力量、學生情況等方面,以便制定合理的工作計劃。
2、協(xié)調各部門的工作:副校長應該協(xié)調各部門的工作,以便更好地完成學校的任務。應該與校長溝通,與德育、教學、財務等各部門協(xié)調工作,確保學校工作的順利進行。
3、加強學校管理:副校長應該加強學校管理,提高學校的管理水平。應該制定完善的規(guī)章制度,加強教師的培訓,提高學生的綜合素質,使學校成為一個有序、規(guī)范、高效的學校。
4、促進學生發(fā)展:副校長應該促進學生的發(fā)展,提高學生的綜合素質。應該關注學生的全面發(fā)展,包括學生的品德、智力、身體等方面,為學生提供全面的發(fā)展機會。
5、關注家長和學生:副校長應該關注家長和學生,及時解決學生的問題。應該與家長溝通,了解家長的需求,及時解決學生的'問題,為學生提供良好的成長環(huán)境。
副校長應該根據(jù)學校的實際情況,制定詳細的工作計劃,并認真執(zhí)行,不斷提高學校的管理水平和學生的綜合素質。
校長工作計劃5
一、指導思想:
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位”為目標,抓教研,抓協(xié)調,抓督查,抓學習與作風建設。認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮各部門的職能,在中心校領導的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
二、主要任務與目標:
(一)、增強責任意識,協(xié)調各職能部門積極做好學校重點工作
1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。
(二)、加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。
新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的.工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2、根據(jù)學校的實際情況,進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質,加強我校的教師隊伍建設,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經(jīng)驗材料。提前做好學期結束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設。
(三)、高質量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在中心校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
3、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
4、做好單位考勤工作,按月及時公布。
5、認真做好_工作。關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內的事項,應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系
6、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質按量開好每月的會議。
本學年要完成的幾項重點的任務:
1、完成好校園文化、重建班級文化;
2、做好校園的綠化美化工作;
3、把校園辦好;
4、做好伙食管理;
5、建立健全學校各項制度;
6、從嚴從科學的管理好學生的各項安全工作,做到讓家長、領導、社會放心,讓學生安全學習、生活;
7、做好學生的養(yǎng)成教育;
8、配合總務處監(jiān)督好學生的營養(yǎng)餐、住校生生活費使用情況,使學生吃好、喝好、住好、學好;
9、做好教師團結,共同把苗村小學管理好;
10、配合好教導處的工作,多研究教研,做好課改、公開課、聽課等,爭取完成好中心校下達的指標任務;
11、做好家訪工作,多深入學生家長大軍和群眾隊伍中,廣泛聽取意見和建議,辦人民滿意的學校。
校長工作計劃6
在這個萬物復蘇繁榮的美好季節(jié),我們重新啟航,迎來了新學期。經(jīng)過兩個學年的接觸,我對班上的學生有了深入的了解,這讓我對工作有了清晰的思路。我希望我能在新學期做好課堂工作,把我們的六個xx建立一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分學生思想不成熟、學習目的不明確的特點,制定以下工作計劃:
一、班級基本情況
我們班有學生xx人。每個孩子都活潑可愛,有很強的自我激勵和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。然而,有些學生自控能力差,往往無法控制自己。他們喜歡在課堂上隨便說話或做小動作。一些學生迷戀網(wǎng)吧。許多行為習慣需要進一步培養(yǎng)。
二、做好入學教育
教育學生嚴格按照學校和班級的規(guī)章制度學習和生活,嚴格執(zhí)行日常規(guī)則,嚴格從學習、衛(wèi)生、紀律等方面要求自己,盡快適應新的學習和生活環(huán)境。
三、學生的思想工作
其次,我認為做好學生工作的關鍵是注意學生的心理,不能把他們當作孩子,他們的內心世界可以說是豐富多彩的,此時不僅體現(xiàn)在學習上,更注重思想道德培養(yǎng)、紀律觀念形成、幫助思想素質培養(yǎng),作為校長只彎腰和學生,做學生的朋友,學生會向你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你承認,為班級管理提供建議,為做好班級工作提供依據(jù)。
四、教育學生自尊、自尊、自信
人無完人,金無足赤,只有自尊,才能自尊自愛,沒有自尊,就不可能得到別人的尊重?吹綄W生有優(yōu)勢,有閃點要表揚,讓他們樹立自信,讓他們有成功感,而不是諷刺。其他人做好事或取得可喜的成績,應該嫉妒,而不是嫉妒,尊重別人實際上是尊重自己,這樣學生之間的關系就會越來越和諧,只有這樣學生之間的團結就像一個人,每個人都不關心得失。真正做到我為人,人為我。
五、教育學生做心胸寬廣的人
學生作為學生,心胸要開朗寬廣,遇事不鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事情,都可以容忍,俗話說寬容大如果別人指責你,你想想他們的錯誤糾正,不是他們的錯誤,改變,沒有鼓勵,不要沖動,沒有胃,太吝嗇,窄,校長希望每個學生都是寬廣的人,與他人不在乎,默默學習,默默工作。
六、教育學生努力學習,不斷提高成績
我們來學校學習,現(xiàn)在社會需要文化、紀律、創(chuàng)新一代新一代,只有頑強奮斗,積極進取,未來適應社會,不會被淘汰,對社會有用,但有些學生不注意進步,討厭學習,經(jīng)常教育他們:想取得好成績必須付出,有頑強的奮斗精神。有些學生的成績總是不理想,這與他們缺乏努力和毅力直接相關。教育他們不僅要看別人的成就,還要知道他們成就背后的努力。
七、確立共同目標,培養(yǎng)良好的班風
共同目標是班級集體形成和發(fā)展的動力。在了解和研究學生的基礎上,班主任向全班提出了明確的前進目標,并制定了鼓勵全班努力實現(xiàn)奮斗目標的有效措施。實現(xiàn)奮斗目標可以鞏固和發(fā)展班級。一個優(yōu)秀的班級集體也應該有良好的班和正確的輿論。這種班風和輿論對學生的教育有很大的作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,培養(yǎng)班風要從正確的輿論入手。如果班上有正確的輿論,如果班上不支持壞事,很快就會停止,鞏固學風和班風。
八、選拔、培訓和使用班干部
擔任班主任后,首先要注意選拔和培養(yǎng)班級積極分子,找班干部,組成班委,讓學生初步學會管理自己。在使用過程中過程中的不足,及時培養(yǎng)和教育學生,教育學生民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有機會鍛煉,培養(yǎng)學生既能當領導,又能適應領導。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任做好工作。
九、做好個別學生的教育工作
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意個人教育。班里總有一些特殊的學生,要么學習不好,要么孤僻,要么調皮搗蛋。班主任必須教育這些特殊學生。具體做法如下:
對于個別學生的'教育,校長應該保持正確的態(tài)度,不要歧視思想,不要厭惡情感,態(tài)度不能粗魯。對于后進生,我們應該分為兩部分,善于發(fā)現(xiàn)后進生的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊和自信,動情,深于父母,理智,細如雨。
對個別學生的教育工作要對癥下藥。教育個別學生首先要找出個別學生在哪里特別。有些學生學習成績不理想,自卑感強,導致性格孤僻和不和諧。有的精力過剩,人很聰明,班級生活對他很不滿意沒有正確的引導就會出惡作劇。
總之,為了把班級建設成團結、活潑、嚴謹、學習的班級作風,培養(yǎng)學生成為理想、道德、文化、紀律的新一代,成為合格的社會主義建設者和接班人。根據(jù)學生的實際情況,制定具有明確獎懲的班級公約;培養(yǎng)學生的競爭意識,有你追我的學習風格;面對所有學生,考慮整體情況,抓住中間;關鍵是注意班級紀律,因為紀律是成績的保證。在教育好之后,要抓好紀律的關鍵。因此,轉型后進生,尤其是雙差生,極其重要;表現(xiàn)好的學生要時刻鼓勵,既要肯定成績,又要不斷督促,讓他們不斷進步;努力做好每個學生的思想工作,讓他們提高認識,不斷進步。
十、班級活動安排
1.建立健全班級規(guī)章制度,建立班級組織,明確班級干部職責、分工、值班責任、班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責任,每周總結評價。
2.三比活動,比紀律、衛(wèi)生、學習,每周比一組紀律、衛(wèi)生、學習,總結哪一組最好,指出不足,改進,爭取先進。
3.獻愛心,為別人做你認為最有意義的事,體驗幫助別人的快樂。
4.比較先進取決于誰取得了最大的進步。通過前幾周的比較、學習、趕上、幫助和超級活動,學生可以評估誰是班上最先進的人,誰取得了最快的進步,樹立了典型的榜樣。
5.小組總結評價,總結每周班級工作的優(yōu)缺點,提出改進措施和未來努力的方向。
總之,在新的學年里,我會繼續(xù)努力,把班級工作提升到新的水平。
校長工作計劃7
根據(jù)《關于轉發(fā)市教育局<轉發(fā)省教育廳關于做好迎接全國中小學體育衛(wèi)生與藝術教育督導工作的通知>的通知》(會教字〔****〕53號)、《中小學體育工作督導評估指標體系》和《學校藝術教育工作規(guī)程督導評估指標體系》,對我校體育、衛(wèi)生和藝術教育工作進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
(一)認真貫徹教育方針,積極落實《學校體育工作條例》。
學校行政班子樹立了“健康第一”的'思想,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學校體育工作條例》(以下簡稱“條例”),把學校體育工作擺在重要議事日程,積極推行《中學生體育合格標準》和《國家體育鍛煉標準》。結合實際情況制定了目標明確、可行性較強的發(fā)展規(guī)劃計,制定了學校體育年度工作計劃,明確工作任務、工作重點和工作思路,制定了得力措施,加強青少年體育工作。
(二)認真執(zhí)行課程標準(大綱),合理安排體育課教學工作。
我校的體育課堂教學工作一貫根據(jù)“條例”和課程標準(大綱)的要求,合理的安排體育課,一個教學班每周開設兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課,嚴格按照課程標準(大綱)要求,認真?zhèn)湔n、上課。每學期開學初,要制定學期教學計劃,并按照計劃嚴格實施體育教學。學期結束時,都進行教學總結。
(三)積極開展“兩操一活動”,認真抓好陽光體育活動。
學校一貫重視早操、課間操和課外活動工作,實行早操、課間操制度,由值日行政、值周老師和體育教師負責監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質量,有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽,每年均召開秋季田徑運動會;平常開展了陽光體育活動,做到人人有體育項目、班班有體育活動,學校有體育特色。
(四)逐步加大體育基礎設施、器材的投入和師資隊伍的建設,不斷改善體育教學環(huán)境。
我校是一所農村薄弱學校,沒有專業(yè)的體育教師,體育教學一直由其它專業(yè)教師兼任,教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場地、乒乓球場地、學生自由活動區(qū)域等基礎設施。多年來,學校一直重視體育基礎設施和器材的投入和建設,根據(jù)需要,每年投入適當?shù)慕?jīng)費用于購置體育器材和設備,基本上能夠保證體育教學的正常開展。但離《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求還相差很遠。
(五)建立體制健康監(jiān)測制度,努力提高學生體質健康水平。
學校根據(jù)《國家學生體質健康標準》,建立學生體質健康監(jiān)測與公告制度,定期對在校學生進行體質測試;實行學生視力監(jiān)測制度,對學生視力狀況進行監(jiān)測,監(jiān)測結果有記錄、統(tǒng)計分析。并且建立學生健康檔案。
校長工作計劃8
一.指導思想
以《教育規(guī)劃綱要》為準繩,堅持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內涵提升,恪守“快樂教育”的辦學理念,以“抓實黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭先,心理疏導”為本學期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設方法,提升常規(guī)教學管理,注重課堂教學改革實驗,側重學生心理教育,全面提高教學質量,全面打造和諧校園,促進學生健康成長。
二.工作目標
1.黨建工作要確保質量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2.安全工作要細化,每一個角落都有專人負責,一崗雙責,創(chuàng)建平安校園。
3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動緊跟,實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4.恪守“快樂教育”的辦學理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學工作中,課堂教學中,學校和管理工作中。盡可能地為學生的發(fā)展提供機會,讓學生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領人,進一步加強教師隊伍建設,提升教師隊伍素質。著力加強師德師風師能建設,努力建設一支教學觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學質量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
6.德育工作力求務實,力求做到具有針對性,時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉化工作。確保學生中無重大違紀違法行為發(fā)生。
7.堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,辦好學校社團,力爭讓每一個學生都有一項感興趣的活動。
8.貫徹均衡發(fā)展,平等對待,分層教學原則。堅持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學質量穩(wěn)步上升,中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三.工作措施
1.從嚴治黨,抓作風,講政治,講黨性,講奉獻,講垂范。規(guī)范學校從規(guī)范干部做起。
2.狠抓師德教育,結合教育實踐活動,查擺問題,設置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關鍵指標,實施一票否決制。
3.實施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
4.深入群眾,實施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
5.讓學生家長更多的了解學校,觀察學校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
高中學校工作計劃
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,按照區(qū)教育局要求和學校的工作計劃,結合我校發(fā)展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學質量。以加強教師隊伍建設為核心,以提高教育教學質量為根本,進一步轉變教育教學觀念,深化教育教學改革,強化常規(guī)管理,全面提高教育教學質量和辦學水平。
二、工作目標
1、常規(guī)管理科學規(guī)范,校風班風正,教風學風濃。
2、學生行為習慣良好,思想素質和道德品質不斷提高。
3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人收獲。
4、加強教師隊伍建設,教師思想素質、業(yè)務素質不斷提高。
三、主要工作
(一)隊伍建設
1、樹立師德典型,把師德建設放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡教育資源,學習課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理
1、教師的考核。本學期,要結合新的績效工資分配方案,啟晨學校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學實績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的`作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規(guī)范管理,校領導要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業(yè)務學習、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導、落實與檢查工作,確保教育教學工作穩(wěn)步開展,扎實開展。
3、學生的日常管理。學生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學校值周教師要切實履行職責,按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅持不懈地抓好學生的行為習慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內化于心,從而從整體上促進學生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內容,培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感;結合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學生的良好的意志品質和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的&39;基礎文明教育,力求通過教育,管理,使學生文明規(guī)范外化為行為,內化素質,形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。
4、結合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結合教育內容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
(四)教學工作
1、做好教學常規(guī)工作。
(1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結合,制定好課時教學計劃。
(3)認真授課:合理利用教學手段,逐步提高對課堂教學的調控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時,規(guī)范使用批改符號,有激勵性評語。
(5)及時輔導:堅持面向全體、承認差別、分類指導、因材施教的原則,注意輔導的及時性、針對性、啟發(fā)性,關心轉化后進生,促進其全面成長。
2、減輕學生課業(yè)負擔。關注學生學習興趣的培養(yǎng),學習和行為習慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學的模式,引導學生成功學習,提高學習興趣,從而提高課堂教學的質量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動,及時關注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時效性和質量,力爭取得好成績。
校長工作計劃9
一、深化學習、努力提高理論水平
作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,構建和諧社會的實踐。創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
二、擺正位置、做好服務工作
作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的'主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務工作
辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協(xié)調部門,承擔著協(xié)調、聯(lián)絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
四、人事工作
群眾利益無小事,職稱評審、人事、調資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
五、積極投入教育教學管理工作
根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級“一個都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學!熬胖袩o差生”宏偉目標而努力。
六、認真搞好學科教學工作
1、認真?zhèn)、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度。
2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力。
3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人。
4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎。
5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
校長工作計劃10
巨鹿路第一小學20xx學年課程計劃以《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》(基教〔20xx〕7號)、《上海市教育委員會關于印發(fā)上海市中小學20xx學年度課程計劃及其說明的通知》(滬教委基〔20xx〕34號)、《黃浦區(qū)推進落實〈上海市中小學生學業(yè)質量綠色指標(試行)〉的實施意見》(黃教【20xx】35號)等文件為法律依據(jù),以促進國家、地方和學校三級課程有機結合(使地方、學校課程有效服務于國家課程)為目標,以完善學校特色課程(乒乓課程、悅讀課程、藝文課程),培養(yǎng)一批有國際視野(通過強化民族意識和拓寬國際視野的教育行為,以學校的乒乓和英語傳統(tǒng)辦學特色為抓手,從學校的實際出發(fā),以現(xiàn)代教育的理念優(yōu)化學校課程體系,努力使學生有開闊的視野。)、知識豐富、思維靈活、善于交際與合作的,學業(yè)和綜合素質雙優(yōu)的巨一現(xiàn)代小學生。
一、學校背景分析
(一)基本情況:
1、學校設施及校園環(huán)境建設:學校占地面積4718平方米,有教學大樓、綜合樓、辦公樓、乒乓館各一幢。近年來學生實驗室、電腦房、美勞室、音樂室、校園網(wǎng)等專用設施逐步完善,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定了基礎。我們充分挖掘學校的文化資源,積極開展具有精致教育特征的學校文化建設。校園內綠化與環(huán)境布置相得益彰,為師生健康成長營造了良好的環(huán)境。
2、辦學規(guī)模與教師隊伍結構:學校現(xiàn)有15個教學班,在籍學生349名,乒乓隊員68名。實際在崗教師42人,100%大專及以上學歷(本科及以上學歷90.2%),碩士學歷2名,占教師總數(shù)的4.8%。教師高級職稱4人,中級職稱21人,占教師總數(shù)的60.1%。目前,學校擁有市名師后備人才1名,區(qū)學科帶頭人2人,區(qū)骨干教師2人,區(qū)認定的校骨干教師5人。學校在崗教師以中青年教師為主,各方面素質普遍較高。
3、辦學成效與學校社會聲譽:在圍繞上海市二期課改的教師隊伍建設中,開展密切聯(lián)系學校實際的教育科研,使學校的教育教學質量穩(wěn)步上升。學校被評為盧灣區(qū)教育科研先進集體,同時成為了上海市的雙特色教育的學校,被命名為全國重點乒乓球學校,學校被命名為上海市雙語試驗學校。
(二)辦學優(yōu)勢:
1、學校發(fā)展思路日益清晰,管理效率不斷提高。近三年,由于學校堅持科學管理、人文關懷、個性發(fā)展的辦學理念,以二期課改為契機,發(fā)揮教師的團隊效能優(yōu)秀團隊和教研組的評比,集聚學校、社會和學生家庭資源,使辦學特色更加鮮明。學校內部機構的改革,進一步提高了教學管理的效率。
2、教師隊伍整體素質提高,涌現(xiàn)出個性鮮明的改革帶頭人。通過校本培訓和積極引進,教師隊伍結構更加合理,整體素質有較大的提高,本科及本科以上學歷、區(qū)級骨干教師、高級教師都占有較高的比例。在教師團隊合作中已經(jīng)形成了和諧、創(chuàng)新、合作、向上的風氣。在學校寬松的環(huán)境下涌現(xiàn)出一些個性鮮明的優(yōu)秀教師,他們?yōu)閷W校發(fā)展建言獻策,在教學改革中發(fā)揮著帶頭和示范的作用。
3、乒乓特色項目成績顯著,提高了學校的社會聲譽。乒乓球項目:每年在全國、市等重大比賽中獲獎。英語特色項目:學校學生英語綜合素質良好,居區(qū)前列。曾連續(xù)三年代表盧灣區(qū)參與上海市學生英語劇比賽獲一、二等獎,雙語教師團隊在上海市青年英語雙語教師教學技能賽中曾經(jīng)榮獲特等獎。
4、學校教育教學質量穩(wěn)步提高,畢業(yè)生受到高一級學校的歡迎。學生基礎知識扎實、基本能力較強,視野比較開闊,喜愛乒乓球運動,在各學科打下了較好的基礎在知識,養(yǎng)成了良好的行為習慣和心理品質,在各項質量檢測和市學業(yè)綠色指標測試中均取得較好的成績。畢業(yè)生受到高一級學校的歡迎。
5、學校在文化建設方面進行了有益的探索。我們充分挖掘學校的文化資源,營造乒乓文化,并初步形成了以乒乓文化為內容的校本課程。經(jīng)過構思與實踐,進一步形成了以國際意識統(tǒng)領的三門校本課程(乒乓課程、悅讀課程、藝文課程),使體現(xiàn)學校辦學理念的校本課程初具規(guī)模。同時初步完成了學校獨特視覺識別系統(tǒng):;、校旗、校歌、校服、環(huán)境標識,在交流文化等方面進行了一系列探索與創(chuàng)新。
(三)存在問題:
1、特色發(fā)展的問題。教育特色的進一步發(fā)展需要生源和師資兩個方面的支撐。目前學校由于地段學生日漸減少(搬遷等原因),周邊地區(qū)優(yōu)質教育資源又非常豐厚,家庭環(huán)境較好的生源往往流向外校。同時由于乒乓球項目面臨教練員隊伍處于無領軍人物亟待培養(yǎng)的狀態(tài)。拓寬視野,改變思路,迫在眉睫。
2、教師發(fā)展的問題。雖然高級、區(qū)學科帶頭人、骨干教師在我校占有很大的比例,但隨著巨一連續(xù)幾年的招聘新教師,一批(17名80后教師)新生力量充實著巨一的教師隊伍。由于80后現(xiàn)象的存在與教學經(jīng)驗的缺乏,使教師之間的專業(yè)素質專業(yè)能力出現(xiàn)了新的差距,品牌教師無論從數(shù)量和質量上都明顯不夠。教師隊伍建設也需要改變以往的方式,要加強帶教和培養(yǎng)的有效性。
3、學生發(fā)展的問題。學校的德育工作基本上是按照上級布置開展工作的,還沒有形成具有學校特色的學生工作思路,缺乏系列化的教育內容和階段性的培養(yǎng)目標,班主任隊伍的整體素質也有待提高。
綜合以上分析,我們認識到:經(jīng)過兩校合并后的三年穩(wěn)定期、三年發(fā)展期,學校已經(jīng)在發(fā)展理念、師資隊伍、特色創(chuàng)建等方面集聚了一定的優(yōu)勢,但是在特色發(fā)展、教師發(fā)展和學生發(fā)展等問題上都遇到了新的困難,需要領導者與廣大教師拓寬視野,調整布局,進一步提高辦學質量。
二、課程目標
國際視野(資源認識)+一體兩翼(優(yōu)勢確認)+守護童心(發(fā)展策略)
在原有發(fā)展基礎上,以國際視野下的學校自我發(fā)展為訴求,努力創(chuàng)造有利師生在文化融通中擴大眼界、提升素養(yǎng)的校園文化。在發(fā)展以外語、乒乓為特色的辦學優(yōu)勢過程中,將守護童心作為新一輪學校發(fā)展的基本策略。通過三年努力,使巨一成為一所以守護童心為己任、特色鮮明的新優(yōu)質學校。
讓巨一的學生在成長中勇敢地思考,智慧地活動會思、慧玩。
大而言之,這是源于陶行知先生與夏山學校創(chuàng)始人尼爾校長對我們的激勵,抑或是源于當前我們對于國家以及上海市中長期教育發(fā)展與改革規(guī)劃綱要的學習感悟。小而言之,則是我們對于黃浦新一輪教育發(fā)展規(guī)劃中關于創(chuàng)建學生喜歡的學校這一奮斗目標的由衷響應,以及對于讓巨一成為一所以守護童心為己任、特色鮮明的新優(yōu)質學校這一發(fā)展目標的充分自信。
(一)課程建設目標:整合課程資源,彰顯校本課程為基礎型課程服務。
圍繞會思、慧玩的'課程建設之研究
1、加強校本培訓,促進共識達成。通過專業(yè)學習交流平臺、班級經(jīng)營等形式開展校本培訓。
1)以守護童心從讀懂學生開始等校本培訓項目為平臺,大力推進課程建設。實施過程與方法:欣賞感悟、評價反思、行動實施、有效推進。
2)學習國內外學校成功的課程教學案例與會思、慧玩課程建設的研究,引領教師在守護童心的教學策略中逐漸改變教學行為,并感受課程建設的魅力。
推進策略:守護童心從讀懂學生開始等校本培訓的講座、案例分享、文華工作室的案例分享、骨干教師率先進行課程建設的案例分享。
2、通過學業(yè)評價,反思課堂教學。各教研組從現(xiàn)階段對學生的學業(yè)評價中尋找突破口,反思教學評價中存在的問題,分析問題存在的原因及解決的對策,激發(fā)教學創(chuàng)新和學生的學習興趣。
推進策略:優(yōu)秀教研組的評比標準圍繞課程建設的有效教研。
3、整合有效資源,完善課程建設。分享巨一教師進行課程建設、優(yōu)化學業(yè)評價的案例,感受課程建設的魅力。促使教師們在實踐分享中提升課程建設的能力與魅力。
推進策略:a.開通校園網(wǎng)絡平臺;b.守護童心從讀懂學生開始校本培訓平臺。
4、完善課程評價,實施有效推進。
各學科在課程建設的過程中,通過不斷的反思、調整,完善對學生的學業(yè)評價標準,初步形成有巨一特色的學業(yè)評價方案。從而不斷完善課程評價
推進策略:以課程建設為價值取向,完善教師考核標準和團隊及教研組評優(yōu)標準,使教師明確工作方向。
5、加強課程的領導力,關注課程的有效落實,規(guī)范教學常規(guī)管理,注重教學的過程管理,注重常規(guī)管理的考查。特別是加強探究型、拓展型課程的管理,確保其課程的實效,學生的全面發(fā)展。
6、加強課程的執(zhí)行力,注重課堂教學的有效性,注重教學五環(huán)節(jié)的研究。做好本學期守護童心,學生喜歡的課堂為主題的教學交流活動。注重發(fā)揮骨干教師引領輻射作用,帶動教師隊伍整體素質的提高。做好區(qū)教學評比初評、申報等工作。
7、結合課程內容,開展巨一學生雙語節(jié)活動、科技節(jié)、藝術節(jié)和體育小小運會(每月一次)。
(二)學生培養(yǎng)目標:會思、慧玩
讓巨一的學生在成長中勇敢地思考,智慧地活動。
案例呈現(xiàn)式的學生自主教育的實踐研究
1、在守護童心的思想指引下,組織教師共同參與守護童心核心理念的學習思考與實踐活動。
1)開展一至兩次學習分享。在守護童心核心理念的引領下,思考:如何幫助孩子建立一個好的自己。
2)關注學生健康全面成長,扎實推進學生綜評工作。
2、關注課程教學中的德育資源,尋找童書、繪本中的德育素材,并根據(jù)內容適時分類,把課程教學中的兩綱內容變成孩子們最樂于接受的教育資源,做好學生自主教育案例式研究,開展做好我自己、我想我能做到的教育活動的敘事故事征集。
3、探索自信自愛自為的學生培育目標。班主任團隊,就自信的學生培育內容進行研討,并在班網(wǎng)建設中,圍繞自信的培育目標,集中呈現(xiàn)巨一學生在日常學習生活中的成長片段。
1)推出我想我能做到為主題的開學典禮,送上三份開學禮:兒童繪本一本、安全兒歌一首、兒童歌曲一首,并上好校園安全很重要開學第一課。
2)注重校園安全的教育。通過我的準則,我來定、我的活動,我作主、我的言行,我規(guī)范等一系列活動,提升學生安全文明素養(yǎng)。完善并修改文明班評價方案,各班制訂安全行為準則。
3)開展我想我能做到的體驗活動。
4、努力挖掘學生家長、家庭資源,使守護童心的思想注入家長的心田,形成共識。
1)成立家長志愿者隊伍,參與校園安全值日工作。
2)開展一至兩次家長學校,將走近童心、理解童心、呵護童心的思想與家長們分享。
3)開展家校聯(lián)手繪畫作品征集活動。
5、關注心理健康教育。由毛毛姐姐信箱,推進心理聊天室工作。
以學生發(fā)展為本,面向全體學生,圍繞精致教育的辦學宗旨,培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣和努力實現(xiàn)小小的善,大大的心的愿景,指導學生從學會到會學再發(fā)展到慧學、慧玩,具有主動學習、主動探索、主動創(chuàng)新精神和終身可持續(xù)發(fā)展的能力。具體表現(xiàn)為視野開闊、知識豐富、思維靈活、善于交際與合作。
(三)教師專業(yè)成長目標:提升教學能力,促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、以守護童心的辦學理想和會思、慧玩的培養(yǎng)目標為指向,努力促進教師教育行為的改進,提升教師專業(yè)化管理的水平。
1)通過鍍金半小時學習分享節(jié)目,讓教師有展示智慧的機會。
2)以學習研討、形成共識、有效落實的管理策略,促進學校教育教學過程管理進一步規(guī)范與有效,做好年底專項督導與辦學質量全面督導工作。
2、以守護童心為核心,完善學校教師培養(yǎng)管理:注重教師階梯式的群體發(fā)展,形成分層培養(yǎng)的管理策略。
1)初步形成打造兩支具有成才能力的骨干教師和具有成長能力的青年教師隊伍的管理策略。做好青年教師骨干教師教育心聲交流活動與實踐平臺的創(chuàng)設。
2)以強化骨干教師的成才意識來引領全體教師的教育成長。本學期主要通過優(yōu)秀骨干教師課堂教學的展示活動與全體教師課堂教學交流活動,來體悟教學智慧,實現(xiàn)自我專業(yè)成長。
3、精心打造教師合作團隊,營造平等分享、鼓勵支持、共同成長的團隊氛圍。
1)借助學校課題《教師專業(yè)團隊的運作機制》的研究,開展教師專業(yè)團隊交流實踐活動,開展團隊有效的教育教學實踐活動和經(jīng)驗分享活動。
2)借助《區(qū)優(yōu)秀人才項目研發(fā)》與優(yōu)秀項目的獎勵機制,做好各類獎勵項目的申報和《以守護童心為己任的自主學習型團隊的行動研究》、《巨一小學語文學科課程建設及評價的實踐研究》的科研實踐工作。
3)扎實學校主課題《國際視野中的小學生自我教育與發(fā)展的行動研究》實踐研究工作。做好專家引領,扎實推進、實踐探究。
4、依法辦學,扎實推進改革。力爭出色完成收費工作督查、安全文明校創(chuàng)建驗收、體衛(wèi)藝專項督導、規(guī)劃督導等各類檢查。
關注教師的專業(yè)發(fā)展,將課程的實施過程與教師的專業(yè)發(fā)展有效地整合起來,提升教師課程開發(fā)的意識和執(zhí)行力、課堂教學設計和組織教學能力,使教師的專業(yè)能力在新課程實踐中得到提升,與新課程共同成長。
三、課程結構
學校堅持把國際視野、一體兩翼、精致教育辦學目標與基礎型、拓展型、探究型三類課程建設有機整合起來,在確;A型課程的基礎上,不斷推進學校校本課程的建設。課程主要分為基礎型課程、拓展型課程和探究型課程;堅持特色教育(兩翼)納入課程與教育教學主渠道,并服務于基礎型課程。使學生學業(yè)扎實、基本能力較強,視野比較開闊,有良好的行為習慣和心理品質。
校長工作計劃11
一、指導思想:
以促進教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,以全面提高學校教育教學質量為目標,認真開展教學、教科研工作,狠抓突破口,注重過程管理,認真貫穿《溫州市教育教學研究院職教教研室20__年上半年工作計劃》、《20__年上半年瑞安市中職教研工作計劃》、《瑞安市塘下職業(yè)中等專業(yè)學校20__學年第二學期工作思路和目標任務》等文件精神,以“一體化”校本研修為載體,圍繞著教研共同體建設、教師發(fā)展等內容,努力搭建教師成長平臺,為提升教師教育教學能力、教科研能力服務。
二、工作重點:
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在蔡校、莊校的直接領導下,協(xié)調品牌專業(yè)創(chuàng)建辦公室、數(shù)控專業(yè)組與學校相關處室的各項工作,對申報立項任務書進行微調,制定學期創(chuàng)建工作計劃與創(chuàng)建行事歷,促進數(shù)控品牌專業(yè)按計劃有條不紊開展。
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1.教師平臺培訓
嚴格把關平臺選課,繼續(xù)落實平臺選課90學時“假期制”、內容“教學關聯(lián)制”;加強教師培訓考勤管理,做到指令性培訓“零請假”,自主性培訓“零曠缺”。
2.校本培訓
持續(xù)推進“一體化”教研共同體建設,將教師業(yè)務評比與校本研修項目相對接,形成老中青教師成長長效機制,重點關注薄弱教研組校本研修項目落實情況;接軌“一體化”集體備課,力爭形成校本培訓精品課程。
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繼續(xù)實施電子備課及常規(guī)月檢查制度;完善校級技能鑒定標準,豐富校級技能鑒定題庫,協(xié)助教務處做好校級技能達標測試;繼續(xù)實施作業(yè)反饋“可視化”管理,健全管理機制,促進管理實效性;繼續(xù)規(guī)范學生摘記本的`使用,促進良好學風形成。
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1.加強教研組團隊建設,充分發(fā)揮骨干梯隊的作用,幫助青年教師提高自身素質,更新教育理念,以“一體化”備課組為載體,助推教師參與上級各項評比活動;
2.繼續(xù)開展“一體化”教學研討月活動,深入課堂,積極研究教學方法,及時總結經(jīng)驗,提升教師教學能力,促進課堂教學有效性;
3.以課題研究與課程開發(fā)為載體,形成團隊,努力提升教師教科研能力;
4.加強教研組內部及不同教研組之間(含兩校區(qū))的教學、教研交流,取長補短、共同成長。
5.以瑞安市、溫州市先進教研組評建為契機,促進各教研組有序發(fā)展。
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不斷推進兩校區(qū)教科研制度融合,并在實踐中不斷完善;積極承辦各級教科研活動,做好服務、助推學校影響力。
校長工作計劃12
本學期是我擔任學區(qū)副校長的第二學期,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排,團結一致,積極協(xié)調,身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證教育教學等各項工作全方位地發(fā)展,保證教書育人,高效率完成分內任務,我鄭重承諾,作工作計劃如下:
一、深化學習、努力提高理論水平。
作為學校副校長、九年級英語教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與學校領導班子保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,認真踐行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,構建和諧社會的實踐。認真學習“中央八項”規(guī)定、省委“雙十條”、市委“十二條”及縣委“十四條”規(guī)定等,規(guī)范作風。進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
二、擺正位置、做好服務工作。
作為分管教育教學的副校長,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務工作。
副校長擔負著組織協(xié)調、上下溝通、出謀劃策、教學研究、培養(yǎng)新人等多項工作,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的`事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我的工作。為配合學校做好這些工作,在做好自己分管工作的同時要做好教務處常規(guī)教學常態(tài)化管理,辦公室日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
五、積極投入教育教學管理工作。
根據(jù)分工情況,積極投入所分管的管理工作。從學年開始我將和各科任教師共同深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全!耙粋都不能拉下”,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學校教學質量再上一臺階的目標而努力。
六、認真做好學科教學工作。
1、認真?zhèn)、講、批、輔、改,積極參與各教研組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度。
2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內容,開展素質教育,著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力。
3、走進學生內心世界,做學生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人。
4、加強自身素質提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎。
5、認真開展英語課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的英語口語,學會運用知識,解決實際生活涉及的英語知識問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
總之,在新的一學年中,本人將在校領導、黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
校長工作計劃13
為了學校的全面發(fā)展,堅持學!耙缘掠,以愛育人,師生校共同發(fā)展”的辦學思想理念,把德育工作、安全工作放在首位,全面深化推進課堂教學改革。在上級教育主管部門和張斌校長的正確領導之下,當好學校校長的參謀助手,特擬定本學期教學工作計劃:
一、協(xié)助校長做好學校各項管理工作。
務實自己的分內工作,堅持維護學校利益為出發(fā)點,協(xié)助張斌校長把學校人、財、物管理好,積極參與學校重大事務的決策管理,為學校謀發(fā)展,當好校長的參謀和助手,為校長分擔工作任務,幫助校長排憂解難,積極按時完成校長交辦的各項臨時性工作。
二、把安全工作放在首要位置。
學校不安全,何談教育?我校繼續(xù)把安全工作放在首要位置,狠抓教育教學質量。學校安全工作是各項工作的重要保障,因此我校成立以張斌校長為安全第一責任人的領導機制,作為副校長具體分管好安全工作,收集整理好安全工作教育資料。
三、繼續(xù)做好本學期督導評估工作。
本學期繼續(xù)做好督導評估迎檢工作,自從負責我校督導評估工作三年以來,在全體教師的大力支持努力之下,我校連續(xù)三年督導評估取得了良好成績。本學期繼續(xù)發(fā)揚全體教師的工作作風,力爭使督導評估成績保良爭優(yōu),通過督導評估工作來提升我校的辦學水平。
四、協(xié)助辦公室做好日常性工作。
本學期協(xié)助好辦公室主任做好辦公室日常工作,召開入學教育學生家長座談會、每周的全體教師會議、學校秋季運動會、本學期藝術節(jié)、學生體質健康測試上報工作、日常性重大活動,指導辦公室做好學校日常工作資料收集,上傳下達各項文件通知,做好學?记诠ぷ鹘y(tǒng)計,編寫好學;顒雍唸。
五、繼續(xù)做好關工委工作。
根據(jù)上級部門文件認真落實好我校的關工委工作,做好關工委資料的收集整理,讓全體學生切實體會到學校領導、教師的關愛。
六、繼續(xù)做好普法教育工作。
認真貫徹落實好上級普發(fā)文件精神,通過召開主題班會、校園廣播、黑板報、手抄報的形式在全體師生及校園里宣傳普法知識,并把學校普法工作軌跡性資料認真收集整理歸檔。
七、協(xié)助禁毒管理員做好禁毒工作。
本學期繼續(xù)協(xié)助禁毒管理員胡小福老師把禁毒工作做好,支持開展學校與禁毒相關的各項活動,督促做好禁毒活動資料的收集、整理、歸檔。
八、協(xié)助教務處排好本學期教學課程,支持教務處做好教研教改、聽評課等教研活動,做好本學期教師的繼續(xù)教育檔案學時,順利迎接上級相關單位檢查。
九、督促少先隊開展好德育工作。
本學期仍然堅持把德育工作放在學校工作的重要位置,督促少先隊認真抓好學生的思想行為習慣養(yǎng)成工作,抓好課間兩操和衛(wèi)生工作。開展好少先隊日常性教育工作,組織好各項重大集體活動、會議,認真出好每一期宣傳板報。
十、參與學校做好績效工資的分配核算工作。
本學期繼續(xù)參與校務會成員認真做好教師績效工資的統(tǒng)籌分配核算工作,通過客觀評價和量化搞好學校評優(yōu)評模工作。
十一、協(xié)助校長、辦公室做好平時上級教育部門領導的來訪檢查工作。
十二、協(xié)助校長做好學校少年宮工作,指導督促全體教師認真按照學校制度開展好教師各項分管項目工作,讓學校少年宮特色凸顯,豐富校園學生的'精神文化生活。
十三、繼續(xù)做好語文教育教學工作。
本學期將認真做好自己的語文教育教學工作,認真?zhèn)湔n、備學生、備教材,與學生多交流、溝通,使學生的成績在原來的基礎上有所提高。
十四、做好課題研究工作。
本學期是我申報課題立項的第二年,這學期繼續(xù)收集好課題研究的各項資料,組織召開課題組成員認真交流、總結,力爭如期完成好兩個課題的研究結題工作。
總之,一年之計在于春,一個學期的計劃也就在開學前,根據(jù)時間合理安排好各項計劃工作,相信在一個有計劃有步驟的團隊努力之下,學校的各項工作會正常開展好。
校長工作計劃14
根據(jù)《縣學員考核內容及評分辦法》和《縣校長師徒結對互動計劃》,針對帶徒互動的目標要求及雙方學校的實際,特制定__年結對互動工作計劃,具體如下:
一、目標及措施
1.加強學習,提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長學習先進的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學校管理能力,三是多看學校管理書籍。
2.加強調研,注重反思整改。
一是在導師學校進行為期5天的及以上的學習研修,內容包括學校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學;顒、各個科室的工作活動、學校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內容加強學習反思,每學年撰寫5篇調研反思。二是邀請導師校長來學校調研,對學校的教學常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈,提出整改方案。
3.堅持特色,加強創(chuàng)新增長。
堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學類的“30+10”,多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,大膽實踐,并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調研,對本校的發(fā)展項目及學校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題,經(jīng)常與師傅交流,并每學年撰寫5篇實踐反思。
二、內容及形式
1.課題引領,實踐反思
結合我校的《農村小學推行生活德育的實踐研究》市立項課題,繼續(xù)落實課題研究,開展相應的實踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結題進行指導。同時通過觀摩學習二小的“孝雅”德育,邀請導師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。
2.相互調研,提升內涵
采取向師方學校蹲點學習和向徒方下校診斷指導的形式,多調研、多反思、多實踐、多調整,促進學員的'教育教學和管理水平。
3.智慧博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。
三、互動行事安排
__年12月份:
1、制定《學員研修年度計劃》
2、探討、交流學期工作計劃,關注學校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。
__年3月份——4月份
1、生活德育課題結題指導
2、校園文化指導:邀請師傅來校調研校園文化,在原有的基礎上提升出學校的辦學思想和辦學理念,教風學風,六善等精神文化
3、蹲點考察:系統(tǒng)地參與導師學校的有關教育教學活動,了解學校的全方位工作,撰寫反思日志。
__年5月份——6月份:
1、下鄉(xiāng)指導:調研__小學的教育教學常規(guī)。
2、蹲點參與:觀摩__小第四屆小學生“孝雅節(jié)”。
__年7月份:
1、學期工作綜合分析,研究交流下學年工作思路。
2、整理、積累互動經(jīng)驗材料
__年9月份——10月份:
1、研討、交流新學年工作思路
2、蹲點研討:教學質量的提升
__年11月份——12月份:
1、反思微博跟進。
2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。
3、總結師徒結對工作。
校長工作計劃15
一、指導思想
緊緊圍繞教育教學質量年的工作要求,堅持以人為本的工作理念,進一步加強制度建設,不斷提高服務意識、責任意識、效率意識,以飽滿的精神風貌和扎實細致的工作,充分發(fā)揮校辦的行政中心樞紐作用,為學校的建設和發(fā)展作出更大的貢獻。
二、主要工作
。ㄒ唬⿵娀犖榻ㄔO,增強團隊意識
1、強化政治意識。切實加強政治理論的學習,努力提高思想政治素養(yǎng),堅決貫徹黨委決議、決策,樹立良好的大局觀。
2、強化服務意識。以學校提升辦學層次工作為中心,以教育教學質量年為抓手,牢固樹立以人為本的理念,自覺維護學校的窗口形象。以主動積極的態(tài)度全心全意為領導和師生做好服務工作,做到熱情周到、耐心細致、及時迅速,樹立良好的服務形象。
3、強化團隊意識。在明確內部分工及責任的基礎上,大力提倡敬業(yè)愛崗、甘于奉獻、團結協(xié)作的精神,積極營造校辦和諧的工作環(huán)境。
。ǘ⿵娀贫冉ㄔO,注重管理規(guī)范
1、進一步強化內部管理,提高角色意識,積極營造規(guī)范化、科學化和制度化管理的良好氛圍。
2、結合學校規(guī)模日益擴大、學生人數(shù)超萬名的發(fā)展實際,積極探索校辦管理工作的新模式、新方法。在總結經(jīng)驗的基礎上,切實建立健全車輛調度、公務接待、會議管理、電子屏管理等一系列規(guī)章制度和管理規(guī)范,努力形成工作的制度化、規(guī)范化、程序化。
3、注重管理的實效性,不斷細化管理的.規(guī)章制度,提高管理的科學性和過程的實效性,努力形成管理促穩(wěn)定、促發(fā)展的工作局面。
。ㄈ⿵娀熑我庾R,做好常規(guī)工作
1、加強內部的日常管理和考核,積極倡導勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。注重工作例會制度,切實形成信息的有效暢通和及時反饋。
2、圍繞學校中心工作,積極開展調研活動,積極發(fā)揮參謀助手作用,為領導決策服務;積極主動收集學校各類信息,認真、細致做好日志工作。
3、緊緊圍繞校黨委的決議、決策,開展好相應的督辦、協(xié)調和服務工作。
4、積極做好學校大型會議及其他公務活動的接待服務、會議安排和相關協(xié)調工作,不斷提高服務水平。
5、充分發(fā)揮信息在學校工作中的作用,加強信息的收集、整理、匯總和發(fā)布,加大信息的管理與監(jiān)控力度,進一步發(fā)揮信息的輻射功能。
6、加強公文處理的規(guī)范性,強化公文審核工作,加大執(zhí)行公文辦理規(guī)程的力度。
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