[經(jīng)典]工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[經(jīng)典]工作計劃](/pic/00/b9a4d7f7bcc6bbae15_5efbf62faab97.jpg)
工作計劃 篇1
一、總目標:
1.建立求實務(wù)實,勤學好問的良好班風。
2.在全班每位同學的努力下,讓我們班的成績更上一層樓。
二、分目標:
1.學風營造
①成立學習輔導中心。
在班中選出成績優(yōu)秀的同學,其他同學有不懂的問題可以問他們。在課余時間里,輔導中心成員會幫助后進的同學,實行一對一輔導,讓他們的成績有所提高。
②設(shè)立每日一題。
利用黑板一角作為學習平臺,設(shè)立每日一題欄目,由3名理科課代表分工協(xié)作,課間出題,放學講解,以期通過出題、解題充分調(diào)動同學們的學習積極性。
③確立早讀制。
利用每日的早晨30分鐘時間,針對英語或語文這類需記憶的科目進行練習與積累。
、苤贫ǔ煽冇媱。
先算出班級第一次考試平均分,然后制定出第二次考試平均分在多少分以上,使我們有明確的目標。若第二次考試成績退步了,則找出原因和給出相應(yīng)的措施。希望到本學期期中考試時,理科平均分能與其他班縮小差距;期末考試時,各學科成績能與其他班平行。
⑤定期回顧總結(jié)。
每個月進行學習情況總結(jié)。先讓同學自我考察,看看這一個月里,對所學的知識是否掌握,然后分成三組;第一組為掌握,第二組為基本掌握,第三組為不掌握。讓這三組同學進行學習討論,總結(jié)得失原因,讓其他同學借鑒和改進,使全班每位同學能根據(jù)實際情況探索出符合自己實際的學習方法,促使班級良好學風的形成。
2.班級管理
①嚴格值日班長制,每天由2名班干部負責當天班級的衛(wèi)生、紀律、學習等。
②認真記錄班級日記,并于每天放學后進行點評。做到問題不過夜。
、郯嚅L負責每天同學出勤、缺勤的統(tǒng)計工作,若有情況及時向班主任匯報。
④生活委員除負責各項收費外,還要做好班級財產(chǎn)的保管工作,提醒同學愛護公物,做到學期結(jié)束學校大檢查時,我班無惡性破壞事件。此外還負責班級外出時關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗工作。
⑤文娛委員于學期前預先制定主題班會的活動計劃,如感恩的主題、國慶節(jié)的主題等等。
3.團委建設(shè)
、僭诒3稚蠈W期良好態(tài)勢的同時,開始思考更多有時代感、有創(chuàng)新意識、貼近同學們的熱門話題,進行討論與研究,以此提高團員活動的積極性。
、谠谏鐣䦟嵺`活動這方面,認真完成與社會的每一次接觸,使團員們在活動中得到更好地鍛煉,培養(yǎng)責任意識。使團員們更有愛心,學會關(guān)愛身邊的人。
、墼诿恳淮蔚.黑板報評比中,不僅要保持按時高質(zhì)量的完成任務(wù),而且還要將我們的黑板報出的更有聲有色。讓我們的黑板報從內(nèi)容上更能體現(xiàn)出同學們平時的學習生活和業(yè)余生活,使我們的老師也能從平時的黑板報中更多地了解同學。達到師生互相溝通交流的目的。
4.環(huán)境保潔
、倜刻斓闹等丈鷪猿衷、中、晚兩拖三掃。
、趧趧游瘑T每兩節(jié)課進行教室環(huán)境檢查。要求:*走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽無積灰、地面無垃圾、講臺無堆積物、桌面(生活柜)上無堆積物。
、畚覀兏M瑢W們能夠自我督促,多注意周圍環(huán)境,經(jīng)常檢查各自周圍,及時清理,坐在過道的同學應(yīng)及時清理過道的垃圾,時刻保持地面清潔,為自己也為他人建造一個良好的學習環(huán)境。勞動委員要經(jīng)常督促。
以上為我班于本學期內(nèi)的班務(wù)計劃,我們?nèi)w班委、團委定會團結(jié)班內(nèi)同學們,努力把計劃順利完成,與班主任攜手把班級建設(shè)得更美好。
工作計劃 篇2
為了充分發(fā)揮集體智慧,促進以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)腦資源共享,使本組教師能從單元整體上駕馭教材,促進各班均衡發(fā)展,根據(jù)校教研室安排,特制定本方案。
一、指導思想
根據(jù)我校關(guān)于開展“網(wǎng)絡(luò)教研”的指導精神,我校積極動員和組織全中心校教師投入網(wǎng)絡(luò)教研試點工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索網(wǎng)絡(luò)教研新思路,促進教師專業(yè)化成長,努力使學校、教師的網(wǎng)上教研常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化,以保證網(wǎng)絡(luò)教研的針對性、實用性、有效性,真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的職能作用。
二、網(wǎng)絡(luò)教研的任務(wù)與要求
1.網(wǎng)絡(luò)教研小組要充分認識實施網(wǎng)絡(luò)教研工作的重要意義,把此項工作作為開展教師培訓的重要途徑,加強教學管理、促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教學質(zhì)量、深化課程改革的重要舉措,發(fā)揮組織、指導和管理作用。要重視網(wǎng)絡(luò)教研平臺的建設(shè),要充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺,進行教育信息收集和發(fā)布,實現(xiàn)教育教學的網(wǎng)絡(luò)化管理。要重視利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺,匯集優(yōu)秀教育教學資源,實現(xiàn)區(qū)域交流、共享。
2.要把網(wǎng)絡(luò)教研作為重要工作內(nèi)容,將開展網(wǎng)絡(luò)教研與推進校本教研制度建設(shè)緊密結(jié)合。要充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺,開展區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研活動,組織和引導教師參與區(qū)域性基于網(wǎng)絡(luò)的學習與互動交流。抓好網(wǎng)絡(luò)教研的骨干隊伍建設(shè),成立網(wǎng)絡(luò)教研學科工作指導小組,指導、
幫助教師開展網(wǎng)絡(luò)教研工作。
三、工作任務(wù)及時間安排
。ㄒ唬┙M織機構(gòu)。
1、領(lǐng)導小組:
組長:張英 副組長:張艷飛 成員:全體老師
2、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導小組:
組 長:張艷飛 成 員:全體老
。ǘ┕ぷ靼才
網(wǎng)絡(luò)教研,就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、就是利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)搞教研。網(wǎng)絡(luò)是教研的工具和手段,如何利用網(wǎng)絡(luò)搞教研是教師首先要解決的方法問題和技術(shù)問題,為此,學校網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)指導組將組織相關(guān)培訓和技術(shù)指導。
1、建立并完善小學校園網(wǎng)站,力爭使校園網(wǎng)成為我校內(nèi)部管理的平臺,對外宣傳的窗口,心靈溝通的橋梁,樣本教研的.園
地,立足教師,服務(wù)教師,指導教學。
2、對學校中層領(lǐng)導干部、教研組長分批進行校園網(wǎng)平臺運用、后臺管理和資源建設(shè)等技術(shù)培訓。
3、為保證網(wǎng)絡(luò)教研活動不變成一種形式化的任務(wù),各網(wǎng)絡(luò)教研小組要制定切實可行的網(wǎng)絡(luò)教研計劃,制定制度形成常規(guī)化的運行機制。
4、組織教師網(wǎng)上集體備課,網(wǎng)上專題討論、網(wǎng)上評課,網(wǎng)上開展課例研究、課堂評價等活動,上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結(jié)、試卷等,建設(shè)學科組專題資源庫。
教研組在開展網(wǎng)絡(luò)教研過程中,要堅持點面結(jié)合,以點帶面,分層推進。要樹立典型,發(fā)揮示范教師的引領(lǐng)作用;要鼓勵先進,突出一線教師的專業(yè)需求;要建立骨干教師群體,使他們成為網(wǎng)絡(luò)教研的積極倡導者和堅定的支持者,最終帶動全組教師的專業(yè)成長和教學研究水平提高。
工作計劃 篇3
面對新學期的到來,我更加體會到了肩負重任的感覺 ,然而卻給了我進一步做好自己工作的動力。為了學校的教學工作以及教研的工作能夠有序開展,在工作中自我要求如下:
1、認真做好教學工作,積極參加市和區(qū)召開的教研活動,關(guān)注教研活動的內(nèi)容以及小學音樂教育的發(fā)展。
2、認真完成蘿崗區(qū)第二屆中小學藝術(shù)節(jié)的相關(guān)節(jié)目,恰當安排訓練時間。繼續(xù)開展合唱興趣班。豐富學生的校園生活。
3、端正教育思想,面向全體學生,全 面了解學生的思想品德,安全,學習和生活、深入了解和引導學生。
4、為人師表,言行得體大方,積極配合學校教育教學工作,認真完成學校臨時交給的任務(wù)。
5、深入課堂,充分調(diào)動學生學習音樂的主動性和積極性,注意啟發(fā)和誘導學生的參與性參與性。
6、參與學生活動,注意觀察并引導部分“不出頭的學生”。鼓勵他們參與各項活動,從而促進學生的`身心健康 。
7、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育,不斷培養(yǎng)和提高學生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),時期在的德、智、體美等全面發(fā)展。
8、積極參與學校及其校區(qū)舉行的各種有益的活動,并進行記錄與總結(jié)。
9、在工作中不斷總結(jié)與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導的意見和見議。
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