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校園環(huán)境教育工作計劃
校園環(huán)境教育工作計劃怎么寫？我們在工作的時候，要作出自己的計劃，這樣工作才能順利進行，以下是小編為您整理的校園環(huán)境教育工作計劃相關資料，歡迎閱讀！
校園環(huán)境教育工作計劃(一)
環(huán)境保護，教育為本。加強學校環(huán)境教育，是貫徹落實我國環(huán)境保護基本國策，提高全民族的環(huán)保意識和科學文化素質的基礎工程，對推進可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進經(jīng)濟社會發(fā)展和促進教育改革的高度，認識環(huán)境教育的重要性和必要性，增強創(chuàng)建工作的迫切性和責任性。務必以創(chuàng)建綠色學校、綠色園盯綠色小衛(wèi)士為載體，加大力度，認真落實環(huán)境教育。
一、健全組織機構，使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化
學校建立由學校校長、學校校長校長和總務主任組成的環(huán)境教育領導小組。
結合研究學校雙周工作，對環(huán)境教育工作，要及時總結，認真分析，落實措施，使環(huán)境教育的各項工作落到實處。
要充分認識環(huán)境教育的重要意義，增強環(huán)境教育工作的使命感和責任感，要從推進基礎教育課程改革和加強未成年人思想道德建設的高度加強環(huán)境教育。做到教師落實，時間落實，內容落實的評價落實，使環(huán)境教育成為素質教育的有效載體之一。
二、提高環(huán)境教育水平，在課堂中滲透環(huán)境教育
要加強實施環(huán)境教育課程的師資隊伍建設，采取集中培訓、教學觀摩、論文評比、參觀考察等形式，提高師資隊伍素質。
針對各學齡段學生身心和智能發(fā)展的特點選擇教育內容和創(chuàng)新教育形式，做到有教學計劃、有教學方案，并引導學生從身邊開始認識環(huán)境、關心環(huán)境，積極參加保護和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時間，確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學期不少于2課時。
各年級組要求各年級選擇好每學期2課時的環(huán)境教育內容，并撰寫好詳案。開展教育實踐活動或班團隊活動的'，要寫好每次活動的設計方案(活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實施方法)和活動總結。
三、以各項環(huán)�；顒訛檩d體，不斷提高環(huán)境教育課程的實施質量。
為了推進環(huán)境教育，提高環(huán)境教育課程的質量和發(fā)揚先進典型的示范輻射作用。學校將積極開展創(chuàng)建“三綠”(綠色學校、綠色園盯綠色小衛(wèi)士)的活動。
學校以實施高質量的環(huán)境教育為突破口，將環(huán)境教育與校園文化建設相結合，積極倡導生態(tài)文化建設，倡導綠色生活方式和消費方式，組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實踐活動。
各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去，要樹立先進典型，并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點，創(chuàng)新工作，創(chuàng)建經(jīng)驗，為創(chuàng)建市級綠色學術交流作出新貢獻。
四、營造“環(huán)境保護，人人有責”的濃厚氛圍。
結合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“國際愛鳥周”和我市、縣基層創(chuàng)建等各類活動，開展環(huán)保宣傳活動，大力營造環(huán)境保護的濃厚氛圍，努力提高學生的環(huán)境保護意識。
各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報，報導重視環(huán)境保護的典型經(jīng)驗，宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進事跡，大力推進學校環(huán)境教育。
學校要加大投入，結合校園文化建設搞好保護環(huán)境的設備設施建設：一是搞好學校周邊的美化、綠化，使之成為一道亮麗的風景線。二是凈化和綠化吉拉口公路兩邊。三是對原有綠化加以改造。
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校園環(huán)境教育工作計劃(二)
為貫徹可持續(xù)發(fā)展和科教興國戰(zhàn)略，全面提高我校學生的文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，大力推進素質教育和社會主義精神文明建設，特制訂此規(guī)劃。
一、指導思想
以"三個代表"重要思想為指針，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，全面開展創(chuàng)建綠色學校活動，積極推進我�？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。
二、創(chuàng)建目標
(一)、引導師生關注環(huán)境保護問題，掌握基本的環(huán)境科學和法律知識。
(二)、逐步培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。
(三)、教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，從關心校園環(huán)境做起，積極參與環(huán)保。
(四)、將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。
三、創(chuàng)建措施
(一)、成立創(chuàng)建"綠色學校"領導小組，定期研究檢查，加強領導。
(二)、加強學習，提高認識，發(fā)展環(huán)境教育工作。
1、組織全校教師進行環(huán)境保護科普知識的學習。
2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓班。
3、組織骨干教師外出參觀學習。
(三)、投入必要的專項經(jīng)費，建立完整的創(chuàng)建檔案。
(四)、規(guī)范建設，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。
1、校園建設立足長遠發(fā)展，實行整體規(guī)劃，規(guī)范建設。
2、校園環(huán)境建設以美化、綠化為目的'，努力營造美麗清新又與教育教學有機結合的景觀。
3、大力加強校園文化建設，通過宣傳櫥窗、黑板報、校園墻面布置等形式，把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。
(五)課內滲透，課外實踐，進行環(huán)境知識教育。
1、教師要積極參與“創(chuàng)建活動”，教師要以身作則，注意保持服裝整潔、保持辦公桌整齊、不在辦公室外吸煙、不隨地吐痰，主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具，帶頭不浪費紙張粉筆等。
2、在學校德育工作和學科教育中有目的、有計劃地滲透環(huán)境教育。
3、加強環(huán)境教育管理，體現(xiàn)在學校工作計劃和教師的教學計劃。
4、開展形式多樣的環(huán)境教育活動、監(jiān)測活動。
四、具體步驟
第一階段：
1、組織教師學習，提高教師對加強環(huán)境教育重要性的認識。
2、建立學校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡和隊伍。
3、各部門、各學科研究制定相關的環(huán)境教育的計劃。
4、開展系列環(huán)境教育綜合實踐活動。(知識講座、社會實踐、綠色系列)
5、通過宣傳櫥窗、黑板報、校園墻面布置等形式，加強校園文化建設，形成學校特色。
6、利用常識、科學等學科進行環(huán)保知識滲透，制定相關課題。
第二階段：
1、結合3月12日等節(jié)日進行環(huán)境教育的宣傳活動。
2、開展系列環(huán)境教育綜合實踐活動。(知識講座、社會實踐、綠色系列)
3、暑期組織學生進行關注我們身邊的環(huán)境和環(huán)境保護的調查實踐活動。
第三階段：
1、結合與環(huán)境保護相關的紀念日舉辦宣傳活動及講座。
2、舉行一次“我與環(huán)境”為主題的征文活動。
3、開展一次走進社區(qū)的綠色教育志愿者環(huán)境保護宣傳活動。
4、廢舊電池回收。
5、校園垃圾分類，開展清潔校園活動。
6、開展一次環(huán)境和環(huán)境保護的師生知識競賽。
7、有關學科進行滲透環(huán)境教育課堂教學的研討和實踐。
第四階段：
1、對相關活動進行效果分析和整合，繼續(xù)開展相關的環(huán)境教育活動，提煉形成學校環(huán)境教育的傳統(tǒng)活動。
2、進一步進行學科教學滲透教育，部分學科能初步提煉出完成本學科內進行環(huán)境教育的滲透點、環(huán)境教育的知識點和技能，并對所進行的實施探索進行思考與總結。
3、舉辦學生環(huán)境保護的方案設計大賽。
4、舉行一次提高學生“關注環(huán)保 提高生活質量”演講比賽。
5、撰寫課題研究報告和相關的研究論文。
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