關(guān)于學(xué)年工作計劃3篇
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)年工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)年工作計劃3篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小學(xué)英語教研工作將立足于小學(xué)英語課程建設(shè)、課堂教學(xué)以及教師發(fā)展的現(xiàn)狀,本著“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”的教研方針,以促進(jìn)學(xué)生語言學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)為目標(biāo),以培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵能力為抓手,促使教師錘煉語言素質(zhì)、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、語用能力和思維品質(zhì),以形成基于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)理念、教學(xué)手段和反思方式,為學(xué)生的全人發(fā)展和終身學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
二、 主要工作
。ㄒ唬┎扇《喾N手段,促進(jìn)教師專業(yè)成長
1、組織教師學(xué)習(xí)修訂后的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和牛津教材,積極參加省、市各級各類培訓(xùn)活動。引導(dǎo)教師領(lǐng)會新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材中以人為本的教育理念,科學(xué)分析新的語言知識和語言技能要求,關(guān)注對學(xué)生語用能力和積極情感的培養(yǎng),引導(dǎo)英語教師拓寬視野,明確英語學(xué)科課程改革的方向。
2、組織教師參加市教研室的學(xué)術(shù)沙龍活動。每年上半年市教研室組織的教師沙龍研討活動,為老師提供了一個很好的專業(yè)研修的平臺。教師在沙龍中提出教學(xué)中的真問題,并展開思考和交流,與專家和同行們進(jìn)行思維互動和智慧共享,以提升其對教學(xué)的認(rèn)識。
3、繼續(xù)加強基于新課標(biāo)和核心素養(yǎng)理念下的課堂教學(xué)和教學(xué)評價改革。本學(xué)期將教研重點放在畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上,開展畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)和評價研究,以保障小學(xué)英語的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,以促進(jìn)中小銜接的順利進(jìn)行。
4、進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),整合優(yōu)質(zhì)資源,為教師的專業(yè)成長搭建支架。以省級、市級評優(yōu)課比賽為契機,輔以沙龍研討、語言素質(zhì)訓(xùn)練、課例研討、教研活動觀摩活動等。繼續(xù)開展“農(nóng)村地區(qū)學(xué)校教研組工作研討”,促進(jìn)相關(guān)地區(qū)教研組的'發(fā)展和教師培養(yǎng),以期進(jìn)一步優(yōu)化xx市小學(xué)英語教師隊伍,促進(jìn)英語教師素質(zhì)的均衡發(fā)展。
6. 組織教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。積極參與省牛津英語教研網(wǎng)以及教學(xué)新時空的互動活動。同時,充實、更新和推廣xx小學(xué)英語教研網(wǎng),引領(lǐng)教研方向、豐富教研資源、擴(kuò)大教研范圍。
(二) 加強課堂教學(xué)研討,改革教研活動方式
1、直面教學(xué)真問題,抓住教師的興趣點和困惑點,進(jìn)行深入研討和持續(xù)研究。本學(xué)期的教研活動重心仍置于新教材的課堂教學(xué)研究之上。將在收集教學(xué)一線新教材實施中的問題基礎(chǔ)上,對于教學(xué)實踐中的難點和重點展開專題研究,為教師的教學(xué)實踐和創(chuàng)新提供參考。
2、繼續(xù)開展“同題異構(gòu)”教研活動。在“以學(xué)習(xí)為中心”的理念統(tǒng)領(lǐng)下,以六年級語法教學(xué)研討為抓手,探討語法復(fù)習(xí)的新途徑,促進(jìn)學(xué)生的語言能力、學(xué)習(xí)能力和思維能力的同步發(fā)展。
3、積極開展學(xué)生活動,以“小學(xué)英語寫的比賽”為抓手,促進(jìn)中年級的書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注高年級的書面表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性,鼓勵多元性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)生的語言關(guān)鍵能力和全人發(fā)展。
5、改革觀課、議課方式,營造教研民主氛圍。傳統(tǒng)的觀課方式以教師為中心,上課教師將“表現(xiàn)、展示”作為授課取向,而觀課教師側(cè)重觀其形而很少思所以然。因此要確立“以學(xué)生為中心”的理念,真正做到以學(xué)評教,鼓勵上課教師主動暴露教學(xué)中存在的共性和個性問題,鼓勵聽課教師敢于反思、質(zhì)疑和爭鳴,加強教研團(tuán)隊和一線教師的互動,以開明、開放、寬容的心態(tài)實施教研民主,共享研修資源。
6、加強對各區(qū)域小學(xué)英語評價的調(diào)研,繼續(xù)開展小學(xué)英語學(xué)業(yè)水平監(jiān)測。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)以及省內(nèi)其他市區(qū)的小學(xué)英語試卷的基礎(chǔ)之上,組織開展對本市小學(xué)英語命題情況的調(diào)研與評析;對本市小學(xué)英語試卷中的一些題型和考查要求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改革。同時,繼續(xù)開展學(xué)業(yè)水平監(jiān)測聚焦于學(xué)生語用能力和思維品質(zhì)的考查,充分發(fā)揮學(xué)業(yè)水平監(jiān)測的導(dǎo)向功能,為學(xué)生的綜合能力的發(fā)展以及教師的課程實施提供專業(yè)支持。
。ㄈ┮哉n題研究為抓手,推進(jìn)小學(xué)英語教研
1、繼續(xù)開展小學(xué)英語關(guān)鍵能力研究。今年將借助市抽測,進(jìn)一步明晰小學(xué)英語關(guān)鍵能力可觀察、可測量指標(biāo),優(yōu)化關(guān)鍵能力評測方式,開展基于證據(jù)的評價和教學(xué)調(diào)整,提升評價的信度和效度。
2、開展“以學(xué)習(xí)為中心”的小學(xué)英語新教材的課型范式研究。本學(xué)期將研究將研究視角從過去注重客體(語言、教材、教法)轉(zhuǎn)入重點研究主體(語言的學(xué)習(xí)者);從過去僅僅關(guān)注課堂教學(xué)外在結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)為更多關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展。力圖從更深層次重新思考,依據(jù)“以學(xué)習(xí)為中心”這一應(yīng)用語言學(xué)的新觀點,從學(xué)生的需要、社會的需要、語言教學(xué)自身的規(guī)律和其他因素這四大主要因素入手,積極探索小學(xué)英語課型模式的新維度和新格式。
4、開展小學(xué)英語課外閱讀和拓展教學(xué)研究。在已有研究的基礎(chǔ)之上,繼續(xù)加強相關(guān)區(qū)域若干學(xué)校的校本課程研究。生的英語學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力,拓寬學(xué)生的知識面,同時促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
三、日程安排
二月份:
1.期初教材培訓(xùn)—主題:中小銜接&畢業(yè)班教學(xué)培訓(xùn)
2.組織學(xué)生參加xx省中小學(xué)生英語聽力口語網(wǎng)絡(luò)測試活動.
三月份:
1. 市評優(yōu)課比賽
2. 課題組常規(guī)活動
四月份:
1.省評優(yōu)課比賽
2.市“同題異構(gòu)”活動
3.組織四五年級的學(xué)生參加省朗讀比賽活動
xx
4. 課題組常規(guī)活動
五月份:
1.四年級整班書寫比賽&五年級寫作比賽
2.以cartoon-time為載體的繪本教學(xué)研討
3. 課題組常規(guī)活動
六月份:
1.市學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
2.農(nóng)村學(xué)校教研組研修展示展示
3.課題組常規(guī)活動
關(guān)于學(xué)年工作計劃3篇2
輕工與紡織學(xué)院在過去的一年里,部長與干事的努力配合下取得了成績,而且文藝部更是學(xué)院的重要組成部分之一,為學(xué)院各種大小活動提供幫助與支持。
20xx學(xué)年里,文藝部部長與干事共10余人,不但為部里支持服務(wù),還積極參加到各種學(xué)校、學(xué)院組織的活動中去,而且取得佳。在部里人與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一年。在校級健美操大賽中,并有學(xué)院文藝部承辦,此次活動取得優(yōu)異成績,以第一名的成績奪冠。文藝部在校級公眾比賽中為學(xué)院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”,“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身于服務(wù)于支持的隊伍中來,把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中,文藝部組織的學(xué)院隊形隊列方陣,以昂揚的氣質(zhì)展現(xiàn)出輕紡學(xué)院的向上精神和文藝部的努力成果。
不管哪里有活動,文藝部都能參與到為學(xué)院做貢獻(xiàn)的隊伍中去,在新產(chǎn)生的文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子中,依然會繼續(xù)為學(xué)院的每一分榮譽積極爭取,并且與學(xué)院的各個領(lǐng)導(dǎo)班子做好配合,做到更好。
20xx-20xx年學(xué)年度馬上開始,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,文藝部依然按照上一級指示,完成屬于自己的本職工作,配合各個組織為學(xué)院爭榮。
新學(xué)期開始,馬上面對的就是部里選拔真才實干型人才,招新便是一項重要任務(wù)。此次招新關(guān)系到文藝部的以后活動中的成果。首先應(yīng)當(dāng)重視起來,接下來就是對選出啊的`文藝部新人指導(dǎo),在文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子商議后,做到每周或每次幾次會議,把會議作為部長與干事之間最新溝通|方|.|文.=..%^的橋梁,能夠剛好的把文藝部里的每一項任務(wù)在相互了解中保質(zhì)保量的完成。每學(xué)年,學(xué)校或?qū)W院都要舉行各種活動,有才華的出節(jié)目,能干的服務(wù)于臺前幕后。文藝部便起到了一定的支持作用。所以,文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該積極掌握學(xué)院人才的調(diào)動,配合學(xué)習(xí)學(xué)院活動順利進(jìn)行。
文藝部要多舉行一些部里活動,在學(xué)院選拔一些能歌善舞的的優(yōu)秀人才,活動中,部里人應(yīng)積極做好本職工作,而且可以與其他部聯(lián)誼,促進(jìn)溝通|方|.|文.=..%^,共創(chuàng)輝煌。
無論是大活動還是小活動,只要是文藝部的份內(nèi)工作,就要努力做好。本學(xué)年最大的活動就是“一二九”文藝晚會,文藝部要做的就是完成任務(wù),并且力求完美。文藝部里,舞蹈社團(tuán),合唱團(tuán),健美操社團(tuán)三個組織合起來一定能把此次活動完成的更好,并且在兩個部長與干事的合作,更能為文藝部增添力量。
20xx-20xx年學(xué)年度即將開始,在開始之際,文藝部已經(jīng)做好了準(zhǔn)備為學(xué)員的每一次活動準(zhǔn)備力量。等待的是每次任務(wù)的考驗。
關(guān)于學(xué)年工作計劃3篇3
一、指導(dǎo)思想
以“三創(chuàng)一辦”為中心,高效、生動、和諧、多樣的組織好各項活動。做好服務(wù)工作。
二、工作目標(biāo)(工作應(yīng)達(dá)成的目標(biāo))
實驗教學(xué)規(guī)范管理。結(jié)合新課改高質(zhì)量完成演示實驗和分組實驗。配合學(xué)校啟動高一生物實驗室的使用。
以“三創(chuàng)一辦”為主題做參加第二十七屆全省全國青少年科技創(chuàng)新大賽的課題準(zhǔn)備。舉行豐富多彩的科技課外活動。
發(fā)揮競賽骨干教師的作用,創(chuàng)新的組織、管理學(xué)校競賽工作,為教師、學(xué)生做好服務(wù)。保持學(xué)校學(xué)科競賽在xx省的領(lǐng)軍位置。通過學(xué)校舉辦的校內(nèi)力學(xué)競賽、數(shù)學(xué)競賽、化學(xué)競賽使學(xué)生多練兵,提高競賽意識、能力、水平。
做好體育常規(guī)。完成學(xué)校秋季田徑運動會。完成三個年級學(xué)生的體質(zhì)健康測試,按時完成上報工作。特長生專業(yè)正常發(fā)展,運動隊訓(xùn)練有素,群眾體育活動生龍活虎。
學(xué)籍管理做到規(guī)范,服務(wù)態(tài)度良好,處理問題及時,讓學(xué)生、家長、學(xué)校、社會滿意。
三、工作任務(wù)
教務(wù)處人手少,工作任務(wù)雜,工作具時效性、復(fù)雜性、群眾性、特殊性、典型性等,工作要求細(xì)致、策略、原則、靈活等。
教務(wù)處工作圍繞學(xué)校中心工作,同時根據(jù)處室特點有處室創(chuàng)新工作。
工作有計劃,專人負(fù)責(zé),過程設(shè)計精細(xì),關(guān)注細(xì)節(jié),強化責(zé)任,結(jié)束有總結(jié)。
四、本期工作計劃
。ㄒ唬⿲嶒灲虒W(xué)保證實驗開出率100%。做到實驗教學(xué)工作安全化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
2、、對高一年級進(jìn)行學(xué)生實驗安全、實驗規(guī)范教育,學(xué)習(xí)實驗規(guī)則、實驗紀(jì)律。高二年級重溫學(xué)生實驗安全、規(guī)范制度。在高一高二年級繼續(xù)進(jìn)行實驗教學(xué)示范班級評選活動,推動實驗教學(xué)上新臺階。
3、在高一、高二年級成立物理、化學(xué)、生物實驗興趣小組。實驗興趣小組
注重培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力。
4、高二生物實驗室克服困難完成高一學(xué)段未做的生物分組實驗。
5、協(xié)助總務(wù)處完成通用技術(shù)實驗室中家政部分的設(shè)計、安裝等。
6、實驗室實行分類、分層管理。
①嚴(yán)格按照xx省實驗室工作條例、守則、職責(zé)等管理實驗室。②負(fù)責(zé)實驗室設(shè)施設(shè)備的安全使用、規(guī)范完成實驗室的各種帳目、擬定實驗器材耗材等購買計劃、學(xué)校所購器材耗材的驗收。
、圬(fù)責(zé)擬定學(xué)期實驗教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)實驗、興趣小組工作計劃。
、茇(fù)責(zé)實驗課、興趣小組的管理。
、葚(fù)責(zé)培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師,加強任課教師實驗?zāi)芰、?chuàng)新意識的培養(yǎng)。
、挢(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行實驗課安全、規(guī)范教育。加強實驗課管理。
實驗教學(xué)安全:姚xx,資料:許xx,信息:和xx,衛(wèi)生管理檢查:吳xx負(fù)責(zé)。
7、發(fā)揮互動教室的作用,使互動教室成為學(xué)生科研、創(chuàng)新教育、動手能力培訓(xùn)的基地。
。ǘ┛萍蓟顒訃(yán)格按省科技示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)?萍脊ぷ。
2、從高一年級學(xué)生中補充新成員到天文社、航空模型社、航海模型社、電
腦機器人社、教具設(shè)計制作組、風(fēng)箏社等。充分利用科技館、實驗互動教室設(shè)備,使科技活動多樣化。
3、在高一高二年級組織學(xué)生科研小組,選好科研題目,在教師指導(dǎo)下進(jìn)行
科研,為參加XX年舉行的第二十七屆全省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。
4、組織高一高二年級學(xué)生參加科普教育活動,以貴陽市開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生
城市”“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市”“創(chuàng)建生態(tài)文明城市”辦好“少數(shù)民族運動會”為主題,進(jìn)行“愛我家鄉(xiāng)”---科普創(chuàng)意系列活動,
、僭诟咭桓叨昙壗M織“珍惜生命之水”(今年貴陽出現(xiàn)60年未遇旱災(zāi))科學(xué)體驗活動,主題:“愛水、惜水、節(jié)水從自己做起”。
、谠诟咭荒昙壗M織“科學(xué)蒲公英行動”,主題:“讓科技之光照亮世界”,指導(dǎo)、幫助花溪兩所初中學(xué)校開展科學(xué)普及活動。
、邸短綁籼鞂m》之航空知識競賽。
④《第五屆模型文化節(jié)》之“電動直升飛機任務(wù)飛行”技能賽。
⑤組織、指導(dǎo)學(xué)生參加XX年xx省建筑模型錦標(biāo)賽。
、、組織高一、高二學(xué)生參與秋季星空觀測活動。
。ㄈ⿲W(xué)科競賽在高一、高二、高三年級成立數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽輔導(dǎo)班,優(yōu)化競賽班學(xué)生和教師。競賽班工作有計劃、有組織、有管理。
高一年級競賽輔導(dǎo)班10月中旬開課,高二年級競賽輔導(dǎo)班9月下旬開課,
高三年級競賽輔導(dǎo)9月上數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)。做好高三競賽賽前、復(fù)賽指導(dǎo)。加強與各學(xué)會聯(lián)系。(生物競賽由教研組長指導(dǎo),高一生物競賽輔導(dǎo)班楊民健負(fù)責(zé),高二生物競賽輔導(dǎo)班桂xx負(fù)責(zé),其他由教研組長指導(dǎo),備課組長負(fù)責(zé)。)
組織高二學(xué)生參加第四屆貴陽一中數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽。
抓好理科實驗班競賽輔導(dǎo)的同時不放松平行班的輔導(dǎo),爭取理科實驗班、平行班競賽雙豐收。
5、組織和指導(dǎo)高三學(xué)生參加全省數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競賽。
(四)體育教學(xué)加強體育教師規(guī)范教育
2、加強體育課管理,專人檢查體育課常規(guī),體育課前集合做準(zhǔn)備活動,課后集合點名。安全上好體育課。按照《學(xué)校體育工作條例》要求教師、學(xué)生。高一年級體育課結(jié)合新課改內(nèi)容和校運動會比賽項目以田徑運動技術(shù)和實踐為主,并進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的'培訓(xùn)和測試。高一、二、三年級體育課按課改要求進(jìn)行田徑、籃球、足球、排球、韻律操、武術(shù)等6個大項的分項課教學(xué),并按要求完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試及有關(guān)健康知識的教育教學(xué)工作。
3、抓好體育運動隊訓(xùn)練,補充部分高一年級的新隊員。打造學(xué)校特色運動隊(籃球隊、田徑隊、游泳隊。振興學(xué)校的體育弱項如排球)。科學(xué)訓(xùn)練、科學(xué)管理、出好成績。保持在貴陽地區(qū)名列前茅。
4、全國第九屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目運動會召開之際,在學(xué)校體育課外活動中增加民族體育項目,如板鞋、珍珠球等。利用體育課外活動課組織高一新生進(jìn)行廣播操訓(xùn)練、比賽,校運會開幕式訓(xùn)練,籃球、足球、排球、踢毽、跳繩等體育競賽。
5、配合學(xué)校做好校運動會的準(zhǔn)備、實施。
6、與體育特長生簽訂合同,加強管理,制定針對每一個體育特長生的訓(xùn)練計劃。
7、計劃、組織、實施學(xué)生體質(zhì)健康測試、上報等系列工作。
8、加強體育館、場的管理,做到有制度、有要求、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。保證
體育場、館、器材安全為教學(xué)服務(wù)。
。ㄎ澹⿲W(xué)籍管理完成高考錄取、發(fā)放錄取通知書、XX屆畢業(yè)學(xué)生去向檔案、XX、XX、XX、XX屆部分學(xué)生高中畢業(yè)檔案發(fā)放等工作。
2、完成高一學(xué)生建檔等、高一、高二各班新學(xué)生花名冊等。
3、做好高一審學(xué)籍的各項準(zhǔn)備。做好會考系列工作。10月份完成學(xué)籍管理信息網(wǎng)上權(quán)限查詢的基礎(chǔ)工作。
4、完成XX屆學(xué)生參加貴陽市教學(xué)評估的相關(guān)工作。
5、到薄弱初中學(xué)校了解初三學(xué)生現(xiàn)狀,為明年中考招生做宣傳和咨詢。
6、、做好學(xué)生出國留學(xué)的系列工作。與出國機構(gòu)合作,定期請進(jìn)來做學(xué)生出國學(xué)習(xí)咨詢。
7、、做好學(xué)籍常規(guī)工作。
8、清查補交XX學(xué)費學(xué)生名單等、協(xié)助總務(wù)處完成收費工作。
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