實(shí)用的音體美工作計(jì)劃3篇
時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的音體美工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音體美工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校體育、藝術(shù)教育特色,進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、具體措施:
(一)、加強(qiáng)教研組建設(shè),以研促教:
認(rèn)真開(kāi)展音體美教研活動(dòng),提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)實(shí)用性。
(二)、規(guī)范教學(xué),明確教學(xué)要求:
音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,提高音體美教學(xué)的工作效率。認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的.發(fā)展搭建成才的舞臺(tái)。
(三)、加強(qiáng)教師教學(xué)研究,提高教師科研的能力
1、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
2、挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,形成自己的研究成果。
(四)、注重教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,做好打造名師工作,充分發(fā)揮名師的帶頭引領(lǐng)作用。
三、具體工作安排:
二月:制定藝體教研工作計(jì)劃
三月:
1.召開(kāi)音體美教師會(huì)議、
2.藝體通研教材活動(dòng),下發(fā)音體美教學(xué)進(jìn)度和音體美考核辦法
3.鎮(zhèn)級(jí)音體美優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、論文、課件比賽
4.參加全區(qū)組織的小學(xué)音體美優(yōu)質(zhì)課比賽
5.參加全區(qū)體育教學(xué)基本功大賽
6.參加臨沂市小學(xué)美術(shù)教學(xué)研討會(huì)
7、鎮(zhèn)級(jí)師生書(shū)畫(huà)展
四月:
1.參加全區(qū)中小學(xué)師生書(shū)畫(huà)展
2.唱響五歌歌詠比賽
3.參加臨沂市小學(xué)音樂(lè)、體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng)
4.藝體教師公開(kāi)課活動(dòng)、藝體課堂優(yōu)秀案例征集
五月:
1.組織鎮(zhèn)級(jí)音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)課件比賽
2.學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)檢查評(píng)比活動(dòng)
3.舉辦“我陽(yáng)光、我快樂(lè)、我是四好少年”六一藝術(shù)節(jié)
4.參加臨沂市小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研討會(huì)
六月:
1.音體美教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(2周)
2.學(xué)校組織期末質(zhì)量調(diào)研
3.藝體教師課堂教學(xué)評(píng)估
4.藝體教師集體學(xué)習(xí)
七月:1.參加鎮(zhèn)街藝體教研員和村小藝體骨干教師教學(xué)技能培訓(xùn)
八月:1.參加臨沂市音體美教研員培訓(xùn)
九月:
1.藝體通覽教材活動(dòng)
2.參加區(qū)小學(xué)美術(shù)課件評(píng)選
3.校園廣播操、校園集體舞比賽
4.體育大課間活動(dòng)抽查
5.召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
十月:
1.藝體教師集體學(xué)習(xí)
2.迎接區(qū)組織的學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量和特色體育活動(dòng)展演驗(yàn)收活動(dòng)
十一月:
1.舉行校級(jí)藝體教師才藝大比拼。
2.組織音體美教師基本技能訓(xùn)練和專業(yè)技能交流互動(dòng)
3.校級(jí)藝體公開(kāi)課、藝體優(yōu)秀案例證集
十二月:
1.迎接全市縣區(qū)學(xué)校教學(xué)工作評(píng)估
2.師生歡慶元旦
一月:
1.藝體教學(xué)課堂教學(xué)評(píng)估
2.學(xué)校組織音體美綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
3.期末考試
音體美工作計(jì)劃 篇2
一:指導(dǎo)思想:
在學(xué)校育人工作目標(biāo)引領(lǐng)下,教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,關(guān)注教學(xué),關(guān)注課堂,關(guān)注管理,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校音體美工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。
二:突顯特色,全面發(fā)展
音體美組本學(xué)期有9位在職老師、其中音樂(lè)1位體育4位書(shū)法3位美術(shù)1位,青年教師的占了大多數(shù)。奚聲斐老師、羅寅老師、分別代表音體美組在校擔(dān)任二個(gè)特色鮮明的校級(jí)社團(tuán)班,教師們各有特長(zhǎng)在學(xué)校給青年教師搭建的平臺(tái)上各自多在展現(xiàn)或?qū)⒄宫F(xiàn)自己的特色和才能。
三:重點(diǎn)工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)規(guī)范的管理 ,提高教學(xué)效率
。1)制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
。2)備課:重點(diǎn)是初三老師備課,提高初三中考成績(jī),構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。
(3)課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)8節(jié),課形式有互相約定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合。聽(tīng)課需要有點(diǎn)評(píng)。
。4)結(jié)合區(qū)教研主題定期進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開(kāi)展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的實(shí)踐和研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽(tīng)議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。
。5)求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
。6)積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃,有方法和階段性成果。
。7)以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。
體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
。8)完成學(xué)校交給體育組師徒結(jié)對(duì)帶教任務(wù)
。ǘ┮(guī)范教學(xué),務(wù)實(shí)發(fā)展
。1:)自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2:)加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課,減少班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。
。3:)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài),評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果,給他們以希望。
(三)完善早操與大課間活動(dòng)。做好對(duì)大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況。
。ㄋ模╆P(guān)注體育課余訓(xùn)練(足球)的進(jìn)展,本學(xué)期將開(kāi)設(shè)足球社團(tuán)努力提升。
(五)做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
。┩瓿赏卣拐n的全覆蓋。
加學(xué)校組織的“教研一體、共促發(fā)展”的主題為的新進(jìn)教師周老師將在9月份參亮相課。
體育:
1:20xx學(xué)年全校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的系列工作及5%的學(xué)生抽查工作
2:初一年級(jí)游泳課的系列工作
3:區(qū)陽(yáng)光大聯(lián)賽報(bào)名工作、組隊(duì)參賽工作。
4、校園體育比賽月(校秋季20xx學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì))
5、迎接足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的評(píng)審工作
6、足球校本教材的編寫(xiě)和開(kāi)課
九月份——十月份
1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。
2、開(kāi)學(xué)的各類準(zhǔn)備工作:(全校進(jìn)出場(chǎng)線路的重新安排、體育委員排頭訓(xùn)練、全校學(xué)生訓(xùn)練定位。廣播操評(píng)比表的調(diào)整印發(fā)。體育器材、體育場(chǎng)館的整理擺放;早操大課間教師的分工指揮;)從第一周起正常到位。
3、足球隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練
4、*每周定時(shí)集體備課(預(yù)備)活動(dòng)啟動(dòng)。每月開(kāi)展一次定主題定時(shí)間定老師的教研活動(dòng)。
5、組內(nèi)教師認(rèn)真準(zhǔn)備參加學(xué)校的教學(xué)研討課。
7、區(qū)陽(yáng)光大聯(lián)賽啟動(dòng)(預(yù)報(bào)名工作的完成)
8、校園體育比賽月(校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì))。
9、教案檢查……
10、20xx學(xué)年全校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的系列工作。
11初一年級(jí)游泳課的安排
十一月份 ——十二月份
1、體育大課間繼續(xù)推行,完善。
2、關(guān)心組內(nèi)青年教師成長(zhǎng)。
3、做好初三體育教學(xué)和中考的銜接。
4、迎接區(qū)的各項(xiàng)體育比賽(|區(qū)陽(yáng)光大聯(lián)賽系列)
5、加強(qiáng)青年教師基本功的訓(xùn)練和教材教法的探討。
一月份
1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。
2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。
3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工本學(xué)期在音樂(lè)學(xué)科教學(xué)工作中,將繼續(xù)以審美為中心,以音樂(lè)文化為主線,以音樂(lè)學(xué)科為基點(diǎn),面對(duì)全體學(xué)生,加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
音樂(lè):在音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中,要以美來(lái)感染學(xué)生,要以豐富的情感來(lái)陶冶學(xué)生,進(jìn)而使學(xué)生形成健康的音樂(lè)審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂(lè)審美能力。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在教學(xué)過(guò)程中教師要積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的各種要素、各種表現(xiàn)手段作出整體性的反應(yīng),要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂(lè)中豐富的情感內(nèi)涵,還要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂(lè)的美,從而不僅做到使學(xué)生現(xiàn)在受益,而且做到終身受益。
音樂(lè)課是實(shí)踐性很強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐,重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂(lè)的情感,重視學(xué)生體驗(yàn)、表現(xiàn)、鑒賞音樂(lè)的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學(xué)中要加強(qiáng)探究性、創(chuàng)造性活動(dòng)。在教材的編創(chuàng)與活動(dòng)中,編有大量的實(shí)踐要求,讓學(xué)生與活動(dòng)中去體驗(yàn)音樂(lè)的美感,提高他們的音樂(lè)感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。
本學(xué)期重點(diǎn)工作:
1、 重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生參加楊浦區(qū)第32屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱、樂(lè)隊(duì)、舞蹈、戲劇比賽;
加強(qiáng)學(xué)校“三團(tuán)一隊(duì)”建設(shè),繼續(xù)以校合唱團(tuán)、打擊小樂(lè)隊(duì)為主力,輻射其它社團(tuán)。同時(shí),藝術(shù)類團(tuán)隊(duì)建設(shè)將做到有計(jì)劃、重過(guò)程、出成效
書(shū)法新學(xué)期書(shū)法課的教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一 研究重點(diǎn):
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極參加教研活動(dòng),用理論研究推進(jìn)書(shū)法教學(xué)。
2、注重教師的`培訓(xùn)和教學(xué)方法的改進(jìn),有效促進(jìn)教師書(shū)法教學(xué)水平以及全校師生書(shū)寫(xiě)水平的提高。
3、切實(shí)完成市級(jí)寫(xiě)字學(xué)科新教材的推廣應(yīng)用。
4、組織學(xué)生參加各級(jí)學(xué)生書(shū)法比賽。
5、推進(jìn)我校書(shū)法特色項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。
二 具體工作:
(一)有效利用課堂的四十分鐘,將書(shū)法教育日;、課堂化,使“一筆一劃寫(xiě)好字,一撇一捺做好人”成為提高學(xué)生人文素養(yǎng)的一種必要條件。配合市級(jí)寫(xiě)字學(xué)科新教材的推廣應(yīng)用,參加學(xué)習(xí)全市書(shū)法教學(xué)教研展示活動(dòng)。
(二)繼續(xù)開(kāi)展書(shū)法拓展作品創(chuàng)作小組活動(dòng),集合學(xué)校書(shū)法特長(zhǎng)學(xué)生,集中優(yōu)勢(shì)力量開(kāi)展書(shū)法拓展活動(dòng),組織好學(xué)生參加教育部認(rèn)證的各類學(xué)生書(shū)法比賽。
。ㄈ┐蛟鞎(shū)香校園,提升學(xué)生人文素養(yǎng),延續(xù)我校書(shū)法特色項(xiàng)目的在德育、美育方面的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、充分利用學(xué)校已經(jīng)建成的藝術(shù)長(zhǎng)廊,用學(xué)生自己的書(shū)法作品美化校園環(huán)境,充分體現(xiàn)書(shū)法潛移默化的人文教化作用。
2、讓學(xué)生利用書(shū)法特長(zhǎng)布置班級(jí)文化陣地,充分讓學(xué)生感受書(shū)法創(chuàng)作的樂(lè)趣,獲得學(xué)習(xí)書(shū)法的成就感。
3、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字的興趣和審美能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)字和愛(ài)惜寫(xiě)字用品的習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
。ㄋ模﹨⑴c各級(jí)活動(dòng),提升研究層次。
1、配合上級(jí)教育部門安排的有關(guān)書(shū)畫(huà)比賽,組織學(xué)生積極參賽,主動(dòng)打造學(xué)校的書(shū)法特色。
2、組織學(xué)生向各級(jí)報(bào)刊投稿,爭(zhēng)取發(fā)表作品,讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)書(shū)法的成就感。
3、利用學(xué)校櫥窗,展示學(xué)生作品,讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)書(shū)法的快樂(lè),從而更加有信心練好書(shū)法。
音體美工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
充分發(fā)揮學(xué)校體育、藝術(shù)學(xué)科的功能,全面促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧地發(fā)展。使學(xué)生了解體育與藝術(shù)的基本知識(shí),掌握簡(jiǎn)單的技能和方法。培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在課堂中積極滲透德育教育。發(fā)展個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學(xué)為中心,以提高學(xué)生的健康和藝術(shù)修養(yǎng)為核心,以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,充分發(fā)揮體育與藝術(shù)學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、加強(qiáng)體育教研組的建設(shè):
1、在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)開(kāi)拓,不斷進(jìn)取,充分挖掘現(xiàn)有的教科研資源,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)新課程新要求,組織組內(nèi)的教育教學(xué)專題研討。
2、繼續(xù)做好教研組建設(shè)的各項(xiàng)常規(guī)工作,做細(xì)、做好各類教學(xué)資料的積累、歸檔工作。
三、貫徹落實(shí)學(xué)校體育與健康的各項(xiàng)法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作:
1、配合校長(zhǎng)室、教務(wù)處,完善學(xué)校體育工作各項(xiàng)制度、措施,不斷提高活動(dòng)類課程的實(shí)效,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,為每一位學(xué)生將來(lái)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。促使學(xué)校體育工作的法制化、規(guī)范化、科學(xué)化、正;l(fā)展。
2、強(qiáng)化安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí),決不允許由于教學(xué)、訓(xùn)練中的不負(fù)責(zé)任而造成的傷害事故發(fā)生。學(xué)期開(kāi)學(xué)要認(rèn)真檢查體育教學(xué)的場(chǎng)地、器材設(shè)施,與校總務(wù)積極聯(lián)系做好體育器材的安裝與調(diào)試,確保器材的安全性。平時(shí)要定期檢查、維護(hù),消除一切不安全的隱患。
3、認(rèn)真、嚴(yán)格、規(guī)范做好《學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、統(tǒng)計(jì)及上報(bào),確保高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。
4、完善體育器材的保管與使用制度,在充分利用現(xiàn)有的體育器材的同時(shí),最大限度的減少器材的損毀及盡量避免器材的流失。
四、切實(shí)抓好課余訓(xùn)練:
1、總結(jié)上學(xué)年度的課余訓(xùn)練工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真制定本年度訓(xùn)練計(jì)劃。充分利用拓展課,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作。
2、要通過(guò)自身有效的工作,不斷取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,在條件許可的情況下給予政策上的傾斜,為課余訓(xùn)練工作創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)良好的環(huán)境,力爭(zhēng)在市、區(qū)級(jí)的體育競(jìng)賽中取得好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
五、本學(xué)期主要活動(dòng)安排:
九月份:
1、在總務(wù)處的協(xié)作下對(duì)新的場(chǎng)地器材進(jìn)行檢查安裝和調(diào)試,消除由于器材原因而帶來(lái)的安全隱患,建立新的.器材保管制度。
2、完成早操和升旗儀式進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍調(diào)整工作。
3、制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃
4、制定本學(xué)期教研組研修計(jì)劃
5、完成1—2次關(guān)于市級(jí)展示活動(dòng)的教研活動(dòng)
6、完成拓展課的隊(duì)員選拔
十月份:
1、認(rèn)真完成校體育節(jié)的各項(xiàng)組織競(jìng)賽工作。
2、組織參加區(qū)陽(yáng)光體育大聯(lián)賽的各項(xiàng)比賽。
3、初步完成市級(jí)展示活動(dòng)的資料準(zhǔn)備工作,并請(qǐng)專家進(jìn)行研討。
十一月份至十二月份:
1、完成市級(jí)展示活動(dòng)。
2、認(rèn)真籌備校藝術(shù)節(jié)。
3、完成體質(zhì)健康的數(shù)據(jù)上報(bào)工作
一月份
完成各項(xiàng)期末工作
本學(xué)期教研組研修計(jì)劃
本學(xué)期教研組擬進(jìn)行四次研修,主體為“創(chuàng)智課堂背景下的籃球教材教法的研究”
9月份第一次教研:了解學(xué)習(xí)“創(chuàng)智課堂”的基本指標(biāo),梳理籃球教材內(nèi)容。
10月份第二次教研:對(duì)所收集資料進(jìn)行歸類,初步完成教材分析,單元計(jì)劃的制定。
10月份第三次教研:在專家的指導(dǎo)下對(duì)前期的資料進(jìn)行補(bǔ)充和修改。
11月份第四次教研:按照前面的教研內(nèi)容設(shè)計(jì)四堂教學(xué)展示課。
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