綜合工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-06-13 14:33:25 工作計(jì)劃

實(shí)用的綜合工作計(jì)劃集錦八篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的綜合工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的綜合工作計(jì)劃集錦八篇

綜合工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　貫徹執(zhí)行上海市二期課改有關(guān)精神，根據(jù)區(qū)教育局及我校20xx年的工作計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)新課程實(shí)施；認(rèn)真以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科課程統(tǒng)整，通過(guò)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化、優(yōu)化教學(xué)等手段，扎實(shí)有效的開(kāi)展好“課堂教學(xué)有效性”研究，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，以作業(yè)布置的有效性研究為主題，開(kāi)展圍繞課堂有效性研究?jī)?nèi)容的作業(yè)布置的有效性研修活動(dòng)。結(jié)合兩次階段性練習(xí)及期中期末考試的出題、考試及試卷分析過(guò)程，研修作業(yè)布置有的'效性。

　　2、以“師徒帶教匯報(bào)課”、“骨干教師研討課”等活動(dòng)為載體，在教研組開(kāi)展提升教學(xué)有效性的課例研討活動(dòng)。在充分開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮教研組、備課組在學(xué)科教學(xué)研討工作中的作用，提升教研組研修質(zhì)量，從而提升教學(xué)質(zhì)量。

　　三、具體安排

　　周次重點(diǎn)工作活動(dòng)時(shí)間

　　第1周2月14-18日

　　1、準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)摸底考試卷

　　2、各備課組制定計(jì)劃

　　教研活動(dòng)

　　第2周 2月21-25日

　　1.開(kāi)學(xué)摸底考試分析

　　2.備課組交課時(shí)計(jì)劃和組內(nèi)活動(dòng)計(jì)劃。

　　第3周2月28-3月4日

　　啟動(dòng)備課組作業(yè)有效性研修活動(dòng)

　　教研活動(dòng) 第4周3月7-11日

　　1.“骨干教師研討課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

　　2.備課組作業(yè)有效性研修活動(dòng)

　　第5周3月14-18日

　　1.各備課組準(zhǔn)備第一次階段練習(xí)試卷

　　2.備課組作業(yè)有效性研修活動(dòng)

　　教研活動(dòng)

　　第6周 3月21-25日

　　第一次階段性練習(xí)

綜合工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)省、市教研室的工作要求，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)，履行教研部門(mén)“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職責(zé)，為教師專業(yè)發(fā)展和提高教育質(zhì)量助力，為瑞安教育提供更加優(yōu)質(zhì)、更加豐富、更具特色的服務(wù)。

　　二、工作要點(diǎn)

　　精心組織新課程學(xué)科培訓(xùn)與調(diào)研活動(dòng)。針對(duì)初中、小學(xué)綜合學(xué)科課程的落實(shí)情況和課堂教學(xué)規(guī)范化，以及高中深化課改等進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)和調(diào)研。幫助學(xué)校認(rèn)真落實(shí)綜合學(xué)科的課程計(jì)劃、幫助教師貫徹落實(shí)課改精神，鉆研新教材，用好新教材。并圍繞“有效教學(xué)”主題，開(kāi)展以“有效課堂”為專題的研討活動(dòng)，圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效評(píng)價(jià)”等開(kāi)展課堂教學(xué)研究。

　　大力支持各直屬學(xué)校、各學(xué)區(qū)進(jìn)行集中式的聯(lián)片教研。組織力量給予積極開(kāi)發(fā)適合校情的校本教研指導(dǎo)和推進(jìn)。更好地促進(jìn)校本教研的開(kāi)展及體育、藝術(shù)特色學(xué)校品牌的開(kāi)發(fā)。

　　認(rèn)真組織好學(xué)科中心組和骨干教師的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，以“上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課”為核心，不斷探索教研工作新方式，努力推進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展。舉行教學(xué)評(píng)比活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，深入學(xué)校，與教師面對(duì)面交流，聽(tīng)取意見(jiàn)，幫助解決教師在工作中遇到的'實(shí)際問(wèn)題，努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng)。為青年教師的成長(zhǎng)搭建實(shí)踐的平臺(tái)，為廣大教師搭建交流的平臺(tái)，更好地為課改服務(wù)。

　　以學(xué)科專題研討為主要形式，繼續(xù)抓好市級(jí)課題的實(shí)施和結(jié)題工作，結(jié)合教研課題組織主題式學(xué)科教學(xué)研討會(huì)，重視研究案例的積累，力爭(zhēng)按期保質(zhì)完成課題研究任務(wù)，力爭(zhēng)推出精品課題研究成果，努力實(shí)現(xiàn)教研工作課題化，更好地為教師發(fā)展服務(wù)，為教學(xué)改革實(shí)踐服務(wù)。

　　xx年下半年綜合組教研工作行事歷

　　周次

　　日期

　　預(yù)備周

　　8.27—9.2

　　8月29日教師報(bào)到8月30-31日始業(yè)教育

　　9.3—9.9

　　1、xx屆高三學(xué)生通用技術(shù)第一適應(yīng)性測(cè)試

　　2、溫州市教研員會(huì)議

　　9.10—9.16

　　教師節(jié)，

　　1、浙江省高考三項(xiàng)考試

　　2、瑞安市高中體育學(xué)科課改指導(dǎo)教研活動(dòng)

　　3、中小學(xué)音樂(lè)組長(zhǎng)學(xué)期計(jì)劃部署暨小學(xué)歌唱教學(xué)文本解讀研討會(huì)

　　4、溫州綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員會(huì)議

　　9.17—9.23

　　1、通用技術(shù)各縣（市、區(qū)）教研員工作會(huì)議；

　　2、瑞安市中、小學(xué)體育學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議

　　3、中小學(xué)美術(shù)組長(zhǎng)學(xué)期計(jì)劃部署暨小學(xué)水墨畫(huà)教學(xué)研討會(huì)

　　4、溫州初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)第一次籌備會(huì)議

　　5、浙江省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科攜手行動(dòng)

　　6、通用技術(shù)高考閱卷

　　7、瑞安綜合實(shí)踐活動(dòng)第1次常規(guī)教學(xué)方案指導(dǎo)會(huì)暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

　　8、通用技術(shù)全體教師、綜合實(shí)踐活動(dòng)中心組提交功課表

　　9、溫州市義務(wù)教育信息技術(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

　　10、瑞安市義務(wù)教育階段信息技術(shù)教研組長(zhǎng)會(huì)議

　　9.24—9.30

　　1、全市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

　　2、直屬中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)課堂教學(xué)輪查系列活動(dòng)一

　　3、全國(guó)美術(shù)教師專業(yè)基本功比賽

　　4、溫州會(huì)考與高考試題qq群研討

　　5、通用技術(shù)中心組及西部聯(lián)片教研活動(dòng)：市七中學(xué)科調(diào)研

　　6、瑞安市高中信息技術(shù)教研組長(zhǎng)會(huì)議

　　10.1—10.7

　　國(guó)慶節(jié)（9月30日～10月7日，放假調(diào)休）

　　10.8—10.14

　　1、溫州市高中新課程培訓(xùn)

　　2、瑞安市體育教師試課評(píng)比活動(dòng)

　　3、溫州通用技術(shù)①xx年會(huì)考、高考試卷質(zhì)量分析會(huì)②深化新課改學(xué)科疑難問(wèn)題解決專題培訓(xùn)（珊溪）

　　4、溫州高中音樂(lè)、美術(shù)新課程培訓(xùn)

　　5、市美術(shù)教研員專業(yè)基本功培訓(xùn)活動(dòng)

　　6、省初中優(yōu)質(zhì)參評(píng)課第一次磨課

　　10.15—10.21

　　1、瑞安綜合實(shí)踐活動(dòng)第2次常規(guī)教學(xué)方案指導(dǎo)會(huì)

　　2、高中音樂(lè)新課程培訓(xùn)

　　10.22—10.28

　　1、全國(guó)中小學(xué)體育觀摩展示活動(dòng)

　　2、高中美術(shù)新課程培訓(xùn)

　　3、省初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)第二次籌備會(huì)議

　　4、義務(wù)教育階段信息技術(shù)學(xué)科調(diào)研

　　10.29—11.4

　　1、溫州高中新課程優(yōu)秀課例評(píng)比

　　2、瑞安市職高體育學(xué)科教學(xué)研討會(huì)

　　3、小學(xué)中低段多聲部教學(xué)“送教下鄉(xiāng)”

　　4、美術(shù)送教下鄉(xiāng)市美術(shù)精品校園巡展

　　11.5—11.11

　　1、溫州市體育教師試課評(píng)比活動(dòng)

　　2、溫州通用技術(shù)學(xué)科學(xué)生小論文評(píng)比

　　3、省初中優(yōu)質(zhì)參評(píng)課第二次磨課、省初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)第三次籌備會(huì)議

　　4、綜合組音樂(lè)學(xué)科組活動(dòng)一

　　5、小學(xué)美術(shù)目標(biāo)與過(guò)程設(shè)計(jì)有效性教學(xué)研討

　　6、通用技術(shù)從日常備課到高質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)主題培訓(xùn)會(huì)

　　7、省高中信息技術(shù)課堂評(píng)比

　　11.12—11.18

　　1、瑞安市高中體育學(xué)科選項(xiàng)教學(xué)研討會(huì)

　　2、溫州市小學(xué)體育送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

　　3、溫州高中命題競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)（書(shū)面評(píng)審）

　　4、瑞安綜合實(shí)踐活動(dòng)第3次常規(guī)教學(xué)方案指導(dǎo)會(huì)

　　11.19—11.25

　　1、省勞動(dòng)與技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比暨換屆年會(huì)

　　2、瑞安市初中體育學(xué)科教學(xué)研討會(huì)

　　3、省初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比（承辦）

　　4、義務(wù)教育信息技術(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)命題培訓(xùn)

　　11.26—12.2

　　1、溫州市教研基地學(xué)校啟動(dòng)及第一次活動(dòng)

　　2、農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范提升行動(dòng)中期展示活動(dòng)

　　3、綜合組美術(shù)學(xué)科組活動(dòng)二

　　4、瑞安市高中信息技術(shù)教研會(huì)

　　12.3—12.9

　　1、瑞安市小學(xué)體育教學(xué)主題研討會(huì)

　　2、瑞安市初中體育學(xué)科聯(lián)片教研

　　3、通用技術(shù)學(xué)生設(shè)計(jì)大賽

　　4、以實(shí)踐和體驗(yàn)為主題的美術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)

　　5、高中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

　　6、瑞安市義務(wù)教育階段信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)

　　12.10—12.16

　　1、溫州通用技術(shù)教學(xué)疑難問(wèn)題qq群研討

　　2、溫州市教研基地建設(shè)交流研討會(huì)

　　3、省書(shū)法教學(xué)研討會(huì)

　　4、綜合組音樂(lè)學(xué)科組活動(dòng)二

　　5、溫州高中命題競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)（答辯）

　　6、溫州綜合實(shí)踐活動(dòng)基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)研討會(huì)

　　12.17—12.23

　　1、瑞安市高中綜合學(xué)科深入課改教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)

　　2、溫州通用技術(shù)學(xué)生小論文評(píng)比(書(shū)面評(píng)審)

　　3、全市高中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

　　12.24—12.30

　　1、溫州通用技術(shù)學(xué)科“教具設(shè)計(jì)與有效教學(xué)”專題培訓(xùn)及精品課例研討會(huì)

　　2、綜合組美術(shù)學(xué)科組活動(dòng)二

　　3、溫州市第二屆“暢想溫州”師生美術(shù)作品展賽

　　4、溫州市高中信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)

　　5、溫州市義務(wù)教育信息技術(shù)質(zhì)量抽測(cè)

　　12.31—1.6

　　元旦

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)中心組學(xué)習(xí)會(huì)

　　1.7—1.13

　　1、瑞安市體育教研工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)

　　2、通用技術(shù)中心組學(xué)習(xí)會(huì)

　　3、第九批農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估活動(dòng)

　　4、小學(xué)書(shū)法課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

　　1.14—1.20

　　音樂(lè)組長(zhǎng)與教師代表會(huì)議

　　1.21—1.27

　　期末考試

　　1.28—2.3

　　學(xué)期結(jié)束工作(2月1日寒假開(kāi)始)

綜合工作計(jì)劃篇3

　　一、工作指導(dǎo)思想：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、同舟共濟(jì)，形成合力。

　　文科綜合科目教師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力是“文綜”能考得好的重要的原因。我們“文綜”科目組教師能主動(dòng)地與其他學(xué)科教師一起合作，達(dá)成“成也綜合，敗也綜合”的共識(shí)。努力做到：在教學(xué)內(nèi)容上，主動(dòng)滲透；在教學(xué)方法上，互相借鑒；在能力培養(yǎng)上，齊心合力；在教學(xué)難度上，共同研討。

　　二、備課

　　定期備課（時(shí)間周三下午第四節(jié)），共同分析探討各學(xué)科之間的'交叉知識(shí)點(diǎn)。在省考后，各科教師要共同研究近年來(lái)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)設(shè)一周左右的跨學(xué)科綜合課，針對(duì)同一類主題，由三科教師共同主講，協(xié)同攻關(guān)

　　三、復(fù)習(xí)時(shí)間保證

　　1、星期六安排文科綜合科目的早讀。

　　2、星期二、星期五下午政治、歷史、地理的下班輔導(dǎo)要求不安排練習(xí)、以督促學(xué)生記憶或答疑。

　　3、要求學(xué)生每周晚6：30—7：30分，以復(fù)習(xí)文科綜合為主。

　　四、信息收集

　　加強(qiáng)名校試卷收集、交流，以福州、廈門(mén)為主。

　　五、文綜考試時(shí)間安排

　　1、市考后省考前組織兩次理綜適應(yīng)性考試。

　　2、省考后：4月份文綜“二周一考”，5月份“每周一考”。

　　3、每周三下午第三、第四節(jié)加強(qiáng)文綜選擇題的練習(xí)。具體做法：由政治、歷史、地理三科根據(jù)本學(xué)科的進(jìn)度、重點(diǎn)，每次選擇25題選擇題，組成一份試卷（共75題），時(shí)間兩節(jié)課。

　　4、周考時(shí)間：周日下午2：00—4：30。

　　5、目的：讓學(xué)生適應(yīng)考試，接受理解文綜考試模式，探索文綜應(yīng)試答題策略、時(shí)間安排。

綜合工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》要點(diǎn)為指導(dǎo)，依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn)，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。根據(jù)音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課等學(xué)科課程實(shí)施的要求，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，課堂教學(xué)效能感，樹(shù)立新的課程價(jià)值觀。改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果，全力提高綜合組各學(xué)科的課堂教學(xué)效果，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，搞好課堂教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。

　　2、開(kāi)展以“以教助學(xué)，以學(xué)為樂(lè)”為主題的線上和線下教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。

　　3、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，改變觀念，落實(shí)行動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的.完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

　　4.協(xié)助教導(dǎo)處抓好各項(xiàng)教學(xué)研究工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5.加強(qiáng)集體備課。集體備課先由全體數(shù)學(xué)組教師認(rèn)真鉆研教材，研究教法、學(xué)法，落實(shí)新課標(biāo)的要求。再進(jìn)行集中交流探討教法。

　　三、主要工作

　　1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真，方法要靈活;突出學(xué)生的活動(dòng)，講求效果，做到有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。

　　2、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。

　　3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書(shū)，看好書(shū)的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

　　(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)有中心議題，有記錄，有分析。

　　(2)本學(xué)期，繼續(xù)開(kāi)展有效的教研活動(dòng)。課后進(jìn)行反思并及時(shí)評(píng)課。總結(jié)出每節(jié)課的成功與不足。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。

　　四、各月活動(dòng)安排：

　　二月份：

　　1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。

　　2、教師第一輪選課（2月6-14日），教師第二輪選課（2月26日-3月1日）。

　　3、綜合組老師參加線上教學(xué)活動(dòng)。

　　4、參加20xx年縣中小學(xué)線上教育教學(xué)案例。

　　三月份：

　　1、綜合組老師第一次線上教研活動(dòng)。

　　2、學(xué)校線上會(huì)議。

　　四月份：

　　1、綜合組老師繼續(xù)參加線上教學(xué)活動(dòng)。

　　2、制定教研組工作計(jì)劃。

　　3、迎接第一次教學(xué)計(jì)劃、線上教學(xué)活動(dòng)檢查。

　　五月份：

　　1、迎接第二次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查

　　2、迎接學(xué)校行政聽(tīng)課。

　　六月份：

　　1、迎接第三次學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查

　　2、上交教研組活動(dòng)總結(jié)并上傳博客

綜合工作計(jì)劃篇5

　　本學(xué)期課題組主要圍繞課題結(jié)題工作進(jìn)行針對(duì)性研究與課題總結(jié)，為此本學(xué)期主要準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面開(kāi)展研究：

　　一、加強(qiáng)課題結(jié)題前的后期調(diào)研。

　　在課題近兩年的研究中,我們發(fā)現(xiàn)課題組成員由于學(xué)校教學(xué)工作需要變換著教學(xué)年級(jí)，從而變換著研究對(duì)象，這給予他們的研究帶來(lái)了很大的困難。為此在本學(xué)期中，課題組在原有研究的基礎(chǔ)之上,對(duì)課題組成員與學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,以問(wèn)卷方式進(jìn)一步分析課題研究中存在問(wèn)題的解決方法，以利用結(jié)題工作的開(kāi)展，彌補(bǔ)課題研究中不足之處，以爭(zhēng)取對(duì)前階段課題研究工作進(jìn)一步拓寬研究的深度及廣度。

　　二、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)管理與更新，提供課題研究平臺(tái)。

　　本課題的專題網(wǎng)頁(yè)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，有了一定的發(fā)展，但與課題研究的需要尚存在很大的差距，尤其是在發(fā)揮網(wǎng)頁(yè)課題研究與組內(nèi)成員協(xié)作方面，網(wǎng)頁(yè)尚需進(jìn)一步更新與改造。為此在本學(xué)期中，本課題組在將充分吸取兄弟學(xué)校課題研究網(wǎng)頁(yè)的長(zhǎng)處，提升我校課題網(wǎng)頁(yè)的質(zhì)量。同時(shí)利用網(wǎng)頁(yè)加強(qiáng)課題活動(dòng)的規(guī)范性與實(shí)效性。

　　三、總結(jié)提煉課題研究對(duì)推動(dòng)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的作用

　　在研究基礎(chǔ)之上的學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展有了改進(jìn)，但由于平時(shí)研究中對(duì)于模式總結(jié)中缺乏一定的.理論總結(jié)，大部分停留在操作層面，這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學(xué)期總結(jié)工作重點(diǎn)放在對(duì)于課題研究典型個(gè)案的收集與示范課的開(kāi)設(shè)與研討上，以能在理論與操作兩方面總結(jié)課題研究的成果，進(jìn)一步拓寬綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源，為課題研究進(jìn)一步積累資料。

　　四、加強(qiáng)課題組成員間的協(xié)作與配合。

　　課題結(jié)題工作不是研究的結(jié)束，實(shí)際上在很大程度上也是一個(gè)新的研究課題的開(kāi)始。因此利用課題結(jié)題加強(qiáng)課題組成員之間的協(xié)作，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，統(tǒng)一工作的進(jìn)度與要求，針對(duì)工作要求加強(qiáng)相互間的配合，并在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究解決問(wèn)題的方法，提出階段研究的重點(diǎn)與難點(diǎn)，就顯得尤為重要。本學(xué)期中，課題組根據(jù)課題組成員的內(nèi)部分工，加強(qiáng)工作的指導(dǎo)與督促的力度，成立課題結(jié)題領(lǐng)導(dǎo)小組組統(tǒng)一工作計(jì)劃的制定與落實(shí)，分階段地推進(jìn)結(jié)題準(zhǔn)備工作。

　　五、做好課題材料的整理歸檔等課題的常規(guī)管理。

　　本課題組在本學(xué)期中，將嚴(yán)格按照課題結(jié)題工作要求做好課題文檔材料的整理工作，加強(qiáng)文檔資料整理的規(guī)范性，對(duì)前階段資料進(jìn)行有針對(duì)性的梳理，以課（）題研究的主題為主要標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)材料加以整合，形成較為完整而祥實(shí)的課題研究資料。

　　六、寫(xiě)好課題總結(jié)，力圖較完整地反映課題研究全貌。、

　　XX年3月前，組織課題組成員進(jìn)行課題總結(jié)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)設(shè)，集中進(jìn)行對(duì)課題研究成果進(jìn)行分析論證，同時(shí)對(duì)存在的一些研究問(wèn)題進(jìn)行討論，較全面地反映課題研究的成果與存在的問(wèn)題。

綜合工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)區(qū)教科室的教研工作安排，結(jié)合我校“借力云端，動(dòng)化課堂”這一大主題，我們綜合組本學(xué)期教研主題是——“微課”破難點(diǎn)，促進(jìn)有效教學(xué)。本學(xué)期主要教研任務(wù)是：通過(guò)理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)，探討“微課”在不同學(xué)科對(duì)于突破教學(xué)難點(diǎn)的作用，促進(jìn)有效教學(xué)。本學(xué)期我們綜合組將繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生各學(xué)科的核心素養(yǎng)為目標(biāo)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，實(shí)現(xiàn)以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的課堂教學(xué)。

　　二、基本情況

　　綜合組共有教師10人，分別擔(dān)任英語(yǔ)、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè)、信息、道德與法治等教學(xué)工作，其中專職體育教師3名，科學(xué)教師3名，英語(yǔ)教師2名，音樂(lè)教師1名，信息教師1名，其他學(xué)科由教師兼任。綜合組教師以年輕教師居多，工作中充滿朝氣與活力。但由于學(xué)科綜合性較強(qiáng)，相同學(xué)科教師數(shù)量少，所以綜合組在實(shí)際教研活動(dòng)中，以全組教研為主，小組教研（跨年級(jí)或跨學(xué)科捆綁教研）為輔。綜合組共分為5個(gè)小組，其中，體育、英語(yǔ)和科學(xué)（有2-3人教授同一學(xué)科）各為一個(gè)小組進(jìn)行跨年級(jí)捆綁，音樂(lè)和信息（分別只有一名教師）合并為一組，進(jìn)行跨學(xué)科捆綁。

　　三、工作目標(biāo)與任務(wù)

　　1、教師加強(qiáng)各學(xué)科“微課”教學(xué)理論學(xué)習(xí)，為教學(xué)實(shí)踐和交流研討做好理論基礎(chǔ)。

　　2、教師繼續(xù)以捆綁互助形式，落實(shí)小組教研，優(yōu)化“微課”教學(xué)方式，并開(kāi)展以“微課破難點(diǎn)，促進(jìn)有效教學(xué)”為主題的“微課”展示。

　　3、教師在小組捆綁的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課，共同探索各學(xué)科“微課”制作的具體方法，打磨精品微課。

　　4、教師在進(jìn)行公開(kāi)課（微課）教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，圍繞“微課破難點(diǎn)，促進(jìn)有效教學(xué)”的主題進(jìn)行交流討論。

　　5、校級(jí)公開(kāi)課繼續(xù)使用網(wǎng)絡(luò)評(píng)課模式，方便其他教研組的老師共同參與評(píng)課。

　　四、主要措施

　�。ㄒ唬├^續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促進(jìn)教師教學(xué)觀念的更新

　　1、建議教師多讀教育理論專著、教育教學(xué)期刊，關(guān)注研究重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。本學(xué)期,教研組將以讀書(shū)沙龍的形式，交流所讀教育著作，分享閱讀收獲。

　　2、組織老師針對(duì)這學(xué)期的教研主題“微課破難點(diǎn)，促進(jìn)有效教學(xué)”進(jìn)行相關(guān)的'理論學(xué)習(xí)：有關(guān)“微課”的理論知識(shí)、“微課”制作方法的介紹。

　　3、組織老師參與區(qū)教師發(fā)展中心組織的各個(gè)學(xué)科的培訓(xùn)，鼓勵(lì)老師參加其他各地有助于教學(xué)的培訓(xùn)活動(dòng)。

　　(二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教研效率

　　1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

　　2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加，無(wú)故不得缺席，并做好詳細(xì)記錄。3、以“微課破難點(diǎn)，促進(jìn)有效教學(xué)”為主題，安排好公開(kāi)課的開(kāi)課、聽(tīng)課，并進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)課活動(dòng)。五年內(nèi)新教師要求每一學(xué)期開(kāi)展一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，其他教師要求每一學(xué)年開(kāi)展一節(jié)公開(kāi)課。開(kāi)課前,組織教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以說(shuō)課、小組內(nèi)討論、集體交流等方式進(jìn)行集體備課，聽(tīng)課教師要求做好聽(tīng)課記錄和課堂觀察，評(píng)課者要圍繞本學(xué)期教研主題談?wù)嬷埔?jiàn)，以此來(lái)提高教師的課堂教學(xué)，促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

　　4、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　5、本著以“在借鑒中成長(zhǎng)，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，讓青年教師和兼任教師主動(dòng)向骨干教師和專職教師請(qǐng)教，要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看，寫(xiě)好記錄及反思，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)及師德品質(zhì)，促進(jìn)青年教師和兼任教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　(三)抓實(shí)常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平

　　1、學(xué)期初每位教師制訂“線上線下教學(xué)銜接計(jì)劃”。計(jì)劃內(nèi)容涵蓋：集體補(bǔ)學(xué)目標(biāo)、措施、內(nèi)容安排；個(gè)體補(bǔ)學(xué)包含學(xué)生名單、目標(biāo)、措施、內(nèi)容安排、形式等。計(jì)劃制訂好后，教研組組織相應(yīng)的檢查活動(dòng)，教師根據(jù)反饋建議及時(shí)做好修改與調(diào)整。

　　2、教師要做好課前準(zhǔn)備工作，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)意識(shí)。其中五年內(nèi)新教師要求手寫(xiě)，其他教師教案可以是電子打印版。在教學(xué)中要注重線上線下教學(xué)銜接，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課中要明確目標(biāo)，突出重難點(diǎn)內(nèi)容，課后運(yùn)用“微課”突破作業(yè)難點(diǎn)。

　　3、課后精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范整潔，教師批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，講評(píng)要做到勤而細(xì)，并及時(shí)督促學(xué)生訂正，對(duì)后進(jìn)生的作業(yè)也要及時(shí)輔導(dǎo)，補(bǔ)漏補(bǔ)缺，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　4、做好課后反思工作，并做好記錄。在教學(xué)實(shí)踐中，針對(duì)某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)或活動(dòng)安排有任何的思考和疑惑，應(yīng)及時(shí)在教案上做好批注，并做好課后反思，以期能以反思促改善。其中要求課后反思量達(dá)到20%以上，并且每月有一篇長(zhǎng)反思。

　　5、加強(qiáng)培優(yōu)幫扶工作。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，教師要早一點(diǎn)打算、多一點(diǎn)行動(dòng)、少一點(diǎn)埋怨、早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施、多一點(diǎn)關(guān)心體貼，要花大力氣來(lái)提高合格率。

　　6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　重視學(xué)生的思維習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　重視學(xué)生課外閱讀、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)，做到勞逸結(jié)合。

　　五、公開(kāi)課（“微課”展示）活動(dòng)內(nèi)容

　　1、備課：公開(kāi)課圍繞“微課破難點(diǎn)，促進(jìn)有效教學(xué)”為主題進(jìn)行備課，以捆綁的小組為單位進(jìn)行討論和磨課。開(kāi)課老師將教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)送至教研群。

　　2、課堂觀摩：聽(tīng)課教師在聽(tīng)課前仔細(xì)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)，以“微課破難點(diǎn)，促進(jìn)有效教學(xué)”為主題進(jìn)行課堂觀摩，做好觀看筆記。另外，由于綜合組學(xué)科繁多，觀摩非本學(xué)科的公開(kāi)課活動(dòng)時(shí)，提醒教師事先搜索和學(xué)習(xí)該學(xué)科微課相關(guān)的理論知識(shí)。

　　3、評(píng)課：捆綁小組內(nèi)選一人進(jìn)行主評(píng)，以“微課破難點(diǎn)，促進(jìn)有效教學(xué)”為主題進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)課活動(dòng)，其他組教師可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。

綜合工作計(jì)劃篇7

　　一、工作目標(biāo)

　　通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作并采取路面檢查、日常年檢、改造雙燃料及更新車(chē)輛等多項(xiàng)工作措施，確保全市機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放全部達(dá)標(biāo)。

　　二、工作任務(wù)及責(zé)任分解

　　（一）市交管局責(zé)任分工

　　1.各縣（市）、區(qū)及市區(qū)交警大隊(duì)在日常巡邏、查處交通違法行為的同時(shí)，積極開(kāi)展機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣抽查工作，執(zhí)勤民警在道路上發(fā)現(xiàn)有明顯冒黑煙的機(jī)動(dòng)車(chē)輛實(shí)施暫扣行駛證管理措施，并要求其機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)嘶蜍?chē)主及時(shí)到檢測(cè)機(jī)構(gòu)或環(huán)保檢測(cè)部門(mén)進(jìn)行尾氣復(fù)檢工作。

　　2.各縣（市）、區(qū)車(chē)管所和市區(qū)車(chē)管所在機(jī)動(dòng)車(chē)核發(fā)檢驗(yàn)合格標(biāo)志及轉(zhuǎn)移登記工作中，機(jī)動(dòng)車(chē)查驗(yàn)科及檢測(cè)場(chǎng)站要嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動(dòng)車(chē)報(bào)廢制度、機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣年檢制度、合格證制度，與環(huán)保部門(mén)積極配合，認(rèn)真查處參檢車(chē)輛尾氣不達(dá)標(biāo)的個(gè)案。

　　3.全市各交警大隊(duì)主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)，取得支持，會(huì)同轄區(qū)政府各職能部門(mén)（環(huán)保局、交通局、城管局以及治安、刑警等單位）全力合作，深入村鎮(zhèn)、企事業(yè)單位、社區(qū)等車(chē)輛集聚的場(chǎng)所進(jìn)行排查摸底，從源頭上堵住尾氣不達(dá)標(biāo)機(jī)動(dòng)車(chē)上路行駛。

　　4.邀請(qǐng)環(huán)保專家為一線民警講授相關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)，掌握機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣不達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)指標(biāo)和特征，提高執(zhí)勤民警甄別尾氣超標(biāo)車(chē)輛的查處能力，有的放失的開(kāi)展機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣治理工作。

　　5.運(yùn)用市交管局“機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)诵畔⒎⻊?wù)網(wǎng)站”平臺(tái)，向社會(huì)發(fā)布曝光報(bào)廢車(chē)和逾期未參加年檢機(jī)動(dòng)車(chē)號(hào)牌號(hào)碼，并廣泛宣傳治理報(bào)廢車(chē)和尾氣超標(biāo)機(jī)動(dòng)車(chē)的重要意義及危害，全方位地普及廣大群眾環(huán)保知識(shí)，敲響環(huán)保意識(shí)的警鐘，為靜化省會(huì)空氣質(zhì)量和主動(dòng)舉報(bào)、上交報(bào)廢車(chē)打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

　　6.充分利用XX年市交管局與市汽車(chē)回收公司共同出臺(tái)的《關(guān)于全市治理報(bào)廢機(jī)動(dòng)車(chē)專項(xiàng)行動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的.條款，加大對(duì)舉報(bào)、追繳報(bào)廢車(chē)及治理機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣超標(biāo)等好的單位和個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)力度，激勵(lì)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、支持我市環(huán)境保護(hù)治理工作，形成人人參與治理尾氣超標(biāo)車(chē)輛的良好局面。

　　（二）市環(huán)保局責(zé)任分工

　　1.市環(huán)保局負(fù)責(zé)與環(huán)�？蒲袉挝宦�(lián)系、合作，運(yùn)用科學(xué)方法和科技手段對(duì)我市空氣質(zhì)量狀況全面進(jìn)行分析，研究市區(qū)二級(jí)以上天氣所限最大車(chē)輛運(yùn)行數(shù)量，為政府宏觀指導(dǎo)、調(diào)整市區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)運(yùn)行數(shù)量提供依據(jù)。

　　2.會(huì)同市政府法制部門(mén)、市交管局、市交通局、市城管局、市商務(wù)局、市財(cái)政局等單位，整合各部門(mén)的法律、法規(guī)，使機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣治理工作形成一個(gè)強(qiáng)有力的執(zhí)法合力。

　　3.借鑒外地治理機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的經(jīng)驗(yàn)和作法，增設(shè)并投入現(xiàn)代化自動(dòng)監(jiān)測(cè)機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣等相關(guān)設(shè)備和產(chǎn)品，切實(shí)有效的對(duì)在用的機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。

　　（三）市交通局責(zé)任分工

　　年內(nèi)更新600輛天然氣出租車(chē)，同時(shí)在上半年對(duì)市區(qū)6710輛出租車(chē)全部完成改造雙燃料工作。

　　（四）市城管局責(zé)任分工

　　全年增加天然氣公交車(chē)300輛，并對(duì)燃油車(chē)進(jìn)行改造，年內(nèi)將現(xiàn)運(yùn)行的天然氣公交車(chē)比例由目前的46%提高到56%。

　　（五）市商務(wù)局責(zé)任分工

　　1.制定《xx市鼓勵(lì)老舊機(jī)動(dòng)車(chē)提前報(bào)廢更新補(bǔ)貼資金實(shí)施意見(jiàn)》，凡是經(jīng)市公安車(chē)輛管理部門(mén)認(rèn)定未達(dá)到報(bào)廢年限或強(qiáng)制報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)和個(gè)人擁有的機(jī)動(dòng)車(chē)（含摩托車(chē)、農(nóng)用車(chē)），自愿辦理報(bào)廢手續(xù)，并按規(guī)定將機(jī)動(dòng)車(chē)送交（有資質(zhì)和認(rèn)定的回收企業(yè)）回收拆解企業(yè)并辦理注銷登記業(yè)務(wù)的車(chē)主（不包括因事故造成的報(bào)廢車(chē)），將給予車(chē)主提前報(bào)廢補(bǔ)貼資金。

綜合工作計(jì)劃篇8

　　**年，縣文廣新局深入貫徹落實(shí)縣委、政府關(guān)于開(kāi)展環(huán)境整治工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)環(huán)境綜合治理，在環(huán)境整治工作中，以“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”為目標(biāo)，開(kāi)展標(biāo)本兼治，整體推進(jìn)，強(qiáng)力整治“臟、亂、差”，推動(dòng)災(zāi)后恢復(fù)重建和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，重塑**災(zāi)后美好新形象。為我縣環(huán)境整治發(fā)揮監(jiān)督作用，營(yíng)造良好的輿論氛圍。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建全機(jī)構(gòu)

　　成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，股室干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)環(huán)境整治的宣傳、監(jiān)督、管理、信息上報(bào)、檔案資料管理等工作，把環(huán)境整治工作落到實(shí)處。

　　二、強(qiáng)化宣傳營(yíng)造氛圍

　　1、一是緊緊圍繞災(zāi)后農(nóng)房恢復(fù)重建，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，以“三建四改”為突破口，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)農(nóng)戶廚房、畜禽圈舍和衛(wèi)生廁所，發(fā)動(dòng)群眾搞好庭院環(huán)境整治和衛(wèi)生保潔，清理房前屋后亂堆亂放和亂搭亂建，規(guī)范家禽、家畜飼養(yǎng)，減少畜禽糞便污染，切實(shí)改變農(nóng)村居民生活方式和衛(wèi)生條件的宣傳；二是圍繞災(zāi)后城鎮(zhèn)恢復(fù)重建，重點(diǎn)突出“五清”（清垃圾、清污水、清污泥、清雜物、清廢墟）、城鎮(zhèn)容貌秩序整治和環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，大力開(kāi)展清潔行動(dòng)，不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境面貌，塑造縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)新形象的宣傳；三是發(fā)動(dòng)群眾清雜去亂，治理亂搭亂建、亂堆亂放等“十三亂”現(xiàn)象，清除建筑廢墟和衛(wèi)生死角，清除亂堆亂倒垃圾、渣土和白色污染的宣傳；四是加強(qiáng)《**縣城市市容環(huán)境管理暫行辦法》、《環(huán)境保護(hù)法》的宣傳，加強(qiáng)恢復(fù)災(zāi)后重建，重塑**災(zāi)后新形象的宣傳；五是以春秋滅鼠和夏季滅蚊蠅為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展城鄉(xiāng)除“四害”活動(dòng)，鞏固好災(zāi)后衛(wèi)生防疫成果。主要突出集中安置點(diǎn)、學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所，加大消殺滅和計(jì)劃免疫、疫情報(bào)告等工作力度的宣傳。開(kāi)展以講個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生為主的群眾性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，形成強(qiáng)大的輿論氛圍，真正把健康知識(shí)送到單位千家萬(wàn)戶，發(fā)動(dòng)群眾廣發(fā)參與，不斷鞏固和提高廣大群眾的衛(wèi)生防病意識(shí)和自我保健能力。

　　2、加強(qiáng)新聞監(jiān)督，大力報(bào)道各部門(mén)在創(chuàng)衛(wèi)工作動(dòng)態(tài)、好人好事和點(diǎn)型經(jīng)驗(yàn)，對(duì)搞得好的單位給予通報(bào)，對(duì)不力和存在突出問(wèn)題進(jìn)行追蹤報(bào)道，并在電視上予以曝光，增強(qiáng)全民對(duì)環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)工作的責(zé)任意識(shí)。

　　3、抓好新聞報(bào)道宣傳工作，開(kāi)辦環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)電視欄目2期，播出新聞稿件60件，制作廣告30條。

　　4、抓好送文化下鄉(xiāng)工作，以百場(chǎng)廣場(chǎng)文化活動(dòng)，百場(chǎng)文化下鄉(xiāng)活動(dòng)為載體，大力宣傳環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)。

　　三、明確目標(biāo)落實(shí)責(zé)任

　　1、召開(kāi)職工會(huì)廣泛宣傳環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)必要性、重要性，提高廣大職工對(duì)環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)再認(rèn)識(shí)，真正把環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，見(jiàn)成效。

　　2、完善《清潔衛(wèi)生制度》、《門(mén)前四包制度》，以制度約束、以制度規(guī)范、以制度管理的格局，與各股室簽訂環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)責(zé)任書(shū)，把任務(wù)具體落到股室人頭，每月不定期的抽查，對(duì)檢查不衛(wèi)生、不合格的進(jìn)行督促，強(qiáng)化監(jiān)督，促進(jìn)環(huán)境整治清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)工作健康、有序向前發(fā)展。

　　3、大力整治環(huán)境衛(wèi)生，今年聘請(qǐng)專門(mén)的清潔衛(wèi)生人員，每天負(fù)責(zé)打掃辦公樓公共區(qū)域衛(wèi)生，由局辦公室負(fù)責(zé)每周一次不定期的'衛(wèi)生檢查，大力整治亂堆亂放現(xiàn)象，規(guī)范汽車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)停放點(diǎn)，全年清理衛(wèi)生死角4次以上。同時(shí)積極配合縣愛(ài)衛(wèi)辦搞好義務(wù)清潔衛(wèi)生工作，為我縣營(yíng)造一個(gè)良好的生活、工作環(huán)境。

　　4、認(rèn)真搞好美化綠化，今年我局投入資金，對(duì)廣電中心辦公樓進(jìn)行美化綠化。在廣電中心樓粘貼了“快樂(lè)在默默奉獻(xiàn)中，事業(yè)在不懈追求中”，“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、要相互學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有缺點(diǎn)、要相互提醒，每個(gè)人都有困難、要相互幫助，每個(gè)人都有個(gè)性、要相互諒解”，“創(chuàng)新、求實(shí)、奮進(jìn)、感恩、奉獻(xiàn)、和諧、敬業(yè)、忠誠(chéng)”的字牌和標(biāo)識(shí)，激勵(lì)著**廣電人積極向上和美好的前景。1-4樓樓道擺放了花草、垃圾桶，并嚴(yán)格按照縣上要求進(jìn)行環(huán)境整治，聘請(qǐng)有專門(mén)的清潔工人每天對(duì)辦公區(qū)域進(jìn)行打掃，保持了辦公環(huán)境清潔，力爭(zhēng)做到一寸不亂，一屑無(wú)紙，一層布染，無(wú)臟亂差現(xiàn)象。同時(shí)開(kāi)展滅鼠、滅蠅、滅蟑螂活動(dòng)，杜絕疾病的傳染和病蟲(chóng)的蔓延，把四害密度降低到不足為害程度。為我局營(yíng)造一個(gè)綠色清新宜人的工作和生活環(huán)境。

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