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工作計劃

小學(xué)教育工作計劃

時間:2024-10-19 01:44:53 工作計劃 我要投稿

實用的小學(xué)教育工作計劃9篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教育工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學(xué)教育工作計劃9篇

小學(xué)教育工作計劃 篇1

  培訓(xùn)師資隊伍是開展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的前提。要讓教師運用先進的教學(xué)手段,讓現(xiàn)代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù),改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。目前,大量的教學(xué)媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實上,主要是由于現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運用,實質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),必須首先重視教師的培訓(xùn)。必須把建設(shè)一支具有強烈的運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的首要任務(wù)。

  為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊伍,從而實現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,探討新的更有效的教育、教學(xué)模式,促進基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展的目的,我們可以做以下幾方面工作:

  1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,為全面運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)創(chuàng)造良好的.條件。

  在小學(xué)教育教學(xué)中,是否需要運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)以及如何運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù),首先有一個認識問題。只有真正認識到:現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的進步與利用在促進傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中,在全面貫徹國家的教育方針和實施素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的作用,才可能在小學(xué)教育、教學(xué)中積極創(chuàng)造條件,全面運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)。在我校培訓(xùn)教師運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的實踐中,我們主要通過觀點討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學(xué)習(xí)使教師真正能體會到在運用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)中,人是關(guān)鍵因素,高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現(xiàn)代遠程教育技術(shù),而低素質(zhì)的教師是現(xiàn)代遠程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識,努力調(diào)整和改進自身的知識和能力結(jié)構(gòu),為現(xiàn)代遠程教育技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)造良好的條件。

  2、以計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng)和計算機操作水平的提高為主開展一系列培訓(xùn)活動,形成一支掌握現(xiàn)代遠程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊伍。

  我校的教師計算機培訓(xùn)經(jīng)過部分教師帶頭學(xué)、全體教師參與學(xué)和不同教師分層學(xué)習(xí)三個階段,經(jīng)過前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計算機,教師們具有較強的計算機應(yīng)用能力,據(jù)統(tǒng)計,我校有90%的老師在備課、作業(yè)時能主動想到用計算機;57%的教師用計算機來處理日常書寫工作已成習(xí)慣;所有年青教師都能利用平臺制作課件并用于教學(xué)中。計算機輔助學(xué)生成績管理系統(tǒng)一出臺立即被教師所接受,應(yīng)用后得到了家長和社會的贊賞。在此基礎(chǔ)上學(xué)校要繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)工作,以勝利小學(xué)師資培訓(xùn)五年規(guī)劃為指導(dǎo),以小學(xué)教師教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)課題研究為主線,開展有效的活動,實現(xiàn)師資隊伍現(xiàn)代化。

小學(xué)教育工作計劃 篇2

  為全面提高農(nóng)村教育的質(zhì)量和效益,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,20xx年國家決定投入100億元實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程,計劃用5年左右的時間,構(gòu)建起遍及全國農(nóng)村的遠程教育網(wǎng)絡(luò)。

  為了做好項目工作,使項目更好地進入課堂,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)廣大農(nóng)民,促進當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展;推進農(nóng)村社會進步和精神文明建設(shè),加快農(nóng)村發(fā)展,充分發(fā)揮遠程教育工程的作用,努力開發(fā)和利用教學(xué)資源,不斷深化教育改革,培養(yǎng)和提高全校師生的創(chuàng)新意識和實踐能力,本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好以下幾方面的工作:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),制定計劃,統(tǒng)一部署,保證實施。

  本學(xué)期,為了使遠程教育工程不斷向深入地發(fā)展,學(xué)校要繼續(xù)健全項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將遠程教育工作納入議事日程,制定本學(xué)期工作計劃,具體安排本學(xué)期的工作內(nèi)容,校長掛帥,教導(dǎo)主任具體親自督促、檢查此項工作,兩名管理員具體負責(zé)實施。本學(xué)期,要把此項工作落到日常工作之中,保證日常各項工作有條不紊地實施,以促進教育教學(xué)工作的`開展。

  二、充分利用教育資源,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、廣泛下載信息資源,實現(xiàn)資源共享。

  為了使遠程教育資源真正達到資源共享的目的,一線教師要堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由管理員負責(zé)每天按時下載、接收,并填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,各組由組長事先進行篩選,小組成員依次輪流查找所需資源,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。

  2、加強對教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實行全員培訓(xùn)。

  通過課堂教學(xué)、上機實踐、討論會、專題報告會等形式,使培訓(xùn)活動更好地開展。培訓(xùn)過程中,要不定期地對教師進行問卷調(diào)查,隨時了解教師學(xué)習(xí)情況。培訓(xùn)結(jié)束,每一位參加培訓(xùn)的教師都要進行一次結(jié)業(yè)考試(即制作一件課件、備寫一份電子教案、進行一次上機實踐、做一套測試題);并進行一次成果展示,由參加培訓(xùn)的教師進行評議,評出較好的作品參加全區(qū)的課件評選活動。

小學(xué)教育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以踏實的工作作風(fēng),進一步加強學(xué)校技術(shù)裝備的維護與管理。根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟條件爭取在本學(xué)期再更新一批教室終端顯示設(shè)備,以適應(yīng)新的教育技術(shù)要求。要不斷學(xué)習(xí)兄弟單位的先進管理經(jīng)驗,結(jié)合本校實際在教育技術(shù)裝備工作中形成新的管理模式,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好強有力的支撐。充分利用現(xiàn)有的技教手段,突出學(xué)校的形象,展示學(xué)校的辦學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)師生良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)校的發(fā)展,師生的成長作貢獻。

  二、主要目標

  (一)進一步推進學(xué)校的教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)

  繼續(xù)推進學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,逐步打造全市一流的信息化設(shè)施。計劃本學(xué)期完成更新十二臺班級終端顯示設(shè)備,以適應(yīng)新時期教學(xué)的需求。加強信息裝備平時的應(yīng)用和管理,利用集中學(xué)習(xí)對教師進行使用電教設(shè)備使用的培訓(xùn),尤其是對智能化一體機的操作培訓(xùn)。對于學(xué)校的信息化設(shè)備要勤于檢查,勤于維護,提前發(fā)現(xiàn)和排除故障的隱患,減少的設(shè)備的故障率。強化規(guī)范管理,提高使用效能,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備保障教學(xué)、服務(wù)教學(xué)、促進教學(xué)的功能,全面提升學(xué)校教育技術(shù)裝備的建設(shè)、管理和應(yīng)用水平。

  (二)推進數(shù)字化校園建設(shè)

  進一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用。進一步加快推進數(shù)字化校園建設(shè)。進一步開發(fā)利用學(xué)校網(wǎng)站的宣傳教育作用。在師德師風(fēng)建設(shè)中注入正能量,起到引領(lǐng)作用。初步設(shè)想設(shè)立星小榮譽欄,師德師風(fēng)展示窗,虛心聽取學(xué)生、家長對我校的訴求。

  進一步提升學(xué)校信息化硬件水平。平時做好網(wǎng)站、電子屏的管理、維護和使用,對師生的上網(wǎng)行為進行監(jiān)管,過濾不良信息。對本校的活動、通告等信息通過網(wǎng)站、電子屏及時傳播,不斷提高學(xué)校的知名度,使學(xué)校網(wǎng)站、電子屏成為社會了解我校的一個重要窗口,成為學(xué)生、家長與老師信息交流的一個重要平臺。期初要完成教師信息的更新工作,保證家校路路通的信息正確送達。

  根據(jù)市局要求,本學(xué)期要完成全市教育系統(tǒng)視頻會議的硬件安裝。今年暑期我校已完成了初步的安裝,待開學(xué)初的全市聯(lián)調(diào),再正式啟用。

  (三)建好教學(xué)資源庫

  為一線教師提供直接的服務(wù)。繼續(xù)充實學(xué)校教學(xué)資源庫、完善學(xué)校網(wǎng)站、特色網(wǎng)站和主題網(wǎng)站,整體提升我校的網(wǎng)站建設(shè)維護水平,爭取在全市中小學(xué)網(wǎng)站評比中取得更好的成績。讓軟硬件達到蘇州市教育信息化示范學(xué)校的標準。

  (四)加強圖書館的建設(shè)與管理。

  按照蘇州市一級圖書館的標準做好工作。做好各類教學(xué)教育資料的歸類整理工作,根據(jù)教學(xué)需求及時充分地組織優(yōu)質(zhì)圖書資源,配合教師的在職進修,遠程教學(xué)學(xué)習(xí),以及學(xué)生的課外閱讀考級,做好圖書館在這方面的配合工作。進一步發(fā)揮圖書館在學(xué)校教學(xué)中的作用。引導(dǎo)學(xué)生讀好書,到喜歡書愛讀書。繼續(xù)開展各類讀書活動、新書介紹活動、讀書心得交流活動,結(jié)合科技節(jié)開展讀一本科技書的活動,擴大學(xué)生的閱讀量。繼續(xù)添置紙質(zhì)圖書。逐步提高科技類圖書的比例。結(jié)合學(xué)生的讀書活動,撰寫好讀書筆記。加強圖書館的管理,完善圖書總括登記與剔舊登記、及圖書館各項統(tǒng)計,記好日志,制訂好圖書館工作計劃,寫好總結(jié)。

  (五)加強骨干教師的引領(lǐng)作用。

  利用教育技術(shù)裝備提升教科研的水平,特別在微課研究中發(fā)揮應(yīng)有的作用。通過新一輪現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)提高教師的信息技術(shù)操作水平。市學(xué)科帶頭人、市教學(xué)能手要繼續(xù)完善自己的教學(xué)博客,制作優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件,能起到示范和引領(lǐng)作用。能及時完成上級要求的資料上傳任務(wù),并繼續(xù)開展對青年教師的幫輔結(jié)對,進一步提升團隊水平。

  三、具體任務(wù)

  (一)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn)。尤其是涉及到安裝智能化一體機的班級的相關(guān)教師必須熟練地掌握智能化一體機的操作技能;

  (二)多媒體教室、計算機教室使用率達到xx市教育局規(guī)定的標準;

  (三)提高網(wǎng)絡(luò)教室的使用率,逐步達到xx市教育局規(guī)定的.要求;

  (四)完善學(xué)校主頁,要求做到實用、美觀、更新及時,充當(dāng)好教師、學(xué)生、家長間的橋梁作用,在全面完善的基礎(chǔ)上逐步提高各類主頁的應(yīng)用功能,加大主題網(wǎng)頁、特色網(wǎng)頁的建設(shè)步伐;

  (五)利用計算機和校園網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)校內(nèi)部的各項管理;

  (六)強化教師的信息化應(yīng)用意識,促信息化應(yīng)用技能的提高。要求40周歲以下的青年教師每學(xué)期至少自制一個高質(zhì)量的多媒體課件,35周歲以下每周至少上一節(jié)高質(zhì)量的多媒體課,并把信息化的使用率及使用質(zhì)量納入學(xué)期業(yè)務(wù)考核中;

  (七)做好圖書館的建設(shè)。進一步發(fā)揮圖書館的作用。

  (八)積極引導(dǎo)教師使用好市“小學(xué)教學(xué)資源庫平臺”和“視頻點播”資源。

  (九)對于學(xué)校的信息化設(shè)備要勤于檢查,勤于維護,排除故障的隱患。定期對學(xué)校信息化設(shè)備的使用和維護作檢查。做好信息設(shè)備的維修、保養(yǎng)、安全工作,做好防火、防潮、防盜工作。

小學(xué)教育工作計劃 篇4

  班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下:

  1、班主任要對本班安全工作負責(zé),要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、 重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

  (3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

  (5)防食物中毒的.教育,邀請醫(yī)生來班進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的是件發(fā)生。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。

  4、嚴格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)是件。

  5、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

小學(xué)教育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。為了更好的促進學(xué)生健康成長,推進素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)學(xué)校心理健康教育工作的要求,本學(xué)期的工作計劃如下:

  二、具體工作:

  (一)加強學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處牽頭,以年級長、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍。

  2、繼續(xù)做好心理健康教育的.教師培訓(xùn)工作。

  (二)進一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性。

  1、進一步對心理咨詢室的硬件進行完善。

  2、進一步完善學(xué)生心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。

  3、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)生實現(xiàn)對話與溝通,及時引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題。

  (三)開展多種形式的心理健康教育活動。

  1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,普及心理健康知識。

  2、邀請有關(guān)專家為全校教職工進行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強應(yīng)對問題的能力,提高心理健康水平。

  3、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學(xué)生進行1-2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。

  4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,對有較嚴重心理問題的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來。

  5、組織學(xué)生撰寫心里小論文,通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中,進行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。

 。ㄋ模┘訌妼W(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長學(xué)校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座,對家庭教育加強指導(dǎo)。

  三、具體工作安排:

  1、問卷調(diào)查。

  2、主管校長對全體教師、學(xué)生進行心理健康教育講座。

  3、出一期心理健康宣傳板報。

  4、教師心理健康講座。

  5、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。

  6、組織學(xué)生撰寫心理小論文。

  7、就咨詢個案與部分家長溝通。

  凱里市開懷民族小學(xué)20xx年1月9日

小學(xué)教育工作計劃 篇6

  一、 指導(dǎo)思想

  本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區(qū)教文局和區(qū)教師發(fā)展中心工作,結(jié)合我校的實際情況,全面、細致做好教育技術(shù)裝備工作,充分發(fā)揮我,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  二、主要工作和實施要求

 。ㄒ唬┙M織保障。確立裝備、教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:謝俊瑩

  副組長:王健

  學(xué)校裝備分管負責(zé)人:莊永斌

  裝備硬件管理負責(zé)人: 莊永斌

  裝備使用管理負責(zé)人:朱科鋒

  圖書館館長:路璐

  各專用室裝備管理負責(zé)人:金敏、褚淇、蘇暢、陳霖、楊勝男

  學(xué)校建立一支素質(zhì)好懂技術(shù)的隊伍是搞好裝備工作的組織保障。學(xué)校將繼續(xù)加大管理人員培訓(xùn)力度,重視裝備工作的日常管理,不斷提升學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。

 。ǘ┻M一步推進學(xué)校的教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)。

  由于近年來學(xué)校規(guī)模的急劇擴張,學(xué),F(xiàn)有的設(shè)施只能剛剛滿足日常的教學(xué)使用需求。因此我們必須用好用足現(xiàn)有設(shè)備。目前我校啟用了9個音樂教室8個美術(shù)教室,這些專用教室的負責(zé)老師,在設(shè)備的使用與日常維護方面的技能,還需進一步提高。同時本學(xué)期學(xué)校圖書館將進行易地改造,我們要整體謀劃,建設(shè)數(shù)學(xué)探究室、數(shù)字閱覽室等新的`圖文信息教育中心。隨著我校規(guī)模的擴大,校園安全保障對技術(shù)防范提出了一定的要求,學(xué)校將升級改造學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng),打造全校園覆蓋的數(shù)字高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)。逐步推進學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備保障教學(xué)、服務(wù)教學(xué)、促進教學(xué)的功能。

 。ㄈ┻M一步推進數(shù)字化項目研究

  我校作為常州市數(shù)字化學(xué)習(xí)項目學(xué)校,本學(xué)期將繼續(xù)在各個學(xué)科中推進數(shù)字化學(xué)習(xí)項目的研究工作。我校的數(shù)學(xué)之前已進行速算總動員的全面推廣,得到了全體數(shù)學(xué)教師較好的反響。我們將在繼續(xù)推廣速算總動員的基礎(chǔ)上,進一步嘗試、推廣貍米數(shù)學(xué)。英語將繼續(xù)嘗試一起作業(yè)網(wǎng)的使用。本學(xué)期我們還將依托區(qū)教師發(fā)展中心與實小集團的力量,對尚學(xué)平臺開展研究,組織相應(yīng)的研究團隊,對平臺在教學(xué)中的應(yīng)用情境進行有效的嘗試與探索。

 。ㄋ模┳龊酶髌脚_的日常使用與管理工作。

  進一步做好省公共教育資源平臺,市裝備使用登記網(wǎng)站等系統(tǒng)的使用,注重發(fā)揮管理和服務(wù)兩大功能。繼續(xù)做好一師一優(yōu)課的拍攝與上傳工作,除由區(qū)負責(zé)拍攝的課外,校級拍攝工作與日常的教研活動相結(jié)合,及時將老師的優(yōu)秀課例拍攝下來,進行留檔。繼續(xù)完善充實學(xué)校網(wǎng)站、資源庫建設(shè),整體提升我校的網(wǎng)站建設(shè)維護水平。

  (五)加強專用教室的使用管理。

  重視科學(xué)實驗教學(xué),鼓勵學(xué)生熱愛實驗,善于操作,并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時間大力進行實驗探研活動,使實驗教學(xué)滲透到日常生活之中。對教學(xué)設(shè)備、實驗儀器、音體美器材等及時進行添置與維護。專用教室日常管理規(guī)范,做好各種原始資料的存檔工作。

  (六)加強圖書館的建設(shè)與管理。

  結(jié)合語文主題閱讀課程、實小林樹課程研究的契機,添置圖書資源,提高圖書流通率。同時充分發(fā)揮圖書館的育人功能,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、興趣小組、社團活動等項目開展提供服務(wù),做好各類教學(xué)教育資料的歸類整理工作,根據(jù)教學(xué)需求及時充分地組織優(yōu)質(zhì)圖書資源,較好地滿足我校教師教學(xué)教研的需求,同時我校將積極引進歌德電子書借閱機,嘗試電子書借閱機在學(xué)校中多種情境中的應(yīng)用。

 。┘訌娎眯畔⒓夹g(shù)開展教研工作。

  利用好班級多媒體設(shè)施,開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討活動,實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科整合,由示范課、研究課向常態(tài)課應(yīng)用過渡。繼續(xù)開展好網(wǎng)絡(luò)讀書活動、教師微課比賽、自制教具等評比活動。

 。ㄆ撸┳龊眯畔⒃O(shè)備的維修、保養(yǎng)、安全工作。

  做好防火、防潮、防盜工作。加大對學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)力度。按上級要求認真上好信息技術(shù)課,全天候開放計算機網(wǎng)絡(luò)教室,輔導(dǎo)學(xué)生積極參與各級各類信息技術(shù)應(yīng)用競賽。

小學(xué)教育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)?傮w工作計劃,以課題研究為載體,以教學(xué)實踐為舞臺,建設(shè)科研型教師隊伍,凸現(xiàn)環(huán)境與科技教育為主的辦學(xué)特色。堅持教研與科研結(jié)合,使每位教師既是學(xué)習(xí)者又是研究者,使教科研工作更有針對性和實效性。

  二、工作目標

  1.配合學(xué)校課題的階段研究及結(jié)題工作,以課題的研究帶動科研工作的開展。

  2.配合學(xué)校陽光教育理念的提出,積極開展學(xué)校科技與環(huán)境教育活動,創(chuàng)學(xué)校特色。

  3.進一步實現(xiàn)教育科研的規(guī)范性管理,搞好常規(guī)性工作,重視已有科研成果的鞏固、推廣和發(fā)展。

  三、工作內(nèi)容及措施

  (一)、進一步深化學(xué)校有效教學(xué)課題研究,提高課題研究的有效性。

  本學(xué)期科研處將協(xié)助教導(dǎo)處,取消了推門課制度,更加深入課堂和教研組,要求每位教師學(xué)期完成至少2節(jié)教研課,使課堂教學(xué)的有效性最大限度的發(fā)揮出來,真正做到以課堂為主渠道展開子課題研究,對重點細節(jié)問題抓實做深,從而更加深入開展課題研究工作,期末收集相關(guān)資料并及時歸檔。

  (二)、開展科技、環(huán)境教育活動,創(chuàng)學(xué)校特色

  1.由于環(huán)境教育條件日趨成熟,我校在8月在昆明市環(huán)保局的牽頭下,積極申請聯(lián)合國人居署水環(huán)境教室的建設(shè)資金,將在學(xué),F(xiàn)有的條件下改建一間水環(huán)境教室,通過師生開展的環(huán);顒,提高對水環(huán)境的認識和保護,為保護水資源貢獻力量。

  2.為培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神,營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍,提高全體小學(xué)生動腦、動手的能力,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維,進一步倡導(dǎo)科學(xué)意識, 二月初在全校范圍內(nèi)開展廢物利用科技小制作活動,學(xué)生的作品必須是學(xué)生應(yīng)用科學(xué)原理,根據(jù)已有的.科學(xué)技術(shù)知識和實際能力,對于日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中,那些使用不方便、不稱心的用品和工具加以改進、改革和創(chuàng)新,或者是利用身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價值的實物,上交作品由科研處和大隊部進行評獎,評分列入班級月考核。

  3. 二月出組織我校師生參加第27屆昆明市青少年科技創(chuàng)新大賽,并積極準備各項申報工作?萍驾o導(dǎo)員將利用每周一節(jié)的綜合實踐活動課和科技創(chuàng)新課,指導(dǎo)學(xué)生開展活動,準備相關(guān)資料。學(xué)校將進行初審,優(yōu)秀作品由學(xué)校逐級上報,參加省級比賽。

  4.教育科研培訓(xùn)。每月學(xué)校將請到我省著名青少年科技教育專家高衡老師到校指導(dǎo),為參加創(chuàng)新大賽的作品進行論證,給師生進行科學(xué)的講座,不斷提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)出更加新穎的創(chuàng)意。

  5.3—5年級各班學(xué)生利用每周一次的綜合實踐活動時間,開展包括科幻作文、科幻畫、科技實踐活動、科技小發(fā)明和科技小論文等活動。指導(dǎo)教師須認真思考,充分準備,制定出活動計劃,詳細記錄每次活動的過程,學(xué)期末,總結(jié)活動中的得與失,寫出活動總結(jié),以保證活動有目的、有步驟、有實效的開展。為了讓學(xué)校的科技與環(huán)境教育活動注入新的活力,讓孩子們更多的了解當(dāng)今環(huán)境保護形勢,云南大學(xué)滇池學(xué)院喚青社的大學(xué)生們,將繼續(xù)義務(wù)為我校3、4、5年級學(xué)生宣傳環(huán)保知識,協(xié)助科技輔導(dǎo)員上好綜合實踐課。學(xué)期末四月份將舉行3—5年級綜合時間活動的展示?萍驾o導(dǎo)員老師需在平時上好每一節(jié)綜合實踐活動課,在實踐的過程中提高科技活動的質(zhì)量,為期末展示做好充分的準備。

  6.本學(xué)期體育運動隊,合唱班,舞蹈班、美術(shù)班和科技創(chuàng)新小組將開展豐富多彩的活動,讓興趣班成為學(xué)生課余時間積極培養(yǎng)愛好興趣的平臺?蒲刑帉⑦M行協(xié)調(diào)、督促和檢查,以保證活動順利開展。教師須認真指導(dǎo)學(xué)生開展活動,并做好活動記錄,注意收集活動資料尤其是參加各級各類比賽的資料及活動圖片,期末撰寫總結(jié),整理歸檔,上交科研處。

  7.收集整理科技創(chuàng)新實驗室資料,配合上級部門完成驗收工作。

  科技輔導(dǎo)員繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生開展以“保護滇池環(huán)境”為主的小課題研究活動,每周開展一次活動,每次活動過程須有詳細的記錄,并建立課題研究檔案,保證活動有序順利地開展。實驗室的環(huán)?萍柬椖繉⒂谖逶陆邮芾ッ魇锌萍季值尿炇,科研處須及時總結(jié)、收集資料,歸檔,配合上級部門順利完成驗收工作。

  8.作為西山區(qū)知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校,我校五年級師生已經(jīng)認真開展了為期一年的知識產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)活動,每月保證1個課時,學(xué)年共8課時,邀請專家到校講座,參加知識產(chǎn)權(quán)比賽,制作手抄報等等,師生共同參與了豐富多彩的活動。今年二月,科研處將及時收集整理資料,配合西山區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局完成驗收工作。

  (三)充分發(fā)揮家庭教育協(xié)會的作用,協(xié)助學(xué)校開展各項工作

  開學(xué)初將召開家庭教育協(xié)會擴大會議,發(fā)揮家委會委員的互動功能,商討本學(xué)期家校工作的措施及方案,根據(jù)家庭教育協(xié)會工作制度,聽取家長的意見和建議,有側(cè)重點的解決家校問題,充分發(fā)揮家長協(xié)會對我校的監(jiān)督、協(xié)助作用。學(xué)期末召開工作會議,結(jié)本學(xué)期家庭教育協(xié)會工作,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的意見和建議,使家庭教育協(xié)會的功能充分發(fā)揮出來。

  (四)加強與家長溝通,落實“師愛進萬家”工程

  本學(xué)期每位教師應(yīng)著重加強與學(xué)生、家長的交流、溝通,每月完成師愛進萬家一訪一談工作,做好相應(yīng)的記錄。班主任須每個季度進行整理、分析、并上交“每季一會”記錄表。各班應(yīng)根據(jù)實際情況創(chuàng)造性地使用家校本,加強家長與教師的交流,注重對學(xué)生的過程性評價。同時,各班應(yīng)針對抽查中存在的問題,及時幫助學(xué)生補充完善個人成長檔案袋,促進學(xué)生自主、全面、持續(xù)的發(fā)展。科研處將每月抽查各班家校聯(lián)系冊和個人成長檔案袋,獎勵認真、有效使用的班級,并請其班主任交流經(jīng)驗,評定分數(shù)將列入班級月考核。

  (五)撰寫陽光簡訊,報道我校工作動態(tài)。

  本學(xué)期我校每月繼續(xù)向上級部門上交“陽光簡訊”。同時要做好簡訊的收集工作。該工作由科研處、大隊部、團支部、黨支部協(xié)作完成,根據(jù)各部門的工作重點,各部門在每月25日將簡訊紙質(zhì)材料及電子文檔交到科研處。

  (六)收集、整理科研資料,完善科研檔案

  做好科研資料的收集、整理工作。包括科研計劃,總結(jié)、活動記錄及各班課題研究的圖片、資料。定期匯集科研教師的科研體會、科研論文、科研案例等,使我校科研工作逐步走向規(guī)范化。

  工作歷

  二月份:

  1. 根據(jù)學(xué)校工作重點及要求,制定本學(xué)期科研工作計劃。

  2. 申請水環(huán)境教室資金。

  3. 動員廣大師生參加昆明市第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

  4. 完成知識產(chǎn)權(quán)驗收工作。

  5. 檢查5、6年級的成長檔案袋和家校冊。

  6. 各部門負責(zé)攥寫簡訊。

  7. 班主任完成每月一季表。

  8. 興趣班報名上課。

  三月份:

  1. 檢查4年級的成長檔案袋和家校冊。

  2. 各部門負責(zé)攥寫簡訊。

  3. 教育科研培訓(xùn)。

  四月份:

  1. 召開3—5年級綜合實踐活動展示匯報。

  2. 檢查3、2年級的成長檔案袋和家校冊。

  3. 各部門負責(zé)攥寫簡訊。

  4. 教育科研培訓(xùn)。

  五月份:

  1. 完成科技創(chuàng)新實驗室驗收工作。

  2. 檢查1年級的成長檔案袋和家校冊。

  3. 各部門負責(zé)攥寫簡訊。

  4. 教育科研培訓(xùn)。

  一月份:

  1. 組織家教協(xié)會的成員召開期末工作會議。

  2. 整理檔案,做好期末總結(jié)工作。

  3. 各部門負責(zé)攥寫簡訊。

小學(xué)教育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的教科工作將在市、區(qū)教育局科研部、學(xué)校校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞教育科研發(fā)展與創(chuàng)新這一主題,堅持“七種意識”,突出“五個重點”,達到改進教學(xué)行為、提高教學(xué)有效性的目的。本學(xué)期我們要組織廣大教師認真學(xué)習(xí)教育科研理論,鼓勵教師注重發(fā)現(xiàn)自己工作的問題,應(yīng)用教育理論分析問題、解決問題,在工作實踐中不斷反思,讓反思成為改進教學(xué)實踐的平臺。使學(xué)校教師的工作與教育科研融為一體,求真務(wù)實,與時俱進,推動我校教育的改革與發(fā)展。

  二、具體目標

  1、以課堂觀察研究為重點,加強有效教學(xué),提高教育科研能力。

  2、加強“十一五”各類課題的管理,強化學(xué)校主課題研究。

  3、深化特色教育研究,促進學(xué)校校園文化建設(shè)特色的新突破。

  4、進一步加強學(xué)校教育科研陣地建設(shè)。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┮哉n堂觀察研究為重點,加強有效教學(xué),提高教育科研能力。

  1。開展課堂觀察研究。學(xué)校要借鑒課堂觀察經(jīng)驗,全面推進課堂觀察活動,通過課堂觀察改變教師的教學(xué)理念,改善我們的研究方式,促進“有效課堂”的形成。學(xué)校的各個教研組要在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下選定課堂觀察切入點,全面啟動“課堂觀察”的研究。在平時聽課活動中也要滲透課堂觀察的意識,個人自行確立觀察主題,并記錄在行動研究手冊中。

  教育科研骨干教師,及各教研組要圍繞“有效教學(xué)”這一主題,設(shè)計行之有效的小課題研究方案,在實際的教學(xué)工作中加強教學(xué)反思,形成典型個案,提高課堂教學(xué)的實效。

  2。本學(xué)期我們繼續(xù)倡導(dǎo)教師以研究學(xué)生、教材、課堂、作業(yè)為中心,在加強以課題研究形式為載體進行教育科研的同時,致力于營造多種形式并存的科研態(tài)勢,每個教師都要在課堂教學(xué)中尋找自己教學(xué)中的課題,牢固樹立四種意識:科研文化意識、協(xié)作(團隊)意識、課題意識、精致意識。做到讀書、實踐和寫作三者結(jié)合,選擇教育日記(教學(xué)反思)教育案例、教育隨筆、教育沙龍和教育論文(論著)五種作為教育反思的載體,完成教科室編印的《行動研究》手冊。

 。ǘ┘訌姟笆晃濉备黝愓n題的管理,強化學(xué)校主課題研究。

  課題研究是教育科研的重要方式,我們要抓好“十一五”哈爾濱市級規(guī)劃課題課題實施工作。各個課題組要制定好本學(xué)期的'課題實施計劃和課題研討活動的安排,并要吸引更多的教師加盟,在課題研究中廣泛運用行動研究法,體現(xiàn)教育科研的“草根性”特征。在骨干教師層面要做好主課題研究的一些理論知識學(xué)習(xí),開展好主課題研究的研討活動、沙龍活動,期末要寫好與主課題相關(guān)的課題研究論文。教師層面要廣泛宣傳,積極發(fā)發(fā)動,主動吸納有志于主課題研究的人員,擴大研究隊伍。

 。ㄈ┥罨厣逃芯,促進學(xué)校校園文化建設(shè)特色的新突破。

  (四)進一步加強學(xué)校教育科研陣地建設(shè)。

  1、積極組織和發(fā)動教師向各級各類公開刊物投稿及各類論文評比,爭取更多的科研成果得到傳播。

  2、要建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站“教育科研”主欄目,及時發(fā)布學(xué)校教科研動態(tài)。

小學(xué)教育工作計劃 篇9

  為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學(xué)習(xí),充沛利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師同學(xué)能充沛享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學(xué)成果的不時提高。特制定本計劃。

  一、基本情況和機構(gòu)設(shè)置:

  我,F(xiàn)有教師51人,同學(xué)559人。是現(xiàn)代遠程教育項目學(xué)校。學(xué)校有遠程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個,還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,向宣玉校長任組長,負責(zé)對學(xué)校遠程教育作整體布置,教導(dǎo)主任劉宏宣任副組長,主要負責(zé)教學(xué)工作計劃的制訂與具體實施工作。

  二、指導(dǎo)思想

  按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo),以課題研究為目標,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進,推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標任務(wù)

  本期的工作目標是:以課題研究為動身點,以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充沛利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

  本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是:①進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識和常用的課件制作方法。

  四、遠程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示

  1、遠程教育管理工作人員要和時做好對遠程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

  2、每周一和時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課。

  3、對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

  4、如因其他原因,造成資源接收不能正常維護后,應(yīng)盡快從其他項目學(xué)?截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

  5、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,保護并充沛利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,和時上報并聯(lián)系來人修理。教育同學(xué)保護設(shè)備,堅持多媒體教室清潔。

  6、制定好各種計劃和制度,并認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

  7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站和課件制作和管理知識。

  8、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,和時整理和制作光盤。

  五、具體措施

  1、本學(xué)期內(nèi),我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達到90%以上,用得好的達60%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對同學(xué)進行形式多樣的教育,使全部同學(xué)能接受到遠程教育,使同學(xué)能接受到全面的遠程教育。

  2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠教資源開展的'教研活動每月不少于一次,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,

  3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習(xí)組織同學(xué)收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃,有運用資源的電子教學(xué)設(shè)計和反思。

  4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們和時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

  5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便當(dāng)、協(xié)助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。協(xié)助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和協(xié)助。

  6、認真做好校本培訓(xùn)工作,加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、DVD播放機,必需要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。

  7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的缺乏。協(xié)商學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

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