精選學(xué)校年度工作計劃范文匯總六篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編精心整理的學(xué)校年度工作計劃6篇，歡迎大家分享。
學(xué)校年度工作計劃 篇1
根據(jù)全年工作目標(biāo)和上個學(xué)年度的工作進(jìn)程，在新的學(xué)年里為使全校整體工作得以有序推進(jìn)，提高工作效率，更好的完成總校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，特制訂以下工作計劃：
一、工作目標(biāo)
在新的學(xué)年里將完善教學(xué)設(shè)施，建立健全各項(xiàng)新的管理制度，完善考核制度，努力提高教學(xué)水平，按時完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生管理，提高學(xué)生整體素質(zhì)，保證不發(fā)生安全責(zé)任事故。繼續(xù)做好學(xué)生推薦就業(yè)工作，確保就業(yè)率達(dá)到98%以上。做到服務(wù)態(tài)度熱情周到，辦事效率高，創(chuàng)建有特色、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益的和諧校園。
二、主要工作及措施
（一）規(guī)范學(xué)校管理
各科室要根據(jù)各自科室的工作特點(diǎn)，進(jìn)一步完善科室及本科室人員的工作制度和職責(zé)要求。貫徹落實(shí)學(xué)校的質(zhì)量管理方針，圍繞工作目標(biāo)，狠抓落實(shí)，真正做到按制度辦事，向管理要效益，將全校的管理水平提高到一個新的層次。
（二）完善教學(xué)設(shè)施
新學(xué)年，學(xué)校將加大力度完善教學(xué)硬件建設(shè)，使學(xué)生能夠?qū)局R和實(shí)踐相結(jié)合，增加實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更好適應(yīng)用人單位的工作要求，新設(shè)備也能更好提高教師的教學(xué)水平。繼續(xù)完善計算機(jī)等級及電子商務(wù)等級考試平臺，更好完成教學(xué)任務(wù)。
（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
吸收先進(jìn)青年教師和資深的老經(jīng)驗(yàn)教師，優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，更好服務(wù)和完成技工教育事業(yè)。通過多種形式、多種途徑開展自學(xué)、互學(xué)活動，廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心，努力拓寬自己的知識容量和提高業(yè)務(wù)技能水平，凈化教師的思想情操，努力成為家長放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師，以適應(yīng)高級技工學(xué)校對教師的要求。
教務(wù)科要堅(jiān)持教研工作常態(tài)化，經(jīng)常組織老師聽課、評課，經(jīng)常檢查教學(xué)情況和教案，做好考試質(zhì)量分析，優(yōu)化課程設(shè)置，規(guī)范課堂教學(xué)，提升學(xué)生實(shí)操能力，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。
（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1、重視對學(xué)生的德育工作，健全適應(yīng)新時期的學(xué)生管理工作細(xì)則。繼續(xù)抓好學(xué)生入學(xué)思想教育工作，通過“感恩教育”讓學(xué)生懂得感恩和責(zé)任，形成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自主、自立，將學(xué)生“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”真正落到實(shí)處。
2、豐富校園文化生活。以校工會、學(xué)生科、校團(tuán)委牽頭，教務(wù)科等部門配合，增加學(xué)生課外活動。積極開展“校園文化藝術(shù)周”的有關(guān)工作。發(fā)揮團(tuán)組織的作用，拓展豐富多彩的文體外聯(lián)活動。
（五）實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理精細(xì)化
1、根據(jù)總校安全教育的有關(guān)要求，學(xué)校制訂了嚴(yán)格的安全措施，成立安全保衛(wèi)指揮部，落實(shí)保衛(wèi)人員的'具體崗位職責(zé)和具體落實(shí)地段；進(jìn)行安全應(yīng)急演習(xí)，使安全工作深入人心。每天實(shí)行老師值班巡查制度，檢查各班學(xué)生上課人數(shù)、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、教學(xué)情況等并登記在冊。增強(qiáng)門衛(wèi)工作人員的保衛(wèi)意識，對門衛(wèi)人員落實(shí)管理責(zé)任制；對學(xué)生實(shí)
行憑“請假條”外出的校門管理措施；對外來探訪人員及時查問；對出入車輛實(shí)行“發(fā)放和回收停車卡”的管理措施。根據(jù)總校有關(guān)規(guī)定，節(jié)假日都安排值班人員，確保校園節(jié)假日安全。
2、做好學(xué)生食堂改制工作，推行后勤社會化。使學(xué)生伙食質(zhì)量得到明顯提高。對學(xué)生飲食衛(wèi)生及質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，建立健全各種監(jiān)管制度，制訂出發(fā)生食物中毒及疑似食物中毒應(yīng)急預(yù)案制度，做好師生的衛(wèi)生保健工作，保障師生健康。
3、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，如請假制度、課堂紀(jì)律制度、夜自修制度、值勤制度等，并每天開展檢查工作。對內(nèi)宿生實(shí)行全封閉管理制度，加強(qiáng)對內(nèi)宿生的夜自修管理、作息時間的管理，加強(qiáng)防火、防盜，落實(shí)專門內(nèi)宿管理老師和保衛(wèi)人員的責(zé)任制和值班制度。落實(shí)專門內(nèi)宿管理老師的生活指導(dǎo)責(zé)任制。每天實(shí)行專人專職清掃公共場地、清洗廁所；實(shí)行垃圾袋裝化；實(shí)行公共場所責(zé)任制，各班分區(qū)清潔；實(shí)行每周一小潔（全校水洗）、每月一中潔（清洗桌椅、通下水道等）、每學(xué)期一大潔（粉刷墻體、噴藥消毒、除蟲除蚊除鼠等）。努力創(chuàng)建平安校園。
（六）加強(qiáng)校企合作，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系，及時反饋用工單位信息，多方開拓就業(yè)渠道。召開校園招聘會，讓學(xué)生和企業(yè)面對面交流，增強(qiáng)雙方合作的意向。同時做好校企聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)調(diào)工作，開辟校外實(shí)習(xí)基地。做好學(xué)生就業(yè)前的筆試、面試及體檢工作，確保年度就業(yè)率達(dá)到98%以上。
在新的學(xué)年里，全校師生要堅(jiān)持“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)方針，齊心協(xié)力，科學(xué)發(fā)展，為進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)更多高級技工人才而努力奮斗！
學(xué)校年度工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育，全面科學(xué)地提高教學(xué)質(zhì)量”為精神指引，貫徹執(zhí)行市、區(qū)《提高教育質(zhì)量三年行動計劃》，立足校情，切實(shí)以學(xué)生為核心，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，提高全面學(xué)習(xí)成績。努力探索有效突破制約學(xué)校發(fā)展的教育瓶頸問題策略，實(shí)現(xiàn)“教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破，德育工作有新思路，教學(xué)質(zhì)量有新提升”，“一年初見成效”的教育行動計劃目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)：
1、教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破，綜合素質(zhì)有新提升。
2、讓所有的學(xué)生達(dá)到能夠優(yōu)美地坐、立、行、走；讓所有的學(xué)生上課有秩序并且能夠聲音宏亮的表達(dá)；讓所有的學(xué)生都會說文明用語的微觀德育目標(biāo)。達(dá)到養(yǎng)成學(xué)生良好道德行為習(xí)慣，使學(xué)生成為有知識、能力強(qiáng)、懂文明、身體健的一代新時期少年的宏觀德育目標(biāo)。
3、樹立“健康第一”的育人理念，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深入開展“師生陽光體育運(yùn)動”，以綜合實(shí)踐活動為突破口，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、研究學(xué)生學(xué)習(xí)需要，增長教師課堂教學(xué)實(shí)踐智慧。
5、努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)教育指標(biāo)，爭創(chuàng)四項(xiàng)教育教學(xué)樣本校。
三、實(shí)施策略：
本學(xué)期工作實(shí)施總策略是：“抓核心，求突破；抓薄弱，求協(xié)調(diào)。”
�。ㄒ唬�、教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破，實(shí)現(xiàn)教師教育境界新提升。
1、認(rèn)真落實(shí)“24字”《規(guī)范》內(nèi)涵，師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。
學(xué)校將通過個人自學(xué)與集體政治學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，引領(lǐng)教師解讀實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德新規(guī)范》，通過以“24”字規(guī)范自身行為、查找自身問題、優(yōu)秀師德案例的學(xué)習(xí)交流促進(jìn)教師提升師德修養(yǎng)；通過開展校級“師德標(biāo)兵”、“做學(xué)生最喜愛的老師”、“功勛班主任”、“感動校園人物” 評選等活動促進(jìn)教師升華師德內(nèi)涵，追求教師職業(yè)的至高境界。
2、擬定協(xié)作校教師共同發(fā)展方案，充分發(fā)揮“名師工作室”效應(yīng)。
學(xué)校將精心擬定名師培養(yǎng)方案，通過構(gòu)建各級名師交流平臺，專家引領(lǐng)等培訓(xùn)活動真正促進(jìn)名優(yōu)教師成為“研究型”、“專家型”人才。著力抓實(shí)校名師與區(qū)“崔玉秋名師工作室”的研討交流；與協(xié)作式學(xué)區(qū)兄弟校與“劉威、石曉蕊”等名師開展“互學(xué)互助”的業(yè)務(wù)提升活動；建立本�！榜叶鹈麕煿ぷ魇摇保ㄟ^教育博客專設(shè)“名師驛站”，引領(lǐng)各層次、各學(xué)科教師學(xué)習(xí)身邊業(yè)務(wù)典型，增長教育實(shí)踐智慧。
3、 開展特色校本研培，促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。
本學(xué)期將繼續(xù)征求教師校本研培建議，積極參與進(jìn)修�！坝唵问健迸嘤�(xùn)活動。著力抓實(shí)七項(xiàng)研培活動：
第一，發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)勢，抓實(shí)網(wǎng)絡(luò)教研，引導(dǎo)教師積極參與各級、各學(xué)科UC論壇活動；繼續(xù)完善“民航路小學(xué)大家園”教育博客版塊，開展教師個性電子雜志培訓(xùn)活動，充實(shí)學(xué)校課程資源庫，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享、辦公無紙化的理想境界。
第二， 開展師師、師生共讀共學(xué)培訓(xùn)活動。
引領(lǐng)教師再次研讀電子教育專著《蘇霍姆林斯基給教師的100條
建議》，推薦教師自主閱讀魏書生《教學(xué)工作漫談》、竇桂梅《做一名有尊嚴(yán)的教師》、《呼喚中國教育解放》等相關(guān)專業(yè)書籍以及依據(jù)自身任課內(nèi)容與學(xué)生共讀課文原著等讀書活動，以讀書感悟交流會的形式組織進(jìn)行研討；并將定期組織教師開展教師喜聞樂見的讀報、剪報（主要為《中國教育報》、《中國教師報》）學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)教師集智增蘊(yùn)。
第三， 以教師專項(xiàng)業(yè)務(wù)測試為發(fā)展點(diǎn)，進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)。
以暑期教師專業(yè)測試著力點(diǎn)，以骨干教師引導(dǎo)青年教師解讀課標(biāo)、
案例（課、題例）解析等為主要形式開展專業(yè)水平的提升學(xué)習(xí)活動。
第四， 以“名優(yōu)教師開門課”、“龍沙杯”教學(xué)競賽為契機(jī)，分層
進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，促進(jìn)不同層次的教師切實(shí)提升教學(xué)水平。學(xué)校將科學(xué)擬定“開門課教學(xué)”計劃，自下而上地逐學(xué)科、逐人進(jìn)行課前指導(dǎo)、課中觀摩、課后反思研討，將研討課、競賽課與常態(tài)課指導(dǎo)有效整合；將“青年教師提升課”、“骨干教師示范課”、“學(xué)科教師學(xué)法指導(dǎo)課”相結(jié)合，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平不同程度的新提升。
第五，開展與協(xié)作式學(xué)區(qū)兄弟校 “課堂教學(xué)互學(xué)互助”活動。
學(xué)校將擬定專項(xiàng)《與協(xié)作式學(xué)區(qū)共同發(fā)展方案》，將以組本教研形式，以學(xué)科、年組為單位與協(xié)作校開展集體備課、課例展示研討、小課題研究交流等活動，在互學(xué)互助活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
第六，擬定與對口中學(xué)開展中小銜接學(xué)校主線學(xué)科教師交流研討活動。通過與中學(xué)教師交流學(xué)法指導(dǎo)以及研討課例的形式促進(jìn)教師明確學(xué)科體系，做好學(xué)法指導(dǎo)的有效銜接，為中學(xué)輸送合格優(yōu)質(zhì)人才。
第七，繼續(xù)開展“特色現(xiàn)場觀摩”、“班級管理經(jīng)驗(yàn)交流”、“心理健康輔導(dǎo)”、“家校溝通方法講座”等培訓(xùn)活動，促進(jìn)班主任教育教學(xué)管理能力的有效提升，突破制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題。
（二）豐富德育內(nèi)涵， 創(chuàng)建實(shí)踐特色。
本學(xué)期目標(biāo)落實(shí)的主要路徑是要以新中國成立60周年為契機(jī)，以學(xué)生良好行為的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以德育科研為主導(dǎo)，以學(xué)校、家庭、社區(qū)相接合為主渠道，以研發(fā)德育課程為特色，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作的時代感。
1、創(chuàng)建家長學(xué)校，綜合家校教育合力。
我校座落在城鄉(xiāng)交界處，學(xué)生的來源及其復(fù)雜，流動人口的子女多；農(nóng)民工家庭的子女多；留守、特困兒童的數(shù)量多，阻礙和制約了我校長效發(fā)展的瓶頸因素。學(xué)校通過家長委員會的創(chuàng)建，讓家長認(rèn)識到家庭教育與學(xué)校教育和諧關(guān)系，有利于子女的健康成長，更是推進(jìn)社會進(jìn)步的有效重要的手段之一。因此學(xué)校采用創(chuàng)建班級家長委員會、構(gòu)建和諧型家庭、家庭教育指導(dǎo)案例分析、家校協(xié)作教育經(jīng)驗(yàn)交流等方式，召開“百名教師進(jìn)千家學(xué)生家訪”和“千名家長進(jìn)校園開放日”等活動，甄別學(xué)生良好行為道德習(xí)慣的個體成長情況，不斷的改良我們的家長培訓(xùn)工作，提高家長做好家庭教育的合力。
2、依托德育科研，提升教師育人水平。
作為市級德育科研先進(jìn)學(xué)校，我校將秉承科研興校的促全面發(fā)展的硬道理。由于我校的地理位置和學(xué)情特點(diǎn)，大部分學(xué)生表現(xiàn)出不同的心理偏差行為如頑劣、好動，自卑等狀況，我們著重從小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，抓實(shí)心理健康教育。通過創(chuàng)建“心理健康教育工作室”，“從最后一名學(xué)生抓起的系列活動”、“心靈關(guān)愛幫扶派對”經(jīng)驗(yàn)交流等活動，有效的進(jìn)行心理疏導(dǎo)和矯正行為偏差活動，以進(jìn)修校成立的心理健康教育工作室，成立我校的心理健康教育工作室。
3、開展社區(qū)實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生自理自信。
在社區(qū)實(shí)踐的體驗(yàn)活動中，學(xué)校充分發(fā)揮三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)系社會各界團(tuán)體，開展學(xué)生“小眼睛看大世界”等活動， “科普素質(zhì)班”的活動培訓(xùn)；到太陽社區(qū)、敬老院與“孤寡老人”結(jié)對送去快樂和溫暖；同時定期以年組“義賣晚報”培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活和熱愛生活的美好情感。
4、關(guān)注細(xì)節(jié)行為訓(xùn)練，做好表里如一好少年。
關(guān)注細(xì)節(jié)行為教育，學(xué)校主要通過從坐、立、行、走的姿勢、善用文明用語“您好，請、謝謝、再見”開始進(jìn)行低、小行為的系列化教育。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分階段，分年級的進(jìn)行知、情、意、行的滲透、熏陶和感化教育。發(fā)揮“星級班評價”的功能，通過值周工作組的管理、督促、評比，激發(fā)競爭與合作的意識，激發(fā)榮辱觀和責(zé)任觀教育。
5、深入課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。
以課堂教學(xué)為主陣地，關(guān)注學(xué)生的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)效果，探究學(xué)生的'合作、溝通能力；關(guān)注學(xué)生的肢體協(xié)調(diào)能力，同時整合分析學(xué)生的智力因素與非智力因素。舉辦建國六十周年詩歌、演講比賽。
6、堅(jiān)持班主任例會制度，班主任工作要專業(yè)化。
讓實(shí)地、互動、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷改良我們的班主任專業(yè)化、副班主任梯隊(duì)化的教育工作，堅(jiān)持班主任例會制度，根據(jù)校風(fēng)、班標(biāo)、班訓(xùn)的主要內(nèi)容繼續(xù)營造布置舒適、寬松的班級文化氛圍，弘揚(yáng)科任教師協(xié)助班級管理的典型示范作用，更好的讓學(xué)生得到漸進(jìn)區(qū)域的良好教育。同時讓經(jīng)驗(yàn)型、奉獻(xiàn)型、專家型的班主任教師作為骨干力量推動學(xué)校名師工程開展，為做好區(qū)級優(yōu)秀班主任標(biāo)兵，功勛班主任評比做好基礎(chǔ)鋪墊工作。
�。ㄈ⒀芯繉W(xué)生學(xué)習(xí)需要，增長教師課堂教學(xué)實(shí)踐智慧。
1、研究學(xué)生學(xué)習(xí)需要，開展小課題行動研究活動。
引領(lǐng)教師開展專項(xiàng)小課題行動研究，從六個方面滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要，即賦予學(xué)生創(chuàng)新思維；指導(dǎo)學(xué)生擬定學(xué)習(xí)目標(biāo)；促進(jìn)學(xué)生友善用腦；教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法；組織學(xué)生實(shí)踐活動；培養(yǎng)學(xué)生反思能力，指導(dǎo)教師針對學(xué)情，自主選擇子課題，分階段、分步驟開展行動研究，學(xué)校將逐項(xiàng)跟蹤問效，組織教師交流課題研究成果，從而逐步實(shí)現(xiàn)民航學(xué)生“養(yǎng)成好習(xí)慣，掌握好學(xué)法，有副好口才，寫手好文字，做手好文章。”的素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)。
2、立足校情，探索實(shí)施特色高效課堂的有效策略。
學(xué)校將努力扎實(shí)四項(xiàng)課堂教學(xué)改革內(nèi)涵：
第一， 繼續(xù)探索學(xué)法指導(dǎo)課及引入預(yù)習(xí)課的有效途徑。
依據(jù)校情，要求各學(xué)科教師提高課堂教學(xué)效率從教會學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)起步，逐步使學(xué)生養(yǎng)成自主預(yù)習(xí)習(xí)慣。并按照學(xué)生年段特點(diǎn)，規(guī)定一、二年級必須將預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)引入課堂，教給學(xué)生預(yù)習(xí)方法；三、四年級以學(xué)生小組合作為主，教師指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用方法有效預(yù)習(xí)；五、六年級由教師組織學(xué)生交流自主預(yù)習(xí)成果。
第二，變“師師備課”為“師生共備”。
探索“二度備課”的有效形式，定期組織學(xué)生參與教師每周五的備課活動，以“面對面”、“心交心”的形式細(xì)節(jié)了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)需要，突破“預(yù)設(shè)學(xué)生活動不充分導(dǎo)致無效課堂”這一難點(diǎn)問題。
第三， 變教案為“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”。通過“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”流程設(shè)計，引
領(lǐng)教師明確教學(xué)重、難點(diǎn)，精心擬定學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)；指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)到位；著重預(yù)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案；加強(qiáng)質(zhì)量反饋；有效安排活動用時，突出學(xué)法指導(dǎo)。
第四，探索高效“20+20”課堂教學(xué)模式流程。
在秉持學(xué)校以往構(gòu)建的課堂教學(xué)模式基礎(chǔ)，明確強(qiáng)化項(xiàng)目即：預(yù)習(xí)交流（3）——實(shí)踐研討（10分）——指導(dǎo)總結(jié)（20）——反饋應(yīng)用（7分）。鼓勵教師創(chuàng)新實(shí)踐符合本人學(xué)科教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的和而不同的課堂教學(xué)模式流程，突出學(xué)校共性特色的基礎(chǔ)上體現(xiàn)個性實(shí)效教學(xué)。
第五， 增強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)整合力度，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
增強(qiáng)各學(xué)科教師課程整合研究實(shí)施意識，數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)要為孩子理性與空間思維服務(wù)，語文、社會、英語、音樂等學(xué)科教學(xué)要為孩子文學(xué)素養(yǎng)服務(wù)；體育、綜合實(shí)踐、微機(jī)等學(xué)科教學(xué)要為孩子綜合素質(zhì)服務(wù)。使各學(xué)科教師都明確對學(xué)生思維、表達(dá)、書寫等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。真正實(shí)現(xiàn)立足平民辦學(xué)低起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵優(yōu)質(zhì)發(fā)展制高點(diǎn)這一辦學(xué)目標(biāo)。
4、分層開展有效的學(xué)習(xí)反饋監(jiān)測，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)提高教學(xué)質(zhì)量。
扎實(shí)三個層次的反饋力度：
第一，構(gòu)建各學(xué)科教學(xué)“當(dāng)堂反饋”制度。
以制度構(gòu)建的形式來促進(jìn)教師必須將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)落實(shí)到用筆反饋這一環(huán)節(jié)中，切實(shí)提高課堂學(xué)習(xí)實(shí)效。
第二，定期進(jìn)行分科、分項(xiàng)、分層質(zhì)量監(jiān)測活動。
依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)通過口語測試、書面測試，實(shí)踐操作、技能競賽與德育實(shí)踐活動相結(jié)合等方式針對不同學(xué)科，層次不同的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量測查，以發(fā)展性、綜合性、過程性評價方式指導(dǎo)學(xué)生不同程度的提升。
第三，針對不同層次反饋出的課堂教學(xué)問題，學(xué)校將組織開展以教師及學(xué)生個人、教研組、學(xué)校等不同層面的教學(xué)反思、問題會診等質(zhì)量分析活動及專項(xiàng)教學(xué)工作會議，并依據(jù)學(xué)情，由學(xué)生自主選擇進(jìn)行二次評價，真正解決知識欠帳問題。
（四）抓實(shí)畢業(yè)班收口工作，確保輸送人才合格率。
第一，做好畢業(yè)班思想穩(wěn)定工作。
第二，做好畢業(yè)班教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。針對畢業(yè)年級“兩證普查登記”、“學(xué)區(qū)劃分”要求、“相對就近、免試升學(xué)”要求、“電子學(xué)籍”核對以及農(nóng)民工子女相關(guān)政策等逐項(xiàng)針對班主任開展專項(xiàng)培訓(xùn)工作。
第三， 召開畢業(yè)班家長培訓(xùn)會。在學(xué)期初學(xué)校將針對畢業(yè)學(xué)生
升入初中相關(guān)事宜召開家長培訓(xùn)會，傳達(dá)區(qū)教育局畢業(yè)班專項(xiàng)會議精神，并以服務(wù)指導(dǎo)為主，積極引導(dǎo)家長做好學(xué)生升學(xué)輔助工作。
第四，抓實(shí)學(xué)生畢業(yè)復(fù)習(xí)質(zhì)量反饋。
組織畢業(yè)班教師認(rèn)真擬定小學(xué)學(xué)科知識分項(xiàng)復(fù)習(xí)與綜合復(fù)習(xí)計劃，通過跟蹤聽課、質(zhì)量監(jiān)測、開展有效的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動等指導(dǎo)學(xué)生明確基礎(chǔ)學(xué)科體系，系統(tǒng)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣成果，注重學(xué)困生有效輔導(dǎo)，及時查漏補(bǔ)缺，努力為中學(xué)輸送有特長、會學(xué)習(xí)的合格優(yōu)質(zhì)人才。
�。ㄎ澹┟鞔_各項(xiàng)教育硬性指標(biāo)，爭創(chuàng)特色樣本校，確保義務(wù)教育高效優(yōu)質(zhì)。
第一．“八率”指標(biāo)落實(shí)常抓不懈：
輟學(xué)率不超過1%；學(xué)前三年教育不低于95%；學(xué)前一年教育不低于98%；實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)95%以上；行為規(guī)范合格率達(dá)100%；畢業(yè)生合格率達(dá)100%；努力實(shí)現(xiàn)各年級學(xué)業(yè)成績及格率達(dá)98%，優(yōu)秀率達(dá)60%。
第二，通過爭創(chuàng)四項(xiàng)教學(xué)樣本校來促進(jìn)師生、學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展及優(yōu)質(zhì)提升。即“德育科研樣本�！薄ⅰ凹倚＝逃龢颖拘！�、“實(shí)驗(yàn)教學(xué)樣本�！�、“校本教研樣本�！�。學(xué)校將通過挖掘適宜本地區(qū)發(fā)展、依據(jù)學(xué)生學(xué)情特點(diǎn)為特色的內(nèi)涵德育校本課程，做好區(qū)提出的五個德育樣本校：即“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣樣本校”、“社區(qū)實(shí)踐活動樣本�！�、“家長學(xué)校樣本�！�、“德育課題研發(fā)樣本�！�、“班主任專業(yè)發(fā)展樣本校”等五項(xiàng)目標(biāo)，做精“家長學(xué)校樣本�！薄ⅰ暗掠蒲袠颖拘！惫ぷ�。充分發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備優(yōu)勢，引領(lǐng)師生積極參與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)踐活動課程、氣象站德育活動基地的充分運(yùn)用，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的實(shí)效高質(zhì)完成，爭創(chuàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)樣本校；將充分發(fā)揮校本教研室作用，通過有效特色的研培促進(jìn)教師研究品位的提升，爭創(chuàng)校本教研樣本校；研究立足平民辦學(xué)起點(diǎn)，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)的發(fā)展內(nèi)涵，爭創(chuàng)具有區(qū)域特色的教育教學(xué)樣本校。
�。ㄎ澹┖笄谏朴诮y(tǒng)籌規(guī)劃，為素質(zhì)教育的有效實(shí)施提供實(shí)力保障。
第一，高效優(yōu)質(zhì)完成常規(guī)性本職工作。
首先是財經(jīng)管理方面，精心做好學(xué)期收支預(yù)算，本著“增收節(jié)支”、“保障重點(diǎn)、照顧一般”的原則，合理、科學(xué)地安排使用有限的教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大經(jīng)濟(jì)效益。其次是嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)，做到收入不違章，支出不違法，及時公示收費(fèi)項(xiàng)目，出具收費(fèi)收據(jù)，認(rèn)真執(zhí)行“當(dāng)天上繳、不坐支、支出必有經(jīng)辦人，驗(yàn)收及校長審批核實(shí)方可支出”的要求。
第二， 加大管理與檢查力度，抓實(shí)安全保衛(wèi)工作。
加強(qiáng)安全隱患常規(guī)排查及保衛(wèi)工作，注意防止水電火災(zāi)的發(fā)生，注意門窗的管確保師生在校的人身安全，做好備品管理及維修防盜工作。
第三，前衛(wèi)思考教育教學(xué)輔助工作。
做好學(xué)期初、末師生教學(xué)用品的發(fā)放及備品回收工作；校園綠化工作；完善“蘇繡”資困體系，繼續(xù)做好家長及社區(qū)人員的蘇繡培訓(xùn)工作。
新的學(xué)期，壓力與挑戰(zhàn)并存，學(xué)校將認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)政府、區(qū)教育行政及教研部門的工作會議精神，發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力攻克制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸難關(guān)，以“雙高普九”復(fù)檢及標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)驗(yàn)收為契機(jī)，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績！
學(xué)校年度工作計劃 篇3
根據(jù)上級衛(wèi)生部門對學(xué)生防病工作要求及工作計劃，在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時，重點(diǎn)做好傳染病防治工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測及危險行為因素監(jiān)測工作。認(rèn)真地開展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育，工作計劃：
一、努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進(jìn)學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育。
二、嚴(yán)格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水，對食堂要求：
杜絕無證上崗，對食堂工作人員，學(xué)校飲食店人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，把上崗須知操作規(guī)范等內(nèi)容，上墻張貼，便以督促，對照堅(jiān)持一個原則，飲食店不銷售“三無產(chǎn)品”、過期產(chǎn)品“，對食堂和的所進(jìn)原料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)控，堅(jiān)決杜絕食物中毒，措施
對小賣部的措施。
A嚴(yán)格地把關(guān)進(jìn)貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品
B定期由監(jiān)督員去抽查
C發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，或上報有關(guān)單位。
D定期對學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生宣傳。
F但發(fā)生食物中毒，及時保護(hù)好現(xiàn)場和護(hù)送病員入醫(yī)院治療，另外保護(hù)好現(xiàn)場。
三、繼續(xù)抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：
1、認(rèn)真地做好眼保健操，關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至于達(dá)到有效的效果。
2、認(rèn)真地開展好護(hù)眼知識講座，促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量，減少用眼的`負(fù)荷，課后督促學(xué)生走出教室，多做室外活動。進(jìn)一步督促家長切實(shí)地關(guān)心自己的子女，關(guān)心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子，并且及時地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，并進(jìn)行跟蹤調(diào)查，做好“非典預(yù)防工作，深入各班級進(jìn)行詢問和做好記錄工作。
(1)、密切注意傳染病發(fā)病的動向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，特別對“非典”做到“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格晨檢、嚴(yán)格測體溫、嚴(yán)格制度化。
�。�2）、在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。
（3）、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。
四、認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作，及時地上報資料。 五、做好各班衛(wèi)生宣傳活動。
學(xué)校年度工作計劃 篇4
一、日常工作安排及新一屆干事培養(yǎng)
1. 對三個副部長進(jìn)行明確的分工，部門工作主要有：
1) 宿舍信息清查
2) 日常衛(wèi)生檢查，宿舍衛(wèi)生及安全知識普及，評定入各周檢查成績、生活部通報
3) 在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會制度，培養(yǎng)干事，調(diào)動部門干事及各班生活委員積極性
4) 根據(jù)日常檢查結(jié)果做CAE公示
5) 創(chuàng)新宿舍文化節(jié)
6) 星級宿舍評定
7) 期末宿舍調(diào)整
8) 配合各部門工作
9) 校、院重大活動后勤保障，執(zhí)行校團(tuán)委、學(xué)生處文件精神
10) 完善《宿舍管理規(guī)定》 ，創(chuàng)建生活部管理規(guī)定并成文
2. 做好部門例會，嚴(yán)格考勤并錄入電子版，對干事分組進(jìn)行日常檢查工作
3. 宿舍衛(wèi)生、安全知識教育
二、宿舍文化節(jié)活動
1. 時間：20xx年4月中旬至5月中旬
2. 工作：主辦學(xué)院宿舍文化節(jié)
三、星級宿舍評定
1. 時間:20xx-2016學(xué)年第二學(xué)年期末
2. 工作：根據(jù)各周各宿舍衛(wèi)生檢查成績評比我院標(biāo)兵宿舍、A級宿舍、B級宿舍、C級宿舍
四、宿舍信息調(diào)查與宿舍調(diào)動
1、對已畢業(yè)的學(xué)生和已實(shí)習(xí)的`學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計
2、將統(tǒng)計結(jié)果錄入電子版，并對宿舍進(jìn)行整體排查
3、統(tǒng)計有意愿調(diào)動宿舍的同學(xué)，結(jié)合宿舍入住情況進(jìn)行調(diào)整
4、對宿舍的重新調(diào)整情況進(jìn)行統(tǒng)計
五、暑假期間對宿舍的安排
1、對宿舍安全隱患進(jìn)行排查
2、對留校學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計
3、 對留校學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和宣傳
六、部門工作交接
1. 時間：20xx年
2. 工作：培養(yǎng)出部門新人
學(xué)校年度工作計劃 篇5
為了認(rèn)證貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平，根據(jù)市下達(dá)的工作任務(wù)要求，結(jié)合我校具體情況，特制訂20xx年工作計劃。
具體措施
一、學(xué)生健康檢查
9-10月份對全學(xué)生進(jìn)行健康體檢，體檢率要求98%以上。做好體檢的組織工作，安靜有序，把此項(xiàng)工作作為展示本校學(xué)生行為規(guī)范的平臺。體檢結(jié)束后，做好學(xué)生營養(yǎng)和身高體重等級發(fā)育評價，并做好學(xué)生體檢情況體系反饋工作。
二、學(xué)生健康狀況綜合檢測
抓好學(xué)生健康體檢因病缺課管理工作。協(xié)助市疾中心對學(xué)生進(jìn)行血紅蛋白和腸道寄生蟲病監(jiān)測，對陽性學(xué)生進(jìn)行矯治。
三、班級衛(wèi)生監(jiān)督
1、各班級的室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督。為確實(shí)抓好本校衛(wèi)生工作，校經(jīng)常性的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，特建立一支監(jiān)督崗，檢查的學(xué)生隊(duì)伍，從二年級到六年級各班輪流值班要求檢查。
(1)地面：無粉筆頭，無紙屑、果殼、無污漬。
(2)窗、墻面：窗子清潔無灰塵、墻面無污漬、手印、腳印等。
(3)衛(wèi)生工具，課桌椅：衛(wèi)生工具擺放整齊，課桌椅整潔。
(4)學(xué)生的個人衛(wèi)生：學(xué)生衣著整潔，紅領(lǐng)巾無破損污漬，無頭虱，勤剪指甲，頭發(fā)整潔。
四、衛(wèi)生宣教
1、“9.20”全國愛牙日，我校將利用橫幅，廣播，放錄像等不同形式進(jìn)行廣泛宣傳。
2、做好艾滋病防治宣傳工作。
3、根據(jù)不同季節(jié)，進(jìn)行預(yù)防腸道、呼吸道傳染病及學(xué)生常見病、多發(fā)病止、個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)宣傳。
4、開展口腔衛(wèi)生、青春期等專題健康教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保健的良好衛(wèi)生行為。
5、掌握健康教育課情況(課本、課時、教案、有評價)
6、各班要堅(jiān)持每周三次晨間個人衛(wèi)生間查，記錄完整。
五、學(xué)生常見病防治
各校常見病防治領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。根據(jù)《全國學(xué)生常見病防治方案》與《技術(shù)規(guī)范》，切實(shí)抓好學(xué)生常見病防止工作。學(xué)校根據(jù)視力情況，采取切實(shí)有效的'措施，降低近視率。
1、防近工作
(1) 開學(xué)第1周為防近宣傳周，廣泛開展保護(hù)學(xué)生視力的宣傳，防近小報上交市疾控中心。
(2) 視力實(shí)行分檔管理，重點(diǎn)抓好5.0-5.1邊緣視力學(xué)生的防治，對于視力減退的學(xué)生，采取用雙星明、珍視明等眼藥水進(jìn)行綜合防治，矯治率95%以上，邊緣矯正率90%以上。
(3) 新發(fā)病率力爭控制在2.5%以內(nèi)。
2、沙眼防治
根據(jù)體檢結(jié)果，對患沙眼的學(xué)生采用“利福平”、“氟方沙諾星”等眼藥水組織治療。矯治率95%以上。
3、齲齒防治
(1) 根據(jù)體驗(yàn)結(jié)果，對恒牙患齲的學(xué)生通過告家長通知書，去醫(yī)院進(jìn)行 矯治，恒牙充填率要求在30%以上。
(2) 在學(xué)生中推廣使用保健牙刷和含氟牙膏。
(3) 抓好口腔衛(wèi)生宣傳教育，使學(xué)生養(yǎng)成一日“三漱二刷”的良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
六、抓好因病缺課檢測工作，掌握學(xué)生健康動態(tài)
加強(qiáng)傳染病管理，健全疫情報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情做到“四早”，控制傳染源。
七、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生與食品衛(wèi)生
1 加強(qiáng)對學(xué)生飲食健康教育，普及食品衛(wèi)生知識學(xué)生營養(yǎng)知識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2 加強(qiáng)兩餐的衛(wèi)生管理，嚴(yán)格把好進(jìn)貨渠道關(guān)，杜絕食物中毒事件的發(fā)生保障學(xué)生身體。
八、填報各類報表，嚴(yán)格當(dāng)案管理：
1 認(rèn)真填報學(xué)校衛(wèi)生各類報表，數(shù)據(jù)正確，按規(guī)定時間上報。
2 健全《學(xué)校衛(wèi)生保健檔案》管理，填寫完整，清楚，正確。
九、積極參與技術(shù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)行定期培訓(xùn)
十、計劃免疫：
1 做好新生憑證入學(xué)工作，記載完整。
2 做好計劃免疫相關(guān)疫苗(百白破，水痘，脊灰，乙肝，麻疹，風(fēng)疹)
學(xué)校年度工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以“一切為了學(xué)生”為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針，牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，加快教育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，抓落實(shí)，重實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高；
2、精心組織實(shí)施新課程改革，不斷探索新的教學(xué)方法，開發(fā)校本課程，總結(jié)積累課改經(jīng)驗(yàn)；
3、強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作；
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推行校務(wù)公開，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校。
5、加強(qiáng)學(xué)校管理，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
6、強(qiáng)化安全工作，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定；
7、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)和校產(chǎn)管理，多方籌措資金，發(fā)揮有限資金的最大效益；
8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的.校園育人環(huán)境。
三、重點(diǎn)工作
1、重視培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)，開展各項(xiàng)體育活動，舉辦秋季運(yùn)動會、廣播體操比賽。
2、加大課堂教學(xué)改革力度，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，鞏固教育科研成果，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、強(qiáng)化德育工作，實(shí)施德育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
4、強(qiáng)化安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定
5、其它工作
�。�1）嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度，特別是考勤制度，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校；堅(jiān)持以人為本，多聽取教職工的意見和建議，多關(guān)心職工生活，繼續(xù)推行校務(wù)公開，建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分挖掘、調(diào)動蘊(yùn)藏于廣大教職工中的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
�。�2）繼續(xù)實(shí)施“學(xué)校優(yōu)化升級工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行縣財政局票款分離的規(guī)定，多方籌措資金，嚴(yán)格控制和使用經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)支，爭取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。
�。�4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搞好校園綠化美化，建設(shè)人文化、生態(tài)化校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
�。�5）各處室要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計劃要求，結(jié)合本部門實(shí)際，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作計劃，并確保計劃的落實(shí)，力爭使各自工作再上新的臺階。
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