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工作計劃

幼兒園大班工作計劃

時間:2025-12-24 12:01:32 工作計劃 我要投稿

【精華】幼兒園大班工作計劃模板集合六篇

  時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】幼兒園大班工作計劃模板集合六篇

幼兒園大班工作計劃 篇1

  一、班級情況分析

  我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎(chǔ)。

  二、教育教學方面

  三、教師專業(yè)成長方面

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的.教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

幼兒園大班工作計劃 篇2

  學前期的孩子正處身心發(fā)育階段,活潑、好動,什么都想看一看、摸一摸,但缺乏一些必要的生活經(jīng)驗及自我保護的意識和能力。幼兒園是孩子學習、生活、健康成長計劃中的第一站,在幼兒園里度過的時間幾乎是一整天。從門衛(wèi)到飲食再到各個細小設(shè)施的檢修、教師的交接班、責任心、細心等等,稍有疏忽,便會對孩子的生命帶來極大的威脅和危害。所以,傳輸給孩子一些必要的自我保護意識是刻不容緩的,因此,我們制定了安全計劃,主要有以下:

  一、加強教育促進自護

  確保安全根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,我班在針對幼兒開展安全教育的同時,利用觀看自我保護光碟和講述故事的方式,通過觀看、講解、談話對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、等安全知識和技能教育。如晨檢注意檢查幼兒口袋是否帶尖銳的器具或小珠子之類的東西入園;餐前注意提醒要洗手;進餐時不說話、玩耍;出活動室前要整理好衣冠、鞋帶,上下樓梯要靠右走;不攀爬欄桿、窗戶;玩大型玩具時不越規(guī)、不擁擠、不倒滑滑梯等,避免發(fā)生不必要的安全事故。特別是加強交通安全教育,結(jié)合教學主題,布置《標志會說話》主題墻,開展認識常見的交通標志,學會看清常見的交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。讓孩子從小學會“保護”自己,隨著年齡的增長,慢慢對“安全”二字清晰化。如果孩子知道一個人在家時不能隨便給陌生人開門,那么與此相關(guān)的不安全事故就不可能發(fā)生;如果孩子知道電的危險,就不會由于好奇心的驅(qū)使,去觸摸任何一種帶電的、具有危險性的物品;如果孩子知道在走失的時候去找警察叔叔,歸根究底,如果從小培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,孩子具備了安全常識,也就從根本上提高了自我保護能力與意識。

  二、班級人員做好安全自查工作

  1、嚴格執(zhí)行“幼兒接送卡”制度,堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,及時教育幼兒,并與其家長溝通。

  2、開餐時要格外注意安全,保證熱湯粥飯及所用餐具都在老師視線內(nèi),避免燙傷幼兒。

  3、把好幼兒服藥關(guān),藥品放在幼兒夠不到的固定地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、生活老師在幼兒午睡時要檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如有情況及時糾正并與家長溝通。

  5、離園時要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的`安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的口杯和餐具每天清洗消毒;保證寢室干凈,認真填寫幼兒不來園原因,做到有疾病要及時上報。

  7、戶外活動時,老師要認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全,活動后及時收好所用的材料,不遺忘幼兒的物品。

  8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗等。

  三、家園配合形成合力

  家園密切配合進一步深化幼兒的自我保護教育。對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家園合力,通過和家長交流,讓家長配合幼兒園教育工作,平時生活中強化幼兒的自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的良好生活習慣,深化自我保護教育,教育家長平時讓幼兒做些力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒的自理能力,使幼兒學會照顧自己的基本生活,如鞋帶松了會自己系好,天氣冷了會自己加衣服等。家長還應(yīng)加強幼兒生活習慣的訓練,如吃飯不嬉笑、打鬧,避免異物進入氣管,并有意識地讓幼兒獨立的處理一些問題、困難,使之掌握適應(yīng)自身生理或心理變化、周圍環(huán)境變化的應(yīng)變能力,做到遇事不慌,從容應(yīng)對。

  孩子安全,我們才能安心。真心祝愿每一個孩子都能在我們溫馨和諧的大家庭里健康、快樂、幸福地成長。

幼兒園大班工作計劃 篇3

  時間一天天的過去,終于,曾經(jīng)年幼不聽話的xx班孩子們也逐漸變的懂事,有禮貌。那些頑皮的孩子,也都即將成為大班的小朋友了!作為xx班的班主任,我在對這些孩子們的成長感到開心的同時也感到心中的不舍。

  來到大班,除了的意味著孩子們的成長,也意味著他們即將結(jié)束在幼兒園的學習,即將走向小學的道路!為此,我必須在今后的一學年里積極的改變教學的策略,并做好班級的管理工作,幫助他們適應(yīng)今后的變化。以下是我的`工作計劃:

  一、在身份上的變化

  成為大班的孩子后,幼兒們也都長大了。因此,在教學上必須要讓大家認識這一點!所以作為一名班主任,我必須要和其他老師們共同改變對學生們的態(tài)度和思想。在面對孩子的時候?qū)⒑⒆赢斪鍪且粋大孩子來看待。在一些事情上讓孩子自己去完成,并多多指正孩子的錯誤行為,讓他們認識到自己的已經(jīng)長大。

  此外,也要加強在日常的鼓勵,讓大家認識到自己已經(jīng)長大,要在一些生活的小事上要做到“自己的事情自己做”。如在午休穿衣和系鞋帶方面的事情,我們應(yīng)該在一旁教導,但不能總是去幫孩子做,要多多鼓勵他們自己學會完成。

  二、在教育方面

  在大班的教育上,我們可以嘗試多教導一些責任、紀律的自覺性方面的能力。讓孩子們能保持良好的自我管理能力,這在今后適應(yīng)小學生活的時候是非常重要的關(guān)鍵。

  此外,我們也可以去參觀小學的教室和課堂,提前熟悉小學的環(huán)境,并在幼兒園的課堂上多多模擬幾次,幫助孩子們體會并熟悉這樣的環(huán)境。

  除了在對,環(huán)境和個人管理方面的教育,我們也可以適當增加一些簡單的教學,提升學生的識字能力和數(shù)學能力。讓學生能較好的更上小學課程。這也可用幫助孩子今后融入小學的集體。

  三、家長方面

  來到大班,不僅僅我們要做好改變,家長方面更要嚴格的去改變對孩子的要求。如在生活中多分出一些簡單的家務(wù)讓孩子完成,在上下學的時候?qū)唤o孩子自己背等。當然,也最好能適當?shù)慕o予一些小獎勵,鼓勵孩子認識到自己的成長,并積極的向前進!

  作為一名班主任,在大班的教育環(huán)節(jié)上我更要注意引導,這樣才能讓孩子們開開心心的走出幼兒園,并快快樂樂的走向未來!

幼兒園大班工作計劃 篇4

  一、 健康檢查工作:

  1、格執(zhí)行健康體檢制度,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項。

  2、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,對生病的兒童進行特殊護理,做好全日觀察。

  二、 防病措施:

  本學期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h7n9流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。

  認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù),并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治,疾病矯治率達100%。

  三、 營養(yǎng)與膳食工作:

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

  四、 衛(wèi)生消毒工作工作計劃

  根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的.健康。為防止病從口入,注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,飯前便后流動水洗手,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  五、 安全健康教育和檢查

  對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中也要時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識。

  六、 衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作

  根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教,本學期針對手足口及

  流感高發(fā)情況,有針對性的進行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

  七、 其它工作:

  認真鉆研,大膽創(chuàng)新,虛心接受指導。注重提高自身素質(zhì),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  以上是我這一年的工作總結(jié),在這一年里,我深知還存在有許多問題。在以后的工作中我會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

幼兒園大班工作計劃 篇5

  一、班級情況分析

  本學期我班共有幼兒人36人,男孩 20名,女孩 16 名,其中插班生9名?傮w看來,我班幼兒在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生習慣,幼兒自我約束能力增強,愿意自己的事情自己做,能主動積極的參加活動。家長大多數(shù)能配合班上的工作,并能經(jīng)常與教師溝通幼兒在家在園情況,合作比較愉快。但本班幼兒也存在一些問題,例如班中幼兒的能力差距較大,集中體現(xiàn)在動手及語言方面;上課時插嘴、注意力不集中的現(xiàn)象時有發(fā)生;大部分插班生良好的常規(guī)有待養(yǎng)成,各方面能力都與其他幼兒存在一定的差距;單純性肥胖、營養(yǎng)不良、生長緩慢的幼兒還有不少。

  二、指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為工作指引,以園務(wù)計劃為依據(jù),以幼兒發(fā)展為中心,結(jié)合本班幼兒的實際情況, 注重挖掘和發(fā)展幼兒的多方面能力,特別是閱讀及動手能力。組織開展各項活動,齊心協(xié)力開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒身心全面健康和諧發(fā)展。

  三、具體工作與措施

 。ㄒ唬┙虒W工作認真開展。

  1.扎實開展主題教學活動。

  本學期我們開展的主題內(nèi)容包括 “你變我變大家變”、“中國娃”、“亮眼看世界”、“七彩世界”、“動物,我們的朋友”、“開心一刻”、“克隆專家”七個主題。

  2.校園文化活動精彩豐呈。

  本學期繼續(xù)結(jié)合主題、節(jié)日及專題活動等組織幼兒開展多種校園文化活動,積極為幼兒提供展示機會和舞臺,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,促進幼兒健康和諧發(fā)展。九月份結(jié)合幼教中心第二屆閱讀節(jié)活動,組織幼兒開展“圖書漂流”活動;十月份組織幼兒進行秋游活動;十一月份組織幼兒開展社會實踐活動;十二月份召開“幼兒園第二屆冬季親子運動會”;一月份開展迎新年大班講故事比賽。

  3.創(chuàng)設(shè)良好班級育人環(huán)境。

  根據(jù)主題活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)好每個主題環(huán)境,注重主題墻面的美觀性與有效性,在主題環(huán)境中展示幼兒的手工、繪畫作品,幼兒收集的圖片、照片、物品等,使我班的主題環(huán)境不斷的充實和調(diào)整,真正發(fā)揮環(huán)境的價值。

  繼續(xù)豐富班級的自然角,請幼兒收集各種種子與植物,以小組為單位進行種植,請幼兒定時進行觀察,發(fā)現(xiàn)種子與植物的生長變化并進行記錄。

  4.深入開展線描畫教學活動。

  結(jié)合幼兒園課題《幼兒園線描畫教學方法的研究》,充實線描畫教學內(nèi)容。針對班中部分幼兒動手能力較差及插班生沒有基礎(chǔ)的情況,在早晨自選游戲中提供范畫,充分利用班級墻壁上的瓷磚,讓幼兒進行美術(shù)基本功練習,提高幼兒動手繪畫能力。并且提供硬紙板、紙盤等材料,供幼兒繪畫線描畫作品進行展示。

  5.注重區(qū)域游戲和晨間體育活動。

  根據(jù)活動室實際大小,盡可能合理利用教室中的架子及墻面,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上做到區(qū)域化。根據(jù)幼兒的年齡制作游戲材料,做到材料投放常態(tài)化、有效化,使之對幼兒的發(fā)展真正起到促進作用。同時在加強對晨間體育活動的組織與指導,做到細心觀察、及時反饋。

  (二)衛(wèi)生保健落在實處。

  1.保障幼兒生命安全。

 。1)三位教師加強對幼兒的看護,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報園部。高度重視安全教育工作,有計劃地對幼兒進行安全預(yù)防教育,定期組織幼兒開展安全演練活動,增強幼兒的安全防范意識和自護自救能力。

 。2)加強幼兒集體活動的管理,認真做好遠足、社會實踐活動、假期的安全教育工作,精心組織,確保安全。

 。3)制定安全教育計劃,每月按計劃開展安全教育活動。

  2.加強幼兒健康教育。

 。1)根據(jù)大班上學期幼兒發(fā)展目標,我們制定教學計劃,開展健康教育活動。

  (2)我們將以多種形式,如口頭交流、家長園地、網(wǎng)絡(luò)平臺等向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。

 。3)結(jié)合主題開展豐富多彩的健康教育活動。如:開展9月20日“愛牙日”活動等。

  3.加強幼兒體格鍛煉。

 。1)加強幼兒體育鍛煉,提醒幼兒掌握正確的鍛煉方法,保證每天2小時的戶外活動時間。

  (2)做好幼兒身高體重的測量與記錄,對班中的強肥胖兒和體弱兒進行管理,每月進行身高、體重的測量,對體弱兒進行特殊照顧與護理,建立個案觀察記錄。

  4.做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。

 。1)嚴格做好秋季傳染病的預(yù)防工作,認真做好全日觀察,加強班級的'日常消毒工作,保證教室、午睡室通風,定期對游戲材料進行消毒,保證區(qū)角材料及各類玩具的安全、衛(wèi)生。

 。2)認真做好晨檢工作,保證幼兒不帶危險物品入園,拒絕各種傳染病入園。

 。ㄈ┘议L工作細致展開。

  1.做好多形式的家訪工作。

 。1)平時利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,多交流孩子在家、在園的表現(xiàn),對有進步的及時鼓勵,有明顯缺點的應(yīng)加強教育改正,相互溝通提出建議等。

  (2)響應(yīng)“走進家庭,走近學生,集中家訪月”活動,對班中新生進行上門家訪。繼續(xù)做好“千名教師訪萬家”工作,對班中幼兒進行有針對性的上門家訪。

  (3)利用電話、QQ等現(xiàn)代工具與家長進行溝通。

  2.實現(xiàn)互動式的家園共育。

  (1)認真完成每月一次的《寶寶成長檔案》,把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給家長,要求家長及時填寫反饋意見,統(tǒng)一教育目標。

 。2)每月更新家園聯(lián)系欄,同時利用幼兒園網(wǎng)站,向家長介紹班級的每周活動安排、教育計劃以及一些育兒經(jīng)驗等。加強班級主頁的管理,及時宣傳本班動態(tài)、特色活動、幼兒發(fā)展等情況。鼓勵家長撰寫家教經(jīng)驗,并在網(wǎng)站上分享。

 。3)發(fā)揮好家校路路通的作用,把幼兒的學習情況及時地向家長們反饋,并及時接納家長反饋意見。

  (4)九月底召開大班家長會,向家長介紹了本學期的教育教學工作內(nèi)容及各項家園配合事宜,并就“如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣”進行家長學校授課活動。

  3.充分挖掘家長資源。

 。1)請家長配合個主題活動的開展進行材料的收集。

 。2)發(fā)動家長進行體育玩具的制作,參與幼兒園評比。

  (3)請家長協(xié)助,為孩子準備一本故事書帶到幼兒園,進行“圖書漂流”活動。

 。ㄋ模┏R(guī)培養(yǎng)常抓不懈。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育工作,針對新生,幫助其盡快養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、學習習慣,糾正其不良的習慣。針對班中幼兒上課插嘴、注意力不集中等的不良習慣,及時提醒,運用鼓勵及樹立榜樣的方法幫助幼兒養(yǎng)成發(fā)言舉手、注意傾聽的良好習慣。

  設(shè)立值日生,請遵守規(guī)則的幼兒擔任發(fā)碗、拿筷子的工作,按組輪流收拾、擦桌,使幼兒養(yǎng)成勤勞的習慣,產(chǎn)生主人翁意識。

 。ㄎ澹╅喿x特色逐步形成。

  本學期,我們繼續(xù)在閱讀角投放繪本,供幼兒自主游戲時翻閱,并鼓勵幼兒在集體面前進行講述。借助“讀書漂流”活動,同時結(jié)合一月份的迎新年大班講故事比賽,請幼兒與家長進行親子閱讀,參與班中每周一次的“閱讀寶貝”評比活動,教師對幼兒的表現(xiàn)提出意見,幫助幼兒不斷提升,并選出兩名幼兒成為閱讀寶貝,最后推選幼兒參與園部比賽。

  四、每月工作安排

  教育教學

  1.做好新學期開學工作,調(diào)整幼兒座位,關(guān)注新小朋友,使其盡快融入新的班集體。

  2.開展“你變我變大家變”、“中國娃”(一)主題教育活動。

  3.結(jié)合主題教育活動做好主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

 。1)創(chuàng)設(shè)“我在長,我在變” 專欄,展示幼兒從小到大變化的物品、照片。布置“神奇的變化”,展示自然界的奇妙變化。

 。2)開辟“有趣的漢字”專欄,激發(fā)幼兒對漢字的興趣,鼓勵同伴間相互學習交流。布置“我們的祖國真大”主題墻飾。收集祖國名勝圖片、照片及幼兒游覽祖國各地的照片。

  4.制定各類計劃,及時上傳。

  5.學習大班韻律操和廣播操。

  更新《家長園地》版面與小紅花評比欄。

  6.迎合第二屆閱讀節(jié)的契機,開展圖書漂流活動。

  衛(wèi)生保健

  1.根據(jù)天氣的變化提醒幼兒及時穿脫衣物。

  2.嚴格做好活動室與午睡室的清潔消毒工作,把好晨檢關(guān),仔細檢查幼兒的身體變化,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。

  3.鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉。。

  4.做好期初幼兒身高體重的測量工作。

  5.開展安全教育活動:《上下樓梯的安全》 、《玩具的安全》。開展安全演練。

  6.開展健康教育活動:《不隨地吐痰》、《牛牛換牙 》。

  家長工作

  1.按時出好《家長園地欄》。

  2.繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”活動,做好新生家訪工作。

  3.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》并及時發(fā)放。

  4.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

  5.召開大班家長會。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1.幫助新生養(yǎng)成良好的生活及學習常規(guī)。

  2.幫助幼兒在教學活動中養(yǎng)成傾聽的好習慣。

  班級特色

  1.在閱讀區(qū)投放繪本《長大是怎么一回事》、《會走路的樹》,讓幼兒閱讀。

  2.利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,每周評選兩名“閱讀寶貝”。

  3.鼓勵幼兒繪畫線描畫作品,繼續(xù)掌握圖形的組合畫法。

幼兒園大班工作計劃 篇6

  安全教育是幼兒園中最為重要的一項活動。也是讓家長滿意的最明亮的一個窗口。在大班,雖然孩子們都比較懂事,但是對于簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力還是比較弱的,所以為了保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,我們特制訂安全工作計劃如下。

  根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

  應(yīng)加強對幼兒的安全教育!睘橹笇枷。老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平時的'工作中,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時了解原因。我們在進行戶外體育活動前,要認真檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。如廁時,特別是在潮濕天氣,老師要注意維持良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,防止幼兒滑倒。在課間,讓幼兒做到不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。

  午休時,老師必須要組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。并且嚴格執(zhí)行接送制度。如不認識的人來接孩子,必須和家長取得聯(lián)系。認真督促保育員對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

  (一)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識

  1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn)。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,不要在公路旁玩耍,不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。

  (二)、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防雷等安全意識

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。

  3、防雷安全。打雷時不在電線下和大樹下玩,不能用太陽能熱水器洗澡,不能再空曠的地方玩耍。

  (三)、其它安全方面

  1、教育幼兒上下樓梯時,不要追逐打鬧,防止幼兒摔傷,踏傷。在玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠。

  2、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  3、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

  4、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  5、結(jié)合主題“保護自己”進行安全教育周活動。根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如當心機電傷害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。

  只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。

  安全工作是一切工作之首。綱要中指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們,讓每一位家長都能把健康的孩子接回家,新學期里,我們制定了以下措施:

  一、完善各類安全制度,落實安全措施,進一步加強安全工作管理。

  二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進行檢查。

  三、早上來園時,注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。

  四、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或劃傷其他小朋友。

  五、帶班老師帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,教室,午睡室。入廁時,一定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時滑到;午睡時,一定要有老師看護。

  六、在進行戶外活動時要注意以下幾點:

  1.要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。

  2.玩大型玩具時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。

  七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機來園。

  八、下班后,教室鎖好門窗,關(guān)好水電。

  具體安排九月:《跳動的心臟》《如何防雷電,如何安全用電》

  十月:《交通標志》《馬路上的紅綠燈》

  十一月:《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》

  十二月:《洪水來了》《著火了怎么辦》

  一月:《保護我們的胃》《一個人在家的時候》

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