關(guān)于實驗室工作計劃模板10篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的實驗室工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

實驗室工作計劃 篇1
為適應(yīng)新形勢下我院高職教育教學(xué)的需要,認真落實學(xué)院的工作計劃,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),特制定如下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)高職高專教育教學(xué)理論,更新觀念,樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好服務(wù)工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、做化學(xué)實驗從安全開始:
本年度本人首先要做好化學(xué)實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。
發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。
對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的'發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。
保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、學(xué)生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設(shè)備要經(jīng)常檢查。
4、清點藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)年化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好化學(xué)實驗的準備工作。
化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好化學(xué)實驗的準備工作。學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗。
實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學(xué)生實驗的順利進行。
五、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理。
督促所有任課老師做到:做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學(xué)生要填好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,根據(jù)規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我;瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
實驗室工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹國家教育方針,落實通用技術(shù)新課程計劃,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰,培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力、分析解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,從而進一步強化學(xué)生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,本學(xué)期特制定如下工作計劃:
二、主要工作
1、及時做好演示實驗的準備工作
通用技術(shù)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗教學(xué)是通用技術(shù)教學(xué)的關(guān)鍵所在,因為通用技術(shù)實驗教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據(jù)教學(xué)進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃印τ谘菔緦嶒炈璧膬x器的種類和性能,作為一名實驗員,首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設(shè)備,對于這些儀器,更應(yīng)盡快地熟悉其性能。若無現(xiàn)成的儀器,要設(shè)法用其它適當?shù)膬x器來替代。最好能自行動手制作一些簡易的實驗操作儀器。
2、配合任課教師做好學(xué)生的分組實驗
根據(jù)通用技術(shù)課程教學(xué)目標和每學(xué)期的教學(xué)進度,結(jié)合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。學(xué)期初要與各年級任課教師一起,制定好本學(xué)期的實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認合格后再將之分組準備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
3、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況
由于本人接手做實驗室工作只有一年的時間,對許多實驗儀器的`性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。
4、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理
要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應(yīng)提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實驗應(yīng)提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學(xué)生填好實驗情況登記表、實驗儀器對驗卡及實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
學(xué)期初,要根據(jù)需要及時做好應(yīng)增加儀器的申購手續(xù),特別是低值易耗品的申購。
學(xué)期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。
開展管理和實驗教學(xué)研究,以提高教學(xué)儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學(xué)服務(wù)。
5、做好實驗儀器的保養(yǎng)及維修工作
如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點,就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實驗儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實驗室通風(fēng)。為此,作為實驗員要以“勤”為本,勤學(xué)習(xí)、勤動手、勤用腦,保證儀器的利用率。對于維修更是實驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時修理,以節(jié)約資金,保障實驗教學(xué)的正常進行。而維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。
6、做好實驗室的衛(wèi)生工作
實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。
實驗室工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高科學(xué)老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓科學(xué)實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、工作任務(wù)
為了實現(xiàn)實驗室實驗教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實驗教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1.明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎(chǔ)上,努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學(xué)規(guī)范。
2.儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
3.科學(xué)是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負責,教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,科學(xué)教師的配備相當集中、相對穩(wěn)定。
4.執(zhí)行好科學(xué)實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。5.配合教務(wù)處組織科學(xué)教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
三、具體措施
1.進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2.認真學(xué)習(xí)自治區(qū)標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設(shè)和管理的'意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
3.加強請示匯報,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報實驗教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
4.加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由教務(wù)處組織全體科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標準,明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足,取得科學(xué)實驗教學(xué)工作的最佳效益。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。
6.輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(小制作)。
7.做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃
實驗室工作計劃 篇4
本學(xué)期生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展,F(xiàn)制定工作計劃如下:
1. 嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度,做到按章辦事。
2. 對儀器設(shè)備進一步清點,維護,對損壞儀器進行及時維修。
3. 做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。
4. 做好新儀器藥品的訂購工作,并對新購的儀器及時編號登帳。
5. 認真鉆研教材,大綱,開齊教材所規(guī)定的所有分組實驗和演示實驗。
6. 附實驗開出計劃
7. 第二周:高一使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞
8. 第三周;高一檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。高二生物體維持PH穩(wěn)定的機制
9. 第六周:觀察DNA和RNA在細胞中的分布。高三實驗考查
10. 第七周;體驗制備細胞膜的方法
11. 第九周;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體
12. 第十一周:高一植物細胞的吸水和失水。高二探索生長類似物促進插枝條生根的最適濃度。
13. 第十三周:高一比較過氧化氫在不同條件下的分解影響沒的活性的條件。高二培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。
14. 第十五周高一探究酵母細胞的呼吸方式。高二土壤中小動物類群豐富度的研究。
15. 第十七周:高一綠葉中色素的.提取和分離,環(huán)境對光合作用的影響。
16. 第十九周高一細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系,觀察根尖分生組織細胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。
實驗室工作計劃 篇5
一、實驗教學(xué)工作
1、實驗員根據(jù)年級化學(xué)教學(xué)進度表安排實驗教學(xué)計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,實驗員根據(jù)實驗通知單準備實驗。實驗教學(xué)后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格。
2、在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
3、學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時幫助排除障礙,以確保學(xué)生實驗順利進行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
4、指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實驗的開設(shè)率為100﹪。
6、在各方面條件允許的情況下,開放實驗室,讓學(xué)生在課余時間走進實驗室,既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的能力。
二、材料管理工作
1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應(yīng)要求。
3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學(xué)期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。
三、實驗器材的管理
1、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機實驗室和常規(guī)實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學(xué)年必須做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學(xué)管理。
2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
3、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。
4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的'用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
四、數(shù)字化管理臺帳
在這一學(xué)期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。
總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,我們必須把握好實驗教學(xué),激發(fā)每一位學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情,積極進行實驗研究,為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
實驗室工作計劃 篇6
學(xué)年度第一學(xué)期化學(xué)實驗工作計劃 為適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革的需要,認真落實學(xué)校的工作計劃,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)初中化學(xué)課程標準,更新觀念,樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、做化學(xué)實驗從安全開始:
本學(xué)期首先要做好化學(xué)實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。
發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的`利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。
對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。
保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、學(xué)生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設(shè)備要經(jīng)常檢查。
4、清點藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好演示實驗的準備工作。
化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。
在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗。
實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。
對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
五、做好初三學(xué)生的實驗操作。
為保證學(xué)生在第二學(xué)期化學(xué)實驗考試時取得好成績,經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學(xué)生實驗的順利進行。
六、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理。
好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,根據(jù)規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽?傊,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我;瘜W(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
實驗室工作計劃 篇7
一、工作任務(wù)完成狀況
在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進行。
嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。
做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。
對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自我的動手潛力,更好地配合了實驗老師的`教學(xué)工作。
按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進一步加強學(xué)習(xí),使自我的管理工作更上一個臺階。
二、實驗室管理
1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。
2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學(xué)危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風(fēng)換氣設(shè)備應(yīng)持續(xù)經(jīng)常運轉(zhuǎn)。
3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有儀器登記卡并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。
4.認真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
5.繼續(xù)做好資料檔案工作。
根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達的實驗室技術(shù)資料檔案要求,結(jié)合建立省重點中學(xué)要求,及時調(diào)整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計劃,聽課筆記,學(xué)生實驗記錄,實驗通知單等應(yīng)保存的資料認真收集,及時歸檔。
三、實驗教學(xué)
各任課教師要根據(jù)教材資料,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊狀況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單,實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應(yīng)事先親自試驗,若有改善的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。
對學(xué)生分組實驗,任課教師務(wù)必在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學(xué)生進行預(yù)習(xí)準備,明確實驗?zāi)康摹⒁蠛妥⒁馐马,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
實驗結(jié)束,讓學(xué)生填寫好學(xué)生實驗狀況登記表,對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。
雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握,但還存在一些問題,在下一學(xué)期中會認真改正,本學(xué)期內(nèi)無各類安全事故發(fā)生。
實驗室工作計劃 篇8
指導(dǎo)思想
實驗室工作人員的政治思想、業(yè)務(wù)水平的高低、服務(wù)意識的強弱、工作效率的優(yōu)劣,都將直接明顯地影響實驗室的建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量的提高以及科學(xué)研究的過程。隨著儀器設(shè)備現(xiàn)代化水平的不斷提高,儀器設(shè)備涵蓋科學(xué)技術(shù)的門類愈來愈多,要管好、用好、維護好儀器設(shè)備,就要掌握多種科學(xué)技術(shù)知識,這是現(xiàn)代化儀器設(shè)備對實驗技術(shù)人員提出的客觀要求。我院當前的實驗隊伍現(xiàn)狀遠達不到這一要求,專職實驗管理人員數(shù)量不足,學(xué)歷與職稱結(jié)構(gòu)不合理,都從一定程度阻礙了實驗室的建設(shè)與實驗教學(xué)水平的提高。因此,培訓(xùn)與組建一支數(shù)量相對穩(wěn)定,能適應(yīng)目前學(xué)院專業(yè)實驗教學(xué)要求的'實驗技術(shù)管理隊伍,是實驗室建設(shè)與發(fā)展的當務(wù)之急。
培訓(xùn)計劃于措施
不斷充實實驗技術(shù)管理隊伍
為加強實驗技術(shù)管理隊伍建設(shè),彌補由于專職實驗工作人員不足帶來的影響,不斷提高實驗教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院決定從引進的碩士生和博士生中,擇優(yōu)聘任部分人擔任兼職實驗技術(shù)與管理工作,具體實施辦法參照學(xué)院制定的《兼職實驗技術(shù)人員聘用與管理辦法》執(zhí)行。
加強實驗工作人員熱愛本職工作的教育
要教育實驗室工作人員正確認識實驗是工作在高等學(xué)校中的地位和作用,不斷的對他們進行熱愛本職工作的教育,增強他們的事業(yè)心、責任感和服務(wù)意識,這是搞好實驗室建設(shè)和管理工作的關(guān)鍵。
加強實驗室工作人員的自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)的思想教育
教育實驗人員樹立自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)的思想,是思想教育的一個重要方面。在實驗室建設(shè)中,需要增強和更新的儀器設(shè)備很多,由于學(xué)校投資限制,應(yīng)對實驗人呀un進行自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)的思想教育,鼓勵他們開發(fā)對舊設(shè)備的改進、挖潛、修舊利廢,充分發(fā)揮老設(shè)備的作用,使實驗室建設(shè)逐步得到改進。
加強實驗工作人員遵守紀律,執(zhí)行制度的教育
為建立良好的工作秩序,使實驗教學(xué)逐步做到秩序化、規(guī)范化,必須建立、健全各項規(guī)章制度。這不僅是順利進行實驗工作的有利保證,它還直接關(guān)系到對學(xué)生的嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和嚴格的科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。要教育實驗人員做遵守紀律、執(zhí)行制度的模范。
加強領(lǐng)導(dǎo),抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)
為加強對實驗室工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院設(shè)一名副院長分管實驗室工作,三個專業(yè)實驗室各設(shè)一名實驗室主任,全面負責本專業(yè)的實驗室建設(shè)工作。實驗室主任應(yīng)加強對實驗室工作人員的領(lǐng)導(dǎo),針對本實驗室特點,制定切實可行的培訓(xùn)方案,使實驗室工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面培訓(xùn),不斷提高工作水平。
加強對實驗室工作人員的考核
考核是對培訓(xùn)結(jié)果、實驗室工作人員素質(zhì)及工作態(tài)度、工作成果的檢查,各實驗室主任具體負責這項工作。具體考核內(nèi)容包括:(1)政治思想表現(xiàn),即實驗人員應(yīng)遵守的共同規(guī)范;(2)根據(jù)崗位責任制和具體承擔的任務(wù)進行考核;(3)所負責的儀器設(shè)備的維護、修理、利用率和完好率等情況;(4)規(guī)定的學(xué)習(xí)計劃完成情況?己私Y(jié)果報學(xué)院核準后,記入個人業(yè)務(wù)檔案,作為實驗人員技術(shù)職稱晉升的基礎(chǔ)和依據(jù)。
情況總結(jié)
我院目前有三個專業(yè)實驗室,其中只有資源工程實驗室是一個老實驗室,由劉石義和劉鳳春兩名高級實驗師擔任實驗室技術(shù)與管理工作。環(huán)境工程和環(huán)境信息科學(xué)實驗室都屬于新建實驗室,無專職實驗人員。為緩解這一矛盾,學(xué)院20xx年聘任柯尊偉(碩士)兼管環(huán)境信息科學(xué)實驗室,李夢紅(本科)兼管環(huán)境工程實驗室,20xx年又聘請趙小稚(副教授)、李涯麗(碩士、副教授)、馮雪冬(碩士)兼任實驗室管理工作。這些同志都具有很強的事業(yè)心、責任感和服務(wù)意識,工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),很好的完成了自己的本職工作,保證了實驗教學(xué)工作的順利開展。學(xué)院已制訂了有關(guān)規(guī)章制度,要求新引進的博士生和碩士生輪流到實驗室工作,逐步建立一支人員相對穩(wěn)定,數(shù)量充足,學(xué)歷與職稱結(jié)構(gòu)合理的實驗教學(xué)和管理隊伍。
實驗室工作計劃 篇9
一、實驗室及儀器管理常規(guī)工作
1、實驗室工作的任務(wù)和要求:按照理化生教學(xué)大綱的要求圓滿完成實驗。(演示實驗及學(xué)生分組實驗開出率達到100%)
實驗室工作人員積極配合任課教師,精心準備實驗,保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。
2、嚴格實驗室有關(guān)規(guī)定,使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。
理化生各科任課教師要按照教學(xué)進度和實驗室要求,做到演示實驗提前2-3天、學(xué)生分組實驗提前一周通知實驗員,實驗員按照教材和教師要求準備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗,分組實驗實驗員提前親自實驗,以保證實驗的順利進行,以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
一般情況下,實驗室的使用應(yīng)該遵循以下流程:
任課教師提前通知 實驗員準備儀器和藥品 任課教師或?qū)嶒瀱T提前實驗 實驗課的進行 儀器的歸還和整理。
對學(xué)生分組實驗,實驗前學(xué)生檢查實驗室設(shè)備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全,并填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準備更換損壞的儀器和缺失藥品,并加以登記。實驗完畢后,實驗員檢查實驗室設(shè)備和儀器情況,并對損壞設(shè)備和儀器者追究相關(guān)責任。
二、前期準備工作
當前首要的任務(wù)是研究教材,并廣泛查閱資料,在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師,完成教學(xué)任務(wù),并進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1、研究新教材
對于新教材所涉及到的實驗,實驗員在教材所給的條件下做進一步的.探究,改善實驗條件,配合教學(xué)內(nèi)容,以期達到最佳實驗效果,從而增進教學(xué)質(zhì)量。由于實驗結(jié)果的不確定性和探索性,以及新教材所涉及到的實驗比較多,而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少,所以這是一個長期的任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)并探索先進的管理方法
新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段,新的實驗方式,好的方法需要一步步的去探索,在當前還沒有全面實施新課標的情況下,我們要做好充分的準備,通過深入的學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)已經(jīng)實施新課標的地區(qū)的先進經(jīng)驗,先進方法,吸取教訓(xùn),結(jié)合本校、本實驗室的實際情況,充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源,形成自己的一套行之有效的管理辦法,并且在實際施行的基礎(chǔ)上不斷改進,使之能更好的為教學(xué)服務(wù),能夠更好的完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰,從而增進教學(xué)質(zhì)量。
3、探索開放性實驗室的管理模式
新課標實行以后,實驗手段和方法必然有著大幅度的改變,實驗室不僅僅針對任課教師開放,也要向?qū)W生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學(xué)生,應(yīng)該有著怎樣的管理方式?初步設(shè)想為,在一段時間內(nèi),實驗室針對某個實驗,準備成套的實驗設(shè)備和藥品,供學(xué)生預(yù)約后進行驗證或者探究,那么,又存在著學(xué)生預(yù)約實驗與正常教學(xué)實驗時間或者地點的沖突問題,學(xué)生單獨實驗不規(guī)范操作帶來的安全隱患問題,以及實驗儀器和藥品的損耗加大引起的經(jīng)費增加問題等等。這些都需要制定相應(yīng)的規(guī)則使開放性實驗室管理規(guī)范化、制度化。
三、當前存在的問題
1、實驗室有關(guān)制度不能嚴格執(zhí)行的問題。例如儀器藥品的借用制度,實驗室的使用制度,衛(wèi)生制度等,由于長期以來實驗室未能嚴格要求各位任課教師按照制度執(zhí)行,結(jié)果養(yǎng)成了現(xiàn)在比較隨意的習(xí)慣,從而使現(xiàn)在存在比較多的問題,例如,到了學(xué)期末檢查才補演示實驗和分組實驗登記表;部分教師演示實驗不預(yù)約,從而影響課堂教學(xué);學(xué)生實驗不規(guī)范操作導(dǎo)致儀器損壞,藥品浪費;實驗完畢不按要求整理桌面,儀器擺放混亂丟失情況,以及亂扔垃圾情況等。由于實驗員缺少經(jīng)驗,需要學(xué)校能對教師加強約束,從而使實驗室規(guī)范化。
2、衛(wèi)生問題。實驗室是學(xué)校的一個窗口,關(guān)乎著學(xué)校的形象。由于認識不足,自身能動性不夠,上學(xué)期期末校領(lǐng)導(dǎo)對實驗室的衛(wèi)生工作尤其是物理和化學(xué)實驗室的衛(wèi)生工作提出了嚴肅的批評。本學(xué)期教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)也作出了切合實際的安排,我們要從小,從嚴抓起,改變實驗室的衛(wèi)生現(xiàn)狀。但是實際也存在著諸多問題。首先是實驗室面積較大,物理和化學(xué)實驗室各有四個實驗教室,兩個儀器室(化學(xué)為一個儀器室一個藥品室),一個準備室,一個辦公室,還包括走廊部分。一個教室徹底打掃一遍就需要幾個小時的時間,擦洗儀器需要更長的時間,短時間內(nèi)很難把實驗室徹底清理一遍。而實驗員還要隨時準備為任課教師準備實驗。其次,對于學(xué)生分組實驗,任課教師不能按照實驗室規(guī)則和實驗室衛(wèi)生制度嚴格要求學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生分組實驗完畢以后教室混亂,需要較長時間收拾。一方面需要實驗員嚴格管理,另一方面也需要學(xué)校督促有關(guān)教師,給實驗室予以支持。
實驗室工作計劃 篇10
生物科學(xué)實驗是以認識生命運動的本質(zhì)和規(guī)律為目標的實踐。在每一個實驗的過程中,從實驗意念的產(chǎn)生到實驗方案的設(shè)計,從實驗結(jié)果的分析到實驗報告的完成,每一步都有思維活動,每一步都是思維的結(jié)果。所以,生物科學(xué)實驗有利于把學(xué)生帶入發(fā)現(xiàn)問題的情境,使學(xué)生在分析實驗問題之中和在解決實驗問題中鍛煉思維能力,F(xiàn)將本學(xué)期的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的`本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。
二、教學(xué)要求
1.演示實驗必須按課標要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗,增強學(xué)生的切身體驗。
2.學(xué)生分組實驗,也要按課程標準的要求把學(xué)生實驗全部開齊。對于學(xué)生實驗,若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達能力。
3.在開放實驗室方面,為了調(diào)動學(xué)生的積極性得到廣大學(xué)生的歡迎,查找與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)并且學(xué)生感興趣的實驗內(nèi)容,提前列出實驗配檔共學(xué)生們參考和選擇。每次開放實驗室之前精心準備實驗材料、并且對實驗進行預(yù)做,使教學(xué)能夠得心應(yīng)手。通過開放實驗室活動,讓學(xué)生的動手能力和實驗操作能力有所提高,并且激發(fā)學(xué)生生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、實驗課的教學(xué)方法
實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
四、實驗教學(xué)的準備工作
1.制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進度計劃,并寫明實驗?zāi)夸,寫明實驗的日期、班級、?jié)次、名稱,教學(xué)中按計劃安排實驗。
2.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好,做到有備無患。
五、將德育工作滲透于教學(xué)中
1、讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)合作的精神。
2.要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則,愛護財務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3.要求學(xué)生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺,填寫好實驗記錄
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