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工作計劃

幼兒宣傳工作計劃

時間:2026-01-18 14:04:59 工作計劃

幼兒宣傳工作計劃匯編5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒宣傳工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒宣傳工作計劃匯編5篇

幼兒宣傳工作計劃 篇1

  “快樂生活、健康成長”是學(xué)前教育永恒的主題。根據(jù)教育部辦公廳下發(fā)《關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的有關(guān)要求和南開區(qū)教育局的.相關(guān)工作部署,結(jié)合對我園現(xiàn)狀,從教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、“快樂生活 ,健康成長”宣傳月活動實施計劃:

  一、 宣傳主題:快樂生活 健康成長

  二、 宣傳時間:5.20日-6.20日

  三、 宣傳形式與內(nèi)容:

 。1)懸掛標(biāo)語,打造聲勢,營造幼兒園宣傳月氛圍。

 。2)向家長印發(fā)宣傳單宣傳國家、市的學(xué)前教育政策。

 。3)發(fā)放致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念向家長宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)以及傳染病的防治知識。

 。4)幼兒園在園內(nèi)醒目位置開辟學(xué)前教育宣傳專欄,幫助家長掌握正確、科學(xué)的育兒觀和保健知識。學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教育理念和科學(xué),提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

 。5)召開一次全園家長會征求家長對幼兒園發(fā)展和促進幼兒身心健康提出的合理化建議。

 。6)利用六一活動的契機幼兒園組織一次全園家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園一日生活。

 。7)積極開展園內(nèi)的宣傳工作,宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,進行集體交流,提高思想認識、提升業(yè)務(wù)水平。

  通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動我園工作再上新臺階。

幼兒宣傳工作計劃 篇2

  20xx年度是我園從內(nèi)涵發(fā)展走向創(chuàng)新之年,幼兒園宣傳工作不僅僅著重在外塑形象,內(nèi)練素質(zhì)上,更要著重在統(tǒng)一全園教職工、家長的思想上、行動上和營造校園氛圍上。因此,為了更好的發(fā)揮宣傳工作的作用,充分反映幼兒園亮點,提升幼兒園的品味,擴大幼兒園宣傳力度,

  提高幼兒園的知名度和影響力,特制定此工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神為指導(dǎo),把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳幼兒園亮點,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,促進幼兒園精神文明建設(shè)。

  二、工作總體思路

  1、將幼兒園宣傳形成一個合力,堅持幼兒園宣傳一盤棋;建好一個網(wǎng)絡(luò),成立幼兒園宣傳組,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師組成網(wǎng)絡(luò);突出一個重點,即及時反映宣傳幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的亮點。

  2、做好三大內(nèi)容:幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學(xué)習(xí)、生活、作品等宣傳。

  3、利用好三個平臺,一是發(fā)放傳單,二是網(wǎng)絡(luò)媒體,三是信息傳輸。

  三、重點工作內(nèi)容

  1、明確思想,統(tǒng)一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務(wù)幼兒園工作大局,提高自身素質(zhì),工作創(chuàng)品牌、經(jīng)驗上檔次等方面的重要性,才能把握全局,統(tǒng)籌思考,系統(tǒng)規(guī)劃,明確宣傳工作的基本思路,才能真正構(gòu)建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局。

  2、要隨處把握信息宣傳傳播規(guī)律,逐步形成組織健全、職責(zé)分明、管理集中、運轉(zhuǎn)高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)和把握導(dǎo)向的能力;要發(fā)揮宣傳小組信息樞紐作用,協(xié)調(diào)整合園內(nèi)各種信息資源;要牢牢把握輿論導(dǎo)向,把報道幼兒園工作和反映師生心聲統(tǒng)一起來;要把宣傳任務(wù)的目標(biāo)指標(biāo)盡快落實到基層;要建立并完善宣傳報道考核激勵等工作制度,每班每月必須投稿兩篇以上,充分調(diào)動師生參與宣傳工作的積極性。

  3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)關(guān)注宣傳工作,推進幼兒園品牌建設(shè),樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標(biāo)、樹立一種好的意識、創(chuàng)造一個好的環(huán)境、形成一種好的機制、培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路,以積極的.工作姿態(tài)唱響主旋律,打好主動仗,在特字上下功夫,在質(zhì)字上做文章,為外塑形象、內(nèi)聚人心營造更好的輿論氛圍。

  4、配合幼兒園中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,宣傳教育教學(xué)工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑,取得的成果。廣泛報道來自園內(nèi)、部門、班級的具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗,宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。

  5、加強幼兒園文化建設(shè),大力宣傳幼兒園精神文明,不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識,文明意識、節(jié)約意識、合作意識,努力探索加強思想政治工作新途徑。

  6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作;做好廣告宣傳;開展對外的宣傳交流活動。

  7、做好園內(nèi)常規(guī)宣傳報道工作,提高對內(nèi)宣傳和對外宣傳的效率和質(zhì)量。

  四、主要措施。

  1、加強對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。下發(fā)關(guān)于加強教育宣傳工作的文件,成立全園教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議,總結(jié)經(jīng)驗,部署工作,掀起熱潮。

  2、整合園內(nèi)宣傳媒體,創(chuàng)新信息管理機制,建設(shè)獨立的幼兒園圖片庫管理系統(tǒng)和文獻共享平臺。建立園內(nèi)媒體信息溝通共享機制。

  3、把宣傳組建設(shè)成為一個學(xué)習(xí)型組織。加強學(xué)習(xí)交流,打造宣傳精品。

  4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍,明確分工,提高通訊員責(zé)任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性,創(chuàng)造條件為通訊員提供采寫方便。

  5、不斷完善激勵機制,制訂相關(guān)獎懲制度。

  6、與每個部門保持聯(lián)系,快速、準確地把握各部門的活動動向,得到活動的信息后,提前安排好人員,準備好相關(guān)事務(wù),把任務(wù)責(zé)任到人。

  五、工作要求

  1、各部門領(lǐng)導(dǎo)要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動,要有活動計劃,有過程記錄,還要有總結(jié)和報道。各部門必須指定專人收集、整理活動資料,撰寫活動總結(jié),作為園務(wù)公開資料。積極撰寫新聞報道,完成宣傳任務(wù),積極為園內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。

  2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作,宣傳年級管理的經(jīng)驗和成效。要引導(dǎo)班主任重視班級宣傳工作,積極報道班級新舉措新風(fēng)尚,宣傳好人好事。

  3、宣傳組成員必須精誠團結(jié),齊心協(xié)力完成相關(guān)的上稿任務(wù),堅持正確的輿論導(dǎo)向,為宣傳工作盡職盡責(zé),為幼兒園爭光。

  六、具體工作設(shè)想:

  1、提煉我園辦學(xué)理念,完善幼兒園園徽,征集園歌。

  2、完善我園的網(wǎng)站建設(shè),做到版面新穎、美觀,資料即使更新。(負責(zé):劉洋)

  3、提高園報的辦報質(zhì)量。

  4、傳單發(fā)放規(guī)律有效。

  5、拓寬宣傳渠道,活躍規(guī)劃宣傳形式。

  6 、定期對階段性取得的成績進行總結(jié)歸納,以綜述形式進行宣傳推廣,做好專題信息報道

幼兒宣傳工作計劃 篇3

  一所幼兒園的生存之本,則要靠生源作為保障。對于幼兒園來說,無論是新園還是老園,為了更好地生存、發(fā)展下去,都要持續(xù)不斷地對其進行宣傳工作和招生工作。成功的招生依賴于宣傳的方式和內(nèi)容,以及整個園所機構(gòu)的教職員工所作出的努力。為了下一學(xué)期能夠更好的開展招生工作,特開展以下宣傳工作。

  1、宣傳欄

  宣傳欄作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口,在新的.學(xué)期中除了原有版塊外,還可以加入新的版塊,例如“名師專欄--幼兒教育、保育文章”“家長專欄”“幼兒園地--手工制作、美術(shù)作品”等。

  宣傳欄要每月一期,內(nèi)容一期一換,保證每一班都有一版塊。

  2、短信(校訊通)

  每周發(fā)布一條招生宣傳信息,利用在園家長資源進行招生

  3、社會活動

  各年級各班每月按時開展園內(nèi)外社會活動,可以邀請幼兒同齡或者適齡小伙伴前來參加活動。社會活動安排如下:

  三月:大班《猜燈謎、看圖猜成語》比賽活動(園內(nèi)活動)

  中班 世界水日《節(jié)水小天使》班級親子設(shè)計節(jié)水圖標(biāo)、節(jié)水海報活動(園內(nèi)活動)

  四月:設(shè)定本月為環(huán)保宣傳月

  小班 世界地球日《我為地球添色彩》班級廢物利用手工制作 (園內(nèi)活動—上午蒙一、小三 下午蒙二、小二)

  中二、中三環(huán)保主題春游(園外活動)

  五月:家長進課堂(全園以班級為單位進行園內(nèi)活動) 家長會講座

  六月:六·一文藝匯演

  六月底《我要上小學(xué)了》參觀小學(xué)活動(園外活動) 七月:小班《我為交警送溫暖》(園外活動)

  大班《畢業(yè)典禮》(園外活動)

  八月:以大帶小《潑水節(jié)》

  4、條幅和海報

  在每年招生宣傳的關(guān)鍵時期,在附近的生活區(qū)、超市、公園及廣場等懸掛招生條幅,張貼招生海報,并附有招生廣告語.

  5、宣傳彩頁

  每年招生宣傳的關(guān)鍵時期,安排老師在附近的生活區(qū)、超市、公園及廣場等發(fā)放幼兒園招生宣傳彩頁,并登記詢問咨詢?nèi)藛T有效信息。

  6、電話

  利用以上資源所登記的詢問咨詢?nèi)藛T有效信息,在招生宣傳的關(guān)鍵期給家長打電話告知招生信息。

  7、廣告

  常年在報紙、雜志上刊登幼兒園信息及招生廣告,并在幼兒園LED顯示屏上滾動播放幼兒園招生信息。

幼兒宣傳工作計劃 篇4

  為幫助托兒班新入園家長熟悉幼兒園,我們采取了以下措施:

  1.看--我們請家長觀看托班兒童在園情況錄像,讓他們了解孩子在園的生活情況;請家長參觀托班設(shè)施,讓他們了解幼兒在園的發(fā)展?fàn)顩r;請家長參觀大年齡班的`活動,向家長發(fā)放幼兒一日作息時間表,讓家知道孩子在園的一日生活過程。

  2.聽--舉辦新老幼兒家長座談會,請老家長介紹親身經(jīng)歷,請園長、專家、保健醫(yī)講幼兒園對家長的要求,爭取家長的配合。

  3.說--請家長與本班老師交流,請家長說明孩子在家的詳細情況,也可以請家長講明有哪些要求和希望,打消家長的顧慮。

  4.寫--請家長填寫一份孩子在家情況調(diào)查表,還可以請家長寫一份孩子在家情況說明書交給老師,使老師進一步了解孩子,掌握孩子的第一手資料,有利于孩子順利度過適應(yīng)期。

  5.玩--我們開展"愉快的第一天"活動,這一天,允許家長帶著孩子在幼兒園玩耍,請小朋友與家長一起在班里選擇自己喜愛的小床、小桌子、小椅子、小毛巾、小水杯,貼上自己喜歡的標(biāo)記(最好是小動物標(biāo)記),以此增加孩子與幼兒園的感情,縮短家園距離。

  6.吃--我們允許家長第一天送孩子時,與孩子共進午餐,請他們通過品嘗幼兒園的伙食了解伙食情況。

幼兒宣傳工作計劃 篇5

  一、工作思路

  做好對外宣傳工作,加強與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學(xué)特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

  二、具體內(nèi)容

  1、幼兒園網(wǎng)站管理

  (1)、繼續(xù)實行分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、年齡組長具體負責(zé)的宣傳負責(zé)人制度,做到月月有人管理,不落空擋。

  (2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓(xùn)力度,提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。

  (3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統(tǒng)籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內(nèi)容重復(fù)。

  2、加強對園外媒體宣傳

  (1)、充分利用當(dāng)?shù)仉娨暸_,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

  (2)、對質(zhì)量較高、有意義性的.新聞報道及時報送其他相關(guān)網(wǎng)站,增強宣傳的影響力與輻射力。

  (3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預(yù)約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關(guān)注度。

  3、完善激勵機制,充分調(diào)動宣傳的積極性。

  (1)、制定科學(xué)合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵,并及時落實到位。

  (2)、每月新聞由當(dāng)月負責(zé)人統(tǒng)計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

  4、注重教師隊伍建設(shè),樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。

  (1)、加強師德教育,形成良好口碑;

  (2)、提高服務(wù)意識,增強家長滿意度。

  三、人員分工與職責(zé)

  1、人員分工:

  九月份: 組 長:金素芳

  副組長:曹進軍(本園)曹漢霞(早教) 熊 芳

  組 員:小班組教師

  十月份: 組 長:汪先霞

  副組長:王建玲 周華為

  組 員:中班組教師

  十一月份:組 長:葉 麗

  副組長:梅琴花 張紅柳

  組 員:大班組教師

  十二月份:組 長:汪曉妮

  副組長:易琴蓮 陳利娟工作計劃

  組 員:小小班組教師

  網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞:張 健

  2、具體職責(zé):

  (1)組長負責(zé)本月新聞的督導(dǎo)。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,并負責(zé)上傳教育網(wǎng)站。

  (2)第一副組長負責(zé)新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計,并及時公示。

  (3)第二副組長負責(zé)具體新聞的制作工作。

  (4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

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