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工作計(jì)劃

幼兒園工作計(jì)劃

時(shí)間:2026-02-02 12:54:52 工作計(jì)劃

幼兒園工作計(jì)劃模板

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的幼兒園工作計(jì)劃模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園工作計(jì)劃模板

幼兒園工作計(jì)劃模板1

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)規(guī)章,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,廉潔黨風(fēng)行風(fēng),提高依法治校、民理的水平,確保幼兒園經(jīng)費(fèi)的使用、保管的規(guī)范性和效益性。

  一、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理

  財(cái)務(wù)人員要提高自身素養(yǎng),不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,管好用好幼兒園的錢。

  1.加強(qiáng)預(yù)算管理。

  預(yù)算工作要適應(yīng)財(cái)政預(yù)算體制改革的形勢(shì),要適應(yīng)幼兒園內(nèi)部管理體制改革的需要,合理安排各項(xiàng)支出。調(diào)動(dòng)各部門理財(cái)?shù)姆e極性,發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)管人員的監(jiān)督職能,為幼兒園理好財(cái)。

  2.加強(qiáng)支出管理。

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,規(guī)范經(jīng)費(fèi)的使用程序。

  (3)嚴(yán)格開(kāi)支發(fā)票的會(huì)簽制。開(kāi)支發(fā)票需兩人以上,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)章制度的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)。

  (4)學(xué)校重大支出項(xiàng)目如修繕、內(nèi)部裝璜、設(shè)備采購(gòu)等,應(yīng)進(jìn)行事前論證,編制項(xiàng)目預(yù)算,經(jīng)集體研究,由幼兒園會(huì)通過(guò),報(bào)中心學(xué)校批準(zhǔn),按有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作。

  (5)凡納入政府集中采購(gòu)的'物品采購(gòu)時(shí)按照規(guī)定程序辦理。

  二、抓好財(cái)務(wù)公開(kāi)監(jiān)管,促進(jìn)民主管理

  抓好財(cái)務(wù)公開(kāi)、監(jiān)管工作,完善幼兒園內(nèi)控制度,增加幼兒園財(cái)務(wù)的透明度。

  1.抓好財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。

  學(xué)生收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)要在幼兒園校門口的公示欄中向社會(huì)公示,接受社監(jiān)督。幼兒園的日常的收入、支出、重大項(xiàng)目、大宗采購(gòu),等,要在教代會(huì)、行政會(huì)議上公開(kāi),在幼兒園內(nèi)公示。

  2.抓好財(cái)務(wù)監(jiān)管工作。

  (1)凡幼兒園的各項(xiàng)預(yù)算外收入、結(jié)算資金、物品采購(gòu)和重大支出項(xiàng)目都要列入監(jiān)管范圍。

  (2)開(kāi)學(xué)兩周后,對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)情況組織一次內(nèi)部審計(jì)審核,并將內(nèi)部審計(jì)審核的結(jié)果及時(shí)在幼兒園教師會(huì)議上予以公布,并提出整改意見(jiàn)。

  (3)每個(gè)月,向中心學(xué)校報(bào)一次財(cái)務(wù)情況,接受鄉(xiāng)中心學(xué)校審計(jì)和監(jiān)督。

  (4)每期末,組織全體教師結(jié)算學(xué)校經(jīng)費(fèi),并做好審計(jì)檢查和整改結(jié)果等資料存檔。

  三、合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

  經(jīng)費(fèi)是幼兒園持續(xù)發(fā)展的基本保障。在經(jīng)費(fèi)不足的今天,唯有合理使用經(jīng)費(fèi)才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,才能在服務(wù)師生、服務(wù)上發(fā)揮最大作用。

  1、開(kāi)源節(jié)流,杜絕浪費(fèi)。用水用電,使幼兒園的一筆大開(kāi)支,總務(wù)處要鼓勵(lì)教職工養(yǎng)成隨手關(guān)水、關(guān)電的良好習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)。

  2、種菜養(yǎng)豬,提高福利。總務(wù)處要鼓勵(lì)教職工充分利用幼兒園空地種菜,利用剩飯剩菜養(yǎng)豬,提高教職工福利待遇。

  3、愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn),減小損耗。總務(wù)處要鼓勵(lì)教職工樹(shù)立主人公意識(shí),愛(ài)護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn),提高幼兒園財(cái)產(chǎn)利用率,減小損耗。

  總之,總務(wù)處要充分發(fā)揮效能,做好幼兒園財(cái)務(wù)工作,為幼兒園長(zhǎng)足發(fā)展服務(wù),把苦竹鄉(xiāng)中心幼兒園辦成苦竹鄉(xiāng)龍頭幼兒園,辦成全縣樣板幼兒園。

幼兒園工作計(jì)劃模板2

  本學(xué)期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心園務(wù)工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)本園實(shí)際情況,搞好園容園貌建設(shè),加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)管理,努力使保育水平再上一個(gè)新臺(tái)階,更好地服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。

  1、優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。

  2、重點(diǎn)抓好幼兒園衛(wèi)生保健、安全工作。

  3、打造新園品牌意識(shí),使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

  4、財(cái)產(chǎn)管理明確到人,提倡節(jié)儉持園。

  一、加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,使保育工作細(xì)化、量化。

  每月不定期地召開(kāi)一兩次保育員例會(huì),對(duì)其工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反饋,提出不斷改進(jìn)的方法。組織學(xué)習(xí)保育員培訓(xùn)材料,進(jìn)一步強(qiáng)化保育員操作的規(guī)范性及技能的嫻熟度。并結(jié)合《新綱要》及幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合日常工作在對(duì)比中找出本園保育員工作中的差距和不足,進(jìn)一步落實(shí)長(zhǎng)效管理,以跟班指導(dǎo)、不定期檢查等形式扎實(shí)抓好保育員的日常操作規(guī)范。本學(xué)期將開(kāi)展保育員技能大比拼活動(dòng),讓保育員在消毒桌椅、折疊被子、衛(wèi)生間清潔比賽中,相互學(xué)習(xí),不斷提高自身工作水平。請(qǐng)保健老師為保育員作春季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)、常見(jiàn)癥狀、隔離等知識(shí)講座和托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進(jìn)行實(shí)際操練。通過(guò)一次次的園內(nèi)培訓(xùn),提高保育員的整體素質(zhì),以便更好地服務(wù)于幼兒。

  二、組織食堂工作人員學(xué)習(xí)食堂各類制度和職責(zé),讓其明確各制度及職責(zé)的具體要求,能認(rèn)真對(duì)照嚴(yán)格要求自己的工作。根據(jù)本園師生實(shí)際情況,認(rèn)真做好每天的一餐一點(diǎn)的制作,在色、香、味上動(dòng)腦筋,盡量讓全園師生在園能吃飽吃好。

  1、科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食。保健老師每周根據(jù)教育局統(tǒng)一制定的菜譜,根據(jù)本園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的實(shí)際需求,適當(dāng)對(duì)菜譜進(jìn)行微調(diào),并嚴(yán)格按照婦保所制定的帶量標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)考慮季節(jié)變換特點(diǎn)、價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、可操作性強(qiáng)等因素制訂食譜。認(rèn)真做好幼兒食譜的營(yíng)養(yǎng)分析,為幼兒檢查成長(zhǎng)提供直觀數(shù)據(jù)依據(jù)。定期召開(kāi)膳食委員會(huì)會(huì)議,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的膳食提出意見(jiàn)與建議,家園共同把幼兒園的膳食做好。

  2、根據(jù)上學(xué)期幼兒體檢結(jié)果,加強(qiáng)對(duì)本園的體弱兒、肥胖兒管理,保健老師對(duì)其進(jìn)行分析原因,做好個(gè)案。并和班級(jí)老師一起重視體弱兒、肥胖兒飲食管理,提醒體弱兒盡量多吃飯菜,增強(qiáng)體質(zhì);對(duì)肥胖兒則要求飯前先喝湯,盡量多吃蔬菜,鼓勵(lì)其多運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)取在期末能得到更好地改善。

  3、認(rèn)真做好晨間檢查,對(duì)服藥幼兒指導(dǎo)家長(zhǎng)做好登記工作,對(duì)身體不適的幼兒隔離并重點(diǎn)觀察。

  4、在傳染病高發(fā)時(shí)期,加強(qiáng)空氣、幼兒物品消毒工作,認(rèn)真做好預(yù)防性措施,防止疾病流行,確保每個(gè)幼兒的健康。

  5、加強(qiáng)健康教育工作,注重幼兒的'日常教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。通過(guò)每月的健康專題講座,來(lái)促進(jìn)幼兒對(duì)健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)宣傳櫥窗,定期更換保健知識(shí),讓家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)與了解關(guān)于幼兒的保健常識(shí),更好地教養(yǎng)孩子。

  三、安全隱患排查。

  1、定期由行政與組長(zhǎng)組成的安全檢查組對(duì)戶外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記載、報(bào)修和保養(yǎng),及時(shí)排查安全隱患。并發(fā)動(dòng)每位教師主人翁態(tài)度,每月讓教師來(lái)找尋幼兒園中存在的安全隱患,填寫(xiě)好安全隱患表,行政對(duì)其反映問(wèn)題盡快作出回應(yīng),盡快排除安全隱患,給孩子一個(gè)安全的環(huán)境快樂(lè)游戲與學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)看管力度。督促門衛(wèi)保安嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)各項(xiàng)制度,嚴(yán)守崗位,門崗不得脫人,要按時(shí)關(guān)鎖大門,切實(shí)地看管好幼兒園的第一道安全門。對(duì)于來(lái)訪者要繼續(xù)做好登記和詢問(wèn)工作,不隨便放外面的人及家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園內(nèi)。在幼兒上下學(xué)之前,做好校門口安全警戒線的安放工作。并指揮家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)把車輛停放整齊,不影響校門口的進(jìn)出安全。

  3、確實(shí)做好校車管理。繼續(xù)沿用上學(xué)期校車管理模式,每天由兩位教師到校車上進(jìn)行護(hù)導(dǎo)接送孩子,加強(qiáng)乘坐校車孩子的安全教育,確保每天校車的安全。

  4、加強(qiáng)做好食品衛(wèi)生。食品安全關(guān)系到每一個(gè)教職工與孩子的健康,食品安全不容半點(diǎn)馬虎。本學(xué)期,幼兒園各類食品送貨均由教育局統(tǒng)一配送,嚴(yán)格把好食品進(jìn)園關(guān)。并與采購(gòu)各單位簽訂衛(wèi)生安全保證合同,食堂每天對(duì)幼兒、教師所食的菜留樣觀察48小時(shí),經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全的意識(shí)。

  5、安全教育多開(kāi)展。結(jié)合每周的安全一話,在幼兒的一日活動(dòng)中滲透幼兒園中、家中等各方面的安全教育,讓孩子增加安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。在每月的安全講座中,保健教師有選擇地對(duì)小中大幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的集體安全教育。結(jié)合5.12防震月,開(kāi)展全園性的防震演練,在演練中積累防震逃生經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合各年齡段的安全周活動(dòng),切實(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性、有主題的安全教育。

  四、本學(xué)期,新園開(kāi)始園所文化布置,后勤部門及時(shí)采購(gòu)裝飾布置所需材料,為美化幼兒園提供物質(zhì)保障。

  要求保育員能天天一小掃,周周一大掃,保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。特別是玻璃窗的清潔,與地面的整潔,給整個(gè)幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整齊的環(huán)境。

  1、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,規(guī)范物品的審批、采購(gòu)制度。

  2、做好物品的調(diào)配,提高物品的周轉(zhuǎn)使用率。提倡勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度。

  3、科學(xué)管理物品,定期整理儲(chǔ)藏室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料及場(chǎng)地的安排。

  4、各專用室安排專人負(fù)責(zé),定期整理與財(cái)產(chǎn)的核對(duì)。

  5、做好期末園財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放等工作。

  6、做好開(kāi)學(xué)費(fèi)用收繳工作。

  7、保育員做好幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

  8、食堂做好各餐飲具及廚房的用具衛(wèi)生消毒工作。

  9、幼兒晨鍛體育器械的劃分及取放安排。

  10、保育員擦桌技能大比拼。

  11、后勤人員會(huì)議。

  12、抓好春季飲食衛(wèi)生安全工作,進(jìn)行安全大檢查。

  五、配合園部做好幼兒園調(diào)研工作。

  1、小班幼兒安全講座。

  2、各年級(jí)開(kāi)展安全周活動(dòng)。

  3、節(jié)前安全告家長(zhǎng)書(shū)。

  4、中班幼兒安全講座。

  5、對(duì)保教人員進(jìn)行一次衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)。

  6、進(jìn)行一次安全大檢查。

  7、保育員疊被技能操作比賽。

  8、5.12防震演練。

  9、大班幼兒安全講座。

  10、發(fā)放校車乘坐情況家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查表。

  11、做好六一幼兒體驗(yàn)工作。

  12、全園幼兒健康知識(shí)講座。

  13、做好學(xué)期結(jié)束工作,財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。

  14、各專用室清點(diǎn)整理。

  15、做好幼兒暑假安全教育,發(fā)放好告家長(zhǎng)書(shū)。

  16、放假前校園安全檢查。

幼兒園工作計(jì)劃模板3

  一、確定工作計(jì)劃的時(shí)間范圍

  幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)期的時(shí)間制定,可以按照學(xué)期、月或周進(jìn)行制定。建議老師們制定月工作計(jì)劃,以本月為單位進(jìn)行規(guī)劃和安排。

  二、明確工作目標(biāo)

  制定工作計(jì)劃時(shí),首先需要明確自己的工作目標(biāo)。明確工作目標(biāo)可以為老師們規(guī)劃出有目的、合理、科學(xué)的教學(xué)方案,給孩子們提供全面的、有利的教育環(huán)境。

  三、制定教學(xué)內(nèi)容

  根據(jù)幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),制定適合的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容要分為語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、文化藝術(shù)、身體衛(wèi)生和品德素養(yǎng)五個(gè)方面,以滿足幼兒園教育的全面性。

  四、制定教學(xué)計(jì)劃

  根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教育目標(biāo)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃要包括課程名稱、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。

  五、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),并在教學(xué)過(guò)程中注意孩子們的表現(xiàn)和心理變化。針對(duì)孩子們不同的發(fā)展階段和個(gè)性特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法和手段,保證每個(gè)孩子都能得到全面的關(guān)愛(ài)和教育。

  六、教學(xué)評(píng)價(jià)和反思

  教學(xué)評(píng)價(jià)是制定工作計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)之一。在教學(xué)過(guò)程中,老師需要收集孩子們的`成長(zhǎng)記錄、反思自己教學(xué)的過(guò)程、學(xué)習(xí)效果和孩子們的反應(yīng)等方面的數(shù)據(jù)資料。教學(xué)評(píng)價(jià)能夠幫助老師更好地發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足,并針對(duì)性地加以改善。

  總結(jié)

  制定幼兒園老師工作計(jì)劃可提高工作效率,讓老師們更全面、科學(xué)地進(jìn)行幼兒教育。同時(shí),對(duì)于幼兒園的管理者來(lái)說(shuō),用好老師的工作計(jì)劃,可以更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量,提高幼兒園的管理效果和口碑。因此,幼兒園老師需要認(rèn)真制定工作計(jì)劃,保證教學(xué)的全面、又好又快的進(jìn)行。

幼兒園工作計(jì)劃模板4

  ——凝心聚力創(chuàng)“四星” 奮勇沖刺鑄輝煌

  新學(xué)期將是我校攻堅(jiān)克難,爭(zhēng)創(chuàng)省“四星級(jí)”高中的最關(guān)鍵時(shí)期,全校上下需進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)工作,苦練內(nèi)功、深化管理,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和合作精神,自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)四星級(jí)高中,辦人民群眾滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  一、切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)

  面對(duì)教育教學(xué)改革和新課程的實(shí)施,教師迫切需要轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)現(xiàn)教育民主,要有良好的素養(yǎng)、廣博的知識(shí)和創(chuàng)新的能力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí),加快提高教育能力與教學(xué)水平。面對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重的工作壓力和爭(zhēng)創(chuàng)挑戰(zhàn),全校上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,把困難作為磨煉提高的機(jī)遇。以爭(zhēng)創(chuàng)促工作,以我為爭(zhēng)創(chuàng)做貢獻(xiàn)的主人翁態(tài)度積極做好自身工作,以規(guī)范要求為標(biāo)準(zhǔn),共同努力,力求教育、教學(xué)、管理、服務(wù)都有質(zhì)的提高,從中發(fā)揮潛能增長(zhǎng)才干。

  1.全體教職員工都要不斷深化以身立教的觀念,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)暫行規(guī)定》、《華光高級(jí)中學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定》及《教師自律十五條》,規(guī)范言行、嚴(yán)于自律,要以優(yōu)良的師德風(fēng)范來(lái)影響學(xué)生,增強(qiáng)教育的感染力,牢固樹(shù)立教書(shū)育人、德育為先的觀念,樹(shù)立科學(xué)的教育觀和人才觀。

  2.要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,增強(qiáng)管理意識(shí),依據(jù)教育現(xiàn)代化和學(xué)校工作管理的需要,細(xì)化管理規(guī)程,規(guī)范各項(xiàng)工作要求,強(qiáng)化管理責(zé)任,每位教職員工不僅要做好管理規(guī)范的執(zhí)行者,而且要成為科學(xué)管理的推動(dòng)者,切實(shí)把各項(xiàng)管理規(guī)范落到實(shí)處,全面提高我校教育管理水平。

  3.繼續(xù)推進(jìn)名師工程,讓名師名校相映增輝。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校啟動(dòng)了“名師工程”,本學(xué)期力爭(zhēng)做到每一門學(xué)科有一至二名學(xué)科帶頭人。學(xué)校將以溧陽(yáng)市“四類”優(yōu)秀教師的評(píng)選為突破口,對(duì)教學(xué)理念新穎、教學(xué)方法有創(chuàng)新和教學(xué)實(shí)績(jī)突出的教師提供舞臺(tái)和空間,有計(jì)劃地推出校園名師,充分發(fā)揮他們對(duì)整個(gè)教師隊(duì)伍的輻射和帶動(dòng)作用,以實(shí)現(xiàn)“名師揚(yáng)名!薄懊3雒麕煛钡牧夹匝h(huán)。

  4.更扎實(shí)地進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)工作。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施“藍(lán)青工程”,加大青年教師的培養(yǎng)力度。把青年教師培養(yǎng)的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)一這方面,以期盡快提高青年教師的授課能力。導(dǎo)師和被指導(dǎo)教師要嚴(yán)格執(zhí)行《華光高級(jí)中學(xué)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議》中的有關(guān)聽(tīng)課的規(guī)定。導(dǎo)師要切實(shí)做到課前指點(diǎn),然后進(jìn)行示范,在青年教師授課后再認(rèn)真評(píng)點(diǎn),多給青年教師聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多聽(tīng)青年教師的課。教科室將安排幾場(chǎng)由學(xué)校或溧陽(yáng)市范圍內(nèi)名師認(rèn)真準(zhǔn)備的評(píng)課活動(dòng),從一節(jié)課的整體設(shè)計(jì)到細(xì)節(jié)處理等方面對(duì)青年教師進(jìn)行深入的評(píng)課。各教研組還要充分發(fā)揮教研組辦公的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)集體備課與集體指導(dǎo),布置剛上崗和未完成高中循環(huán)教學(xué)的教師做適量的高三習(xí)題。

  5.學(xué)校行政和校黨總支與工會(huì)、共青團(tuán)相互配合,開(kāi)展形式多樣的教師論壇活動(dòng)、讀書(shū)征文活動(dòng)、談心交流活動(dòng),濃厚學(xué)習(xí)、交流、合作、共進(jìn)的良好氛圍,倡導(dǎo)正確歸因,換位思考,優(yōu)化工作環(huán)境,營(yíng)造“愛(ài)校、和諧、文明、奮進(jìn)”的校園文化。

  二、扎實(shí)做好德育工作

  我們將以創(chuàng)建江蘇省“四星級(jí)高中”為契機(jī),全面提升我校的德育工作水平。不斷更新德育觀念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性,形成德育特色,提升育人質(zhì)量。以學(xué)生為本,以發(fā)展為主題,以文化為載體,加強(qiáng)活動(dòng)育人。

  1.切實(shí)抓好理想教育、道德教育。教育就是要為中華民族復(fù)興的理想服務(wù),要以“人人是才”的辦學(xué)理念為指引,引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人追求與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),激勵(lì)他們自立、自強(qiáng)、自信、自律。各學(xué)科都要有與學(xué)生認(rèn)知和身心發(fā)展相符合的教育目標(biāo),幫助學(xué)生提高社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),確立正確的人生追求,要逐步提高各年級(jí)班會(huì)課的質(zhì)量,年輕班主任力求備詳案,推行熱點(diǎn)專題交流、班會(huì)聽(tīng)課制度,以期相互學(xué)習(xí)、交流、提高。

  2.弘揚(yáng)華光革命傳統(tǒng),形成德育特色。我校是在陳毅、粟裕等老一輩革命家的`親切關(guān)懷下創(chuàng)辦的革命老校,我們要充分挖掘?qū)W校的革命傳統(tǒng)資源,參觀校史館,開(kāi)設(shè)好校史校本課程,邀請(qǐng)革命前輩作專題報(bào)告會(huì),積極組織各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極發(fā)揮革命傳統(tǒng)德育基地的育人功能。舉行《新四軍在江南》圖片展,組織學(xué)生進(jìn)行征文比賽等,用革命傳統(tǒng)教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的精神、吃苦耐勞的毅力、敢于拼搏的勇氣、勇于承擔(dān)責(zé)任的品格,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),使之成為學(xué)校德育工作的顯著特色。學(xué)校將在充分利用校會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等有效途徑開(kāi)展學(xué)校革命傳統(tǒng)教育的同時(shí),積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,并注重活動(dòng)的生動(dòng)性,努力打造活動(dòng)精品,彰顯革命傳統(tǒng)學(xué)校特色。

  3.以“人人是才”的辦學(xué)理念和“誠(chéng)毅”校訓(xùn)為指引,努力鍛造符合華光特色的校園精神文化。學(xué)校的創(chuàng)建者和先輩們都以救國(guó)光復(fù)中華為己任,這種忠誠(chéng)也正體現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)對(duì)民族強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。在誠(chéng)信、責(zé)任意識(shí)淡薄的當(dāng)今社會(huì),強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)毅”更有其現(xiàn)實(shí)意義。應(yīng)該說(shuō)校訓(xùn)中蘊(yùn)含的責(zé)任、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、勤奮之意,是我校的一貫作風(fēng);學(xué)校把“誠(chéng)毅”作為校訓(xùn),并與辦學(xué)理念有機(jī)結(jié)合,作為對(duì)師生高度概括的總的嚴(yán)格要求,以“明誠(chéng)弘毅,勇?lián)?zé)任,立志成才”為主旋律開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),如為校訓(xùn)“誠(chéng)毅”找理由征文競(jìng)賽、成才勵(lì)志報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生或校友作品展覽、開(kāi)設(shè)校史校本課程、印發(fā)校友博士紀(jì)念冊(cè)、舉辦“校園體育文化藝術(shù)節(jié)”為體藝人才提供展示舞臺(tái)等。通過(guò)這些活動(dòng),建立起學(xué)生的“誠(chéng)毅”精神,提高學(xué)生的內(nèi)在涵養(yǎng)和綜合素質(zhì),為成長(zhǎng)成才提供精神文化氛圍。

  4.進(jìn)一步抓好各環(huán)節(jié)教育管理,努力形成有序的校內(nèi)教育環(huán)境。對(duì)教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié)盡可能要求細(xì)化并落實(shí)到位,杜絕“破窗效應(yīng)”,提高教育的實(shí)效性。繼續(xù)做好德育處負(fù)責(zé)的日常督查機(jī)制,做好檢查教育與評(píng)比工作,推動(dòng)常規(guī)管理,促使學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。

  5.積極組織學(xué)生參與創(chuàng)星活動(dòng),教育學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)、鍛煉才干、學(xué)會(huì)合作、做出成績(jī)。在各班級(jí)開(kāi)展“向不文明告別”、“我為爭(zhēng)創(chuàng)作貢獻(xiàn)”等系列活動(dòng)。同時(shí),利用節(jié)假日組織開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),開(kāi)拓校外活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)課程,豐富學(xué)生校園生活,增強(qiáng)實(shí)踐能力、合作意識(shí)和組織才能。

  6.打造“生命教育”品牌。廣大教師尤其是班主任要充分認(rèn)識(shí)到生命教育的重大意義。要組織全校性的大討論,要組織廣大教師撰寫(xiě)生命教育的心得、論文,將學(xué)校的生命教育進(jìn)一步引向深入。要不斷挖掘生命教育資源,從中形成學(xué)校的生命教育校本教材,構(gòu)造本校的生命教育教材體系,提升學(xué)校生命教育的總體水平,為學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)體魄、健康心靈、健全人格打下牢固根基。繼續(xù)組織開(kāi)展有教育意義、以人為本的生命教育系列活動(dòng),形成系統(tǒng)的生命教育主題活動(dòng)系列,創(chuàng)設(shè)生命教育校園環(huán)境,幫助師生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命,提高生存技能,提升生命質(zhì)量,為學(xué)生將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、獲得圓滿人生打下基礎(chǔ)。

  7.充分發(fā)揮校電視臺(tái)的作用。校園電視臺(tái)是學(xué)校德育工作的一大亮點(diǎn)。本學(xué)期校園電視臺(tái)將繼續(xù)關(guān)注時(shí)事、大事、校內(nèi)、校外、教師、學(xué)生,以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,緊密配合班會(huì)活動(dòng),貼近校園生活,樹(shù)立身邊典型,昭示全體學(xué)生,以弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),鞭策全體師生共同進(jìn)步。

  8.加強(qiáng)德育科研,提高德育管理水平。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展國(guó)家級(jí)課題《高中學(xué)生心理探究及指導(dǎo)策略》研究活動(dòng),從中細(xì)化出德育支課題,加強(qiáng)德育科研,聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校開(kāi)辦講座,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,具備良好的心理品質(zhì),培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育研究。

  9.完善“優(yōu)良班集體”的考評(píng)制度,制定并實(shí)施《華光高級(jí)中學(xué)見(jiàn)習(xí)班主任工作條例》,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)校班主任第二梯隊(duì)。進(jìn)一步完善班集體考評(píng)制度,在原有的“優(yōu)良班集體”中,進(jìn)行全校性的評(píng)比,每學(xué)期評(píng)選出一個(gè)全校模范班,命名為“誠(chéng)毅”班,作為推薦為溧陽(yáng)市、常州市先進(jìn)集體的預(yù)備班,以促進(jìn)班集體建設(shè)的進(jìn)一步提升。

  三、努力提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校工作的中心內(nèi)容,只有不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高課堂效益,才有可能提高教學(xué)質(zhì)量;只有真抓實(shí)干,把各個(gè)環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處,提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中要努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,重視學(xué)法指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  1.進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,探索教學(xué)管理新途徑。從加強(qiáng)行政隨堂聽(tīng)入手,抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高優(yōu)課率;從進(jìn)一步落實(shí)作業(yè)分割制,切實(shí)提高作業(yè)布置的質(zhì)量;從切實(shí)實(shí)施好階段性測(cè)試入手,抓好教學(xué)的階段性過(guò)關(guān),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  2.在教學(xué)過(guò)程中,重視對(duì)學(xué)生的研究,做好科學(xué)定位、因材施教。創(chuàng)建工作與提高教學(xué)質(zhì)量是相輔相成的,我們要全面提升教與學(xué)的境界,引導(dǎo)學(xué)生把握好課堂每分鐘,全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)境界,主動(dòng)提高學(xué)習(xí)效益。教師要更新觀念,磨練教學(xué)基本功,圍繞“精講,勤練”的上課基本要求,創(chuàng)設(shè)民主、和諧、主動(dòng)的教學(xué)環(huán)境,提高學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率,從而增強(qiáng)創(chuàng)建的競(jìng)爭(zhēng)力。

  3.認(rèn)真做好高三畢業(yè)班工作。繼續(xù)從教育管理和提高教學(xué)效率兩方面入手,進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)作用,責(zé)任到人、分工協(xié)作,以求宏觀管理從緊,個(gè)別指導(dǎo)從實(shí),在全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,努力提升優(yōu)秀率,力求二本達(dá)線率上再創(chuàng)新高。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課程的研究。首先要做好高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試的備考工作,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)選修課的學(xué)生選科指導(dǎo)工作。在研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展和校本課程實(shí)施等方面積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),作出切實(shí)可行的安排,穩(wěn)步、扎實(shí)地推進(jìn)新課程的教學(xué)活動(dòng),力求在難點(diǎn)上有新突破。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江蘇省08年高考方案(草案),了解其精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)各年級(jí)的教學(xué)工作,以適應(yīng)新高考。

  5.認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,遵循以提高全體學(xué)生健康水平和身體素質(zhì)為目標(biāo)的體育工作方針,以田徑高水平試點(diǎn)校的建設(shè)為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè),注重學(xué)生的“身心兩健”,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,積極開(kāi)展班級(jí)、年級(jí)長(zhǎng)跑活動(dòng),有計(jì)劃地把田徑體育特色項(xiàng)目活動(dòng)納入體育教學(xué)和課外活動(dòng)當(dāng)中,力爭(zhēng)學(xué)生參加田徑體育特色項(xiàng)目尤其是參加長(zhǎng)跑活動(dòng)人數(shù)占學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%以上。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),舉行體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、小型體育競(jìng)賽、體育知識(shí)競(jìng)賽、體育文化的宣傳普及活動(dòng)以及心理健康活動(dòng),使全校上下有著積極陽(yáng)光的體育氛圍,使我校的學(xué)生身心素質(zhì)得到很大的提升,形成我校鮮明的體育特色。舉辦好10月份舉行的溧陽(yáng)市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),積極籌備江蘇省第九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  四、教科研工作

  本學(xué)期學(xué)校教科研工作將在“人人是才辦學(xué)”理念指引下,以推進(jìn)新課程改革為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為立足點(diǎn),積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn),深入開(kāi)展校本研訓(xùn),認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù),教師培訓(xùn)工作,全面提高課堂教學(xué)水平,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  1.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)。各教研組依據(jù)教材的重難點(diǎn),有計(jì)劃安排,對(duì)重點(diǎn)篇目或章節(jié)進(jìn)行研究,以形成高質(zhì)量更實(shí)用的教案,并針對(duì)高考考點(diǎn)要求,編寫(xiě)復(fù)習(xí)教案或資料,逐步形成適合我們學(xué)校使用的教學(xué)資料,以上兩種材料都以電子文稿的形式集中保存,然后逐步積累。高三要對(duì)使用的復(fù)習(xí)資料進(jìn)行分析比較,對(duì)新穎科學(xué)的資料作出恰切的評(píng)價(jià),以便于下一輪畢業(yè)年級(jí)參考使用。

  2.抓實(shí)課堂教學(xué)研究。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)研究是教學(xué)研究的中心環(huán)節(jié)。本學(xué)期,各教研組要繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《常州市中小學(xué)課堂教學(xué)建議(常規(guī))》和《溧陽(yáng)市華光高級(jí)中學(xué)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)工作管理若干規(guī)定》,認(rèn)真組織開(kāi)展四種形式的公開(kāi)課,即課改實(shí)驗(yàn)課、組內(nèi)研究課、對(duì)外展示課、青年教師匯報(bào)課、競(jìng)賽課,做到所有公開(kāi)課都錄相,課后都進(jìn)行認(rèn)真研討,先由授課者說(shuō)課,然后進(jìn)行評(píng)課,說(shuō)課稿、評(píng)議記錄、錄相資料齊全。 “常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究思路,切實(shí)提高好課率。

  3.有針對(duì)性地開(kāi)展校本培訓(xùn)工作

  校本培訓(xùn)在提高教師理論修養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)以及校本研究、校本課程開(kāi)發(fā)和提高教育質(zhì)量之間起著承上啟下的作用。本學(xué)期將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展校本培訓(xùn)工作:

 。1)倡導(dǎo)“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念,每位教師每月至少精讀一本教學(xué)雜志、每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)專著,適時(shí)開(kāi)展“讀書(shū)交流會(huì)”、“教師論壇”等活動(dòng),促使教師自身的教育教學(xué)觀念得以更新和深化。

 。2)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。以溧陽(yáng)市現(xiàn)代技術(shù)能力校級(jí)骨干教師為指導(dǎo)教師,以學(xué)科教研組為組織單位,利用業(yè)余時(shí)間和指定時(shí)間相結(jié)合,開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試(初級(jí))培訓(xùn),力爭(zhēng)在2015年下半年水平考試中,合格率超過(guò)95%。

  (3)加強(qiáng)教育研討,舉辦一到二次以“新課程與教師行為變化”為中心議題的教育沙龍活動(dòng)。要求教師先圍繞中心內(nèi)容,大量查閱有關(guān)資料,然后進(jìn)行深層思考和廣泛的研討交流,從實(shí)踐中探索、總結(jié),使教師的科研能力不斷提高。

  (4)重視專家引領(lǐng)作用。利用“北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)!辟Y源優(yōu)勢(shì),繼續(xù)聘請(qǐng)北京師范大學(xué)教授或聘請(qǐng)常州市教研室專家作教師專業(yè)成長(zhǎng)方面的講座。進(jìn)一步發(fā)揮我校特聘特級(jí)教師張志朝、嚴(yán)華銀、楊志方對(duì)教育教學(xué)工作的引領(lǐng)作用。

  4.認(rèn)真進(jìn)行課題研究。要做好國(guó)家級(jí)課題《高中學(xué)生心理探究及指導(dǎo)策略》的結(jié)題資料的收集整理工作,適時(shí)請(qǐng)專家對(duì)課題進(jìn)行評(píng)估。同時(shí),繼續(xù)抓好國(guó)家級(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下校本課程的開(kāi)發(fā)研究》的華東七省市課題《新課程背景下高中課堂教學(xué)有效性的策略研究》的深入研究工作,堅(jiān)持從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,開(kāi)展問(wèn)題研究,解決教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題的原則,從小處著手,以個(gè)案研究為主要方法,以行動(dòng)研究法為主要手段開(kāi)展課題研究。重視課題資料的積累。

  5.進(jìn)一步高質(zhì)高效完成校本教材、選修教材的編寫(xiě)工作,加大校本課程及選修課程的推進(jìn)力度。校本課程是以學(xué)校為基地進(jìn)行的充分體現(xiàn)學(xué)校自身特點(diǎn)的個(gè)性化課程。根據(jù)創(chuàng)建四星級(jí)高中的要求,本學(xué)期期初,學(xué)校將繼續(xù)依托學(xué)科骨干教師,充分發(fā)動(dòng)全校教師完善校本教材和選修教材的編寫(xiě)工作。

  五、爭(zhēng)創(chuàng)與保障工作

  爭(zhēng)創(chuàng)省“四星級(jí)”高中關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展與未來(lái),也關(guān)系著全校每位教職員工的切身利益。新學(xué)期是爭(zhēng)創(chuàng)工作的最后沖刺階段,工作多、任務(wù)重,涉及到學(xué)校工作的每一個(gè)層面,只有全校上下齊心協(xié)力、奮力實(shí)干,才有可能克服困難,使各項(xiàng)工作取得顯著性提高,變?cè)竿麨楝F(xiàn)實(shí)。

  1.要抓緊完成硬件建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。做好十二件事:⑴數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室的建設(shè);⑵地理專用教室的設(shè)備安裝;⑶圖書(shū)館的改造;⑷新建實(shí)驗(yàn)樓弱電線路到位;⑸安裝電子顯示屏;⑹擴(kuò)建學(xué)生機(jī)房;⑺搬遷教師閱覽室;⑻裝修、搬遷校史室;⑼音樂(lè)室、美術(shù)室的改造;⑽校園綠化地帶的修復(fù)及新建;⑾道路改造及各項(xiàng)維修相關(guān)掃尾工作;⑿教工餐廳的改造。

  2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造革命傳統(tǒng)品牌,形成特色文化,優(yōu)化教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。如:完成陳毅雕塑群、道路文化燈箱、博士廊及新校史室的布置、校本教材《華光文讀》的印發(fā)工作等。

  3.隨著學(xué)校的深入發(fā)展以及爭(zhēng)創(chuàng)要求,必須進(jìn)一步加快校園網(wǎng)建設(shè)、完善工作。要進(jìn)一步推進(jìn)無(wú)紙化辦公進(jìn)程,電教組要配合各部門規(guī)范各項(xiàng)信息管理及運(yùn)用工作,提高信息網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用水平。

  4.抓緊抓實(shí)各項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)迎檢準(zhǔn)備:①完備的評(píng)估材料;②全面介紹學(xué)校的專題片;③反映學(xué)校體育特色的成就展;④貫徹新課改精神、高品位的“教師論壇”;⑤學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果展;⑥組織有序的課外活動(dòng);⑦高水準(zhǔn)的升旗儀式⑧高質(zhì)量的廣播操展示;;⑨深受好評(píng)的優(yōu)質(zhì)課等。

  5.教輔人員要進(jìn)一步規(guī)范工作職責(zé)和管理流程,做到職責(zé)明確、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、維護(hù)及時(shí)、保障有力。后勤部門要厲行節(jié)約,運(yùn)用現(xiàn)代管理手段,深化校內(nèi)物資管理,建立物資購(gòu)置、進(jìn)庫(kù)、使用、領(lǐng)取、歸還等電子帳目;同時(shí)進(jìn)一步做好對(duì)食堂、宿舍的管理工作,特別是對(duì)食堂的衛(wèi)生、安全監(jiān)管工作,力求食堂服務(wù)有進(jìn)一步改進(jìn)。

  6.要不斷增強(qiáng)安全意識(shí),積極開(kāi)展安全教育與管理,落實(shí)安全工作責(zé)任,積極與相關(guān)部門配合,改善安全管理工作。同時(shí)做好防病、防疫的宣傳教育與校園衛(wèi)生管理,從廣泛教育與嚴(yán)格管理兩方面入手,創(chuàng)建“安全文明校園”。

  老師們,歷史賦予我們艱巨而神圣的使命,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,把小事做好成大事,把凡事做好鑄就輝煌。為了能高分通過(guò)四星評(píng)估、為能成為四星級(jí)學(xué)校的一員,我們?nèi)A光高中的每一位師生員工都在積極努力著。華光高中即將翻開(kāi)新的一頁(yè),我們?yōu)橹d奮、為之自豪!只要?jiǎng)?chuàng)星成功,每一位師生員工都將是有功之臣,我們的貢獻(xiàn)將載入校史。

  現(xiàn)在離四星現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估還有最后一個(gè)多月了,我們離勝利還有一步之遙。但我們還有許多工作沒(méi)有到位,比如:學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、環(huán)境布置、環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的文明禮儀以及文明有序的用餐等等,為了把學(xué)校最好的一面展示出來(lái),希望老師們繼續(xù)保持高昂的斗志,進(jìn)行最后的沖刺。我們要發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神、特別能戰(zhàn)斗的精神,把任務(wù)完成得更好,更出色!

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),奮戰(zhàn)最后一個(gè)多月,從我做起,從小事做起,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,以優(yōu)美的環(huán)境、井然的秩序、文明和諧的形象和一流的業(yè)績(jī),向省評(píng)估院的領(lǐng)導(dǎo)、專家展示我們?nèi)A光人的風(fēng)采!我相信,在全校師生的奮力拼搏下,我們有信心、有能力、也一定能夠順利通過(guò)四星級(jí)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收!

  預(yù)祝我校創(chuàng)建四星級(jí)普通高中取得圓滿成功!祝老師們?cè)谛聦W(xué)期萬(wàn)事如意,再創(chuàng)佳績(jī)!

幼兒園工作計(jì)劃模板5

  新學(xué)期開(kāi)始了,我本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),制定出以下我班的工作計(jì)劃:

  一、工作職責(zé):

  1.幼兒園大班班主任及語(yǔ)言、健康、藝術(shù)、安全四大領(lǐng)域的帶課教師。

  2.幼兒園舞蹈廳管理員。

  3.參與學(xué)校的組織集體活動(dòng)及臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

  由于本班是大班,再過(guò)幾個(gè)月孩子就要上一年級(jí),意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對(duì)一個(gè)全新的未來(lái),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),心中都會(huì)有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實(shí)際情況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

  三、幼兒發(fā)展目標(biāo)

  (一)健康領(lǐng)域

  1.適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  2.獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。正確引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)疊被子。

  3.了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護(hù)。

  4.愿意和同伴參加體育活動(dòng)。

  (二)語(yǔ)言領(lǐng)域

  1.堅(jiān)持用普通話與人交流,表達(dá)自己的喜好與需求。

  2.學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

  3.喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等,表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  (三)社會(huì)領(lǐng)域

  1.按時(shí)來(lái)園,能積極參加幼兒園的活動(dòng),有事要做到向老師請(qǐng)假

  2.樂(lè)意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。

  3.在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

  (四)數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域

  1.在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2.樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。

  3.喜歡操作、擺弄。

  4.親近大自然,喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物,動(dòng)物。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1.在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物等美的'事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  2.喜歡聽(tīng)音樂(lè),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

  3.嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),用畫(huà)、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)。

  4.用自然的聲音唱歌,用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),喜歡和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。

  四、教育教學(xué)工作

  1.做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作

  (1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開(kāi)教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時(shí)候做到主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,家訪,及時(shí)反映孩子的在園情況。

  (2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。

  (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,吸引鼓勵(lì)幼兒來(lái)園。

  2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)正確使用自己的標(biāo)記;

  (2)用正確的方法洗手;

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

  (4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;

  (2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;

  (3)能將玩具歸類收好;

  (4)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

  五、衛(wèi)生保健工作

  在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康,真正做到保教合一。

六、家長(zhǎng)工作

  在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

  1.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,電話、家訪以及接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  2.按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

  3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

  我們班級(jí)的老師將共同努力,帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)生活,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),幸福生活。健康快樂(lè)的過(guò)好童年!

幼兒園工作計(jì)劃模板6

  隨著新學(xué)期的開(kāi)始,作為一名有多年工作經(jīng)驗(yàn)的幼兒園老師,我認(rèn)為為小班制定一個(gè)全面而系統(tǒng)的工作計(jì)劃至關(guān)重要。下面,我將根據(jù)我的多年工作經(jīng)驗(yàn),為幼兒園小班的新學(xué)期制定一個(gè)1000字的工作計(jì)劃。

  1、學(xué)齡前兒童發(fā)展觀察和評(píng)估:

  在新學(xué)期的第一個(gè)月,將根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)指南,進(jìn)行對(duì)學(xué)齡前兒童的發(fā)展觀察和評(píng)估。這將有助于了解每個(gè)孩子的發(fā)展水平,并為后續(xù)的教學(xué)和活動(dòng)制定個(gè)性化的計(jì)劃。

  2、培養(yǎng)良好的社交技能:

  在小班階段,孩子們正處于社交發(fā)展的關(guān)鍵階段。將開(kāi)展一系列的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)孩子們之間的互動(dòng)和合作。例如,將組織小組游戲、團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)和角色扮演,以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性:

  將創(chuàng)設(shè)富有趣味和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。例如,在閱讀角落中提供豐富的圖書(shū)、繪本和故事解說(shuō),鼓勵(lì)孩子們通過(guò)閱讀和聆聽(tīng)故事來(lái)培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的渴望和好奇心。

  4、 提供多樣化的體驗(yàn)活動(dòng):

  小班幼兒在收集和整合信息方面的能力正在逐漸發(fā)展。因此,將通過(guò)為孩子們提供各種豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)激發(fā)他們的興趣。例如,將組織戶外探險(xiǎn)活動(dòng)、實(shí)地考察、繪畫(huà)課程、音樂(lè)舞蹈課程等,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)和發(fā)展。

  5、發(fā)展綜合性的語(yǔ)言能力:

  語(yǔ)言是幼兒發(fā)展的重要一環(huán)。將通過(guò)開(kāi)展各種語(yǔ)言訓(xùn)練活動(dòng),如聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合訓(xùn)練、故事解讀、角色扮演等,幫助孩子們提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,并逐漸培養(yǎng)他們表達(dá)自己想法和感受的能力。

  6、鍛煉小班教師的專業(yè)素養(yǎng):

  作為小班的幼兒園老師,應(yīng)時(shí)刻保持專業(yè)形象和積極態(tài)度。將積極參加由學(xué)校組織的各類教師培訓(xùn)和研討會(huì),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識(shí)和教育技能。還將定期與其他老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,分享并借鑒彼此的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  7、家校合作:

  將積極與家長(zhǎng)保持溝通和合作,以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。通過(guò)家;ネǖ姆绞,將向家長(zhǎng)分享孩子在學(xué)校的.學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),并提供解決問(wèn)題的建議和指導(dǎo)。同時(shí),將開(kāi)展家長(zhǎng)工作坊和家庭親子活動(dòng),提供給家長(zhǎng)一些培養(yǎng)孩子的方法和技巧。

  通過(guò)以上的工作計(jì)劃,我相信可以為幼兒園小班學(xué)生提供一個(gè)富有挑戰(zhàn)性和有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。作為一個(gè)有多年工作經(jīng)驗(yàn)的幼兒園老師,我將全力以赴,為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展而努力工作。希望每個(gè)孩子都能在新學(xué)期中獲得全面的發(fā)展和快樂(lè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)!

幼兒園工作計(jì)劃模板7

  一、本月工作重點(diǎn):

  1、組織幼兒認(rèn)真繪畫(huà),參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫(huà)展。

  2、組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

  3、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

  4、班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開(kāi)展以下主題:

  1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的`想象力和創(chuàng)造力。

  2、引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2、帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

  4、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2、布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

  3、幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園工作計(jì)劃模板8

  根據(jù)上級(jí)教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況,今年我園的工作繼續(xù)在上一年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)。

  一,繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,推進(jìn)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量;

  二,積極開(kāi)展專題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng),堅(jiān)持“園本化、教研化”的工作原則,運(yùn)用各種先進(jìn)理念,推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和活動(dòng);三,完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師化水平的'發(fā)展提高。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃,滲透到探索型活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)的實(shí)踐研究中去,解放思想,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。開(kāi)展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構(gòu)的心理教育”,促進(jìn)教師發(fā)展。

  2、積極外出參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大視野,增強(qiáng)科研意識(shí),運(yùn)用各種先進(jìn)理念開(kāi)展研究,提高素質(zhì),鼓勵(lì)老師積極開(kāi)展專題研究,撰寫(xiě)論文。

  3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開(kāi)展多層次、多形式的帶教、評(píng)比、交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

  4、本學(xué)期開(kāi)展2次教研活動(dòng),保證活動(dòng)實(shí)效性。每?jī)芍芤淮螛I(yè)務(wù)(繼續(xù)教育)學(xué)習(xí),有目的的開(kāi)展討論。

  5、認(rèn)真制訂各項(xiàng)計(jì)劃(周計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、月計(jì)劃、主題計(jì)劃等)工作,符合實(shí)際,目的明確。

  九月份:

  1、制訂教研計(jì)劃。

  2、迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。

  3、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  不錯(cuò)的4、根據(jù),對(duì)幼兒進(jìn)行尊師教育。

  5、各班制訂專題研究?jī)?nèi)容。

  十月份:

  1、結(jié)合,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

  2、組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。

  3、開(kāi)展教研活動(dòng)。

  4、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

  十一月份:

  1、檢查各班計(jì)劃完成情況。

  2、組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。

  3、教研活動(dòng)---家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(0-6歲)。

  月份:

  1、組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。

  2、各班整理資料進(jìn)行專題。

  3、慶活動(dòng)。

  4、學(xué)期

幼兒園工作計(jì)劃模板9

  1.認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。了解托班幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,幼兒所服藥品,要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。每天做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)通過(guò)短信電話等方式向家長(zhǎng)了解原因。對(duì)身體較弱的幼兒給予更多的關(guān)注,在季節(jié)變化時(shí)提醒幼兒注意及時(shí)穿*物避免感冒。

  2.托班幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,注意維持盥洗室的'秩序,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。

  3.告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)等。告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如:110、119、120),并定期有計(jì)劃的開(kāi)展各種疏散演練活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)行為。

  4.進(jìn)餐時(shí)要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食,并做好全日觀察記錄的登記工作。

  5.戶外活動(dòng)時(shí),告訴幼兒不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。并在活動(dòng)前檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,消除不安全隱患,確保幼兒安全、快樂(lè)的參與活動(dòng)。

  6.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑卡接送,卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

  7.對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  8.請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)和防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,告誡幼兒不要輕信陌生人。

幼兒園工作計(jì)劃模板10

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,按照區(qū)教育局關(guān)于暑期工作要求,計(jì)劃、布置和落實(shí)好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過(guò)一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的暑期生活。

  二、工作要求:

  1、認(rèn)真安排好在園幼兒的`一日生活和活動(dòng),做到有計(jì)劃、有落實(shí),并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

  2、對(duì)不來(lái)園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。對(duì)中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問(wèn)一次。對(duì)沒(méi)安排好幼兒生活的要對(duì)家長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作。

  3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開(kāi)展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

  4、開(kāi)展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。

  5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。

  6、認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。

  三、各人員暑期工作職責(zé):

  1、值班人員工作要求:

  ∴認(rèn)真制定計(jì)劃,并按要求組織好幼兒活動(dòng)。

  ∴巡視并檢查幼兒園環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。

  ∴做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

  ∴準(zhǔn)時(shí)上下班,不擅自離崗,不做私活。

  2、行政值班人員:

  ∴組織好暑期活動(dòng)。

  ∴及時(shí)收集信息并做好傳送工作。

  ∴按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作。

  ∴做好大修檢查指導(dǎo)工作。

  ∴做好新生編班和發(fā)放錄取通知書(shū)。

  3、信息員要求:

  ∴每周來(lái)園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

  ∴利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。

  四、暑期值班時(shí)間:

  上午7:00—下午5:00

  五、具體工作安排:

  1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開(kāi)展全園教師暑期培訓(xùn)工作。

  2、8月9日開(kāi)展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競(jìng)賽活

  動(dòng)。

  3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開(kāi)展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。

  4、8月31日開(kāi)展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長(zhǎng)發(fā)放“飲食用

  藥安全 從我做起——倡議書(shū)”。

  六、幼兒園暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):王倍 園長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé)暑期工作)。

  副組長(zhǎng):朱泉云 總務(wù)主任(負(fù)責(zé)幼兒園園舍大修工作)。

  組員:葉玲 人事干部(負(fù)責(zé)資料收集工作)。

  組員:葉雪娥 信息員(負(fù)責(zé)收集、匯總和發(fā)送有關(guān)信息)。

  組員:胡慧華 保健老師(負(fù)責(zé)幼兒園保教與安全衛(wèi)生工作)。

幼兒園工作計(jì)劃模板11

  本學(xué)期,我園的安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。現(xiàn)結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:

  1、建立幼兒園安全工作管理體系。

  幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初,將利用集體會(huì)議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的'做好幼兒園的安全工作。

  2、措施保障到位,確保幼兒安全

  幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責(zé)任,保證幼兒的安全。跟班老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、四查,及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),做好來(lái)賓的登記工作,定時(shí)開(kāi)關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  3 、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

  4、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查

  我們將把幼兒園安全工作的開(kāi)展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。

  安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。

幼兒園工作計(jì)劃模板12

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,衷心的感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的.理解支持。

  近段時(shí)間工作安排如下:

  6月24日星期二大班 學(xué)前班 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 卷面測(cè)試

  6月25日星期三對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育

  6月26日星期四對(duì)幼兒假期作業(yè)安排(大班 學(xué)前班幼兒)

  6月27日星期五下午15:30分召開(kāi)學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長(zhǎng)會(huì)

  下學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間為20xx年8月15日,20xx年9月1日正式開(kāi)課。

  假期幼兒園工作安排:

  為了方便家長(zhǎng)更好更安心工作,我們幼兒園開(kāi)設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請(qǐng)?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名。并在本月27日----30日到辦公室報(bào)名繳費(fèi)。

  假期歡迎新生報(bào)名入園

  安全提示:

  家長(zhǎng)朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好 “EV71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動(dòng),要注意交通安全,時(shí)值盛夏防暑的同時(shí),在家注意放電,放煤氣等安全事項(xiàng)。嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當(dāng)做一些體育鍛煉,鼓勵(lì)幼兒多讀書(shū),特別要求指讀,并每天堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘。

  我園李園長(zhǎng)率全體教職工祝愿您和您的家人度過(guò)一個(gè)清涼 祥和 安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達(dá),生活更開(kāi)心,一切更順心!

幼兒園工作計(jì)劃模板13

  為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育局有關(guān)安全工作的指示精神,切實(shí)保障全體師生的生命安全。我園的安全教育工作以幼兒園的各項(xiàng)工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期各方面安全工作,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度暑期安全教育工作計(jì)劃。

  一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。

  組 長(zhǎng):韓秋月

  組 員:張美玲、梁菲菲

  2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

  3、進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

  4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  5、班主任要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

  6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好傷口處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的`工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

  7、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子;在接送孩子乘車時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。

  二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開(kāi)展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)

  1.加強(qiáng)安全教育,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在九月份“安全教育月”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。十月份,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

  2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

  3.在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

  三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長(zhǎng)

  1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

  2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

  6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。

  7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。

  2、開(kāi)展“我會(huì)使用滅火器”安全教育活動(dòng)。

  3、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。十月份:

  1、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

  2、做好秋季森林防火工作。

  十一月份:

  1、幼兒保健知識(shí)宣傳教育

  2、做好冬季消防安全教育

  十二月份:

  1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

  2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

  4、安全教育工作總結(jié)

  在工作中我們要時(shí)刻牢固樹(shù)立 “安全第一”、 “安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。加強(qiáng)綜合治理工作,依法治校,強(qiáng)化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強(qiáng)師生安全教育和法制教育,積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng),配合公安、交通部門確保交通安全。認(rèn)真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設(shè)綠色校園,確保校園安全。

  邊杖子鎮(zhèn)小學(xué)中心幼兒園

  20xx.8

  

幼兒園工作計(jì)劃模板14

  一、指導(dǎo)思想:

  班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開(kāi)展班級(jí)管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

  二、班級(jí)情況分析:

  但是通過(guò)上學(xué)期半年的幼兒園小班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛(ài)參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。

  本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動(dòng)指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,穿衣、系褲、整理床上用品較為困難;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺;戶外游戲活動(dòng)時(shí)間不夠充足,在游戲中,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),安全意識(shí)淡。徽Z(yǔ)言能力方面不能夠大膽地表達(dá)自己的意思,自信心有所欠缺。幼兒社會(huì)交往中,喜歡以自我為中心,活動(dòng)中表現(xiàn)出任性、自私的一面,針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班將重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的`指導(dǎo),提高幼兒的社會(huì)交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;在日常生活中加強(qiáng)安全教育。班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,加強(qiáng)對(duì)幼兒的指導(dǎo)和教育。促進(jìn)幼兒全面和諧健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  二、班級(jí)工作管理目標(biāo):

  1、幼兒生活管理目標(biāo)

  加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),力保班級(jí)無(wú)事故發(fā)生。

  加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)的指導(dǎo)與管理,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。

  加強(qiáng)預(yù)防疾病的管理,降低幼兒發(fā)病率,提高出勤率。

  做好幼兒的日常飲食管理,力爭(zhēng)學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。

  2、教學(xué)管理目標(biāo)

 。1)在健康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。

 。2)在社會(huì)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會(huì)性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識(shí)。

 。3)在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力。

 。4)在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問(wèn)題的能力。

  (5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。

  3、家長(zhǎng)工作管理目標(biāo)

  督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋。

  樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn),供家長(zhǎng)借鑒與參考。

  利用各種機(jī)會(huì)、組織各種活動(dòng),使家長(zhǎng)與孩子共同參與到教育活動(dòng)中去。

  與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

幼兒園工作計(jì)劃模板15

  一、指導(dǎo)思想:

  為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,提高全體教師,特別是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,我縣把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學(xué)前教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律,增強(qiáng)專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長(zhǎng)。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):

  結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對(duì)教育新理論,新知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)多種途徑使教師迅速成長(zhǎng)成熟起來(lái)。通過(guò)一年的培訓(xùn),力爭(zhēng)使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的骨干教師隊(duì)伍。

  三、培養(yǎng)對(duì)象:

  全縣幼教工作人員,堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個(gè)臺(tái)階。

  四、具體工作措施:

  (一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

  (二)通過(guò)以老帶新結(jié)隊(duì)子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的.基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。

  (三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高教科研能力。鼓勵(lì)教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際,開(kāi)展教科研活動(dòng),展開(kāi)教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。

  (四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。

  (五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點(diǎn),力爭(zhēng)使人員素質(zhì)得到提升。

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