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小學微機室管理使用工作計劃
開學初做好微機的軟、硬件的維修、維護工作，對部分老化的設(shè)備(如鼠標、cpu風扇)及時更換以保證教育教學工作的正常進行。歡迎閱讀這篇關(guān)于小學微機室管理使用工作計劃的文章，更多精彩內(nèi)容還在工作計劃欄目等你哦!
篇一：
學期伊始,信息技術(shù)教學作為學校工作的一個重要組成部分已經(jīng)開始運行。微機室是學生進行信息技術(shù)學習的主要場所，是教師學習和獲取信息的平臺，為保障信息技術(shù)教育教學工作的順利開展，特制定本學期微機室管理使用工作計劃。
一、做好微機室的日常衛(wèi)生工作,為教師和學生上機創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。
微機室是學校日常教育教學使用率較高的場所，其衛(wèi)生情況的好壞真接關(guān)系到教師與學生的切身利益。本學期要注重對學生養(yǎng)成習慣的教育，使學生能自動維護好微機室的衛(wèi)生，提高學生的警覺性，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。
二、做好設(shè)備的日常維護工作，為教師和學生能有一個好的學習工具做好保障。時時關(guān)注各科室機器的運行狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，以保證各科室的正常辦公及業(yè)務(wù)開展。
由于學校條件有限，設(shè)備參差不齊且大部分陳舊落后，學校微機室的運行情況非常艱難，本學期要創(chuàng)造條件，加強學生的上網(wǎng)的學習，提高每堂課的開機率，使學生能最大限度地使用電腦。
三、與各科教師一道，讓學生養(yǎng)成良好的上機習慣。
學生學習習慣的好壞，直接關(guān)系到電腦的利用率，也能決定電腦的維護工作的復(fù)雜與否，本學期，做好與各科教師溝通，狠抓學生學習習慣的形成，養(yǎng)成良好的上機習慣，減少電腦故障的產(chǎn)生。
四、做好備份工作，保證服務(wù)器的正常運行。
本學期充分利用學校現(xiàn)有的條件，對服務(wù)器進行備份，在服務(wù)器出現(xiàn)問題之后，能及時進行修復(fù)，不影響教師和學生正常的使用，保障信息技術(shù)教育教學的順利開展。
篇二：
新學期開學了，本學期為了合理地利用學校的微機室資源，保證全校師生的工作、學習，促進教育教學改革與發(fā)展，現(xiàn)擬定計劃如下:
一、加強微機室的管理，嚴格按照制度辦事。
1、實行學生定位制，以便于更好的維護好機器。
2、每次課前要檢查機器是否完好，是否有故障，如有損壞，責任追究落實到個人。
3、微機室不允許外來人員隨意進入，如有使用需要，需經(jīng)管理員批準。
4、學校校園網(wǎng)設(shè)備加強管理，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，電腦不感染病毒，方便教師的使用。
5、每天下班前都要檢查微機室的機器、電源、門窗是否關(guān)好，做好安全四防工作。
二、開學初做好微機的軟、硬件的維修、維護工作，對部分老化的設(shè)備(如鼠標、cpu風扇)及時更換以保證教育教學工作的正常進行。
三、認真做好信息技術(shù)教學工作，高效有序地完成本學期的教學任務(wù)。
四、根據(jù)學生與教師的學習、工作的需要合理安排上機時間。
五、根據(jù)學科教師教學的需要，制作好教學課件，并做好課件的搜集與整理工作，建立學校的課件庫，方便教師作用，提高我校的教學質(zhì)量。
六、做好微機室的衛(wèi)生清掃工作，保持室內(nèi)清潔。
總之，維護好學校的公共財產(chǎn)，充分利用好微機，是微機室為學校的發(fā)展貢獻的一份力量。
本計劃將在實際工作中不斷的修改與完善。
xx微機室
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