行政組的工作計劃

　　一、指導思想 本學期我組將以學校工作計劃為指導思想，抓住“以人為本”教育理念，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理。實施全員育人的理念，進一步加強全體師生的常規(guī)管理，倡導優(yōu)良的教風，學風和班風，大面積提高本年級的教育教學質(zhì)量。

　　二、年級組構(gòu)成

　　我組共九人，其中有三名區(qū)級優(yōu)秀班主任，兩名區(qū)級名師，一名電教員、一名圖書管理員、一名打字員、一名電腦課教師組成，老、中、青都有，工作崗位不同，辦公地點分散，給班級管理帶來了很大困難。不過我組的老師大都比家負責任，除個別教師自覺性不太強以外，其他老師工作都很積極。

　　三 、工作重點

　　1、協(xié)調(diào)教師關(guān)系，搞好合作。

　　因為我組人員崗位不同，工作地點分散，不便集中，所以首先要搞好協(xié)調(diào)工作，相互配合，形成合力。對于學校傳達的會議精神采取校信通告知、單獨傳達等形式，不折不扣的使學校的決定順利傳達到每一個人。

　　2、定期召開年級組會議。

　　靈活機動的利用時見每月召開一次年級組會議，總結(jié)過去，提出要求，增強凝聚力。

　　3、搞好管理和服務。

　　我組由政教、教務等部門組成，既是學校的管理部門，也是學校的服務部門。管理一定要科學公正，以便于政策的推進，服務要到位，凡是做到先謀而后動，教師管理和教學管理。同時要有奉獻精神，如果在學校完不成的任務，加班加點也要高質(zhì)量的完成。同是我組還是學校的窗口年級組，要搞好形象工程，一是提高自己的素養(yǎng)，二是要學會與家長和上級部門溝通。

　　4、抓好班主任隊伍的建設(shè)，加強學習，提高責任感，加強班主任工作經(jīng)驗的交流。

　　培養(yǎng)和規(guī)范學生的行為習慣和學習習慣，嚴抓班級常規(guī)管理。利用班會時間繼續(xù)對學生進行《中新小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》、《中新小學一日常規(guī)》的學習，培養(yǎng)學生學制度、知制度、守制度的意識和行為，加強對學生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。從抓學生的儀表、班級形象入手，規(guī)范學生的穿著，發(fā)型標準及要求，嚴格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放，努力建立良好的班級風貌。

　　同時為了提高班主任的管理能力，要經(jīng)常開展學習和交流。增強團隊意識，是我組四個班展開競賽，爭取在各項活動中獲得一等獎。

　　5、認真貫徹落實好學校各項制度和計劃，加強新課程改革的學習，重視常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)，營造一個學風正，教風濃，以提高教學質(zhì)量為根本，學知識，學做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

　　6、在教學上落實好 “堂堂清”、“日日清”、“周周清”，搞好“培優(yōu)”、“扶轉(zhuǎn)后”。 嚴格規(guī)范課前預習、課中參與、課后鞏固三個環(huán)節(jié)的學習方式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。探索適合我校實際的各科課堂教學模式，努力提高教學效益，爭創(chuàng)一流教學成績。

　　7、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系，做到老師、學生、家長的協(xié)調(diào)互動。進一步調(diào)動引導家長參加教育、教學的積極性。密切聯(lián)系學生家長，積極爭取家長對學校、班主任工作的配合。

　　8、開展好心理健康教育。加強學生的心理疏導，認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。樹立每一位學生經(jīng)過教育都會進步的信念，加強法制教育，做好學生的轉(zhuǎn)化工作。我組四各班四個年級，學生年齡不同，心理狀態(tài)也不盡相同，所以應根據(jù)學生特點抓好學生的心理干預，讓學生健康快樂成長。

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