學校年終工作總結(jié)七篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的學校年終工作總結(jié)7篇，希望能夠幫助到大家。
學校年終工作總結(jié) 篇1
20xx—最新學年度第一學期即將結(jié)束，回顧這一學期，本人努力工作，認真刻苦學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中，將所碰到的問題認真思考，加以總結(jié)，千方百計，想出良好的解決辦法。
一、教學工作
�。�、備課方面
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《中學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和《中學信息技術(shù)新課程標準》。力求吃透教材，找準重點和難點。
為上好每一節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中和汲取別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
�。�、上課方面
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，做到演示到位，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力，注重學生創(chuàng)新思維的發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在學生完成上機任務(wù)時，在每臺計算機前巡視，注意對學生進行手把手的輔導(dǎo)。課后，及時做課后記，找出不足，總結(jié)一堂課的得失，并擬出解決不足的方案。
二、學習生活
積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的.理論作指導(dǎo)，更好地進行教育教學此文轉(zhuǎn)自。此外，利用業(yè)余時間認真絡(luò)知識，學習制作課件、網(wǎng)站，為學校的教育教學此文轉(zhuǎn)自服務(wù)。同時，幫助其它學科老師制作多媒體課件，對其它學科老師的課件進行技術(shù)指導(dǎo)。認真做好電子備課室的日常管理工作，加強學校機房的維護和管理工作。
三、課外活動
學期初，成立信息技術(shù)興趣小組，把學有余力且對本學科感興趣的學生召集到小組中來，利用下午課余時間，向他們介紹信息技術(shù)知識，擴大學生的視野，豐富他們的業(yè)余學習生活，提高了他們的信息技術(shù)水平，受到了學校和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
四、今后打算
�。�、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清，成功地完成每堂課上各項任務(wù)。
�。病W生多關(guān)心，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步，激發(fā)他們對信息技術(shù)學科的學習興趣，提高水平。
３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習，而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
４、利用各種方法，訓(xùn)練學生提高、集中注意力，培養(yǎng)學習興趣和學習熱情。
教育教學此文轉(zhuǎn)自工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感，和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生，用情去培育我的學生。我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵，將來一定能結(jié)出成熟的果實。
學校年終工作總結(jié) 篇2
在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，對創(chuàng)建“綠色學�！�，推動社會環(huán)保工作非常重視，從校長到教師、學生自上而下，齊抓共管，收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學�！边^程中，提高了全校師生的環(huán)保意識，而且，促進了學校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展，使學校環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
我們的具體做法：
一、近年來，我校對創(chuàng)建“綠色學�！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，校長親自部署，將環(huán)境教育列入校工作計劃。
教導(dǎo)處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等，帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學校”工作，促進校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先，校長本人利用行政會議、全體教師會議進行環(huán)境教育;其次，各學科教師充分利用學科教學特點，對學生進了環(huán)境教育滲透、組織校園活動，滲透環(huán)境保護，環(huán)境衛(wèi)生的教育，我們在學生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”，他們以身作則。保護環(huán)境，“從我做起從身邊小事做起”，開展課間保潔活動，舉辦環(huán)保征文活動、主題實踐活動，愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍，有效地提高全體學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的環(huán)保行為習慣，全面落實《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項方針政策。
二、學校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。
全校師生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境，文明衛(wèi)生的行為習慣，環(huán)境保護工作深入人心，形成制度化。
1.學校將環(huán)境教育內(nèi)容列入議事日程，要求全體教師在教學工作中不斷創(chuàng)新，積極地貫徹落實黨的可持續(xù)性發(fā)的方針政策;
2.校長在周立會上定期對全校師生進行環(huán)境教育，不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;
3.倡導(dǎo)全體教師對學生環(huán)境教育，提高學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生“從我做起、從身邊小事做起”，增強學生的環(huán)保意識和行為習慣;
4.加強對新生的環(huán)保教育，組織學生積極參與各種環(huán)�；顒�;
5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;
6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;
7.學生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進行多次檢查、評分、登記，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;
8.各樓層走廊、分擔區(qū)由各班進行打掃;
9.每周五放學由帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周長、值周教師、全體班主任進行衛(wèi)生大檢查，檢查結(jié)果納入衛(wèi)生管理制度中的班級評優(yōu);
10.加強健康教育，提高師生身體素質(zhì)。
三、不斷提高教師的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生環(huán)保意識和行為。
我們對學生進行環(huán)境教育的目的是：提高和培養(yǎng)每個學生的環(huán)保意識及行為習慣，帶動每一個家庭，影響社會，促進整個社會形成良好的.保護環(huán)境新風尚。通過各科知識教學有機地滲透環(huán)境教育，有效培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，通過實際指導(dǎo)學生保護校園環(huán)境，愛護花草樹木，培養(yǎng)環(huán)保行為，使絕大多數(shù)學生不僅養(yǎng)成了每天認真做好校園清潔，不隨手扔雜物，愛護校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
學校大隊部組織開展各種環(huán)�；顒樱ㄟ^校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育，觀看文章、圖片，開闊學生的視野、增長知識、提高素質(zhì)。
四、不斷更新師生環(huán)保意識，促進環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展，帶動校園衛(wèi)生工作。
結(jié)合學校實際，充分利用環(huán)境資源開展教育活動，做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，鍛煉學生的能力，培養(yǎng)良好環(huán)保行為習慣，在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)其環(huán)保行為，我們認識到環(huán)境保護關(guān)系到全人類生存，造福子孫后代的意義，從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時，我們積極響應(yīng)縣、鄉(xiāng)政府的號召，組織學生上街清掃衛(wèi)生，通過活動，增強學生的環(huán)保意識，把環(huán)保理念推向社會。
五、加強健康教育，提高學生身體素質(zhì)。
配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課，使學生了解自己，做到自尊、自制，保持情緒樂觀，促進身心健康。
六、加強飲食、衛(wèi)生，確保師生健康。
1.學校食堂宿舍嚴格按照廚師規(guī)定進行體檢，持證上崗，學習專業(yè)衛(wèi)生知識，提高衛(wèi)生意識;
2.食堂做到設(shè)備齊全，布局合理，按工作規(guī)程辦事，有五間、消毒設(shè)備，符合食堂要求;
3.食堂嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)定，定點采購，并做到購物索證和三防一消毒，生熟食品分開存放，確保師生健康飲食;
總之，在創(chuàng)建“綠色學校”過程中，尚存在不足之處，有待今后工作中不斷完善。
學校年終工作總結(jié) 篇3
本學期，在濟寧學院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我校根據(jù)教育發(fā)展面臨的新形勢，努力把握發(fā)展新機遇，積極應(yīng)對各項新挑戰(zhàn)，以辦好“第二屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學教育研討會”為總抓手，以德育和課程改革為重點，緊緊圍繞“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學�！钡陌l(fā)展目標，全面落實各項發(fā)展任務(wù)，繼續(xù)穩(wěn)步推進學校整體改革，學校各項工作再邁新臺階。
舉辦第二屆研討會是我們xx年的中心任務(wù)，是我校整體推進學校改革的一項戰(zhàn)略性選擇。為籌備研討會，我校提早設(shè)計、全面規(guī)劃，本學期七次校委會都作為中心議題進行商議，按照學期工作計劃穩(wěn)步推進，相關(guān)工作已全面鋪開，部分工作已見成果。暑期開始到研討會召開，將是工作的攻堅階段。
組建聯(lián)盟校是我們籌辦第二屆研討會的重要項目，聯(lián)盟成立會更進一步擴大我校的影響力，也會更有力地爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們探索的關(guān)注。聯(lián)盟校之間的活動會有利促進教師的發(fā)展和提升。本學期我們成功組建首屆孔子教育思想聯(lián)盟校，并建立了博客、，依托聯(lián)盟校活動，得到北京教育行政學院于建福教授的關(guān)心支持，我校組織部分教師參加了培訓(xùn)班學習，該國學培訓(xùn)班兩期學員到我校參觀交流。
國家中長期教育發(fā)展綱要出臺以來，又相繼召開了各級教育工作會議，國家對教育更加重視，人民群眾對教育的要求也越來越高，當前教育改革也正走向深水區(qū)，我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮頭。當前學校命運前途未卜，在這關(guān)鍵的時刻，唯有驕人的教育業(yè)績才能贏得地位和未來。所以我們要牢牢把握三大主題，努力辦出卓越的教育。
在校園安全方面，我們加大對校園周邊和校內(nèi)安全設(shè)施的安全排查，加強門衛(wèi)和保安管理；在學生安全方面，學期初，學生處就從常規(guī)管理，家長接送等方面進行了安全強化教育，充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和安全觀念；4月13日，組織全校收看山東衛(wèi)視“春季安全教育第一課”；5月27日，組織了夏季安全教育，協(xié)同曲阜市公安局下發(fā)告家長書，共同營造安全教育方向，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生；5月29日，邀請學校法制輔導(dǎo)員南關(guān)派出所全國模范警察開展法制講座。
學校形象全賴教師作為，教師之一言一行也塑造者個人的形象。本學期，我校繼續(xù)堅持開展師德師風建設(shè)活動，積極學習十八大精神、《教師法》、《教育法》等與教育教學相關(guān)的法律知識，配合黨支部學習科學發(fā)展觀，開展黨的十八大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動，堅持開展師德師風檢查和自糾活動。組織教師通過學習，不斷提高師德水平，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀師德師風先進教師，我校戴荔老師到濟寧各縣市進行師德師風宣講報告，付云英、李冬梅、畢秀芳、張紅、劉瑞五位老師被評為曲阜市群眾滿意的人民教師。
質(zhì)量是永恒的生命線，我們所有的探索歸根結(jié)締是為了更有效地提高質(zhì)量，為學生一生生命奠基。所以我校在深化教育教學改革等方面不斷向質(zhì)量要效益。
我們針對學校管理中的問題，扎下身子想辦法，設(shè)計了行政、財務(wù)、學生管理、教師管理、檔案管理、教學考評、科室考評等近50項表格，解決了原來懸而未決的問題，改善了相對粗放的管理模式，工作效率和管理質(zhì)量大大提高。
強化學校民主管理，開展校務(wù)公開促進學校發(fā)展。教職工代表大會成員主動參與學校民主管理、民主監(jiān)督。及時聽取學校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況，并給予了合理化的評議。開展校務(wù)公開，全體教職工都可以討論學校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜、有關(guān)學生收費等都要在大門口公開欄公示，召開兩次學生家長會和學生問卷調(diào)查，為學校的發(fā)展提合理化意見建議。通過校務(wù)公開，促進干群關(guān)系，提高教育教學工作效率。
繼續(xù)推進和創(chuàng)造適合學生發(fā)展的課程。以學生發(fā)展為中心，圍繞學生的素養(yǎng)將學校的育人目標分解為相應(yīng)9大領(lǐng)域，在品性領(lǐng)域（良好的習慣、君子人格）、健康領(lǐng)域（堅強意志、陽光心態(tài)、健壯的體魄），語言領(lǐng)域（一手好字，良好的語言表達，豐富的'語言積累），數(shù)學領(lǐng)域（會算、會說、會用），英語領(lǐng)域（簡單對話、詞句積累），社會及科學領(lǐng)域（懂得社會常識，掌握基本科學知識），音樂領(lǐng)域（能唱、能演懂點樂理），美術(shù)領(lǐng)域（能寫會畫，懂得欣賞），計算機應(yīng)用（學會基本操作）這九方面逐步構(gòu)建起領(lǐng)域、學科、模塊三級課程體系，建立社團并堅持開展活動，形成獨具特色的課程文化。
經(jīng)過一學期的繼續(xù)努力，在做好常規(guī)教學基礎(chǔ)上，我們進一步完善了已經(jīng)初步研制出幾門學科的課程實施綱要，如對“語文單元主題式教學”的探索，在實施過程中見到實效。同時進一步加強課程管理能力，進一步改進學校評價，改進課程實施水平的評估，繼續(xù)推行各項獎勵措施，繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，改進備課和作業(yè)批閱，加強教研組建設(shè)，推進單元備課活動。加強數(shù)字化教學管理研究和應(yīng)用。
繼續(xù)推進教師三大行動“讀書、博客、”；加強教研團隊建設(shè)；教師評價“底線+優(yōu)秀”，業(yè)務(wù)考評參照個人提出個性化的任務(wù)目標及評價辦法；開展特色教師活動，教師人人確定自己的研究方向；繼續(xù)召開教師研討會；進一步規(guī)范建設(shè)業(yè)務(wù)評估和獎勵措施。
一是打造“人人彬彬有禮、出處干干凈凈”的人文環(huán)境文化。在學校管理方面，凸顯人本管理理念。班級管理方面推進班級民主，選拔志愿者、學生評優(yōu)推薦、參與各項活動、學生座次編排等，讓學生和家長感受到公平合理。在學生教育方面，加強班級工作，以學生行為習慣養(yǎng)成教育為教育基點落實君子行動綱要，特別加強學生禮儀教育。
二是打造書香、墨香、花香的“三香”校園環(huán)境。開展了以“建設(shè)書香校園”為主題的“xx經(jīng)典潤澤童年，好書伴我成長”讀書節(jié)活動，開展各種形式的師生讀書活動，推進書香校園建設(shè)，營造讀書氛圍，開展書香少年、書香班級和書香家庭評比活動。經(jīng)典誦讀再上層次，落實好《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等誦讀內(nèi)容任務(wù)，并開展豐富活動推進誦讀實施，師生共讀經(jīng)典，讓“晨誦、午讀、暮省”和“讀書、博客、”成為師生共同的生活方式。堅持推廣普通話，順利通過濟寧市語言規(guī)范化學校驗收，并被推薦參加省語言文字規(guī)范化學校評選。
三是做好了學校節(jié)日文化和大型活動組織。充分利用中國節(jié)日開展教育活動，開設(shè)我校的特色節(jié)日活動，我們開展了婦女節(jié)、植樹節(jié)、雷鋒節(jié)、母親節(jié)、清明節(jié)、父親節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、讀書月、體育月、才藝月等活動。在堅持全校性活動的同時，兼顧各級部自主，一二四年級赴論語碑苑、沂河廣場游春；五年級級部赴九仙山踏青；六年級級部奔鄒城嶧山覽勝；三年級級部共聚濟寧科技城暢游。同時組織學生參與多種活動，才藝大賽賽出學生精彩才藝，最佳團隊、金星少年、優(yōu)秀志愿者，結(jié)合執(zhí)勤崗位的星級評比活動；年度三十佳表彰活動；“濟寧學院”“曲阜市優(yōu)秀隊員”“曲阜市優(yōu)秀學生”評比活動；佳美家居杯書畫大賽、才藝比賽、華人作文征文比賽、書畫比賽等活動，讓學生的生活更加豐富多彩。
四是校園志愿者管理文化。進一步規(guī)范志愿者工作，從學期初的招募、分組、管理、評價等環(huán)節(jié)都跟進管理。在宣傳發(fā)動方面、活動設(shè)計、典型塑造方面、表彰獎勵方面建立了相對成熟的制度和流程，志愿者文化已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風景線。
各個班級分別組建并召開了班級家委會，并選舉產(chǎn)生了我校第三屆家委會主任、副主任，組建了校級家委會。在本學期的出行活動和班級管理中，各個級部、班級都充分發(fā)揮了家委會的組織效能和優(yōu)勢資源，體現(xiàn)了家委會參與校務(wù)管理的效能。邀請家長做家庭教育報告會、稅法知識進校園、安全教育專題講座等，二年級二班到微山結(jié)對子；二年級四班家委會成員走進課堂，為學生傳授了愛牙常識；一年級家委會組織為我校白血病兒童捐助；三年級一班家委會走進陵城供電所，各級別自行組織的校外實踐活動等，家委會給予大力支持，充分發(fā)揮了家委會的作用。同時，我校首次確立家長開放日，讓家長走進校園、走進課堂，了解學生學科課堂學習狀況，參加主題班會等活動，有力地促進了家校合作。
本學期我們籌建起信息中心、第二口計算機教室、錄播室，實現(xiàn)全部教室白板，嚴格按照濟寧市數(shù)字化校園建設(shè)要求進行建設(shè)，基本實現(xiàn)了辦公數(shù)字化、教學教研數(shù)字化和信息交流溝通的數(shù)字化，順利通過首批數(shù)字化校園驗收。
學校始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，看望慰問紅、白事教職家庭，對離退休教師、患病教師慰問，做好互助互濟捐款及補助工作，組織教職工開展體育鍛煉，舉辦了全校教職工運動會，組織三次與兄弟學校及教育實習老師的籃球友誼球賽。
加強幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強師德教育；繼續(xù)改善幼兒園辦園條件；學習借鑒先進辦園經(jīng)驗，引入先進管理模式；開展豐富多彩幼教活動，成功舉辦了幼兒園親子運動會、幼兒園慶六一文藝演出等活動；加強家校協(xié)作；進一步改善助學園服務(wù)水平和服務(wù)條件。
經(jīng)過上學期的努力爭取，本學期繼續(xù)跟進，完成16人的超崗聘任工作；圓滿完成績效工資、年終一次性獎金、正常薪級晉升、規(guī)范性補貼審批工作，完成法人年檢、組織機構(gòu)代碼年檢、勞動年檢工作等。；進一步加強了檔案建設(shè)；加強了公務(wù)用車、用餐管理。
為進一步推進學校建設(shè)積極爭取資金、摸清家底，維修、更新添補教學常規(guī)設(shè)備，開展例行節(jié)約工作，開源節(jié)流，把資金用在最關(guān)鍵的事情上。
繼續(xù)充分運用網(wǎng)站、《菁我園》校報、學院網(wǎng)、濟寧教育網(wǎng)等平臺，加強對我校教育教學工作的宣傳。
學校年終工作總結(jié) 篇4
在本學期里，我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個小學教師的本職工作，認真完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。
一、思想方面
本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；
二、教學方面
1、備課我積極參加教研室組織的教研活動，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。
2、上課上好課的'前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
3、作業(yè)根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用。
三、個人學習
我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的小學教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的小學教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學校年終工作總結(jié) 篇5
當XX年的車輪滾滾駛過，那些飽滿而豐收的成績漸漸開始成為歷史。但面對著20xx年冉冉升起的第一輪朝陽，我們需要一種恣態(tài)，總結(jié)過去，規(guī)劃未來。
剛剛過去的XX年年，是教育史上值得濃墨重彩的嘉華年，十七大把教育擺上更重要的位置來優(yōu)先發(fā)展，而我們涅陽四中，踏著這令人興奮的鼓點，用驕人的成績迎接著這盛世嘉華年。教導(dǎo)處作為學校的重要組成部分，緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一中心開展工作，致力于加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學水平；加大常規(guī)教學管理力度，促進教學質(zhì)量提升，以校本教研為載體，探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑，在學校的各項管理中都出色地履行職能，取得了喜人的成績。一年來，汗水澆灌出美麗的花朵，努力培育出累累的碩果，當教導(dǎo)處的全體人員用勤懇和敬業(yè)來踐行咱們四中的拼搏精神時，校園深處的那縷寒風中，早已悄悄綻放出美麗的花朵。
不是嗎？隨著引領(lǐng)課程改革新概念的提出和“四課三優(yōu)”活動的深入開展，周周多媒體公開課成為我們四中的習俗，隨著劉合曉老師、張書華老師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中斬將奪魁，我們相信未來的四中將會成為更多青年教師快速成長的搖籃;雷打不動的校內(nèi)周一教研活動，形成了教學研討、教學相長的良好風氣;聽課制度的貫徹執(zhí)行，使全校教師學習的氛圍更濃，提高自己專業(yè)水平的.愿望更強烈;周周清考試的成功組織，讓可愛的孩子們能夠更清晰地看到自己每一刻的進步;而各種各樣豐富的學習活動，使我們的學生在潛移默化中提高了綜合素質(zhì)。
德國的叔本華說過：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)�！蓖瑯�，教導(dǎo)處的工作成績離不開學校團結(jié)務(wù)實、殫精竭慮、謀求發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子，所以，我們忘不了李校長諄諄的叮囑與期待，那份重視與支持，；離不開德高望重、無私奉獻的老教師和虛心求教、勇于開拓的青年教師，所以，我們忘不了年級包班的教師們在層層負責制的背后，所灑下的無數(shù)心血和汗水；離不開教導(dǎo)處每位同志，在日復(fù)一日的常規(guī)管理和枯燥工作的背后，所付出的艱辛與努力，所以，我們也忘不了教導(dǎo)處的同志們，為了搞好教學質(zhì)量這根生命線，在寒冷的冬夜分析成績，尋找差距，把伏案的身影定格成動人的風景。一任窗外寒風肆虐，雪落無聲；更離不開花朵一樣孜孜求知的孩子們。的確，沒有什么，能比孩子們青春的燦爛笑臉更美，也沒有什么，能比孩子們健康成長更讓人欣慰，更沒有什么，能比辛勤工作換來滿園花開更值得珍惜。
雖然我們的工作，還可能有管理線條過粗、計劃不盡人意等問題，但我們相信孫武的一句話：“上下同欲者勝”�；仡橷X年，通過我們共同的努力，已經(jīng)初步奠定了四中孩子們成長的基石。展望20xx，我們有信心通過我們的努力，把學校的教育教學工作，推向一個新的高度。敬業(yè)和奉獻，創(chuàng)新和開拓，扎實和努力，是教導(dǎo)處20xx年的主題曲。我們將把洋思和杜朗口的經(jīng)驗，與學校的常規(guī)教學相結(jié)合，引進教育教學新觀念，推動素質(zhì)教育新突破;狠抓教育教學質(zhì)量提升，把教學計劃安排得更細，更實，更有指導(dǎo)性和前瞻性，讓XX年的夏季，成為咱們四中“一枝獨秀”的中招勝地。
那么，就讓我們乘著20xx盛世繁華的風之翅翼，借著全縣教育改革深入推進的契機，帶著我們四中人特有的務(wù)實拼搏精神，用我們的辛勤與努力，團結(jié)與創(chuàng)新，開拓四中歷史的新篇章，書寫四中前進中的新輝煌，鑄就四中發(fā)展史上的新豐碑！
學校年終工作總結(jié) 篇6
學校是事業(yè)單位，每年對全體教職工都會有年終考核。往年，采取的是全體教職工集中開會，對所有人員逐一打分。然后，根據(jù)教研組人數(shù)，推薦名額進行考評。今年，根據(jù)校長室和黨總支的研究，決定采取把全校分為行政組、初一至高三年級六個組、職員組、職工組等共計9個組，分別進行組內(nèi)逐一述職，然后組內(nèi)測評的方式。主要想達成以下考慮：
一、現(xiàn)今學校規(guī)模較大，全體教職員工接近兩百人。許多人不同軌、不同級、不同科、不同工，除了日常見個面，打個招呼，真實的情況，不是很清楚，道聽途說居多。而同一個年級，縮小了考核范圍，日常的教育教學情況，互相的表現(xiàn)和成績清清楚楚，了然于胸。
二、全體教職員工集中，根本無法進行認真述職，測評分數(shù)往往不是根據(jù)實績，而是流于形式，情感分、印象分居多。而在同一個年級組內(nèi)首先述職，然后打分，將不了解情況的無關(guān)人等排除在外，可以有的放矢，公正合理。
三、以教研組為組別推薦，無論該組表現(xiàn)先進還是落后，名額年年都是固定的，存在組與組之間不平衡的問題，可能會挫傷先進組的積極性；后進組也坐享其成，無法得到提高。
四、在教研組內(nèi)考評，由于組員互相關(guān)系較為密切，抬頭不見低頭見，不好意思一絲不茍地述職。優(yōu)秀等第往往不是根據(jù)實績，大都采取風水年年轉(zhuǎn)，今年輪我家之xx著拿。而根據(jù)年級組推薦名額，并且側(cè)重畢業(yè)班網(wǎng)（高、初三兩個組優(yōu)秀等第名額接近學�？倲�(shù)4%），不分學科，優(yōu)秀就上，極大鼓勵了優(yōu)秀人才的脫穎而出。
五、在教研組內(nèi)，一般都有少數(shù)幾個要么是德高望重的長者，要么是出類拔萃的領(lǐng)頭羊，想要出頭，尤其是年輕人，難度很大。而年級組的組成人員每年都是變動的。縱然因多種原因，今年不能取得優(yōu)秀的人員，來年到另一個新的組，仍有機會。
六、今年，從副校長到主任助理，包括二線干部，共計26個人，都編入行政組考核，給3個優(yōu)秀名額。實事求是地說，領(lǐng)導(dǎo)組的許多同志，尤其是年輕人的表現(xiàn)，是相當優(yōu)秀的，但卻因此失去了評優(yōu)的機會，出發(fā)點就是不與群眾爭名。
七、本次考核，所測評的分數(shù)，只是重要參考，不是唯一依據(jù)。因為可能會有這種情況：個別同志實績泛泛，但卻是個好好先生，人緣相當不錯，因此測評分相當高。為了避免惟分數(shù)論，考評組必須擁有話語權(quán)，而不是橡皮圖章，走走過場。
八、考評過程，以年級組分配的名額為基礎(chǔ)，以測評分從高到低，適當放寬名額討論。每個組別，每個人選都是反復(fù)權(quán)衡。本人實績是最重要的標準，但學科、年齡層、出勤率、是否已獲得過類似榮譽等各種因素，也進行了適當?shù)目紤]。
九、考評過程嚴格根據(jù)有關(guān)規(guī)定進行，但不是墨守成規(guī)，一成不變，遇有特殊情況，在全體考評委員無異議的情況下，可以做微調(diào)。比如考評以年級組為主，但根據(jù)年級與年級之間的表現(xiàn)，也可以進行極個別的名額的調(diào)整。
十、本次考評，完全根據(jù)上級的要求，由校長室成員、中層代表、工會委員、教師代表組成。在考評會議當中，任何一位成員都能暢所欲言，并無領(lǐng)導(dǎo)、群眾之分，任何商議推薦的`人選，要獲得絕大多數(shù)成員的贊成才行。
本次考評結(jié)束后，也有一些值得思考的方面：
一、以年級組為考核單位，可能會出現(xiàn)個別小學科教師話語權(quán)不足，就此失去評優(yōu)的情況。
二、考評結(jié)束后，耳聞有極個別教師，仍有拉票之現(xiàn)象，以后要盡力杜絕。
三、有些同志，表現(xiàn)優(yōu)秀，但卻受制于名額，或者其他種種原因，而無法評優(yōu)。如何關(guān)注他們的積極性、上進心，讓他們能夠不因一時的得失而遭受挫折，相反，要轉(zhuǎn)化成一種新的動力，是一個急需面對的課題。
學校年終工作總結(jié) 篇7
時值年終，回顧過去一年來的后勤工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，后勤工作取得了很大的成績，如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù)，具體表現(xiàn)在如下幾個方面：
一、進一步嚴明了財經(jīng)紀律、規(guī)范了財務(wù)管理制度。
嚴格履行先計劃、后審批、再支出的報批監(jiān)管制度，使物品利用率達到了極限，各項費收工作嚴格執(zhí)行物價部門的收費標準，學校各項開支合理，并做到了定期向?qū)W校黨委匯報財務(wù)運行情況。
二、加強了生活服務(wù)中心管理，工作人員的服務(wù)意識得到了進一步加強。
后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學、服務(wù)于師生”這一宗旨，堅持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。年初，對從業(yè)人員進行嚴格把關(guān)招聘，并從衛(wèi)生監(jiān)督所請來專業(yè)人員對他們進行嚴格的崗位培訓(xùn)。認真學習《食品衛(wèi)生法》，進行身體體格檢查，制訂了《從業(yè)人員獎罰條例》。每月在學生中對食堂工作人員進行一次民意調(diào)查，了解學生意見，及時解決食堂中存在的`各方面問題。食堂衛(wèi)生我們都嚴格把關(guān)，做到了每天一小查每周一大檢查，不符合衛(wèi)生標準的每天在黑板上公布、批評。為了讓學生吃得放心，期初，我們就與供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷合同，建立了食物臺帳，完善了各項制度，完全杜絕腐爛變質(zhì)的物品進入食堂。
三、校產(chǎn)管理進一步加強。
采購的物品，先交保管入庫。出庫時，須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續(xù)，嚴格把握了價格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)，并建立了完整的實物明細帳。班級校產(chǎn)管理也井井有條。期初，后勤處負責配齊各班學生學習生活用品，并作好登記，與各班班主任簽訂財產(chǎn)管理責任狀，每月檢查一次，責任到班，班級責任到人，并逐月公布檢查情況，做到了無故意損壞、失竊現(xiàn)象，使校產(chǎn)損失降到了最低限度。
四、加強了校園綠化美化力度
學校花卉苗木工作人員工作認真，吃苦耐勞，保證了學校重大活動、重大節(jié)日花卉擺放整齊、規(guī)范，學校整個綠化面積己達到了60%以上。
五、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，搞好了學校的基建維修和添置工作，改善了辦學條件。
學校領(lǐng)導(dǎo)一班人團結(jié)協(xié)作，奮力拼博，在方書記、胡校長、陳校長帶領(lǐng)下，在教育局大力支持下，多次跑省、市、縣各級政府，爭取各項政策重視，功夫不負有心人，我校今年共爭取經(jīng)費100多萬元，這些經(jīng)費我們?nèi)迷诟纳妻k學條件上。今年我校共添置儀器設(shè)備、教學用具100多萬元，新建了一棟高標準男生宿舍樓，維修了生活服務(wù)中心的小屋面，新建了1000多個平方米的乒乓球場。為了便于學生實驗實習，后勤處與教導(dǎo)處共同配合開發(fā)了學校創(chuàng)業(yè)一條街，學校的辦公條件得到了大規(guī)模的改善。
六、學校勤工儉學逐步走向完善
目前，學校勤工儉學項目主要有生活服務(wù)中心、花卉、苗木中心、商店、豬場、勤工儉學基地70多畝。每年為學校創(chuàng)收100多萬元，生均收入達320元。大大改善了教職工的福利。
總之，在過去的一年內(nèi)，后勤處做了大量工作，當然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠。在新的一年內(nèi)，我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好“服務(wù)于教學、服務(wù)于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。
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