有關(guān)實習(xí)工作總結(jié)模板(通用10篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的實習(xí)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

實習(xí)工作總結(jié) 篇1
依稀記得春天的療養(yǎng)院,第一次來到這個不太熟悉的大院,怯生生的踏入這個圈子,一切都是新鮮,除了新鮮,還有陌生、還有興奮,初次踏上工作崗位的興奮。
20xx年,無論對于療養(yǎng)院還是對我自己,都是具有重要意義的一年。這一年無論是兩個一流,還是勞模大廈,亦或是銀帆啟航,每一件都足可以載入工療的院史。而這一切都聯(lián)結(jié)著每個工療人的神經(jīng)。這一年有過兩個一流的信心,有過大樓開工的興奮,也有過銀帆置換的'如釋負(fù)重……這一刻大家同呼吸、共命運,對大樓啟動的興奮寫在臉上,對上訪的義憤填膺壓在心底……
站在時間的尾巴上,來到療養(yǎng)院一年零三個月零二十三天了,不得不承認(rèn)對療養(yǎng)院產(chǎn)生了感情,這種感情甚至談得上愛,四百多天多的時間,足夠?qū)σ粋人、一件東西產(chǎn)生感情。更重要的是,這一年適應(yīng)了這樣的生活,融入了這個圈子,收獲了一份感情。
有時候也為自己的身份而自卑,在編與編外人員,像一張無形的墻,他們在墻里,我在墻外。固然如此,這堵墻仍沒有妨礙自己與同事們的交往、交流。有過沂蒙三日行的歡聲與笑語,也有過飯桌上的把酒言歡……
而面對分別卻顯得那么無能為力。早在兩個多月前,看到同事們一個個笑臉,自己在想,要走了,以后還會看到這些親人般的同事嗎?想著想著心里就無比的酸痛。要走了,真的要走了,在這一刻,甚至不想對每個人說再見,因為,一轉(zhuǎn)身便是天涯!因為再見這個詞用任何語言來表達都是黯然神傷的!有些話不是不想說,而是承受不了說過后那種酸楚的感覺。我只是在自欺欺人。對于離別的痛苦我不愿寫在臉上,只想一個人在回去的路上細(xì)細(xì)品味。
一想到踏上西去的列車,一覺醒來就見不到療養(yǎng)院的同事了,心里挺難受的,眼淚便不由自主地落了下來,或許這就叫親情吧!
對這個生活了4年多的城市,我不想說再見。熟悉一個城市,對它的感情是需要用心慢慢培養(yǎng)的。四年來,對它是越來越的關(guān)注,走遍了幾乎市里的大街小巷,在這個城市的很多的地方留下了足跡、留下了歡聲笑語……我不敢想象離開煙臺的日子,我也不敢想象離開我傾注了一年感情的療養(yǎng)院生活圈子。我會想到當(dāng)我離開這座城市時我會哭成什么樣子。
面對離別只有一句話能表達我此刻感情讓我對這座深愛的城市愛莫能助!
自此以后便是天涯海角、山高水長了!
感謝一年來療養(yǎng)院對我的培養(yǎng),感謝車院長的知遇之恩,感謝王書記對我的幫助,感謝宋助理一年來的諄諄教誨,感謝王主任,感謝閆科長,感謝每一位同事,感謝療養(yǎng)院的每個人!
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
這一周過的也無比的充實,因為課組的廖老師請了兩周的婚假,所以她教的6、10、18班的課又分到了我和平英的身上,這對課組的其他老師來說可以減輕了不少負(fù)擔(dān),對我和平英來說也未嘗不是好事。
可是究竟是什么原因造成了我們的懈怠情緒呢?我覺得自己沒有之前那么有熱情有精力地去備課了,雖然也很重視每一堂課,可是就是提不起十二分的精神來。是新課太多重復(fù)課太少,備課太辛苦了?是學(xué)生對我太過親密沒有師生的距離讓我覺得自己有失身份?是學(xué)生基礎(chǔ)太差,講個好多遍還是錯讓我大受打擊?還是?自己也想過許多可能存在的問題,到最后還是沒有個定論。也許是因為實習(xí)已經(jīng)進入后期,太長時間的工作和壓力讓我們都有些身心疲憊了吧,也或許是因為實習(xí)快結(jié)束了,我沒有達到自己預(yù)先設(shè)想的目標(biāo),有些沮喪吧。但是無論怎樣,我想每一名隊友都是有進步的,我肯定也不會是無功而返的一個。有收獲就不會遺憾,畢竟真正在實習(xí)的時間是那么的短暫,滿打滿算也就一個月多,只要我們都為之奮斗過就好了。
上過課的班級的學(xué)生,都說喜歡我,這點很欣慰,但我更想聽到的是他們喜歡我上的課,那才是對我真正的肯定?磥砦疫是要繼續(xù)努力,在教學(xué)方面進步,讓學(xué)生首先關(guān)注到的是我的教學(xué)質(zhì)量,然后才是我這個人。
班主任工作,我自認(rèn)為是勤奮有余,收效不足。每天早6點50,晚7點到班級監(jiān)督學(xué)生早晚讀。學(xué)生的一句話道出了原委。"老師你太善良了,這樣管不住我們的。"我思考了很久,難道學(xué)生只有靠兇巴巴的老師才能制得住他們嗎?也或許是這個年紀(jì)的孩子,還沒有自控能力,他們知道老師管著自己自己才能學(xué)好,可是又因為逆反心理厭惡老師管束自己,于是就將教育這雙向活動變了味,變成只有老師采用強硬的手段才能取得成效。老師也讓我對學(xué)生兇一點,不要跟他們走太近,我知道這樣才能樹立老師的威信,可是我的性格讓我很難做到這一點。何時才能做到該兇的時候兇,該跟他們玩的時候就不吝嗇笑容呢?我想我還要不斷的摸索才能找到一條屬于自己的出路。
實習(xí)隊內(nèi)的事務(wù),本來屬于我來負(fù)責(zé)的.方面應(yīng)該是不少的,可是因為國慶后又請假了一周,讓我忘了自己的職責(zé),全身心地?fù)湓诹私逃龑嵙?xí)和班主任工作實習(xí)的方面,說來真是很慚愧,上周沒有過多的去完成我主管教學(xué)的副隊長的任務(wù)。這周開始,我每天晚上都登記好第二天要上課的隊員的上課信息,并以飛信的形式發(fā)給每一名隊友,好讓他們第二天可以安排時間去聽其他隊友的課。
實習(xí)時間所剩無幾了,我會把握好最后的時間,多學(xué)習(xí)多進步,希望最后能滿載而歸。
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
為了更加適應(yīng)時代發(fā)展的需求,為了更好的服務(wù)社會,我決定利用暑期的空閑時間到社會中去實習(xí)去鍛煉我。作為一名數(shù)控專業(yè)的學(xué)生,我把實習(xí)地選在了XXXX工程機械配件廠。
XXXX年7月23日10上午我到達了機械廠,在工廠廠房我找到了廠長室,對他說明來意并經(jīng)過一番商討后,他同意我在這里實習(xí)一周實習(xí)內(nèi)容包括參觀工廠,在師傅的指導(dǎo)下操作小設(shè)備,幫工人搬運毛坯、零件、干一些其它活。
出了廠長辦公室,我通過詢問師傅了解了廠子布局及工件形成的基本流程:1繪圖2備料3初步成型4精車5檢驗6運輸。
下午我自行參觀了車間,車間內(nèi)雖然轟鳴聲不斷,但給人的感覺是雜而不亂。寬大的弓形棚內(nèi)分成若干區(qū):機床區(qū)、鉆床區(qū)及鍛床區(qū)。機器擺放整齊有序,另外還有一臺用于熱切割的大型設(shè)備以及一些其它小設(shè)備。車間內(nèi)工作去和非工作區(qū)用黃色警示線分開,體現(xiàn)了工廠對安全的重視。寫有“質(zhì)量是生存的根本”的宣傳欄又道出了質(zhì)量的重要。工人們都在熟練認(rèn)真的'操作機器。整車間透露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥铡?/p>
24—27日除了打零工外我的實習(xí)內(nèi)容還包括:
一、參觀焊接車間,了解一些焊接方面的知識。例如操作者一定要戴護目鏡,焊接要均勻,打掉藥皮后要呈魚鱗狀,然后在師傅的指導(dǎo)下動手實習(xí),取得很大進步。
二、觀看師傅操作普通車床并了解像急停按鈕、三角卡盤的作用。師傅給我介紹了車削的過程和注意事項。
三、親自操作了一下砂輪切割。四。近距離觀看了師傅操作數(shù)控機床,并在同師傅的交流中知道了一些車削技巧和車削方法。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”告訴我們實習(xí)的重要性。為期五天的實習(xí)短暫而又充實,讓我對機械有了更加感性的認(rèn)識,同樣我也有許多意想不到的收獲。
在這里我體會了工廠的氣氛,嘈雜的環(huán)境,體會到了工廠單調(diào)枯燥的生活,體會到了工廠對質(zhì)量和安全的重視,這一切都是我以后要面對的。幾天的實習(xí),熱情的工人雜而不亂的車間,都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶深刻的是他們的數(shù)控機床,那是在沈陽機床廠的普通機車接了一個廣州數(shù)控的控制中心,我有些吃驚,后來詢問廠長才知道那是經(jīng)濟性車床價格低,但不好用,好的機床買不起。從這里我看到了中國機械制造業(yè)的現(xiàn)狀,中國數(shù)控產(chǎn)業(yè)的落后。數(shù)控機床為什么那么貴?因為核心技術(shù)掌握在外國人手中,雖然我的力量可能有限,但是我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)盡自己最大的力量去改變這種現(xiàn)狀。
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
本次實習(xí)為期近兩個月,聽課節(jié)數(shù)大約為50節(jié),新授課為6節(jié)(包括重復(fù)課),練習(xí)課為12節(jié),午休看班5次,班會課1次,開展課外活動15次,批改作業(yè)80次,共計約3760本次。雖然上課的次數(shù)不多,但卻有了更多時間進行教學(xué)反思及班主任老師工作實習(xí),感受頗豐。
一、誠心待之,冰釋隔膜。
剛開始去到附小,見班主任老師趙老師及數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師肖老師時,感覺老師們比較冷淡,較難溝通。經(jīng)我們實習(xí)生分析也許是心理因素在作怪,有陌生人介入自己的工作,總會讓人感覺不是很舒服。后來趙跟我說了為什么剛來時她本不想理睬我的理由:附小沒有重視,沒有事先跟她們這些班主任老師說實習(xí)這件事。三年三班的實習(xí)生也遇到了冷淡的待遇。能怎么樣呢?想起當(dāng)初新生入學(xué)時,兼職班主任老師的一句話:吃虧就是占便宜。不管班主任老師如何不理睬我,該帶操時跟操,帶軍訓(xùn)時跟軍訓(xùn),不斷找話題請教跟老師搭話。剛好也有個機會讓我當(dāng)一回好人,第一天軍訓(xùn)時,老師的腳被蚊子叮了好多個包,很癢,正好我?guī)Я孙L(fēng)油精,給她及時擦涂。兩天下來,見我如此誠心誠意,便亦誠心待我了。誠心待人,人亦誠心待之。
二、“捧著一顆心來,不帶走半根草”。
班主任老師工作又細(xì)又繁瑣。實習(xí)的前階段是見習(xí),在此階段基本上是深入班級,與原班主任老師溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性情,班級的總體情況,利用聽課時老師點名回答的機會將學(xué)生與其名字對上號。記住一個人的名字,是對其最起碼的尊重,學(xué)生一聽到老師知道他的名字,就會覺得老師關(guān)注他,重視他,與老師產(chǎn)生一種親近感。
實習(xí)期間,班主任老師日常工作為:
1.周一帶學(xué)生舉行升國旗儀式,組織學(xué)生竄座位。
2.整隊做課間操,整隊帶去上音樂課、體育課、美術(shù)課、信息課等。
3.看班看午休,保證學(xué)生都能安靜午睡。
4.開午會,看學(xué)生寫字帖,批改字帖等。
5.協(xié)助開展課外活動,如:每周一、周三下午的軍訓(xùn);秋游活動;秋季運動會;講故事活動;課文演讀;上文體課、聯(lián)歡會等等。
6.發(fā)放各類活動通知并回收回執(zhí)條。
7.安排并檢查學(xué)生打掃衛(wèi)生。
8.個別教育學(xué)生,促其進步;解決學(xué)生間發(fā)生的小矛盾。
9.及時與家長溝通,共同促進學(xué)生改正壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣。
由于平時跟學(xué)生走得比較近,對學(xué)生的了解也更多,感觸也更多。教育真的是一件非常復(fù)雜的工作,無論是家庭還是學(xué)校還是學(xué)生個人,都必須付出一定的努力和使用一定的方法,才能培養(yǎng)出一個基本健康的.學(xué)生,各方面素質(zhì)都達標(biāo)。附小有一定的特殊性,生源基本上是教師子女,或者來自非富即貴的家庭。學(xué)生生活的環(huán)境非常優(yōu)越。但是,這也產(chǎn)生了很多的問題:a父母晚育,導(dǎo)致孩子生理上有所缺陷,多動癥,自閉癥或者阿斯博格癥的孩子不在少數(shù)。b父母為了將孩子送來附小讀,本身家里這比較遠(yuǎn),只能將孩子從小寄養(yǎng),很多又導(dǎo)致了孩子或者內(nèi)向,不愿意溝通,或者注意力不集中。c父母在外忙碌,沒時間看管孩子,輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),等于是孩子在家的教育約等于零,單靠老師在學(xué)校的教育很難促使孩子全面發(fā)展。d優(yōu)越的環(huán)境也容易導(dǎo)致孩子不懂得珍惜,不懂得關(guān)心別人,給予別人愛,不會合作。
問題多多,更需要老師的無時無刻的關(guān)顧。一個班的老師也很重要。趙老師是一位非常非常負(fù)責(zé)任的老師,她常說:做什么事情都要問問自己的良心,什么事都要過得了自己良心這一關(guān)才行。她是說到做到,不像有些老師只會口上說說,實際上卻工作遲到早退。附小是3點15分放學(xué),可是每天她都是近6點才出附小的門,等所有學(xué)生都回家了她才回家。因為她說不放心比學(xué)生先回家,如果學(xué)生在學(xué)校里(小孩子小,不懂事)萬一發(fā)生什么事找不到班主任老師怎么辦?所以她總是在班里或者辦公室里,看完學(xué)生值日,一邊改作業(yè)。為人師表,我真的一次又一次被趙老師的精神所感動,每天我也是早出晚歸,為的也是那份負(fù)責(zé),為的是學(xué)習(xí)趙老師的真功夫――負(fù)責(zé)!
三6班在一、二年級是一個很差的班,原班主任老師又倒回去教一年級了,趙老師新接任這個班。可是,通過這兩個多月來我們的共同努力,學(xué)生們總體紀(jì)律已經(jīng)好了很多了,上課沒那么隨隨便便說話,聽課的人多了,作業(yè)也基本能按時交齊了,秋季運動會還拿了一個團體總分第一名和精神文明獎呢!課文演讀比賽也取得了很好的成績,本來是我們班進決賽的,可是老師說讓給三班去參加,因為我們班學(xué)習(xí)成績差,再經(jīng)不起停課排練了,而且三班在運動會上什么獎都沒拿,課文演讀就讓給三班去表現(xiàn)一下好了,她甚至還幫助三班班主任老師設(shè)計課文演讀比賽的內(nèi)容,從這里,我又學(xué)習(xí)到了從大局出發(fā),人不能貪心不足,要適當(dāng)?shù)赝俗尩牡览。仁者智慧大度,干一行愛一行,認(rèn)真負(fù)責(zé)。既然選擇了教育,那么就獻身教育吧!
這段時間,一直跟著趙老師上上下下,事事?lián)屩鴰兔,不但學(xué)到了好多東西,也得到了趙老師的認(rèn)可,趙老師一見誰就跟誰夸獎我,而且也敢于教我真東西,經(jīng)常在放學(xué)之后跟我聊如何與家長溝通,如何教育調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,如何做人等等,讓我深受感動!謝謝趙老師!
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
在漢馬酒店實習(xí)一周結(jié)束。雖然實習(xí)時間很短,只有七天,但是通過這次實習(xí),我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。
去酒店的第一天,我和其他17個同學(xué)被分配到客房部,安排在不同的樓層。我和另一個學(xué)生在11樓。一開始,客房部的陳經(jīng)理讓我們自己打掃一個臟房間,然后地板帶著我們的主人去檢查,指出我們做的不足之處。然而我們一進房間就傻眼了。當(dāng)時我們不知所措,不知道從何下手。一張空白的臉也許是當(dāng)時唯一的表情。正因為如此,陳經(jīng)理改變了原來的計劃,所以我們不得不先向樓層師傅學(xué)習(xí)。在熟悉了一系列流程之后,接下來的三天,我們都分別打掃了臟兮兮的房間。
我們每天早上八點去上班。給我們開完班前會,王副經(jīng)理一到自己樓層就開始了一天的工作,一直到下午四點半才下班。中午,他有一個多小時的'時間吃飯。沒有客人結(jié)賬的時候,還是很輕松的,只需拿兩塊干濕的抹布擦拭空房里的灰塵;有客人退房,我們要趕緊把臟屋子打掃干凈,換干凈床單,打掃廁所,加低耗品,抽真空。打掃完所有臟房間后,給布草車配備干凈的布草,為明天的工作做準(zhǔn)備。這是我們的日常工作。一天多一個退房的客人,就做好幾個房間,一天下來整個人都筋疲力盡。但是當(dāng)我看到臟房間通過自己的努力變成了好房間時,我很開心,也很欣慰。至少這是我自己努力的結(jié)果。從一開始的茫然,到現(xiàn)在能夠獨立完成,也有進步。
第五天,我們換班,來到了中餐廳。感覺沒有客房好。雖然客房很累,但是已經(jīng)滿了。我們在那里學(xué)到了很多。那里的阿姨和經(jīng)理對我們都很好,詳細(xì)講解了我們工作的每一個細(xì)節(jié),我們的工作得到了他們的肯定。這對我們初出茅廬的年輕人非常重要。在這里,我們每天早上九點去上班。和他們一起打掃完每一個包間,他們就讓我們站在平臺上,讓我們站著不管有沒有客人。他們不教我們擺桌子、上菜或招待客人。我不知道他們是太忙還是因為其他原因,他們很少告訴我們什么。在他們看來,我們的實習(xí)生是來混時間的,給我們的感覺是我們什么都做不了,而且在這里它們太多余了,礙事。在這里,我們感到前所未有的無聊。我們學(xué)不到任何東西。我們只想快點完成。
總的來說,這一周的實習(xí),讓我有了深刻的體會,最重要的是理論和實踐相差甚遠(yuǎn)。實踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ),因為你遇到的人和事在不同的環(huán)境下是不一樣的,你從他們身上學(xué)到的東西自然也是不一樣的。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
實習(xí)工作總結(jié) 篇6
一年的實習(xí)期已悄然而過,在實習(xí)的這一年當(dāng)中,我盡量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專業(yè)業(yè)務(wù)知識,能夠比較得心應(yīng)手的開展各項工作,這些可以說都受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的工作總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),努力進步
實習(xí)期間,我清醒的認(rèn)識到自己在實際工作中的不足之處,缺少實踐經(jīng)驗,井下現(xiàn)場經(jīng)驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)和井下工人學(xué)習(xí),加快補充自己的現(xiàn)場實踐經(jīng)驗。而且堅持以以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進步,提高自己的專業(yè)技術(shù)能力。
在機電工區(qū)實習(xí)期間,開始總會遇到很多不懂的事都在隊領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下慢慢掌握,在井下機電設(shè)備檢修時,總會看見很多實際應(yīng)用中才會有的技術(shù)問題,例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時都是比較專業(yè)的技術(shù)知識,這些都是書本上學(xué)不到的,所以現(xiàn)場的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導(dǎo)老師,他們使我得到了很大的進步。
二、恪守本職,扎實工作
我深知煤礦技術(shù)工作的.艱難與重要性,所以一開始就要求自己嚴(yán)格一點,來不得半點馬虎、出不得半點差錯,只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此,我把履行崗位職責(zé)、虛心學(xué)習(xí)作為自己的核心任務(wù)。
在安監(jiān)隊實習(xí)期間,天天下井到掘進工作面跟隨作業(yè)人員一起進出井,現(xiàn)場觀察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過程,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,認(rèn)真對施工轄區(qū)的設(shè)備和人員進行安全職能監(jiān)督,在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習(xí)慣性違章行為,堅決狠抓無證作業(yè),堅決懲治其他安全違規(guī)行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。
再與《作業(yè)規(guī)程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線經(jīng)驗。也經(jīng)常與同事、師兄們一起討論《規(guī)程》、措施的編寫依據(jù)和實際效果,這些都是不可多的經(jīng)驗和知識,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也使得自己能夠更快的進入角色,干起工作來得心應(yīng)手。
三、樸實誠懇,嚴(yán)格自律
作為一名煤礦的技術(shù)人員,我知道應(yīng)該具有樸實平淡的本色,努力讓自己做到樸實不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規(guī)章制度,能夠準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砻恳豁椆ぷ,特別是井下技術(shù)工作。
在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。
實習(xí)工作總結(jié) 篇7
我實習(xí)的班級高二(10)班,是一個很優(yōu)秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導(dǎo)老師同時還是校長辦公室的主任,頗受關(guān)注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因為我作為他們的實習(xí)老師,總是要給他們上課的,怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。
思考之后,我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手。既然指導(dǎo)老師教的這么成功,學(xué)習(xí)他的`方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。實習(xí)開始的兩周,我便專心聽指導(dǎo)老師的課,揣摩他的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé),很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學(xué)生,如何針對不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),從而提高教學(xué)效果?偟膩碚f呢,指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語權(quán)交給學(xué)生,用他的話說就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話語權(quán)交給學(xué)生,主要就是采用教師點撥法,即設(shè)問析疑。
所謂設(shè)問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題,最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過這種設(shè)問析疑,在加上適當(dāng)?shù)挠懻,某些課文再結(jié)合文體特點,采用品味法、朗讀法進行教學(xué)。法國教育學(xué)家第惠多斯說過:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學(xué)生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學(xué)生的語文水平才會有所提高教育實習(xí)鑒定表精選3篇教育實習(xí)鑒定表精選3篇。設(shè)問析疑無疑是一個較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過多次實踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見,增強學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵學(xué)生專心地有禮貌地傾聽,使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重,使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者?偟恼f來設(shè)問析疑可充分增強學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動性。
在聽課的同時,我也對班上學(xué)生語文水平進行了調(diào)查。通過作文的批改再加上自習(xí)時間和課下時間的了解,得知這個班的語文水平還可以,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好,學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺,更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學(xué),他們不喜歡老師壟斷課堂,顯然,指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的。
在指導(dǎo)老師的幫助下,我在語文教學(xué)這個方面的實習(xí)可以說還是成功的。
日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實習(xí)生活,也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗。
在汕頭市錦泰中學(xué)實習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織攜起爾手,放飛吾心的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。
實習(xí)工作總結(jié) 篇8
時間飛逝,三個月的實習(xí)期就已經(jīng)過去了,是時候回總結(jié)我在實習(xí)期間中所獲得的知識,分享我在實習(xí)中得到的實戰(zhàn)經(jīng)驗了,還有我在實習(xí)期間所面臨的各種困難和解決困難的方法,著都將是我人生中的一次輝煌的旅程。
在我的實習(xí)期中,可以分為三個主要階段:第一階段,尋找實習(xí)單位;第二階段,確立實習(xí)目標(biāo);第三階段,總結(jié)實習(xí)期。
第一階段:在大學(xué)期間,很多大學(xué)都會安排到很多大型的畢業(yè)生招聘會,而我們學(xué)校由于位置等的原因,在這點上不能提高給我們學(xué)生一個更好的平臺,同時在這樣的惡劣環(huán)境下,更需要我們學(xué)生的獨立,更把我們學(xué)生都推向必需獨立的處境。因為這一刻,你還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境,你只有被學(xué)校淘汰。因此,所有的實習(xí)單位都是自己聯(lián)系和自己的關(guān)系來完成的。
從另一個角度來說,這樣的環(huán)境可能更利于我們同學(xué)的獨立能力,然而在這階段之前,我已經(jīng)在大二去面試過,嘗試過面試的失敗滋味;嘗試過被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味。
然而這都是我人生寶貴的財富,我明白身處于社會,很多東西都要講究條件,在面對多次的失敗打擊,我總結(jié)起我自己經(jīng)驗,收拾起自己的信心。想著,自己憑什么進人家的設(shè)計公司?你有什么條件能被人家收納你為公司的人?同樣還有和你一起競爭的人,你又有什么優(yōu)勢可以在眾多佼佼者中脫穎而出?這都是我這個出來實習(xí)的大三學(xué)生必須要面對的問題。我總結(jié)起來這些的不足,我將它納入了我人生的一股氣,一股常伴我的氣。這個寶貴財富,在我大三實習(xí)階段受到實習(xí)通知的時候,我知道我之前失敗的經(jīng)驗讓我覺醒了,我需要的是什么,我想要的是什么。果然,在我看上的一間設(shè)計公司中,我面試成功了,而且是一擊即中的。回想到現(xiàn)在,假如別人問我,他為什么會留你?我技術(shù)比你好呀?我會回答:誠意!其實在這個社會中很多東西都需要誠心誠意來完成的,這樣別人給你的機會就更多,因為你已經(jīng)給人一種無可比擬的信任感。這是我在實習(xí)階段收獲的第一筆財富。
第二階段:從我去面試的那刻起,我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的公司,干些什么的?我進去后能干些什么?我能學(xué)到什么?能給我人生帶來什么?同時我又能給公司帶來什么?這些那么多的什么,同時都會浮現(xiàn)在我腦海中,因為這次的實習(xí)能給我答案,我必須要認(rèn)真考慮我要到的公司是什么公司。
光與影照明設(shè)計一間在燈具開發(fā)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)在開始發(fā)展著燈光設(shè)計項目,往設(shè)計方向發(fā)展的照明設(shè)計公司,它的公司背景關(guān)系和合伙伙伴都是國際化的,所以在設(shè)計項目中,能依靠關(guān)系接到特大的項目,這相對于我在公司的未來前景是可觀的。這也可能是我學(xué)習(xí)和發(fā)展起步的地方,所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的公司。而且對于燈光設(shè)計,我之前沒有接觸過這樣的設(shè)計,同時這更是讓我接觸一項新的設(shè)計,帶領(lǐng)我融入另一個設(shè)計領(lǐng)域,讓我的見識更能提升。
進入公司的第一件事,首先我必須要適應(yīng)公司的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事,慶幸的是,我相處下來,我身邊的同事都是很和藹的,這讓一個剛踏進社會的我來說,是一種禮物或者說是一種優(yōu)待吧,所以我更小心的維護著這樣一段關(guān)系。
開始我的工作項目了,在公司完成的第一項目就是方案設(shè)計的必經(jīng)階段,效果圖制作。由于本身我們有處理效果圖的能力,同時具備著Photoshop的后期處理能力,所以完成效果圖的任務(wù)對于我來說是輕而易舉的。軟件上的處理是沒有問題的,雖然說很多操作的手法都是一樣,但是畢竟是燈光設(shè)計,很多需要達到的效果都是不同,在制作的過程中我們還是碰到了很多釘子,一些在處理上的問題和深度還得讓我們自己繼續(xù)探究。第二項任務(wù)就是培訓(xùn)了,這個培訓(xùn)對我們的意思非凡。這是我們第一次做有關(guān)燈光設(shè)計方面的培訓(xùn),而且培訓(xùn)的.老師是暫時來到這里的,時間很緊急,所以我們必須撐著一天學(xué)三天的東西。所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的集中,思維才能反應(yīng)過來,而且在提及問題的時候更是要在腦中不斷思考出問題來提問,不然錯過良師在這里的機會,下次不知道要等到什么時候了。在接受培訓(xùn)之后的,當(dāng)然莫過于實戰(zhàn)中運用喲,公司很快就給了我一個有關(guān)燈光設(shè)計的項目來實踐,當(dāng)然這只是初步的工作,要交給客戶的話,還需要經(jīng)過設(shè)計總監(jiān)來監(jiān)督和檢查的,以此同時更能確定我們?nèi)鄙偈裁,需要做些什么,好讓我們及時補過。在完成初步的數(shù)據(jù)制作后,我們需要更深一步進入方案設(shè)計的流程,我們需要大概了解每個完整的設(shè)計方案我們需要做些什么,怎樣去做?這些都是我們需要做的思想準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)這些的同時,很開心老板能帶給我們很多這方面的見識,包括一些燈光設(shè)計方面的交流,燈具的認(rèn)識,還有這方面的一些書籍,這些都是我們學(xué)習(xí)中的良友;同時我們在設(shè)計方面的很多不足,老板也能給予我們莫大的鼓勵和發(fā)揮的空間,讓我們毫無拘謹(jǐn)?shù)乇磉_我們的設(shè)計想法;還有老板在工作上的精益求精,是讓我在實習(xí)階段中受教最深的,即使是一個很少的項目,老板都要求我們能盡力完成,這樣對我們將來的發(fā)展很有幫助。
第三階段:時間流逝的很快,而只有那些生活的充實的人才能真正感受到它存在過。而在實習(xí)期間的我,確實做到了。公司能帶給我很多我在學(xué)校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時這也將會是我面對社會上問題的一個渠道,這對于剛踏進社會的我來說是一件多么豐厚的財富。無論在設(shè)計的領(lǐng)域方面,還是在處理社會中的人際各種問題,我在實習(xí)中都能學(xué)習(xí)到一種正確的方法,我想我做到了。實習(xí)階段,經(jīng)歷了很多點滴,都是很少問題的,但是都會表現(xiàn)出一個人在處理問題的能力,而我在處理很多問題都需要學(xué)習(xí)和掌握解決問題的方法,這些都是我更需要鍛煉的。
實習(xí)工作總結(jié) 篇9
x月x日我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到x工廠實習(xí)的同學(xué)一起去實習(xí)工廠。作為這次到x工廠實習(xí)的組長,我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習(xí)安排事項和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)對x工廠有了個面的了解,然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實驗。我相信好的準(zhǔn)備一定會是成功的一半的!
就這樣我開始了將近一個月的工廠實習(xí),開始認(rèn)識了很專業(yè)的研究所x老師,和藹認(rèn)真的x老師和美麗的師傅x大姐……
說實話開始到工廠的時候還是有點失望,畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離,研究所的設(shè)施相對于學(xué)校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備,開始的時候,還用不來這種設(shè)備,但是經(jīng)過老師的耐心講解,沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到,其實這些老實驗裝置是需要真正技術(shù)的',才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識。學(xué)校的知識,只有在實踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實驗操作,在工廠就不那么有用了。比如,學(xué)校的物品很齊全,而且很多實驗用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的,但是在工廠里面,你必須自己配兌,這就更考驗我們的實際操作能力了。
在這段實習(xí)的時間,我受益匪淺。我認(rèn)識到了作為一個食品行業(yè),技術(shù)的關(guān)鍵性!先進的技術(shù),可以提高生產(chǎn)力,從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個食品行業(yè),衛(wèi)生安全的重要性,我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗的項目,因此我們對這一點是認(rèn)識非常深的。就像老師說的一樣,衛(wèi)生檢驗是食品的“眼睛”,它關(guān)系著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè),工廠的規(guī)范性,從進出大門的嚴(yán)格把關(guān),再到車間里面消毒滅菌,研究所衛(wèi)生檢驗報告的呈報,都是那么的規(guī)范與嚴(yán)格。
x工廠會議室里面的那句“有容乃大,誠信為王”深深的吸引了我工廠用誠信的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)著社會。我想這也是為什么這個公司要用x工廠為名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,有著誠信的王者風(fēng)范。的確,誠信是一個企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。
馬上實習(xí)就要完了,說實話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學(xué)我們是實習(xí)的最久的,雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯,自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得,畢竟我學(xué)到了一些實際的操作和工廠的運作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通過實習(xí),我覺得我的人生更明朗了。
最后在這里,我感謝x工廠的接納,感謝研究所老師的關(guān)懷,感謝我的師傅胡大姐,在實際操作中的諄諄教導(dǎo)。
實習(xí)工作總結(jié) 篇10
不知不覺,還有10多天我的實習(xí)工作即將結(jié)束。在大學(xué)的最終一個寒假,我有幸來到嘉峪關(guān)市檢察院偵監(jiān)處實習(xí)。在此,首先感激各位檢察長及領(lǐng)導(dǎo)能供給這次機會和政治部工作人員的熱情接待,再次最重要的是感激偵監(jiān)處李處長、郭檢察官、李檢察官及各位前輩的教導(dǎo),最終當(dāng)然也離不開所有部門同志和全院每一位工作人員的關(guān)心!
此次實習(xí)崗位是偵監(jiān)處,第一天,李處長就對偵監(jiān)處的審查逮捕、立案監(jiān)督、偵查監(jiān)督職能向我做了詳細(xì)的解釋。我主要用到的實踐科目是刑法和刑事訴訟法。接觸了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了審查批捕的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了檢察官的整個辦案過程,并掌握了一些法律的適用及法律文書的寫作。多次跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機,收獲很多。利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
這一個月里,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論及黨和國家的政策,鞏固法律、法規(guī)等知識。并努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,利用難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,遵守單位紀(jì)律與辦案規(guī)定,不遲到、不早退、不泄密,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,參與協(xié)助批捕案件10余起,在復(fù)雜、重大的案件中,自愿跟隨辦案檢察官加班加點完成工作,在得到了大家的肯定的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的沮喪。走出學(xué)校一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。我感覺到法學(xué)教育和實踐的距離,法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)發(fā)展需要理論的指導(dǎo),更需要實踐來完成。
在實習(xí)過程中,我總結(jié)出以下認(rèn)識:
首先我發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要。嘉峪關(guān)是一個重要的工業(yè)旅游城市,市委市政府進行了多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高,可是在普法的深度與廣度上還有一些不足。眾所周知,近年來在酒鋼的發(fā)展及各個新興產(chǎn)業(yè)的帶動下,嘉峪關(guān)城市經(jīng)濟堅持高速增長,與此同時,各類型的犯罪行為卻屢見不鮮,其中盜竊案件最為突出。隨著流動人口和外來務(wù)工人員的增加,他們在對城市發(fā)展做出貢獻的'同時,有部分人已經(jīng)成為犯罪的隱患。這些人往往沒有穩(wěn)定的住所和工作,個別人由于自幼輟學(xué),文化知識的匱乏和法律意識的淡薄,使得其不勞而獲、損人利己的心理突出,誘發(fā)了其偷竊的動機。在我實習(xí)期間接觸的所有案件中,盜竊案占絕大多數(shù),其中很大部分是在嘉打工人員、鄰近地區(qū)少數(shù)民族人員及無業(yè)人員所為。盜竊大多以酒鋼廠區(qū)財產(chǎn)和居民電動車為目標(biāo)。在酒鋼保衛(wèi)更加嚴(yán)格、居民防盜意識和手段越發(fā)提高的今日,為什么這類案件屢見不鮮這不得不值得我們深思。
在嘉峪關(guān)生活的這幾年中,我明白各個社區(qū)的工作人員普法工作做的很好,可是他們僅限于讓人們明白法律條文,但不對其進行解讀,如何適用也不是很詳細(xì)的說明,以至于大多數(shù)理解法制宣傳教育的人還是一知半解。普法的宣傳要從小區(qū)、街道延伸到城市的死角,面向那些生活在城市最底層的人。每個法學(xué)學(xué)生和法律工作者都應(yīng)當(dāng)明白,矛盾是犯罪的主要誘因,我們每個人雖然不可能消除矛盾,可是都有讓矛盾盡量減小的本事,所以政府和有關(guān)部門應(yīng)更大限度的解決社會就業(yè),關(guān)注失業(yè)人群,深入小巷、棚戶區(qū)開展法制工作和疏導(dǎo),避免讓有勞動力的人找不到工作而四處游散和應(yīng)當(dāng)在校讀書的孩子因家庭輟學(xué)落入社會。
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