金江完小下學期學校工作總結范本
2008年下學期，我校全體師生同心同德、齊心協(xié)力，各項工作開展得井然有序，扎實有效，完成了期初預訂的各項任務指標，辦學條件不斷改善，取得了可喜的成績�，F(xiàn)總結如下：
一、積淀思想，更新觀念，加強制度管理
教育的生命在于創(chuàng)新，創(chuàng)新的關鍵是思想的轉(zhuǎn)變。我校積極響應黨的號召，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，突出“科學發(fā)展，教育強市”這一主題，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，形成了一心一意謀發(fā)展的濃厚氛圍，把開展學習實踐活動同推動省合格學校創(chuàng)建工作緊密結合起來，做到了兩不誤、兩促進。我們積極思考討論，廣泛調(diào)查深入研究，撰寫的題為《提高我市教育質(zhì)量對策研究》的調(diào)研報告榮獲瀏陽市一等獎。
二、結合時代主旋律，提高德育工作的針對性、實效性。
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期初確立本期每周國旗下講話的主題，值周老師精心準備，內(nèi)容詳實，針對性強，演講精彩，效果明顯。在演講中，我們發(fā)現(xiàn)了像張思思、鄭文、唐柔桑等一批具有演講和主持天賦的好苗子。新建的升旗臺也為這項傳統(tǒng)德育活動增添了無窮的魅力和影響力。2009年，少先大隊要選拔培養(yǎng)出標準化的國旗班，要選拔更多的優(yōu)秀學生來演講，要把那些表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的同學推介出來當旗手、護旗手，宣傳他們的先進事跡。
（二）學雷鋒活動
學雷鋒活動應該持之以恒。各班設立的“好人好事登記本”上記錄了很多感人的故事。我們身邊的好人好事層出不窮。例如：六年級高小曼同學拾金不昧；宋尹輝、宋恒、黎敏等同學勞動積極，甘做雷鋒式的“傻子”；一年級的周友紅同學拾物不昧，樂于助人；四年級張思思、鄭文、陳穎超、張伶俐、鄭武、張湘團等同學每天兩次清掃廁所，不怕臟，不怕累；五六年級的大哥哥、大姐姐在食堂輪流做值日，盡心盡力為人民服務，將桌面和地面每天都弄得很清潔，感覺很舒服；每個班都將門窗責任到人，記得關門關窗，這兩個月，沒有損壞一塊玻璃；在“校園感恩行，賀卡獻愛心”活動中，我校購買了82份賀卡，其實，很多同學并不是為了買賀卡，而是真心實意地為了幫助劉樂同學戰(zhàn)勝病魔，恢復健康……這一樁樁、一件件告訴我們，學雷鋒，我們不是學在口頭上，而是學到了骨子里，落實在了自動自發(fā)的行動中。“雷鋒沒戶口，三月來，四月走”的現(xiàn)象已經(jīng)成為了歷史。你們都是雷鋒的驕傲。
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教師節(jié)、老人節(jié)，各中隊都不失時機地開展了相關的主題活動，進行感恩教育，收到了良好的效果。比如，一年級學習課文《借生日》后，召開主題班會，學會了了解父母、關心父母，每位同學都將父母、祖父母的生日了解清楚并記下來，在他們生日時送上祝福，平時，這些小朋友在家里做家務的多了，學會關心和體貼長輩了。
學校開展了“我愛美麗的校園”主題系列活動。10月13日，舉行了動員報告會，校長作了題為《做有文明素養(yǎng)的好學生》的主題報告。各班進行了主題演講比賽，組織了主題班會，訂立了《班級公約》，少先大隊發(fā)出了倡議書，開展了專題征文比賽、手抄報比賽、書法美術作品賽和黑板報比賽。同學們競相爭當金江完小的小主人、小衛(wèi)士、監(jiān)督員和設計師�；顒拥拈_展，使全體同學不但對煥然一新的校園有加倍的愛護，更懂得了感恩，懂得了我們擁有這么好的學習環(huán)境，要感謝黨和國家，要感謝納稅人，要感謝建設者。
如果說珍惜是一種感恩，那么付出更是一種感恩。在12月的建校捐款中，各班共捐得5709.5元，教師共捐得4850元，社會賢達共捐得1250元。其中，特別要表揚本部六年級，總共捐款1820元，人均捐款34.34元；要表揚本部一年級，總共捐款667元，人均捐款26.68元；要表揚黎瑩、黎威、鄭鑫榮、熊思玄、潘盎然、唐柔桑、黎真、陳斌、石燦霞、鄒思權、鄭婉蘭、鄭誼等同學，每人捐款100元以上。學校每個同學都可以自豪地說，在金江完小創(chuàng)建省合格學校的過程中，我是既出了錢又出了力的！
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