小學第一學期田徑隊訓練工作總結范文
一學期的工作即將結束,這一學期中,在完成課堂教學的情況下,利用業(yè)余時間組織學生進行田徑訓練。在學校各級領導的關心和各科老師的支持下,我校田徑隊員從幼稚走向成熟。下面將本學期的訓練工作總結如下:

一、得到領導支持,取得老師配合
本學年伊始,在校長的組織與幫助下,各學科老師的支持下,繼續(xù)進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定每周的訓練計劃,從二~六年級中挑選運動員,并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況,同家長取得一致認可。訓練開始后,經(jīng)常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。如果學生學習成績下降,就采取短時停訓的辦法,促使其提高學習成績;對品質(zhì)薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。
二、積累訓練經(jīng)驗,開展系統(tǒng)訓練
田徑隊訓練隊員主要以跑為主,其中分為短跑和中長跑,還有投擲項目。在訓練過程中,邊找資料,邊做記錄。然后針對每個學生的特點進行分項,編寫行之有效的訓練計劃。
三、一分耕耘,一分收獲
在日常訓練工作中,每天都是學生管理班以后的時間進行訓練,從周一到周四,每天如此。老師們沒有怨言,更沒有遺憾。在節(jié)假日中,老師們犧牲了自己的休息時間,每天半日2個半~3個小時的訓練是異常艱苦的,但老師們靠著一種堅強的毅志,為的是每一個學生和學校的榮譽,做到盡心盡力,盡職盡責。功夫不負有心人,在區(qū)運動會成績總分大大超出前一次的成績,提高了十幾分。但離目標還很遠,需要繼續(xù)努力。
四、存在不足
1.學生參加業(yè)余學習班過多與訓練時間沖突。
2.運動量安排不夠適當。
3.學校場地與比賽場地不符,學生比賽難以適應。
4.學生比賽經(jīng)驗不足,心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。
5.學生條件不錯,但不愿意參加訓練,得不到家長的有利支持。
以上是本學年度田徑隊訓練工作的一個簡要總結,在今后的訓練工作中,要發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為學校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。
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