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工作總結(jié)

校車管理工作總結(jié).

時間:2022-11-11 14:31:57 工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于校車管理工作總結(jié).

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于校車管理工作總結(jié).,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于校車管理工作總結(jié).

關(guān)于校車管理工作總結(jié).1

  冬去春來,時光流逝,不經(jīng)意間一學期的工作已接近尾聲。本期我受學校安排,分管校車工作。在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在大家老師支持配合下,順利的完成了本期的工作任務,F(xiàn)將本期工作情況匯報如下:

  一、本期工作目標:力爭校車管理規(guī)范化。

  1、完善校車管理制度、工作預案、安全應急預案、落實人員分工、乘車時間及線路安排;

  2、辦理校車相關(guān)證件手續(xù);

  3、制定校車考核方案;

  4、檢查督促各種資料完善,整理好校車資料;

  5、落實校車的維護、保養(yǎng)、修理,保證校車正常運行。

  二、我的工作實施措施

  1、校車工作是一項新工作,沒經(jīng)驗、沒借鑒范本,工作頭緒煩亂。為了做好此項工作,我多次與校長、教師交流,制度、方案;人員、時間、線路、站點安排等多次修改、調(diào)整,工作任務繁重。本期共完成相關(guān)制度、方案等20來個,各種統(tǒng)計、登記表格10多個。堅持檢查督促完善校車資料,做好校車學生乘坐校車情況檢查,做好記錄并及時公布。

  2、平時加強與駕駛員、保安、隨車人員的溝通交流,了解學生乘坐校車情況,及時解決相關(guān)問題;與駕駛員一起解決校車的維修、保養(yǎng)問題;做好了校車資料的收集整理和檢查工作,有效確保了校車的.正常運行。

  三、一期以來達到的效果

  校車安全正常的運行,無安全事故發(fā)生;制定制度、方案20來個、各種登記、統(tǒng)計、安排分工表格10多個,保證了校車正常運行;校車維護、保養(yǎng)、修理及時到位,無因此影響校車運行的事件發(fā)生;校車資料申辦到位,符合要求;校車考核落實到位;校車各項資料創(chuàng)建、收集整理較為完善,在迎接檢查中得到了領(lǐng)導的認可。家長、學校,教師對校車工作基本滿意,無突出意見。

  四、工作反思與今后的打算

  1、工作主動性還不夠,很多時候都只是在安排下工作,工作創(chuàng)新觀念有待加強;對教師的服務意識還有待進一步提高;還需積極為學校發(fā)展獻計獻策,力爭工作成效有進一步的提高。

  2、繼續(xù)做好現(xiàn)在已經(jīng)定型的校車工作,不斷創(chuàng)新,讓校車工作上一個新臺階;加大對校車工作的檢查督促力度,確保校車正常安全的運行。

關(guān)于校車管理工作總結(jié).2

  在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下,全校老師的通力配合下!我校校車接送勝利的完成了本學期的接送工作。感謝全校老師的配合!特總結(jié)如下:

  1、加強的安全、紀律教育。校車安全是接送之根本,校車安全以預防為主。對接送老師的教育:利用每一次接送老師會議,指出在接送中容易出現(xiàn)的安全問題,我們該如何的預防。對學生的安全教育:學校明確規(guī)定接送老師要對學生進行安全教育,接送老師在車上指出學生不安全的行為、要求所有學生上車后系好安全帶、告訴學生下車后該怎么做等等,大大提高了學生安全意識和安全行為。做好家長接送安全思想工作:在接送中我們發(fā)現(xiàn),部分家長由于工作比較繁忙,在接送中比較大意,比如:校車到站后,孩子沒有人來接,而且孩子比較小,接送老師給家長打電話,家長就草率的說:讓他/她自己回家吧!為了孩子的'安全,我們告訴家長這樣做的危害,家長理解、認可了我們學校安全接送的手續(xù)!對我們的接送也是贊賞有嘉!對司機的安全督促:司機安全駕駛是校車安全的保證,我們接送老師積極督促司機安全駕駛。

  2、與家長的溝通。我們學校接送學生恰好取在上下班的高峰時期,在公路上塞車是常有的事,這樣校車就不能按照規(guī)定的時間到達指定地點,往往家長會在焦急的等待中大發(fā)牢騷。為了不讓家長在焦急中等待,我們要求跟車老師如果沒有按時達到站點,就主動的給家長打電話,告訴他們校車到達的大概時間。就這樣我們的校車時間準了,家長們的牢騷沒有了,家長對我們的工作也認可了。

  3、加強與班主任老師的溝通,學校校車離不開班主任老師。學生乘車安全教育離不開班主任老師、學生能否按時乘車更是離不開班主任老師。為了能讓學生安全、及時乘車,一開學我就把每個班有哪些學生要乘車,接送老師是誰,是坐哪一輛車,什么時間坐,哪些需要班主任配合的發(fā)給了班主任老師。使班主任老師明確了自己在接送中的職責。在班主任老師的積極配合下,老師留學生造成學生不能按時坐車的現(xiàn)象沒有了,學生家長接走或者沒有來班主任老師都能及時告訴接送老師。這樣我們校車也就能按時出發(fā)了。

  當然我們在接送中還存在很多的不足需要我們解決,今后在工作中進一步做好校車接送學生的工作,樹立為教育服務的思想意識,消除一切不利因素,增強工作的主動性和責任感,把安全第一放在首位,使學校校車工作做得更好、更出色。

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