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工作總結

期中考試后的總結

時間:2022-12-07 13:03:47 工作總結 我要投稿

期中考試后的總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的期中考試后的總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試后的總結

期中考試后的總結1

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。

  通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的.題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎?荚嚰记少F在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。

  平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

期中考試后的總結2

  期中考試,大家一年總是要經歷幾次。而每一次的期中考試,都會帶給我們不同的感受。

  轉眼間這一學期將要過去,我們馬上要迎來期中考試了,語文、數學、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚。

  考試是學生們的命根,剛剛進入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到題目心情像落到萬丈深淵,當你放了學看到父母時你的父母會問:考到怎么樣?你會信心滿滿的說:當然考好了!可是事實是那么的殘酷,天啊!當時向父母保證會把100分的試卷拿到家中,可考出的`分數并不是理想的分數。

  看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙?

  期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因為我們平時不認真的后果。以后的我,要好好的學習,爭取下次的期中考試能考好。

期中考試后的總結3

  今天期中考試卷發(fā)了下來了,我的成績是:語文98分,數學98分。成績反映了平常的學習習慣,這次錯題情況反映我在學習習慣方面仍存在幾個缺點。

  《語文》除作文外,我的兩個錯誤分別是“失足”的“失”的意思寫錯了,這說明我平常不善于積累詞語,弄清詞語的含義;閱讀短文中的過渡段劃錯,說明閱讀理解還需要加強。從這兩個錯誤來看,我在平常的語文學習中應多積累生詞,并查字典了解詞語的意思,這樣才能真正學會這個詞語。并且,還要多做閱讀理解題,學會深入思考。

  《數學》也是錯了兩道題,一道是填空題,把“七五折”寫成了“75折”。平常的`練習題上面都是大寫,可因為不太在意,所以導致了錯誤的產生,另一個錯誤是判斷題,我看這道題時,由于一時的大意,我只看了幾個詞,誤把它當成了另一句話,所以做錯了。這說明,平時書本、《隨堂檢測》、卷子等上面的一些細節(jié)要注意。因為往往都是細節(jié)決定成敗。還有,在平常的學習中,要養(yǎng)成認真審題的好習慣,不粗心大意。

  通過這次考試,我發(fā)現了以上幾個缺點,在以后學習生活中,我要加以改正。

期中考試后的總結4

  這幾天期中考的成績都下來了。同學們考得怎么樣呢?考得不好?沒關系,不管好壞它都已經成為過去,畢竟這還不是中考,影響不大,F在最重要的是做好對期中考試的總結,及時調整學習的戰(zhàn)術。那么在接下來的學習中我相信你們會獲得好成績。

  一、針對期中考試作整體總結

  大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結?偨Y一下自己成績進步或者不理想的原因,例如可以問問這次考試,你是否達到了期望?名次、成績是上升還是下滑?如果上升,是因為題目適合你?還是同水平的同學出現了失誤?還是你的水平真正上升了?如果下滑,問題又出在哪里?初三每一次的考試排名都非常重要,這關乎與能否考進一所好的高中學校。在總結問題的期間,衡量自己的位置也是相當重要的。

  二、針對考試知識點總結

  知識點的總結是初三期中考試總結最重要的一環(huán)。所以同學們要努力做到以下兩“不”:一是根本不進行總結,那么你下次可能還掉在相同的陷阱里,這就是很多初三老師都建議學生有自己的錯題本的原因了。二是不“就題論題”進行總結,“就題論題”的總結只會讓你在下次考試中掉在一個相似的'陷阱里。

  三、吸取經驗,總結考試技巧

  初三的同學應尤其注意,要把每一次考試當成是中考的真實演練。當你再次回顧整個考試過程時可以針對以下幾個問題進行思考:

  1、這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現先緊后松或先松后緊的現象?

  2、有沒有出現填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎樣讓自己記住這個血的教訓?

  3、具體到每門學科。數學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題,導致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽后面的內容?等等。

  同學們,請把你的總結記下來,這都是你最寶貴的經驗,進行這些總結后,還要把這次考試的錯題整理到錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓。如果能做好對期中考試的總結,及時調整學習的戰(zhàn)術,那么在接下來的學習中你們會獲得意外的驚喜。

期中考試后的總結5

  前天,期中考試的卷子發(fā)下來了,我考了96分,錯了些不該錯的題,主要是我粗心大意。比如說一個正方形的邊長是4厘米,問周長是多少厘米,我竟然寫了4厘米,應該是16厘米,我還錯了個非常簡單的題,就是數學書的.厚度應該是6毫米,我怎么能寫成6厘米呢?還有兩個題我忘了是哪個了。咳,粗心害死人,我后悔極了。

  其實,這些題不是很難,就是我平時不注意復習或粗心大意,如果這些題沒錯的話,就一百分了,數學老師說我進步很大,我以前都是七八十分。給我發(fā)了一張獎狀,95分以上的同學都有獎狀,我很開心。

  孫卓暉的一舉一動很令人生氣。因為他只做了一面卷子,就不做了。監(jiān)考老師催了他一遍,他卻翹起二郎腿看書,到最好只考了43分,為我們班拉了分,我比他強多了。

  語文我的感覺不如數學考得好,短文分析中的一個詞語“彌漫”我讀了好幾遍也沒找到這個詞,所以沒有做。經過我反思,知道是我沒有用“心”去讀,不然怎么能找不到呢?

  以后,我要改掉粗心的壞毛病,要認真仔細的做題,這樣就能考上好成績。

期中考試后的總結6

  期中考試在緊張的氛圍中結束了?纪暝嚕覍ξ业某煽冞沒達到我的理想水平,在年段上卻還沒到全年段的一半,仍要繼續(xù)努力。這次考了32名,連全班的一半都沒到。

  科學91分,一定要保持住,不能退步。

  同時歷史與社會92分,從分數上是有了進步,但我覺得我應該更加多的去熟悉書本知識。

  這一次我的英語考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點小進步。這點小進步成為了我繼續(xù)努力學習英語的動力,我會更加用功,跟上大家的.步伐。

  語文80分,這個分數很不理想?纪暝嚳偨Y下來我對古文的理解還不通透,運用還不熟練。

  數學78分,這個分數是一個初中生不該有的分數。我平時上課沒有緊密跟著老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的失分。我應該在做作業(yè)的時候認真寫好每一步過程,只有在平時注意了,考試的時候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。

期中考試后的總結7

  不知道大家在這次考試中有沒有遇到這樣那樣的收獲和問題呢,或者班級學科拿了高分,或者不太理想,或者對所教的知識有什么體會……我們知道考試過后的總結對成績的提高很重要,對此老師們應認真加以總結,對于總結我認為要從以下步驟進行。

  (一)整體總結

  首先,建議大家先對自己所教學科的考試整體情況做一個總結。想必老師們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時間所教學生學習狀況的真實反映。建議同老師們問自己幾個問題:

  1.成績是上升還是下滑?

  2.如果上升,是因為題目適合你所教知識的范圍(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之),還是同水平的同學出現了失誤,還是學生的水平真實上升了。

  3.如果下滑,問題又出在哪里。

  (二)知識點總結

  知識點的總結是期中考試總結最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是教師根本不進行認真總結,那么你所教的學科下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

  那么,如何正確進行知識點的總結?

  首先,老師們拿到卷子后,應對自己班級的學生答這份卷子的情況進行一個全面的回想。請老師們細細瀏覽卷子中的每道題。注意,此時你關注的,不應只是錯題。而是包括你的學生答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。

  其次,老師們應著重對這部分知識進行指導、復習。這里應該注意的`是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是學生相關的知識體系根本就沒有搞清楚。所以,老師們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。英語錯了一道考察的單選題,那你是不是對這部分知識就沒有教好?數學一道應用題分析又錯了,好好想想你在講解應用題這部分知識時,如何教給學生分析方法是不是一直就存在問題?語文方面也是如此。

  如果答案是肯定的話,那么就要以這次期中考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上,如果只是應付了事,下次一定還會出問題。

  最后,溫馨提醒各位老師,請大家根據期中考試的總結,結合個人和學校的情況,對下一階段的工作進行調整,對今后的教學計劃、教學內容、重難點做出更適合你的安排。

期中考試后的總結8

  緊張的期中考試剛剛過去,可能已經淡出我們的記憶,但要提醒大家,不能忘了總結和反思。因為通過反思,大家才可以發(fā)現平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試,都會經受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲?荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試,可以找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做出適當的調整。因此,我們一定要用正確的態(tài)度對待每一次考試,充分發(fā)揮自己的才華與智慧。

  但是,我們也要正確面對考試成績,“不以物喜,不以己悲”,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺。每次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結,不停地拼搏,這才是我們必須采取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的.動力。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

  期中成績是同學們半個學期以來的努力成果,但是考試成績只能代表過去。成績不理想的同學,如果能發(fā)奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點,使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是——態(tài)度、目標、勤奮!態(tài)度決定一切。調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習環(huán)境中。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每一個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。所以,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。勤奮是成功的階梯!皶接新非跒閺健,學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。

  勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。期中總結之后又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩!

  同學們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!

期中考試后的總結9

  緊張而急促的期中考試結束了,在成績公布的同時,我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結與反思。

  我很清楚,這次考試不是很理想,語文有幾題還是以前做過的,但還是錯了,實在是不應該,我以后一定要吸取經驗教訓,一定會仔細一點的,我相信我下次會考得更好!請老師相信我!就語文試卷來看,應該說難度不是很大,活的能力題目較多,尤其是基礎部分的語言能力題占這部分的50%。閱讀與寫作也不是過難的。閱讀能力非常薄弱,得分率沒有超過72%。另外還比較粗心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了這些分。這種現象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當中,我的英語考的.最差,其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

  這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

  1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、準備不充分。“不打無準備之仗!毖酝庵,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。今后力爭解決這個問題。上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),力爭下次取得理想的成績。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!

期中考試后的總結10

  期中考試在緊張的氛圍中結束了?纪暝,我對我的成績還沒達到我的理想水平,在年段上卻還沒到全年段的一半,仍要繼續(xù)努力。這次考了32名,連全班的一半都沒到。

  科學91分,一定要保持住,不能退步。

  同時歷史與社會92分,從分數上是有了進步,但我覺得我應該更加多的去熟悉書本知識。

  這一次我的英語考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點小進步。這點小進步成為了我繼續(xù)努力學習英語的動力,我會更加用功,跟上大家的步伐。

  語文80分,這個分數很不理想?纪暝嚳偨Y下來我對古文的理解還不通透,運用還不熟練。

  數學78分,這個分數是一個初中生不該有的分數。我平時上課沒有緊密跟著老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的`失分。我應該在做作業(yè)的時候認真寫好每一步過程,只有在平時注意了,考試的時候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。

期中考試后的總結11

  這一次期中考試的成績,讓我徹底明白了“失敗乃成功之母”的道理。這次期中考試之前的考試,我都沒能考出很好的成績,但我沒有氣餒,而是在一次一次的失敗中總結了經驗,終于,這一次期中考試,我勝利了。

  那些只看到成功人士光鮮亮麗的成功的人,他們一定沒有見過那些成功人士的失敗,他們知道那些失敗是如此的多,多到足以支撐后來的成功。我的這次期中考試正是這樣,只有我自己知道,在這次勝利之前,我失敗過了多少次,也只有我自己知道,為了這次勝利,我付出了什么樣的努力。

  這一次我能夠考出全班第一的成績,不是沒有原因的。我總結了這個學期以來的每一次小考,把每一次小考中出現的錯誤都統統重新學習了一遍,甚至于把上一個學期學的知識點也在課余的時間里重新過了一遍,保證了所有知識點都在我的'心中滾瓜爛熟,不會出現一緊張就給忙忘了的情況。

  尤其是這一次的期中考試中的語文科目考試,我能夠拿到滿分,不僅前面的題目沒錯一道,而且作文也能夠打了一個滿分,這是本人在語文上花的功夫,終于得到了收獲。這個學期一開始,我便開始在課余時間開始背課文以及背名人名言和一些有影響力的典型故事,這些背誦讓我有了良好的語感和豐富的寫作素材。雖然在期中考試前的小考中,我沒能拿到滿分,但這卻給了我足夠的積累,讓我能夠在這次的期中考試中拿到了滿分。

  這一次期中考試中,數學成績算是考得一般的,沒能考出好成績,這是與我自己的努力程度有關的。因為一直都喜歡文科的知識,所以總是把時間都花在了學習自己喜歡的科目上去了,以致于在考試中沒能考出相對來說更好的數學成績。不過就這一點來說,我覺得考試就是有得必有失的,一個人不可能每門成績都是最佳,一定會有那么一門偏弱,只要這個偏弱沒有超過最低的分數線,我想我其它優(yōu)異的成績還是能把其失掉的分給彌補上來的。

  最后要總結的是這一次的英語成績。這次的英語能夠考出這么好的成績,或許還是有一些運氣在里面的。我怕沒有特別去復習英語,全靠平時對英語的積累以及課外之間的英文閱讀起了作用,也算是一個不錯的結果吧!

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