總務處副主任工作總結

時間：2023-03-13 12:10:54 工作總結

總務處副主任工作總結（通用6篇）

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，因此好好準備一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的總務處副主任工作總結（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

總務處副主任工作總結（通用6篇）

總務處副主任工作總結（通用6篇）1

　　這一期剛剛擔任教導副主任職務，主要分管校容校貌及學校安全工作，同時抓好少先隊及語文組工作，并擔任四年級班主任及語文教學。我常常想，怎樣才能把教導工作及其它工作很好的統(tǒng)籌起來？對此，在工作中，我創(chuàng)新思路，改進方法，統(tǒng)籌安排，圍繞創(chuàng)建“平安和諧”校園的工作思路，貫徹落實學校。在校長室的直接關心下，學校老師的大力支持和幫助下，工作有條不紊的開展�，F就本期工作如下：

　　一、思想立場方面

　　1、工作中我深知自己職責的重要性，不敢有半點馬虎。在思想上與學校精神保持高度一致，緊密團結在學校校長周圍，認真貫徹學校各項教育教學措施，模范遵守學校各項規(guī)章，顧全大局，不計個人得失，做好師生的表率。

　　2、做好思想溝通與情感交流，平衡各方利益，團結同事。盡可能地讓每一位同事的認識和職業(yè)操守都能達學校的一致高度，恪盡職守工作。

　　3、在工作中本著都是學校的事為出發(fā)點，時刻以主人翁標準要求自己，學校事情想在前，做在前。

　　二、工作情況方面

　　1、班主任工作與教學工作不放松。我知道，這是對學生負責，是學生成長一生的需要，更是同事們的榜樣。盡管工作煩雜，但我還是沒有落下，在班級管理與教育教學工作，我盡量想辦法，改方法，一個目標就是要出實效。

　�。�1）目標管理。開學初期并召開班級大會，制定個人成長目標及學習目標，同時確定班級管理目標。

　　（2）培育助手。為了有更多時間，在班級管理中，我大膽放手，培養(yǎng)助手，讓學生自律，自理，學生的自我管理能力有了很大提高，班級管理工作輕松許多。

　�。�3）快樂教學。在課堂教學中，大膽嘗試生本教育，讓學生自主學習，體驗到自我成功的快樂。通過一段時間的自主學習，學生的學習能力較之以前有了很大的提高。

　�。�4）5分鐘溝通。在班級管理中，課間5分鐘交流溝通較全面的把握了學生的思想動態(tài)，在溝通中及時發(fā)現存在的問題。通過這一5分鐘交流也極大的把控到了學生的課外時間，保障了學生的安全及課間放松。

　　2、“質量是學校的生命線”。為了進一步提高學校老師的職業(yè)能力，著眼于老師的的未來發(fā)展，學校以改革創(chuàng)新為契機，“生本教育”為理念，組織開展語文課堂教學比賽活動及常態(tài)課的評價。

　　（1）確定目標，制定方案。提出課改希望，按照方案進行教研課的評比及常態(tài)課的評價，在整個聽課評課中，老師的課改思想有了新的認識，業(yè)務能力上有了一定的提高，信心指數上更是有的很大的提升，這對以后的教育教學改革奠定了基礎，為我校在未來教學實績上有了更充分的、希望。

　�。�2）深入課堂。在聽課中取長補短，在溝通中交流提高。

　　3、作為教導副主任，就是要做好校長的助手。本期主分管校容校貌及學校安全工作，同時抓好少先隊，這些都是學校的日常細致工作。

　�。�1）制定計劃，確定目標。開學初，在校長室的直接關心下，制定好了工作計劃，按學校工作計劃及發(fā)展目標開展工作，工作有了方向，有了指導。

　�。�2）具體工作：

　　校容校貌、少先隊：

　　一是成立學生生，讓學生干部參與學校的`日常管理，做好當日的操行評分，一月一結，評出優(yōu)秀班級體，并頒發(fā)流動紅旗。

　　二是加強習與養(yǎng)成慣教育，從開學初期就向全體班主任發(fā)出通知，要加強學生平時的習慣與養(yǎng)成教育。班主任利用班會，值日老師、值日領導利用大小會進行生動的思想教育，講事實，提要求，揚先進。

　　三是做好校園文化布置與教室布置。

　　四是責任培養(yǎng)，各班推薦學生代表，在周一升旗時進行國旗下的講話，同齡人的話題很大程度上引起了學生的共鳴，起到了思想熏陶的作用。

　　五是在校長的關心下，提出本期的經典誦讀目標《三字級》第1到3則，并在六一節(jié)活動上進行了展演。

　　六是舉辦活動，體驗成功的快樂，在四下旬合同文體組組織書畫大塞；在六月一號開展六一慶祝大會，學生在誦讀文藝表演中，感受到了自己的價值所在，充分提高了學生的學習積極性并增進師生間的情感。

　　安全工作：

　　學校安全是保障教育教學工作正常開展的保證。一期來，對于學校安全工作我保持高度警惕，做到了常強調，常排查。具體做法如下

　　一是與學校班主任及教職員工簽訂責任狀。要求班主任多強調，一天一查看，一周一排查，確保零安全事故。做到及時發(fā)現，及時解決，及時記錄。

　　二是對值日值周老師作出明確規(guī)定，全權負責當天學生的上下學安全、學生乘車安全，做到集會強調，校內校外查看。

　　三是對學校硬件的周周查，在各種集會上對學生安全教育，提高學生的安保能力。

　�。�3）在日常工作中發(fā)現問題，反映問題，起到了上至校長下與老師之間的橋梁作用，保證各項工作的正常開展，各項決策措施的順利實施。

　　三、存在的問題

　　1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結。

　　2、學習不夠、思想解放不夠，工作還缺少創(chuàng)新。

　　3、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，時間上沒能很好的安排。

　　四、努力方向

　　1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代的發(fā)展新要求。

　　2、謙虛謹慎，深入師生，努力將工作做到好上加好。

　　3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。

　　一年來，作為領導班子成員，緊密團結在校長周圍，和其他成員團結一致，同心協(xié)力，齊抓共管，學校工作積極穩(wěn)定的發(fā)展，我將在日后的工作更加努力，為學校的管理教育工作獻上自己的綿薄之力。

總務處副主任工作總結（通用6篇）2

　　時間過得真快，轉眼間一個學期又要過去了，靜下心來回顧這半年來的工作與生活，忙碌又充實，下面我就這半年來的工作做總結如下：

　　一、加強業(yè)務培訓，提高教師素質。

　　教育教學理論具有指導教育實踐的作用，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習，能有效提高教師的專業(yè)水平。

　　1、加強學習理論，更新觀念。

　　積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科課程標準，認真學習，認真作筆記。學校為老師訂閱了教育教學雜志，同時，利用假期鼓勵老師看一本教育理論書籍，撰寫讀書筆記。本學期共評出優(yōu)秀讀書筆記5篇，并將學習的心得在教師會上和學校網站上與全體教師共同交流學習。

　　2、扎實開展校本教研活動，提升教研實效。

　　本學期教務處以“促進教師專業(yè)化為導向，以提高教師教學質量水平為中心，

　　全面提高我校教師的教研水平，引導教師做發(fā)展型、反思型教師”為主導開展教研活動。根據學校和教師發(fā)展需要，重點組織語文數學兩個教研大組的教學研究活動，由學校教學主任和教務主任分別擔任組長。

　　學校為數學組七名成員中的兩名新教師外聘專家做她們的師傅，使她們盡快成長。兩名骨干教師承擔校級研究課任務，帶領大家開展“如何上好練習課和訓練課”的研究。本學期數學組大組共開展校本教研活動6次，在活動中，每位組員都承擔了課堂教學的研究任務，并能夠帶動年級組內的其他教師共同鉆研教材、備課、研課、反思。使教師教學水平有了顯著提高。

　　二、加強教學質量的監(jiān)控力度。

　　課堂是教學工作的主陣地。我校能充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，為切實提高課堂教學的質量本學期，教導處加強對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學困生等常規(guī)管理，加大了督察力度。做到有分工，有記錄，有反饋，有整改，有復查。通過骨干教師的展示課、教學研究課、評優(yōu)課、隨堂課等多種形式強化課堂教學質量的監(jiān)控。通過月考與學科競賽相結合等手段采用定期和不定期，全體和抽樣的靈活方式進行學校質量監(jiān)控，發(fā)現問題做到及時反饋。

　　三、五年級是朝陽區(qū)全樣本監(jiān)測年級，也是教務處重點監(jiān)控年級。五年級組在教研組長的帶領下，開學初，大家坐在一起分析學生，研究教材根據實際情況制定本學期教研計劃。她們以學校數學、語文教研大組為依托開展同上一節(jié)課的活動。組內成員無論誰承擔學校研究課任務，大家都能在一起共同研究教材，進行集體備課，試講后再聚在一起進行教學反思修改教案。研究課后，大家又一次聚在一起結合專家評課和數學組其他教師的意見再一次的進行集體備課，上課。通過一次次的錘煉組內教師在把握教材和駕于課堂的能力上都有了很大提高。在向40分鐘要質量的同時，教導處加大對抽測年級的監(jiān)控力度，抓住期中考試、作文競賽等活動，認真分析試卷準確做出診斷評價，發(fā)現問題及時提出補救措施。保證教學質量不滑坡。

　　三、強化常規(guī)，注重細節(jié)，提升教學管理實效。

　　本學期，教導處能夠嚴格執(zhí)行國家課程計劃，合理安排教師工作量，克服學校因借址辦學造成的一切困難，開齊開足課程，制定切實可行的'學科計劃。保證教學工作的有序進行。

　　繼續(xù)完善教師請假制度，認真記錄教師考勤，及時做好老師請假時的調課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。

　　做好一年級新生建檔及二——年級轉入轉出學生的學籍管理工作，完成六年級畢業(yè)生檔案的學籍核查任務。隨著新教學樓的落成，小學部將搬回原校址。為保證回遷工作順利進行，教務處及時與區(qū)招生考試中心小招辦聯(lián)系，咨詢現校址梵谷水郡小區(qū)業(yè)主子女到酒仙橋中心小學就讀的相關交接政策，主動與酒仙橋中心小學校長協(xié)商交接工作。召開相關學生的家長會，告知家長隨遷還是留下家長和學生自愿選擇；告知家長如果選擇留在中心小學就讀需要辦理哪些手續(xù)，準備哪些材料等。由于我們的相關準備工作做得充分，得到了相關家長的理解，使我們的回遷工作得以平穩(wěn)進行。

　　四、下學期工作設想。

　　新學期，新環(huán)境，教務處還會一如既往做好教學常規(guī)管理，加強教學質量監(jiān)控，在原有的基礎上努力提高校本培訓質量，迎接規(guī)范化建設的檢查。

總務處副主任工作總結（通用6篇）3

　　這一年，教務處的教學工作在學校領導的關心和指導下，堅持以人為本、以愛育生的原則，以發(fā)掘潛能、補償缺陷，促進殘疾孩子身心康復為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真執(zhí)行學校工作計劃，在各部門的鼎力協(xié)作之下，經過教務處和全體教師的共同努力，順利完成了本學年的工作。在這里，我首先要感謝校領導的大力支持和全體教師的辛勤努力，現將各項教學工作情況總結匯報如下，請宋校長參考，不當之處請校長批評指正。

　　為確保教學常規(guī)的有序，教務處在校長室領導下，增強了過程管理意識，對教師的備課、上課、作業(yè)批改等及時督查，及時反饋。具體實施了以下舉措：

　　加強教學常規(guī)管理。

　　1、安排教師制定本學期的教學計劃，合理安排教學進度。

　　2、根據課程標準，結合學校實際情況以及中間人員的變動，接受多方面的建議，2次修訂課程表，并及時分發(fā)到任課老師和各辦公室手中，以保證教學工作正常有序進行。

　　3、完善教案、作業(yè)、上課等常規(guī)檢查記錄表，定期對任課教師的教案、作業(yè)、學習筆記、聽課筆記等進行全面檢查，加強了對教師課堂教學的督察力度，對教師上課遲到或提前下課的現象及時發(fā)現，及時警示。保障教學常規(guī)活動的進行，并認真做好檢查記錄。

　　4、參加學區(qū)教研活動，組織校內公開課教學活動，有始有終，有安排、有督促、有評價、有總結。

　　5、組織了學生期末測評。從考試安排、命題、組織、監(jiān)考、批卷到分析并自我總結。

　　6、每學期有計劃地安排組織業(yè)務學習。采取自學和集中學習的方式組織教師學習先進的教育教學理念和專業(yè)知識的學習，不斷提高教師業(yè)務素質。

　　7、及時安排好調課代課工作，確保課堂有教師。

　　“促進教師專業(yè)化成長是當前教育改革的重要舉措。當一名正常兒童的教師不容易，當一名特教教師更不容易。特教教師需要具備崇高的奉獻精神、扎實的`專業(yè)理論知識、高度的責任心、博大的愛心、特別的耐心，在教學過程中能夠面對各種困難，對特殊兒童的教育應永不言棄，因此特教教師的工作是艱巨的。因此，在教務工作中我們十分重視教師的專業(yè)化成長引領，全面提升教師專業(yè)素質�！边@是我引用別人的話，也是我內心要說的。

　　我們要最大程度的使特殊兒童得到最適當的教育，這是并不容易做到的，這首先要提高特殊教育教師的專業(yè)化程度，我們的專業(yè)化程度越高，這些特殊學生享受到適當教育的限度就會越高。

總務處副主任工作總結（通用6篇）4

　　學校教務處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度，較好地完成了各項工作任務�，F將主要工作與成效總結如下：

　　1、認真地抓了常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié)，強化了管理工作的科學化、實效性，在課程的設置與課表安排上注重了現代教育理念和科學、嚴謹的治學精神，本學期完成了初中學部總課表的制作、制定了教師教學考核細則。教學工作井然有序，特別是強化了備課、上課、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現象較少，早讀、晚自習規(guī)范，教風、學風、考風良好，教學質量上穩(wěn)中有進。

　　2、制訂并實施了較科學的考評機制，完成了我校教師教學考核細則，初步建立了教師業(yè)務檔案。在本學期的教風與教學質量大檢查工作中，教務處精心準備，嚴密組織，規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質課及優(yōu)秀教案評選、兩次學生的問卷調查等一系列的`教學常規(guī)檢查，使檢查面廣、科學、客觀、公正、真實地反映了目前我部的教學現狀及每一位教師的教學情況，為學校領導的科學決策與管理，為鞭策教師們的教學工作起到了良好的作用。

　　3、加強了對級部工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組工作都落到實處，各級部都制訂了工作計劃，有內容，有措施，理性且實際。級部活動已開始走向制度化、規(guī)范化，有特色、有效率、有時間保證，具體體現在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。教研活動內容豐富，安排科學合理，強化了針對性、實效性。

　　4、強化了對學部教學圖書建設與管理，購買了幾門主學科的多種教學參考書和音像資料，由專人整理與管理，負責轉借。

　　5、充分重視并督導了教師參加市、校各類教學教研活動，

　　6、重視并時常督促教師落實校領導提出的“十個一工程”，鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文，共上交36篇，上傳教學隨筆與課件30個。同時積極在校園網上及時上傳教育教學新聞好幾十條，為豐富充實樂外校園網做出了一定貢獻。

　　7、重視考風考紀。本學期成功組織了兩次月考、期中和期末考試，在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作安排都科學高效，公正嚴明，同時進行了成績分析和試卷分析；也積極組織了兩次大考學生復習動員大會，給學生鼓勁并介紹復習方法和注意事項等。

　　8、為提高教師的業(yè)務水平，除了隨堂聽課、還認真組織了教學技能大賽。

　　本學期發(fā)現的問題：

　　1、個別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現象。

　　2、尖子生、學困生的培養(yǎng)還有待加強。

　　3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化，個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。

　　4、自習課秩序個別班還不是很理想。

　　如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話，離不開級部老師的努力工作和配合；存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風，改進工作方法，逐步改進上述問題。

總務處副主任工作總結（通用6篇）5

　　本人任總務處副主任，能夠協(xié)助主任做好后勤管理工作。按照學校工作要求，做好自己分管工作，完成任務。尊重領導，團結同志。

　　學校的后勤工作，量大而繁重�？倓罩魅蔚膿雍苤�，我作為副主任，就要從各方面做好主任的助手，既要把工作做到位，而又不能越位。但自己又深知在xxxx這個大家庭中，我是一個學歷較低、能力有限的人，只有不斷學習，努力工作，才能完成各項工作任務。

　　在我分管的工作中，由于得到了校領導、總務主任的幫助和同志們的共同努力，大都能夠按時完成。總務處的文檔工作，是日常管理工作的一項內容，本學期完成了后勤有關制度的修訂，按時完成總務處月《工作簡報》和《后勤管理督查通報》。我參照檔案工作的一些方法，結合本部門實際對總務處文檔進行整理分類，總務處經手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。并且按時完成教育局、統(tǒng)計局等部門的包括月報、季報的報表。

　　對于物品采購，都是以較便宜的價格買質量較好的物品。在本學期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學生校服和生活用品等采購工作中，嚴格貫徹和執(zhí)行《江蘇省xxxx中學物品采購制度》，校長審批后的采購單，所列物品總金額在一千元以下的，由總務處兩人以上進行詢價采購;一千元以上五千元以下的，由總務處三人以上進行詢價采購;五千元以上一萬元以下的，由總務處會同學校教育工會、監(jiān)事會進行詢價采購;一萬元以上物品采購，由董事會安排工作機構，實行公開招標，簽訂規(guī)范合同。

　　小基建、小維修工作，按學校有關規(guī)定規(guī)范操作。本學期完成的工作有經維修的`部分教室、辦公室木門油漆，籃球架、部分鐵門防銹油漆，練琴室房間改造隔斷，乒乓球室塑膠地面，和日常管理中的零星維修等。我還兼任校產科長，定期組織校產科人員貫徹學校的工作要求，強化服務意識。在校產管理中，嚴格執(zhí)行《江蘇省xxxx中學校產校具管理制度》有關規(guī)定，對年級部的公物管理，進行常規(guī)檢查、評比并進行量化打分，定期出《公物管理督查通報》，總結公物管理優(yōu)秀班級的好經驗，對公物管理較差的部門通報批評;對校舍、設施定期檢查，發(fā)現問題及時向領導匯報，對校長室批復的維修報告，及時組織實施;對班級的公物損壞，按自然損壞和故意損壞分類統(tǒng)計，屬故意損壞的進行通報并按物品價格進行扣分，對自然損壞的.進行登記并及時維修。定期對物品倉庫進行盤點和整理，及時向學校提供物品采購計劃。本學期還完成了所有辦公桌的編號定位工作，每張辦公桌編上一個號，在什么位置、由誰使用和保管都一一登記在冊，改變了以前山崗位一變動，辦公桌就亂的現象。

　　我還分管水電保障工作，按《江蘇省xxxx中學水電班工作制度》要求水電科人員。努力調動水電工的工作積極性和聰明才智，確保學校的水電安全和正常使用，根據學校具體情況，科學安排用電以及照明等，科學節(jié)水節(jié)電，對浪費水電現象及時進行制止，情節(jié)嚴重的進行通報，定期對用電安全進行檢查，發(fā)現問題及時整改到位。

　　今后我還需要不斷加強自身素質的修養(yǎng)，自我完善，提高我的管理水平和工作能力。