關(guān)于音樂個人工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的？以下是小編精心整理的關(guān)于音樂個人工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于音樂個人工作總結(jié)1
很榮幸有此機會能加入李彥教與學方式轉(zhuǎn)變特色音樂工作室。讓我在音樂方面的教學水平有一定的提升與進步，尤其是今年剛學習了音樂新課標的內(nèi)容，使得我的教育教學有了跨越式的發(fā)展，科研意識也有所增強，教學管理能力得到很大的提高。我全身心地投入到了自己喜愛的教育事業(yè)中，有強烈的工作責任心，以學生興趣出發(fā)是我的工作宗旨。雖然自身還有許多不足的地方有待加強，但是我會不斷地努力工作，努力掌握和吸取更多音樂教研方面的知識與經(jīng)驗。
本校音樂學科的教學以堅持“以評促學，自主發(fā)展”為教學理念。以“預習四步驟”來滲透音樂基礎(chǔ)知識；通過“三課型” 來促進學生自主學習、培養(yǎng)相互協(xié)作的主觀能動性；結(jié)合“五個要點”的綜合評價，來提高學生的音樂素養(yǎng)。給合學生的實際情況與學科要求，繼續(xù)不斷地探索教法和教學規(guī)律。在教學中循序漸進。特別對于低年段的孩子在培興趣的基礎(chǔ)上再作滲透，本學期的舞蹈教學則以逐漸滲透和實踐為主。在本學期，大家都在努力的進行課改，尤其突出的是學生的自主學習。切實踐行“三課型、四步驟、五要點”的教學模式，深刻領(lǐng)會其中的精神，根據(jù)學生的身心特點、學習能力、興趣愛好等設(shè)計并開展有針對性的有效的教育教學活動。在我的音樂舞蹈課上，也分的利用到了這幾點，也有所轉(zhuǎn)變。在課堂上，學生的自主學習能力與積極性有了較大的提高，并且學會了自主編創(chuàng)動作，對音樂與舞蹈有了動作的領(lǐng)悟與體會，學會了自主評價學習，這點很讓我感到欣慰。 接下來的發(fā)展計劃是：積極參加每一次工作室的活動與會議，珍惜每次教師培訓的機會。抓住這些契機提高理論水平，同時積極利用空余時間學習教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備，不斷積累經(jīng)驗，使得自己在教育教學能力上、教研水平上有所提升�？蒲兄星笸黄圃诮逃蒲邪l(fā)面，我存在教育科研知識缺乏、教育科研能力較弱等問題，因此，我要珍惜每次工作室活動、培訓的機會。圍繞工作室申報的課題，從課題的`采集、方案的撰寫、課題的申報及立項、開題等工作中，鍛煉自己，提高自己開展課題研究常規(guī)工作的能力。認真實施每一步研究步驟，積極探索生成的調(diào)控方法，向全體教師開設(shè)專題講座一次。樹立終身學習的觀念，提升自己的師德修養(yǎng)，經(jīng)常翻閱一些有關(guān)教育類、心理學等書籍，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，增強自己的文化素養(yǎng)。爭取外出學習的機會，參加小學音樂學科培訓，學習先進的教育教學理念，努力建構(gòu)自己的專業(yè)知識體系。作為教師，積極進行教學反思，教學中注重實踐積累，本學年爭取在盛市級論文等比賽中獲獎。在校內(nèi)積極承擔公開課教學，不斷提升教學水平。
作為一名音樂類的舞蹈教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。教學之藝，變化無窮，我將結(jié)合“四步驟”的特色創(chuàng)新轉(zhuǎn)變方式，充分利用與體現(xiàn)在自己的課堂中。，突出學生自主學習，多向名師吸取教學經(jīng)驗，教學方法要逐漸變得成熟，努力工作，決不辜負領(lǐng)導對我的信任與期望。
最后，再次感謝李彥音樂工作室給我這么多的學習機會，我會不斷學習關(guān)于音樂的內(nèi)容，爭取獲得更大進步。
關(guān)于音樂個人工作總結(jié)2
回顧這一學期的音樂課教學，下面兩個方面體會較深。
一、學習教學大綱，明確教學目的。
作為音樂教師，首先應該明確音樂教育以審美教育為核心，在整個音樂教學過程中要以音樂的美感來感染學生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學生，進而使學生逐步形成健康的音樂審美能力。為了實現(xiàn)這一目標，在教學中，要引導學生對音樂的各種要素、各種手段作出整體性的反應，要積極引導學生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵，還要堅決引導學生感受、體驗、鑒賞音樂的美，從而使學生不僅做到現(xiàn)在受益，而且做到終身受益。因此在音樂課起始課上，我就從下列幾個方面對學生進行教育、強調(diào)：
1、通過音樂教學，提高學生的音樂審美觀念和審美情趣；
2、明確告訴學生通過小學階段有關(guān)音樂知識的學習，個別音樂基礎(chǔ)好些的學生可申報藝術(shù)特長生。為將來升學等打下良好的功底。
3、通過音樂教學，激發(fā)學生學習音樂的興趣和愛好，活躍空氣，在緊張的文化課學習之余可調(diào)節(jié)情緒，有利于其他課的學習；
4 、在音樂課堂上培養(yǎng)學生參與和實踐能力。欣賞我國優(yōu)秀的`民間音樂（如民歌、民間樂器、民間歌舞音樂、戲曲曲藝音樂等），培養(yǎng)學生熱愛祖國文化傳統(tǒng)情感。
二 、 采用多種方法，努力提高學生的學習興趣。
針對本校學生音樂基礎(chǔ)差的特點，在使用音樂新教材的同時，想方設(shè)法，找資料，給學生補基礎(chǔ)，激發(fā)學生興趣，提高課堂效率，具體為：
1、 教材程度深，在課堂上安排一定時間觀看光碟，對各單元內(nèi)容作介紹，學生以欣賞為主，達到開拓視野、提高審美能力的目的。
2、 對樂理知識的教學，從基礎(chǔ)抓起，讓學生學會劃拍、打節(jié)奏、哼曲調(diào)，逐步提高學生的識譜能力。雖然大部分同學有困難，但從這個學期教下來，學生的進步還是很快。
3、 利用多媒體、電視、音響等設(shè)備，向?qū)W生介紹一些民歌、名曲，作為補充教學內(nèi)容。指導學生邊聽音樂、邊哼歌譜，反復練習，學生識譜能力有明顯提高。由于強調(diào)了“響”（聲音響亮）、“準”（唱準音調(diào)）、“美”（優(yōu)美動聽）三個字，學生積極響應，從實踐看，收效較大。
4、 課內(nèi)讓學生上臺演唱，表演，即興編動作。培養(yǎng)他們的參與、實踐能力，學生情緒高漲，使音樂課上得更加生動活躍。當然，如何調(diào)動每一個學生的學習積極性，今后還須努力。
關(guān)于音樂個人工作總結(jié)3
1、組織學習，制訂計劃。
開學初，組織全體音樂教師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學計劃。
2、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。
根據(jù)學校制訂的備課格式，認真?zhèn)湔n，音樂教師能做到認真分析教材，分課時備課，突出重、難點及解決方法。在課堂教學中，根據(jù)各年級段的`特點，認真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣，教師能做到用語言優(yōu)美，讓學生展開豐富的想象，用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容，讓學生充分活躍起來；中高年級在注重歌唱教學的同時，突出欣賞課堂教學。在整個課堂音樂教學中，我組教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，引發(fā)學生的學習興趣，突破教學難點。
3、專家指導，提高業(yè)務修養(yǎng)
本學期，學校聘請音樂教育專家周維松來校指導，感謝學校校長室為我們組提供此次學習機會。在周老師的指導下，我們組成員認真上好公開課，開好每一次教研組會議，規(guī)范教學常規(guī)，提高我們的業(yè)務修養(yǎng)水平。
4、認真排練，做好學校工作
本學期，按照慣例每位老師帶好一個興趣輔導隊，每位老師排好一個節(jié)目。吳兆康和田芳老師排好管樂《歌聲與微笑》、劉瓊老師負責戲曲聯(lián)唱、貢利亞老師舞蹈《我的偶像》、吳柯蓉老師課本劇《揠苗助長》。學期結(jié)束順利通過校長室檢查。 在今后的音樂教學和音樂活動中，我們音樂教研組的全體教師，將不斷改進音樂教學方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
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