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工作總結(jié)

教師頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時間:2024-06-15 05:42:12 工作總結(jié) 我要投稿

教師頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的教師頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教師頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)

教師頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

  為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任;叵肫3月-日當(dāng)天,年輕的我捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到新村職業(yè)技術(shù)學(xué)院,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,一學(xué)期的教學(xué)工作已結(jié)束,在這幾個月中,我感覺我經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。新村職業(yè)技術(shù)學(xué)院給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著二十多張?zhí)煺娴拿婵、第一次與學(xué)生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學(xué)中所遇到的問題……

  一、生活篇

  時間如涓涓流水緩緩地流過,在這幾個月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細(xì)細(xì)品味。在新村職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí),很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。

  二、教學(xué)實(shí)習(xí)篇

  在一學(xué)期的實(shí)習(xí)時間里,我主要負(fù)責(zé)旅游3101的餐飲服務(wù),在一學(xué)期的實(shí)習(xí)階段,我講了一學(xué)期的課,在此感謝陳主任陳川雄,為我提供了教學(xué)機(jī)會。他為人親切熱情,他在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來新村職業(yè)技術(shù)學(xué)院,他就詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平,還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。在聽課中,我個人體會很深。因?yàn)殛惱蠋煿步?個班級,學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng),作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候,我會認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。每個老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

  難以忘記第一節(jié)課,由于第一次上講臺,雖然課前準(zhǔn)備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學(xué)們的配合,讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認(rèn)真的給我評課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。

  雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來的時間,我準(zhǔn)備好后,講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后,很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價(jià)并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。

  教學(xué)工作中,我個人覺得要注意如下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n:在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì),并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,做到重點(diǎn)突出。

  2、試講:在每次正式上課之前,我都會先進(jìn)行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng):上課時注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

  4、認(rèn)真及時批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時而認(rèn)真地批改,給以及時的反饋

  5、做好課后輔導(dǎo)工作:課余時間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和鞏固,彌補(bǔ)課堂時間倉促等不足。

  三、班主任工作篇

  做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

  剛到新村職業(yè)技術(shù)學(xué)院時,原任班主任黃老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在黃老師的安排下,我第一次與學(xué)生們正式認(rèn)識了,學(xué)生們對我很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,對班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。

  日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:

  1、每天堅(jiān)持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。

  2、在課間操和做眼保健操時,到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

  3、每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題,了解學(xué)生的情況,并指對學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生。

  4、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。

  5、班會期間去看班主任組織班會,學(xué)習(xí)班主任如何組織班會,并組織一次主題班會

  班級活動方面:

  在班主任黃老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識,在知識中收獲快樂。當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝黃老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的`是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

  四、調(diào)研工作篇

  在新村職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)期間,我們通過和學(xué)生們的接觸中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的思想觀念各異并存在一些問題,做了一次《90后高中生的思想觀念狀況調(diào)查報(bào)告》,在這次調(diào)查活動中,我認(rèn)識到新村職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在政治觀、娛樂觀、消費(fèi)觀、道德觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀以及心理狀況等方面的初步認(rèn)識,這為以后我們教學(xué),了解學(xué)生的思想特點(diǎn)以及鋼城十四中引導(dǎo)學(xué)生等工作提供了第一手資料。

  五、結(jié)語

  臨近結(jié)束時

  ,很舍不得和學(xué)生們分開,一學(xué)期的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每周與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會課時,我很激動,說了很多自己在中學(xué)時的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學(xué),還說自己有空會回來看望他們。這幾個月的時間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學(xué)業(yè)有成。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。

  一學(xué)期的時間很快就過去了,實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!

  別了!可愛的學(xué)生!愿你們學(xué)業(yè)有成,考上理想的學(xué)校!

  別了!敬愛的老師!愿你們工作順利,桃李滿天下!

教師頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

  我畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在xx的xx幼兒園開始實(shí)習(xí)了直到此刻已經(jīng)上了-個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這幾個月里,從教師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒教師肯定很好玩,很簡便,但來到那里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  我剛來這個幼兒園就被分到了xx班當(dāng)陪班教師,我的主班是一位很開朗的教師姓-,看著xx給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的`上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,這一切都要從頭開始學(xué)起。

  剛來幼兒園上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,-教師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每一天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗(yàn)不好沒關(guān)系這個能夠在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記教的資料必須要正確,每一天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到此刻對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班-教師!

  和-教師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標(biāo)就是帶好xx班,期望xx班在我和-教師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。

  這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價(jià)值觀。也期望我和-教師的工作能配合的更默契。

教師頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

  時間過得真快,快樂的六月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個總結(jié)。

  一、教育教學(xué)

  工作本月的主題是《夏天》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)夏天的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識夏天氣溫高,有時會下雷陣雨等主要季節(jié)特征。夏季植物的變化;了解夏季人們的'活動;了解夏季安全常識及自我保護(hù)方法。

  本月我們舉行了六一游園活動請家長走進(jìn)校園,與寶貝們一起做游戲!,通過開展活動促進(jìn)了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。

  二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒夏季的衛(wèi)生保健工作。

  加強(qiáng)活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運(yùn)動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識。

  繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

  三、家長工作

  繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識。同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項(xiàng)活動能得以順利開展。

教師頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

  終于我的第一份工作到期了,嘿嘿,學(xué)生整體水平有了提高。很明顯,我不是一個把所學(xué)用到教學(xué)過程中的老師,我做不到讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)。

  原因如下:

  很多學(xué)生根本沒有學(xué)習(xí)動機(jī),就算是我做在他的旁邊,看著他做題,都在亂寫,我不知道怎么辦,下課后,我把他叫到辦公室,問他每天過得快樂么?他說高興。只要他這樣說,就算每天沒有進(jìn)步,還是覺得高興,就好,下課我不喜歡占學(xué)生的時間,只要有心情玩,都希望他們能做自己喜歡的`事情。

  學(xué)習(xí)不是功利性的,只是一種生活狀態(tài)。早晚學(xué)生會明白的……這段時間一直沒有震住學(xué)生,因?yàn)槲倚哪恐欣硐氲睦蠋,是和藹可親的,我嘗試這樣做,卻沒有得到我想要的結(jié)果。

  這個課程中,學(xué)生的說話聲音都超過我,想學(xué)習(xí)的學(xué)生聽不到,我不得不為了大眾的利益,去批評那些孩子,上課不讓他們說話,要么抄寫單詞,要么聽課。我變成自己上學(xué)時特別討厭的老妖婆,哎!我原本做學(xué)生的淡定就這樣消失了。

  其實(shí)自己也有很多不足,對教材不是很熟悉,在講卷子的過程中,總是覺得我看一眼都會的,不用仔細(xì)講解他們會懂的,可是最后交卷子,我昨天講過的題,還是大批人再錯。我不會引導(dǎo),這是我的不足。

  加油!本想改變最后一排孩子對學(xué)習(xí)的看法,我失敗了,倒是他們改變了我的看法,教師是偉大的工程師,我現(xiàn)在還沒有資格去勝任,雖然已經(jīng)有了教師資格證。

  想起“站在窗邊的小豆豆”我都忍不住傷心,什么時候,我國的教育才能如此和諧。

  另外一方面,我當(dāng)老師不自信,是我失敗的最大原因,上課見不到關(guān)鍵點(diǎn)。什么時候課改能在我們這兒開始呢?這樣一個班不用就九十多個人,如果一個班只有二三十個人,老師怎么會隨意放棄哪個學(xué)生?教育落后,怎樣才能在其他方面比過別人?

教師頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

  本周天氣漸涼,但北京師范大學(xué)海口附屬學(xué)校的各位實(shí)習(xí)老師依舊熱情似火。各年級、各學(xué)科的課程也有條不紊地進(jìn)行著,除此之外,我們還迎來了瓊臺的學(xué)弟、學(xué)妹,他們從本周起開始負(fù)責(zé)組織下午的課后服務(wù)相關(guān)活動。

  其活動內(nèi)容多樣——游泳、足球、籃球……北京師范大學(xué)?诟綄賹W(xué)校建校三年,課后服務(wù)活動開展兩年,就已經(jīng)發(fā)展成為本校特色,廣受褒獎,這歸功于體衛(wèi)藝?yán)蠋焸兊男燎诟冻觥?/p>

  活動中成長,全方位發(fā)展,雖是要求,卻已落實(shí)到實(shí)踐,從孩子們一張張笑臉中不難看出活動組織的成功。

  臨近學(xué)期末,作為實(shí)習(xí)教師,也能明顯感受到時間緊迫,甚至有些許焦慮。如何把課堂時間再利用、已備的課再精備、面批過程再精簡是決定學(xué)生掌握程度、課堂教學(xué)效率,乃至期末教學(xué)情況評定水平的`決定性因素。

  我擔(dān)任三年級兩個班的科學(xué)教師已有兩個月之久,一開始的疲于備課、上課時間把握不準(zhǔn)確,目前已有較大改觀。兩個月下來的收獲自然也不小,最深切的體會是,學(xué)科間聯(lián)系是緊密、分不開的,譬如第二單元空氣的教學(xué)中就有空氣質(zhì)量相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,恰巧數(shù)學(xué)課程正進(jìn)行到千克和克的教學(xué),千克和克教學(xué)中提到但沒用到的天平,科學(xué)課恰好就用到了,看似巧合的教學(xué)內(nèi)容的背后其實(shí)是教材對學(xué)生學(xué)情的精確把握。

  跨年級、跨學(xué)科聽課,使得我們實(shí)習(xí)老師對不同年級、不同班級的學(xué)生有了全面認(rèn)識。在不同班級授課時,課堂節(jié)奏把控更準(zhǔn)確了。

  最后一個月的時間,我們更需要靜下心,踏踏實(shí)實(shí)地完成僅剩的教學(xué)任務(wù),不馬虎、不應(yīng)付了事,珍惜與學(xué)生和任課老師們共度的時光。

教師頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

  今天是11月的最后一天,普通的我坐第一班車到學(xué)校,天氣已然不是9月份時的炎熱,而是寒冷

  回想到過去的兩個月左右的時間之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴想起剛剛實(shí)習(xí)的時候,每天三點(diǎn)一線的生活,究竟是多有意思啊,白天的時間都用在改作業(yè)和坐在那稱之為”辦公室”的地方享受空調(diào)上面,晚上回到宿舍竟然有點(diǎn)累得不想干其他事這樣的生活真是充實(shí)得過分確實(shí)要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排,讓我們能夠在這個大四相當(dāng)重要的時期參加教育實(shí)習(xí),讓我們以這種方式接觸社會,體驗(yàn)社會

  整個11月份,我開始有了惰意,不再是每天坐第一班公交車去實(shí)習(xí)的學(xué)校了,到了學(xué)校都有點(diǎn)遲了,很多諸如科技輔導(dǎo)的重要任務(wù)也都交給了邊人,有時或許會給別人一種無事一生輕的感覺但是基本的.任務(wù)我還都是相當(dāng)認(rèn)真地完成了

  我們的實(shí)習(xí)隊(duì)伍有很多人都與學(xué)生們建立了不錯的師生關(guān)系,有些人甚至在學(xué)生中有著可愛的稱號而我卻沒有和學(xué)生接觸那么多,也就上過一兩節(jié)物理,輔導(dǎo)過幾個學(xué)生而已,和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該沒有與沒有其他人比較的那么好總的說,以上從日常生活,工作,以及與學(xué)生的關(guān)系總結(jié)了大半個實(shí)習(xí)過程,整個11月對于我說也是一個忙碌的11月,有著相當(dāng)多的任務(wù)(比如寫這篇博客),當(dāng)中有著愿意做的和不愿意做的,但是基本還是做了,受到了不小的打擊,也感覺自己與自己的目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)了,開始在尋求其它出路12月也將到了,這個不可不謂難忘的教育實(shí)習(xí)也終將要結(jié)束了,但愿生活不會放棄勇往直前的人,接下的時間順順利利。

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