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工作總結(jié)

初中教師期末教學工作總結(jié)

時間:2024-10-14 23:33:05 工作總結(jié) 我要投稿

初中教師期末教學工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的初中教師期末教學工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中教師期末教學工作總結(jié)

初中教師期末教學工作總結(jié)1

  匆匆忙忙又一學期,平心靜氣坐下來反思一學期的教學情況,在與學生們一起和平共處、教學相長過程中,著實收獲了不少。在過去的一學期中,我認真學習教育教學理論,努力提高思想政治覺悟。始終如一的擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,不斷學習黨的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,積極參加學校組織的各種活動。遵守《教師法》和《教育法》的有關(guān)規(guī)定,關(guān)心愛護學生。忠誠于黨的教育事業(yè),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,服從組織的安排,任勞任怨毫無怨言。

  在這一學期中,我擔任學校的計算機專職教師。在我們學校計算機課程從一學期級開始一直到六年級,跨度較大,學生的能力水平不一,如果按照書本的課程要求開設(shè)對于低年級學生來說難度較大,因為書本上是從四年級才開始的。為了滿足低年級學生的需求,我經(jīng)常到外面去找一些適合低年級學生使用的軟件,如:金山畫王、畫圖、益智游戲等,同時,還制訂了一到六年級的計算機教學計劃,使我校的計算機能有計劃、有步驟地循序漸進的進行下去。

  在平時的教學當中,我還根據(jù)各班學生的實際情況和各科的'內(nèi)容需要進行教學,使學生在學習計算機的同時,還鞏固了其他學科的知識。如:四年級學生在學會了多邊形之后,我在計算機課中就讓學生來畫各種多邊形,在實踐中來體會計算機給日常生活所帶來的好處;三年級學生學習了寫日記、作文后,我就讓學生利用計算機來打印他們自己的作文或直接就把他們的作文寫在計算機里,并通過學校的網(wǎng)站來展示,以促進他們學習的積極性。通過這些教學,學生不僅對計算機感興趣,還對寫作文產(chǎn)生了興趣,有的學生還經(jīng)常上學校的網(wǎng)站去發(fā)表他的作品呢!

  除了教計算機課外,我還擔任學校的現(xiàn)代教育技術(shù)室的主任,負責學校的電教工作。我校因為人手不夠,沒有專職的打印員,我還得接學校的打印和油印工作。每學期的開始和結(jié)束都會為各種計劃總結(jié)和各類試卷而忙碌,同時為了更好的為學校的教學工作服務,還要制作、更新好學校的創(chuàng)新教育網(wǎng)站,做到時事、要事都能及時上網(wǎng)公布,還向南長教育和無錫教育投稿,一學期來我校有8篇新聞報道被無錫教育網(wǎng)學校風采欄目審核通過并報道,大大擴大了我校的知名度。有時為了能及時的發(fā)布最新的信息,我經(jīng)常要做到很晚,甚至有時還犧牲自己的休息日,當在網(wǎng)上瀏覽到自己學校的網(wǎng)頁時,心里也感到很欣慰。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我校的網(wǎng)站已初具規(guī)模,同時也得到了廣大教師的一致好評。如:學校的電教管理、學生和教師的文學網(wǎng)、學校的每周工作安排等,甚至還有教育常用軟件的下載等。

  當然,在平時的工作中肯定還會有許多的不足,我將會繼續(xù)努力的做好上級安排的每一項工作,同時盡我所能的協(xié)助好其他教師的工作。在新的一學期中,希望能繼續(xù)得到廣大教師的支持和幫助。

初中教師期末教學工作總結(jié)2

  思想品德是一門思想性、知識性、趣味想較強的新學科,是規(guī)范在校初中學生思想道德品質(zhì)的重要途徑。然而,在實際教學過程中,由于思想品德課理論知識比較多,加上教師上課的教學方式不夠新穎多變,從而突顯出其乏味性越強,最終導致大部分學生對思想品德課產(chǎn)生厭倦。那么,怎樣才能將快樂教學運用到初中思想品德課堂呢?筆者結(jié)合自身的教學經(jīng)驗對其進行簡單地談一談自己的看法。

  一、游戲娛樂,營造愉悅氛圍

  初中思想品德課堂由于受到其學科特點的影響,即文字比較多、理論知識較強,從而使學生對其產(chǎn)生一種乏味、厭倦的情感。因此,在思想品德教學過程中,教師應該盡量避免這一現(xiàn)象的產(chǎn)生,采用多樣化的、有趣的教學方式——快樂教學,盡可能地使學生了解思想品德這門學科的趣味性和重要性。因此,教師可以將枯燥乏味的課堂變得生動活潑起來,從而營造一個歡快、自由、活躍的課堂氛圍,最終達到快樂教學的目的。

  二、多媒體教學,激發(fā)學生的學習興趣

  隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,多媒體教學在教學過程中的運用越來越廣泛,其對教學質(zhì)量的提高也發(fā)揮著巨大的作用。多媒體教學是利用文本、圖像、視頻等一系列信息刺激學生的聽覺、視覺的一種新的教學技術(shù),從而激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生對知識的探索欲望和求知欲望。因此,在初中思想品德教學中,教師應該充分利用思想品德學科里的一些自然現(xiàn)象、景色等需長時間才能感知的事物,受時間和空間范圍局限的事物,通過多媒體教學設(shè)備,使學生瞬間就能感知,從而為學生塑造一個豐富多彩的思想品德世界,最終激發(fā)學生的'學習興趣,使學生在快樂中學習和成長。

  三、發(fā)揮學生的主體作用,倡導積極、主動、合作的學習方法

  新課標對教師的要求是:創(chuàng)設(shè)多樣化的教學環(huán)境,以激發(fā)學生的興趣為主,誘導學生將其注意力集中到豐富多彩的課堂活動中,使學生參與教學活動,發(fā)揮學生的主體作用,讓學生體驗學習的樂趣、做人的基本原則和具備的基本素質(zhì),從而培養(yǎng)學生的自主學習能力、探究能力以及合作能力,促進學生情感、道德素質(zhì)、能力、知識等全面發(fā)展。

  總之,只有在初中思想品德教學中開展快樂教學,才能不斷地提高學生的道德素質(zhì),激發(fā)學生的學習興趣,促進學生創(chuàng)新思維能力、合作能力、情感認知能力等全面發(fā)展。

初中教師期末教學工作總結(jié)3

  本學期教務處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務,F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:

  1、認真地抓了常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié),強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,本學期完成了四個年級的制作、制定了教師教學考核細則、班主任工作室、名師工作室工作的細化、班級學習小組的成立等。教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、檢測等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、午自休、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量上穩(wěn)中有進。

  2、制訂并實施了較科學的考評機制,完成了教師教學考核細則,初步建立了教師業(yè)務檔案。在本學期的教風與教學質(zhì)量大檢查工作中,教務處協(xié)同教科室精心準備,嚴密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學生的問卷調(diào)查等一系列的教學常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學、客觀、公正、真實地反映了目前教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況,為學校領(lǐng)導的科學決策與管理,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的作用。

  3、加強了對年級組組工作的指導、督促與檢查。本學期各年級組工作都落到實處,各組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實際。各組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展年級組活動,包括班主任會議、集體學習與教學經(jīng)驗交流等活動;顒觾(nèi)容豐富,安排科學合

  理,強化了針對性、實效性。

  4、各年級要求各班級制定切實可行的學習小組,學生檢查作業(yè),學生幫批作業(yè)、學生檢查背誦情況、學生檢查紀律、實行學生管理學生,確實起到了顯著的效果。

  5、重視考風考紀。本學期成功組織了月考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作安排都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了四次大考學生復習動員大會,給學生鼓勁并介紹復習方法和注意事項等。

  6、認真組織學生知識大賽。英語書寫大賽、英語演講比賽、九年級數(shù)理化政史競賽。學生取得了教好成績。

  7、為提高班主任的管理水平,組織班主觀看視頻,外出學習,與鄰近中心校交流,取長補短。確實促進了班主任的管理水平。

  8、認真做好畢業(yè)班工作,畢業(yè)班教學工作是本學期教學工作重中之重,社會衡量一所學校的辦學和教學水平,其主要看中考能考上什么樣的學校和多少位學生。我們認真抓好20XX年中考,組織教師學習“課程標準”,研究近幾年中考命題的總趨勢,指導畢業(yè)班教師總復習。教務處加強學法、考法指導,積極探索高效的復習模式。定期召開畢業(yè)班教學質(zhì)量分析研討會,聽好復習課,及時點評,提高復習效率;集思廣益,合作交流,積極倡導團隊精神與合作意識。組織九年級畢業(yè)班教師參加市、縣教研室舉辦的中考分析會和研討會,關(guān)注外地有關(guān)中考信息,及時總結(jié)、反思復習工作經(jīng)驗,努力爭取20XX年中考在20XX年中考的.基礎(chǔ)上有所提高。

  本學期出現(xiàn)的問題:

 。1)尖子生、后進生的培養(yǎng)還有待加強。

  (2)教師專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。

 。3)自習課秩序個別班還不是很理想。如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話,離不開學校各位領(lǐng)導的努力工作和配合;

  存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,改進工作方法,逐步改進上述問題。

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