教師個人工作總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的教師個人工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師個人工作總結(jié)范文 篇1
時光荏苒,忙碌中20xx年度上半年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行盤點。的確,我們在這一學期中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,下個學期即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把年上學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得校長曾經(jīng)對我們說過:“只要我們老師是真心對學生的,學生們是可以感受的到的,我們教的孩子沒有差生,只要慢生!”我認同校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,每當有學生下課了還不想走,經(jīng)常圍在我身邊說要我教他們鋼琴,聲樂,舞蹈,看到孩子這般的好學,我感覺自己所有的付出都值得!
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
學校無小事,處處是教育。值日教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的'行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。5月份的舉辦的藝術節(jié)可謂是本年度的一個工作亮點,像合唱比賽等等,都獲得了學校領導的一致好評。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在這一學期當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的新的學年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
教師個人工作總結(jié)范文 篇2
回首這一年的工作,有很多收獲,也留下了很多的遺憾,在教學工作中,每位老師都是競爭對手,無論在那個年齡段都是奔跑者,不會給你留下喘息的時間,飛速地運轉(zhuǎn)的日子留下了一行行堅實的足跡,我可以高聲地說,“我在不斷地追求教學生命更高的境界,我也不斷地觸及育人心靈更深的感動!办o靜的夜里,梳理自己的教學得與失,好好為下一次的起飛做好準備,談談我的總結(jié)。
本學年,我擔任了初二5,6班的英語教學工作,同時擔任初二英語備課組組長工作任務,基本完成了教學工作任務,與組內(nèi)同事協(xié)作愉快,分工任務明確,提高了工作效率,挖掘了每個人優(yōu)勢,有利于教師團隊發(fā)展。就我個人教學工作總結(jié)如下:
一、領會珠河有效課堂教學理念
從今年開始,我細細地領會了關校在會議上講的珠河建設有
效課堂理念——從學生的主動性、興趣入手,從學生的預習習慣切入,立足課堂的有效性、實效性,注重個性的培養(yǎng),不斷提高教學質(zhì)量,建構讓學生滿意的課堂。之前,我對理念都是遙遠的,覺得空洞的,隨著業(yè)務精湛精進同時,對理念的理解是有必要的,可以指導自己的工作方向。也可以與學校發(fā)展同步。
二、英語教學核心問題
在從事英語教學19年里,英語成績是衡量老師的一個重要指標,因為數(shù)據(jù)可以傳遞一些信息——課堂教學行為的成績。我對待這樣橫縱比較,不是認同,從這一年里,我反思了英語教學的核心問題,這才能讓我輕松地應對工作的繁重,從中解脫出來。音標一定要過關,48個音標在三年里,不間斷地推下去,不能忽視音標。26個字母發(fā)音必須過關,有利于學生背單詞。加強語法結(jié)構條理化,有助于學生能學會語言下的邏輯思維能力。加大閱讀量,形成大面積的詞匯覆蓋率。
三、組內(nèi)聽課,深入理解評課
在九月,十月的初一初二聽課評課,認真地聽課,認真地評了課,對青年教師的課堂表現(xiàn)給予肯定同時并指出教學問題,其實,在這個過程中,收益最大的是我,從新看待每一節(jié)45分鐘流程,教師教學行為,教師設計課的能力,對知識點介入角度,課堂教學節(jié)奏感等等,我是邊學邊審視了自己的教學,當然了從年輕老師學到的少,主要評課的過程就是反思的過程,密密麻麻地記錄了二十多節(jié)課的內(nèi)涵,二十多個教師教學風格刻在我的腦海了,為下一個年度的比較留下基數(shù)。
四、大容量地推進初二教學
初二英語的教學任務重,只要沒有課堂大容量地推進,就會落下的,這是沒有辦法的,沒有那么多的時間,我校比其他學校多了預習卷和課堂檢測,一份21世紀英語報,這都是挑戰(zhàn)了,你能把這些教學內(nèi)容推下去嗎?課堂容量決定了你的教學成績。要有中考的知識點掌握,高頻率出現(xiàn)知識點,要重中之重操練,對邊緣化的知識可以忽略一些,不會影響,這需要教師有一定的敏感性。
五、提高寫作水平
本學年,對教學事件,進行了反思,落到了筆頭上,確實有靈感勃發(fā),信馬由韁,筆走龍蛇的時候,水平不高,只是起點很好,也給了自己很大的鼓勵,寫的過程中,梳理了很多問題和困惑,也避免了自己步入心靈麻木情感冷漠的境地。就是沒有人指導我的寫作,我是摸著河過河的境地,努力中!
六、梳理中考的信息
初三的試題,我都要看看,每次考試的試題都讓我了解一下,我在看看中考的動向,有利于我們初三應對,因為改革不斷,提前做好準備就好!梳理了整個初中的英語知識點,以及和高中英語接軌的問題,都在我思考的范圍內(nèi),如何把英語教學輕松地學好?參加了x年中考信息會議,對英語作文的改革也是一個大的挑戰(zhàn),需要思考的地方也是很多的,這個假期好好梳理一下!
七、走在通往博學的.路上
讀書,成了我每天的必須功課,多忙都要靜下來讀一讀,而且,書的品味也越來越高了,哲學,佛學,傳記,專業(yè)書都是我要看看,開闊眼界的書都要讀,在讀《相約星期二》時,有太多的感悟。我想在學校形成讀書的一道風景線,分享這種讀書魅力!我們一生最終能走多遠,最終能取得怎樣的成就,恐怕誰也說不準,但是有一點我可以掌控的是,我可以始終走在通往博學的路上,雖然孤獨,但靜靜地也好!我喜歡!
在送走x年時,我感慨萬千,有許多的話在心中,感謝的人也很多,只能說,在教育的路上,幸好遇見你,讓我一路成長。也感謝支持我工作的團隊同事,也感謝一年的歲月里,有了太多的收獲!在教育的路上,希望我做到直到靈魂舒展成條銀河的境界,不要停止腳步,一直在追求理想教育的路上!
教師個人工作總結(jié)范文 篇3
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們 xxx和看法。其次按時更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
在20xx年,為了能上好兩門課程,我主要做了以下幾點:
1、認真?zhèn)湔n。
《中級財務會計》是會計專業(yè)學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關精品課程,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。
2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。
在《財務會計》的`教學中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。
在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。
為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了20xx級的獨立操作實驗指導任務,在20xx年暑期帶領20xx級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據(jù)系上的安排擔任20xx級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。
為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。
教師個人工作總結(jié)范文 篇4
本學期,我的工作依然是教導處干事和體育教學,轉(zhuǎn)眼工作即將結(jié)束;仡櫛緦W期,在領導支持和同事幫助下,圓滿完成任務,可以說收獲頗多,當然也有不盡人意的地方。但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,特總結(jié)如下:
一、繼續(xù)加強學習,提高自身素質(zhì)
1.加強政治學習。遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律,既做好了工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,遵守紀律和規(guī)矩,堅守教育底線,抵制歪風邪氣,做到了心中有責、心中有戒。作為一名入黨積極分子,我也時刻要求自己做到:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
2.加強業(yè)務學習。我利用一切可利用的時間,深入學習《教育學》、《運動學》、《心理學》等,還閱讀《中國學校體育》《體育教學》《德育報》等各類報刊雜志,上網(wǎng)學習;積極參加學校組織的聽課、評課活動;積極參加教科研活動,認真聽取每位老師的發(fā)言;再次外出昆山學習棒球時,向來自全國各地的老師們學習;在我做公開課前,我認真鉆研,認真?zhèn)湔n,公開課后,認真聽取每位老師提出的建議和意見。我時刻不忘把學習到的新教學理念、方法等同日常教學結(jié)合在一起,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),提高教學水平,提高教學效率。
二、教導處工作
教導處工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大,作為一名教導處的干事,我深知工作的重要性,因而在具體工作中,我用細心、耐心和強烈的責任心,去認真做好每一件事,不折不扣地完成每一項工作。
1.做好調(diào)課派課的工作。這是一項一點也不能出錯的工作,也是讓我發(fā)愁的一件事,有時請假人多,課很難派下去,有的人沒課卻不愿意上,有時本年級的課可代本年級的老師沒時間上,只能跨年級派,千頭萬緒,但我克服困難,圓滿完成任務。
2.做好課時統(tǒng)計工作。每學期末的.課時計算、統(tǒng)計,是一件非常復雜、棘手的事,人數(shù)多,課時多,加之這學期的方案在統(tǒng)計完成又臨時改變,不得不重新計算。時間短、任務重,一不小心就出錯,反反復復多次才得以完成,從中可以看出以后我還是要更加細心。計算98人次,課時總記上萬節(jié),雖然過程曲折,但當看到最后的結(jié)果,我還是很欣慰的。
3.協(xié)助李主任抓好課堂教學工作,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋;按時、定期向校園上傳作品;負責教務處表格制作、發(fā)放、收繳等工作;做好值班檢查等常規(guī)工作。
4.認真做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理;檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、教案等;做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規(guī)工作。
三、體育教學工作
(一)基本情況
本學期,我擔任六年級三個班的體育教學工作。由于我校體育場地有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學內(nèi)容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則;設置一些與跑、跳有關的游戲活動,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態(tài)度,這樣的教學方法使學生既提高了對體育鍛煉的積極性,又增強了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
(二)上課方面
1.認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄,認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿吸引力。
2.增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到響應的提高。
3.虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。在教學上,有疑必問。在教學方法上向他們學習,多聽他們的課,做到邊聽邊講,學習他人的優(yōu)點,克服自身的不足,并經(jīng)常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進教育教學方法。
(三)學;顒
1.認真組織學生參加運動會。十月份,學校開展一年一度的秋季田徑運動會,從挑選運動員,到組織學生進行針對性地訓練,我都積極準備,認真訓練,讓孩子們?nèi)〉米约簼M意的成績。
2.組織棒壘球訓練,積極參加比賽。十月份,晉城市中小學生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認真組織訓練。進行暑期培訓,開學后,周一至周五每天早晨上學前、下午放學后,認真組織學生訓練,功夫不負有心人,訓練了兩個月的孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸煽,得到了家長、學校的一致好評。
3.組織學生進行體質(zhì)測試。十一月份,組織學生參加體質(zhì)健康檢測,并上報國家體質(zhì)健康網(wǎng)。我所帶班級225名學生,其中優(yōu)秀85人,合格240人。
4.組織學生參加兩操活動。每天一小時校園體育活動,嚴格執(zhí)行國家關于保證中小學生每天一小時校園體育活動規(guī)定。每天上午組織學生做眼保健操和廣播操28分鐘,每天下午二節(jié)課課后組織學生進行43分鐘集體跑操鍛煉。
5.組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組,我積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,并根據(jù)學生特點制定學習方法,讓每個學生都有收獲。
總之,一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,堅決服從上級安排,努力做好各項工作。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細心,總是急于求成,結(jié)果導致工作中有失誤;公文寫作方面還需進一步加強;課堂教學能力和水平也有待進一步提高等。
在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學習業(yè)務理論知識,完善自己;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己;在履行工作職責時力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質(zhì)量地完成各項工作。我將在學習中反思,實踐中成長,希望各位領導、老師能一如既往地關心、支持我,幫助我,使我的工作能躍上一個新的臺階。
教師個人工作總結(jié)范文 篇5
我是一名剛接觸這份工的新人,也是第一次接觸這么多小朋友。通過一學期的工作學習,我在各個方面都有了很大的提高。幼兒園的日常生活,與孩子溝通,與家長交流都基本了解。在幼兒即將完成這一學期學習任務之際,我回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,使幼兒身心活潑,健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、教育教學工作:
在教育教學工作中,我們分析本班幼兒情況根據(jù)教材要求,認真制定每周工作計劃,準備好每天的活動安排,開展豐富多彩的教育活動,幫助幼兒獲得豐富的生活經(jīng)驗,開闊幼兒的視野,增長知識與見聞。我們小班重點是人生安全,我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),因為我們班男孩比女孩多,男孩天性頑皮,所以我們班的安全教育也是重中之重。通過日常生活,我們教育幼兒下樓梯時要扶好,玩游戲時不能推人,不可以打架等等......我們每周都會幫幼兒剪指甲,以防傷人。
二、衛(wèi)生保。
由于幼兒年齡較小,衛(wèi)生要特別注意。我們嚴格按照園里的'要求執(zhí)行各類物品的消毒工作。我們嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃;不遲吃;隨時關注幼兒臉色;幼兒不舒服現(xiàn)象及時報告園長并通知家長。每天堅持幫幼兒墊毛巾;提醒幼兒多喝水及時時補充水份。我們每天都會對杯子與毛巾消毒,被子定時拿出去曬太陽消毒,地面每天飯后一次放學一次拖地,做到環(huán)境衛(wèi)生清潔。
三、家長工作:
在家長工作中,我們除了家長園地外,還進行電話回訪,面對面交流等方式了解幼兒在家情況和不回園原因以及對我們的意見與提議。讓家長與幼兒園建立和諧友好的關系。贏得家長的信任,贊譽和支持,真正做到家園共育的方針。
總之,又一學期的結(jié)束,我們努力進步與反思不足之處,更深學習以人為本,認真做好各項工作以便我們?nèi)〉酶玫某煽兌,加?.......
教師個人工作總結(jié)范文 篇6
很認同春晚小沈陽的經(jīng)典臺詞,眼睛一睜一學年度就這么過去了,感慨大自然花開花落的美與苦,F(xiàn)將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面總結(jié)匯報給大家,不足之處請大家批評指正。
一、德方面
一年來,自己能按要求學習有關科學發(fā)展觀等黨的重要理論文章,能按科學發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記,做摘錄,寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學發(fā)展觀的要求。為國家在世界性的經(jīng)濟危機面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興,為新疆的騷亂痛心。能積極參加各種政治學習和單位組織的義務勞動。忠誠黨的教育事業(yè),在工作中,顧全大局,以提高五峰教育質(zhì)量為己任,把履行自己的職責與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時,認真學習《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志,力求使自己的教育思想不落后,不守舊。在今年的助殘日中,用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作,不渲染,不烘托,低調(diào)處事,盡量少麻煩別人和單位。
二、能方面
我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學習和實踐活動,為此在一年里我做了如下一些工作。
1、注重教學引導、示范,重視自我理論素質(zhì)的提高;瘜W教師隊伍相對比較穩(wěn)定,本學年度就紅漁坪中學的化學老師是一名新手,我按照08秋教研工作要點的要求,采用一課兩講的方式成長該教師,在視導期間上研究課一節(jié),對該教師的課堂教學的基本模式予以規(guī)范,同時積極爭取該校領導的支持,外派該教師到市參加教研培訓學習。我能把理論與實踐結(jié)合起來,喜耕耘字里行間,從中感受快樂。先后起草了08秋、09春教研工作計劃和總結(jié),草擬了全縣中考復習備考等通知,制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細則,撰寫了10年常規(guī)視導綜述等文字工作。有感于我縣化學教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發(fā)表。根據(jù)自己在宜昌市舉行的08秋化學精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評,撰寫的〈談新形勢下的化學教學〉一文,也在省級刊物上發(fā)表。在對實小英語課題指導后,在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導都為實》一 文、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章。
2、注重課題管理和指導,提升服務品位。先后配合小學思品教研員、小學語文教研員、小學英語教研員、小學數(shù)學教研員、中學語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導或開題指導。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題,較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘十一五’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務,五峰實中被評為課題檢查先進學校,五峰實中的數(shù)學課題和漁關中學的化學課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調(diào)完成了漁關小學語文課題市通訊結(jié)題的前期工作。
3、注重學習,正視自我差距。本學年度我外出學習三次,我能珍惜每一次學習機會,把每一次學習機會都當成自我提升的重要手段。我所從事的是化學、生物的'教研,雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學經(jīng)歷,但隨著新課改的實施和推進,自己需要學習,更新,糾正的東西很多,與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,在指導上有實際意義,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學習,從書本上學,從所指導的同事那里共同學。在今年宜昌市召開的化學中考備考會上,有十二名化學教師參會,是近幾年來五峰市級化學教研會最多的一次,老師和自己收獲很多,為整體的提高感到高興。只有化學老師們水平都高了,自己才會站的更高。今年的全縣化學中考成績比較理想,有幾個學校打電話說及格率在80﹪以上,這當然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。
4、注重成果運用和推廣,努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學孟祥海、汪應柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學“實驗創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實驗曾于10年9月在當陽舉行的宜昌市化學創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學教育史上的突破,也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進典型。在09年開展化學、生物學生學科競賽中,有一人次獲國家一等獎,數(shù)人次獲省級一等獎,二等獎。
4、注重常規(guī),顧全大局。按08秋教研工作重點和相關規(guī)定完成了相關工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學校十二所,收齊了視導的相關教研資料。
三、勤方面
按單位管理制度辦事。嚴格上、下班時間,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學閱卷期間,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方式對我的理解、鼓勵和認同。我感謝大家。
四、績方面
距辦人民滿意的教育還有一定的差距,距學校對我的要求和期望還有很多的事要做。
謝謝大家!
教師個人工作總結(jié)范文 篇7
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的工作即將結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,特將本學期的個人工作做如下總結(jié):
一、教學工作:
本學期,我承擔著三年級的語文教學工作,經(jīng)過一學期的學習培養(yǎng),學生的學習興趣、學習能力、學習習慣都有所提高,具體總結(jié)如下:
以“前置性作業(yè)”的設計為重點,努力培養(yǎng)學生的自學能力,切實體現(xiàn)生本理念,實施生本教育,構建生本課堂。
1、認真設計前置性作業(yè)內(nèi)容:
本學期里,我認真研究課標,明確課標對本年段的具體要求,然后朗讀課文,鉆研文字,正確領會作者的遣詞造句、布局謀篇的意圖,接下來我會認真思考課后習題、練習冊中的習題要求,根據(jù)難易程度,有選擇的進行前置性作業(yè)的設計,在設計中力求體現(xiàn)聽說讀寫及動筆批注、收集處理信息的各種能力。
2、教給學生正確的預習方法:
當學生拿到前置性作業(yè)單時,我指導學生不要急于填寫,而是先把課文讀一讀,利用工具書把課文中字詞障礙處理了。在處理了閱讀障礙后,我指導學生抓中心句(段)或抓記敘文的六要素的方法歸納xx的主要內(nèi)容。久而久之,學生使用工具書及歸納主要內(nèi)容的能力都有所提高。
3、給學生提供交流展示的機會:
學生課前完成前置性作業(yè)后,在課上,我將前置性作業(yè)內(nèi)容與課堂教學相結(jié)合,給學生充分的交流展示的機會。在交流展示中,學生的積極性很高,個個踴躍參與。我采用分組輪流展示的方法,讓每個孩子都有機會。這樣不但激發(fā)了學生的學習興趣,夯實了基礎,還規(guī)范了學生的板書,使學生體驗到了成功的.喜悅。以規(guī)范學生的學習行為,培養(yǎng)學生的學習能力與習慣為目標,促進學生全面發(fā)展。
1、采用積極性評價,培養(yǎng)良好的學習習慣。
針對學生好勝心強的特點,我運用學業(yè)評價的方法,采取抽查、小條的形式,由學習委員做記錄,每周評選一次,給予加分獎勵。月末積累總分,評出學習標兵。這樣促進了學生自覺守紀、養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、加強寫字指導,提高寫字能力。
本學期里,我重視學生的寫字習慣的培養(yǎng),課堂中注意示范、提醒、改正。課后嚴格要求學生認真書寫,教育學生養(yǎng)成提筆即練字的好習慣。
3、完善習作教學,重視培養(yǎng)習作興趣。
本學期,學生的習作能力有所提高,我時刻愛護學生想說想寫、敢說敢寫的的熱情、沖動和愿望,不打擊他們,在習作中多用表揚、鼓勵的話語,讓他們放開手腳去寫,消除了習作的畏懼情緒。在佳作賞析中,優(yōu)秀習作獲得者心里美滋滋的,在創(chuàng)作佳作的愿望更強了。我班劉方宇、李心怡的習作已達到具體、準確、生動了。焦繼平最擅長描寫人物的語言了。丁明輝每次習作都很有創(chuàng)意,選材的角度也與眾不同。
4、把握教材特點,進行個性化閱讀教學。
《語文課標》指出:“閱讀是學生個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐,應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加強理解和體驗,有所感悟和有所思考,收到情感的熏陶!币虼,在教學中,我能抓住教學的細節(jié),真正做到尊重學生的獨特體驗,尊重學生的個性化感悟。
二、班主任工作:
1、穩(wěn)抓一日常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。
(1)、緊緊圍繞感恩、誠信、責任、規(guī)范的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里進行有目的的訓練,嚴格要求,違者必究。這樣嚴格要求,學生漸漸形成習慣。
(2)、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學生品德評價,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌,以形成良好的學習習慣。
(1)課堂紀律:嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由本組學習委員記錄,并記在學生學業(yè)評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一生活委員輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“品德評價”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“品德評價”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。家校結(jié)合,分類施教:
(3)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(4)學困生方面:對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。本學期里,劉廣超同學的進步最大。
(5)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。如:王成浩也改掉了不團結(jié)同學、經(jīng)常打鬧的壞毛病。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周一班會中,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、加強安全教育,增強學生的安全意識。
(1)利用班會課,對學生進行交通安全、飲食安全、防火安全、防震安全、課間玩耍等知識的講座,本學期特別對乘坐校車的安全知識、錯時上下樓、排隊就餐、食品采購索證進行重點講解與演練,讓學生形成規(guī)范的坐立行走。
(2)、發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,使一些安全隱患,消滅在萌芽狀態(tài)。
(3)、在就餐上,我對打飯的學生進行專項的培訓,做到打飯的量要適當,餐具擺放要整齊。對就餐的同學如何落座,如何進餐也做到示范及演練,F(xiàn)在我班學生能做到無聲有序進餐,不浪費糧食。
5、培養(yǎng)特長,使學生全面發(fā)展。
本學期里,結(jié)合學校的每天十分鐘大合唱及藝術節(jié)的契機,我在合唱及舞蹈上下了很大功夫。既訓練了學生的特長又培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,增強了班級的凝聚力與向心力。
三、存在的不足及改進措施。
1、教學中,鼓勵學生進行課外閱讀做的還不夠。
2、學生積累的精彩句段還比較少。
在以后的教學中,我將努力培養(yǎng)學生進行課外閱讀,在讀書中積累好詞好段。在課前展示交流中,培養(yǎng)孩子愿讀書的興趣。
教師個人工作總結(jié)范文 篇8
不知不覺又過去了一段美好時光——對我來說一段彌足寶貴的時光,這段時光里所有深入而美好的回想都會停留在我記憶的最深處,當作紀念,時時鞭策,時時提示,從而鼓勵自己一直努力不斷前行。
在這段時光里最深的體會可以用幾個關鍵詞來體現(xiàn):責任、高效、厚德、有愛
第一說責任,每一個人在社會生活中,都勢必扮演著這樣或那樣的角色,每一個角色,相應的肩負這一份責任,“責任重于泰山”,是自己的責任就要當仁不讓,就要盡心盡力,角色有大小,但責任無大小,特崗教師的這段時間,我深感責任的重大,我總是謹慎而又細致的.面對我的工作,認真?zhèn)湔n,認真研究,耐心與學生溝通過,每一個細節(jié)都不敢忽視,珍愛每一次心靈的交換,力求盡職盡責,這也讓我獲得了學生的認可,我感到心中意足,這段時間,我對責任又有了更深的了解。
“高效”是課堂的高效,作為一位老師,課堂是我的陣地——解惑答疑,傳道授業(yè)。以往我的知道是,課堂是老師的舞臺,要縱情的展現(xiàn)師者的風采,現(xiàn)在我覺著這種知道是錯的,錯的思想比錯的結(jié)果更可怕。現(xiàn)在我的感悟是,課堂是學生的舞臺,要盡可能展現(xiàn)學生的風采,而高效正是建立心情更激動框架下的必定結(jié)果,只有遵從正確的理念,方向才不會錯,一段時間以來,通過學習和實踐,深入感遭到,以學生為主體的重要性,它真正的把學生放在首位,以學生的成長為終縱目標,把學生當作有思想的人,尊重人,尊重規(guī)律。的確經(jīng)過實踐我發(fā)覺,我講十道題不如學生自己做一道題,我講十篇課文還不如聽學生背一首詩,這樣的反差,值得尋思,歸根結(jié)底是效率的問題,所以如何提高效率是關鍵,效率不是你做了多少,而是你做的結(jié)果如何,帶著這種摸索,我認真研究,真正把高效放在首位,慶幸的是,我的努力沒有白費。
“厚德”是提升自己的師德,所謂:身正是范,德高為師,作為一個老師要有高尚的情操,要有健康的志趣,這樣才能言傳身教感染自己的學生,這一年多時光我深有體會,怎么才能“厚德”,其實并不難,那就是不違抗原則,愛生如子,知道和寬容別人,善待每一個學生。
“有愛”,愛是一種能量,我說的是一種理性之愛,心中有愛的人才有方向,心中有愛的人才會容易接觸,用有愛之心去愛惜學生,學生才會給予你支持和尊重,在特崗教學工作中我深入的感觸到愛的氣力,它能化解矛盾,它能撫慰心靈,它能分享快樂,我想我一定會善待有愛之花,讓它在教育的沃土上處處開放。
以上是我的一些粗淺的感悟,見教于大方之家!
教師個人工作總結(jié)范文 篇9
在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的`預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、訓練工作
我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家 長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在今年的全市中小學生田徑運動會上,榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第二名的好成績,并有一名同學打破了大會的跨欄紀錄,為學生樹立了良好好的信心,使他們能更好的投入到學習當中。
在初三的體育訓練當中,針對每個學生的差異,采用不同的方法,有針對的訓練,收到很好的效果,讓每個同學都積極的投入訓練,樂于訓練,相互學習和鼓勵,在今年的中考中,體育的平均分在26分,得到了學生的家長的認可,也使我的工作信心有了很大的增強。
在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教 師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。
教師個人工作總結(jié)范文 篇10
兩年的支教生活即將結(jié)束,回顧兩年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務上也可以說獲益匪淺!我敬佩許多優(yōu)秀老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,她們才是我真正學習的榜樣。在學校領導的大力支持下,同事的無私關懷下,我順利完成了兩年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、遵紀守法,做教學一線的普通人
自從我踏進校園那一刻起,就以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻。首先,服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅持集體辦公,按時完成領導交給的各項工作任務;其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向?qū)W校領導提出過多的要求,一律按學校的要求去辦事;第三,樹立主人公的意識。凡是涉及到學校利益的事,我總是從學校這個角度去考慮,凡是關系到學校聲譽時,我總是認真爭取。
二、認真做好班主任工作
在班主任工作中,我結(jié)合本班的班情以及孩子的心理特征,注重以下幾個方面的工作:
。1)注重孩子的養(yǎng)成教育。我利用班會課組織學生自主學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,逐步培養(yǎng)學生良好的個性行為習慣。
。2)培養(yǎng)孩子的自覺性。從紀律、衛(wèi)生、學習態(tài)度、交際用語等方面對學生進行規(guī)范化教育,使孩子們明白該做什么,不該做什么。
。3)重視主題班會和社會實踐的開展。
(4)努力創(chuàng)建團結(jié)的班集體。組織孩子們學習先進班集體的優(yōu)秀事例,并選取電影電視中的典型故事情節(jié)對孩子們開展專題主題班會。
三、認真聽課、備課,精心做好教學工作。
(一)是“聽”,按照學校的安排,我認真聽了許多優(yōu)秀教師的公開課,從中學到了許多,積累了豐富的課堂經(jīng)驗。
。ǘ┦恰皩憽,我結(jié)合教學大綱以及自己對教學中的見解,有針對性的對學生各個不同層面做出分析,認真撰寫好教案。
。ㄈ┦恰敖獭,在教學過程中,我面對農(nóng)村的教育現(xiàn)實,大膽改革,大膽創(chuàng)新,把課本知識和學生實際結(jié)合起來組織教學,并結(jié)合學生的作業(yè)完成情況、測試的情況來進行教學。
四、關心學生,奉獻愛心,做學生的`良師益友。
我在所教學生身上,傾注了全部的愛。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)地教學精神,很快便與學生、家長、校領導和其他老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,經(jīng)常和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生,當我了解到班里哪個學生家里比較困難,就動員同學一起來幫助生活有困難的學生。
兩年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。我希望在以后的教育教學工作中,繼續(xù)本著對教育事業(yè)的熱情,以我心努力去探索,去奮斗。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
教師個人工作總結(jié)范文 篇11
本學年我擔三年級的數(shù)學教學,現(xiàn)將這一學年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想工作
本學年,我能認真進行政治學習并作好詳盡的記錄,能認真學習《關于全面推行素質(zhì)教育的決定》及教育政策法規(guī)。在師德、師風、師表等方面堪為人師。能認真學習,領會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì)、道德水準。時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針、《中華人民共和國義務教育法》。正確處理好學校與社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質(zhì)打一個堅實的后盾。生活上嚴格要求,工作上高標準要求,重工作,輕享受。講奉獻,不索取。從不計較個人得失,敬業(yè)樂教,無私奉獻。努力做到吃苦在前,享受在后。遵紀守法,不賭博,不信封建迷信,生活簡樸,作風正派,言談舉止符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求,為人師表,率先垂范,處處以一個高素質(zhì)的人民教師來要求自己,從無背離黨的路線、方針、政策的言行。深受社會、領導、同行、學生的尊重。
二、教育教學工作
1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,從不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。時時以素質(zhì)教育的高標準來要求自己,不僅教會了學生知識,還教會學生做人的道理。
2、教學工作中,能夠樹立質(zhì)量中心意識,改進教學方法,推進素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量。首先,學習大綱,弄清要求,鉆研教材,學習理論,摸清學生情況,備出切實可行、指導性強的教案。上課中,能堅持候課,組織學生學習,講授正確、明白,知識體系強,重點突出,學生學習愉快,教師教學輕松。課后,能認真輔導,答疑解難,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。特別是畢業(yè)班教學,并不是單一地教給學生知識,而是教學給學生學習方法,每單元學習完后,能認真制卷,嚴肅組織考試,公正、客觀地評價試卷,最后分析、總結(jié)、幫助學生找原因,彌補教學中的失誤,鼓勵學生勝不驕,敗不餒。
3、在教學中注重學法指導,加強對尖子生的培養(yǎng)。特別是對畢業(yè)班的學生,給他們講今后社會發(fā)展的動向,有了知識才有生存的'本錢。在自己的黃金時候應努力學習,為自己的發(fā)展打下扎實基礎。同時還盡力給他們提供條件,把自己的資料書送給他們,把自己的學習用具送給他們,在生活上關心他們。
三、其他方面
本學年,我全身心投入學校工作,出全勤,空堂堅持坐班。從無曠工、曠課現(xiàn)象發(fā)生,有事向?qū)W校請假。同時,積極主動地完成領導交辦的各種工作。
經(jīng)過自己的不斷努力,我取得了很好的成績,但我并不滿足這些,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
教師個人工作總結(jié)范文 篇12
在學校這個培養(yǎng)優(yōu)秀學生的搖籃里,在這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習和生活,目睹著各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,踏踏實實的教學風范,著實讓我受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到,新教師唯有不斷學習,在教學中鍛煉自己,追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
自參加工作以來,我始終以做一個優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,認真學習專業(yè)技術知識和教育教學技能,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
度,送走了級畢業(yè)生后,著手加入到了新四年級的教育教學工作,除任四年級數(shù)學教師一職外,還擔任四年級二班班主任工作,在即將結(jié)束的第一學期工作中,我目睹了學生們的成長和進步,同樣,孩子們也在見證著我的成長。
在班級管理方面,主抓成績是各個學校各個年級的共識,我也不例外,除此之外,我深刻的認識到思想品質(zhì)教育的關鍵,因而,每周都在班會課中,樹立典型學習模仿,帶動學生們學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時,將愛老敬老的傳統(tǒng)美德加以實踐,每周末都組織不同形式的家庭教育活動,讓學生們認識到家務的繁重和尊老愛幼的必要,這些活動的推廣是實踐得到了家長的贊揚,在以后的工作中,也會不斷落實,培養(yǎng)學生從多方面發(fā)展。除此之外,大力推廣“說普通話,寫規(guī)范字”的活動,著重在課上、課間、課后對同學們的普通話和規(guī)范字加以糾正,特別是對坐姿的糾正,得到了很多家長的認可,同時,也得到了家長的支持和配合。
在教育教學工作中,我始終踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,認真組織學生們的每一次活動,內(nèi)心充實并快樂著。參加工作以來,失敗很多,教訓很多,收獲卻是更多。我深刻的認識到自己在工作中存在的不足,也感謝各位老師的幫助和悉心教導,讓我不斷進步,不斷成長,在新的一年里,我一定會汲取教訓,不斷學習,爭取在努力做到以下幾點:
第一,不斷優(yōu)化自己,多聽課,多學習,讓自己在最短時間內(nèi)得到最大程度的進步和發(fā)展,快速從新教師向成熟教師轉(zhuǎn)型。
第二,在嚴格要求學生的基礎上,保持良好的師生關系,讓學生在茁壯成長的.同時,感受到真正的師愛,同時,也要強化教師與家長的關系,充分做到共同培育,共同成長;
第三,必須做到“顆粒歸倉”,做到“日日清”,保證每一名學生掌握好每天所學的全部知識,提高課堂效率和作業(yè)效率,不留下任何疑難雜癥;
第四,對于學習滯待的同學,給予個別指導,幫助這些學生安排好合理的復習計劃,并鼓勵其以良好的心態(tài)去學習新知識;
第五,用真心去關愛每一名學生,關心他們的學習、生活和心理。多溝通,多了解,真正成為他們的朋友。
度已接近尾聲,這一年來,我深刻認識到了自己的缺點和不足,也見證了自己的進步和成長,感謝對我悉心指導和教育的各位領導老師,在新的一年里,我一定再接再厲,不斷向優(yōu)秀教師學習,時刻以最嚴格的標準要求和衡量自己。
教師個人工作總結(jié)范文 篇13
一學期的工作又將結(jié)束了,可以說緊張忙碌而收獲多多;仡欉@學期的工作,工作中有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,使以后的工作能夠有效、有序地進行,現(xiàn)工作總結(jié)如下:
一、 工作內(nèi)容
我能夠積極參加學校組織的各項活動,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。
二、成績
在教學工作方面,在備課過程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,認真地上好每一節(jié)課。備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。教學中,我重視學生的思維能力、自學能力的培養(yǎng),提高學習興趣。
我在班主任工作中,主要做到了“愛”和“嚴”,具體表現(xiàn)在:尤其面對一年級的小朋友,更要有一顆愛心、細心、誠心;嚴格要求,措施得力;采用星級制,有意識地提高學生的參與意識和競爭意識;創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌。
三、不足
我也有不足之處,新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導 。有時候教材挖掘不深入。教學方法不靈活,不能吸引學生主動學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。
四、不足
都說對待孩子要有耐心,我這方面做的不夠好,有的時候處理事情比較急躁。在以后的工作中,要改掉急躁的問題,要更加耐心的處理問題。在學習中要加強學習,學習新課標下新的.教學思想。學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強教學反思,加大教學投入。
教師的工作周而復始,我將好好反思一年來我工作中的經(jīng)驗和不足,立足本職崗位把以后的工作做好,請各位領導和老師給予我?guī)椭团u,讓我的工作更加有聲有色。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。 教師個人工作總結(jié) 篇5
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼即逝,眨眼間已經(jīng)結(jié)束。過去的一年,有太多與學生一起的回憶。年初的自己在各個工作崗位上盡力做好分內(nèi)職責,并且在周末休息的時間里參加了名師公開課的學習,在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并通過閱讀相關書籍自讀的方式盡量彌補這些不足。如今經(jīng)過這一年的歷練,發(fā)覺自己多了幾分沉著與樂觀。雖然從教的時間還不長,但我已經(jīng)從中受益匪淺,收獲頗多。作為一名年輕教師,為了使學生學有所得,從課程學習中掌握有用的應用技能,我堅持做好課前準備工作,大量查閱相關知識,在提高自身素質(zhì)的同時,向?qū)W生傳授更多的有用知識。在課堂上,通過多種教學方法,充分調(diào)動學生的積極性。課下及時批改作業(yè),并總結(jié)學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就相關問題進行講解,以鞏固學生對課堂知識的正確掌握。
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