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工作總結

消防安全教育周活動總結

時間:2022-10-05 21:34:34 工作總結 我要投稿
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消防安全教育周活動總結

  生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。下面是小編整的關于消防安全教育周活動總結,歡迎閱讀。

消防安全教育周活動總結

  消防安全教育周活動總結【1】

  我省將每年的11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月,11月的第一個星期三則為中小學生消防安全教育日。

  為進一步加強學校消防安全工作,切實增強廣大師生的消防安全意識和防范能力,根據區(qū)教育局的相關要求,我校從11.23日開始進行為期一周的消防安全教育周系列活動,具體內容如下:

  一、消防安全教育主題晨會和國旗下講話

  今年的119消防專題教育活動主題為“參與社區(qū)消防,建設平安家園”。

  為此學校特地提前一周確定以“共學消防知識,建設平安校園”為消防安全教育周的周一晨會和國旗下講話的主題。

  師生代表通過精心準備,就消防安全常識、火災危險性、火災報警注意事項日以及逃生自救知識等方面為晨會上的全體師生上了一堂消防安全教育課,也為之后的消防安全教育系列活動的開展營造濃厚的氛圍。

  二、消防安全知識測試和消防安全教育主題班會

  (1)針對全校47個班級進行消防安全知識檢測,由各班班主任進行批改,在班會課上將正確答案告知各自班級的學生,以此加深學生們對消防安全常識的記憶和理解,提高對消防安全的重視。

  (2)由各班班主任圍繞“消防安全教育”為主題制作班會課課件,按照所制作的課件為全班學生講授生動、富有教育意義的消防安全教育知識。

  (3)由各班班主任選擇消防安全教育視頻,并在晚自修第一節(jié)課內播放給學生觀看,讓學生向全班同學分享自己的心得體會或感受。

  三、消防安教育主題黑板報評比

  學校每周都會進行一次主題黑板報評比,以各種不同的主題豐富學生們的知識量的同時,也可以達到鍛煉學生的書寫、繪畫、語言組織和邏輯能力的目的,提高學生的審美意識和語文修養(yǎng)。

  這次以“消防安全”為主題,學生們在通過網絡、書籍等多種渠道查找素材的過程也是對所搜集到的各種消防安全知識的學習過程,有助于增強學生的消防安全意識,培養(yǎng)學生的自救逃生能力。

  四、消防安全教育宣傳

  (1)學校通過校園廣播站、校訊通、校團委公眾微信平臺、校園網、校報等多種途徑,號召廣大師生共同學習消防安全常識,并將所學到的知識傳播給周邊的人群,增強全社會的消防安全意識。

  (2)在學校德育大廳的電子屏幕、校園宣傳欄上宣傳消防安全主題教育,向全校師生分發(fā)消防安全手冊,以普及消防安全知識,達到消防安全教育的目的。

  五、消防安全隱患排查與消防器材設施檢修。

  (1)針對全校范圍內開展消防安全隱患排查,重點對教室、學生寢室和食堂等人流密集,活動較多的區(qū)域進行細致的排查,將所發(fā)現(xiàn)的問題匯總后交后勤部進行處理,確保廣大師生的安全。

  (2)對全校的消防滅火器、安全錘、消防栓和水管、消防通道等定期進行檢查,確保全校的滅火器、安全錘、消防栓和水管使用正常,數(shù)量足夠;消防安全應急通道沒被占用,各樓層的消防疏散通道有明確的指示標識等。

  六、消防安全演習

  (1)制定詳細的消防安全演習實施方案,全體師生按照消防演習方案的內容和要求參加演習;

  (2)教師緊急疏散演練:在緊急狀態(tài)下迅速疏散全體學生并組織學生按照計劃迅速、安全、有序的集中到操場并以跑操隊形站好位,接受安全教育

  (3)宿舍緊急疏散演練:在緊急狀態(tài)下迅速疏散全體住宿生,指揮住宿生按照既定路線安全、有序地撤離。

  (以男生412寢室、女生402寢室作為模擬著火點配合演習)

  (4)由授課老師、班主任、宿管老師和學生代表組成四個小組分別接受專業(yè)指導師的指導進行滅火器使用技能培訓后進行滅火練習(用四個點燃的火桶模擬著火點)

  通過以上活動的開展,全體師生學到了消防安全知識和自救逃生技能,掌握了滅火器的使用方法,也希望全體師生能夠將所學到的知識和心得體會分享給周邊的人群,輻射至全社會,從而真正達到防患于未“燃”的目的。

  消防安全教育周活動總結【2】

  一、加強領導,機構健全

  學校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。

  同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構,充實了一線保衛(wèi)人員。

  二、高度重視,做好宣傳

  只有思想上重視,安全行為才有保障。

  為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。

  這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。

  學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。

  讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

  1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

  2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟,信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。

  3.學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。

  三、開展活動,提升技能

  我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。

  通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  1.在“開學消防安全第一課”活動中,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。

  要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

  2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

  3. 在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

  4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。

  四、排險整改,預防第一

  學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:

  1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。

  禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

  2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

  3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。

  及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

  4.加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

  由于學校領導的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。

  但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。

  我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。

  只有防治結合,才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。

  消防安全教育周活動總結【3】

  為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。

  現(xiàn)對具體工作總結如下:

  一、領導高度重視,安全意識增強。

  學校成立了以校長為組長,各部門負責人為成員的工作領導小組,并進行了詳細分工;體衛(wèi)藝處詳細制定活動實施方案,并及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學校、社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。

  二、精心組織,層層發(fā)動。

  深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。

  學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

  三、活動形式多樣,教育效果顯著。

  1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。

  2、11月7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。

  3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》。

  4、開展消防專題講座。

  體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。

  全校師生到場聽取了本次講座。

  通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。

  5、主辦消防主題的黑板報。

  各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。

  學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。

  6、18日下午,學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。

  按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。

  授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。

  同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。

  從警報聲響起,到最后一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。

  這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。

  汪校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

  7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

  四、突擊檢查。

  為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,11月22日下午由體衛(wèi)處、總務處、教務處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。

  檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。

  本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

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