班法制教育總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的班法制教育總結，希望對大家有所幫助。

班法制教育總結1

　　4月x日作為法制教育活動日以來，我班認真全面總結本月依法治班工作，并緊緊圍繞學校的目標，結合我班實際情況，以深化普法教育為基礎，加大力度，扎實工作，狠抓落實。

　　1、堅持學習，健全學法制度，提高依法治理能力。

　　將加大力度對本班學生，特別是在校學生中進行法制教育，預防犯罪教育。

　　2、加強”法制宣講”，充分發(fā)揮其作用。宣講將側重進展《預防未成年人犯罪法》。認真組織學生學習學校下發(fā)的材料，對學生進行法制教育。

　　3、辦好各種宣傳陣地，要利用黑板報、網(wǎng)絡等載體對學生宣傳教育。

　　4、利用升旗儀式、主題班(團)隊活動、政治學習等對學生進行法制教育和安全知識教育，并通黑板報、安全知識宣傳單等，做到安全衛(wèi)生知識處處講，時時抓，師生的安全防范，遵紀守法意識普遍提高。堅持每周對學生的儀容儀表、課桌文化、違禁物品(管制刀具、危險玩具、口袋圖書)等進行清查收繳，對學生間的矛盾、困難、問題等進行排查，開展矛盾糾紛排查工作，隨時了解掌握學生的思想和行為動態(tài)，建立團員、班干部定人監(jiān)督幫護普通學生安全衛(wèi)生管理聯(lián)系制度，對各種矛盾糾紛和各類不安定因素及時解決處理，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　5、學風方面，充分利用班會、學習園地、黑板報、等教育陣地，通過專題講座、討論交流、個別談心、結對子幫扶、找競爭對手等方式教育培養(yǎng)學生正確的學習目的.和奮斗目標，教育學生為中華民族偉大復興、建設社會主義強國而努力學習，做到學生近期、遠期目標上桌，并找準自己學習上的弱點，用名言警句來勉勵自己，端正自己的學習態(tài)度，保持一顆正常平靜的心態(tài)，養(yǎng)成勤學好問、精益求精的精神，指導學生正確的學習方法，培養(yǎng)學生自學能力，做到自主學習、合作學習、創(chuàng)新學習、養(yǎng)成良好的學習習慣，課前預習，上課專心聽講，課后認真復習，認真完成作業(yè)，掌握基礎知識，形成基本技能。

　　6、通過班委會、團支部的職能作用，參與學生管理，對學生的文明禮儀、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉、宣傳學習、安全衛(wèi)生等方面進行監(jiān)督量化，通過誠信教育，感恩教育，民族精神教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育，環(huán)保教育、創(chuàng)新教育等內(nèi)容，使學生們誠信尚禮，感恩知恩、孝敬父母、尊重師長、團結友愛、互相幫助，我們通過對優(yōu)秀學生的評選和典型學生的正面示范作用，強化學生學會做人、學會學習、學會生活、學會審美、學會健體、學會勞動、做到有德有才、德才和諧。

　　總之要想讓事故和違法遠離師生，讓安全和文明永駐校園，不僅要有踏實工作的勁頭，大膽探索的勇氣，更需要社會各界的廣泛支持。我們決心再接再厲，不斷創(chuàng)新，用我們的雙手營造平安校園，平安班級一片艷陽天。

班法制教育總結2

　　為積極配合學校法制教育工作，認真貫徹落實有關法律、法規(guī)，努力消除危害少年兒童的社會不良因素，切實維護少年兒童的合法權益，增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。本中隊有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行了法制教育，通過豐富多彩的活動，我班取得了較好的教育效果。

　　一、法制教育與日常行為規(guī)范相結合

　　開學初，組織學生學習有關法律、法規(guī)等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等。

　　二、充分利用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，培養(yǎng)學生法制觀念

　　1、制定了詳細的《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》學習計劃。

　　2、在學校規(guī)定的.地方課程課中抽出一節(jié)課的時間，上好法制教育課。

　　3、結合我班具體情況，根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》的要求結合法制教育對學生進行教育

　　三、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮

　　為加強學生的法制教育，確保學生的生命安全，根據(jù)學校工作計劃，我班把3月中一周定為“法制教育周”。開展六個一活動：即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發(fā)了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或毒品預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。通過開展法制教育活動，我班未出現(xiàn)一例學生違法亂紀的行為。 班級作為育人基地學校中的一個細胞，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。

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