宿舍管理工作總結【精】
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家整理的宿舍管理工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
宿舍管理工作總結1
冬天來了，春天還會遠嗎？又是一年的尾聲了，伴隨著20xx年冬天的寒風，我們宿舍管理20xx年的工作也就接近了尾聲�；厥�20xx，我們有的是汗水，但我們更欣慰的是看到學生們在我們的努力工作所創(chuàng)造的環(huán)境中，露出的一張張青春洋溢的笑臉。20xx年，是一個不平凡的一年，寒來暑往，隨著學校的快速發(fā)展，學生的送老迎新，我們的工作在校領導、各院領導、后勤集團和團委學生會等部門及領導的帶領和指導配合下，在宿舍多位同事的共同努力下，終于使宿舍工作有了一個可喜的結尾，但我們也非常清楚，在工作中，也有不足之處，需要我們在日后的工作中，不斷改進，促進工作效率提高，力爭為學生生活學習，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。是學生真正的把宿舍作為家，感受到家的溫暖�，F(xiàn)將20xx年工作報告如下：
一． 宿舍安全衛(wèi)生工作
我們高度重視宿舍的衛(wèi)生安全工作，這也是宿舍管理工作中的重中之重。嚴防學生的各種危險行為，提高宿舍安全系數(shù)。
在工作方面：
�。�1）對寢室樓道，每個寢室都會經常巡視，只要一經發(fā)現(xiàn)樓道有什么不對勁的地方，寢室門沒有關上（寢室里沒有人），當天值班的員工就先幫他們把寢室門給鎖上，然后就登記在冊。而且在晚上巡邏時，如發(fā)現(xiàn)學生使用大功率用電器或偷電行為，做到了及時制止，收繳和登記工作。（2）上級領導要求做好畢業(yè)生離校工作，員工們積極配合，
熱情高漲，認認真真的登記畢業(yè)生寢室的原有財產，仔仔細細的進行排查床，桌椅等損壞情況，附加耐心叮囑學生們整理好自己的東西，做好離校準備工作。（3）自行車在宿舍前亂停亂放問題經常出現(xiàn)，我們根據宿舍管理相關規(guī)定，及領導指示，積極制定策略，使學生將自行車統(tǒng)一停放于停放自行車處，為學生的出行帶來了很大的方便。（4）員工們認真負責地做好了學生出入房間物品的登記工作，一看到可疑學生，就上前仔細盤問，并做好相應的記錄，確保了學生們的.財產安全。（5）值班衛(wèi)生員做到了每日上午對轄區(qū)內的公共場地，樓道，過道進行一次清掃，對樓梯扶手擦拭一次；每日一次收集放置在樓道內的垃圾，做到了日產日清，垃圾桶定期清洗工作，保證了學生宿舍樓道的衛(wèi)生。（6）員工們每天都做好了值班和交班記錄，也做好了宿舍鑰匙管理工作，堅持宿舍鑰匙只在緊急情況下使用，并在使用前做好了確認身份，登記在冊。(7)員工們每天做到了按規(guī)定的時間，開關宿舍大門；也做到了宿舍晚上熄燈，關大門后，必須對個樓層進行巡查一遍，確定沒有可疑情況，方可進入值班室值班。
二． 學生文化生活方面
我們積極配合學校各方面的工作，努力為學生的課余文化生活創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。根據學校的工作指示，我們積極準備了各種宿舍文化活動，并正在準備將宿舍活動室進行整理布置，力爭為學生的課余文化生活增添一個良好的環(huán)境，使學生在宿舍也能開開心心的度過。
三． 與學生溝通方面
學生都正處于青春期，所以很多情況下會出現(xiàn)心理不穩(wěn)定，生活紊亂等情況，加之畢業(yè)生畢業(yè)，新生新到，學生通常會出現(xiàn)一些問題。比如說一畢業(yè)的20x級一名學生由于接近畢業(yè)，心理出現(xiàn)恐懼等致使夜間經常出現(xiàn)說夢話，坐起等現(xiàn)象，致使宿舍同學之間關系出現(xiàn)緊張，我們在了解情況以后，進行了積極地勸說，與學生溝通，是該學生減輕心理壓力，并是宿舍同學接受并幫助他，最終使得宿舍關系融洽相處。另外就是新生新到，換了一個新環(huán)境，很多同學不適應，經常睡不著覺，我們就進場會到其宿舍看一下，與其同宿舍的同學進行交流，讓他們活動時輕一點，以免打擾該同學休息。
四． 維修供暖工作
這方面的工作是我們一直焦慮的方面，也是我們做得不到位的方面。在供暖上，我們積極配合學校的供暖及暖氣維修，在進入冬季后，使宿舍暖和了起來。在宿舍的桌椅電等維修方面，我們也積極配合后勤，使學生及時登記，緊急時指導學生打電話，盡量保證了學生的正常學習生活。但是冬天畢竟寒冷，而宿舍的洗衣機經過幾個月的協(xié)商溝通才修好了兩個，遠遠不能滿足學生的需要，這方面我們希望學校能夠給與支持，使學生不再受冰水之苦。
總之，我們在校各級領導的關懷與支持下，基本上完成了20xx年的工作任務，使得宿舍的環(huán)境大為改善，推出了很多文明先進宿舍。在未來的一年里，我們將不斷進取，認真吸取這一年的工作的不足之處，腳踏實地，積極配合學校各項工作，為學生的生活學習，提供一個舒適的環(huán)境。
宿舍管理工作總結2
按照學校和集團對今年暑假工作總體安排，學生宿舍管理中心于假前召開了一次專項工作會議，研究制定了暑期詳細工作計劃，并將工作計劃布置下去。由于措施得力，服務和監(jiān)管工作到位，目前已高質量完成了80％的工作項目，剩余的20％項目待新學年開學后陸續(xù)完成。
一、強化職能保安全
根據學校教學實踐工作安排以及部分學生個人需求，今年暑假留校學生突破了3000人，較往年上升近50％，是歷年之最。因此，宿管中心制定了詳細的管理措施。
1、以學院為單位列出詳細的留校學生名冊一式三份，一份由學院自留，一份交由學生事務處備案，一份宿管中心存檔。為強化管理，確保人生安全，與每一位學生簽訂了一份安全留校協(xié)議；
2、以學校學生宿舍現(xiàn)有布局，對留校學生采取分片集中入住管理，每日出入詳細登記備案；
3、按照學生入住的'宿舍區(qū)域，安排工作人員24小時輪流值守，在確保其他日常服務工作的同時，特別注意學生的安全，目前沒發(fā)生一起任何安全責任事故。
二、堅守本職重服務
今夏的炎熱格外不同往年，每日高達40多度的氣溫殘酷地檢驗著宿管人的意志和責任心。各崗工作人員在高溫下克服困難，盡心盡力完成著各項本職工作任務，沒有一個人因為高溫脫崗；沒有一個人因為高溫工作打折扣；沒有一個人因為高溫牢騷滿腹改變服務態(tài)度，高效優(yōu)質地完成了暑假留校學生的整體服務工作，贏得了同學們的高度贊揚。
三、利用假期抓維護
每年暑期90％以上學生回家休假，這一時間段是對學生宿舍進行大面積維修的及添置服務項目的黃金期。假前宿管中心根據壞損程度和設施功能對每一處都請相關職能部門進行了嚴格的現(xiàn)場查看，并列項上報審批。
1、南區(qū)15#、18A、18B、19A、19B室內近100處衛(wèi)生間嚴重滲水改造；
2、東校區(qū)近150間畢業(yè)生寢室進行套白處理；
3、東校區(qū)成套4#、6#近10套房室內改造；
4、東校區(qū)10#樓頂、西校區(qū)3#樓頂嚴重滲水；
5、西校區(qū)1#、2#衛(wèi)生間上水管破損更換；
6、西校區(qū)3#、4#樓窗體改造；
7、西校區(qū)3#樓安全逃生樓梯護欄改造；
8、西校區(qū)3#樓墻體脫落維修；
9、全力配合水電中心對東西校區(qū)宿舍電力升級改造工作；
10、配合電信、移動兩家公司對宿舍內網絡升級改造。
各項維修工作按計劃全面完工，待新學期開學后，相關職能部門審計驗收。在維修改造過程中，中心對每一項目施工過程和質量進行了全程監(jiān)管，對施工進度進行了及時修正，確保工期和質量。
四、引外資，改善住宿條件
隨著高校教育工作發(fā)展的要求，對學生宿舍環(huán)境和條件提出了新的標準，集團緊跟高校發(fā)展形式，在現(xiàn)有學生宿舍的條件基礎上，經過反復考察論證，對西校區(qū)一年級工作部1#—6#、東校區(qū)10#、11#、南區(qū)17#、18A、18B、19A、19B學生宿舍衛(wèi)生間全部安裝洗浴系統(tǒng)。由于該項工程大、施工難度大，系統(tǒng)復雜，預計在9月中旬左右完工，待技術調試后，于9月底前投入使用。
為全力配合搞好該項工作，中心對改建樓棟安排專人進行協(xié)調，對工程施工進度質量強化監(jiān)管，在施工過程中結合學生宿舍實際提出了施工方案修正建議，確保工程能順利完成。
五、精心規(guī)劃、確保迎新
1、根據學校今年招生計劃，宿管中心根據現(xiàn)有學生宿舍資源及分布特點，進行了認真清理、并就入住學生與各院系，二級學院、社會化學生公寓等部門多次溝通協(xié)調，達成共識，制定完成可行入住方案，報校領導和集團分管領導批準，并發(fā)送到各相關學院和職能部門。由于學校資源有限，盡管宿管中心想盡了一切辦法，采取了一些措施，但仍不能全面滿足安排需求；
2、為搞好新學期開學前的宿舍準備工作，宿管中心員工從8月24日開始全體上崗，對學生宿舍樓棟衛(wèi)生認真清理、擦洗新生入住床鋪桌椅，檢查水電及消防設施設備是否完好，調配控電系統(tǒng)，整理入住資料等各項工作，以全新面貌迎接老生返校及新生入住。
3、根據集團安排，宿管中心今年繼續(xù)承擔新學期新生的臥具分裝和發(fā)放工作。為此，中心召開了“關于新生臥具分裝和發(fā)放工作專題會議”，對每一項程序和細節(jié)提出了嚴格要求，成立了以楊幼林為組長的迎新工作小組，對于每一項工作具體落實到責任人，該項工作已全部準備就緒。
宿舍管理工作總結3
安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。九甲鄉(xiāng)小學一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。我鄉(xiāng)小學成立了由校長為組長，教導處、總務處等成員組成的安全自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也出現(xiàn)了一些不容忽視安全的問題�，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。
學校成立了由校長任組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。全鄉(xiāng)7所小學都成立了學校安全工作領導小組，做到了思想統(tǒng)一，責任明確。各學校校長擔任了安全工作領導小組組長，同時建立了紅領巾檢查小組，校園巡邏隊。各學校以校會、班會的形式，針對學校安全工作的特點和學生年齡特點，開展宣傳教育，要求師生防范，能自救。完善值日周制度。學校一天24小時有人值班，并對學校發(fā)生的重大事情作記錄。明確誰值班誰負責，處理發(fā)生的安全事故的相關工作，形成了以高度的事業(yè)心和責任感來共同創(chuàng)建平安校園。
二、健全安全管理制度，責任到人。
學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，中心校與各村小學和食堂簽訂了安全工作責任書，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，齊抓共管，共同做好學校的安全工作。同時，學校制定和完善校園安全建設管理的各項規(guī)章制度，讓安全工作有章可循。
三、利用多種渠道，加強師生的交通安全教育。
學校領導十分重視學生的安全教育，特別是學生的交通安全。學校經常利用每周旗下講話時間，為全校學生進行交通安全常識的教育，利用宣傳窗對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)。規(guī)定學生不準騎自行車上學，不乘坐“三無”車輛上下學，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通．安全的`教育。
四、學校消防安全努力做到萬無一失。
學�？倓仗庁撠熅唧w實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校加強了電氣設備的保養(yǎng)和維護，定期檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。嚴禁學生攜帶火種、刀具，加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好鍋爐、蒸汽罐、電器設備，食堂人員持證上崗，確保安全。
五、加強食品衛(wèi)生，確保師生的飲食安全。
首先加強對學校食堂的食品衛(wèi)生管理，做到采購食品衛(wèi)生、新鮮、有記錄，并要求食堂工作人員持有效健康證上崗，學校與食堂管理人員簽定食品衛(wèi)生責任書，各學校生活要經常對食堂的各項衛(wèi)生進行檢查和監(jiān)督。其次嚴禁小賣部出售三無產品，并且由分管同志經常檢查。
六、防盜工作重視防微杜漸。
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執(zhí)行財務制度。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
七、加強學生的活動安全管理工作。
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。各學校每天都紅領巾監(jiān)督崗值日，他們在課間、課余加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展，同時加強住校生的管理力度，確保住校學生的安全。其次學校對學生活動場地隨時進行檢查，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展。
八、檢查到位整改及時
�。ㄒ唬⿲W校的校園環(huán)境進行徹底清理，定期開展了滅蠅、滅蚊運動。做到不留衛(wèi)生死角，消毒工作遍布各個角落，垃圾定點堆放，按時清除。
（二）按時按質開展檢查活動。各村小學對學校的危房、電源線路、圖書室、儀器室、危險物品（做到專人專柜管理）、學生宿舍、食堂、師生用水、地質隱患、學校食品衛(wèi)生等全方位開展檢查工作，做到查出隱患立即整改，存在問題立即補救，把災害減少到了最低限度。
�。ㄈ┎扇 安椤�、“訪”、“看”的工作方法進行檢查、督促，對學校的各種危房設施、運動場地、師生用火用水、物品存放及活動情況進行細心觀察，深入了解，真正為學校排除了安全隱患解決問題。
九、存在的問題。
在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、九甲鄉(xiāng)小學各村學校大門口過往車輛較多，沒有明顯標志；
2、九甲雖然人員不復雜，但也時有精神病人、酒醉人闖入校園。
3、九甲中心校學生出現(xiàn)了疑似食物中毒事件。主要是食堂工作人員沒有按“食品衛(wèi)生管理條例”、以及沒有按和學校簽訂的責任書和協(xié)議規(guī)范操作，學校食堂監(jiān)管也沒有完全位。
4、學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患；
5、學生周末回家途徑的河道、箐溝較多，也存在一定的隱患。
十、整改措施。
這些問題我們將在今后的工作中努力逐步解決：
1、加強后勤管理、特別是食堂管理，對全鄉(xiāng)小學食堂進行全面檢查、整頓，按規(guī)定規(guī)范管理
2、各學校大門口問題，我們已定做或自制了一些交通警示牌。部分學校已解決。
2、對D危房全部改造（申建活動板房）。
3、要求各村小學購足符合規(guī)定的滅火器。
4、嚴禁學生外出購買一些三無食品；嚴禁學生攜帶火種、刀具。
5、嚴禁學生進入學校施工工地玩耍。
6、嚴禁學生私自下河游泳和上山采食果子。
7，進一步加強教師24小時值班力度，嚴防校園暴力事件發(fā)生。
8、進一步明確責任，按照安全工作領導小組進行分工，各負其責，落實到人。
總得說來，學校無論是領導還是普通教職工對安全工作還是十分重視，但還是出現(xiàn)了事故，所以，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把安全工作做得更好。
宿舍管理工作總結4
一、安全管理
1、認真做好樓棟巡查，發(fā)現(xiàn)學生違規(guī)違紀行為要及時制止，并做好記錄，對不聽勸阻的學生要及時向班主任反映。
2、密切關注學生思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)學生宿舍中存在的安全隱患或不良苗頭應及時報告，并積極配合相關部門妥善處理。
3、對安全隱患時常排查，及時匯報整改。做好安全大檢查等各項工作。
4、防火、防盜、防攜帶管制刀具進入學生宿舍，防亂接亂拉電線，確保安全。加強對寢室內大功率電器和使用明火的管理，對查處到違章用電或使用明火的寢室要記錄在案并及時制止。經常對宿舍內門、窗、床等寢具進行檢查。注意觀察男生寢室是否有管制刀具、鐵棒、啤酒瓶等違禁物品存放并及時督促清理。出現(xiàn)學生吸煙及時進行勸阻。
5、常查常巡，教育學生加強自我安全防范意識，減少寢室失竊事件的發(fā)生。
6、防止外來人員入內、留宿。
7、按規(guī)定時間執(zhí)行關鎖宿舍區(qū)大門、熄燈開燈等工作，每晚檢查學生住宿情況，對夜不歸宿、外宿等違紀行為進行查處并做好檢查登記記錄，及時報年級組處理。
8、出現(xiàn)突發(fā)事件、刑事或治安案件、災害事故，及時處置、及時報警，注意保護現(xiàn)場，并報告保衛(wèi)處，采取積極有效措施，確保學生人身和財產安全。
二、衛(wèi)生管理
1、對本宿舍區(qū)的公共區(qū)域的衛(wèi)生進行清掃和保潔以及安排并監(jiān)督、檢查、評比值日生的值日情況，對值日生進行有效指導和管理。
3、在指導并監(jiān)督值日生搞好衛(wèi)生的基礎上，每天清掃宿舍樓周圍、公共區(qū)域的衛(wèi)生。每天按時清走垃圾，并送到指定的堆放場地；走廊、過道、洗漱間，上午用拖把拖洗一次，下午要清掃一遍；每天用抹布擦拭樓梯扶手、消防器材盒、開關盒、欄桿、墻裙一次。做到地上無積水、無垃極、無痰跡。頂棚和墻壁無灰塵、無蜘蛛網、無污垢。廁所無異味。
3、監(jiān)督學生不隨地吐痰，亂丟垃圾和廢棄物，保持良好衛(wèi)生環(huán)境。
4、工具房一定要保持整齊清潔，廢棄物及時處理。
5、堅持檢查各寢室環(huán)境衛(wèi)生，每天責成寢室長安排本室人員輪流打掃宿舍衛(wèi)生并整理內務。
6、經常與學生交流，調動學生搞好衛(wèi)生的積極性。做好檢查評比及公布等工作。
三、公物財產管理
1、宿管員負責宿舍樓內財產管理，杜絕“長明燈、長流水”存在。堅持檢查各寢室財產使用情況，做好財產驗收、發(fā)放、清查、保管等工作。。
2、做好學生愛護公物教育。對違反規(guī)定的學生進行批評教育，必要時建議給予紀律處分。
3、凡人為損壞、丟失的`宿舍物品、設施及時賠償并維修。
4、做好學生寢室的維修報修工作，有登記、有檢查、有核實。
四、紀律管理
1、負責學生在宿舍區(qū)時的紀律，嚴禁在宿舍區(qū)發(fā)生矛盾糾紛和喝酒打架事件。
2、做好學生管理工作，督促學生按時就寢，按時起床。
3、防止打牌、抽煙、喝酒、賭博，防止異性學生進入本宿舍區(qū)。
4、對違紀學生進行及時教育制止，并作好記錄（房號、班級、姓名、違紀情況）及時上報年級。
五、日常管理
1、認真做好本樓幢學生的信息收集和反饋工作，及時更新本樓棟住宿數(shù)據，確保數(shù)據與實際情況相符。熟練掌握分管宿舍區(qū)的布局及各系、各班的住宿情況。
2、每天認真做好巡查工作，巡查記錄須填寫工整，事實準確、詳實；
3、禁止向學生銷售商品或外人進入推銷商品。
4、無條件執(zhí)行總務處達的臨時性工作任務，及時完成領導交辦的各種任務。
5、教育學生在宿舍內文明住宿。制止學生亂丟、亂潑、亂倒、破壞公物、酗酒、私藏兇器、打架斗毆、熄燈后起哄等不良行為。
宿舍管理工作總結5
1、明確目標，讓禮貌宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向；學期開始的好習慣至關重要。
每一條河流都有自我的方向，我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標，寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向，就會三天兩天的出問題，有時甚至會出大的問題，有了明確的目標，寄宿生在宿舍就會明白什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的較好，什么事情要做的出色。一開始不養(yǎng)成好習慣，以后的壞習慣很難改掉。于是，在開學的第一個月我?guī)缀鯐皶r親自到位督促宿舍管理。每一天早晚堅持親自檢查，努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的.宿舍衛(wèi)生習慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。
2、宿舍衛(wèi)生管理、內務管理要求宣傳到位，倡導“宿舍是我家”“我為人人，人人為我�！�
兩年不到的班主任工作經歷中發(fā)現(xiàn)，對學生的一些具體細節(jié)要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的，還要利用其他一些能夠利用的時間去宣傳滲透，例如能夠利用晚上查宿舍的時間去講，在熄燈之前也能夠跟他們說哪些地方做的好，哪些地方還存在問題，具體的哪些事情落實到那些人頭上等等；要求每位寄宿生以宿舍為家，宿舍內部必須要團結，晚自修后回宿舍后，決不把垃圾隨地扔，以方便第二天的值日生，做到“我為人人，人人為我”；每周早上還利用必須的時間去抽查，提醒值日生該注意哪些問題；利用周末大掃除的機會，對貼合要求的床位進行拍照，不貼合要求的也進行拍照，利用下一節(jié)班會課展示，進而做到及時整改。
3、落實室長負責制，讓室長管理和班主任管理相結合，對宿舍室長進行培訓，實行室長職責制，充分發(fā)揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律，還利用班會課進行投票，評出本班內部最差宿舍，把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
4、充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點帶面，帶動整個宿舍各方面的提高；如此能給學生供給自我教育，自我管理的重要機會，經過班級干部的自我管理和監(jiān)督，到達學生自我管理和教育的目標。
5、進取與宿舍區(qū)生活管理員教師溝通，及時了解本班宿舍存在的問題，并積極配合宿舍管理員教師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區(qū)生活管理員教師不定期到宿舍檢查，能幫忙杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象；同時經過深入到同學中，和同學談心，及時發(fā)現(xiàn)宿舍內部問題，解決問題，了解學生的思想動向，防患于未然。
6、積極配合學校的衛(wèi)生檢查，制定規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行，采取表揚與批評的方式，促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、學校宿舍區(qū)生活管理員每周對學生宿舍進行不定期抽查，嚴格檢查的結果，對表現(xiàn)差的宿舍進行曝光，并與評優(yōu)相結合。同時，利用班會課對優(yōu)秀宿舍則及時進行通報表揚。
總之根據學校有關學生宿舍衛(wèi)生的要求和學生宿舍的安排，我班采取了以上幾點做法，在室長學生干部、，宿舍區(qū)管理員教師、全體寄宿生與我的共同努力取得了必須成績，上月底我班5個宿舍全部被評為禮貌宿舍，這份成績我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中，作為班主任我必將繼續(xù)努力將工作切實深入到學生宿舍，逐漸學會宿舍管理科學化。進而把自我的工作做得更好。
宿舍管理工作總結6
宿管工作是學校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領導和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作，抓得實，抓得細，管得嚴，管得活，取得了很好的成績，具體我們做了以下幾方面的工作：
一、首先是領導思想重視，認識清楚工作。
扎實把宿管工作當作學校的一次重要工作來抓，把宿管員當作一個教育工作者，學生管理者來看待，從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察，環(huán)環(huán)相扣，有力地保障了宿管工作的順利開展。
二、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高。
過去我們也和多數(shù)學校一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選擇面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作積極性不高，難于管理。從06年起，我們頂住壓力，發(fā)揮鲇魚效應，引入競爭機制，預留20%的名額引進校外下崗工人，參與競聘，搞活了一塘水，帶動了一班人，宿管員危機意識增強管理變得容易了，工作責任心得到了強化。
在管理上，過去選用后勤人員管理，限于工作能力和古今，經常吵吵鬧鬧，領導費心多，工作難推動。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務處和年級協(xié)管，從前勤抽調專人管理，工作有起色，各項管理規(guī)章制度得已健全、落實。今年我們更進一步，從宿管員中選拔責任心強，能力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯(lián)系更緊，各項工作抓得更實在，更細致，更完善了。宿管員和學校、宿管員與宿管員之間關系更融洽了。
三、自郭校長來后，抓衛(wèi)生工作是我校一特色，老師們戲稱為“沒錢吃飯，有錢洗面”，衛(wèi)生工作是天天查周周抓，月月評比。
首先，每天早上宿管員要督學生室內衛(wèi)生要打掃，床鋪要整理，衛(wèi)生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，情況嚴重的一個電話到年級辦，學生停課也要馬上回來返工，搞了一兩次以后，形成了習慣就好辦了。其次，每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛(wèi)生，由宿管員全面細致地打掃一遍，學校管理人員作一次巡查紀錄，下午再做一次保潔工作，或對衛(wèi)生死角加以突擊一下，再次，每周六抽出一到兩節(jié)課，把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由相關處室進行檢查評比，最后一關，每月或節(jié)假日放假，天上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛(wèi)生工作搞徹底，全體黨成員行政放子親自檢查、評比，結果與工資掛鉤，幾個環(huán)節(jié)下來舍得、時間、精力、衛(wèi)生自然能搞得可以。
四、學生管理方面
第一，學校從領導到學生，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當老師看待，樹立她們的威信，支持她們的工作，培養(yǎng)她們的責任心。每學期結合學校教育工作會議對她們進行培訓，使她們敢管、能管。
第二，要求宿管員熟悉情況，對所管理的學生要全面了解，給制好住宿圖，某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班，某班住那幾個寢室，每個寢室室長是誰，每個床鋪住的是那個學生，每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話，問題學生名單，位置都要心中有本帳，發(fā)現(xiàn)問題能按圖索驥，綱舉目張，馬上能落實到人、到班。由于社會不良風氣的蝕，留守學生比例，問題學生不少，家庭疏于管教，社會上的一些不良風氣，如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現(xiàn)象在學生中時有發(fā)生，宿管員白天加強巡視，晚上逐室清理，學生會加強配合，每個年級學生會有宿管部，每棟樓有樓長，每層有層長，每室有室長，每班有安全員、宿管員，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的，報一起重視一起，處理一起。
第三，事積極管，小事不放松，每天早上督促學生起床，一到早操時間立即鎖門，未出門的`學生作遲到處理，由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門，對請假回寢室的學生需掛班主任的批條，方能放進，對來、送東西的家長、親友進行登記，晚上對歸寢情況及晚寢紀律進行督導。對學生突發(fā)疾病等情況及時協(xié)助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報，寢室員對學生的關心，也獲得了學生和家長的支持、肯定。
五、我校宿管工作在學校領導重視、班主任的支持、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績，得到了學校比較一致的肯定。
第一，幾年來我校宿管工作從未發(fā)生重安全事故。
第二，衛(wèi)生工作一天也沒松懈，學生宿舍天天干凈、整潔。
第三，晚寢紀律較好，保證了學生充足的休息時間。
第四，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競爭，又協(xié)作，有一個健康向上的工作氛圍。
第五，保障工作及時到位，水電、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問題立即上報，專人負責及時處理，從未年皮推誘現(xiàn)象。
六、存在的問題。
第一，由于學生發(fā)展較快，從中師的400多人發(fā)展到現(xiàn)在的5000多人，學生人數(shù)10年間翻了10倍，住房設備沒有翻10倍，學生住得比較擠，條件達不到現(xiàn)學要求。
第二，由于設備老化，用水用電負荷集中，人數(shù)多，加上外部條件的限制，發(fā)生故障在所難免，一但出問題，小事也能造成很的不便，弄得管理人員精神高度緊張。
第三，宿管員待遇不高，每天工作十幾個小時，特別是有三棟樓，每棟只有一個宿管員，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時連軸轉，學校領導也很關心很同情，但問題只能一步步、慢慢解決。
第四，管理工作是一個踢皮球的過程，施加的力度越，彈也就越，學生宿舍的問題映到年級班主任，多數(shù)能及時處理，有時，班主任不在校內或正在上課，溝通起來有難度，次數(shù)多了也厭煩。
第五，留守學生、問題學生、心理有毛病的學生，工作難做，既要嚴格管理，又要人性化處理，對一般宿管員來說確實難度太，超出了她們能力范圍。
第六，宿管員有統(tǒng)一要求，各年級有不同的安排，班主任各有個性，學生更是千差萬別，如何統(tǒng)一、協(xié)調，確實是一個值得深入探討的問題，也是現(xiàn)實中最難的一個問題，在這方面，我們將借鑒外圍經驗，深入研究，逐步提高管理效益。
宿舍管理工作總結7
宿舍是學生休閑、學習、生活的綜合場所，也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所.主要有：
�。�1）自我定位還不夠，總覺得自己還像學生，很難跟學生聊到實質性的話題，走訪不夠頻繁，很多情況下是自己覺得有時間才下到學生宿舍，未能詳細制定走訪時間和次數(shù)，表現(xiàn)得不夠主動；
（2）自我管理松懈，時間安排不合理，很少花時間自學，因此理論水平和實踐能力不高，在處理宿舍區(qū)內的.突發(fā)事件顯得經驗不足；
�。�3）食堂服務態(tài)度差，飯菜量少，經�；隋X而吃不飽吃不好；
�。�4）宿舍區(qū)管理水平不高，進出的門多，常有校外人員進入宿舍區(qū)，機動車輛也多，而且也存在大量的貓貓狗狗之類的寵物，曾多次向相關部門反映，但一直沒能解決；
�。�5）宿舍區(qū)偷盜事件頻繁嚴重，學生財產沒有安全保障；
�。�6）輔導員宿舍環(huán)境差，時常與老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、蒼蠅同居一室；
�。�7）學校對輔導員入住學生宿舍重視不夠，相應的規(guī)章制度不夠完善。
宿舍管理工作總結8
從開幕式到閉幕式，我們在經歷中成長著，相信我們從中都學到了一些東西。
開幕式、閉幕式錢的籌備工作是繁多、復雜的，剛開始接受陌生的工作，我們都顯得茫然、不知所措，幸好在師兄師姐的指導下，我們漸漸熟悉了一些工作流程和相關環(huán)節(jié)，物資的申請、邀請函的派發(fā)、工作人員的安排等都不是我們想象中的那樣簡單，在工作中也經歷了不少曲折。
閉幕式原本定于4月21日，我們將已寫好的大部分邀請函提前兩天派發(fā)出去了，單由于當天是玉樹哀悼日，閉幕式則改期。我們便分工，及時通知了領導和嘉賓。雖然麻煩，單我們不曾放棄過，依然堅持了下來。我們能合理分工、相互配合，而且責任心與之前相比也增強了，能定期完成工作。接下來我們有充裕的時間準備閉幕式。為了確�！把啪釉O計”大賽獲獎者能參與我們的閉幕式，我們多次通知他們，并問及他們的聯(lián)系方式，這給我們在閉幕式當晚的工作帶來了便利。
在閉幕式上我們能堅守各自的崗位，恪守各自的職責，單由于我們銜接不夠，應變能力和應變措施不夠，做事不夠細心謹慎，想問題不夠周全到位，而出現(xiàn)了一些差錯，在此之后我們都能自我反省并說出自己的不足之處和改進方法。有句話說的`好，“計劃趕不上變化”，事事都在變化更新中，相信我們的思維也能隨之變化。
在第四節(jié)宿舍文化節(jié)中，我們學會了堅持，不輕言放棄，相互扶持，相互配合，攜手努力將工作做好！我們在工作中增進了彼此間的感情，珍惜彼此間那份珍貴的友誼！希望在日后的工作中我們繼續(xù)奮進，盡量達到工作上的默契。
院宿舍管理委員會秘書處
20xx年5月19日
宿舍管理工作總結9
寄宿制學校就是為學生提供飲食和居處條件的學校，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。大致可以分為：教學、活動、飲食、住宿四個部分，在學生住宿這一部分，除了需要比較完善的硬件設施作為優(yōu)質生活的保障外，更需要優(yōu)質的服務讓家長們放心，讓孩子們住的舒心。優(yōu)質的服務從何而來，這就得依靠規(guī)范而科學的管理。
我校是一所全封閉的以寄宿學生為主的私立小學，住校生人數(shù)約占全校學生的90%。寄宿制既是學校辦學的一個優(yōu)勢，也是學校生存與發(fā)展的一個關鍵所在。所以，寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣，對整個學校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對xx學校生活部的管理談談自己的一些體會。
一、組織健全，領導有方，為工作的順利開展提供了有力保證
學校有一個善于學習、勇于改革、務實創(chuàng)新、作風民主的“四好”領導班子，成立了下屬德育處的生活部，并從生活教師中選聘工作責任心強、業(yè)務素質好的生活教師擔任生活部主任。由于學校規(guī)模較大，為了把管理工作做的更細，生活部還實行分樓層管理，由每層樓的生活教師內部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔任本層樓的樓長，由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負責自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責，各施其職，井井有條。
生活部的整個建設與管理工作納入了學校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃，列入了學校學年工作計劃，工作有目標、有計劃、有總結、有考核。在學校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據生活部的實際情況，擬定出具體可行的實施方案，然后經過樓長會議討論通過，最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實效性。
二、師資隊伍素質優(yōu)良，為工作的順利開展奠定了基礎
寄宿制學校中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學生的飲食、起居，還要承擔起培養(yǎng)學生自理能力、生活習慣、文明禮儀等各種習慣的艱巨任務，所以可以說生活教師既是體力勞動者，也是腦力勞動者(教育者)。所以，我們的生活教師除了要求較強的責任心外，還應具備過硬的生活輔導教育技能。
學校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。在招聘時都要求具備高中以上文化，會說普通話，有教育小孩的經驗，有愛心、有耐心、有責任心。招聘程序經過了網上發(fā)布招聘信息、老師們報名、筆試、面試，本著“公開公平公正”的原則，層層考核，擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進行規(guī)范而嚴格的培訓，達到相關合格要求才予上崗;而且還有一個月的試用期，試用期滿經考核合格，才能簽訂聘用合同。
為了提升生活教師的業(yè)務素質和管理能力，力爭把工作做的更細、更好，學校經常組織對生活教師進行各級各類培訓。首先，每個周周四第二節(jié)課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會;其次，管理員根據工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會議;第三，樓長根據學校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進行相應的培訓和經驗交流。培訓內容范圍廣，涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范、嚴格的培訓，使得我們的生活教師都具備了較高的素質，為更好的輔導學生、教育引導學生奠定了堅實的基礎。
三、以制度引領管理，做到工作開展有章可循
生活部針對寄宿制的特點，制訂了各項管理制度。例如：考核教師的《生活教師管理制度》、《學生宿舍管理制度》;評價宿舍的.《先進宿舍評比制度》、《文明宿舍評比制度》;規(guī)范學生的《寄宿學生一日常規(guī)》、《學生就餐制度》等等。生活教師們也結合自己宿舍的學生情況，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個細節(jié)，比如：就餐時，要安靜，加菜加飯都比手勢(1個指頭表示加飯，2個指頭表示加菜，3個指頭表示加湯);再比如，為了杜絕安全隱患，要求上鋪學生上下床時面向扶梯上下，疊被子時背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的規(guī)章制度加強對生活教師的管理，規(guī)范了寄宿學生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理，學生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習慣。走進學校的學生生活區(qū)，到處是一抹抹“亮麗”的風景。
寄宿制學校最重要的就是學生的安全問題，當然這也是最令每一個老師頭痛的。學生之間難免追逐嬉戲，有些意外事故防不勝防，作為校方，主要任務就是落實責任，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此，學校成立了“公寓安全保衛(wèi)機構”，設立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”，制定了“安全工作細則”、“意外事件處理預案和報告制度”，確立了相關負責人，落實相關的安全工作職責，頒發(fā)了一系列的“關于加強安全工作的規(guī)定”。 如：遇到學生生病、受傷等情況，由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級醫(yī)院)，并同時通知執(zhí)勤領導和班主任，直到就醫(yī)結束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責任人，學校跟每一個生活教師都簽訂了“安全責任書”，落實責任，明確義務。生活教師平時注意加強對學生的安全教育、健康教育，開展了消防演習，防震演習，加強疏散訓練，提高學生的安全意識和防范能力。
四、重過程，嚴檢查，把工作真正落實
詳盡的制度不僅僅是寫在紙上，更重要的是落實在過程中，才能為營造溫馨家園保駕護航。生活部根據制度要求制定了相應的考核方案，考核宿舍的《五星級宿舍評比制度》，考核教師的《生活教師考核方案》，考核學生的“良習星牌”、“美習銀行卡”等等。每天樓長檢查，生活部主任隨機抽查打分并公示，周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動紅旗”，月末考核摘星，爭創(chuàng)“五星級宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個別問題就立即跟相應的生活教師交流，并讓樓長督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例會中進行重點培訓學習。另外，學校還開通了網上評價平臺，家長和學生可以通過這個平臺對生活教師的工作進行打分。通過這些手段，把平凡而又充滿意義的工作落到實處，努力地提升生活部的服務質量。
五、講原則，重人性，營造融洽的工作氛圍，激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力
我們的生活教師平時工作十分瑣碎而辛苦，還不能有半點的疏忽(比如：學生的健康，學生的安全)，必須對學校負責，對班主任負責，對家長負責，所以他們自身也背負著相當大的壓力�！爸贫仁撬赖模耸腔畹�!”在不違背原則的情況下，生活部盡量為每一個生活教師著想，注重人性化管理，重視人文關懷。生活教師犯錯了，不是一味的謾罵批評，而是采用交流談心的方式讓其領會、改正。生活教師過生日時，我們鼓勵其他同事給她慶祝。教師節(jié)、感恩節(jié)，生活部主動為她們慶祝，還鼓勵學生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ８：透兄x。通過這一系列的關懷，讓老師們的壓力得到充分的釋放，讓她們感受到生活部就是她們的家，生活部管理員是她們的家長，雖然工作很辛苦，身體很累，但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作，生活教師們都會自覺的為生活部著想，從學校的大局考慮，有的教師還主動的為生活部的管理獻計獻策，充分的調動起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。
六、強建設，爭創(chuàng)牌，營造溫馨家園，提升服務檔次
寄宿的學生年齡小的才4歲，他們的生活自理能力差，依賴性強，剛入住初期，情緒極不穩(wěn)定。為此，我們提出了“三心”“四陪”原則�！叭摹敝福簮坌模涸谏罟芾砩舷駤寢屢粯又匾曀㈥P注他、愛護他，把每個學生都當成自己的孩子來看;細心：指的是關注孩子的一舉一動，包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心：指對孩子出現(xiàn)的問題，要友善，要耐心細致幫助、教育，及時引導�！八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒印⒑秃⒆右黄鹩貌�、指導低年級小同學洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強調“孩子至上”理念，要求生活教師增強“服務”意識，提高服務質量，千方百計讓孩子們開心，讓家長放心。
由于長期寄宿在學校，缺乏家庭的溫暖，生活部根據這個特點十分重視宿舍的文化建設，努力給學生營造“家”的感覺，體驗“家”的溫馨——生活教師就是家長，宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語，宿舍內每天的溫馨提示，無不包含著教師們對學生的愛。孩子們也把宿舍當成了自己的家，精心的打扮著自己的小天地，快樂的享受著那一份單純的幸福。
為了檢驗一下我們的工作成效，也為了給我們指明一個工作目標，生活部積極開展創(chuàng)牌活動，如今我們已經成功的實現(xiàn)了“瀘州市中初等學校示范公寓”的創(chuàng)牌，這既是對生活部工作的肯定，也激勵著我們往更高的方向奮斗，那就是——以優(yōu)質的服務，讓入住的每一個學生舒心，讓每一個家長朋友們放心。
宿舍管理工作總結10
一、主要活動：
（一）宿舍管理委員會在全校進行招新活動
20xx年10月14日，宿舍管理委員會在老師和會長團的帶領下，于大學生活動中心廣場進行了一次全校性的招新，并在17日晚對報名者進行了面試。經過一系列的篩選和討論，確定了各部門的人員，屆時，20xx年的招新工作取得圓滿成功。
�。ǘ┧奚峁芾砦瘑T會舉行全體成員大會及部門培訓大會
20xx年10月19日，宿舍管理委員會于8100舉行全體成員大會及部門培訓大會。這次會議由外聯(lián)部、宣傳部及辦公室部主辦。會議總結了去年舉行的各項活動的經驗，也對宿舍管理委員會未來的發(fā)展問題做出重要的指導。在會議中的提問環(huán)節(jié)，各個部門的人員積極參與其中，會長團的相關人員悉心地回答每個問題，讓各位新成員對宿舍管理委員會有了初步的了解。
�。ㄈ┧奚峁芾砦瘑T會舉行了心理講座
20xx年10月底，宿舍管理委員會邀請了心理教育老師陳老師給新成員講述了通知、報告、假條及申請書等的規(guī)范書寫格式。這一講座補全了宿舍管理委員會內部成員的相關工作知識。
�。ㄋ模┧奚峁芾砦瘑T會進行安全月的宣傳
20xx年11月，宿舍管理委員會于8300開展安全月的宣傳講座。這次講座由消防人員講述了應注意的安全事項及發(fā)生安全危害時的應對措施，給學生上了一堂生動的安全消防知識，彌補了學生在安全這一塊的知識。講座氛圍濃烈，學生也相當重視日常生活中的安全隱患問題，達到了很好的安全宣傳效果。
�。ㄎ澹┧奚峁芾砦瘑T會舉行方山周年慶活動
20xx年12月3日，宿舍管理委員會在方山舉行了周年慶活動。這次活動由策劃部主辦，主要由方山尋寶、四人五足和袋鼠跳等游戲環(huán)節(jié)組成。在各個部門人員的`積極參與下，比賽場面尤為激烈，也使得這次周年慶活動以圓滿的方式結束。
二、活動中的不足
1、在一些活動中存在臨時更改提前通知的信息，這使得宿舍管理委員會的活動無法按照正常的軌道進行，導致宿舍管理委員會的威望有所下降。
2、在宿舍管理委員會每星期一次的例會中，會議的氣氛控制得不是很好，有時過于激烈，有時又過于安靜。
3、前期的活動主要面向宿舍管理委員會內部，很難保證宿舍管理委員會在全校范圍內達到很強的影響力。
三、個人心得在宿舍管理委員會里也有一年多了，我收獲了很多的成果。首先，我認識了很多朋友，他們是來自不同的學院和地方，卻是一群在宿舍管理委員會里找到相同目標的朋友。我們在每次活動中一起討論、一起奮斗，雖然也有過爭執(zhí)和不開心，但，總算我們安然地度過了每一次坎。其次，我在宿舍管理委員會里學到了一些簡單事物的操作方法和一些思考問題的方式，即使不是什么很大的成就，我也很慶幸我學會了。最后，我希望在下年的工作中能攜手各個成員，完成下年的各項工作。愿宿舍管理委員會的明天會走得更加地順利！
總結者：楊杜娟
20xx年12月4日
宿舍管理工作總結11
為切實貫徹落實鳳教發(fā)[20xx]576號《關于進一步加強校園安全工作的緊急通知》的文件精神，我校把安全教育工作做為學校重要的常規(guī)工作，更新觀念，提高認識，求真務實，常抓不懈。對學校冬季安全隱患進行了全面的排查，使學校安全教育工作又上了一個新臺階。下面就本次活動的開展情況總結匯報如下。
一、強化安全意識，提高對安全工作的認識
學校成立了由校長任組長的安全工作領導小組，把安全工作擺上學校工作重要議事日程。明確學校校長為安全工作的第一責任人，分管領導、班主任、后勤人員是直接責任人，使安全工作責任到人，保證安全工作有人管、有人問、有人抓。本著“學校安全無小事”的態(tài)度，不論多忙，始終把安全工作放在學校的重要工作首位，記在心上，掛在嘴上，抓在手上，處處講安全，居安思危，防患于未然，每天24小時必須有領導帶班、教師值班，我校將一天24小時分解，落實到人，做到每一時間都有人值班負責，將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。
二、組織開展冬季平安校園自查活動。
利用每周一升旗時間和主題班會時間，組織學生學習安全知識手冊、安全自救知識以及教育部門下發(fā)的有關安全教育的材料，進行安全教育專題座談，利用學校安全專項活動時間觀看光盤等。同時，充分利用學校報欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
三、抓好交通安全教育。
冬季雨雪霜凍惡劣天氣增多，是交通事故高發(fā)季節(jié)，針對我校特殊情況，已下發(fā)了《關中學校安全告家長書》要求學生不得在上下學路上玩耍、過馬路要注意來往車輛，禁止學生乘坐“三無”車輛，不乘坐拖拉機、三輪車和摩的等交通工具；嚴禁學生在假期駕駛摩托車、電動車、助力車等；遇到惡劣天氣要求家長護送學生上學放學。同時加強了我校教師在上下班途中交通安全，要求做到合法駕駛，安全駕駛，定期檢查車輛狀況。
四、重視學校消防安全
經常組織檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即加以解決和整改，消除安全隱患。定期檢查，微機室、實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學校電器設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電器故障引發(fā)火災，學校加強了電器設備的保養(yǎng)和維護，定期對電器設備進行檢查，要求教師不得使用大功率用電器，發(fā)現(xiàn)問題及時整改處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防電裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發(fā)生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好爐具、電器設備，確保安全。
五、加強防盜工作。
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專人保管。嚴格門禁制度，學校門衛(wèi)對進入校園人員認真查驗登記有效證件，記錄好出入時間，經確認后方許進入，嚴防社會閑散人員隨便出入校園或在校園流動。學校在微機室等重要場所均安裝了防盜門、防盜窗和報警器、監(jiān)控器。學校制訂了24小時值班制度，每天都安排兩至三名教師輪流值班，特別加強了夜間的巡視，實行24小時在崗制，值勤教師責任心強，對待工作認真負責。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
六、嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂工作
定期進行健康檢查及食品衛(wèi)生檢查。堅決杜絕學生吃變質食品。搞好教室和辦公室的環(huán)境衛(wèi)生，做好防毒工作，加強對學校教師和學生的衛(wèi)生安全教育，從思想和制度上對有關人員進行要求，確保師生飲食的衛(wèi)生。
七、加強防火及冬季取暖安全工作
1、加強了學生安全自護自救常識教育，提高對待事故的應急處理辦法，并且不定期的組織全校師生參與火災、地震等事故疏散演練。
2、加強冬季取暖防火的安全管理工作。制定行之有效的教師冬季取暖安全措施。對學生加強防火、防煤氣中毒的教育，并利用周一晨會、周五周會加強教育；要求學生不得將易燃易爆物品帶入校園；利用閱報欄、櫥窗和班級板報，加大宣傳教育力度，使師生掌握安全的取暖方法。
3、總務處維修了暖氣管道，安裝了暖氣加壓泵，整修了電路，對使用電爐、小太陽等大功率用電器進行排查，尋找安全隱患，及時排除。
八、加強對學生活動的教育和管理教育
學生課間、課后開展正常的活動，不進行危險性游戲不在校園、樓道內追逐、打鬧、高聲喧嘩，不攀爬樓梯。學校每天都有值班教師在課間巡視，確保學生的`課間活動能有序、正常地開展。學校在上課期間實行封閉管理，嚴格限制人員出入，在重點時段，由學校值班領導在樓層、操場、校門口值守。中午放學堅持路隊制度，小學低年級實行接送卡制度，與家長實現(xiàn)“無縫交接”。對廠外長青園小區(qū)住宿學生加強監(jiān)管。
九、存在的問題及整改辦法在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1、使用的電教儀器保養(yǎng)不到位，有時儀器用完后未能及時切斷電源，拔掉插頭；（整改辦法：學校制定安全檢查表，由政教處定期檢查部室的安全）
2、部分電路老化，無法使用較大功率的電器；（整改辦法：多方籌集資金，已更換一部分，其余下學期逐步進行更換）
3、家住廠外的教職工電動車停在學校廣播室外充電，插線板拖在地上，存在安全隱患。（整改辦法：學校要求電動自行車統(tǒng)一停放在自行車棚里，并在自行車棚安裝安全插座，由專人管理。）
4、還有部分學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛(wèi)生、安全上的隱患。（整改方法：加大教育力度，每節(jié)課派輔導員檢查課間吃零食顯現(xiàn)，加大了監(jiān)管力度）
5、校門口道路來往車輛較多，車速較快，有一定安全隱患；（整改方法：每上放學期間由值周領導、輔導員、治安員組護送學生放學）
這些問題我們將在今后的工作中采取有力措施，切實加以解決。
宿舍管理工作總結12
本學期從x月x號起，我繼續(xù)擔任學校的學生宿舍管理工作。為進一步加強寄宿區(qū)的精神文明建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務學生和保障學生 學習時有精力、生活上能安心 作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結：
一、文明的居室，情趣的.生活
具體如下：
1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布1次宿舍與后進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。
2、對住宿區(qū)的公共衛(wèi)生（樓道、雨棚頂和平臺）予以分工負責，落實到人。
二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識
明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。
三、其次抓文明衛(wèi)生
1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸煙、喝酒等不文明行為進行督促檢查。
2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，張貼文明用語，為學生創(chuàng)造文明的環(huán)境。
3、開展經常性的文明寢室評選活動，第二學期開學時頒發(fā)獎狀、獎品（筆記本），實行文明宿舍的動態(tài)管理，承認、鼓勵學生點滴進步。
宿舍管理工作總結13
我是宿舍樓的值班員。身為一名平凡普通的宿舍值班員，在我眼里，這卻是一個極其重要的工作崗位。這個工作與宿舍樓中的上百位同學的生活，學習息息相關，我深深感到其責任和意義的重大。近幾年，在學校領導的關心、帶領和支持下，從基礎設施建設到管理制度越來越完善，圍繞著校區(qū)建設的進一步加大，為了改善學校的辦學環(huán)境和辦學條件，使走向新的輝煌。我們宿管人員也要做到以人為本，根植服務意識，營造良好育人氛圍；與時俱進，提高管理水平，創(chuàng)建一流學生公寓。學生宿舍無小事，只有時時刻刻提醒自己才能成為一位優(yōu)秀的值班員。
首先，自己要端正思想。同學們?yōu)榱俗约旱膲粝�，甚至不遠萬里，遠離家鄉(xiāng)來到大學求學，我身為同學們身邊生活上最親近的長輩和老師，自然需要把他們當作自己的孩子一樣看待，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的宗旨，讓同學們感受到家的溫暖，才能更好學習和工作，畢業(yè)之后造福社會。
第二，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的工作中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、等保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。對于剛搬到校的同學，我會一個宿舍一個宿舍的和他們一起學習《學生宿舍安全需知》，讓他們更好的了解學校的管理規(guī)定，提高對寢室安全管理重要性的認識。并且我會留下各宿舍寢室長的電話，以便及時了解和處理宿舍內的矛盾，積極調解宿舍內的糾紛，將宿舍內不和諧的事件及時消除。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過平時和同學們之間的關愛式聊天，及時搜集學生們對我宿舍管理方法的意見和建議。同時我要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發(fā)現(xiàn)有思想情況的學生及時疏導、上報。我與很多同學都有了較深的交流和溝通，與他們建立了良好的友誼的同時，同學們有什么困難我也都竭盡全力的去幫助他們。
第三，宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作，出事沒有回頭路，所以在工作中我們把安全管理工作一直放到首位。我時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn)。一直以來，我不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學生上課和下晚自習學生回宿舍時，我會進行排查,發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患，并及時對學生進行批評教育，杜絕此類事情再次發(fā)生。另外,我還要求各個寢室長要做好模范帶頭作用，同時要求同學們之間要相互提醒,共同監(jiān)督。我會定期檢查樓道內消防設施是否損壞，消防通道是否通常，做到萬無一失。除了用電、防火安全外，同學們的人身安全和財產安全也同樣重要，每次查寢我都會提醒同學們不要在宿舍存放過多的現(xiàn)金和貴重物品以免丟失，同時要求每個宿舍每位同學都要登記自己的電腦，帶電腦出人宿舍樓也要做好記錄。對于外來訪客，推銷送餐快遞等人員一律禁止入內，學生家長需學生帶領并詳細登記方可入內。只有這樣才能保證學生人身財產的安全。
第四，為同學們做好后勤服務也是我的'本職工作。我協(xié)調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作，保障宿舍水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。宿舍樓年久失修，不少宿舍的同學向我反應宿舍下雨漏水的問題，我立即去學生宿舍了解漏雨的情況，并幫助同學聯(lián)系后勤維修人員，以便能及時維修。每天上樓巡視，我都會注意樓道，洗漱間和廁所的衛(wèi)生狀況和垃圾死角，并告知保潔人員重點打掃，做好宿舍樓公共衛(wèi)生，保證同學們良好的公共生活環(huán)境，防止病害的滋生蔓延。把后勤保障做到最好，讓同學們能在舒適的環(huán)境中更好的學習和生活。
最后，在學習方面，我會積極學生宿舍發(fā)揮“第二課堂”優(yōu)勢，對學生日常行為教育工作。大學生在校學習期間，有一半的時間是在寢室中度過的，學生宿舍是課堂教育的延伸，是課堂以外的課堂。大學生活是人生觀、價值觀的形成階段，學生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說，學生宿舍是以學生實施日常行為教育的重要陣地。我每天都監(jiān)督學生宿舍內的衛(wèi)生，讓同學們保持良好的宿舍和個人的衛(wèi)生習慣。，午休和半夜有同學大聲喧嘩，打網游或者打麻將對宿舍環(huán)境造成極壞的影響，嚴重打擾了他人的休息。對沉迷網游和麻將的同學進行勸導。同時我會抓好學生晚歸或不歸的現(xiàn)象。晚上11落鎖。我嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對于晚歸的同學進行批判教育，對不歸學生,總是想盡辦法與學生聯(lián)系,查清去向，對于屢次犯錯的同學上報學校。我通過種種監(jiān)督和管理，配合學校工作，保證學生第二天課堂學習效率
回顧以往的工作,我完成了學校交給的各項工作,為同學們做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,我的工作服務離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我會緊緊圍繞服務育人,務實創(chuàng)新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
宿舍管理工作總結14
我校是一所農村寄宿制中學，現(xiàn)有住校生115人，其中男生 56人，女生59人。近年來，在學校領導和全校師生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績�，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
一、 領導重視，職責明確
強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要是學校的安全問題，學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我校高度重視住校生管理工作，每位寢室都有寢室管理老師，在寢室管理老師的領導下，各寢室長協(xié)助老師管理寢室的相關事宜。
二、 制度完善，管理科學
為了讓我們的管理工作更加科學、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《寢室管理員職責》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度規(guī)范學生的行為，從而使住校生形成良好的行為習慣；實行宿舍管理責任制，詳細規(guī)定了宿舍管理員的工作職責和工作細則，責任落實到人；制定了有效的宿舍突發(fā)事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表，做到衛(wèi)生檢查、值班登記、作息情況記錄等信息詳細、準確。
三、獎懲分明，加強管理
為了讓學生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習慣，我們以宿舍為單位，定期組織班主任對宿舍進行檢查，包括內務清潔、作息情況、 是否存在安全隱患；定期、不定期召開宿舍長會議，對宿舍長進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每周對宿舍進行內務的評比，公布結果。與此同時，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是對住校生的節(jié)約用電、用水教育等。
四、存在問題，再加努力
一直以來，我校雖在學生宿舍管理上進行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，但是，仍有一定問題存在。1、學生宿舍設備設施有些陳舊，墻壁灰暗，造成了學生宿舍不夠明亮；2、部分學生使用的鋪板破舊，我們雖然每學期維修一至兩次，但仍然存在一定的.安全隱患，整體上也顯得不夠美觀；3、我校住校生多，而宿舍有限，導致有的宿舍擁擠近。4、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊，還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
不過，無論怎樣，我們將繼續(xù)本著一切為了學生的原則，努力為住宿生營造一個舒適、溫馨的校園之家，讓學生滿意，家長放心，使學生能在平安、和諧的校園里快樂健康地成長。
宿舍管理工作總結15
一學期的工作即將結束，回顧本學期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。現(xiàn)將學生宿舍管理工作總結如下：
學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下，在教導處及嚴主任和曹主任的大力配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力于營造良好的安全育人環(huán)境。在貫徹上級的有關精神之后，將宿舍安全、衛(wèi)生工作放在首位，扎實認真做好了本學期的工作。
一、做好公寓樓管理服務工作
1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難，積極做好學生的思想工作，有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。
2、為了配合校風學風建設，加強了查宿舍人員名單，了解學生動態(tài)情況。有什么問題及時上報。
二、加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實“依法治�！痹瓌t，注重加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理經驗，推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作
(1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩(wěn)定工作，我注重正面引導，加強了信息的公示。并定期消毒，開放門窗流通空氣;一方面做好規(guī)定的解釋工作;另一方面，對于用電、防火、防盜等安全事項，進行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。
(2)加強檢查。為杜絕安全隱患，巡查制度，每天我對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報，除了平時的檢查外，學校領導班子組、經常突擊檢查宿舍衛(wèi)生及管制刀具存放的情況，使用電器、水等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收和教育。
(3)進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發(fā)事件來臨時的應急處理預案，并專門做了多次的演練操作，讓學生學會在突發(fā)事件來臨時的處理方法。
作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點檢查對象，對于宿舍樓的衛(wèi)生，包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等，幾乎三天一小查，五天一大查，天天都可能被抽查，時時都可能被批評，許多值日生漸漸的開始產生了厭煩的情緒，作為一名樓管人員，我的責任就是起承接的作用，對上級要配合有關領導的工作，把上級的指示及時的傳達到位;對下要鼓勵安撫學生，讓他們盡職盡責，能夠及時準確的完成領導的要求，雖然有不少的同學都產生了厭倦情緒，但我仍然堅持上級的要求。
經常找他們談一談，說明特殊時期，特殊對待，讓大家都堅持一下，并且經常在細節(jié)方面為同學們提供方便，作為一名合格的樓管員，主要有一下幾項工作：首先能夠保證上崗率，這一點我做的還行吧，沒有無故缺崗或離崗過，也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤情況，我也是每次都提前到達，并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去，沒有發(fā)生過失誤或差錯。最后就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作，通過抓好這兩項工作，把宿舍樓的'衛(wèi)生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。
對于每周日下午徹底打掃衛(wèi)生，首先對他們的工作進行合理地分工，使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分，調動他們的工作積極性，促使他們認真打掃衛(wèi)生，防止他們有偷懶的想法;最后，對他們的工作進行客觀綜合的評價，讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。
回顧即將過去的一學期，我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時，為學校的工作做出了一定貢獻。但我清醒地認識到，成績有限，差距很大!以后，我將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。總之，作為一名優(yōu)秀的樓管員，同時處理好同上級以及同學的關系，使兩者之間能夠連接起來，盡自己的努力讓領導對我的工作放心，讓同學們在我所管理的樓上住的安心。
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