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工作總結

政教處年度工作總結

時間:2026-01-16 01:13:53 工作總結

2022年政教處年度工作總結(15篇)

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的2022年政教處年度工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年政教處年度工作總結(15篇)

2022年政教處年度工作總結1

  中學部政教處20xx-20xx學年度第一學期工作總結 本學期政教處以精細化管理為指導,以“提質量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標,緊緊圍繞學校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強化德育常規(guī)管理工作考評,把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點,抓住一條主線,帶好一支隊伍,團結協(xié)作、求真務實、銳意進取,扎實工作,舉行了一系列活動,豐富了校園文化,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、帶好一支隊伍,優(yōu)化過程管理。

  1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學習會,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,提高班主任素質,增強責任感和執(zhí)行力。學期初,在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學習《經濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部班主任一日工作要點》。

  2、督促班主任制定好班級工作計劃,并認真實施。

  3、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當月考核,當月公布,有效的調動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。

  4、及時根據(jù)學生的具體實際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強對班主任工作的督促和指導。

  二、狠抓常規(guī),加強學生的養(yǎng)成教育。

  1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導和督促。

  2、學期初,重新制定了《肥東經濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成,效果明顯。

  3、加強常規(guī)管理和檢查。一是,開學就制定出《肥東經濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動登記表》,每天記錄,當月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效,有效的調動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是,對學生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進行多次檢查和評比,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。三是,每天大課間活動有相關人員負責對各個班級進行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,并要求及時整改,確保大課間活動學生安全不出問題。四是,開學初,重新制定出《肥東經開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分評比標準》、《肥東經開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分表》,每天由學生會值日生負責巡查和打分,當天公布,月末統(tǒng)計并落入班主任當月績效考核中。

  4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經開區(qū)中心學校國旗下講話安排表》并組建了中學部國旗班,國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才。

  5、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊,放學路隊有班主任和協(xié)助教師負責整隊并護送到校門口。

  6、對優(yōu)秀學生進行表彰,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

  三、加強對學生干部的培養(yǎng)和管理。

  1.加強對學生干部的培養(yǎng),在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自覺、自強”的精神,充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。

  2.加強對學生會、班團隊工作的指導,提高學生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動全體學生干部開展活動。

  四、加強學生安全工作,共建和諧校園。

  安全無小事,安全教育逢會必講。學校領導歷來十分重視學生的安全教育工作,在學校每次行政會議,班主任例會,全體學生集會,教師例會上,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的`局面。本學期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,做到責任到人,工作到位。

  1、本學期初,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學期始終。

  2、印發(fā)各班學生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計并造冊,以便于及時聯(lián)系學生家長。

  3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

  4、豐富安全教育內容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

  5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如:學期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學生家長一封信、組織學習等。

  6、通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。

  7、協(xié)同總務處對教學、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。

  五、特色教育,成效明顯。

  積極創(chuàng)建特色學校是優(yōu)化學校管理、豐富學校內涵、提升學校品位、確保學校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點;是全面深化素質教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點;是呈現(xiàn)學校鮮明個性,拓展辦學境界的立足點。為此,學校順應教育改革發(fā)展的需要,并結合學校自身特點,努力挖掘潛在優(yōu)勢,統(tǒng)一思想,明確目標,積極投身于創(chuàng)建特色學校活動之中,在藝體教育、育人環(huán)境、經典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學校個性:

  1、有序開展大課間活動;

  2、學校宣傳組利用縣教育信息網、學校網站、校園廣播網等平臺,及時宣傳報道我校開展的各項教育教學活動和取得的成果;

  3、重大節(jié)日舉行慶;顒,本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動,將藝術教育與德育活動及建設“書香校園”活動結合起來,培養(yǎng)學生的審美情趣和人文精神。

  4、召開七、八年級師會生,加強學生思想教育和常規(guī)教育。

  5、組織學生參加各項文體比賽并多次獲獎。

  6、開展學生心理健康講座,提高學生抗挫折能力。

  7、召開20xx年秋季美麗家長會,加強學校教育與家庭教育相結合。通過家長會引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,形成教育合力,構建和諧教育。

  六、抓好衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。

  教學是中心,安全是重點,環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學期初,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進行環(huán)境整治活動,努力做到學校時時經得起看,處處經得起查。

  七、存在問題。

  1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。

  2、學生工作還需加強,工作方法還需改進。

  3、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

  4、班主任隊伍建設仍待加強。

  5、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。

  八、今后工作思路。

  1、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任培訓計劃。

  2、結合我校工作實際,結合學生特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習習慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細化,常態(tài)化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學生心理健康教育。

  5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力。

  6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。

  7、加強德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。

2022年政教處年度工作總結2

  本學期我們政教處工作人員以飽滿的熱情,在學校領導的正確領導和全體班主任老師的緊密配合下,認真貫徹執(zhí)行了上級文件精神,取得了教育人培養(yǎng)人的新成就,并認真完成了上級部門和學校安排的各項工作任務。

  一、加強班主任班級管理工作

  班主任是學校工作的骨干力量,是教育學生的主力軍。本學期我們認真組織召開了班主任培訓工作會議,對班主任進行培訓和指導,大大提高了班主任隊伍的管理素質。同時我們修訂了《班級量化細則》,極大地調動了班主任工作的積極性和主動性,使班級管理出現(xiàn)了前所未有的好形勢:由班主任不在意量化結果變?yōu)橹鲃雍瞬榱炕Y果。

  由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃庸芾硭奚帷?/p>

  由不過問衛(wèi)生清掃變?yōu)橹鲃忧鍜咝l(wèi)生,使學生寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、學生亂拋亂扔情況有了明顯地轉變。

  二、調整學生干部隊伍,加強校園文明有序管理。

  一開學,政教處即著手對學生會干部隊伍重新招聘、進行組建,充分發(fā)揮學生會干部的管理職能,強化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評比活動,加強紀律常規(guī)檢查。堅持抓好班會、升旗儀式的國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負,促進了學生精神面貌的整體提高。為加強學校與家庭、社會之間的溝通,政教處配合年級組開好家長會,督促班主任進行家訪。

  三、開展文明班級評比活動

  文明班級是團結和諧的集體,是遵規(guī)守紀的集體,是秩序井然的集體,是愛班如家的集體,是學風濃厚的集體,是文化氛圍突出的集體。既體現(xiàn)了學生品質的好壞,也體現(xiàn)了班級管理的優(yōu)劣,所以評比文明班級對促進班級管理可起到積極的作用。為此,我們認真制定了文明班級評比細則,并認真組織學生會配合進行檢查評比,做到公平公正,及時表彰,對班級管理起到了積極地促進作用。

  四、加強學生紀律管理工作,緊扣安全教育這根弦。

  1、做好安全教育:通過國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式對學生進行各種安全知識教育。結合全國各學校安全事例開展安全教育宣傳活動。

  2、做好安全管理:加強門衛(wèi)管理,維護正常教學秩序、做好來訪登記、加強校園巡邏工作。

  對學校校園內的重點部門進行安全檢查,存在安全隱患的同時向有關處室反饋并督促整改。

  學校與全校學生簽定安全協(xié)議書,明確了學生家長和學校在學生管理方面各自所負的責任。繼續(xù)加強并完善學生出入校園制度,加強級段、班級、門衛(wèi)的三級把關網絡,嚴查強管,層層負責,從運作機制上保證管理不疏漏。

  3、營造安全和諧環(huán)境,狠抓學生公寓管理

  對公寓管理員重新招聘,加強了學生公寓的管理,使學生公寓紀律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。在學生管理上我們把每個學生床位都編了號,并在寢室門帖上“床位安排表”,把每個學生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現(xiàn)在表中,這樣就對每個學生的'情況了如指掌,方便了量化管理檢查。在校領導的督導和級段的大力配合下,公寓管理員、政教處工作人員以及學生會干部的努力下,學生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內務整理情況均有了極大地轉變。

  五、積極配合學校開展活動

  1、為開學典禮、軍訓、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動書寫宣傳版面,懸掛條幅。

  2、積極參與市教體局的有關活動,如組織學生撰寫“激情奧運,書香校園”征文、結核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奧運,書香校園”征文活動中學生多篇征文獲獎,我校被國家關工委評為優(yōu)秀組織一等獎。

  在結核病防治征文比賽中,李燕飛同學的征文獲省級一等獎。

  李銀蕾同學在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎,我校獲先進組織單位。

  今后,我們將進一步構筑與完善政教處管理機制,加強與級段、其它各處室的密切配合,調動學校、家庭和社會三方力量共同進行德育教育,切實加強對各類管理人員的指導與督查,注重學生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對性、實效性與科學性,使我校政教工作再上新臺階。

2022年政教處年度工作總結3

  一學年來,以深入學習科學發(fā)展觀為引領,在上級領導的指導和學校領導的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團隊的共同努力和各中層領導的努力下,即將畫上圓滿句號,現(xiàn)總結如下:

  一、完善德育工作管理機制,增強德育實效性

  本學年度組成以德育分管校長、值日領導、政教主任、團隊、班主任、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,明確各自分工,注重德育實效。新學期開始,學校出臺并實施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機制。對領導值日和學生文明監(jiān)督崗作重新調整,大家都能克服自身困難,及時到崗,認真負責,在大家的努力下,為學校各項工作順利進行,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。

  二、加強了班集體建設,優(yōu)化校風校貌

  1、不斷建立和完善的班主任考核機制。采用校值日領導、教導處、總務處、團委和學校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認真檢查和反饋信息,對班主任工作給予全面細致的考核評定。做到每星期公布班級檢查情況,讓班主任隨時掌握班級狀況,有針對性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調動了班主任工作的積極性。

  2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農村中學,學生分布范圍很大,深入每個學生家庭,路途遙遠,家訪難度非常之大,學校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補助電話費,補助路費等形式,讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通,深入部分學生家庭、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學生家庭教育工作效果良好。

  三、加強班主任工作管理,注重培訓,優(yōu)化德育過程。

  1、通過不同途徑,提高班主任能力。

  本學年進一步完善班主任培訓工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,通過例會,對前一段工作的總結反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責任意識,并通過學習他人的先進經驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路。

  另外,本學期學校加大班主任培訓的力度,組織配合了市網上家長學校班主任的培訓班學習,使班主任通過學習,拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,使家校聯(lián)系的速度與廣度進一步加強。

  2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學期我校邀請了市教育局教科所的毛運方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導報告。請有經驗的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對全體班主任進行了培訓與交流,效果良好。班主任通過自學、集中培訓以及外出學習,提高了自身的德育水平,增強德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,不斷改進班級管理或教育學生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。

  四、加強德育常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念

  1、本學期開學初,學校針對初一新生進行為期一周的行為規(guī)范訓練,在全體初一班主任和政教處、團隊及教導處等領導的大力支持下,對初一學生進行了行為習慣養(yǎng)成教育,增強了學生遵守紀律的自覺性,使初一學生很快適應了中學生活。此外學校還在開學典禮上給學生學習和分解《中學生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的《學生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風學風大有改觀。

  2、以活動為載體,強化德育功能。

  為進一步促進家庭、學校、社會教育有機結合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,本學年我處召開了"三結合"教育網絡會議,共謀十九中教育發(fā)展大計。我處對學區(qū)內家長進行了一輪培訓,聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報告,使學區(qū)內家長樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長自身素質和教育水平。組織完善了班會課制度,每月由學校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會,并認真填寫"班會課記錄",由學生填寫"班務日志"。這學期開展的主題班會,各班級均能認真準備、認真組織,因為每一次班會對每一個學生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴格把關,每一次國旗下講話都要精心準備,其目的一是為了讓學生學會做人,其次是讓學生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等。

  充分利用班級板報這塊陣地,加強班級文化建設,堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。這學年的板報,在班主任的重視下,各班板報都很有特色,也非常有欣賞價值。

  3、積極開展社會實踐活動和愛國主義教育活動。首先,今年認真組織初二學生前往中學生實踐基地參加了為期一周的社會實踐活動,活動效果很好,受到基地領導和教官們的一致好評;第二,我校十分重視學生的愛國主義教育,借建國73周年的契機,城郊教育學會舉辦了《建國73周年》愛祖國愛家鄉(xiāng)、征文、演講、繪畫比賽,極大地激發(fā)了學生的愛國熱情。我校的陳楊同學獲征文一等獎,吳倩倩同學榮獲演講比賽一等獎,丁淑婷同學榮獲繪畫比賽一等獎。切實開展了一年一度的讀書活動,紀麗同學榮獲市級一等獎,李靜雅同學榮獲二等獎,秦家婷同學、張玉同學獲三等獎,另李思佳同學在市局關工委、網上家長學校舉辦的征文活動中獲初中組優(yōu)秀獎。組織學生參加市網上家長學校舉辦的甲流知識競賽和"迎新年迎世博""新年心語"活動。上交區(qū)教育局留守兒童給父母寫封信征文29篇,教師心理健康教育優(yōu)秀成果3篇。其中我校陳定虎老師榮獲市二等獎,程玲華老師榮獲三等獎。上報我校優(yōu)秀班主任陳定虎老師為市家庭教育講師團成員。

  4、積極組織開展"溫馨班級"創(chuàng)建活動。

  "溫馨班級"創(chuàng)建所形成的溫馨的環(huán)境,會使班級呈現(xiàn)出積極進取、尊重關愛、真誠互信、寬松和諧的氛圍,這種氛圍直接影響著同學們的情緒情感、思想觀念和行為方式等。因此,"溫馨班級"創(chuàng)建對學生價值觀形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)起著極大的作用。"溫馨班級"創(chuàng)建,是指一種含有科學、民主、和諧特點的適應師生發(fā)展的`班級育人環(huán)境,它既包括安全舒適的硬環(huán)境,又包括平等和諧的軟環(huán)境,在這樣的環(huán)境中生活和學習,每一個學生和老師都會受到關注,得到尊重,都會產生一種積極的健康的情感。創(chuàng)建"溫馨班級"的目的是為學生健全人格的成長、教師職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個和諧的氣氛。本學期對全校各班級的創(chuàng)建進行了認真的總結與評比。其結果如下:101、102、201、203、204被命名為20xx"溫馨班級"稱號;其中204班被命名為"最溫馨班級"。并對這些班級頒發(fā)了流動紅旗。

  五、抓好法制教育和安全防范工作

  本學年,根據(jù)市局的要求,結合我校的具體實際,在校法制副校長程迪的大力支持下,在花山區(qū)檢察院的大力配合下,召開了《預防未成年人犯罪》法制教育報告會;建立健全學校安全工作制度,并成立安全工作領導小組,分工到位,責任明確。一年來,舉行了消防演習,緊急疏散演習等各種活動,組織學生參加了第六屆全國青少年網上普法知識大賽,網上家長學校開展的甲流知識競賽,利用黑板報、旗下講話、廣播會、校會、宣傳櫥窗等,開展了形式多樣的各項安全教育活動。學校未發(fā)生一起安全責任事故,無師生違法犯罪行為,確保多年來"平安校園"的榮譽。

  回顧一學年我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績,而且為學生的終身發(fā)展、為學生特長的展示,提供了足夠的空間和舞臺,得到了家長的認可和社會的肯定。展望充滿期待的20xx年,我們在區(qū)教育局的正確領導下,我們有信心,更有能力把工作做得更好!

2022年政教處年度工作總結4

  本學期政教處在校長室的領導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求,加強了德育工作隊伍建設,完善了管理機制,有效地開展了德育工作。政教處以科學發(fā)展觀為指導,堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,把學生素質的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實施、落實《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,務實創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質。加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成,促進了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設,班主任隊伍建設得到了進一步提高。以培養(yǎng)“負責任、會學習、能辦事、有理智、能活動、說實話”的新型學生為目標,扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序

  1、落實德育全員制,細化學生思想工作

  堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導。全體教師以各種形式開展工作,對學生進行個性化、親情化的教育和指導,受導學生的行為習慣思想狀況都有好轉。使師生之間的關系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學生學習的自覺性、積極性有了提高。本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅持經常抓,各位班主任認真抓,學生干部主動盯,形成合力,努力培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。

  2、加強安全教育

  在政教處工作安排中,積極做好各項安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強調安全問題,每次的班會都進行了安全教育,并配合相關的文件進行了專門的安全整治工作。組織學生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。

  3、抓班會課質量

  本學期重視班會課質量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華的空間。在高一級中舉行“新學期、新起點、新目標”主題班會教案評比,多名班主任收獲好的效果。

  4、舉行系列活動,豐富校園文化生活

  在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,政教處、各年級通過舉行內容豐富、形式多樣的校園活動,努力促進校園文化建設。

  (1)、加強班級文化評比活動,班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學期,政教處組織了班級文化評比活動,在各班班主任的指導下,學生自定內容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質量有了較大的提高。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過評比,學生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高。

  (2)、組織了運動會,在各班班主任的帶領下,學生積極鍛煉,踴躍參加,運動會圓滿結束,在校園內形成了良好的鍛煉風氣,學生的身體素質得到明顯提高。

  (3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導下,各位學生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號。

  (4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學生校園文化生活,激勵展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會做的`更好!

  5、抓宿舍管理工作

  宿舍管理工作力求做到了“三增強、三及時、三到位、三轉變”。三增強:努力調動宿管人員工作積極性,增強思想認識、增強責任心、增強危機感;三及時:在管理工作中,嚴格遵守及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實到位;三轉變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉變;學生的思想認識由對宿務管理不重視轉變?yōu)樗迍帐菍W習生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉變,變宿舍簡單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會,進行文明宿舍評比。

  6、提高心理健康咨詢室的工作實效

  心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),對于鞏固學校的教育效果起著不容忽視的作用。本學期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關愛每一個學生的心理健康為出發(fā)點,積極做好咨詢學生的心理疏導工作,對于穩(wěn)定學校、促進學校的發(fā)展起了相當大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,并開設公開課。今年xx月xx日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,我校榮獲中學組二等獎。上述各項活動的開展,既形成了學校自己的特色,又宣傳了望亭中學的品牌,受到了各界的一致好評。

  二、強化班主任培訓,努力探索班級管理工作特色

  1、加強理論學習,實現(xiàn)由經驗型向理論型提升。班主任培訓內容突出針對性,有先進的教育理念和科學的管理方法,也有典型經驗借鑒,還有針對案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導經;、要求目標化,針對不同階段學生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標,使班主任學有所得,學以致用。

  2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結,各班級有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會議。不斷給學生干部鼓勵和指導,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,讓班主任帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進我校的學風和校風建設。

  3、認真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任考核辦法,在總結上學年經驗的基礎上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開檔次,實現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,進一步調動廣大班主任的工作熱情。在這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性,促進了學校德育工作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,相當一部分班級已經探索出自己的管理特色。

  三、反思存在的問題及今后工作設想

  (一)反思存在的問題

  1、思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。

  2、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

  3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,學校的德育工作缺乏亮點,工作效果有一定的差距,學校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設成效不突出。活動育人的實效性還不夠理想,有待增強;管理育人的方式有待進一步改進,有待提高。

  (二)今后工作設想

  1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進一步加強學生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務實創(chuàng)新。

  2、要進一步加強班主任的思想學習和培訓,轉變觀念,提高班級管理能力。

  3、學校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學生課余生活、課余活動、學生個性發(fā)展、學生自主能動性方面去著手管理上的改變。

  本學期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務。今后工作中,我們要以踏實的工作作風、實在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學校良好的教學秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應有的貢獻。

2022年政教處年度工作總結5

  2015年度,政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學生常規(guī)管理制度,狠抓學生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設,認真開展德育系列活動和有益的文體活動,努力營造良好的教育教學氛圍,較好的完成了年初所制定的各項工作計劃,F(xiàn)將工作總結如下:

  一、認真打造一支高素質的政工隊伍。

  政工隊伍的建設特色是:實施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學習培訓,提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:

  1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學班主任工作規(guī)定》結合我校工作實際,修改了《中學班主任工作實施辦法》《中學班級管理月考評方案》《中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。

  2、加強學習培訓。學校每周五召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,不定期召開各類班干培訓會議。班級經常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結合的會議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。

  3、組織外出參觀學習。組織班主任到XX縣會宮中學參觀學習學生管理,參加XX市第四節(jié)班主任工作研討會,組織班主任到江蘇XX市實驗中學參觀校園文化建設,組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓,開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

  4、嚴格實行量化考核。依據(jù)學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案,考核班級常規(guī)工作,兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考評班主任工作,評定優(yōu)秀班主任。設計《教育教學問卷調查表》深入各班調查,并召開學生代表座談會、家長座談會,探討學生管理的有效途徑,并改進相關工作。

  二、科學實施德育,有效進行學生管理。

  主要特色是:實行跟蹤管理,確保秩序正常;實行封閉管理,消除安全隱患;開展系列活動,有效實施德育;實施分月考評,形成管理特色。主要做法是:

  1、有效實施年級管理,認真落實《中學班級管理月考評方案》。

  年級管理人員之間密切配合,狠抓學生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考核,將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。

  2、有效實施三級管理,對學生全程跟蹤到位。

  年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理,班主任每天第三、四節(jié)晚自習跟班,中午自習及晚就寢等特殊時段輪流值班,授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強學生自治,記錄班級情況,隨時向班主任匯報。

  3、實行半封閉管理,開展巡查活動。

  制定校園半封閉管理制度,加強門衛(wèi)管理和《出入證》管理,外住學生憑《出入證》在規(guī)定的時間內外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動,政教處組織班主任到學生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。

  4、認真開展安全教育活動。

  扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學生觀看《學校防震教育片》,開展地震緊急避險及應急疏散演練活動。加強家校聯(lián)系。高考、學業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學生家長的一封信》,放暑假時發(fā)放《中學學生暑假安全須知》。

  認真實施安全管理。開學初,逐層簽訂安全工作責任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報《安全工作月報表》等相關表格;學生放月假前進行安全提醒,學生離校時疏導交通。

  5、使用新版《班級日志》,如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務日志》合并為新的《班級日志》,設計的欄目全面,記錄的內容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。

  6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。

  扶貧助學,學生及班級評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網頁維護和更新,班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放,高一年級新生軍訓及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn),高二年級暑期補課的籌備及實施,高二籃球聯(lián)賽的組織開展,高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作,組織全校學生觀看愛國主義教育影視片,開展主題征文、演講比賽活動,開展主題班會課及主題德育活動等。

  2015年度,政教處與時俱進,工作上大膽創(chuàng)新,扎實的開展了一系列工作,取得了一定的成績。但學校安全工作、學生管理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多,非常復雜,這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結,加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。

  本年度總務后勤工作,以2015年度工作計劃為指導,本著以人為本、服務至上、保安全、保運轉、保穩(wěn)定的總體目標而運作,圍繞“服務為本,教學優(yōu)先”這一思想積極開展工作,優(yōu)化后勤管理,強化服務理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務,根據(jù)年初工作計劃,現(xiàn)將總務后勤工作總結如下:

  1、新教學藝術大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工,大樓內監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設計和辦公桌椅添置、部分學生課桌椅添置等已安裝完畢。

  2、公租房工程在房管局領導關心下基本完工,通過了消防驗收,目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。

  3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。

  4、完成了教師公寓改水工作,每戶安裝了水表。

  5、狠抓安全工作不放松,本學年進行了12次教寢室固定設施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。

  6、搞好了學校年初財務預算及年終決算,保證了正常財務運轉,兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資,完成了教職工調整工資標準工作。

  7、大力開展開源節(jié)流工作,每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進行工作,最大限度的節(jié)約水電,控制不必要的'開支。

  8、后勤管理進一步精細化、科學化。人員得到合理利用,物資管理規(guī)范,辦事流程科學,決策民主。

  8、努力辦好食堂,加強食堂管理,做到了師生滿意,得到了師生好評。

  后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在本年度的工作中,總務處較好地完成了學校各個職能部門的協(xié)調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有信心做好學校的后勤保障工作,爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。

  時間的飛逝,轉眼間一學期就要過去了。一學期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學校的發(fā)展總體目標,在校長“一個中心(教學質量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,準手少年兒童思想品德、心理素質形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍的建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德,文化科學、勞動技能和身體心理素質。為學生的未來發(fā)展服務,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

  一 規(guī)范管理,提升德育水平

  本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以學生行為習慣為主抓手,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實的投入到爭做“文明學生”爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

  二 加強文明禮儀教育

  以學校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行了全面檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師,學生值日及佩戴紅領巾檢查哨的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估上見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

  總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

2022年政教處年度工作總結6

  回顧這一年來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,總結如下:

  我的工作范圍和工作職責主要是:協(xié)助校長的工作,分管德育教育工作和體育教研室的工作。

  其具體的`職責是:

  1、堅持社會主義辦學方向。團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。

  2、建立健全德育機構,加強德育隊伍建設。建立學校德育工作領導組,健全學校內外德育機構組織,充分發(fā)揮其作用,形成學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡。加強班主任管理和師德教育,制定有關制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責,定期考核,考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

  3、確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務,提出目標要求,明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結經驗、樹立典型、實行獎懲。

  4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風、教風、學風建設,保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地。

  5、加強德育科研工作。確定德育研究課題,建立學校德育課題研究組,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。堅持每學年主持召開一次全校性的德育工作研討會,匯編教師德育工作論文集。

  6、認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》。指導體育教研室和醫(yī)務室的工作。

  德育工作是學校工作的重中之重。根據(jù)我的工作職責及學校實際情況,提出了如下的工作目標:

  1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習慣、鞏固初二學生已經取得的成績、重點加強初三學生的理想前途教育。

  2、全體學生在本學期無重大安全事故。嚴重違紀率控制在0.5%以下。

  3、體育達標率為90%以上;學校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務室工作合格。

  4、進一步提高班主任的事業(yè)心、責任心、工作藝術、管理能力。

  5、心理課走進高一課堂、進一步完善心理咨詢室的設備、加強心理咨詢室對高二和高三學生的咨詢和疏導的作用。

  6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標數(shù)。

  一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅定的信心,努力工作,主要做了以下四項工作,基本上完成了上述工作目標。

2022年政教處年度工作總結7

  本學期,政教處圍繞學校的中心工作和學期初制定的工作計劃,求真務實、講究實效,不搞形式,認真開展工作,F(xiàn)將這個學期以來的工作情況作如下總結:

  一、狠抓常規(guī),著力進行學生的行為養(yǎng)成教育

  1、抓好開端教育

  開學初,組織七八年級軍訓,規(guī)范學生行為習慣;組織學生深入學習貫徹《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》,抓好開端教育。

  2、加強日常行為規(guī)范的檢查

  每天由政教處、值周領導、值日教師對全校學生的午休、就寢、儀容儀表、三操、校園衛(wèi)生等進行檢查,做好督促與監(jiān)督,促使班級管理水平穩(wěn)步提升。

  3、切實抓好激情跑操,培養(yǎng)學生的集體榮譽感

  每班設立一名監(jiān)督員,認真監(jiān)督檢查各班激情跑操情況,定時公布,并與班級量化掛鉤,有效的增強了班級的凝聚力,培養(yǎng)了學生的.集體榮譽感,效果比較明顯。

  4、堅持抓好班會,升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提,促進了學生精神面貌的整體提高。

  二、加強安全法制教育,努力提高全校師生的安全意識

  1、充分利用升國旗儀式、國旗下講話、主題班會、黑板報、手抄報、宣傳版面、知識競賽、安全平臺登錄學習、主題教育大會等多種形式對全校師生進行安全教育,提高全校師生的安全意識,增強師生的自護自救能力。

  2、認真組織安全隱患排查,防患于未然。開學初及每月初,學校安全領導小組都會進行一次全面的校園安全隱患排查和學校周邊治理檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  3、緊緊圍繞上級安全文件精神要求,積極開展五防安全主題教育活動。本學期我校重點抓好防火、防電、防踩踏、防煤氣中毒、防交通事故和飲食安全等工作,定時召開家長會,進行安全宣傳教育,加強家校聯(lián)防;認真組織安全演練,提高教育實效。

  4、注重法制教育,提高師生的法律意識,做好自我保護

  認真組織憲法安全周主題教育活動,活動過程中,重點組織全校師生進行憲法晨讀活動,組織師生積極參加憲法小衛(wèi)士挑戰(zhàn)活動;班級召開學法、懂法、守法,做法律小達人主題班會;又邀請相關法律人士和法制副校長來我校召開法制教育報告會,宣傳法律常識,增強師生的法律意識和自我保護意識。

  三、積極開展友善班級體創(chuàng)建活動,著力打造平安和諧校園

  開學初,我校即召開安全領導小組擴大會議,包括班主任和生活老師、心理輔導員,研究布置此項工作,制定詳細方案和措施,積極開展活動。通過主題教育活動、防校園欺凌主題班會、板報宣傳、家校聯(lián)合等形式培養(yǎng)學生積極向善、團結友善、互幫互助的品質;加強學生心理疏導,端正學生的學習、生活、做人態(tài)度。同時設定班級創(chuàng)建目標,學校每月根據(jù)活動效果,評定優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀個人進行表彰,激勵先進。

  四、加強班主任隊伍管理

  1、加強班主任理論培訓,設立班主任論壇,及時進行班主任經驗交流,以老帶新,增強了班主任班級管理水平和業(yè)務理論水平,使本期的班級管理工作水平又上新臺階。

  2、加強班主任工作一日常規(guī)的管理,本學期結合每周全校教職工會議,布置好每周的班主任工作,切實把各項工作都落到實處。

  3、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍管理、內務衛(wèi)生進行內務衛(wèi)生的檢查評比,經過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學生寢室面貌有了較大的改變,休息質量得到了保證,極大地促進了班級各項工作的管理。

  五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、個別班主任工作理論和方法欠缺,有的進一步加強培訓。

  2、個別學生思想轉化工作效果不明顯,極個別學生難以管理,應加強和家長的溝通和配合。

  3、學生的行為習慣,安全意識有待進一步加強。

2022年政教處年度工作總結8

  本學期政教處堅持“以德樹人”為教育基調,以創(chuàng)建“文明學!、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院!睘楣ぷ髦行,在學校的正確領導下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下,以“紀律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴管理”為工作重點開展系列德育工作。杜絕了重大違紀、違法事件的發(fā)生,進一步優(yōu)化了班風、校風。切實做好了本學期的`德育工作,創(chuàng)設了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動,打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的育人環(huán)境。

  1、加強一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學生行為規(guī)范得到了很大提高。

  2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實,有效。

  1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學、規(guī)范

  2),舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實,有效。

  3)、凈化美化教室,學校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升

  4),扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動

  5),加強了對特殊學生(受處分學生、留守學生、待進生)的教育和跟蹤轉化。

  3、學生心理教育活動豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。

  4、加強了學生宿舍的規(guī)范管理, 學生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。

  5、成功召開20xx-2018年度學校家長委員會,家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍

2022年政教處年度工作總結9

  九月份是暑假開學后的第一個月,度過一個漫長的假期后,學生在家中養(yǎng)成的一些不好的習氣,并把它帶到學校里來;再加上有近兩千名新生入校,生源基礎參差不齊,行為規(guī)范、學習習慣都很難做到統(tǒng)一;還有,本人以往很少涉及到政教工作,管理的經驗也相當欠缺,因此本月政教工作的開展相當困難,在這種壓力下,我廣泛地征求政教管理的意見和推薦,先將政教管理的思路理清楚,確定了“政教處――學部――班級――學生”的層層負責制管理模式,班級負責學生,學部負責班級,政教處負責學部。層層負責制實施過程中,著力構成競爭機制,即班與班之間構成競爭,學部與學部之間構成競爭。當然,在班級管理中,班主任也能夠引進競爭機制,比如學習小組之間比學習,宿舍之間比內務等等。

  本月月初,著力將在暑假中所做的所有準備工作逐項開始實施布置,先召開了各學部政教主任會議,公布了學部量化方案,并將開學初的相關重點工作做了統(tǒng)一安排,如行為規(guī)范、習慣養(yǎng)成教育月活動,小學部學生新入校的穩(wěn)定工作,初、高中的新生軍訓工作,行為規(guī)范教育工作,原在校學生的收心工作,劃分衛(wèi)生區(qū)域,分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召開了門衛(wèi)人員、宿管人員、夜訓人員、警務人員會議,明確了各自的'職職責務,嚴格地提出了工作標準和要求。

  開學第二周,開始了學部量化方案的實施,借助行為規(guī)范、習慣養(yǎng)成教育月活動的契機,重點對衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進行了檢查,并限期整改,徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境,并作出要求,做到始終保潔。尤其是超市附近區(qū)域,部分學生亂扔包裝紙現(xiàn)象嚴重,要求安排超市職工進行打掃,并要求學部對學生進行愛護校園環(huán)境的教育和引導。與此同時,政教處還注重了宿舍就寢紀律的整治,對班主任查寢嚴格要求,確保營造安靜的休息環(huán)境,保證學生的睡眠質量。

  第三周,除常規(guī)工作外,工作重點另有側重:開始整治無證無條外出現(xiàn)象,給走讀生辦理了走讀證,要求門衛(wèi)嚴格出入門制度,無證無條一律不準外出,對于借他人走讀證外出的,進行了嚴肅處理,沒收其走讀證,取消持證人走讀資格,通報批評雙方并扣該學部的量化分;第二個重點是整治學生形象問題,即男生長發(fā)、染發(fā),女生燙發(fā)、染發(fā),戴首飾,穿高跟鞋,穿奇裝異服等現(xiàn)象,先布置自查、整理,留時一周,經過一周的整治,政教處進行復查,兩個學部做得很好,基本杜絕了以上現(xiàn)象,另一個學部不很徹底,政教處進行了二次復查、督促,但效果仍不明顯;

  第三,開始著重從正面引導、樹立正面典型,以影響帶動更多的同學創(chuàng)先爭優(yōu)。經過試行,效果很明顯,在兩周內已有3位同學拾到高額現(xiàn)金上交政教處并交還失主,如高二二班張慶蘭同學拾到現(xiàn)金三百余元,高二三班馬超同學拾到現(xiàn)金五十元,初一九班李艷同學,拾到錢包(內有現(xiàn)金47元,銀行卡兩張,超市會員卡一張)一個,主動上交,不求回報;小學部四年級三班鞠家廣同學主動撿拾地上的垃圾放進垃圾箱等,良好風氣逐漸構成。另外,落實了重點部位、重點時間段的值班,布置安排了教室文化氛圍的建立工作,進行校園車輛放置秩序的整治。

  第四周,

  一、著手建立校園安全衛(wèi)生糾察隊,安全糾察隊分組在晚自習時間對西操場和校園相應死角進行巡邏,并要求他們只負責巡邏并及時報告突發(fā)性事件,不與事件直接接觸,以避免造成學生間矛盾。衛(wèi)生巡邏隊每一天兩至三次對校園衛(wèi)生進行巡視,發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿拾。確保校園始終清潔。

  二、配合夜巡人員對教室進行夜查,發(fā)現(xiàn)部分教室晚自習后不上鎖,部分教室內有手機電池充電的現(xiàn)象,經過提示并督促學部整改,這種現(xiàn)象基本杜絕。

  三、進行了安全自查,下發(fā)安全自查相關表格,要求各學部、各班級進行自查,填寫記錄表,政教處收齊后出9月份安全月報。

  四、其他工作:

  1、重點對各學部教室文化布置狀況進行驗收。

  2、開始收集材料,準備出版第一期政教管理簡報。

  3、安排布置了十月份的教育主題――愛國主義教育。

  此外,還相繼組織了軍訓活動;統(tǒng)計各學部學生花名冊,以規(guī)范學生轉學或流失登記制度;組織了行為規(guī)范考試;組織了消防安全教育示范化學校的申報建立工作等。

2022年政教處年度工作總結10

  本學期,教務處全體人員在學校領導的關心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,如果說教務處對學校工作有點貢獻的話,這是我們教務處全體工作人員集體勞動的結果。本學期的工作指導思想是重視合作意識,突出服務意識。作為教務處主任,做到了“上情下達”、“下情上達”,起橋梁溝通作用。以求真務實的態(tài)度,顧全大局、融合全體,在管理中形成合力。教育是服務,管理更是服務。在教學管理中,本著服務教學、服務老師、服務學生、全面提高教育質量的思想開展工作。

  1、在校長的指導下,和教研組長研討、制訂出學校的教學、教研計劃,并組織實施,使學校的教學工作能有序開展。

  2、制訂好教務工作方面的有關規(guī)章制度和巡課制度。做好教學工作的常規(guī)檢查,期中、期末學生成績檢測和統(tǒng)計工作,為學校評價學生和考評教師提供依據(jù)。特別是本學期的巡課制度,教務處每節(jié)課安排人員巡視,并及時公布巡課結果。第一時間掌握每節(jié)課的實施情況,處理一些突發(fā)事件,保證了正常的教學秩序。

  3、繼續(xù)深化教學改革,狠抓教學質量。我!皡f(xié)同式”教學法的成功經驗告訴我們,中職學校的教育教學必須大力改革才有出路。故在校級優(yōu)質課評選和推門聽課活動中一直采用“協(xié)同式”教學法課堂評價標準,以促進全體教師繼續(xù)深化課堂教學改革。本學期結合我校實際情況,召開了兩次高三年級全體教師座談會,會上學校領導明年高考的目標,給全體老師鼓足了干勁。全體教師圍繞提高學生成績,建言獻策,對明年的高考信心十足。組織了“努力拼搏、沖刺高考”的高三學生座談會。召開了“即日起航,刻苦學習”為主題的升學班學生動員大會。兩次大會的召開,使我們的全體師生重新認識了提高教學生質量的重要性,并把會議精神貫徹、落實到實際的教學和學習工作中去,F(xiàn)在,全體學生正在緊張的進行期末復習,為即將到來的期末考試做充分準備。

  4、本學期的評比工作。本學期,按照學校工作的統(tǒng)一部署,組織實施了校級優(yōu)質的評選活動,在評選過程中,重新修訂了評選辦法,使得評選過程更容易操作,更透明,更公平,共有19位老師參加,評出了以蘇保穩(wěn)、梁毅、樊玉梅為代表的10位在課堂教學和教改方面成績突出老師,極大地提高了教師的教研和課改氛圍,促進了教學工作積極開展。按照學校部署,對21位外聘教師,在民主評議,教案,授課,評教等方面進行了評比。評出了外聘教師中的優(yōu)秀代表,他們分別是趙邦軍、司偉偉、唐蘭民、金瑞娟。此項工作的開展提高了外聘教師的工作積極性,體現(xiàn)了優(yōu)質優(yōu)酬的原則。本學期還進行了兩次評教,四次教案檢查,一次全規(guī)模的推門聽課。在以上的評比過程中評委老師大多是各教研組的組長老師,或者是在教學方面有突出貢獻的老教師,他們不辭辛苦,認真對待,充分起到了模范帶頭作用。同時這些工作的開展也為我校教職工的.考核提供了依據(jù)。

  5、考試組織工作。本學期教務處共組織三次考試,包括期中考試,全縣,和即將進行的期末考試。教務處工作人員精心組織、周密安排、嚴格實施,為學生良好考風、學風的形成起到了極大地促進作用。特別是初中畢業(yè)生信息技術水平測試考試的順利組織和實施,給全體考生留下了組織嚴密,秩序井然的良好印象,給我們來年的招生做了良好的宣傳。

  6、實訓室和圖書室的管理。實訓室的管理工作涉及到學校財產安全、學生安全及實訓課程能否正常開展。教務處不敢掉以輕心,結合實訓教師做好實訓器材的管理工作,實行責任到人,誰使用誰負責的制度。并召開了全體實訓教師參加的財產管理和實訓課管理會議,規(guī)范了管理制度和學生的上課行為,本學期實訓課沒有出現(xiàn)一次教學安全事故。圖書室的管理中,重新設計、印刷、填寫了圖書登記卡,并對所有圖書進行了整理分類,建立了師生借閱制度,給全體師生發(fā)放了圖書借閱卡,豐富了學生的課余生活,提高了教師科研能力。

  7、為了迎接菏澤市職業(yè)教育評估和教學評估工作,教務處全體人員在學校的統(tǒng)一部署下,積極準備相關材料,為我校評估成績的高

  分提供了保障。向市縣兩級推薦了共8位老師,參評市級骨干教師和縣級教學能。組織了高三學生高考報名工作,并配合市教育局細心核對了學生的個人信息。

  9、幾點體會

  (1)教務處工作頭緒多,比較繁雜,由于我個人工作能力有限,難免在實際工作中出現(xiàn)疏漏,在以后的工作中,要努力學習,多方面考慮問題,使教務處的工作更上一層樓。

  (2)在優(yōu)質課評比和外聘教師評比過程中,雖然評委老師積極配合,努力完成評委的工作,但是由于評委老師大部分都是任課教師,出現(xiàn)了評委不穩(wěn)定,不長效的現(xiàn)象。在一定意義上對部分老師的評價是不公平的。為此在以后的評比工作中要建立一支穩(wěn)定的、長效的評委隊伍,使評比結果更加接近實際情況。

  (3)“協(xié)同式”教學法的成功來之不易,我們要鞏固教改的勝利果實,繼續(xù)深化課堂教學改革。

  (4)本學期初,就業(yè)班課程進行了改革,去掉了語數(shù)外,我感覺這是幾年來我校就業(yè)班教學的一大進步,但是在專業(yè)課的教學模式上仍然存在很多的問題,比如,并不是所有的授課程都為學生技能的提高服務,沒有開設一些能為學生的就業(yè)有針對性幫助的課程。這也是下一步我們工作努力的方向。

  各位領導、老師們,我的述職到此結束,敬請各位批評指正!

2022年政教處年度工作總結11

  本學期政教處,按照學期初制定的計劃,在校領導的指導下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項工作目標。下面小結一下,如有不當之處請領導、老師給予批評、指正。

  一、通過文體活動、升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義教育:

  首先堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話。其次分別在四、五、六月份,組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉OK比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂,使學生的身心得到陶冶鍛煉,進爾培養(yǎng)其愛國主義、集體主義情操。

  二、加強管理,樹立良好校風:

  為了加強學生的管理力度,本學期共召開了八次班主任工作會議,同時重新明確了學生的入退校時間、升旗儀式時間等,先后對二起違反校規(guī)校紀的同學進行了嚴肅的處理。為良好校風的樹立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

  三、通過勞動,鍛煉自我,美化、綠化校園:

  首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪,四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對學校班級及各處室內外衛(wèi)生進行了徹底打掃,六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草,同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法,效果很好,讓學生通過勞動鍛煉自我,增強集體主義觀念,懂得勞動的價值,體會勞動的喜悅。

  四、完善學籍管理制度,為畢業(yè)證的準確發(fā)證奠定基礎:

  嚴格履行手續(xù),為入退校及畢業(yè)班學生極時辦理相關手續(xù)。并在班任會多次強調其重要性,同時制定相關的.畢業(yè)生登記表,對畢業(yè)生進行摸底調查,掌握準確的信息,組織畢業(yè)班老師認真填報登記表及照畢業(yè)像。

  五、宿務工作:

  為加強宿務的管理力度,開學初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議,并針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考核細則,并與班級量化考評掛鉤,同理給新入住的同學安排餐宿,收繳住宿費,通過工作盡可量為住宿生提供一個安全、舒適的學習、生活環(huán)境。

  六、其它工作:

  節(jié)假日安排領導帶班,學生護校,澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行招生宣傳工作等。

  七、存在問題:

  1、對宿務指導、管理深入的不夠。

  2、活動內容、形式單一,缺少創(chuàng)造性。

  3、有些工作做得不夠細致、主動、考慮不縝密。

  針對以上工作中存在的不足,希望得到領導、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時非常感謝領導、師生對政教處的關愛與支持。

  扎蘭屯市職業(yè)高中

  20xx.7.21

2022年政教處年度工作總結12

  歲月不居,時光荏苒。本學期政教處工作在校長室、校黨委的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20xx學年度第二學期;厥妆緦W期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望。

  一、堅持工作學習兩不誤,努力增進管理能力和水平

  工作是為了今天,學習是為了明天,本學期盡管班級數(shù)由去年的44個班級增至48個班級,學生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務重,但我們依然堅持在做好本職工作的基礎上,抽出時間,利用處室例會,班主任例會的時間組織學習、加強研討,增強工作后勁,努力建構學習型處室和學習型集體。

  通過組織學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認識,增強了工作責任心和使命感;通過學習《中學班主任工作暫時規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》,使大家認識到班主任角色在班級教育中的突出地位,進一步明確工作任務和工作職責,熟悉班主任工作的原則和方法,提高理論指導工作的科學性和工作的可預見性;通過學習相關的德育理論文章,充實更新原子有的德育思想,做到理念與時俱進,方法時創(chuàng)時新,更加貼近時代脈膊,貼近學生實際,系列學習收效明顯。

  二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學生行為養(yǎng)成教育

  良好思想品德的形成是由學生親身感受,身臨其境以后經覺悟產生的內心需求,而達到這個目標則需要用紀律約束,規(guī)范學生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領悟、覺醒、滋生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。

  2、繼續(xù)改革并完善出入證制度,加強門衛(wèi)、學校、年級組和班委會的四級值勤網絡,嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。

  3、協(xié)同各年級分管領導組織召開好學生會和家長會,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求,在堅持正面教育的同時,加大對違紀學生的查處,先后對上網、破壞公物等不良行為進行專項治理,本學期共查處2人泡吧,6人次受到紀律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

  4、對高一新生繼續(xù)堅持“軍訓、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實施,總結匯報表演都做到了精心、細心、系統(tǒng),并結合現(xiàn)實需要和學生特點,對有些內容進行改進,如擒敵拳,棍棒操的表演等,強化過程,注重實效,受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關局領導的高度贊揚,F(xiàn)這項系列教育活動,已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

  5、關心、關注后進生,認真落實轉化后進生的“三個一”措施,即“每月召開一次座談會,一周向班主任匯報一次,一個月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進生,還聘進了檢察協(xié)助幫教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會的認可。本學期我!扒嗌倌昃S權崗”被評為市“十佳維權崗”,李永兵書記被評為“十佳”維權先進個人。

  6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學!皠(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗收,同時作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級領導的高度評價。

  三、強化隊伍建設不松懈,努力造就隊伍孵化器

  本學期通過調整,充實班主任隊伍,組織學習,自身學習和選排外出進修學習相結合、“以老帶新”、強化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻崗位,跟班緊、盯生嚴,不放棄任何一個學生,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻;通過改選出新xx屆學生會和團委,更新血液,增強主體造血機能,極大地發(fā)揮了群團組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調整值勤隊伍,增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關懷,調動了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學秩序提供了可靠的保障。

  四、圍繞“四星”驗收不松動,拓展育人新平臺

  本學期是學校“四”現(xiàn)場驗收的關鍵時期,事關驗收能否成功的全局!八摹钡膶W校需要“四”全面的素質,學期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式,在學生中進行廣泛深入地宣傳發(fā)動,針對中途驗收推移,個別班級、個別學生有所松懈的情況,我們又及時地進行再宣傳和再動員,強化“四”驗收在學生思想中的認同感,使他們明白“細節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的'實際行動中,在滕校長的帶領下,精心采劃、擬定實施“創(chuàng)星爭光計劃”,以此推動學生、班級參與創(chuàng)建的進程,兩次召開專題會議,及時肯定創(chuàng)建好的班級,指出其中所存在的50項問題,集中改進,各個擊破。當時很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng)建中,其中產生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學生中普遍涌動著為班級出的黑板報,竟相把家中看的花帶到學校裝扮班級,向違紀違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風,正是全體班主任的忘我工作和學生的參與精神,使得現(xiàn)場驗收時展示學校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學習、政教處和團委承擔的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚,其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點和色彩,大家才是12年感動江中的最可愛的人。

  歷經艱辛而不撓,不達終點而不止是本學期從事德育工作的人的真實寫照,讓我們在來年繼續(xù)攜起手來,勵精圖治,深化研究,轉化成果,去扮亮德育的美好明天。

2022年政教處年度工作總結13

  本學期工作即將結束,現(xiàn)結合本學期工作實際,對政教處工作總結如下。

  一、加強德育工作,提高德育工作實效

  學校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學生人格素質,打造安全、和諧校園”為目標,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強師德建設

  進一步完善了學校德育工作網絡。認真抓好師德建設,組織全校教師在教師例會中開展政治理論學習,積極開展師德討論,組織教師簽訂師德師風承諾書,舉行師德專題演講,努力提高教師的政治素質和師德修養(yǎng)。對照XX縣“教師七條禁令”要求,規(guī)范教師行為,不斷提高教師的整體素質。與此同時,對亂訂資料、有償家教、校外兼課等現(xiàn)象進行監(jiān)管,加大治理力度,明察暗訪,多次召開學生座談會了解情況,規(guī)范教師行為,通過治理,有償家教、亂訂資料等現(xiàn)象得到了很好的扼制。

  2、強化過程管理

  本學期學校完善了《班主任工作量化管理細則》,突出對班主任工作的過程考核,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質量和效率。為了落實《細則》,除值周組、團委、學生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、教室衛(wèi)生紀律)外。政教處加大了對班主任到崗、升旗儀式、衛(wèi)生打掃等工作的不定期檢查,通過對重點工作的督促,以上工作有了明顯變化,常規(guī)管理工作走上了新的臺階。

  德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網絡。為進一步提高德育工作針對性,加強學校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通。積極組織學生參加社會舉行的各項主題教育活動,充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢,形成多層次多渠道合力網絡的德育大格局,使學生在校與在家的時間內都能接受健康有益、積極向上的德育教育。因此,學校要求各班主任要認真落實家校聯(lián)系制度,各班建立了家長微信群,加強與學生家長的信息交流,形成教育合力。

  二、強化行為規(guī)范教育,改變學生精神面貌

  1、加強行為規(guī)范教育

  本學期以來,政教處十分重視學生的行為規(guī)范教育,把對學生的日常行為規(guī)范教育貫穿在日常管理工作之中。每周在升旗儀式后專門召開廣播會,對學生上周的行為表現(xiàn)進行總結,對好的事跡和班級進行表揚,對存在的問題敢于直面現(xiàn)實,點到班,說道同學。同時還注重對好的行為品質的激勵和引領。與此同時,對學生的不良行為進行教育,提高認識,積極改進。如本學期中,先后對發(fā)現(xiàn)在校園抽煙的多名同學進行教育,對初三(7)班鮑金升同學給與了記過處分。督促他們改正了抽煙的壞習慣。對儀表檢查發(fā)現(xiàn)的問題也能逐一通過談話也進行解決。

  2、強化校園環(huán)境的整治力度,推進學生良好行為習慣的形成。本學期以來,學校在均衡取得成果的基礎上,開學初的一個多月的時間對校園衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、自行車擺放、地下室電瓶車的停放、校園騎車現(xiàn)象進行了集中規(guī)范。通過學校上下努力,學校環(huán)境明顯改觀,各種好的行為習慣正在形成。學校窗明幾凈、車輛擺放整齊、地面干凈衛(wèi)生、墻壁干凈整潔、花草樹木郁郁蔥蔥。

  3、重視安全教育

  ①開展安全自查,樹立安全意識。

  安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校班子會議、班主任例會、全體學生集會、教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,本學期我們還在各班級設立了安全員,專門召開了安全員會議。對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學期共進行了4次徹底的安全大排查,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。對地下室電瓶車的存放、學校充電樁等重大安全隱患向學校提出,建議學校徹底解決電瓶車停放等重大安全隱患。本學期學校強力推行了領導值班責任制,學校對值班領導的分工、職責、站位進一步做了細化,明確了職責,規(guī)定了時間,提出了嚴明的紀律要求,本學期領導值班盡職盡責,大大改善了學校的常規(guī)管理,收到了實效。

  ②開展安全宣傳教育活動。

  為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。

  ③加強門衛(wèi)管理

  本學期在東大門還未施工結束前,政教處就積極謀劃,經學校批準,從保安公司增聘門衛(wèi)兩人。在學校大門沒有安裝之前,設立門崗,對進出入人員施行嚴格管理,對門衛(wèi)的職責進行規(guī)范監(jiān)督。同時加強對東西門衛(wèi)的協(xié)調管理,職責明確,分工合作。打造了第一道安全關。

  4、扎實做好防溺水、防雷電等重點防范工作。

  早在四月份,政教處就針對我校防溺水的嚴峻的安全形勢,專門開展了給家長一封信的活動,廣泛宣傳,積極動員家長、老師、及社會力量參與到防溺水的`活動中去,要求全體任課教師要每天講防溺水,班主任要每個周會課講防溺水,行政領導要每次升旗儀式講防溺水,各個班要求召開家長會,主題班會等認真討論具體防范措施。進入六月份以來,我校又認真貫徹國家基礎教育司關于防溺水工作的要求,對防溺水工作進行部署。學校利用滾動屏幕對防溺水進行不間斷的宣傳,受到了家長和社會的好評。5月份政教處組織了放溺水安全教育簽名活動。

  5、重視學生的安全演練。本學期政教處進一步細化了學生的行走路線,統(tǒng)一打印后印發(fā)到各班,平時升旗儀式、大課間、集體活動都訓練學生走各自的樓梯,養(yǎng)成良好的習慣,把演練落實到每一天。

  6、扎實做好留守兒童之家建設。本學期重建了留守兒童之家。

  7、利用監(jiān)控系統(tǒng)提高安全防范工作。政教處在學校監(jiān)控系統(tǒng)投入使用后,組織學生參觀學校監(jiān)控中心,對學生進行安全防范教育,提高防范意識。同時利用監(jiān)控查處了三起破壞公物事件和多起違紀現(xiàn)象,增強了學校管理能力。

  8、加強青少年普法教育,把青少年普法工作落實到實處,經常組織開展法制宣傳、法制講座及各種法制活動。

  三、舉行大課間活動,促進校園文化建設

  1、高度重視,大力宣傳,做到全員參與。學校在開學初就專門召開會議,就大課間活動作出安排,確定了由政教處牽頭,教務處、團委、后勤、藝體組等多個部門參與的組織機構。張校長經常深入大課間,現(xiàn)場辦公,解決活動過程中出現(xiàn)的問題。

  2、因地制宜,科學規(guī)劃,確定活動方案。我校現(xiàn)有學生兩千八百多名,教職工一百六十多人,校園狹小,僅有一個三百米的跑道可供使用。平時做操操場就十分擁擠。跑道僅能夠一個年級的跑步使用。我們根據(jù)這一實際情況。初一年級利用兩樓之間的空隙組織活動。初二年級利用西門新開的道路跑步,這樣既保證了初三年級的重點迎考訓練,也使初一、初二兩個年級有了活動場地。

  3、積極創(chuàng)造條件,做好廣播操。三月份政教處又組織了初一年級廣播體操比賽,通過一個月的努力,初一年級全體同學也順利的學會了廣播體操,隨后,政教處精心規(guī)劃,克服了場地狹小的困難,把籃球場、跑道路面充分利用起來,保證了初二年級的做操場地。同時,在信息中心的配合下,對大課間的音樂進行了重新編排,確保了廣播體操順利開展。

  4、嚴格考核,狠抓落實,實施攻堅戰(zhàn)役。為了確保方案的實施,學校成立了三個大課間考核組,由三位副校長分別任考核組組長,學校中層領導,年級組長任組員,全面對大課間工作進行考核,班主任、教職工在大課間的活動表現(xiàn)情況納入績效考核。

  四、存在的問題

  1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉化工作不力,對“上網”、“說臟話”、“厭學”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學生常規(guī)管理缺乏長久性、自覺性、延續(xù)性。值周組工作的主觀隨意性較大,少數(shù)值日生本位主義思想嚴重。

  3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

  4、校園內打架現(xiàn)象仍有發(fā)生,治理校園欺凌現(xiàn)象壓力很大。

  五、今后的工作設想:

  1、繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范教育,鞏固擴大成果。

  2、加強班主任隊伍建設,加強班主任的常規(guī)管理,

  3、改革完善班級量化考核辦法,增加對班主任自身工作的考核。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,提高學生自我管理、自我教育能力。

  一個學期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。

2022年政教處年度工作總結14

  本學期,xx幸福街學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,具體工作總結如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位

  本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

  1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。

  2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。

  3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。

  4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

  5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步形成良好的校風。

  二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動

  1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理

  利用課間,政教處人員經常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

  2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

  3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動,xx小學“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

  班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的'現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

  三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理

  1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。

  2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

  3、認真搞好班主任經驗交流。本學期結合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

  4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進生轉化工作

  對于違紀學生,政教處的工作人員經進行經常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調研,及時了解學生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。

2022年政教處年度工作總結15

  在本學期中,本著以人為本的思想,重視每個學生的發(fā)展,組織和開展了富有兒童情趣和時代氣息的自我體驗教育活動,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),讓學生在其中體驗道德是非,體驗成功,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,爭做合格小公民,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓學生道德教育。

  水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學生身邊的人和事,及時進行教育、引導、糾正,往往對他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學生自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作:

  1、開學初,先確定9月份為行為規(guī)范強化月,學生在班主任的帶領下,利用班會課的時間重溫行為規(guī)范,并確定了本學期行為規(guī)范的教育重點為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

  2、充分利用期中檢查的`契機對學生再次進行行為規(guī)范的強化教育。抓好學生的行為規(guī)范需要一個反復教育、反復強化的過程,所以在學期的期中階段進行一次行為規(guī)范的檢查—教育—強化的過程是很有必要的。在這學期的期中行為規(guī)范檢查中,我們重點檢查了全校學生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時對一年級學生進行了行為習慣的普查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進行了及時、有效的反饋,將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、對于極個別行為規(guī)范極端不夠理想的學生有政教處出面進行教育,并多次與家長進行溝通,盡管效果沒有達到理想中的要求,但至少減輕了班主任負擔,也這些學生和家長一定的壓力,促使學生在下階段能有所改變。

  4、各班班主任能重視學生思想教育,保證班會課、思想品德課的教學時間,對學生進行思想教育,并且做到有針對性和實效性,能結合時事,開展愛國主義教育,使學生受到良好的思想品德教育。

  二、開展豐富多采的活動,促進學生全面發(fā)展。

  形式多樣、豐富多彩的校園活動不僅能豐富學生的課余生活,還可增加了學生的知識面,而且在活動中能對學生進行了愛國主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識,還增強了他們的動手能力和創(chuàng)新精神,德育教育的有效載體。

  三、繼續(xù)班主任隊伍和班級體建設:

  1、進一步確立“以德治校”觀念,讓全體教師提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任,強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進行了小學部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來看情況良好。

  2、加強班主任隊伍建設,為進一步加強班主任的隊伍建設,盡快建立一支精干實效、開拓進取的班主任隊伍,在上學期實行班主任師徒結隊工作基礎上,繼續(xù)進行師徒結隊工作,同時進一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責,大家分工明確,團結協(xié)作,共同建設優(yōu)良班集體。同時繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會,每次會議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認為較好的處理方式。在學期結束時召開班主任教育反思會,在會上班主任就自己在實際工作中遇到的一些案例進行了分析,提出了自己的解決策略,談到了自己的反思,會議應該說還是開得比較成功,對班主任的幫助都非常大。通過這樣的研討形式,提高了班主任的實際工作能力,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進展。

  3、抓好班集體的建設,班級是學生進行學習、活動的校內主要場所,提高班級管理能力、增強班集體的凝聚力,對加強班集體的建設至關重要。

  四、加強家校聯(lián)系的工作。

  1、開辦好家長學校

  家長是孩子的第一任老師,家長的教育觀念、教育方法得當與否,在很大程度上制約著學校教育的效果,因此,讓家長接受教育,使之與學校形成教育合力顯得極為重要。

  2、繼續(xù)做好家訪工作

  為了更好地了解家庭教育情況,使學校教育和家庭教育達成一致,期中時各班以各種形式召開了家長會,與家長進行了聯(lián)系,期末階段教師們對學生又進行了家訪,拉進了與家長的距離,在教育上得到了家長的充分支持,形成了教育的合力。

  五、認真做好安全教育工作。

  1、認真抓好學生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓,要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,針對學生一天的安全問題和放學后在路上及家中的安全進行教育。此外我們還在學生中反復強調課間文明活動,校內提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭取做到防患于未然。

  2、在平時教育中,要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學生身體健康上的一些異樣。

  六、下學期工作設想。

  1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊伍中要樹立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學期著重要關注的一個問題。

  2、如何能更有效的開展各項德育工作,提高學生的思想道德水準,加強學生的思想道德教育,形成良好的行為習慣,是下學期的一個工作重心。

  3、注重科研引路,在德育教育中引進科研,用科學的方法來對學生進行教育,努力做好《小學德育的生活化研究》的課題研究。

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