招生工作總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的招生工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
招生工作總結(jié)1
20xx年招生工作當(dāng)中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)�，F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結(jié)如下：
一、20xx年取得的成績(jī)
20xx年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo)，與去年相比（20xx招新生2511人），增長(zhǎng)了107人，增長(zhǎng)率為4.3%。20xx年的目標(biāo)為2618+1人。增長(zhǎng)率為0.0003%。
二、20xx年的招生工作措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一
生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí)，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書記“一把手”工程，并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)；靈活運(yùn)用招生政策，即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度，檢查招生進(jìn)展情況。
2、科學(xué)調(diào)研，開(kāi)拓生源
通過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè)，為完成招生計(jì)劃提供保證。
�。�1）隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行。20xx年招生工作結(jié)束后，通過(guò)對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認(rèn)為以下行業(yè)是20xx年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。通過(guò)對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖。
近三年招生專業(yè)分析
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呈上升趨勢(shì)的有：
會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：
學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科：
呈上升趨勢(shì)的有：
會(huì)計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：
工商管理、法學(xué)、漢語(yǔ)、機(jī)械
（2）有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù)；（移動(dòng)、聯(lián)通-20xx年招生重點(diǎn)宣傳）
3、立體滲透，擴(kuò)大宣傳
�。�1）依托媒體進(jìn)行宣傳：開(kāi)展我為春招獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng)，共收到57人的
金點(diǎn)子；由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個(gè)組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天；印簡(jiǎn)章60000份；報(bào)紙投遞44000份；永川電視臺(tái)宣傳67天；永川報(bào)宣傳：開(kāi)放教育20xx年1月8日--20xx年3月8日，每周兩次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周兩次，共計(jì)：34期；茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天；永川社保局門前宣傳牌；行政服務(wù)中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳；出租車宣傳共計(jì)18500車。次。天；榮昌和大足報(bào)上宣傳一周。
�。�2）發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳，其效果和影響力不可低估。
�。�3）注重服務(wù)，以人為本。對(duì)于前來(lái)咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。
4、及時(shí)總結(jié)，提出重點(diǎn)
招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn)，招生辦工作人員對(duì)招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(zhǎng)點(diǎn)，同時(shí)找出招生工作中存在的問(wèn)題，提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。
三、20xx年招生工作存在的問(wèn)題
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)
雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個(gè)別專業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng)，甚至不能開(kāi)班。比如開(kāi)放�？频臄�(shù)控專業(yè)，只招收了13名新生，這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場(chǎng)還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應(yīng)該做為招生工作的`重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、面對(duì)面宣傳不到位
雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對(duì)面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧
學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學(xué)生來(lái)報(bào)名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒(méi)有，如已聯(lián)系，應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師，不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報(bào)名都一樣等這類話。
4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛
學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等，相當(dāng)于是改善教職工的福利，學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬(wàn)，但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)達(dá)到目的，這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失，其實(shí)不然，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少，今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話，應(yīng)該假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。
5、填寫表格不規(guī)范
盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范，但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。
四、20xx年招生工作目標(biāo)
20xx年成績(jī)喜人，20xx年雖然只多招一人，但壓力卻增大了很多。謝謝��！
招生工作總結(jié)2
一年的招生、教學(xué)工作已經(jīng)塵埃落定，現(xiàn)將個(gè)人這段時(shí)間的招生工作總結(jié)歸納，并提出一些個(gè)人的想法。
一、招生工作： 從今年的招生大環(huán)境看，仍然受國(guó)家統(tǒng)招資格投檔線的降低和生源的減少等因素的影響。結(jié)合今年的招生特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我總結(jié)如下并為下年度的招生做一點(diǎn)建議：
1、要掌握住在一年之中幾個(gè)關(guān)鍵的招生工作時(shí)段：
秋季招生前期，應(yīng)該制定整體招生思路，完善招生細(xì)節(jié)；根據(jù)招生的思路和招生渠道的設(shè)定組建有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)；招生簡(jiǎn)章應(yīng)在5月中旬印刷好。
招生中期，利用各種渠道，努力擴(kuò)大招生宣傳范圍和區(qū)域范圍，拓展生源渠道。在近幾年嚴(yán)峻的招生環(huán)境下勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)新的招生渠道。
招生后期：穩(wěn)定前期和中期的成果，提高報(bào)到率。
2、尋找更加有效的辦學(xué)路子，要拓寬招生專業(yè)的涵蓋面，不僅計(jì)算機(jī)類，還要在土建類，經(jīng)管類等學(xué)科做探討，看是否能辦多點(diǎn)專業(yè)。
3、招生手段與渠道：
A、招生代理：必須有效的篩選實(shí)干的社會(huì)代理，招生期間隨時(shí)他們保持聯(lián)系經(jīng)常溝通隨時(shí)掌握代理招生進(jìn)展情況。
（1） 在招生期間的幾個(gè)重要時(shí)間段發(fā)放宣傳材料要及時(shí)，比如高考前后幾天的時(shí)間；成績(jī)出來(lái)幾天學(xué)生要返校查成績(jī)的時(shí)候；學(xué)生填報(bào)志愿的那幾天。
（2） 過(guò)了年回來(lái)應(yīng)盡快和招生代理取得聯(lián)系并且篩選，太晚的話他們?cè)缇烷_(kāi)始選擇好合作院校了。
�。�3） 繼續(xù)和已經(jīng)合作的招生代理合作，及時(shí)和他們溝通聯(lián)系，保證及時(shí)掌握下面社會(huì)代理的招生進(jìn)展情況。
（4）吸取一些做得好的招生代理的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際情況，培養(yǎng)出自己的招生隊(duì)伍。
B、學(xué)生工（包括留在學(xué)校幫忙的專職學(xué)生工和外圍起到宣傳與溝通作用的.學(xué)生工），學(xué)生工的優(yōu)點(diǎn)是廉價(jià)，比較聽(tīng)話，能夠掌握目標(biāo)人群的第一手資料；缺點(diǎn)是招生經(jīng)驗(yàn)不夠，招生方法稚嫩，接觸社會(huì)較少，理想主義，思想單純。
（1）學(xué)生工一定要培訓(xùn)好，培訓(xùn)好的學(xué)生工起到的作用是巨大的。
（2）在5月就開(kāi)始招聘暑假招生專員，招聘可向?qū)W生宿舍投放招生宣傳單頁(yè)，周末晚上投放會(huì)比較好，因?yàn)樗麄冎苣┩砩隙急容^集中。
�。�3）招生期間一定要保持聯(lián)系掌握他們的招生動(dòng)態(tài)鼓勵(lì)他們積極的投入到招生工作當(dāng)中來(lái)，畢竟夏天天熱，咨詢學(xué)生少了會(huì)懈怠，會(huì)失去信心。
�。�4）學(xué)生的招生薪金要及時(shí)發(fā)放，以免影響我們?cè)趯W(xué)生中的口碑，把宣傳材料及時(shí)的發(fā)放到他們的手里利于及早地宣傳。
�。�5）擴(kuò)大學(xué)生代理的規(guī)模：整合所有的資源在各大高校招聘學(xué)生代理，甚至到南寧各大高校宣傳招聘學(xué)生代理，這點(diǎn)也是以后每年要改進(jìn)的工作。
C、電話招生：
1、電話招生的關(guān)鍵是取得學(xué)生名單。
2、電話招生員的培訓(xùn)。
3、在招生期間針對(duì)不同的招生階段要實(shí)行具有實(shí)際意思的獎(jiǎng)勵(lì)政策，鼓勵(lì)招生工作人員的加倍努力，提高工作人員的工作的熱情和積極性。
D、網(wǎng)絡(luò)招生：我們自己專門的招生網(wǎng)站要做的專業(yè),引導(dǎo)學(xué)生留下聯(lián)系方式等資料，為招生咨詢帶來(lái)第一手資料。
E、其他途徑：如大篷車、高招會(huì)等
F、招生接待：辦公室接待工作要做的更加到位，專門培訓(xùn)接待小組負(fù)責(zé)接待工作，負(fù)責(zé)接待的工作人員要分工明細(xì)講解細(xì)致專業(yè)，要熱情有耐心。
招生工作總結(jié)3
時(shí)光匆匆，日轉(zhuǎn)星移。新的一年即將來(lái)臨，在過(guò)去的一年里，外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚未完全恢復(fù)，公辦學(xué)校財(cái)政投入繼續(xù)加大，計(jì)劃生育日見(jiàn)成效等多方面因素，使東莞民辦學(xué)校生源競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在嚴(yán)峻的招生環(huán)境中，我校上下一心、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)新思維，采取積極有效的措施，20xx年秋季招生取得了驕人的成績(jī)。學(xué)校在規(guī)�；l(fā)展的道路上邁進(jìn)了穩(wěn)健的一大步，為20xx年的招生工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校經(jīng)過(guò)近三年的規(guī)范管理，通過(guò)全體行政、教職員工的共同努力，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量大幅提升，特色辦學(xué)初顯成效，家長(zhǎng)滿意度不斷提高，學(xué)校在社中的知名度、美譽(yù)度不斷提升。
20xx年春季招生形勢(shì)喜人，報(bào)名咨詢?nèi)藬?shù)、參加考試人數(shù)、錄取人數(shù)、繳費(fèi)人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了翻番。在成績(jī)面前，我們始終保持著清醒的頭腦，未雨綢繆、提早布局。積極主動(dòng)，為20xx年的招生開(kāi)展工作，具體措施如下：
一、一把手親自掛帥，行政團(tuán)結(jié)一致
開(kāi)學(xué)初即召開(kāi)專題行政會(huì)議，研究招生工作方案、步驟、宣傳、經(jīng)費(fèi)以及行政分工，落實(shí)了校長(zhǎng)掛帥，全體行政參與的招生工作隊(duì)伍，明確了工作任務(wù)和職責(zé)，使我校的春季招生工作在九月份即進(jìn)入實(shí)施階段。
二、通過(guò)活動(dòng)，鞏固發(fā)展友好關(guān)系
中秋節(jié)前，回訪、答謝20xx年支持我們一年級(jí)招生工作的各幼兒園園長(zhǎng)，各組行政人員親手把月餅、喜報(bào)、勞務(wù)費(fèi)送到75所幼兒園園長(zhǎng)手中，進(jìn)一步加深、鞏固了與友好幼兒園的感情；10月份，組織了園長(zhǎng)省內(nèi)兩日游。邀請(qǐng)到全市78家幼兒園96位園長(zhǎng)，因臺(tái)風(fēng)“鯰魚(yú)”改期后，時(shí)間與幼兒園秋游時(shí)間相沖突，只好進(jìn)行新一輪的`
東莞市光明小學(xué)以誠(chéng)心服務(wù)社會(huì)以愛(ài)心培育人才
邀請(qǐng)。通過(guò)努力有全市70所幼兒園，88位園長(zhǎng)走進(jìn)光明小學(xué)參觀，之后到南昆山大觀園進(jìn)行交流。讓園長(zhǎng)更了解我校的辦學(xué)理念、特色及幼小合作模式。尤其對(duì)新開(kāi)發(fā)的20多所幼兒園園長(zhǎng)觸動(dòng)頗深；12月份，召開(kāi)小、初、高三學(xué)部聯(lián)席會(huì)議，答謝初高中行政人員、班主任老師對(duì)我校招生工作的支持，并布置了春季招生工作任務(wù)，為后期的招生工作奠定了基礎(chǔ)。
三、克服困難，多頭出擊，友好幼兒園數(shù)量不斷增加
為發(fā)展更多的友好幼兒園，進(jìn)行走訪公關(guān)工作，我們頂著太陽(yáng)，冒著嚴(yán)寒，穿街走巷，而且克服種種的困難，迎難而上。例如：學(xué)校經(jīng)常派不到車，我們便動(dòng)用自己的私家車或搭坐學(xué)校貨車到達(dá)鎮(zhèn)區(qū)幼兒園進(jìn)行公關(guān)；由于沒(méi)有導(dǎo)航儀，司機(jī)找不到幼兒園，我們便下車問(wèn)路，與園長(zhǎng)聯(lián)系；中午在離學(xué)校遠(yuǎn)的鎮(zhèn)區(qū)公關(guān)時(shí)，為節(jié)省時(shí)間和資源，我們中午不休息；周末或晚上有時(shí)犧牲個(gè)人的時(shí)間，到幼兒園開(kāi)展家庭教育講座，參加幼兒園活動(dòng)等。9月-10月回訪幼兒園75家、11月-1月走訪幼兒園69家，其中新開(kāi)發(fā)幼兒園41家，本學(xué)期共走訪幼兒園144家。
四、在親子活動(dòng)中滲透，搶占先機(jī)
在前期的走訪過(guò)程中，我們了解、聯(lián)系了部分幼兒園，在圣誕和元旦到來(lái)之前，相繼舉行親子活動(dòng)、迎新年活動(dòng)，這是我校進(jìn)行招生宣傳的大好時(shí)機(jī)。在兩個(gè)多星期的時(shí)間里，我們共參加了23所幼兒園的親子活動(dòng)和迎新年活動(dòng)，不僅將元旦賀卡、鉛筆筒、宣傳折頁(yè)送到了幼兒園大班小朋友的手中，還通過(guò)校長(zhǎng)講話、節(jié)目助演、給家長(zhǎng)開(kāi)講座等形式，讓幼兒園的家長(zhǎng)對(duì)我校的教育教學(xué)特色有了初步了解，先入為主，搶占了秋季招生的先機(jī)。
五、培植人脈、創(chuàng)新模式
考慮到幼兒園大班老師每天都直接面對(duì)家長(zhǎng)，怎樣能結(jié)識(shí)她們、調(diào)動(dòng)她們成為我們的宣傳渠道？分別在11月26日、元月7日策劃、
東莞市光明小學(xué)以誠(chéng)心服務(wù)社會(huì)以愛(ài)心培育人才
組織我校未婚男教師與幼兒園大班女教師的聯(lián)誼活動(dòng)。兩次共有六所幼兒園48女教師位參加聯(lián)誼。通過(guò)一系列的游戲，拉近了距離，建立了QQ群。培植一批大班老師，通過(guò)她們之口給家長(zhǎng)傳遞“光明小學(xué)好”這個(gè)信息，這樣家長(zhǎng)的認(rèn)可程度更高。為幼小合作，開(kāi)創(chuàng)新的模式。
六、全員參與，提早動(dòng)手
我校招生歷來(lái)打團(tuán)體戰(zhàn)，今年也不例外，根據(jù)工資改革方案，學(xué)校及早擬定了教師招生保生指標(biāo)任務(wù)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，促使全體教師積極參與招生工作中來(lái)。
春季招生啟動(dòng)后，有就讀意向的家長(zhǎng)紛紛前來(lái)報(bào)名，為順應(yīng)家長(zhǎng)的要求，學(xué)校提前在12月11日組織了第一次插班生考試，并相繼在12月25日、1月3日組織了第二次、第三次集中考試�？荚嚭笃诠ぷ鞲M(jìn)及；溝通講藝術(shù)、講方法時(shí)到位。截止到1月18日，考試243人，錄取204人，繳費(fèi)124人，與去年同時(shí)期相比翻了一番。
七、完善制度，規(guī)范管理
在原有的制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范完善《招生辦工作流程》、《招生辦文員工作人員職責(zé)》、《招生辦工作人員禮儀要求》及《招生辦工作人員考評(píng)方案》。對(duì)招生辦工作人員、學(xué)部文員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，使他們明確工作目標(biāo)，行為規(guī)范。使各項(xiàng)數(shù)據(jù)、資料的收集、整理更科學(xué)化。辦公環(huán)境衛(wèi)生也有了大的改觀。
展望新的一年，有董事會(huì)的大力支持和陳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體行政、教師團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，努力工作，相信光明小學(xué)的未來(lái)會(huì)更加美好！
招生工作總結(jié)4
前期準(zhǔn)備：
1選擇宣傳學(xué)校，定在XX中學(xué)。聯(lián)系到的XX中學(xué)幾位高三教師，與他們定好日期，定在20xx年2月10號(hào)下午。形式定為挨個(gè)班級(jí)宣傳，以ppt形式，著重介紹我們xx大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)，以及高三經(jīng)歷。
2制作修改演講內(nèi)容，研究學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，錄取分?jǐn)?shù)，招生政策及國(guó)際合作項(xiàng)目，使XX中學(xué)的學(xué)生們更加了解這所大學(xué)，擴(kuò)大其在學(xué)生中的影響力，以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮。
3總結(jié)自己的大學(xué)經(jīng)歷以及自己的高三記憶，使同學(xué)們了解大學(xué)，能夠?yàn)樽约憾ㄏ履繕?biāo)，增加復(fù)習(xí)的動(dòng)力；優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講
述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié)，為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津。
活動(dòng)實(shí)施：
2月10日下午，我來(lái)到XX中學(xué)，開(kāi)始了宣傳活動(dòng)。
再回到母校，身上早沒(méi)有了備戰(zhàn)高考的那份緊張，多了一份輕松與自在�；顒�(dòng)期間，我一個(gè)人散步在校園里，踏著青青的石板路，走過(guò)每一個(gè)熟悉的角落，重新坐到親切的桌椅旁，想到初中高中那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的煩憂，難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀”了。
我見(jiàn)到高中老師，他們?yōu)槲业恼猩麄鞴ぷ魈峁┝舜罅Φ闹С趾头浅６嗟膸椭�，我選擇了深入班級(jí)，一個(gè)一個(gè)班級(jí)去進(jìn)行宣講，獲得了大量同學(xué)的支持，甚至有人和我一起行動(dòng)，全程聽(tīng)了我們的報(bào)告，并對(duì)我們提供了很多幫助，我覺(jué)得已經(jīng)不虛此行了。
活動(dòng)時(shí)看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿對(duì)大學(xué)的向往，身上散著書生氣，仿佛看到了我們的過(guò)去。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍?jīng)困擾我們的問(wèn)題。雖然講的不是多么精彩，但也為自己的這份努力感到滿足了。
在每個(gè)班級(jí)的流程都大同小異，由于地點(diǎn)和人員的限制，地點(diǎn)分別定在各自的班級(jí)。雖然從小到大有過(guò)不少上臺(tái)演講的經(jīng)驗(yàn)，但基本上都是照本宣科，如今我面對(duì)的卻是一群陌生的嶄新面孔，心里難免會(huì)有些緊張。站上那再熟悉不過(guò)的講臺(tái)，看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹，我感到非常自豪。半年的大學(xué)生活后，再回到母校，讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別。高三的我從未想到過(guò)如今的我竟然會(huì)更加自信地站在講臺(tái)上演講。我更相信知識(shí)的增長(zhǎng)不是大學(xué)的唯一目的，更關(guān)鍵的是能力的提高。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生的氣質(zhì)來(lái)，才是我們應(yīng)有的表現(xiàn)。
我在簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白之后，首先利用20分鐘給學(xué)弟學(xué)妹們介紹了一下xx大學(xué)，主要是各種xx圖片以及xx的著名校友，優(yōu)勢(shì)專業(yè)，在之后10分鐘左右，我們主要為了將來(lái)將要參加高考的的學(xué)弟學(xué)妹講解介紹了高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)習(xí)方法，最后是提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活還是很好奇的，我都進(jìn)行了仔細(xì)的解答，其實(shí)我更希望同學(xué)們請(qǐng)教一些關(guān)于高三的問(wèn)題。同學(xué)們聽(tīng)得很是認(rèn)真。，嘿嘿！
經(jīng)過(guò)這次宣傳，使同學(xué)們對(duì)xx大學(xué)有了更深的了解，有學(xué)弟當(dāng)場(chǎng)表示要報(bào)xx，我深感欣慰。宣傳活動(dòng)就這樣圓滿結(jié)束了。
活動(dòng)效果：
通過(guò)這次活動(dòng)，我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法，并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過(guò)程中，同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真，還有部分同學(xué)邊聽(tīng)邊記筆記，讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見(jiàn)。另外還有部分同學(xué)加了QQ建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系，并在放假期間通過(guò)QQ同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外，通過(guò)之后與各位班主任老師的交流，我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià)，他們也和參與交流的部分同學(xué)談過(guò)話，同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想
經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)：
通過(guò)這次活動(dòng)，我們有了很多的收獲。
首先，不負(fù)學(xué)校所望，將xx大學(xué)宣傳了出去；
其次，通過(guò)這次回學(xué)校，感受了學(xué)校的變化和升華，增加了自己的自豪感和為母校爭(zhēng)光的決心；
通過(guò)這次實(shí)踐，增強(qiáng)了與人溝通的能力，社交能力，學(xué)會(huì)了在眾人面前講話的能力，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的`道理；與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)，為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑，和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處，在以后的活動(dòng)中會(huì)努力改進(jìn)。
最后，通過(guò)這次活動(dòng)，還極大地鍛煉了自己口才和溝通能力，鍛煉了膽量。
問(wèn)題和建議：
我去宣傳的時(shí)候，感覺(jué)是很尷尬的，因?yàn)槟切⿲W(xué)弟學(xué)妹們的時(shí)間是非常緊迫的，我必須把握好每一分鐘，建議學(xué)校能把我們放假的時(shí)間與宣傳時(shí)間合理安排好。
另一方面，我了解到很多同學(xué)在我宣傳xx大學(xué)之前根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)xx，或者對(duì)xx不是很了解，這讓我很納悶。
對(duì)此我建議xx應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外省的宣傳活動(dòng)，特別是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去，這樣不僅有利于吸引優(yōu)秀的學(xué)子報(bào)考xx，同時(shí)也對(duì)xx的名聲有極大的好處。建議xx大學(xué)可以打”xx是直轄市”的招牌，可以捆綁旅游業(yè)等，進(jìn)行宣傳；還可以定期發(fā)布印有xx標(biāo)志和一些必要宣傳信息的像鑰匙圈掛飾，�；盏鹊燃o(jì)念品，，最好是精致漂亮新奇一點(diǎn)，可以讓外地的同學(xué)拿回家送給同學(xué)什么的，這樣一定可以更好地增加xx在外省的知名度。另外一個(gè)建議就是海報(bào)不用發(fā)那么多，因?yàn)閷?shí)踐宣傳有視頻就夠了，其他東西可以通過(guò)口頭宣傳。
我們xx還可以把我們的優(yōu)勢(shì)專業(yè)的旗號(hào)打響，打量。以便讓更多的同學(xué)和
家長(zhǎng)更了解xx大學(xué)，報(bào)考xx大學(xué)。
附此次回訪之行拍攝的圖片
招生工作總結(jié)5
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，公開(kāi)實(shí)施方案。xx縣成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)全縣義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，建立完善工作推進(jìn)制度、劃片決策制度、入學(xué)監(jiān)督制度、信息公開(kāi)制度和責(zé)任追究制度。同時(shí)，8月7日召開(kāi)xx縣xx年義務(wù)教育階段學(xué)生招生工作會(huì)議，會(huì)上發(fā)布《xx縣xx年義務(wù)教育學(xué)校招生工作實(shí)施方案》(xx教體基字〔xx〕9號(hào))，公開(kāi)招生原則、就讀條件、招生程序、學(xué)校劃片區(qū)域、特殊問(wèn)題解決等，確保全縣中小學(xué)招生入學(xué)工作公開(kāi)、公正、有序、平穩(wěn)進(jìn)行。
二是實(shí)施“十項(xiàng)嚴(yán)禁”，嚴(yán)肅招生紀(jì)律。嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生，招生結(jié)束后，學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生；嚴(yán)禁自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的`各類考試；嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)校混合招生、混合編班；嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源；嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競(jìng)賽證書、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù)；嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班；嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)排名、宣傳升學(xué)率，嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象，不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
三是利用網(wǎng)絡(luò)媒體，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。通過(guò)利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)等多種方式，向全社會(huì)特別是廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳招生政策，讓社會(huì)支持，讓家長(zhǎng)理解。同時(shí)，開(kāi)展“身邊的好學(xué)�！敝黝}介紹活動(dòng)，讓社區(qū)和家長(zhǎng)了解周邊每所學(xué)校的辦學(xué)特色、教育狀況和辦學(xué)成果，倡導(dǎo)“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校”的觀念，引導(dǎo)家長(zhǎng)理性對(duì)待子女入學(xué)，努力營(yíng)造招生工作良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
四是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)。xx縣教體局把義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，納入對(duì)各學(xué)校的綜合督導(dǎo)考核指標(biāo)，對(duì)在招生工作中不服從統(tǒng)一安排，違規(guī)招生、擾亂招生秩序，造成不良影響或嚴(yán)重后果的，視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)批評(píng)、追究相關(guān)人員責(zé)任等處理。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的追蹤管理，通過(guò)明察暗訪等形式，掌握學(xué)生就讀動(dòng)向，確保將國(guó)家、省、市中小學(xué)招生入學(xué)政策落到實(shí)處，保障教育公平，切實(shí)維護(hù)群眾利益。
招生工作總結(jié)6
時(shí)光荏苒，日月如梭，不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時(shí)不我待，詳細(xì)回顧20xx年的春季招生工作中，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人，非學(xué)歷生xx人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下：
一、在思想上：
我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，急家長(zhǎng)之所急，想家長(zhǎng)之所想，熱情、耐心地接受家長(zhǎng)的咨詢，向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上：
認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì)，吃透，積極主動(dòng)的做好招生工作。
三、在工作能力上：
我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中，以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中，主要完成以下幾項(xiàng)工作。
1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié)：
全方位宣傳，營(yíng)造招生的良好氛圍。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，我人審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡(jiǎn)章，根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn)，利用學(xué)校制作的我校宣傳片，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。
2、組織好招生“隊(duì)伍”：
一個(gè)人的力量是有限的，我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次，要進(jìn)行人員的篩選，選出比較有希望的招生代理人，再次，為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn)，最后，給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、深入千家萬(wàn)戶，做好鼓動(dòng)宣傳：
進(jìn)入招生旺季以來(lái)，我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進(jìn)，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間，利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī)，我顧不得吃飯，走村串戶，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。在宣傳招生途中，遇見(jiàn)集會(huì)，還不失時(shí)機(jī)地宣傳，散發(fā)彩頁(yè)，回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題，逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象，以求達(dá)到良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校提供的分流生名單，篩選出意向生，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn)，推心置腹，屈膝長(zhǎng)談，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。
四、招生存在問(wèn)題及建議：
1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會(huì)上重普高，輕職專，重學(xué)歷，輕技能的`現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職專，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇，甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。
3、通過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。
在今年的工作中，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，吸取了往年的工作教訓(xùn)，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活，咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了，招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng)，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段，也以因此我堅(jiān)持這一原則，今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習(xí)，都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗�？傊�20xx年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。
招生工作總結(jié)7
我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排，加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力，圓滿完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
與以往相比，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開(kāi)。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查，同時(shí)做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《xx招生工作告家長(zhǎng)書》。以廣大新生家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情景介紹》，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。
5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料，歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料，及校招生政策等相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園，深入到新生及家長(zhǎng)中去；
中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的`主題教育，下旬召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識(shí)，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。
二、規(guī)范操作，認(rèn)真實(shí)施。
報(bào)名當(dāng)天，我們?cè)诤?jiǎn)樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí)，實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫報(bào)名單等“xx”服務(wù)，設(shè)置家長(zhǎng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體，給新生供給參觀、游戲的空間，人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來(lái)校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下完美的印象；
按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng)，都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以，在新的一學(xué)年里，我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，范文寫作提質(zhì)量，強(qiáng)宣傳，使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，辦出自己的特色、自己的品牌。
招生工作總結(jié)8
單招保衛(wèi)組在學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下，經(jīng)保衛(wèi)組全體成員共同努力，完成了保衛(wèi)小組既定的各項(xiàng)任務(wù)，確保了學(xué)院本年度單獨(dú)招生工作的順利進(jìn)行，并取得圓滿成功，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、制定預(yù)案，做好考前準(zhǔn)備工作
根據(jù)單獨(dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組要求，保衛(wèi)小組制定了可行的安全預(yù)案，并在考試前對(duì)筆試及面試考場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)格的安全檢查，在考試前一天對(duì)2號(hào)教學(xué)樓及3號(hào)教學(xué)樓實(shí)行全樓封閉，同時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告尋求援助。
二、全程保證試卷安全
20xx年5月7日10：00時(shí)命題組在進(jìn)駐命題點(diǎn)時(shí)，保衛(wèi)組就有兩名工作人員同時(shí)進(jìn)駐命題點(diǎn)，并按要求封存了命題組三人的移動(dòng)電話，房間的三部電話，并對(duì)命題點(diǎn)的周邊環(huán)境進(jìn)行警戒，保證無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入警戒區(qū)。
7日晚21時(shí)30分命題組在保衛(wèi)、紀(jì)檢組的陪同下，到學(xué)院印刷廠印卷，保衛(wèi)組對(duì)印卷、封卷全程進(jìn)行保衛(wèi)，8日凌晨將試卷安全運(yùn)回保衛(wèi)組駐地。
8日上午8：30分將試卷交考務(wù)組，并全程保衛(wèi)試卷安全到達(dá)考點(diǎn)。
三、嚴(yán)格檢查、確�？荚図樌M(jìn)行
在考試前，保衛(wèi)小組對(duì)2號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行了警戒，閑雜人員一律不得靠近，禁止機(jī)動(dòng)車輛在就近區(qū)域行駛，學(xué)生家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入考試區(qū)域。在學(xué)院西大門設(shè)有引導(dǎo)指示牌，并有學(xué)生指引考生進(jìn)入考場(chǎng)。在考場(chǎng)外圍只設(shè)一個(gè)入口，對(duì)學(xué)生的身份進(jìn)行檢查，在進(jìn)入考場(chǎng)大門設(shè)第二道檢查崗，核實(shí)學(xué)生身份，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了開(kāi)包檢查。
面試時(shí)對(duì)學(xué)生身份進(jìn)行再次核實(shí)，并按面試組要求，組織學(xué)生分批、按點(diǎn)進(jìn)入備考區(qū)。筆試、面試期間，保衛(wèi)組醫(yī)療保障人員全程陪同，以確�？忌诔霈F(xiàn)意外時(shí)能得到及時(shí)的救助。同時(shí)保衛(wèi)組還擔(dān)負(fù)著閱卷、成績(jī)錄入等安全保衛(wèi)工作，在保衛(wèi)組7人的共同努力，在其他各組的`配合下，本次考試期間沒(méi)有發(fā)生影響考試的不穩(wěn)定因素，完成了保衛(wèi)、安檢、醫(yī)療保障、試卷保障等各項(xiàng)任務(wù)。
存在的問(wèn)題：
1、面試命題期間沒(méi)有安全保衛(wèi)及紀(jì)檢監(jiān)督；
2、考生在沒(méi)有身份證的情況下可以領(lǐng)到準(zhǔn)考證，給安檢工作帶來(lái)不必要的麻煩；
3、安全預(yù)案應(yīng)提前告之考生，杜絕考生帶包進(jìn)入考場(chǎng)；
4、安保組人數(shù)太少。
招生工作總結(jié)9
為了加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平，圓滿完成xx年中職招生工作任務(wù)，今年，我們做了一些工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、 安排專門時(shí)間，開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計(jì)劃設(shè)置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們?nèi)粘Ｉ钅芰Α?/p>
二、 采取措施，確保完成09年中職招生任務(wù)
1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組，各校成立了中職招生工作專班，中心初中校長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)。
2、 明確職責(zé)
中心初中校長(zhǎng)為全鄉(xiāng)第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人;學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校第一責(zé)任人，分管副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人。由分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學(xué)校校長(zhǎng)分別簽訂了20xx年中職招生工作責(zé)任狀，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責(zé)任書。
3、 分解任務(wù)
根據(jù)市局下達(dá)的09年中職招生計(jì)劃數(shù)32人，根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù)，按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學(xué)校，韓集中學(xué)為25人，蝦集中學(xué)為7人中職招生工作總結(jié)中職招生工作總結(jié)。
4、 加強(qiáng)宣傳
⑴各校利用晨會(huì)、班會(huì)、中考誓師會(huì)，向廣大畢業(yè)生宣講國(guó)家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢(shì)，學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考中職。
�、茖h川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內(nèi)外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊(cè)》發(fā)放到九年級(jí)學(xué)生手中，人手一冊(cè)，并安排專門課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。市中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后合理分流。
5、 獎(jiǎng)罰分明
把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與校長(zhǎng)工作，班主任工作結(jié)合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校，中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎(jiǎng)，對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)和考核量化扣分，同時(shí)嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為。
三、 完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
今年，我鄉(xiāng)完成中職招生10人，完成率為31.3%，其中韓集中學(xué)完成6人，完成率為24%，蝦集中學(xué)完成4人，完成率為57.1%。完成情況不佳，與市局下達(dá)的任務(wù)數(shù)有較大差距
出現(xiàn)問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面：
1、 部分學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不高、舍近求遠(yuǎn)中職招生工作總結(jié)中專招生。一是有的家長(zhǎng)總是鼓勵(lì)學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認(rèn)為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的.中職學(xué)校學(xué)習(xí)，舍近求遠(yuǎn)。
2、 極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。
3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作，走訪不夠，對(duì)家長(zhǎng)解釋和說(shuō)服力度不大。
招生工作總結(jié)10
一、工作的總體感受
一周的工作感覺(jué)很充實(shí)，每天都是那么忙碌，雖然總是重復(fù)著做同樣的工作，但還是從這樣不斷重復(fù)的工作中明白了耐心、細(xì)心、克制情緒的重要性。這是對(duì)于我這樣年齡的人最缺的東西，也是工作中最寶貴的東西。雖然剛參加事業(yè)單位考試，但是成績(jī)不是太滿意，在工作中多少有那么一點(diǎn)情緒，我會(huì)盡量克制自己，以學(xué)校的工作為重，只要我還在學(xué)校的一天，我都會(huì)盡力去完成自己該做的事及各位領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。
二、工作崗位的認(rèn)識(shí)
以前我的崗位名稱是市場(chǎng)部，現(xiàn)在改為招生就業(yè)辦，其實(shí)我很明白，只是把名字改了，但是我的工作本質(zhì)沒(méi)有改，反而給我的壓力會(huì)更大，感覺(jué)整個(gè)學(xué)校的壯大都與我們部門息息相關(guān)，招生和就業(yè)，我們考慮的不僅是招生，還要考慮我們?cè)趺礊槲覀儗W(xué)校的學(xué)員聯(lián)系和提供更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，這關(guān)系著整個(gè)學(xué)校的興衰存亡，但是我們一定會(huì)努力。
三、自己在工作中的不足
一周的工作，也發(fā)現(xiàn)自身的一些問(wèn)題，對(duì)工作不夠認(rèn)真，有時(shí)還是出現(xiàn)了情緒急躁等。在以后的工作中我會(huì)不斷改進(jìn)，多與同事交流，多向同事請(qǐng)教，減少和杜絕一些問(wèn)題的發(fā)生。
四、接下來(lái)一周的工作打算
經(jīng)過(guò)一周的工作，我發(fā)現(xiàn)我們部門還應(yīng)當(dāng)招一致兩名女員工，最
近一直在通過(guò)紅河人才網(wǎng)招聘相應(yīng)的人員，培訓(xùn)。使畢業(yè)生求職應(yīng)試能力等綜合素質(zhì)得到提高。
另外，積極了解市場(chǎng)最新用人信息，與西安、廣州、深圳、成都、**等地用工單位取得聯(lián)系，并及時(shí)將用人信息反饋給畢業(yè)生，指導(dǎo)學(xué)生做好分流。08年我州有大中專畢業(yè)生6890余人，加上02年以來(lái)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)的7969人，年度需要就業(yè)的大中專畢業(yè)生14859人，而今年的進(jìn)人計(jì)劃只有1503個(gè)崗位。這對(duì)于我校的中專畢業(yè)生，是較為殘酷的.事實(shí)，針對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我校引進(jìn)13家用工企業(yè)到校開(kāi)展“供需見(jiàn)面”洽談會(huì)，共提供就業(yè)崗位416個(gè)，緩解了部分就業(yè)壓力。同時(shí)將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學(xué)校外網(wǎng)上進(jìn)行互動(dòng)。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內(nèi)、省外、州內(nèi)、州外、長(zhǎng)線、短線、臨時(shí)就業(yè)的新就業(yè)框架，通過(guò)各方面努力，今年畢業(yè)生就業(yè)率（含各類就業(yè)）達(dá)95.16％，達(dá)到了預(yù)期目的。
四、存在問(wèn)題及努力方向
經(jīng)全科同事的共同努力，招生和就業(yè)等方面的工作都取得了可喜的成績(jī)。但也認(rèn)識(shí)到工作中幾點(diǎn)的不足：
�。�、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個(gè)擁有三百多萬(wàn)人口的大州，地域遼闊，有一百余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，１２０余所初級(jí)中學(xué)。招生人手不足，故宣傳廣度還遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到理想狀態(tài)，相當(dāng)一部分中學(xué)以信函來(lái)往的形式宣傳。對(duì)此，我科將針對(duì)性的擴(kuò)大宣傳范圍。
�。�、畢業(yè)生就業(yè)渠道還需進(jìn)一步拓展。我校因招生的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，近幾年的畢業(yè)生數(shù)量劇增，如何解決學(xué)生的就業(yè)？問(wèn)題頗多。初步設(shè)想是，調(diào)動(dòng)市場(chǎng)積極因素，通過(guò)聘用性就業(yè)、輸出性就業(yè)、自主性就業(yè)三方聯(lián)動(dòng)，力爭(zhēng)我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95％以上，目前因經(jīng)驗(yàn)不足及體制等諸多因素的制約，輸出性就業(yè)及自主性就業(yè)的工作還較為滯后。因此，搞好市場(chǎng)調(diào)查，
作好信息反饋，及時(shí)調(diào)整及科學(xué)的設(shè)置專業(yè)。加強(qiáng)與州內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)、相關(guān)企業(yè)以及州外、省外有關(guān)部門的聯(lián)系，取得第一手信息，與市場(chǎng)對(duì)接，掌握用人信息，訂單培養(yǎng)。保證學(xué)生多渠道就業(yè)。
一年來(lái)，由于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，職工支持，加之科室人員認(rèn)真細(xì)致的工作，成績(jī)顯著，我們也深感責(zé)任重大，今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路，與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
招生工作總結(jié)11
時(shí)光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細(xì)回顧這一年的招生工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、幫助下，努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
能夠做到熱愛(ài)自己的工作崗位，積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀發(fā)展，一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的努力。
二、工作能力及工作作風(fēng)方面
本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間，基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí)，具有一定的交際和公關(guān)能力，組織協(xié)調(diào)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
作風(fēng)：具體在工作當(dāng)中，能嚴(yán)格要求自己，恪盡職守，積極主動(dòng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，以高度的責(zé)任心，力求做好每一項(xiàng)工作。積極主動(dòng)創(chuàng)新等等
三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁，是外界了解我校最直接的`途徑。
年初我們就可以開(kāi)始投入簡(jiǎn)章制作，我通過(guò)以往收集的圖片配合提供圖片材料。
2、負(fù)責(zé)xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及xxx省、xxx招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作。
3、對(duì)于我校來(lái)說(shuō)，我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位，比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等，都是醫(yī)藥工作者匯集的地方，來(lái)我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來(lái)就業(yè)優(yōu)勢(shì)，所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。
我和xx深入全市各大藥店，通過(guò)細(xì)致周到、熱情耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可，提升了我校知名度。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施，也使我校招生宣傳工作又開(kāi)辟了一項(xiàng)新的途徑。
4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口。
招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長(zhǎng)心理，增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì)。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策，讓家長(zhǎng)“帶著疑問(wèn)來(lái)，懷揣滿意歸”。從招生期開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日，招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月，保證生源“上得來(lái)、留得住”。
5、在下社區(qū)宣傳及值班過(guò)程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶，白簾，簡(jiǎn)章及時(shí)回收。
6、迎新工作，作為二校區(qū)迎新工作主力，組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序，幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作，例如講解的方法，報(bào)名的程序等等，保證迎新工作的順利完成。
迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
7、招生辦通過(guò)相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話，我們通過(guò)撥打電話方式讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。
8、對(duì)生源來(lái)源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20xx年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20xx年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
招生工作總結(jié)12
根據(jù)xx區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神，我校今年在招生工作中堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，力求認(rèn)識(shí)到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20xx年的招生工作�，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、基本情況
1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對(duì)20xx年的招生形勢(shì)，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年初就召開(kāi)了專題會(huì)議；20xx年5月，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳；20xx年6月，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應(yīng)為136人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)。開(kāi)學(xué)后，實(shí)際報(bào)到的學(xué)生有139名新生，有4人未報(bào)到，有7人轉(zhuǎn)學(xué)入本校。
3、亮點(diǎn)：本地部分生源保留在本校就讀，學(xué)校的出色的教學(xué)成績(jī)吸引隨父母外出就讀的學(xué)生回鄉(xiāng)讀書，也吸引一些外地學(xué)生慕名來(lái)讀書。
二、存在問(wèn)題
1、招收人數(shù)達(dá)到139人，比分配指標(biāo)多收了3人。
2、招生過(guò)程中，由于新生陸續(xù)前來(lái)報(bào)到，故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
3、由于不良的`招生競(jìng)爭(zhēng)，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，加強(qiáng)招生工作，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào)。
5、加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)各中學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè)。
6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。
4、招生年度工作總結(jié)開(kāi)頭及結(jié)尾
招生工作總結(jié)13
小協(xié)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，其中初三55人。在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，20xx年的職業(yè)學(xué)校招生工作已圓滿完成上級(jí)分配的基本任務(wù)。現(xiàn)就該項(xiàng)工作作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
職業(yè)學(xué)校招生工作，是貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神，是實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略，提高我市勞動(dòng)者職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要。是減少初中學(xué)生輟學(xué)，高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現(xiàn)實(shí)要求。因此，增強(qiáng)做好職業(yè)學(xué)校招生工作的責(zé)任感和緊迫感尤為重要。
二、明確責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子就職業(yè)學(xué)校招生工作召開(kāi)專題會(huì)議，組織學(xué)習(xí)新泰市教育局（新教發(fā)【20xx】9號(hào)）文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神。制訂了招生工作實(shí)施方案，成立了以教育辦公室王主任為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，落實(shí)責(zé)任，層層分解招生工作目標(biāo)任務(wù)，確保招生工作順利圓滿完成。
三、廣泛宣傳，多渠道發(fā)動(dòng)。
1、印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，就20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作的重要意義、國(guó)家對(duì)職業(yè)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學(xué)生的就業(yè)前景等方面作了詳細(xì)
闡述。最大限度地取得家長(zhǎng)的.支持。
2、召開(kāi)主題家長(zhǎng)會(huì)，充分聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)該項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議。正確引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)女就學(xué)進(jìn)行理智選擇。
3、落實(shí)教師包學(xué)生責(zé)任制，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育。
4、帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀職業(yè)學(xué)校，加大對(duì)職業(yè)教育的正面和深度宣傳。動(dòng)員學(xué)生接受職業(yè)教育，學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，掌握生活的本領(lǐng)。
5、做好招生工作的跟蹤服務(wù)，加強(qiáng)與職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系，高度關(guān)心學(xué)生入學(xué)后的生活、學(xué)習(xí)情況，做好與家長(zhǎng)的反饋，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、事業(yè)觀，促使學(xué)生在職業(yè)學(xué)校愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)。
四、規(guī)范招生行為，構(gòu)建和美校園、和諧教育。
招生工作關(guān)系到學(xué)生的前途，既要正確引導(dǎo)學(xué)生報(bào)考職業(yè)學(xué)校，也要急學(xué)生之所急、想學(xué)生之所想，確保學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到100%。因此，要努力營(yíng)造全社會(huì)重視關(guān)心職業(yè)學(xué)校的氛圍，促進(jìn)初三學(xué)生合理分流。做到不限制、不強(qiáng)迫學(xué)生選擇志愿。堅(jiān)決杜絕職業(yè)學(xué)校招生工作的一切不和諧因素。
招生工作總結(jié)14
為了加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好中職教育招生工作的通知》（汕市教職【20xx】24號(hào)）、《潮南區(qū)20xx年職業(yè)教育招生宣傳工作方案》（潮南教發(fā)【20xx】25號(hào)）精神，為了圓滿完成20xx年中職招生工作任務(wù)，今年，我們做了一些工作和存在的問(wèn)題，以及下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施總結(jié)匯報(bào)如下：
一、安排專門時(shí)間，開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計(jì)劃設(shè)置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節(jié)實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們?nèi)粘Ｉ钅芰Α?/p>
二、采取措施，確保完成20xx年中職招生任務(wù)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組，初中年級(jí)成立了中職招生工作專班，我校竇校長(zhǎng)和初中部王部長(zhǎng)分別任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。
2、明確職責(zé)
竇校長(zhǎng)為中職招生第一責(zé)任人，初中部長(zhǎng)為第二責(zé)任人。由初中部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織中職招生相關(guān)工作。
3、分解任務(wù)
根據(jù)潮南區(qū)教育局下達(dá)的20xx年中職招生計(jì)劃數(shù)18人，根據(jù)各班初中畢業(yè)生人數(shù)，按比例將任務(wù)數(shù)分解到各個(gè)班級(jí)。
4、加強(qiáng)宣傳
⑴各校利用晨會(huì)、班會(huì)、中考誓師會(huì)，向廣大畢業(yè)生宣講國(guó)家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢(shì)，學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考中職。
⑵將潮南職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內(nèi)外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊(cè)》發(fā)放到九年級(jí)學(xué)生手中，人手一冊(cè)，并安排專門課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。
5、獎(jiǎng)罰分明
把中職招生完成情況作為初中部工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與班主任工作結(jié)合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的班級(jí)，我校進(jìn)行加獎(jiǎng)，對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)和考核量化扣分，同時(shí)嚴(yán)肅查處招生中不正當(dāng)行為。
三、完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
今年，我校完成中職招生15人，完成率為83.3%，完成情況良好，與區(qū)局下達(dá)的任務(wù)數(shù)有3個(gè)的差距。出現(xiàn)問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面：
1、部分學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不高、舍近求遠(yuǎn)。一是有的`家長(zhǎng)總是鼓勵(lì)學(xué)生讀高中或放棄升學(xué)；二是誤認(rèn)為我區(qū)中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難；三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習(xí)，舍近求遠(yuǎn)。
2、極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應(yīng)的招生單位。
3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細(xì)致地做學(xué)生思想工作，走訪不夠，對(duì)家長(zhǎng)解釋和說(shuō)服力度不大。
四、下階段完成今年招生任務(wù)的工作措施
1、確定招生教師，制定職高招生工作和獎(jiǎng)勵(lì)方案；召開(kāi)畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)；請(qǐng)職校招生人員到對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題給予解答或解釋；利用中職畢業(yè)成功的學(xué)生的事例進(jìn)行宣傳。
2、對(duì)進(jìn)職校的學(xué)生再一次做動(dòng)員工作，盡可能的讓他們進(jìn)入職高學(xué)校。
招生工作總結(jié)15
20xx年招生工作當(dāng)中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績(jī)。現(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結(jié)如下：
一、20xx年取得的成績(jī)
20xx年我校新招各類新生xx人，圓滿完成了學(xué)校年初確定的xx人的目標(biāo)，與去年相比（20xx招新生xx人），增長(zhǎng)了xx人，增長(zhǎng)率為xx%。20xx年的目標(biāo)為xx人。增長(zhǎng)率為xx%。
二、20xx年的招生工作措施
1。領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一。
生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。正是基于這種認(rèn)識(shí)，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長(zhǎng)、書記“一把手”工程，并由副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。xx校長(zhǎng)多次主持招生工作會(huì)議，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)；靈活運(yùn)用招生政策，即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度，檢查招生進(jìn)展情況。
2�？茖W(xué)調(diào)研，開(kāi)拓生源，通過(guò)多種渠道開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè)，為完成招生計(jì)劃提供保證。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢(shì)在必行。20xx年招生工作結(jié)束后，通過(guò)對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析，我們認(rèn)為以下行業(yè)是20xx年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)—學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)—建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類、工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。通過(guò)對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖。
�。�1）近三年招生專業(yè)分析
�？疲�
呈上升趨勢(shì)的有：會(huì)計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。
本科：
呈上升趨勢(shì)的有：會(huì)計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：工商管理、法學(xué)、漢語(yǔ)、機(jī)械。
�。�2）有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù)。
3、立體滲透，擴(kuò)大宣傳。
（1）依托媒體進(jìn)行宣傳：開(kāi)展我為春招獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng)，共收到xx人的`金點(diǎn)子；由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個(gè)組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳xx天；印簡(jiǎn)章xx份；報(bào)紙投遞xx份；xx電視臺(tái)宣傳xx天；xx報(bào)宣傳：開(kāi)放教育，每周兩次。共計(jì)：xx期；xx網(wǎng)招生宣傳xx天；xx宣傳牌；行政服務(wù)中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳；出租車宣傳共計(jì)xx次xx天；xx報(bào)上宣傳一周。
�。�2）發(fā)揮xx學(xué)員的作用，擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳，其效果和影響力不可低估。
�。�3）注重服務(wù)，以人為本。對(duì)于前來(lái)咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。
4、及時(shí)總結(jié)，提出重點(diǎn)。
招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn)，招生辦工作人員對(duì)招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(zhǎng)點(diǎn)，同時(shí)找出招生工作中存在的問(wèn)題，提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。
三、20xx年招生工作存在的問(wèn)題
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。
雖然今年招的人數(shù)較多，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個(gè)別專業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強(qiáng)，甚至不能開(kāi)班。比如開(kāi)放�？频臄�(shù)控專業(yè)，只招收了xx名新生，這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場(chǎng)還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、面對(duì)面宣傳不到位。
雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對(duì)面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧。
學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學(xué)生來(lái)報(bào)名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒(méi)有，如已聯(lián)系，應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師，不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報(bào)名都一樣等這類話。
4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛。
學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等，相當(dāng)于是改善教職工的福利，學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)xx多萬(wàn)，但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)達(dá)到目的，這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失，其實(shí)不然，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少，今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話，應(yīng)該假裝請(qǐng)示學(xué)校再給優(yōu)惠。
5、填寫表格不規(guī)范。
盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范，但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。
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