少先隊工作總結(jié)(匯編13篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編整理的少先隊工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期，學(xué)校德育處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和輔導(dǎo)員老師的大力協(xié)助下，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，貫徹并落實好少先隊工作的各項要求，充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，做好少先隊員的思想品德工作，把各種德育主題融合日常行為規(guī)范其中，引導(dǎo)隊員愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)，爭做新時代的有夢想的好少年，積極發(fā)揮了育人載體的作用，提升學(xué)生的能力。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強少先隊陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊陣地作用。
(1)升旗儀式。
繼續(xù)開展了“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾道德講堂”活動。年輕教師和隊員代表以當(dāng)前存在的問題以及學(xué)校當(dāng)前的重大活動為主題等有針對性地進(jìn)行教育，切實激發(fā)隊員的主人翁意識。每周繼續(xù)推選有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員成為“光榮升旗手”，值周班級推薦值周認(rèn)真、表現(xiàn)突出的隊員稱為“值周之星”，積極發(fā)揮榜樣的力量。
(2)紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗。
學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站正常開播，內(nèi)容豐富，及時地向隊員們進(jìn)行安全、心理健康、法制等方面的知識宣傳和教育，每周五的“小眼睛看校園”活動有序開展，三月的紅色記憶之“憶總理”活動、讀書節(jié)中的“小小故事家”和第十屆慈孝之星評選的事跡宣傳也依托紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行全校的宣傳。
本學(xué)期，在校門口的櫥窗繼續(xù)推進(jìn)每周光榮手和值周之星的展示，激發(fā)隊員的自豪感和榮譽感，積極起到了榜樣引領(lǐng)作用;學(xué)校的時事宣傳欄定期更換;結(jié)合學(xué)校的相關(guān)活動，學(xué)校的櫥窗主要展示了“第三屆校園小雷鋒展”、“春游踏青”和“xx健兒風(fēng)采”;文化長廊分別以“寒假生活”、“圍棋月”和“讀書節(jié)”進(jìn)行了宣傳布置;誠信長廊則以寒假作業(yè)中學(xué)生的優(yōu)秀作品、“三月紀(jì)念日集合”、“圍棋”和“讀書節(jié)”進(jìn)行布置;xx樓門廳的大玻璃墻，展示了學(xué)生寒假的作品、“厲害了，我的國”、圍棋月、讀書節(jié)中學(xué)生的精彩表現(xiàn)和手工作品，記錄了學(xué)生在校生活的生命痕跡，讓學(xué)生享受體驗的喜悅，展現(xiàn)了學(xué)生良好的精神面貌。
(3)教室布置、班級板報。
期初，各中隊各中隊輔導(dǎo)員和隊員們在新的學(xué)期，結(jié)合中隊特點，對教室的部分布置進(jìn)行了改善。活動中都能積極參與，利用課余時間，發(fā)揮創(chuàng)造能力、動手能力。
讀書節(jié)期間，根據(jù)學(xué)校大隊部的要求，各中隊的讀書角也進(jìn)行了美化布置，表現(xiàn)突出的中隊予以表彰，豐富了讀書節(jié)的`活動，美化了隊員的讀書環(huán)境。
同時根據(jù)學(xué)校相關(guān)主題思想教育活動或重大節(jié)假日，各中隊根據(jù)大隊部要求以“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“圍棋”、“科技”、“數(shù)學(xué)”、“讀書節(jié)”、“紅十字”、“學(xué)習(xí)未成年人保護法”、“垃圾分類”等為主題出好黑板報，大隊部組織各中隊進(jìn)行板報評比，表彰了各年段表現(xiàn)突出的中隊，發(fā)揮了板報的教育功效。
(4)校園網(wǎng)絡(luò)。
繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)“德育之窗”、“榮譽臺”等優(yōu)勢，成為了學(xué)生日常規(guī)范教育、愛班、愛校教育的一項途徑。同時，各中隊輔導(dǎo)員借助企業(yè)微信“班級圈”這一平臺，將學(xué)生在班級學(xué)習(xí)生活的點點滴滴進(jìn)行記錄，和家長分享，拓寬了德育的途徑。
(5)推行每周行為規(guī)范落實制度
本學(xué)期繼續(xù)推行了每周行為規(guī)范落實制度。在期初，各年段各班根據(jù)孩子的心理特征和行為養(yǎng)成情況制定適合本年段或本班的行為規(guī)范細(xì)則，每周落實一條細(xì)則，由大隊部進(jìn)行反饋。
2、各級各類小干部培訓(xùn)工作有序開展。
本學(xué)期，充分發(fā)揮大隊委、先鋒崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。在“圍棋月”活動、“讀書節(jié)”活動、一年級第二批隊員入隊活動、“畢業(yè)典禮”活動中，各大隊委員積極行動，協(xié)助大隊部開展活動。
繼續(xù)通過評分方式督促“先鋒崗”成員認(rèn)真執(zhí)行職責(zé)，繼續(xù)推行讓“先鋒崗”成員自己用文字總結(jié)一周四項競賽情況，并在升旗儀式上向全體師生匯報檢查情況，在人數(shù)上有所增加。這一形式不僅鍛煉了小干部能力，也更有針對性地提出隊員們行為規(guī)范上的不足。
3、繼續(xù)推行值周中隊制度和“先鋒崗”檢查制度。
值周中隊工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能主動配合值周老師對學(xué)生進(jìn)校、出校的禮儀和中餐紀(jì)律情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，每周評選出工作表現(xiàn)最為出色的一名學(xué)生為“值周之星”，在下一周的升旗儀式進(jìn)行表彰。
每月繼續(xù)開展了“行為規(guī)范明星班”的評比活動，促進(jìn)了學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在學(xué)校的櫥窗中予以展示。各中隊持續(xù)性地開展養(yǎng)成教育、禮儀教育、安全教育和法制教育，并做好記錄，提高德育工作實效。
二、加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提高育人水平
我們的年輕中隊輔導(dǎo)員成長飛速，不僅扎實開展平日的.輔導(dǎo)員工作、班主任工作，同時積極參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)比賽，提升能力。
本學(xué)期開展一次校際班主任培訓(xùn)，xx實驗小學(xué)的屠老師對全校班主任進(jìn)行了一次關(guān)于應(yīng)對班主任業(yè)務(wù)比賽問答環(huán)節(jié)準(zhǔn)備以及家訪經(jīng)驗的交流，使我校的老師受益匪淺。xx老師參加了xx的班主任培訓(xùn)，xx老師參加了xx省動感中隊培訓(xùn)。組織教師觀摩xx市第五屆少先隊活動優(yōu)質(zhì)課評比活動。在區(qū)少先隊隊活動課教案設(shè)計比賽中，xx老師撰寫的《認(rèn)識交通標(biāo)志，爭當(dāng)安全小衛(wèi)士》和xx老師撰寫的《“知傳統(tǒng)，辨農(nóng)歷，曉中國”》分獲區(qū)低段組二、三等獎。
三、以主題活動為載體，開展少先隊活動
1、開展慈孝教育活動，實施道德踐行。
(1)繼續(xù)開展“班級和善大使”、校第十屆“慈孝之星”評比活動。
各中隊根據(jù)自己具體情況各有側(cè)重地制定評選細(xì)則，在中隊中樹立榜樣，并將一個月中表現(xiàn)最好的“和善大使”上墻表彰，成為“中城小名人”。學(xué)期末，圍繞主要“和善”方面，全校評選出了十名校第十屆“慈孝之星”，并在休學(xué)式上對他們進(jìn)行了表彰。
(2)開展三月“學(xué)雷鋒”主題月活動。
三月初，由校藝術(shù)社團學(xué)生組成的“中城文藝志愿小分隊”走進(jìn)步韜益壽院為老人們帶去精彩的文藝演出，獲得了院方的一致好評;學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播站開展“雷鋒—我學(xué)習(xí)的榜樣”專題宣傳;各中隊推薦并學(xué)習(xí)身邊小雷鋒的事跡;校園櫥窗中集中展示了第三屆校園小雷鋒;結(jié)合“做雷鋒式好少年”進(jìn)行一年級第二批入隊儀式，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
(3)開展“日行一孝”活動。
引導(dǎo)隊員從生活中的細(xì)微處入手，從身邊的小事做起，把行孝內(nèi)容記錄在《家校聯(lián)系本》中，不斷積累“行孝”經(jīng)驗。
(4)繼續(xù)開展“紅色記憶主題活動”。
(5)根據(jù)上級要求，做好各項工作。
本學(xué)期，大隊部根據(jù)上級要求，積極配合做好各項工作。完成“讀過的書，爭當(dāng)新時代好隊員”讀書征文以及“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”案例申報;結(jié)合xx年xx市“爭做新時代好少年”主題教育實踐活動，完成區(qū)“時代好少年”推薦工作;組織參加市六一大型義賣活動;積極參加法治教育“五個一”活動;積極籌備由xx區(qū)文明辦、xx區(qū)教育局主辦，xx傳媒承辦的xx區(qū)示范性文明校園PK賽并榮庸xx區(qū)十佳示范性文明校園桂冠;順利承辦了題為“故鄉(xiāng)情懷：豐厚學(xué)生生命亮色——學(xué)校文化與德育創(chuàng)新”課題成果展示研討活動并獲得主辦方以及參加者的一致好評，《德育報》也頭版頭條報道了我校的德育成果。
(6)繼續(xù)做好《走進(jìn)慈城》課程建設(shè)工作。
本學(xué)期，總結(jié)上一學(xué)期“走進(jìn)慈城”活動開展情況，配合教導(dǎo)處做好《走進(jìn)慈城》課程建設(shè)工作。暑期繼續(xù)圍繞這一主題開展相關(guān)的活動，豐富課程的內(nèi)容、探索課程實施的有效途徑。
2、開展xx年圍棋節(jié)活動。
在圍棋月活動中，組織三四學(xué)生觀看圍棋主題電影;各年段根據(jù)年段特點分別開展了“圍棋書簽”、“圍棋書法作品”、“圍棋海報”制作比賽;第十九屆“xx百人擂臺賽”、“班級圍棋對抗賽”和“xx圍棋擂臺賽”有序開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣，弘揚了圍棋文化。
3、開展校第十三屆讀書節(jié)活動。
本屆讀書節(jié)以“閱讀啟智慧·書香滿校園”為主題：開展“親子共讀一本書”活動，制作班級讀書心得，繼承傳統(tǒng);最美班級讀書角評選活動，美化教室讀書環(huán)境;班級課文朗讀比賽、“小小故事家”活動，提高學(xué)生朗讀水平，讓學(xué)生走近經(jīng)典，誦讀經(jīng)典;“手繪書香”作品比賽，各年段分別制作書簽、藏書票和古詩配畫作品，調(diào)動學(xué)生的動手能力;各年段根據(jù)不同的主題開展“相約名著”人物秀、小品相聲表演、話劇表演、電影配音等活動，表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員還在閉幕式文藝匯演中上臺展示;根據(jù)隊員和隊員家庭在本屆“讀書節(jié)”中的表現(xiàn)，評選出100余戶書香家庭和100余名讀書小博士，并在閉幕式上予以表彰。
4、開展節(jié)日主題活動。
清明節(jié)期間，積極參與了“老少同祭革命先烈”活動。五年級全體隊員到烈士陵園舉行了莊嚴(yán)的掃墓儀式，瞻仰了烈士。502中隊xx作為學(xué)生代表發(fā)言，丁副校長發(fā)表了講話。通過活動，教育了學(xué)生要繼承先烈遺志，要珍惜幸福生活，熏陶了學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情懷。
5、進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育。
繼續(xù)開展個體心理咨詢和團體輔導(dǎo)。各心理輔導(dǎo)教師對上學(xué)期個體咨詢學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，并做詳細(xì)記錄，部分心理輔導(dǎo)教師組織學(xué)生開展了心理團體游戲活動。各中隊每個月根據(jù)本中隊具體情況開設(shè)一堂團體心理輔導(dǎo)課。
繼續(xù)開展“誠信之旅”心理健康教育活動。在長期的活動影響下，隊員不斷提升了自身的誠信意識。
少先隊工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期的少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實，以“文明誠信、自律守紀(jì)、科學(xué)創(chuàng)新、勤于實踐”為教育口號，繼續(xù)開展體驗教育活動，深化“把規(guī)范留給自己，把愛心獻(xiàn)給他人，把文明帶給社會”的教育主題。本學(xué)期的少先隊工作活動多，任務(wù)重，現(xiàn)作如下小結(jié)：
一、堅持德育為首 培養(yǎng)隊員品德
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。本學(xué)期開展的“爭當(dāng)升旗手”活動在廣大隊員中產(chǎn)生了很好的影響，一些普通的隊員能通過平時的努力，通過點滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手，擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊員為之興奮的角色，這一活動收到了良好的教育效果。
3月17日，隊部組織了四、五年級隊員去高郵烈士陵園參觀了烈士圖片展，活動中，講解員對烈士的介紹以及實物圖片、戧牌的展示給隊員們留下了深刻的印象，隊員深切感受到了今天的幸福生活的來之不易，這是無數(shù)先烈不惜犧牲自己的生命換來的，從而增強了從小應(yīng)該憤發(fā)努力的決心。3月31日，隊部舉行了一年一度的祭掃活動，活動中通過向烈士們獻(xiàn)辭，讓全體隊員在現(xiàn)場聆聽革命烈士英勇事跡等形式，給隊員們上了一堂生動的德育課。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，4月5日在公園禮堂舉行了愛國主義教育基地的揭牌儀式，王遐方在活動中與隊員們親密接觸，共植了紀(jì)念樹，豐富了活動內(nèi)容，同樣這在隊員中發(fā)揮了很好的教育作用。
這一學(xué)期，針對新一屆的鼓號隊隊員，我們利用課余活動讓隊員勤于練習(xí)、刻苦訓(xùn)練，讓隊員逐步養(yǎng)成不怕吃苦的精神。5月12日，隊部組織了鼓號隊員去職教中心參加了雙擁工作現(xiàn)場會，會上，隊員們的團結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)貌給與會領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。
二、發(fā)揮教育合力 抓好學(xué)生常規(guī)
“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會”是隊部本學(xué)期對全體隊員的要求，隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)和，讓隊員與、找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員。文明班隊流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化，每周的晨午檢正常進(jìn)行，在檢查的過程中，將統(tǒng)計情況通過紅領(lǐng)巾表揚臺、曝光臺向全體隊員公布。一時間來，校內(nèi)文明守紀(jì)的多了，破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了，有大部分隊員也自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里，帶到了社會，深受家長的好評。
三、積極開展活動 增強育人效果
手拉手互助活動的開展有利于深化“雛鷹行動”的教育主題，有利于培養(yǎng)隊員關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。在今年第十五次“全國助殘日”宣傳活動中，隊部進(jìn)行了標(biāo)語宣傳并利用集體晨會進(jìn)行了全面動員、號召全體隊員參與到“慈善助殘一日捐、人人獻(xiàn)愛心，個個都參與，愛在高郵”活動中來，隊員們通過向身邊人宣傳，對弱勢學(xué)生幫扶，以及捐款等形式豐富了活動內(nèi)容，在5月19日的“一日捐”活動中，全體師生捐款踴躍，紛紛用自己的實際行動獻(xiàn)出了一份愛心，師生捐款累計達(dá)5836元。
為深化今年3月28日安全教育的“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的教育主題，隊部高度重視，對活動進(jìn)行了周密部署，在為期三周的時間里，隊部在隊員中開展了“七個一”活動。即進(jìn)行了國旗下演講，隊員自編自畫了一期交通安全板報，在四至六年級隊員中開展了征文比賽，班主任利用晨會課上了一堂交通安全公共課，組織學(xué)生參觀了交通安全的展牌，組織三至六年級學(xué)生觀看了“關(guān)愛生命，安全出行”的錄相片，中隊輔導(dǎo)員上了一堂交通安全主題班會，其中我校隊的5篇征文和寄語申報了市級參評。通過“七個一”活動的開展，讓隊員切身體會到了交通安全的重要性，切實增強了交通安全意識和法制意識，自覺抵制了交通違法行為和不文明的交通行為。
今年4月，由市委宣傳部、教育局、團市委等六家上級單位牽頭，并聯(lián)合舉辦了首屆少年文化藝術(shù)節(jié)活動，歷時一個半月的活動中，我校隊員自23日在蝶園市民廣場參加開幕式嶄露頭角開始，分別參加了音樂類、舞蹈類、戲劇曲藝類等分項大賽活動，許多節(jié)目被選入了閉幕式的晚會上進(jìn)行了演出，隊員們的.精彩表演，再一次為我校贏得了掌聲和榮譽。在本屆藝術(shù)節(jié)中，我校有10名隊員獲得個人獎，二個節(jié)目獲得集體獎，其中五班徐凡、五班周逸、六班戚悅分別獲得聲樂類、器樂類、演講類一等獎。
在我校開展的第三屆紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)活動中，隊部圍繞“追求綠色時尚，走向綠色文明”的口號進(jìn)行了開幕式動員講話，根據(jù)不同年級段的學(xué)生身心特點制定了不同的活動主題，此項活動的開展進(jìn)一步增強了隊員的環(huán)保意識，努力推進(jìn)了我校的綠色創(chuàng)業(yè)行動。6月5日，在蝶園市民廣場舉行了“新近綠色，一路同行”大型主題隊會，我校四班全體隊員表演的受到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度贊揚。會上同時表彰一批先進(jìn)典型，我校四班徐佳昕獲得了XX市“十佳綠色小使者”獎，葛華梅老師獲得了XX市“十佳綠色園丁”獎，五班獲得了“十佳綠色團隊”獎。
四月下旬，隊部組織全校隊員參加了由市教育局、供電公司聯(lián)合舉辦的征文、繪畫和手抄報大賽，經(jīng)過對上報的作品進(jìn)行篩選后選送上級部門進(jìn)行了參賽，我校共有15人獲獎，其中四班夏藝星和五班的徐茜分別獲得手抄報類和繪畫類的一等獎。學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎。通過活動進(jìn)一步激發(fā)了隊員們的寫作、繪畫的創(chuàng)作熱情，增強了安全用電意識，掌握了安全用電小常識，提高了自我保護能力。
為了展示我校的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育的成果，5月30日，在市體育館舉行了“六一”慶�；顒郁弑碚么髸�，會上表彰了優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干、三好標(biāo)兵以及在紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)活動中的先進(jìn)老師和個人，其中六班的戚悅同學(xué)被評為XX市優(yōu)秀少先隊員，鄭曉紅老師被評為XX市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。會上師生們向全體來賓和家長們呈上了一臺自編自演的文藝節(jié)目，活動取得了很好的效果，在與會領(lǐng)導(dǎo)和家長中間引起了好的反響。
四、其他活動
為紀(jì)念安徒生誕辰100周年，2月22日組織隊員參加了“給安徒生筆下的童話人物寫一封信”的全國性活動；4月10日，組織我校小記者去南中參加了與童話作家金曉芙的見面會，六班小記者的見聞感受文章在上發(fā)表；4月19日，隊部向全國第五次少代會提交了、的隊員成長故事；4月27日學(xué)校安排人去儀征、揚州、江都學(xué)習(xí)了學(xué)校的雙擁工作；5月8日，開展了紅十字宣傳活動，四班的張國力和五班的王仕萃被評為上一年度XX市紅十字優(yōu)秀少年；5月9日，的章紅主編為我校五年級學(xué)生開設(shè)了講座；5月16日，市防保組的醫(yī)務(wù)人員為我校三年級學(xué)生上了一堂生動的衛(wèi)生知識課。
總之，少先隊工作在學(xué)校內(nèi)正日益發(fā)揮著重要的作用，今后隊部將不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，力爭在陣地育人、管理育人、活動育人方面取得新的突破。
少先隊工作總結(jié) 篇3
一年來，我根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)，創(chuàng)造有利于每個學(xué)生個性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺，科學(xué)健全各項管理制度，開展豐富多彩的活動。我堅持做到以下幾點：
一、建立良好的班風(fēng)
加強組織紀(jì)律性，逐步形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)集體，必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育，樹立榜樣，形成正確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸素、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時，一個良好的班風(fēng)也開始形成，這種良好的班風(fēng)，反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌，表明班級的特點。良好的班風(fēng)是逐漸形成的，班主任有意識的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實踐、持之以恒。從理解開始進(jìn)行行為訓(xùn)練，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、教會孩子們學(xué)會感恩
利用每周的班會課還有評星課針對孩子們最近出現(xiàn)的問題進(jìn)行思想教育，通過課件讓孩子們感受到農(nóng)民工的辛苦從而聯(lián)想父母的辛勞，從身邊教師體弱多病還堅持一線的工作，讓孩子們明白老師的不易，通過活動讓孩子們知道友誼的可貴等一些素材給孩子們進(jìn)行感恩教育讓孩子們明白知道感恩的人是最可愛的人。
三、及時開好班會課
班會課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時抓好每周三的班會課時間，對學(xué)生進(jìn)行教育。在上班會課之前，我都認(rèn)真分析班級當(dāng)前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級的實際確定班會主題，并且認(rèn)真?zhèn)湔n，以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會，班會的內(nèi)容形式多樣，學(xué)習(xí)規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、環(huán)境教育、法制教育;帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。
四、積極參與學(xué)校組織的各項活動和比賽，并作好充分的準(zhǔn)備
雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽，我們都會全心投入。因為通過活動或比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機會，他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。
五、加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育
要求學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問題，什么也得不到保障。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生體會，打架對誰都沒有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師，老師會幫你解決，不要為了一時逞能而做錯了事。當(dāng)然，對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時處理，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任你了，也愿意跟我說心理話，我解決問題也就輕松多了。
六、以"規(guī)范"作鏡、互相監(jiān)督。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，像一面鏡子，時刻對照著學(xué)生的'品德行為。每個人都有自己的習(xí)慣，隨時間的推移，有些習(xí)慣固定下來了，就影響學(xué)生將來的生活。對那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢?
A、請幫我改正壞習(xí)慣，指出了壞習(xí)慣，接著再請同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促，改掉自己的壞習(xí)慣。
B、衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，畚箕亂放。如果長期這樣下去，學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事，迫使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。
C、衛(wèi)生保潔方面。班級人數(shù)多難免會出現(xiàn)一些紙屑、雜物，為了保潔衛(wèi)生，我就讓學(xué)生互相督促，做到人人齊動手，比一比誰的座位最干凈，表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時表揚。
D、做操比本領(lǐng)。做操時讓學(xué)生比一比，那一列站得整齊，動作協(xié)調(diào)。做操時做到快、齊、靜，讓學(xué)生互相督促，對于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時表揚。
七、讓學(xué)生在活動中成長
積極開展各項活動，活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半成功的機會。如今的學(xué)生大都是獨生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義，凡事斤斤計較，犯了錯誤總把責(zé)任推給別人。為此，我設(shè)計了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會寬容待人。
作為一名班主任，認(rèn)真組織學(xué)生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項，我將遵循“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言，不斷創(chuàng)新，力爭把班級工作做得更好，使我的學(xué)生健康成長。
少先隊工作總結(jié) 篇4
又一個學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期少先隊走過的歷程，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿完成，我校的少先隊活動以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，以創(chuàng)特色，積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動，把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1.踏實抓好校園文化建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。
1)、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2)、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進(jìn)行重新配備，并進(jìn)行全員上崗培訓(xùn)。
3)、堅持“”的評比制度，每天三查，每周評比，不定期的檢查和抽查隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。4、充分利用“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
2.強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1)、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，由大隊部根據(jù)學(xué)校實際情況，擬定要求，分發(fā)到各個班級，要求做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2)、開展主題隊會，拓展思想教育主題隊會是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊輔導(dǎo)員能夠針對學(xué)校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設(shè)計主題隊會，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀，文明習(xí)慣，熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動，不但豐富了隊員們的校園生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3)、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機，通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、“放飛夢想”廣播站等形式在教育中突出主題，培養(yǎng)少先隊員的`愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
4)、安全重于泰山，加強法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全教育活動，開展有針對性的教育活動，如消防教育活動，如何避震防震及交通安全教育把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中，確保校園的一方平安。
5)、強化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺回到班級進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨，組織大隊委員和日檢評比人員對學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查，及時督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。
3.積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，發(fā)展隊員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動，如每學(xué)期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學(xué)典禮、家長會、每天常規(guī)抽查等活動，我們還開展主題教育活動，內(nèi)容貼近學(xué)生，形式豐富多彩，教育效果顯著�；仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進(jìn)行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
少先隊工作總結(jié) 篇5
時間如梭，不知不覺本期又過去了，在本期，少先隊工作取得了一些成績，也留下了很多寶貴的經(jīng)驗。
20xx年上期，我校努力爭創(chuàng)了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！保@得了此項榮譽；。此外我校大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師獲“湖南省爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”稱號，汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員稱號”。我校還獲得了20xx年度江永縣先進(jìn)集體榮譽稱號我校少先隊員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號；此外我校還參加了省、級舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評選活動，我校陳藝輝、田園、鄧詩佳同學(xué)被推薦為省級“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂獎；大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師被推選為“爭當(dāng)四個好少年”優(yōu)秀組織獎。5月份，在永州市舉行的以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽中，我校廖麗老師獲得三等獎，劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎。以上是本期我校少先隊獲得的主要榮譽，先將本期工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作常抓不懈
1、成立了新一屆大隊委干部班子，選出了新一批得力的大隊干部，加強了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊督查崗”的督察力度，新成立了“校園衛(wèi)生督查崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門、“校園公關(guān)禮儀”部門，這些部門的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成，整個校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài)，校園路隊行走也井然有序，受到家長們的好評。國旗隊影子颯爽，學(xué)校大隊部選出了一批責(zé)任心強，動手能力強的校園升旗手和護旗手，這些旗手每天都能準(zhǔn)時的升國旗，放學(xué)后準(zhǔn)時將國旗降下并且收好放至大隊部，讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚。
2、鼓號隊訓(xùn)練堅持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號訓(xùn)練課，鼓號隊基本能演奏兩首鼓號樂曲，為學(xué)校的各項活動增添了無窮的歡快節(jié)奏，訓(xùn)練有數(shù)的鼓號隊除了出席校園的重要活動以外，還參加社會上的一些公益活動。綠色的鼓號服裝給整個校園帶了一道亮麗的色彩。
3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時間為升旗儀式，升旗儀式上，有專門的國旗隊----升旗手和護旗手，還有一名優(yōu)秀的中隊升旗手；升旗儀式上的主持人訓(xùn)練有數(shù)；國旗下的講話內(nèi)容都跟當(dāng)周的中隊活動主題相關(guān)。
4、少先隊活動室內(nèi)容紛呈。少先隊活動室和文體室是少先隊員活動場所，也是大隊干部開會的場所，活動室文體室里面布置著少先隊史知識，兒童讀物、學(xué)生作品展等，文體室有乒乓球臺、跳棋、象棋等多種娛樂設(shè)備，給隊員們提供了良好的娛樂和合學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、黑板報主題鮮明。黑板報每個月出好兩次不同主題的板報，黑板報成為了有力的宣傳陣地。
二、活動主題鮮明，開展特色教育活動
三月份開展了“文明禮貌月”活動，文明禮貌月共開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動、到敬老院“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。三月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動”以上一系列活動的開展讓隊員們體驗到了助人為樂的樂趣。
4月份，開展了爭創(chuàng)“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體”活動，在爭創(chuàng)過程中，少先隊大隊部做了大量的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了資料的整理和歸類，活動室的布置和安排等，在全校師生的'共同努力下，我校被湖南省少工委評為了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體”，于此同時，有省少工委組織的大中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)中，我校大隊輔導(dǎo)員你秦艷春老師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號
5月份，大隊部組織了我校35名少先隊員與源口學(xué)校的35名少先隊員進(jìn)行“手拉手”活動，在“手拉手”活動過程中，一小的隊員們不僅結(jié)識到了很多新朋友，還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化，源口水庫的秀麗風(fēng)景，讓隊員們悠然生起了保護環(huán)境的強烈愿望，帶隊老師也借景給隊員們灌輸了環(huán)保的意識。在手拉手環(huán)節(jié)中，兩所學(xué)校的隊員開展了野外生存大考驗的活動，隊員們分組、分工后就開始行動了，挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋做菜，個個忙的不亦樂乎，經(jīng)過一個多小時的努力隊員們的戰(zhàn)利品出爐了，帶隊老師感到很欣慰，很多隊員的動手能力很強，團結(jié)協(xié)作的能力較好，但是，仍然又很多的隊員存在著動手能力不強、團結(jié)協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神，野外生存能力太弱，以“自我為中心”觀念太強等問題，很多的隊員面對野炊活動時顯得不知所措。著就提醒著我們，當(dāng)代的教育要多教會孩子們的動手能力。在同月份，大隊部舉行了新隊員入隊儀式，在入隊儀式上，也表彰了一批優(yōu)秀大隊干部、中隊干部和少先隊員，起到了很好的激勵作用。
6月份，6月1日是兒童節(jié)，在兒童節(jié)當(dāng)天，我校各中隊以班級為單位開展了具有特色的慶�；顒�，如：低年級的唱歌和詩歌朗誦比賽，中年級的擊鼓傳花游戲，高年級的文藝匯演活動等，活動的開展讓整個校園都沉浸在一片歡樂聲中。xx月xx日，我校舉辦了“江永一小20xx年‘迎校慶、慶六一’校園文藝匯演活動”，文藝匯演過程中，老師和同學(xué)們的精彩表演博得了老師、學(xué)生和家長的一致好評，活動取得了圓滿成功。
7月份，少先隊各項工作進(jìn)行總結(jié)，各類材料也進(jìn)行了歸類和整理。
三、少先隊下期工作計劃
1、形成有效且強有力的輔導(dǎo)員班子，聘請3名校外輔導(dǎo)員，拓展我校校外德育基地，并邀請校外輔導(dǎo)員為我校學(xué)生帶來德育知識講座。
2、完善學(xué)生干部管理制度，選出優(yōu)秀的大隊干部管理各個部門，建立學(xué)生干部出勤制度，有效的管理學(xué)生干部的紀(jì)律。
3、展開中隊教室布置活動，各中隊要在中隊室里布置的內(nèi)容主要分三大塊：雛鷹爭章欄、中隊角欄、學(xué)習(xí)任務(wù)欄，各個欄要布置的溫馨、可愛，給學(xué)生營造一個輕松的學(xué)習(xí)場所。
4、有組織有目地的組織和開展好與主題活動。
少先隊活動是經(jīng)過不斷摸索，取得經(jīng)驗，再摸索的一個過程，他具有時代性和發(fā)展性，因此大隊輔導(dǎo)員也要用發(fā)展的眼光來解決少先隊工作中存在的問題，只有這樣少先隊工作才能取得階段性的進(jìn)步。
少先隊工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進(jìn)“每月一事”主題月活動，積極開展豐富多彩的“每月一事”主題月活動；組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的校園文化活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié)：
一、進(jìn)一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，抓好常規(guī)工作。
健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先，在學(xué)校內(nèi)挑選了一批有責(zé)任心、工作能力強的老師擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員一職；不定期舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn)，培養(yǎng)一支能勝任少先隊各項工作的輔導(dǎo)員隊伍。我校通過加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，有力地推動了學(xué)校工作的開展。在此基礎(chǔ)上，對輔導(dǎo)員嚴(yán)格要求。要求各中隊繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。學(xué)期結(jié)束，對校優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行考核，并予以一定的獎勵。學(xué)校成立了少先大隊部、文明監(jiān)督崗、國旗班、校園小記者等少先隊組織，開放了校圖書室。這些少先隊組織的成立為我校少先隊工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、強化隊員思想教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。
對新生一入學(xué)，我們有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
三、大力開展德育主題教育活動
開學(xué)初大隊部組織開展了新一屆少先隊干部的選拔、任命活動。上一屆少先隊干部的述職報告，為上一學(xué)年的少先隊工作劃上圓滿句號，為新一屆少先隊干部起到了榜樣作用。選拔活動采用公開，公平，公平的原則，從眾多報名同學(xué)中選拔出隊干部共計15名，充實了我校少先大隊部的建設(shè)；
在教師節(jié)來臨之際，我校舉行慶教師節(jié)對老師們這一年來的辛勞給予了充分表彰，并提出了殷切的希望，全校老師在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下舉行了有意義的校外野炊活動。
在10月初，少先隊安排各中隊在國慶長假期間學(xué)習(xí)愛國主義歌曲，并收看愛國主義影片，極大的豐富了學(xué)生假期文化生活，增強了學(xué)生的愛國主義情懷。并于學(xué)生返校后進(jìn)行了“愛國”為主題的征文比賽，學(xué)生參與熱情高，以身邊小事展示了學(xué)生那真摯熱烈的愛國情懷，收到征文40余篇，評選獎項六個，對同學(xué)們進(jìn)行了鼓勵。
四、深入開展“每月一事”德育主題月活動
�。ㄒ唬�、九月“讀書月”德育主題活動月
為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng)，帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時營造良好的文化氛圍，達(dá)到以環(huán)境育人的目的，我校根據(jù)中心校關(guān)于每月一事會議精神，結(jié)合學(xué)校實際，于九月開展了讀書活動。
首先成立班級圖書角，為了讓學(xué)生有書可讀，學(xué)校要求各班成立圖書角，圖書來源均為師生自愿捐獻(xiàn)，學(xué)校圖書館提供等，據(jù)教務(wù)處檢查數(shù)據(jù)顯示，基本達(dá)到人手一本的藏量，一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成；為深入認(rèn)識，扎實開展活動，學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會，進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生進(jìn)行討論，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識閱讀的重要性，并且學(xué)會讀書，真正做讀書的主人；在活動中，大隊部結(jié)合教師節(jié)的到來，號召全體學(xué)生開展了“感念師恩”征文比賽活動，活動結(jié)合當(dāng)下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時期小學(xué)生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”等熱點，引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我，幫助學(xué)生借助文字吐露心聲，鼓勵學(xué)生走上舞臺展示風(fēng)采，從而活躍了課余文化生活，提升了學(xué)校教育品位。
結(jié)合學(xué)校的實際情況，通過創(chuàng)設(shè)讀書情景，營造讀書氛圍，提高了對讀書的認(rèn)識；通過廣泛開展讀書活動，使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果，豐富學(xué)生生活，增強適應(yīng)能力的高度，拓展了視野，提高了生活的品味，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋，讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。
（二）、十月“感恩”德育主題活動月。
十月也是我�！案卸鳌钡掠黝}活動月�；顒映跗�，學(xué)校大力營造“感恩”氛圍，制作了宣傳展板，橫幅。并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了啟動儀式，各中隊又相應(yīng)召開主題隊會，在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下進(jìn)行了深刻認(rèn)識，為后期活動奠定基礎(chǔ)。德育月活動做到周周有主題，日日有活動，以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為契機，活動以實效為出發(fā)，舉行了一系列活動。如“感恩父母一日行”，“感恩父母”調(diào)查問卷，“感念師恩”征文比賽，“感恩生命”主題演講等活動。最后學(xué)校對活動中表現(xiàn)突出的師生予以表彰，除各項活動設(shè)置了獎項意外，各中隊還評選了“感恩”之星�；顒尤〉昧司薮蟪晒�。
（三）、十一月“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”活動月。
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，
得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。十一月初，以“我心飛翔，揚帆起航”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力部署下，全校老師都在努力的為節(jié)目的排練工作灑下了辛勤的汗水。功夫不負(fù)有心人，這次校園文化藝術(shù)節(jié)得到了各界領(lǐng)導(dǎo)的好評。
�。ㄋ模�、十二月“日記、自省月”德育主題活動月。
12月份，我校通過開展“日記記錄生活自省促我成長”主題教育活動，月初學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，制定好工作方案，首先各班依據(jù)方案召開了主題班會，通過介紹一些名人成長歷程，激勵孩子們做一個有心人，積極行動起來，用自己的雙手，為童年留下美好的回憶。
1、開展主題教育活動寫自省日記。要求學(xué)生從自身成長說起，就本年度中的成功，失敗作以記錄、分析、并為今后的發(fā)展樹立目標(biāo)�；顒又惺盏饺沼�130余篇，經(jīng)大隊部認(rèn)真評選，對活動中表現(xiàn)突出的12名同學(xué)作了表彰。
2、月底我們就12月中各班選送的優(yōu)秀作品做了展覽。各年級分高中低段進(jìn)行了書法比賽，五六年級選送書法作品17幅，一至四年級進(jìn)行了硬筆書法比賽，有24篇優(yōu)秀作品作了上報。各班還分別進(jìn)行了學(xué)習(xí)成果匯報為主題的手抄報，畫面精美，構(gòu)思新穎，對個人的成長收獲作了豐富的展示，更有許多同學(xué)自發(fā)制作了一些精美手工制品，有日歷、小盒子做的.卡車，筆管，煙灰缸等，充分展示了孩子們的實踐能力。大隊部就學(xué)生優(yōu)秀作品在一樓樓道作了展覽，當(dāng)學(xué)生看到自己的精美作品在樓道展覽時，熱情高漲，課間時總能看到同學(xué)們?nèi)宄扇阂煌蕾p書法、手抄報、繪畫、手工等作品，不時進(jìn)行交流，還有同學(xué)不時哪出小本作以摘抄記錄。優(yōu)秀作品展覽進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)們參與德育活動的熱情，同時也促進(jìn)了孩子們健康全面的發(fā)展。展覽歷時兩天，展覽結(jié)束后對本月表現(xiàn)突出的30名同學(xué)做了表彰鼓勵，校長做了簡短講話，對活動中取得成績予以肯定，并對師生提出了殷切的希望，對來年的學(xué)習(xí)生活做了進(jìn)一步展望，為師生樹立了遠(yuǎn)航的目標(biāo)。
新的時代，賦予了少先隊工作新的立足點。我們更深刻的體會到少先隊工作任重而道遠(yuǎn)如何給孩子一個美好快樂的童年？如何通過各種寓教于樂的活動，讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的？如何讓校園的每一個角落都營造著生機與活力，均是我們今后努力的方向。我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作的高度重視，我們懷著對少先隊工作的至愛和向往，在今后的工作中，我們會做好學(xué)年少先隊工作計劃，將我校的少先隊工作將做出一條屬于自己的特色之路。
少先隊工作總結(jié) 篇7
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期，我校十分重視少先隊工作，結(jié)合學(xué)校實際，及時制訂少先隊活動計劃，周密安排活動內(nèi)容，狠抓工作落實，注重活動實效。我校結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊等教育契機開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展，開拓了我校少先隊工作新局面。
一、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，對隊員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。
在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際，以紅色傳遞主題活動為依托，通過紅色旗幟、世代相傳引領(lǐng)廣大少年兒童增強對黨、團、隊組織意識銜接的進(jìn)一步認(rèn)識，強化愛國情感的凝聚力，使隊員感受黨、團、隊組織一脈相承的先進(jìn)性，堅定少年兒童的理想信念，為培養(yǎng)祖國合格的建設(shè)者和接班人打好堅實的思想基礎(chǔ)。
在祖國60華誕國慶期間，我校少先隊開展了，綜合實踐中國紅照亮金色童年一系列的活動。在觀慶典、寫感言活動中，進(jìn)行感言征集賽，隊員們通過人人觀看xx廣場的國慶慶典，在xx小學(xué)大隊部博客
圈里寫出對祖國60年輝煌巨變的感受，學(xué)生們寫感言的活動延伸到了每一個家庭，帶動父母長輩一起參與，形成了良好社會風(fēng)氣的氛圍。在讀紅書、講故事活動中，隊員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間，中國的英雄人物故事的紅色書籍，人人會講一個英雄人物的故事，人人寫出一個英雄人物的故事，姜凡祎同學(xué)的文章永不凋謝的花、白家瑩同學(xué)的文章有血有肉的命運交響曲馮禹章同學(xué)的文章幸福是什么？等數(shù)名隊員的作品在《太原晚報》校園�？l(fā)表，提高了孩子們的寫作熱情，了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史，同時也加強了孩子們的思想道德的`教育。在照美景、說巨變活動中，全體師生進(jìn)行收集祖國六十周年慶典為背景的自己的照片，進(jìn)行xx小學(xué)紅色記憶家庭集的制作，反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的主題思想。在一次次的活動中，強化了隊員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
二、垃圾分類，美化校園
華元是我家，環(huán)境靠大家，為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解生活垃圾的危害，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力及環(huán)保意識，使學(xué)生體會到社會環(huán)保問題嚴(yán)重與緊迫性，關(guān)于垃圾分類教學(xué)。通過關(guān)于垃圾分類的活動，使學(xué)生親身體驗到垃圾分類真實的情況，意識到社會環(huán)保問題的嚴(yán)峻性，增強自己的社會責(zé)任感，使學(xué)生掌握如何去了解事物的方法。組織學(xué)生在校隊垃圾分類的知識培訓(xùn)，深入到社區(qū)。在活動中更是對學(xué)生的合作、分工的一種考驗，在活動中學(xué)生的人際交往能力、文明禮貌的人文素養(yǎng)則自然而然的得到提高
三、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)。
本學(xué)期少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，開展了以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。中國紅光榮的委托入隊建隊活動中，少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日--中國少年先鋒隊60周年的生日--第60個建隊節(jié)。全體師生共慶光榮的委托入隊、建隊60周年活動，隊旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊員共同感受建隊日的盛況，回顧革命歷史，想起無數(shù)先烈的業(yè)績，每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名自學(xué)、自理、自護、自強、自律的優(yōu)秀少先隊員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長白家瑩同學(xué)時，提出了殷切希望：少先隊員們要在星星火炬的指引下，為隊旗增添新的光彩！大隊長代表全體隊員接過旗幟，并表下決心：不辜負(fù)黨的希望，在星星火炬的指引下，為隊旗增添新的光彩，好好學(xué)習(xí)，努力為它增添新的榮譽。張小青校長向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀，并向全體隊員們提出：我們是華元學(xué)校的主人，我們要為華元的發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任，貢獻(xiàn)出一份力量。堅持讓每個孩子獲得理想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生的理念，在我們的努力下，讓華元學(xué)校的明天會更加輝煌。
少先隊工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期我校少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，切實加強少年兒童思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，開展革命傳統(tǒng)教育，轉(zhuǎn)變觀念，以創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)為契機，進(jìn)一步規(guī)范和深化少先隊工作，為少年兒童的健康成長服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，努力開拓我校少先隊工作新局面。
一、教育工作
1、進(jìn)行愛國主義教育。熱愛祖國是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是推動我國社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟。對我校學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國，熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體的教育。不做有損于國家、學(xué)校和集體利益的事情。以自己的行動，樹立學(xué)校形象，維護學(xué)校聲譽。
2、反對邪教，尊重科學(xué)的教育活動。"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"，科技進(jìn)步與創(chuàng)新是推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的巨大力量源泉。要創(chuàng)新就是不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立科學(xué)思想，反對邪教，應(yīng)用科學(xué)方法，不斷提高自主創(chuàng)新的能力。作為新時期的少年兒童，應(yīng)發(fā)揚相信科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、利用科學(xué)、創(chuàng)造科學(xué)，反對邪教的美德，為我校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
3、學(xué)“雷鋒”做好事。做好人好事是中華民族的傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)自己，方便別人。作為新時期的`少年兒童，我們要教育他們牢固樹立"雷鋒"精神，發(fā)揚中華民族辛勤勞動，助人為樂的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，熱愛勞動，做一個有益于學(xué)校、家庭和社會的人。因此，我們一定要團結(jié)互助，同心協(xié)力，一方有難，八方支援，為班集體、學(xué)校、祖國樹立良好的道德風(fēng)尚。
4、教育學(xué)生誠實守信。要求學(xué)生忠誠為人，以誠待人，言行一致，表里如一。它需要學(xué)生從日常生活中的點滴小事做起，從自我做起：對人誠實負(fù)責(zé)，不說假話，考試不作弊。弘揚真、善、美，撇棄假、惡、丑，共同建設(shè)和諧文明的校園。
5、法制知識講座。小學(xué)生正值人生的花季，天真爛漫，對生活充滿了無限憧憬。但近年來，少年犯罪率時有發(fā)生且呈上升趨勢。針對于此，我們就要在日常生活中學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，從遵守課堂紀(jì)律、遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，保護個人做起，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，讓學(xué)生爭做一名遵紀(jì)守法的優(yōu)秀學(xué)生。
6、向少年兒童進(jìn)行多途徑教育，讓其樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德，建立正直向上的人生觀，同一切鋪張浪費和腐敗現(xiàn)象做斗爭，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，徹底杜絕不良消費習(xí)慣。
二、具體做法
1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強少年兒童的道德教育和道德實踐活動，引導(dǎo)少年兒童踐行愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善的道德規(guī)范。樹立正確的世界觀、人生價值觀、道德觀，培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風(fēng)和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷，做到心中有他人、有集體、有祖國；用社會主義民主和法制教育精神教育少年兒童，用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》約束少年兒童，幫助他們養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守秩序的行為習(xí)慣。
2、轉(zhuǎn)變觀念，變管理為服務(wù)引導(dǎo)，認(rèn)真探討大隊建設(shè)，由一手操辦變?yōu)橛蓪W(xué)生自主策劃，相信學(xué)生，敢于放手，多給機會，多給鼓勵，自主總結(jié)，充分展示他們的才華，樹立信心，增加成功感。大隊輔導(dǎo)員盡可能做到循循善誘，以平等地位對待學(xué)生，用這樣的方式培養(yǎng)學(xué)生的誠信。
3、組織好升旗儀式，有針對性的進(jìn)行國旗下的講話。抓好學(xué)生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育。扎實抓好學(xué)生的道德養(yǎng)成、禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物的教育。對學(xué)生進(jìn)行人文教育、環(huán)保教育、科技教育，培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會責(zé)任感。
5、加強對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗制度，促進(jìn)全校精神文明建設(shè)。
少先隊工作總結(jié) 篇9
一個學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、為迎接校園文化建設(shè)觀摩活動，我校規(guī)范教室文化建設(shè)，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周組做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
5、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
�。ㄒ唬┮浴凹t領(lǐng)巾心向黨感受你的'愛”為主題的少隊活動。
為紀(jì)念少先隊員建隊日，學(xué)校積極地開展了以“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”為主題的少隊活動�；顒舆^程中將我校新開設(shè)的四個興趣小組成果進(jìn)行了展示。
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1、我校組織了一次“安全知識”宣傳的活動。本次的主題活動不僅能讓孩子了解了一些安全知識而且與同伴之間的友誼加深。
2、我校開展了共和國歷史知識了解的活動活動。本次活動通過一些宣傳圖畫讓學(xué)生更深的了解了共和國的歷史。
3、全校開了一次家長會
學(xué)校在第一次月考后了一次家長會，教師與家長的溝通，讓學(xué)生更多的了解了學(xué)生。以便在今后的教學(xué)中，教師可以針對性對學(xué)生進(jìn)行教育。
4、我校開展了興趣小組展示
通過本次活動讓學(xué)生找到自信，活躍了校園氣氛。激發(fā)了學(xué)生對興趣小組的學(xué)習(xí)興趣。
5、開展了一次拔河比賽活動。
比賽中隊員們展現(xiàn)出的團結(jié)協(xié)作的精神，健康向上的風(fēng)采，積極樂觀的態(tài)度贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲。
孩子們努力的結(jié)果，場上的風(fēng)采，都定格在她們的一舉一動中，成了永恒的美。增加了班級凝聚力，
6、舉行了消防安全疏散演練。
通過此次演練活動，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很好的效果。
三、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點，低年級學(xué)生以游戲為主，中高年級學(xué)生參加太極扇訓(xùn)練，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周五下午的校本課上是四個興趣小組（武術(shù)班、音樂班、寫字班、美術(shù)班）組員的學(xué)習(xí)與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
少先隊工作總結(jié) 篇10
回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)少先隊工作總結(jié)20xx年第一學(xué)期極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織20xx年少先隊工作總結(jié)范文始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作，為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時09年少先隊工作總結(jié)范文找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的'認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強的主題。
1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動。認(rèn)真組織好清明祭掃活動和網(wǎng)上祭英烈活動，讓隊員們從活動中感受烈士們的英雄氣概和為國奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊員寫好活動體會。
2、為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練；一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版；小學(xué)少先隊工作總結(jié)范文一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。
3、開展“誦經(jīng)典詩文做四好少年”慶六一活動。
按照學(xué)校要求，大隊部結(jié)合本校的實際，認(rèn)真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形xxx人參少先隊工作總結(jié)與的局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
少先隊工作總結(jié) 篇11
少先隊工作關(guān)注隊員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育、感恩教育，為學(xué)校的全面發(fā)展積聚力量，奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期少先隊的工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)
狠抓學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑：
1、利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，常規(guī)評比的主要內(nèi)容包括：文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊、食堂就餐等項目。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，以“紅領(lǐng)巾值日崗”為主，其他為輔。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行責(zé)任落實制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學(xué)校的一重要活動。
3、紅領(lǐng)巾廣播站：每周四定期開播，收聽率較高，是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
4、流動紅旗：利用流動紅旗開展各班間的常規(guī)評比，激勵各班團結(jié)努力，培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽感，效果良好。
二、活動育人
1、創(chuàng)建“溫馨教室”：學(xué)校以此次活動為抓手，整個學(xué)期都圍繞此次活動開展，各班從班級墻面布置開始，學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作，創(chuàng)建書香班級，創(chuàng)建文明班級，創(chuàng)建溫馨班級，加強了班集體的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛班級，熱愛學(xué)校的情感，豐富了學(xué)生的精神生活，同時提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
2、“文明禮儀”主題教育活動：我國素以禮儀之邦著稱，利用紅領(lǐng)巾廣播、晨會課、班隊課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、交通禮儀等方面開展對學(xué)生的文明禮儀教育。此次活動促進(jìn)了學(xué)生的'養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終身發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
3 、“交通安全”主題教育活動：“交通安全牢記于心”，這又是一次很有意義的主題教育活動，學(xué)校通過橫幅、櫥窗、板報等大力宣傳，還組織學(xué)生觀看了專題講座，通過手抄報的形式讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了交通安全的重大意義，養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的好習(xí)慣。
4、體育藝術(shù)：我校的體育隊和藝術(shù)組也組織開展了一系列的活動，豐富了校園文化少化生活，同時也為學(xué)校贏得了榮譽。
三、組織建設(shè)
1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
隊伍建設(shè)一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。隊伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們在總結(jié)過去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動全體中隊輔導(dǎo)員的工作積極性？怎樣加強中隊輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí)，使大家樂于，敢于參與少先隊的各項工作？怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。
2、少先隊組織建設(shè)
�。�1）成立新一屆“少先隊大隊部”：通過層層篩選，本學(xué)期成立了新一屆的“少先隊大隊部”，新一屆大隊部的成員都是各中隊精英，他們負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)工作的各個部分，成為學(xué)生自我管理的主要部門，經(jīng)過這一個學(xué)期的工作，大隊委員們的工作能力有了很大的提高，相信他們在今后的工作中能得心應(yīng)手，發(fā)揮更大的作用。
�。�2）常規(guī)檢查隊伍建設(shè)：開學(xué)初，少先隊大隊部從各中隊中選出2-3名有責(zé)任心和上進(jìn)心的優(yōu)秀隊員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”，為了讓他們盡快掌握工作要求，輔導(dǎo)員及“老隊員”對新成員展開了定期的培訓(xùn)，新成員很快就熟悉了檢查工作，成為學(xué)校常規(guī)評比工作的新生力量。
四、總結(jié)展望
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門及校長的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊將走向一個更高的臺階。
XX學(xué)校少先隊
少先隊工作總結(jié) 篇12
一、落實"雛鷹行動",提高隊員素質(zhì)
雛鷹行動是少先隊工作的載體，通過參加雛鷹行動，能培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、達(dá)標(biāo)爭章
今年我們將雛鷹爭章和美德銀行活動有機結(jié)合，制定了“爭獎?wù)麓婷赖隆被顒臃桨�，根�?jù)我校的實際情況制定了“感恩章”、“美術(shù)章”“規(guī)范章”等20個章目，各中隊根據(jù)中隊情況，適當(dāng)選擇選修章。做到有計劃、有過程、有總結(jié)，建立了嚴(yán)格的考章、頒章制度，全校參與率為100%。爭章情況在中隊中公布展示，達(dá)標(biāo)率為69%。
2、體驗教育
學(xué)校能結(jié)合節(jié)假日在少先隊員中開展有有實事性和針對性的體驗教育活動：教師節(jié)各中隊開展了“向教師獻(xiàn)禮”活動；國慶節(jié)期間舉行朗誦比賽；建隊節(jié)舉行了隊知識競賽和新隊員入隊儀式；九九重陽節(jié)我們在學(xué)校工會的支持下，我們的少先隊員特意為全體退休教師，準(zhǔn)備了一臺文藝節(jié)目。2008年元旦舉行的游園活動；3月12日帶領(lǐng)小記者到嘉興植物園種樹。3月28日—4月15開展了清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動；“六一”兒童節(jié)舉行表彰會和校園“十佳歌手”評選活動。為喜迎北京奧運會，我們開展了“奧運我參與”系列活動。舉行校內(nèi)“故事大王”選拔賽。
我校還請來了校外輔導(dǎo)員—嘉興市新四軍歷史研究會宣講團成員和嘉興市關(guān)共委報告團成員之一的離休干部陳欽甫爺爺、區(qū)司法局宣教科的馬艷紅、市健康教育研究所的俞慧芳所長新嘉街道司法所傅國平所長，給全體師生分別作報告。通過開展這些活動培養(yǎng)了少先隊員熱愛祖國、熱愛人民的情感，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、手拉手互助活動
我校與嘉興市特殊學(xué)校、新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)、鳳橋鎮(zhèn)中心小學(xué)、四川廣元市朝天區(qū)西北鄉(xiāng)中心小學(xué)等學(xué)校結(jié)隊。平時有外出活動如掃墓、看電影等，我校都會與嘉興市特殊學(xué)校預(yù)先約好一起去。
本學(xué)年我們的愛心基金共支出4萬余元，其中為四川地震捐款28000余元，為貴州雪災(zāi)地區(qū)捐款3000余元，慰問貧困學(xué)生3600余元等等。還為四川青川地區(qū)捐書2000余本、書包、文具盒等學(xué)習(xí)用品3000余件。學(xué)校中隊是高年級與低年級之間進(jìn)行的結(jié)對，他們之間的交流活動幾乎每周都有，有高年級同學(xué)為低年級出板報、搞衛(wèi)生的，有為他們做小輔導(dǎo)員的，有為他們編排中隊隊課的，平時外出總是大哥哥拉著小弟弟的手。只要低年級有要求，高年級就義不容辭。
今年我們還與嘉興一中的一名高三貧困孩子結(jié)了對，為他送去必須的生活費，使他能夠順利學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。6月1日來臨前我們利用愛心基金為本校的貧困學(xué)生送上了學(xué)習(xí)用品。我們接收了一位來自災(zāi)區(qū)的孩子，為他免費提供學(xué)習(xí)用品，書籍、午餐等，使他的父母能夠安心在第一線抗震救災(zāi)。為此，他的父母給我們寫來了一封感謝信，這封感謝信還被刊登在《南湖晚報》上。
4、啟明星活動
在學(xué)校的科技動漫節(jié)上，同學(xué)們制作的一件見作品充分展示隊員們豐富的想象力和創(chuàng)造力，科幻畫、小制作、小發(fā)明、小論文、板報、手抄報，“我講科學(xué)家的故事”等凝聚著他們的智慧和汗水�？萍驾o導(dǎo)員能組織科技小組的同學(xué)開展活動。我校重視開展少先隊信息化建設(shè)，學(xué)校有自己的網(wǎng)站，雛鷹展翅、心靈驛站、童心妙語、翔翔網(wǎng)校等都是同學(xué)們愛看的欄目，本學(xué)年共向上級少工委網(wǎng)站投稿36篇。
5、百花園藝術(shù)活動。
�。�1）今年我校依托美術(shù)特色，力求使我們柵堰小學(xué)的每個學(xué)生都能受益，我們與技能組老師商議，豐富學(xué)校的藝術(shù)活動。我校成立了合唱、舞蹈、健美操、藝術(shù)體操、小記者、青少年集郵協(xié)會、翱翔文學(xué)社、美術(shù)創(chuàng)新社等藝術(shù)團體，成立了乒乓、田徑隊、棋類、輪滑等體育團隊，為我們的孩子提供了發(fā)展各種智能和發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢智能的機會，與此同時，我們積極舉辦讀書節(jié)、科技動漫節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的活動，為孩子們的快樂成長搭建了廣闊的舞臺。如讀書節(jié)期間，學(xué)校組織了開展豐富多彩的讀書活動：各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建讀書角活動；在同學(xué)之間、班級之間建立“好書交換站”，讓好書換著看；根據(jù)年級的不同，分別進(jìn)行講故事、朗誦、名人名言書簽制作、演講、古詩詞擂臺、板報、現(xiàn)場作文、讀后感征文等各類比賽。最后，學(xué)校除了評選出第五屆讀書節(jié)“書香班級”和學(xué)校的讀書“三士”——“讀書小博士”、“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”外，還指導(dǎo)學(xué)生家長和孩子進(jìn)行親自閱讀，將讀書活動輻射到學(xué)生家庭，評選出“書香家庭”。各班同學(xué)的才藝每2周在校園電視臺展播。
（2）鞏固區(qū)美術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建成果，爭創(chuàng)市級、省級美術(shù)特色學(xué)校，充分發(fā)揮區(qū)少兒美術(shù)書法創(chuàng)作基地和“中華小神筆”動漫畫創(chuàng)作基地的作用，培訓(xùn)骨干，以點帶面，擴大基地的輻射作用。美術(shù)創(chuàng)新社訓(xùn)練活動做到保證經(jīng)費，保證時間，保證人員，常年堅持訓(xùn)練。開展豐富多采的美術(shù)創(chuàng)作活動。本學(xué)期，我們請專業(yè)設(shè)計人員對我校的校園網(wǎng)站進(jìn)行了重新設(shè)計，凸現(xiàn)出我校的美術(shù)特色和動漫特色，網(wǎng)站的品位得到提升，并且我們還別出心裁地開辟了美術(shù)專網(wǎng)，使學(xué)生的優(yōu)秀作品都能夠及時地在網(wǎng)站上得到展示，更好地為師生提供了展示才華的舞臺。
�。�3）學(xué)校創(chuàng)區(qū)“美術(shù)特色學(xué)�！焙�，為了讓我們柵堰小學(xué)的每個學(xué)生都能受益，我們與美術(shù)組老師商議，將周二的一節(jié)班隊活動課，改成“班特課”，隔周通
過彩虹電視臺開展美術(shù)特色教學(xué)活動，讓每一個孩子學(xué)會欣賞美，創(chuàng)造美，讓每一個孩子都學(xué)會畫畫，學(xué)會畫卡通畫。扎扎實實地開展美術(shù)創(chuàng)新社的創(chuàng)作活動。
�。�4）籌備學(xué)生畫展。本學(xué)年，區(qū)文化館馬學(xué)文館長邀請省群藝館美術(shù)專家錢程和省美術(shù)教研員李永政來我校對孩子們的作品進(jìn)行點評和挑選，兩位專家精心挑選出了我們的孩子創(chuàng)作的50余幅風(fēng)格不同的美術(shù)作品并給予這些作品很高的評價。他們認(rèn)為我校的學(xué)生作品能夠連續(xù)三屆入圍全國群星獎并獲得獎項，這在我們浙江省乃至全國都是極其罕見的，他們認(rèn)為我校的美術(shù)教育已經(jīng)達(dá)到了很高水平，在整個浙江省肯定是一流的，這些作品完全可以舉辦一個層次較高的.畫展甚至可以走出國門赴國外進(jìn)行展出。因此，我們正在設(shè)想舉辦一次頗具影響力的畫展，進(jìn)一步擴大學(xué)校知名度，為嘉興打造文化名城做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（5）舉辦或協(xié)辦大型美術(shù)賽事，為創(chuàng)建嘉興市乃至浙江省美術(shù)特色學(xué)校搭建舞臺。2007學(xué)年我們繼續(xù)通過舉辦大型主題活動，強化學(xué)校文化建設(shè)，媒體宣傳等策略進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建美術(shù)特色學(xué)校的成果。在這一年中，我們協(xié)辦了“新嘉杯”千名學(xué)生繪畫大賽、“中華小神筆”動漫畫大賽浙江賽區(qū)的決賽，嘉興市第20屆“萌芽杯”兒童書畫大賽、“放飛春天”創(chuàng)意風(fēng)箏設(shè)計大賽。在這些豐富的活動中，孩子們創(chuàng)作出了許多充滿想象，獨具創(chuàng)意的作品并獲得了許多榮譽，特別令人振奮的是我校學(xué)生的作品《茶館》獲得了全國群星獎金獎。
另外我校還取得了嘉興市少兒藝術(shù)體操比賽第一名，“發(fā)展·盛世豪庭”杯嘉興市本級中小學(xué)生“與奧運同行”陽光體育節(jié)團體活動20人多足跑第一名和團體總分二等獎，南湖區(qū)校園集體舞大賽三等獎，第二屆南湖晚報校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽綁腿跑第三名、南湖區(qū)少兒輪滑大賽第五名，南湖區(qū)陽光校園城鄉(xiāng)十大聯(lián)賽—少兒棋類公開賽小學(xué)組總團體第四名、圍棋比賽團體第五名、象棋比賽第五名、國際象棋比賽第五名和乒乓比賽第八名的好成績。
二、加強基礎(chǔ)建設(shè)，確保持續(xù)發(fā)展
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)是學(xué)校開展少先隊工作的有力保障。抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，學(xué)校少先隊工作才會有章可循，保證少先隊工作有效開展。
1、政策建設(shè)
我校把少先隊工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要組成部分，每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中，都將少先隊工作納入重點，給予統(tǒng)籌安排。學(xué)校配有一名分管領(lǐng)導(dǎo)，不定期聽取少先隊工作匯報。貫徹、落實《嘉興市少先隊輔導(dǎo)員管理辦法》，大、中隊輔導(dǎo)員從事少先隊工作計入工作量，輔導(dǎo)員工作實績納入考核依據(jù)。每周少先隊活動時間在兩小時以上，用以少先隊活動的費用采用實報實銷的辦法。
2、制度建設(shè)
學(xué)校將少先隊工作納入學(xué)校的日常工作中，大隊部每周一之前都會將本周少先隊工作向領(lǐng)導(dǎo)請示和匯報，并在校園網(wǎng)上將工作安排和工作重點進(jìn)行布置。學(xué)校大中隊每學(xué)期都制訂具體的少先隊工作計劃，期末寫出工作總結(jié)；大中隊定期召開例會，并記載在工作手冊上。大隊部每學(xué)年定期開設(shè)隊活動觀摩課、每月定期召開中隊輔導(dǎo)員和大隊委員例會和交流會議。值周中隊負(fù)責(zé)學(xué)校的“三項競賽”日常檢查，大隊部定期和不定期進(jìn)行抽查，光榮升旗手負(fù)責(zé)一周的升降期，升降國旗規(guī)范。學(xué)校的獎勵制度多樣，如文明中隊，優(yōu)秀紅旗中隊，行為規(guī)范示范中隊、達(dá)標(biāo)中隊，優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員、“校園之星”等評比制度。各先進(jìn)材料保存完整。大、中隊工作每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)交流，并定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行經(jīng)驗交流，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和理論水平。各中隊《少先隊工作手冊》紀(jì)錄完整，少先隊的檔案櫥內(nèi)，資料分類存放、歸檔。
3、組織建設(shè)
學(xué)校有大隊輔導(dǎo)員一名，中隊輔導(dǎo)員20名，配備率為100%；有一支穩(wěn)定的校外輔導(dǎo)員隊伍，每年對新成立的一年級中隊配備一名新輔導(dǎo)員，其他年級輔導(dǎo)員根據(jù)工作實績實行續(xù)聘或免聘手續(xù)，保持輔導(dǎo)員隊伍的穩(wěn)定；根據(jù)民主選舉產(chǎn)生大、中、小隊干部，佩帶隊干部標(biāo)志。適齡兒童全部入隊，人人佩帶紅領(lǐng)巾。新隊員在入隊前，達(dá)到“三一”，做到“三會”和“十知道”。
為了使輔導(dǎo)員教師主動適應(yīng)少先隊工作的新形勢，真正成為輔導(dǎo)員管理者，實現(xiàn)輔導(dǎo)員“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。著重抓好少先隊實踐主體——輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與教育。將每月一次的輔導(dǎo)員工作例會作為平臺，組織全校輔導(dǎo)員研究交流中隊工作，學(xué)習(xí)教育新理念，提高輔導(dǎo)員管理中隊的能力和自身素質(zhì)。在這個平臺上，我們設(shè)計了多種多樣的形式：組織老師觀看錄像，學(xué)習(xí)全國著名優(yōu)秀輔導(dǎo)員高金英老師的工作經(jīng)驗與先進(jìn)事跡；開展美德銀行行動研究的專題論壇，探索辦好美德銀行的新途徑；舉辦“輔導(dǎo)員困惑大家談”，用集體的智慧解決中隊管理過程中的問題。
同時，積極配合教研室舉辦的班主任系列培訓(xùn)活動，組織學(xué)校老師認(rèn)真參加每次培訓(xùn)，做好相關(guān)記錄，并撰寫學(xué)期工作總結(jié)。在我校市實驗小學(xué)的聯(lián)合班主任培訓(xùn)中，我校兩名老師參加了論壇，沈偉清老師進(jìn)行了班隊課的展示，受到與會老師的好評。
4、陣地建設(shè)
學(xué)校有專用的少先隊隊室，大隊委員每兩周定期在這里召開例會、商討工作�！半r鷹之聲”廣播和彩虹電視臺定期為同學(xué)們播出豐富多彩的校園節(jié)目，宣傳校園新風(fēng)尚，給不良行為挑刺。各中隊的中隊文化建設(shè)是一大特色，每個中隊都有自己的風(fēng)格和特點，每間教室的設(shè)計都充滿了藝術(shù)性，學(xué)生的活動、成長經(jīng)歷、集體的格言、信念都在隊角、專欄上展示，集中體現(xiàn)了中隊的素質(zhì)和中隊風(fēng)貌。隊干部學(xué)校定期對大、中隊干部和值周中隊進(jìn)行培訓(xùn)。每年在五年級學(xué)生中舉辦少年軍校的活動。
大隊部與學(xué)校周邊社區(qū)建立了穩(wěn)固的聯(lián)系，進(jìn)一步完善少先隊實踐基地。如去嘉興市武警中隊、七星東進(jìn)園區(qū)參觀學(xué)習(xí)；去柵堰社區(qū)義務(wù)揀垃圾活動；還有到英雄園掃墓活動、去天香花苑、科技館參觀學(xué)習(xí)等活動。本學(xué)年我們還確立了省榮軍醫(yī)院、市特殊學(xué)校、市福利院、老年公寓和柵堰幼兒園為實踐基地，并開展了豐富多彩的活動。
5、理論建設(shè)
學(xué)校少先隊工作與學(xué)校教育工作相結(jié)合，積極開展理論研究。輔導(dǎo)員根據(jù)工作情況，定期撰寫論文，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一評比。本學(xué)年我校結(jié)合實際，繼續(xù)進(jìn)行《美德銀行行動研究》的課題研究，結(jié)合課題開設(shè)中隊隊活動觀摩課�！睹赖裸y行行動研究》課題成功申報為教育部“十五”規(guī)劃課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育理論與實踐深化研究》的子課題，學(xué)校也被總課題組確定為“中華民族傳統(tǒng)美德教育實驗學(xué)�！�。 08年4月，在河南三門峽召開的教育部重點規(guī)劃課題“中華民族傳統(tǒng)美德教育”課題全國交流會議上，商建中校長向來自全國各地的同行作了學(xué)校開展美德銀行行動研究的經(jīng)驗介紹，獲得了與會專家和同行的好評。我校還申報了區(qū)級課題《在少先隊品牌活動中開展感恩教育的研究》和《美德銀行校本課程的開發(fā)》兩個課題。
為了提高輔導(dǎo)員及隊干部的工作能力，拓寬學(xué)生的知識面，我校為每個學(xué)生訂閱了《少年科技報》，為每個中隊訂閱了《少先隊活動》，每個年級訂閱《輔導(dǎo)員》、《中國少年報》等報刊雜志，并鼓勵學(xué)生自愿訂閱《中國少年報》和《少先隊干部》等。本學(xué)期，在辦好《翱翔》隊報的基礎(chǔ)上我們還創(chuàng)辦了隊刊《翱翔》。
三、創(chuàng)新活動形式，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
為促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，進(jìn)一步鞏固嘉興市文明單位，市新一輪行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建成果，學(xué)校通過文明禮儀教育，感恩教育、愛心教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、美德教育、健康促進(jìn)教育等多種教育方式的整合加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，開展了具有我校校本特色的少先隊實踐活動，。
1、圍繞“美德銀行”開展少先隊活動。為了使美德銀行活動取得實效，我們將美德銀行活動始終貫穿在整個教學(xué)過程中，開展扎實有效的實踐活動：如開展了輔導(dǎo)員交流美德銀行活動開展情況、撰寫教案和案例活動；結(jié)合校園讀書節(jié)圖書交易活動，開展了美德分?jǐn)?shù)兌換新書和文具活動；評比“美德小標(biāo)兵”、“美德小富翁”活動；制作“美德小富翁”宣傳材料，開展存美德，爭獎?wù)禄顒�。開展感恩行動，在教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)，父親節(jié)、春節(jié)以及感恩節(jié)來臨之際，我們組織學(xué)生動手畫一張賀卡，為媽媽洗洗腳，為爸爸泡杯茶，給長輩捶捶背，敲敲腿，寄一張新年賀卡等等活動來回饋來自周圍的關(guān)愛，學(xué)會感恩。在感恩行動中，我們還組織學(xué)生通過自己做家務(wù)、調(diào)查父母一天的工作和生活情況、體驗“當(dāng)一天家”等活動感受做父母的不容易，使孩子們體會到原來父母給予我們的愛，是那么普通而又是那么偉大。通過美德銀行活動，學(xué)生良好的行為習(xí)慣已逐漸養(yǎng)成。
2、開展特色中隊的創(chuàng)建活動。07年我們提出了創(chuàng)建特色中隊的要求，要求輔導(dǎo)員確定特色中隊創(chuàng)建目標(biāo)。鼓勵每個中隊形成自己的風(fēng)格和特點，積極為中隊布置創(chuàng)造條件，讓學(xué)生的活動、輔導(dǎo)員的管理理念都能在中隊布置中展示出來，從而為塑造中隊形象，形成特色中隊品牌以及培養(yǎng)一批有特色管理經(jīng)驗的優(yōu)秀輔導(dǎo)員奠定基礎(chǔ)。
3、拓展少先隊實踐基地。為了使少先隊實踐活動從校內(nèi)延伸到校外，我校相繼拓展了省榮軍醫(yī)院、市福利院、老年公寓、市特殊教育學(xué)校、社區(qū)幼兒園等美德銀行教育實踐基地，為學(xué)生的實踐活動提供舞臺。學(xué)生們在教育基地的活動中，在與福利院的孤兒、養(yǎng)老院的孤寡老人、榮軍醫(yī)院的殘疾軍人、特殊學(xué)校的殘疾兒童、幼兒園的小朋友的交流和活動中深深感受到社會上還有許多的弱勢群體需要我們的關(guān)心和幫助，還有許多人需要我們?nèi)ネ楹完P(guān)懷。在這些實踐基地的活動中，孩子們受到了尊老愛幼、關(guān)愛弱勢的教育，同時也培養(yǎng)了他們同情弱者，關(guān)愛他人的美德。
4、奧運我參與活動
本學(xué)年，我們以“迎奧運”為主題，開展奧運我參與活動，營造濃郁的體育鍛煉氛圍和迎奧運的氛圍。我們每天還在校園醒目處公布奧運倒計時，指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)奧運會的知識，以及我國奧運健將的情況，在學(xué)校舉行了奧運知識、繪畫、奧運小報、板報等比賽。聯(lián)合電視臺參加“向著奧運沖沖沖”的拍攝。陸續(xù)開展了奧運體育節(jié)系列活動，有多人多足比賽、跳繩、踢毽子比賽、輪滑比賽等。
特別是在奧運倒計時100時，我們舉行了迎奧運體育節(jié)之集體項目趣味運動會。在開幕式上，各班分別以奧運冠軍的名字命名，雄赳赳，氣昂昂地進(jìn)行了入場式的表演，廣播員分別介紹了每位奧運冠軍的事跡，使全校師生對奧運冠軍有了更多的了解。隨后的比賽精彩紛呈，妙趣橫生，全體師生沉浸在濃郁的迎奧運氛圍中。
6月2日，為了讓全校師生與奧運火炬有親密接觸的機會，我校將奧運火炬手孔張明的火炬請到了學(xué)校，在全校師生中進(jìn)行了長達(dá)半小時的傳遞，使孩子們與奧運火炬有了一次親密的接觸，在傳遞的過程中，孩子們情不自禁地喊起了“中國加油，奧運加油，四川加油”的口號聲，這一刻，愛國激情蔓延了整個校園。
學(xué)校運動隊在各類比賽中取得了較好的成績，在市教育局和體育局主辦的迎奧運多人多足及跳繩比賽中我校獲得了多人多足的第一名并獲得團體二等獎，藝術(shù)體操獲嘉興市第一名，區(qū)校園集體舞大賽三等獎，棋類比賽獲團體第四名，輪滑比賽獲第五名。我校在運動場地全市最小的情況下能夠取得這樣的成績實屬不易。
5、情系災(zāi)區(qū)，珍愛生命教育
師生們通過參觀學(xué)校制作的圖片和文字資料，觀看實況，請來自災(zāi)區(qū)的孩子，現(xiàn)身說法，告訴同學(xué)們我們的同胞遇到的災(zāi)難是多么深重。從而激發(fā)他們助人的熱情。我們除了發(fā)動同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款、捐物外，我們還倡議同學(xué)們與災(zāi)區(qū)的小朋友建立一對一的幫扶，鼓勵孩子們通過寫信等形式幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)。為災(zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)上一份愛心，培養(yǎng)孩子關(guān)心他人的美德。但可惜沒收到一封回信。
在班隊課上，每一個人神情莊重，恭敬地肅立，教室的墻上、窗上懸掛著為遇難者祈福的千紙鶴，黑板上、門楣上粘貼著紅紅的愛心�！氨娭境沙乔橄点氪ā薄拔覀兌际侵袊恕薄拔覀兌际且患胰恕币痪渚渑朔胃�，勵志的標(biāo)語大大地書寫在板報之上。有的班級的師生還點燃了一支支蠟燭，在燭光中寄托自己無限的哀思，同學(xué)們紛
紛踏上講臺許下自己的心愿，為災(zāi)區(qū)人民祝福。閃爍的淚光涌動著大家內(nèi)心一份真情，哽咽的話語傾訴著心底的愿望。這些紀(jì)念活動給每一個師生都上了一堂生動的愛國課，激發(fā)了豪邁的民族情，讓大家彼此的心更緊密地團結(jié)在一起。這一切必將永恒地深刻地印記在師生心間。
從雪災(zāi)和地震兩件大事中，我不僅體會到人性的美麗和高尚，我們更感受到了生命的脆弱與寶貴。我們在全校開展了珍愛生命教育。讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和社會責(zé)任感，使廣大學(xué)生在人格上獲得健康發(fā)展。廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)文明，反對迷信邪教”、“拒絕第一支煙”等教育活動，保持校園的清凈環(huán)境和氛圍。在中隊板報中專門開辟了健康促進(jìn)教育欄目，進(jìn)行健康知識教育、衛(wèi)生知識教育、心理健康教育，并通過小手牽大手將這些知識帶入學(xué)生家庭與家長一起分享。我被世界衛(wèi)生組織浙江合作組授予健康促進(jìn)銀牌學(xué)校。
我們學(xué)校的教學(xué)樓也屬于危房，為了提高學(xué)生的逃生能力，我們在晨間活動是開展緊急疏散演練。并且?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ萍拣^參觀學(xué)習(xí)一寫自我保護、逃生的方法。各中隊還利用班隊活動課開展地震常識教育和急救知識教育。另外，我們還邀請知心姐姐雜志社的家庭教育專家和廣州英豪學(xué)校的家庭教育研究員葉靜老師向全校家長作家庭教育講座，取得了很好的效果。
四、榮譽情況
一學(xué)年來，在全體老師和隊員的共同努力下，少先隊工作取得了可喜的成績。我校在嘉興市建設(shè)“和諧校園”主題隊日設(shè)計大賽中獲三等獎和優(yōu)秀獎各1個，獲迎奧運知識競賽一等獎，校園集體舞比賽三等獎，優(yōu)秀中隊、小隊各1個，省“地球小衛(wèi)士”1人、文明禮儀章4人；市概念征集三人獲獎，市扇面書法比賽三等獎1人；區(qū)優(yōu)秀大、中隊輔導(dǎo)員、少先隊員、“十佳隊員”入圍各1名。在縣級以上新聞媒體如《南湖晚報》、《嘉興日報》、嘉興電視臺等公開發(fā)表少先隊新聞報道或工作活動多次。
回顧一學(xué)期來的工作，從取得的一點點成績中感到欣慰，少先隊事業(yè)是一個與時俱進(jìn)的事業(yè)，需要我們不斷地以昂揚的斗志，飽滿的熱情去擁抱它，我們有理由相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在大家的共同努力下，柵堰小學(xué)的少先隊事業(yè)會蒸蒸日上。
少先隊工作總結(jié) 篇13
一轉(zhuǎn)眼，緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，下面就本學(xué)期所開展的少先隊中隊活動作一個總結(jié)。本學(xué)期以來，在以安全工作為首、以教學(xué)工作為中心的前提下;在大隊輔導(dǎo)員的支持與幫助下，我中隊開展了豐富多彩的活動。本學(xué)期為以來，我校的少先隊活動分為了大隊活動與中隊活動，其中，單周為大隊活動，雙周為中隊活動。大隊活動主要由魯老師主持，中隊活動主要由各班自行組織。
本學(xué)期的`少先隊中隊活動主要開展了以下活動：
三月份
1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊會。
2、開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。(3月x日)。
3、班報刊出。
4、開展“美化我們教室”活動。(3月x日)。
四月份
1、利用集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、召開班干部會議。
3、出一期黑板報。
4、利用評比臺開展五項競賽活動：紅領(lǐng)巾、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生。
五月份
1、“五一”長假期間，組織引導(dǎo)隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動。
2、迎“六、一”活動準(zhǔn)備。
3、召開班干部會議。評比“三好生”及各類積極分子
六月份
1慶�！傲⒁弧眹H兒童節(jié)。
2我的課外閱讀。
3、查缺補漏、抓緊復(fù)習(xí)、迎接期末考。
總之，在本學(xué)期所開展的少先隊中隊活動中，我圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進(jìn)一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動，加強了少先隊組織建設(shè)。利用每周一的升旗儀式，加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系，積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“好孩子”，在社會做“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做“好學(xué)生”。
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