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工作總結(jié)

考試工作總結(jié)

時(shí)間:2026-01-30 14:12:14 工作總結(jié)

考試工作總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的考試工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

考試工作總結(jié)(匯編15篇)

考試工作總結(jié)1

  一個(gè)班,關(guān)起門來就是一個(gè)大家庭。如果,這個(gè)大家庭中的每一個(gè)孩子都如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、那么他便是溫馨的、溫暖的,而班主任就是這個(gè)家的組建者。

  綠樹吐納新葉,桃李綻放鮮花。春風(fēng)輕輕地吹來,期中的腳步也悄然而至。從開學(xué)到現(xiàn)在,我們的學(xué)習(xí)和工作已進(jìn)行了兩個(gè)月了,期間雖然很累,但也伴隨著不少的歡笑。有成功也有不足,現(xiàn)將期中之前工作總結(jié)如下:

  一、小小成績(jī)

  1.開學(xué)到現(xiàn)在每周的周總結(jié),我們班都奪得了流動(dòng)紅旗。這與學(xué)生的共同努力是分不開的。每天早晨,我到校不是很早,但值日班長(zhǎng)總能盡職盡責(zé),每天很早到校,組織學(xué)生上自習(xí),掃除等,有條不紊。學(xué)生能聽值日班長(zhǎng)的要求和組織,按部就班地學(xué)習(xí)掃除等。這讓我很欣慰。等我到校后,午間和午后的掃除、自習(xí)我都親自督促。以使我們班在自習(xí)和衛(wèi)生上都沒有丟分,可以說這流動(dòng)紅旗的獲得是我和學(xué)生共同努力的結(jié)果。

  2.將家訪進(jìn)行到底。說到家訪,現(xiàn)在不像過去,到學(xué)生家才叫家訪。這兩個(gè)月來,我經(jīng)常給學(xué)生家長(zhǎng)打電話,或填寫家校聯(lián)系冊(cè),讓家長(zhǎng)了解孩子在校的表現(xiàn)。有些家長(zhǎng)也能主動(dòng)給我打電話,讓我嚴(yán)格管教孩子。跟家長(zhǎng)的談話中,和家長(zhǎng)給自己寫的聯(lián)系冊(cè)中,我感覺到自己的工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。同時(shí),通過跟家長(zhǎng)的聯(lián)系,在我和家長(zhǎng)的共同管教下,有部分學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有了明顯的改變。這也讓我覺得自己的`工作有了很大的動(dòng)力。

  3.各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)良好。三月末的月考,我班總成績(jī)較好。學(xué)生個(gè)人的成績(jī)也不錯(cuò)。四月末學(xué)校舉行的文藝會(huì)演,我們班也取得了總成績(jī)第一的好成績(jī)。同時(shí),我班的三個(gè)小歌手,也在幾個(gè)班中是成績(jī)最高。這次會(huì)演讓我看到了學(xué)生巨大的潛力。比如我們班的這個(gè)小品,我沒有給一點(diǎn)意見,完全是學(xué)生自編自演的,沒想到獲得了評(píng)委的一致好評(píng)。當(dāng)然會(huì)演前我精心幫助參賽的小歌手挑選歌曲,啟發(fā)他們?nèi)绾伟l(fā)聲如何練歌如何讓自己唱得更理想。盡管最后因?yàn)橐繇,個(gè)人心理素質(zhì)等問題小歌手的演唱效果不是很好,但沒想到成績(jī)還不錯(cuò)。

  二、些許不足

  1.有些學(xué)生經(jīng)常撒謊。前幾天,有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)來校,問我學(xué)校是不是要交錢了?我說沒有啊!她說孩子撒謊說學(xué)校要錢,一早上要去了二十塊錢。我把學(xué)生叫來,當(dāng)面對(duì)質(zhì),發(fā)現(xiàn)學(xué)生真的是在撒謊,而且不止一次。我和家長(zhǎng)都很氣憤。(班主任 www.laomu.cn)事后我找學(xué)生認(rèn)真地談了談,當(dāng)然學(xué)生也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤。不過,我發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生撒謊真的跟吃飯一樣,稀松平常,已經(jīng)習(xí)慣了。盡管我們一再大會(huì)小會(huì)地強(qiáng)調(diào)學(xué)生不準(zhǔn)撒謊,應(yīng)該做誠實(shí)的孩子,可我怕這種現(xiàn)象會(huì)屢盡不止,這也是目前我最頭疼的一件事了。

  2.個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)。期中考試臨近,各科老師都在緊鑼密鼓地布置學(xué)習(xí)任務(wù),相應(yīng)的作業(yè)也多了起來。有些學(xué)生一到檢查作業(yè)的時(shí)候就稀里嘩啦地翻書包找作業(yè),找不著就說沒帶,也有的同學(xué)干脆就說沒寫。三番五次地批評(píng)教育,也沒制止住不完成作業(yè)的現(xiàn)象。雖然只是個(gè)別同學(xué)不完成,我也覺得心里挺別扭的,怎么就不能一盤齊呢?

  3.班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)小團(tuán)體。最近我發(fā)現(xiàn)班級(jí)幾名男同學(xué)經(jīng)常在一起。他們一起玩,有時(shí)候一起吃中午飯,盡管他們現(xiàn)在還沒做什么壞事,可是畢竟他們幾個(gè)都是不太上進(jìn)的學(xué)生。而且他們之中的一個(gè)已經(jīng)出現(xiàn)了一些不聽話的表現(xiàn),所以我擔(dān)心日久天長(zhǎng)他們會(huì)合起伙來破壞班級(jí)紀(jì)律,影響班級(jí)的班風(fēng)。

  以上幾點(diǎn)不足,也正是我們班亟待解決的問題。

  三、簡(jiǎn)單的整改措施

  1.在班級(jí)樹立榜樣。班級(jí)里大多數(shù)學(xué)生是非常聽話的,有幾個(gè)女生平常學(xué)習(xí)態(tài)度好,對(duì)班級(jí)也很關(guān)心,在同學(xué)中有很高的威信。在班級(jí)里多表揚(yáng)這些學(xué)生,以她們?yōu)榘駱,讓學(xué)生向她們看齊,爭(zhēng)取都像她們那樣優(yōu)秀。

  2.堅(jiān)持每天一總結(jié)的制度。每天放學(xué)前都由值日班長(zhǎng)總結(jié)一天的情況。有不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,當(dāng)天的事情當(dāng)天必須解決。

  3.勤下班級(jí)勤了解。每天不定時(shí)到班級(jí)去,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以一雙犀利的眼去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)處理,當(dāng)然發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象還要及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。批評(píng)少一點(diǎn),鼓勵(lì)多一點(diǎn),學(xué)生可能會(huì)更聽話,更愿意按老師的要求去做。

  總之,這段時(shí)間有累也有淚,有效果也有笑果。作為班主任,為學(xué)生而累,為學(xué)生而笑,學(xué)生過得充實(shí),我也過得充實(shí),為學(xué)生繼續(xù)努力,樂此不疲!

考試工作總結(jié)2

  在教育局、進(jìn)修校和校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試于20xx年12月22日順利結(jié)束。我校教務(wù)處嚴(yán)肅認(rèn)真的組織了本次考試,本著以考

  風(fēng)促學(xué)風(fēng),以考風(fēng)促教風(fēng),以考風(fēng)促校風(fēng)的目的,全程責(zé)任到人。在整個(gè)過程中始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實(shí),精心組織,周密安排,圓滿完成了期末考試工作,取得了較好的成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期期末考試工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視期末考試的考紀(jì)考風(fēng),強(qiáng)調(diào)以抓考紀(jì)考風(fēng)為突破口,提高我校教學(xué)質(zhì)量,樹立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在考試期間,我校王明仁校長(zhǎng)及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)都親自到場(chǎng)組織落實(shí)了各項(xiàng)考務(wù)工作,為期末考試的順利實(shí)施提供了有力保障。

  教務(wù)處從考務(wù)管理模式,工作流程等方面積極探索,開拓創(chuàng)新,克服困難,提前制定期末考試安排,對(duì)各考試科目、監(jiān)考教師人數(shù),成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范,保證了期末考試如期順利進(jìn)行。

  二、嚴(yán)格考試過程的管理

  1、本學(xué)期共設(shè)考場(chǎng)19個(gè)(其中校內(nèi)13個(gè),黃佩球小學(xué)6個(gè))。各考場(chǎng)秩序井然,考場(chǎng)均按學(xué)校要求組織考試。各考場(chǎng)衛(wèi)生普遍較好,使學(xué)生能在整潔、明凈的環(huán)境中進(jìn)行考試。

  2、考試期間,宋玉生和楊麗艷、王玉芳分別負(fù)責(zé)初中和小學(xué)的一切考務(wù)工作,及時(shí)對(duì)所負(fù)責(zé)年級(jí)的的.缺考、作弊及違紀(jì)情況進(jìn)行處理和通報(bào),并對(duì)考試過程的突發(fā)事件處理預(yù)案進(jìn)行了詳細(xì)部署。

  3、完善監(jiān)考機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)考教師責(zé)任。為了嚴(yán)把考試質(zhì)量關(guān),監(jiān)考老師實(shí)行各年級(jí)交叉、科目滾動(dòng)監(jiān)考。對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考紀(jì)律,監(jiān)考職責(zé)、考場(chǎng)秩序的維護(hù)等方面做了詳細(xì)的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)監(jiān)考教師的到位情況,堅(jiān)決杜絕遲到、不到現(xiàn)象。在考試過程中,監(jiān)考教師都能以高度的責(zé)任心投入到監(jiān)考工作中,工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。

  4、加強(qiáng)考試巡視工作,認(rèn)真履行巡視人員的職責(zé),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)登記并進(jìn)行處理。

  5、考試期間實(shí)行統(tǒng)一閱卷,各年級(jí)進(jìn)行交叉閱卷,確保了公平、公正,不徇私情,并按時(shí)報(bào)送成績(jī)。

  三、存在的問題

  1、監(jiān)考教師問題:個(gè)別教師收卷速度較慢。

  2、學(xué)生問題:考試紀(jì)律總體情況較好,但個(gè)別學(xué)生到考場(chǎng)時(shí)間偏晚。

  3、個(gè)別考場(chǎng)衛(wèi)生保持不好,監(jiān)考老師沒有及時(shí)督促值日生。

  四、改進(jìn)措施和建議

  1、學(xué)校上下各相關(guān)部門和廣大教師共同重視考試,共同關(guān)注考試工作,共同出謀劃策,共同努力,共同創(chuàng)造良好的考試氛圍。

  2、強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,加強(qiáng)考試紀(jì)律的約束。充分調(diào)動(dòng)廣大教師的責(zé)任心,杜絕“視而不見,聽而不聞”的不作為現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)監(jiān)控,加大過程管理的力度?偟膩碚f,在教育局、進(jìn)修校和校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在教務(wù)處的精心組織和有序安排下,在廣大師生的積極支持和配合下,整個(gè)期末考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴(yán)格、考風(fēng)端正,取得了較好的成績(jī)。在今后的考試工作中,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取將考試工作做得更好。

考試工作總結(jié)3

  第一,學(xué)習(xí)文件,積極務(wù)實(shí)。要認(rèn)真的學(xué)習(xí)從96年以來,關(guān)于計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試的部里文件,培訓(xùn)就業(yè)司的文件和鑒定中心的文件。要求大家學(xué)習(xí)這些文件,要解決三個(gè)問題,一是進(jìn)一步明確我們計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試的特點(diǎn)和它的作用。知道其特點(diǎn)和作用,就知道這個(gè)活怎么干了。我們這個(gè)計(jì)算機(jī)考試是國家職業(yè)技能鑒定工作開展以后兩三年才提出來的,目的是學(xué)習(xí)國際上采用先進(jìn)模塊標(biāo)準(zhǔn),在IT領(lǐng)域新職業(yè)中應(yīng)用技術(shù)針對(duì)性比較強(qiáng)的一種培訓(xùn)和考試,起一個(gè)示范性的作用,是職業(yè)資格考試的一個(gè)補(bǔ)充。二是高新技術(shù)考試與就業(yè)崗位聯(lián)系更加緊密,由于針對(duì)性比較強(qiáng),培訓(xùn)計(jì)算機(jī)軟件操作和應(yīng)用技術(shù),它是就業(yè)崗位上計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)所要求的,它是具有發(fā)展前景的一個(gè)考試。今后與IT業(yè)的職業(yè)資格考試相銜接,我們這個(gè)考試會(huì)有更大的發(fā)展。三是樹立我們考試的品牌。我們所談的鑒定質(zhì)量問題是我們鑒定工作的質(zhì)量問題,不能把它片面理解為證書的含金量的問題,證書的含金量不只和鑒定工作有關(guān)系,更重要是跟你的培訓(xùn)有關(guān)。培訓(xùn)的師資、設(shè)備、手段、時(shí)間能不能使考生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。如果說我們培訓(xùn)按著標(biāo)準(zhǔn)做都到位了,考生會(huì)很坦然參加考試。勞動(dòng)部96年關(guān)于開展計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)培訓(xùn)考核工作的通知,其中就有培訓(xùn)兩字,所以高新技術(shù)培訓(xùn)考試千萬別放松對(duì)培訓(xùn)的指導(dǎo)和管理。解決了這三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)問題,還要結(jié)合實(shí)際去落實(shí)才會(huì)有成效。

  第二,堅(jiān)持高新,與時(shí)俱進(jìn)。保持高新技術(shù)考試的生命力,必須體現(xiàn)我們的標(biāo)準(zhǔn)水平高,我們培訓(xùn)的內(nèi)容和考試技術(shù)要新,這也是我們高新技術(shù)考試以社會(huì)需求促進(jìn)就業(yè)為宗旨,考試標(biāo)準(zhǔn)具有先進(jìn)的職業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性所要求的。因此,我們的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容應(yīng)該隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科技進(jìn)步和生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)的需要,不斷地提升和更新。我講這一點(diǎn)還有一個(gè)想法,除了我們組織專家委員會(huì)開發(fā)新模塊外,還想請(qǐng)一些計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展快的省市組織當(dāng)?shù)氐挠?jì)算機(jī)方面的應(yīng)用專家,根據(jù)社會(huì)需要,開發(fā)一些新的內(nèi)容,充實(shí)國家考試模塊,所以我們要充分發(fā)揮地方鑒定中心的作用。推出新模塊是擴(kuò)大考試規(guī)模的'重要工作,希望各地區(qū)積極支持。

  第三,開拓進(jìn)取,高質(zhì)高效。實(shí)踐證明,智能化考試的先進(jìn)性已經(jīng)被大家認(rèn)可了,它能保證高新技術(shù)考試的工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)高效快捷準(zhǔn)確的服務(wù)和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)送,為此我們各個(gè)地方要繼續(xù)積極推廣智能化考試,擴(kuò)大智能化考試站的數(shù)量和規(guī)模。也就是說,我們的計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試要實(shí)現(xiàn)考務(wù)管理智能化,組卷電子化,答卷真實(shí)化,閱卷標(biāo)準(zhǔn)化。按照部中心領(lǐng)導(dǎo)要求,在三年內(nèi),全國的考試站都要實(shí)現(xiàn)智能化考試,使我們計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試成為體現(xiàn)現(xiàn)代化考試技術(shù)的一種國家考試。

  第四,擴(kuò)展領(lǐng)域,擴(kuò)大規(guī)模。這一點(diǎn)有一些省已經(jīng)介紹了經(jīng)驗(yàn),我想這項(xiàng)工作應(yīng)該結(jié)合實(shí)施高等職業(yè)院校職業(yè)資格工程,積極向大專院校宣傳推廣計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試工作,在相關(guān)政策的支持下,運(yùn)用市場(chǎng)的機(jī)制,采取有利的措施,占領(lǐng)這塊陣地。這一點(diǎn)應(yīng)該像陜西、廣東、福建等地學(xué)習(xí),全國計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試爭(zhēng)取20xx年底突破五十萬。我們今年上半年全國計(jì)算機(jī)高新技術(shù)考試的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)是28萬人(智能化考試17萬,非智能化考試大概是11萬人),今后我們高新技術(shù)考試以每年20%的速度遞增,這是我們的目標(biāo)。爭(zhēng)取成為IT行業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能在全國最大規(guī)模的考試。

  第五,盡快建立和完善評(píng)估制度。去年部中心關(guān)于高新技術(shù)考試工作建立評(píng)估制度專門印發(fā)一個(gè)通知。評(píng)估不只是為了評(píng)選先進(jìn)考試站,它是對(duì)工作的管理的一種考核,目的是實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的管理,也是我們對(duì)這些考試站管理的一個(gè)重要手段,這一點(diǎn)不可忽視。沒有一個(gè)評(píng)估的制度,就總結(jié)不出經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了問題。所以我們想打造品牌必須建立評(píng)估制度。我們要評(píng)估的項(xiàng)目和范圍已經(jīng)在文件里說得很清楚了,今年上半年只有11個(gè)省向部中心寫了評(píng)估報(bào)告。希望其他省在今年要加強(qiáng)評(píng)估工作的組織。

考試工作總結(jié)4

  按照省、市要求,xx縣圓滿完成20xx年度開展學(xué)法用法及考試任務(wù)。現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、保障工作

  1、及時(shí)安排。為準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)精神,在如法網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)考試等階段,就做好20xx年度國家工作人員學(xué)法用法考試具體工作事項(xiàng),先后制定下發(fā)多個(gè)專門正式文件、通知,通過政府文件加密系統(tǒng)及時(shí)發(fā)送到各單位,或者是紙質(zhì)文件送達(dá)等形式,及時(shí)整體安排部署。

  2、服務(wù)管理。為確保工作管理,強(qiáng)化普法服務(wù),組織專門培訓(xùn),利用法治衡東QQ群和電話,日常聯(lián)系溝通各單位管理員,指導(dǎo)、督促學(xué)法用法考試工作,繼續(xù)鼓勵(lì)使用網(wǎng)上普法無紙化系統(tǒng),指導(dǎo)全縣各單位按規(guī)定申報(bào)并審核各類免考人員425人、督促報(bào)名10544人,承擔(dān)縣內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法考試主要考務(wù)工作等。

  二、落實(shí)重點(diǎn)

  1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)法。注重國家工作人員網(wǎng)絡(luò)學(xué)法,雖然今年全省對(duì)學(xué)分有要求,但我縣不以考試為唯一,仍督促引導(dǎo)廣大干部年度網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)?记巴ㄟ^無紙化系統(tǒng)學(xué)習(xí),參考率99.99%。

  2、網(wǎng)絡(luò)考法。進(jìn)行無紙化考試,全縣183個(gè)單位9879人參加無紙化統(tǒng)考,考試及格9794人,參考率99.5%,通過率96.79%。

  3、結(jié)果運(yùn)用。按職責(zé)分工,統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào),配合縣內(nèi)有關(guān)考核,及時(shí)向縣組織(人事)部門提交全縣干部學(xué)法用法考試情況,同時(shí)第一時(shí)間在法治衡東網(wǎng)、衡東司法行政網(wǎng)等集中公示,通知反饋有關(guān)單位。

  三、達(dá)到目的

  1、更加重視。普法學(xué)習(xí)和考試延續(xù)多年,今年雖然無紙化平臺(tái)和方式有較大變化,但來勢(shì)很好。一是縣委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注學(xué)習(xí)考試,就有關(guān)事宜具體指示,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作示范,二是較多縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主動(dòng)聯(lián)系或詢問學(xué)習(xí)考試,有的還帶頭參學(xué)、參考,三是眾多國家公職人員認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)考試,全縣參學(xué)參考率高。

  2、更多意識(shí)。實(shí)現(xiàn)了普法學(xué)習(xí)理論與法治建設(shè)實(shí)踐結(jié)合,增強(qiáng)法治觀念,營造法治氛圍。一是領(lǐng)導(dǎo)干部培育法治思維和法治方式,加快依法決策、依法執(zhí)政、依法行政、公正司法、依法辦事。二是全縣各級(jí)干部學(xué)法、尊法,帶動(dòng)個(gè)人守法、用法。

  3、更大作用。加大考試成果作用,領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考法情況列入領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職的重要內(nèi)容,國家工作人員學(xué)法用法考試結(jié)果作為干部年度考核和干部任用、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。

  四、略有不足

  1、系統(tǒng)有不足。今年相對(duì)以往,無紙化系統(tǒng)有很大提升,在學(xué)、考形式上多樣,功能優(yōu)化,操作也簡(jiǎn)便,但系統(tǒng)在統(tǒng)計(jì)上有待優(yōu)化。

  2、人員有變動(dòng)。單位管理員均為兼職,每年都有變動(dòng),因業(yè)務(wù)不熟或交接不力,少數(shù)單位管理員不能及時(shí)對(duì)本單位無紙化系統(tǒng)管理維護(hù),有時(shí)對(duì)需要傳達(dá)的事項(xiàng)反應(yīng)步調(diào)不一。

  3、條件有限制。學(xué)法用法及考試未列入財(cái)政預(yù)算,沒有學(xué)法用法專項(xiàng)工作費(fèi)用。

  綜上所述,我縣今年的'干部學(xué)法用法工作已結(jié)束,取得了成績(jī),但不足之處仍待改進(jìn)和完善。今后我們將繼續(xù)抓牢法治宣傳重點(diǎn)對(duì)象,開創(chuàng)全縣學(xué)法用法工作的新形勢(shì)。

考試工作總結(jié)5

  本學(xué)期期中考試結(jié)束了,當(dāng)我懷著忐忑的心情等來最后的考試結(jié)果時(shí),心情頓時(shí)釋然,孩子們的成績(jī)不僅不糟糕,還挺好,有些出乎我的意料,感謝上帝,但也在情理之中,我為孩子們點(diǎn)贊,也為自己加油!

  開學(xué)初一段時(shí)間,我遇到一些困難和挑戰(zhàn)。三六班孩子們初學(xué)兩三位數(shù)除以一位數(shù),因?yàn)橹R(shí)跨度很大,再加上一個(gè)時(shí)間很長(zhǎng)的暑假才剛結(jié)束,孩子們放飛的心還未收攏,我自己的'心情也未調(diào)整好,因此,有一小段時(shí)間教學(xué)效果不大好,孩子們家庭作業(yè)錯(cuò)誤百出,家長(zhǎng)朋友們著急了,情急之下,矛頭指向我的普通話,說我的普通話不大標(biāo)準(zhǔn),孩子們聽不大懂,我心里有些不解,我接手這個(gè)班有一年了,從前怎么沒這個(gè)反應(yīng)呢,我來修文也快七八年了,也沒提到我的普通話問題啊,我和家長(zhǎng)們交流,這個(gè)問題的解決別無他法,我只有努力提高普通話水平!其實(shí),這真的不是普通話的問題,而是一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)律使然,孩子們接受新的知識(shí),特別是跨度大的難點(diǎn),更是需要一個(gè)過程,循序漸進(jìn),水到渠成,而不是一蹴而就。當(dāng)然,需要方法,更需要努力。家長(zhǎng)朋友們的心情太急切了!經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的師生共同努力,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,這次期中檢測(cè),孩子們交出了令人滿意的答卷,成績(jī)名列前茅!我為孩子們點(diǎn)贊!

  再說說我?guī)У牧硪粋(gè)班五七班,這學(xué)期我剛接手。人數(shù)多,52人,相當(dāng)于兩個(gè)小班,基礎(chǔ)差,真的,五年級(jí)了,還有二十以內(nèi)加減法都不熟練的,而且不止一兩個(gè),以前該掌握的知識(shí)點(diǎn)都沒掌握好,我真著急。干著急無濟(jì)于事,只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力加油干唄。還好家長(zhǎng)心中也有數(shù),同時(shí)也很信任我,孩子們也喜歡我,這為教學(xué)打下了良好基礎(chǔ),盡管平時(shí)孩子們學(xué)的還是不理想,但我們沒浪費(fèi)一節(jié)課,沒浪費(fèi)一切機(jī)會(huì),我經(jīng)常課間隨時(shí)抓住問題,隨時(shí)找個(gè)別人解決,功夫不負(fù)有心人,天道酬勤,我原本很擔(dān)心孩子們的成績(jī),害怕幾十分的一大堆,還好,都及格了,總分與別班的差距縮小了很多,要知道,我們班每周比公立班都少一節(jié)課呢!我為孩子們點(diǎn)贊,為自己祝賀!感謝上帝!我們繼續(xù)加油!

考試工作總結(jié)6

  20xx年5月19日我校應(yīng)上級(jí)部門要求組織8年級(jí)全體學(xué)生參加信息技術(shù)模擬考試,現(xiàn)將本次考試總結(jié)如下:

  1、考試前我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育本次考試的目的和意義,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待模擬考試。

  2、考試前打印學(xué)生答題基本操作方法粘貼到學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生更直觀明確考試的基本操作方法。

  3、認(rèn)真核對(duì)各項(xiàng)考試要求和學(xué)生信息。

  4、機(jī)房管理工作人員提前2天對(duì)考試環(huán)境進(jìn)行布置清理:做好機(jī)房衛(wèi)生工作、安排好考試座位座次檢查機(jī)房網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

  認(rèn)真核準(zhǔn)每臺(tái)學(xué)生計(jì)算機(jī)和考試服務(wù)器是否能夠正常工作按照信息技術(shù)考試硬件、軟件要求調(diào)試設(shè)置各計(jì)算機(jī),安裝必備軟件、和下載考試系統(tǒng)、題庫。考點(diǎn)服務(wù)器安裝考試系統(tǒng),導(dǎo)入題庫。

  安裝監(jiān)考系統(tǒng)和學(xué)生考試端,并運(yùn)行自動(dòng)測(cè)試軟件,對(duì)監(jiān)考服務(wù)器和學(xué)生機(jī)進(jìn)行考試環(huán)境測(cè)試,封閉考場(chǎng)。

  5、準(zhǔn)備好候考室。

  6、召開信息技術(shù)考務(wù)工作會(huì),對(duì)各參加考務(wù)工作人員做好工作安排。

  本次考試在全體工作人員共同努力下順利完成,考試期間除一名學(xué)生不小心關(guān)閉了計(jì)算機(jī)外,未出現(xiàn)其它問題。以下是我校信息技術(shù)考試安裝調(diào)試經(jīng)驗(yàn)(方正計(jì)算機(jī)為例):

  1、機(jī)房管理人員在清理機(jī)房時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),升級(jí)樣板計(jì)算機(jī)殺毒軟件,做好殺毒工作,斷開外部網(wǎng)絡(luò),清理磁盤內(nèi)無關(guān)的文件數(shù)據(jù),通過保護(hù)卡恢復(fù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)到初始狀態(tài)。

  2、把保護(hù)卡調(diào)到個(gè)人模式,根據(jù)考試要求做好相應(yīng)的軟件卸載與安裝工作,為方便考試系統(tǒng)安裝可以把IE主頁設(shè)置為:http://監(jiān)考機(jī)IP:9797,運(yùn)行IE安裝考試系統(tǒng)學(xué)生端(可以省去很多安裝工作哦。

  3、通過保護(hù)卡進(jìn)度設(shè)置創(chuàng)建新的進(jìn)度,并對(duì)恢復(fù)進(jìn)度設(shè)置排程為恢復(fù)到本次創(chuàng)建的`進(jìn)度排程。

  4、設(shè)置保護(hù)卡模式為機(jī)房模式,重啟動(dòng)計(jì)算機(jī),進(jìn)入保護(hù)卡網(wǎng)絡(luò)部署,進(jìn)行機(jī)房?jī)?nèi)所有學(xué)生機(jī)系統(tǒng)克隆工作(一定要進(jìn)度同步)。

  5、克隆完成為滿足考試要求把每臺(tái)計(jì)算機(jī)保護(hù)卡模式設(shè)置為個(gè)人模式。運(yùn)行監(jiān)考機(jī)自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)對(duì)整個(gè)計(jì)算機(jī)房進(jìn)行測(cè)試。測(cè)試完成就OK了。

  雙網(wǎng)卡的服務(wù)器,最好禁用一個(gè)網(wǎng)卡

  考試前網(wǎng)絡(luò)接口和水晶頭認(rèn)真檢查,不行的及時(shí)更換。

考試工作總結(jié)7

  20xx年12月05日-20xx年01月10日,我院進(jìn)行20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試工作。本次考試工作在院長(zhǎng)和分管教學(xué)副院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過教務(wù)辦及各系各職能部門的密切配合和共同努力,順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  本學(xué)期的課程考試從第15周起就陸續(xù)開始,至第20周結(jié)束,前后歷時(shí)三十余天。本次期末考試工作中,理論課程的考試安排主要由教務(wù)辦直接負(fù)責(zé),技能技法類考試的組織安排工作則在教務(wù)辦的監(jiān)控下,由相關(guān)各系具體負(fù)責(zé)?荚囁婕暗膶W(xué)生主要為08、09、10、11級(jí)學(xué)生,考試科目合計(jì)有122門其中公共科目有6門?荚囅鄬(duì)集中的周次是第19周、第20周。在本次期末考試中,查處違紀(jì)考生11人,其中4人被認(rèn)定為舞弊。在監(jiān)考教師及考務(wù)工作人員中,有兩名監(jiān)考老師出現(xiàn)監(jiān)考遲到現(xiàn)象。考場(chǎng)情況,教室考場(chǎng)衛(wèi)生令人擔(dān)憂,每個(gè)教室的桌椅都有損壞,另外燈管也有不亮的,這些都給考試帶來了不良影響。調(diào)頻發(fā)射臺(tái)的電腦運(yùn)行不暢,話筒和鼠標(biāo)不能使用這給聽力考試帶來不便。

  二、肯定之處及主要成績(jī)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,重點(diǎn)突出

  本次期末考試得到了學(xué)院院長(zhǎng)和分管教學(xué)副院長(zhǎng)的高度重視,并作出重要指示,即本次期末考試的重點(diǎn)任務(wù)是嚴(yán)肅考紀(jì),改善考風(fēng),提升考試工作質(zhì)量,促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。在考試進(jìn)程中,主要院領(lǐng)導(dǎo)也親臨考試工作第一線并針對(duì)一些具體問題提出更加深刻的見解,保證了本次期末考試工作按照既定目標(biāo)順利進(jìn)行。

 。ǘ┓止っ鞔_,人人盡責(zé)

  本次期末考試工作的順利完成,充分體現(xiàn)了我院教學(xué)管理隊(duì)伍工作水平的進(jìn)步?荚嚬ぷ魃婕敖虅(wù)辦,各教學(xué)系及各相關(guān)職能部門,只有以上各機(jī)關(guān)通力合作,才能保證考試的順利進(jìn)行。本次期末考試開始之前,教務(wù)辦已下發(fā)《關(guān)于做好20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期課程考試工作的通知》(教務(wù)辦20xx[68]號(hào)),其中對(duì)各系、各部門及的主要職責(zé)進(jìn)行了明確的分工。在考試進(jìn)程中,各系、各部門嚴(yán)格按照文件要求完成本職工作。各系、各部門的具體工作人員盡心盡責(zé),在做好本職工作的同時(shí),與其他部門的同事通力協(xié)作,大大提升了考試工作的質(zhì)量。

  此外,本次期末考試工作中,大多數(shù)監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),多數(shù)老師能按要求提前20分鐘到考務(wù)辦簽到,音樂系教師最為準(zhǔn)時(shí),少數(shù)老師不能按要求提前到考務(wù)辦準(zhǔn)備監(jiān)考。各教學(xué)系的主要領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常親臨考場(chǎng),監(jiān)控考試紀(jì)律,使我院的考風(fēng)有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。

 。ㄈ(zhǔn)備充分,安排合理

  由于課程考試是我院教學(xué)工作中的重要組成部分,因此在考試工作開始之前必須要做好充分的準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作的諸多事項(xiàng)中,最為重要的是考試安排表的制訂。本學(xué)期時(shí)間較緊,課程結(jié)束在18周,19周有三天是元旦放假,外加全校教職工開會(huì)半天,1月7-8研究生入學(xué)考試,1月11日學(xué)生放寒假,因此考試集中在1月4,5,6,9,10日五天,4-5日每天安排了三個(gè)時(shí)段進(jìn)行考試,不同年級(jí)交錯(cuò)進(jìn)行考試,盡量使學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。緊張的監(jiān)考任務(wù)得到全體監(jiān)考教師的大力支持和理解,為縮短考試時(shí)間讓學(xué)生早日考完順利回家過寒假,最后五天集中考試的時(shí)間早上提早到8:30開考,這樣就能在上午10:00再安排一場(chǎng)聽力考試。冬天天氣寒冷,但我們的老師還是克服了這個(gè)困難每天按時(shí)到崗。

 。ㄋ模┌凑罗k事,程序規(guī)范

  經(jīng)過了歷次期末考試工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),本學(xué)期期末考試工作各項(xiàng)制度更加完善,執(zhí)行程序也較之以往更加規(guī)范。對(duì)于考試過程中可能出現(xiàn)的情況,如學(xué)生違紀(jì)情節(jié)的認(rèn)定,學(xué)生緩考手續(xù)的辦理等事項(xiàng),必須有一個(gè)明確的制度加以規(guī)范,而不能任意處理。在以往的考試期間我們發(fā)現(xiàn)一些有意思的現(xiàn)象,每到末考時(shí)都有不少學(xué)生聲稱自己的爺爺或奶奶,姥姥或姥爺病重或病逝,并以此為理由申請(qǐng)緩考,有時(shí)一個(gè)班有三五個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)輩集體病重或病逝,對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,不少學(xué)生說以這個(gè)為理由班主任就不敢為難,在本次期末考試過程中,對(duì)于上述情況教務(wù)辦都以現(xiàn)有文件條款為依據(jù)按章辦事,在具體事件的處理過程中也遵照規(guī)范的辦事程序進(jìn)行,保證了考試的公平公正,維護(hù)了學(xué)院考試管理制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。在此也建議班主任對(duì)學(xué)生的緩考理由進(jìn)行認(rèn)真的核查,確認(rèn)清楚后再簽字同意。

 。ㄎ澹┬麄鞯昧,考風(fēng)好轉(zhuǎn)

  在課程考試開始之前,學(xué)工部門和各教學(xué)系就針對(duì)考試誠信問題做了大量及深入的`宣傳、動(dòng)員工作,并重申了有關(guān)考試違紀(jì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,為杜絕考試違紀(jì)現(xiàn)象盡了極大的努力。本次期末考試查處違紀(jì)考生11人,其中4人被認(rèn)定為

  舞弊。違紀(jì)學(xué)生中有的還是班長(zhǎng),有的學(xué)習(xí)成績(jī)還是在班上排名較前。雖然本學(xué)期考生違紀(jì)現(xiàn)象較少與考試監(jiān)管力度的加大也有很大關(guān)系,但考前對(duì)考試誠信及考試管理制度的大力宣傳和教育,也在很大程度上促進(jìn)了廣大考生自律、自覺的考試態(tài)度,促成了良好的考試氛圍。

  三、存在的問題及改進(jìn)方案

 。ㄒ唬┛硷L(fēng)考紀(jì)問題仍然存在

  在考試巡視過程中發(fā)現(xiàn)少數(shù)班級(jí)考風(fēng)較差,不遵守考試紀(jì)律的情況較多:除音樂和文法系,其他各系均有考生違紀(jì)現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,“好心”幫助他人進(jìn)行一些考試違紀(jì)行為,手機(jī)舞弊現(xiàn)象依然存在。針對(duì)這些現(xiàn)象希望以后加強(qiáng)教育,樹立良好的考試風(fēng)氣。

 。ǘ┮恍┙虒W(xué)設(shè)施故障給考試帶來不便

  在本次期末考試過程中,也出現(xiàn)了一些因?yàn)榻虒W(xué)設(shè)施故障或損壞而影響考試進(jìn)程的事件。一些教室電燈、座位損壞對(duì)考試帶來不便,教室衛(wèi)生狀況差嚴(yán)重影響學(xué)生考試狀態(tài)。調(diào)頻發(fā)射臺(tái)機(jī)器運(yùn)行不暢外加話筒損壞和鼠標(biāo)不靈活導(dǎo)致聽力考試進(jìn)行受影響。以上情況應(yīng)請(qǐng)有關(guān)部門予以重視,及時(shí)維修故障設(shè)施,更換新設(shè)備以滿足考試的需要,為考試工作提供方便。

考試工作總結(jié)8

  為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)期末考試工作的管理,按照教育局期末檢測(cè)通知的要求,我校于1月21日下午召開了期末考試專題會(huì),對(duì)期末考試各項(xiàng)工作做了具體細(xì)致的安排,并成立了以校長(zhǎng)王立波為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體教導(dǎo)處工作人員為組員的期末考試領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)期末的考務(wù)工作。按照教研片的統(tǒng)一要求,較好地落實(shí)了期末考試的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮考試對(duì)教學(xué)的檢測(cè)、改進(jìn)、激勵(lì)和導(dǎo)向功能,F(xiàn)將期末考試各項(xiàng)工作小結(jié)如下:

  一、試卷命題

  本次考試,我們充分發(fā)揮片教研片的優(yōu)勢(shì),群策群力,加強(qiáng)各校之間的合作交流,試卷命題。初中b組試題;高中.......本次考試,試題難易適度,基本體現(xiàn)課標(biāo)的“度”,達(dá)到“7:2:1”的要求,而且能合理地安排各項(xiàng)考試內(nèi)容的比例,輕巧靈活地運(yùn)用各種題型,面向全體學(xué)生,特點(diǎn)鮮明。

  二、考試工作

  為確保本次期末考試各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照統(tǒng)一要求予以落實(shí),我們要求所有校長(zhǎng)均任主考,按規(guī)定時(shí)間校領(lǐng)取試卷,規(guī)范檢查各自考點(diǎn)考場(chǎng)安排情況。高中領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任交叉監(jiān)考,初中與岱山互換監(jiān)考;考場(chǎng)內(nèi)桌洞朝前,學(xué)生書包、書籍全部放在講臺(tái)上或窗戶臺(tái)上;監(jiān)考教師沒有做其它雜事的,絕大部分能做監(jiān)考自始至終。各考場(chǎng)整潔,秩序良好。由此反映了考試工作安排周密,通過良好考風(fēng)考紀(jì)抓學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展。

  三、閱卷工作

  此次閱卷按期末檢測(cè)閱卷標(biāo)準(zhǔn),初中我校承擔(dān)了三大科,高中在我校集中此次考試閱卷工作。對(duì)閱卷教師進(jìn)行了明確分工,組織閱卷組長(zhǎng)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地分析和討論,針對(duì)開放性試題答案不唯一的特點(diǎn),預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的多種答案,且在評(píng)閱中針對(duì)出現(xiàn)的新答案,經(jīng)閱卷教師交流分析,認(rèn)為合理的判定為正確答案。絕大部分閱卷教師按時(shí)到崗,認(rèn)真按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)合理賦分,保證了閱卷質(zhì)量,真實(shí)地反映了各校教學(xué)實(shí)際情況,有利于引導(dǎo)和促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改變教學(xué)方式。

  四、試卷分析與統(tǒng)分工作

  根據(jù)此次考試工作要求,綜合各考點(diǎn)學(xué)生答卷情況及成績(jī)可以看出:從出題質(zhì)量看:本次檢測(cè)試題題量適中、檢測(cè)面寬、難易適中,全面真實(shí)地檢測(cè)出學(xué)生的真實(shí)水平,特別是某些題要求靈活,不拘一格,具有一定的開放性,創(chuàng)新性;從成績(jī)看:低年級(jí)比高年級(jí)成績(jī)好,語文成績(jī)比其它成績(jī)好,但從整體來看,低分現(xiàn)象十分嚴(yán)重,平行班之間的.較大差距令人堪憂。

  從統(tǒng)計(jì)表來看:初一初二年級(jí)片上23個(gè)班級(jí),所帶班級(jí)位于中等以上名次的有劉x;初三年級(jí)27個(gè)班級(jí),進(jìn)入的有:x,以上老師高分?jǐn)?shù)段也較多。特別提出表揚(yáng)的班級(jí)有:初一4班、初二2和4班、初三2班,所有主課名次都在前1|2之列。老師有:陳x名次進(jìn)入了前三甲。天河中學(xué)把全片每一個(gè)學(xué)生的考試排名都列出來了,也排出了前一百名和前兩百名的學(xué)生中各校的百分比,我看了一下,前一百名我校初一排名第三,初二年級(jí)排名第一,前兩百名初三名列第四。整體較好!

  高中:排名在前一半的,有:xx,他們的名次都進(jìn)入前三名。

  在統(tǒng)分過程中,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴(yán)密,監(jiān)考工作和閱卷工作落實(shí)到位,真實(shí)地反映了各校的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)對(duì)教學(xué)起到了激勵(lì)和導(dǎo)向作用。既減輕了學(xué)校的負(fù)擔(dān),又提高了工作效率。

  因此,我們應(yīng)牢固樹立“質(zhì)量立!钡淖谥,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、督察和指導(dǎo)力度,應(yīng)加強(qiáng)素質(zhì)教育,特別是在培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,開放、創(chuàng)新的思維方式、動(dòng)手操作、解決問題的個(gè)人能力,聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的教學(xué)目標(biāo)等方面加強(qiáng)工作。

考試工作總結(jié)9

  回首高三,已經(jīng)度過的一百九十多個(gè)日日夜夜。我們瑯瑯書聲,喚起東方日出,我們披荊斬棘,翻越書山重重,泅渡無垠題海。如果把高三的復(fù)習(xí)比作一次三千米的長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在已跑過最后一個(gè)彎道,距終點(diǎn)只有百米之遙。在高考的最緊張、最刺激、最變幻莫測(cè)、最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段,為充分發(fā)揮一模考試的作用,高三教學(xué)部眾志成城,通力合作,通過一系列工作,分析了前期工作中的不足,找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn),力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。

  一、一?荚囐|(zhì)量分析會(huì)

  3月12日,召開一?荚囐|(zhì)量分析會(huì)。高三教學(xué)部于一?荚嚦煽(jī)公布的第二天及時(shí)召開一?荚囐|(zhì)量分析會(huì),由張德升主任對(duì)成績(jī)進(jìn)行分析。與期末相比,進(jìn)線人數(shù)有進(jìn)步。假期學(xué)習(xí)效果明顯,部分同學(xué)名次變動(dòng)很大,需設(shè)法讓名次下降了的學(xué)生找到自信和努力方向。線下20分的同學(xué),都是有進(jìn)步空間的潛力股。

  張德升主任進(jìn)一步對(duì)普通班教學(xué)提出要求:自習(xí)不分到學(xué)科,作業(yè)量一定要控制,把練習(xí)當(dāng)考試,把考試當(dāng)高考,把高考當(dāng)練習(xí)。要引導(dǎo)學(xué)生形成審題、解題、演算的模式,模式化就能簡(jiǎn)單化、自動(dòng)化。重視邊緣生和弱科生的工作。

  張金山校長(zhǎng)提出幾點(diǎn)要求:對(duì)尖子生多觀察,少打擾;多關(guān)注,不關(guān)照。重視中檔學(xué)生,把普本的.盤子做大,重本數(shù)必然變大。關(guān)注弱科和邊緣生。

  二、藝術(shù)生高考動(dòng)員大會(huì)

  高三教學(xué)部于3月13日晚在報(bào)告廳召開藝術(shù)生高考動(dòng)員大會(huì),全體藝術(shù)生教師、家長(zhǎng)、學(xué)生參與會(huì)議。分析高考形勢(shì),研究備考策略,營造高考氛圍,鼓舞學(xué)習(xí)士氣,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),考入理想大學(xué)。

  在會(huì)議上,張德升主任首先分析了高考形勢(shì),近幾年教育部開始逐漸“收緊”藝考政策,逐步為藝考降溫,山東省的藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線在逐年提高。在高考錄取中,無論哪一種錄取方法,文化課都起決定性作用,文化課的學(xué)習(xí)就是藝術(shù)生是否考上大學(xué)的決定因素。同時(shí)提出文化課學(xué)習(xí)的建議和要求:要有堅(jiān)定的信念和良好的學(xué)習(xí)心態(tài),要有必勝的學(xué)習(xí)信心,選擇適合的教材和學(xué)習(xí)重點(diǎn),要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  張金山校長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)生提出要求,面對(duì)僅有85天的時(shí)間,送給同學(xué)們16個(gè)字:調(diào)整心態(tài)、注意方法、堅(jiān)持不懈、嚴(yán)明紀(jì)律。

  三、高考專家報(bào)告會(huì)

  為了取得更好的備考效果,高三教學(xué)部特別邀請(qǐng)了高考命題專家于3月14、15日舉行了兩場(chǎng)高考專家報(bào)告會(huì),有針對(duì)性的對(duì)化學(xué)、物理這兩科進(jìn)行了答疑解惑,對(duì)高考大綱進(jìn)行了解讀,從復(fù)習(xí)策略、應(yīng)答技巧、考試心態(tài)等方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。

  四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包靠備課組、班作業(yè)組,重點(diǎn)關(guān)注目標(biāo)學(xué)生

  成績(jī)是學(xué)校的生命線,為更好的為高考服務(wù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三工作格外關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)到年級(jí),對(duì)備課組和班作業(yè)組進(jìn)行包靠指導(dǎo)。

  老師們對(duì)本班的重點(diǎn)生、邊緣生、弱科生具體問題具體分析,協(xié)力制定提高策略。教學(xué)部成立虛擬班,對(duì)線下部分學(xué)生實(shí)行重點(diǎn)關(guān)注,爭(zhēng)取更大面積的成績(jī)提高。

  五、高考沖刺誓師大會(huì)

  3月16日,距離高考還有最后的83天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和我們20xx級(jí)全體師生匯聚一堂,隆重召開“20xx年高考沖刺誓師大會(huì)”。大會(huì)對(duì)一?荚嚨膬(yōu)勝學(xué)生、班級(jí)、備課組、作業(yè)組以及先進(jìn)個(gè)人的進(jìn)行了表彰。

  由徐杰然老師代表了高三全體老師發(fā)聲,熱情洋溢、鏗鏘有力。在這83天里,老師們將與同學(xué)們一起拼搏、同舟共濟(jì)、臥薪嘗膽!

  在我們即將踏上征程去尋找夢(mèng)想時(shí),父母的關(guān)愛也早已在路上。劉彥君的媽媽代表所有家長(zhǎng)表達(dá)期望。

  學(xué)生代表XX同學(xué)代表高三全體同學(xué)傾吐內(nèi)心最真實(shí)的感受!十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  全體同學(xué)表決心。共同誓言“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。20xx,高考必勝!20xx,高考必勝!20xx,高考必勝!

考試工作總結(jié)10

  第二學(xué)期期末考試已經(jīng)順利結(jié)束。本次期末考試分為院級(jí)集中考試和各教學(xué)單位分散考試兩個(gè)階段。院級(jí)集中、各教學(xué)單位分散考試各歷時(shí)5天,共設(shè)置考場(chǎng)約1500個(gè),參加考試學(xué)生近萬人;涉及課程近千門,安排監(jiān)考教師、考務(wù)工作人員約達(dá)3500人次。

  在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在各教學(xué)單位和各職能部門的積極支持和配合下,教務(wù)處始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實(shí),圓滿完成了期末考試工作。為更好的加強(qiáng)我院的考試管理,建立良好的考風(fēng)、考紀(jì),現(xiàn)將XX年—20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試工作情況總結(jié)如下:

  一、期末考試的特點(diǎn)

 。ㄒ唬└骷(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  學(xué)院黨委高度重視期末考試的考風(fēng)考紀(jì),在多次例會(huì)上徐仲安院長(zhǎng)要求各教學(xué)單位嚴(yán)格按照學(xué)院有關(guān)要求將考試工作做好,要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí),通過考試促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的形成。容和平副院長(zhǎng)在會(huì)上也強(qiáng)調(diào)各教學(xué)單位在期末考試前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠信教育和考風(fēng)考紀(jì)的教育,認(rèn)真扎實(shí)地做好期末考試相關(guān)工作。在考試期間,院領(lǐng)導(dǎo)郭亮、容和平、吳建社、陳增壽、耿巖、俞慶、王懷偉及各教學(xué)單位、教務(wù)處人員分別前往各教學(xué)樓考場(chǎng)巡視、檢查考務(wù)工作。

  (二)各教學(xué)單位加強(qiáng)管理,密切配合

  本次期末考試的圓滿完成與各教學(xué)單位的加強(qiáng)管理、大力支持和積極配合密不可分,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  各教學(xué)單位成立了期末考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)所在教學(xué)單位考試課程命題組卷、試卷審核、閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)定、試卷分析等工作;考前監(jiān)考教師選派及培訓(xùn),學(xué)生考前動(dòng)員。在考試期間,各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視考試管理工作,隨時(shí)到各考場(chǎng)檢查、巡視。

  2.嚴(yán)格試題審核與報(bào)送程序

  本次考試試題均由教學(xué)單位各教研室按試題(卷)與教學(xué)大綱要求的符合程度、試卷的`題量、難度、題型、分值分布等對(duì)試題(卷)進(jìn)行審定,保證了考試試題的質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)監(jiān)考教師的選派及考前培訓(xùn)

  各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)在考前組織召開了本部門會(huì)議,從在冊(cè)的教師和管理人員中選派責(zé)任心強(qiáng)的教師參加監(jiān)考?荚囍,絕大部分監(jiān)考教師都以高度的責(zé)任心投入到考試工作中,工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。

  4.積極做好參考學(xué)生的考前動(dòng)員工作

  各教學(xué)單位認(rèn)真做好期末考試應(yīng)試學(xué)生的考前動(dòng)員工作,加強(qiáng)考前考紀(jì)考風(fēng)的教育,通過正面教育和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生樹立公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓考生能夠真正、全面發(fā)揮出自己的真本領(lǐng)。

  5.嚴(yán)格成績(jī)錄入管理

  教學(xué)單位能嚴(yán)格按學(xué)院的要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成成績(jī)錄入工作。

  (三)精心組織,周密安排,狠抓考紀(jì)考風(fēng)

  1.考試的組織和準(zhǔn)備工作充分、完備

  各教學(xué)單位和教務(wù)處從5月份就開始精心籌備、周密安排,在“時(shí)間短、頭緒多、任務(wù)重”的實(shí)際困難和我院教室資源、監(jiān)考人員相對(duì)短缺的情況下,相互配合,從考務(wù)管理模式、工作操作流程各方面積極探索,克服困難,加班加點(diǎn),為期末考試提供有力的技術(shù)保障。

  2.加強(qiáng)考務(wù)管理,規(guī)范考試環(huán)節(jié)

  切實(shí)加強(qiáng)考務(wù)管理,提前制定期末考試計(jì)劃,通過現(xiàn)代化教學(xué)管理系統(tǒng)對(duì)各專業(yè)考試課程及參考學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)、考試命題、試卷審核、印制、分裝及復(fù)查到考場(chǎng)布置、考生座簽粘貼、考試、回收試卷、試卷評(píng)閱、成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范,保證了期末考試的如期順利進(jìn)行。

  3.嚴(yán)格考試紀(jì)律,狠抓考風(fēng)、考紀(jì)

  為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,保證考試的公平性、公正性和嚴(yán)肅性,使考試成績(jī)?nèi)、?zhǔn)確、客觀、真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果,形成良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),各教學(xué)單位和教務(wù)處加大考試管理力度,狠抓考紀(jì)考風(fēng)。

  在考場(chǎng)的設(shè)置上嚴(yán)格考試方式,要求期末考試所有課程考試按規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)格遵守監(jiān)考工作流程和監(jiān)考人員守則,認(rèn)真填寫《考場(chǎng)報(bào)告單》,秉公辦事,嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律。

  在考試期間各教學(xué)單位和教務(wù)處工作人員充分溝通聯(lián)系、及時(shí)處理突發(fā)事件;對(duì)考場(chǎng)逐個(gè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;對(duì)考試中違紀(jì)舞弊的學(xué)生,予以及時(shí)通報(bào),讓廣大學(xué)生吸取教訓(xùn),引以為戒。

  二、存在的問題

  1.監(jiān)考教師問題:部分監(jiān)考教師未嚴(yán)格按我院監(jiān)考工作流程和監(jiān)考人員守則認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),仍有多名監(jiān)考教師未按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)。

  2.試卷命題問題:個(gè)別課程試題題量與考試時(shí)間不相匹配,考試考生1個(gè)小時(shí)交卷人數(shù)達(dá)70%;個(gè)別試卷命題出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  3.考紀(jì)考風(fēng)問題:考試紀(jì)律總體情況較好,本學(xué)期重修考試中有3名學(xué)生違紀(jì)舞弊、期末考試院級(jí)集中考試和各教學(xué)單位分散考試兩個(gè)階段中共有9名學(xué)生違紀(jì)舞弊(其中:電商系2人、法律系3人、管理系1人、信息系5人、外語系1人)。

  總的來說,在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在各職能部門和教學(xué)單位的積極支持和配合下,在各教學(xué)單位和教務(wù)處的嚴(yán)格管理和精心組織下,在全校師生的共同努力下本次考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴(yán)格、考風(fēng)端正,取得了較好的成績(jī)。在今后的工作中我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改善不足,進(jìn)一步加強(qiáng)考試工作的管理力度,提高考試的信度和效度,使我院考試工作更加規(guī)范。

  教務(wù)處

  二0xx年七月十二日

考試工作總結(jié)11

  三天的期中考試結(jié)束了,忙碌了半個(gè)學(xué)期,只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。

  看著自己學(xué)生的成績(jī),真是喜憂參半。喜的是這次學(xué)生考的還不錯(cuò),基礎(chǔ)題做得不錯(cuò),高分段也是不錯(cuò)的。憂的是不少學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比較差,最基本的書本知識(shí)也是不知道,我的上課的效率對(duì)于有些學(xué)生而言等于是零。

  對(duì)于初三的試卷而言,因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)間的限制,到現(xiàn)在一輪還沒有復(fù)習(xí)結(jié)束,勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍,還有前面的四課還沒有復(fù)習(xí),因而在考試前是提心掉膽。考試試卷拿到手后,看著試卷上的題目,除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會(huì)外(還沒有復(fù)習(xí)到),幸好,其他的題目都已經(jīng)講過,這時(shí)心里有一種安慰。但是試卷改下來才發(fā)現(xiàn),自己的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。

  初三的復(fù)習(xí),現(xiàn)在還處于第一輪復(fù)習(xí)階段,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)也只是打牢基礎(chǔ),將書本的知識(shí)點(diǎn)讓學(xué)生知道并且掌握,而一輪的復(fù)習(xí)則側(cè)重于對(duì)書本知識(shí)的具體運(yùn)用,將書本知

  識(shí)與時(shí)事政治相結(jié)合。但是從現(xiàn)在的復(fù)習(xí)效果來看,不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性上還很缺乏,他們對(duì)于學(xué)生沒有什么興趣,由于初中生的自我控制能力較差,所以在今后的復(fù)習(xí)中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶情況,必要時(shí)采取一些強(qiáng)制措施。我想在中考時(shí)會(huì)取得令我滿意的成績(jī)的。

  對(duì)于高一的'考試而言,由于這次考試是他人出卷,其中試卷的論述題和辨析題全部出自《課課練》,而自己對(duì)于課課練是明顯地忽視了,所以上面的三條大題目有39分之多,但我的學(xué)生沒有做過,相比較而言,八班和九班的學(xué)生做過這樣的練習(xí),當(dāng)時(shí)心里就沒有了底,想這下均分要相差很大了,但考下來的結(jié)果還是令我滿意的,均分幾乎沒有什么差距。這說明在平時(shí)的上課過程中,注意學(xué)生思維能力的培養(yǎng)具有一定的作用。雖然有些題目沒有看過,沒有做過,但掌握了書本的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了政治練習(xí)的思維方法,對(duì)于任何題目也是可以拿高考的。

  但是,在高一成績(jī)中,也反映出自己的教學(xué)的不足。主要是上課量只強(qiáng)調(diào)整體效益,而忽視了個(gè)別學(xué)生的教育,有時(shí)在四班上課,甚至還有學(xué)生上課睡覺的情況,但自己疏于教育,因而,在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績(jī)普遍不好,低的只有六十多分,這不能不引起自己以后注意。

  無論是初三的成績(jī)還是高一的成績(jī),從學(xué)生的總體上來看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就是不少低分段的學(xué)生是女生?赡苁桥谛蜗笏季S上有自己的優(yōu)勢(shì),但是在抽象思維上存在著不少問題,對(duì)于書本的基礎(chǔ)知識(shí)她們是能夠記憶的,但是如果換一種問法,她們往往不知所措,不知道該如何回答,所以在今后的教學(xué)中還應(yīng)該多關(guān)注女生的學(xué)習(xí),關(guān)注她們的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

考試工作總結(jié)12

  期中考試成績(jī)揭曉,初二年級(jí)的英語成績(jī)?cè)愀馔疙,期中考試是?duì)開學(xué)近三個(gè)月的總結(jié)與檢測(cè),期中考試的是對(duì)我們前段學(xué)習(xí)不深入、效果差的反饋,更是對(duì)我們今后工作與學(xué)習(xí)的鞭策。

  我就幾個(gè)方面來談一下這次英語考試我所帶的初二一班、初二二班的成績(jī)。

  1.鎮(zhèn)英語單科前100名,分?jǐn)?shù)線為98分,我校僅有15人,一班2人,二班3人,一中某班僅在這一檔就有21人,差距很大;

  2.鎮(zhèn)前300名,分?jǐn)?shù)線為78分,一班19人,二班21人,與一中某班的40人差距也很大;

  3.鎮(zhèn)前400名,分?jǐn)?shù)線為66分,一班26人,二班29人;鎮(zhèn)前650名,分?jǐn)?shù)線為35分,一班52人,二班51人。

  針對(duì)以上的成績(jī)分析,我對(duì)我前段的工作總結(jié)如下:培優(yōu)工作效果差,鎮(zhèn)前100名人數(shù)少,鎮(zhèn)前300名中有相當(dāng)一部分學(xué)生是前100名的學(xué)生掉隊(duì)了,而對(duì)于鎮(zhèn)300--400名中的許多同學(xué)應(yīng)該是在前300名的。總之一句話,沒有真正的把握好學(xué)生,對(duì)于學(xué)生的難點(diǎn)、不懂之處把握失誤。在接下來的一段學(xué)習(xí)中,除了應(yīng)該做的培優(yōu)補(bǔ)差外,我會(huì)加重對(duì)以下同學(xué)的關(guān)注度,例如二一班的邱亞斌、張千嬌、喬慧萍、高源、王菊、李顏潔,二二班的耿真真、楊豐銘、韓澤龍等同學(xué),這些同學(xué)都是在這次考試中退步較大的,要幫助他們分析原因,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法。

  同時(shí)對(duì)于自己的英語教學(xué),我也有以下的一些反思:

  1.二年級(jí)的同學(xué)普遍浮躁,思想不集中,學(xué)習(xí)不積極,叛逆情緒嚴(yán)重,并且教學(xué)內(nèi)容多且雜、碎,我在今后的教學(xué)中要更加注重引導(dǎo)的同時(shí),多使用容易吸引學(xué)生眼球的多媒體工具,既可以讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,多加關(guān)注,也可以加大課堂的容量,知識(shí)點(diǎn)反復(fù)練習(xí),用有限的`時(shí)間保證質(zhì)量的情況下增加練習(xí)的次數(shù)。

  2.細(xì)化備課內(nèi)容,備課的時(shí)候不僅要備重點(diǎn)、難點(diǎn)、常考點(diǎn),更要關(guān)注學(xué)生的出錯(cuò)點(diǎn),對(duì)于出錯(cuò)點(diǎn)要隔幾天拿出來再練習(xí),再識(shí)記,再講解,如果可能的話,抽學(xué)生到自己那里抽查。

  3.嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的要求,并且堅(jiān)持執(zhí)行下去,學(xué)生的字跡差,要及時(shí)要求整改,在前一段的過程中間,總覺得初二學(xué)生的作業(yè)一下增多了,要求就相應(yīng)的降低了,結(jié)果單詞拼寫、抄題、以及字跡上面失分很多,很是后悔。

  4.調(diào)動(dòng)小組的積極性,小組教學(xué)在考試前的復(fù)習(xí)周,進(jìn)入疲憊期,學(xué)生討論以及發(fā)言的次數(shù),積極性都有所降低,嚴(yán)重影響了考試士氣,致使有90%的同學(xué)期中考試備考沒有盡全力,也大大影響了考試成績(jī)。

  以上就是我對(duì)本次期中考試的總結(jié),更多的是反思,前一段的工作是一個(gè)失敗的案例,指引著我接下來的教學(xué)。即將到來的期末考試充滿了挑戰(zhàn),要想在期末考試中翻盤,需要我們付出更大的努力,我們渴望進(jìn)步,同時(shí)也對(duì)自己充滿了信心,并會(huì)將信心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),沖刺期考,一雪前恥。

考試工作總結(jié)13

  昨日,記者從湖北省教育考試院獲悉,湖北高考試卷命題工作已經(jīng)結(jié)束,試卷開始印刷。目前準(zhǔn)考證已經(jīng)發(fā)放完畢。

  據(jù)介紹,今年我省高考科目仍然為語文、數(shù)學(xué)、文科綜合/理科綜合、外語,其中語文、數(shù)學(xué)、外語仍由我省自主命題。省考試院高考辦有關(guān)負(fù)責(zé)人透露,目前我省高考試卷命題工作已完畢,試卷開始交付印刷。除小語種外,高考所有科目繼續(xù)實(shí)行全科目網(wǎng)上閱卷。

  今年將嚴(yán)查招生和考試工作人員的違規(guī)行為,凡盜竊或泄露在保密期限內(nèi)的試題、答案及評(píng)分參考(含評(píng)分細(xì)則)、答卷的,由所在單位或其上級(jí)主管部門取消考試工作人員資格、撤銷招生工作職務(wù)并給予調(diào)離現(xiàn)工作崗位、開除公職等黨紀(jì)政紀(jì)處分;違反有關(guān)法律法規(guī)的,追究法律責(zé)任。

  省考試院高考辦有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,目前,高考準(zhǔn)考證已發(fā)放完畢,明日將開始向考生下發(fā)。今年高考,考生憑準(zhǔn)考證和身份證按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)入場(chǎng),除2B鉛筆、0.5毫米黑色簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮外(考試科目有特殊規(guī)定除外),其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)。

  根據(jù)規(guī)定,在答題過程中,考生需使用同一類型和顏色的'筆。嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具(如手機(jī)及其他無線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)。

  省考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人提醒,考生不允許用規(guī)定以外的筆和紙答題,考試開考15分鐘后不準(zhǔn)進(jìn)入考點(diǎn),交卷出場(chǎng)時(shí)間不得早于每科目考試結(jié)束前30分鐘。

  據(jù)了解,省教育考試院還制定了針對(duì)雷暴天氣和甲型流感的應(yīng)急預(yù)案,避免對(duì)高考造成影響。

考試工作總結(jié)14

  6月21日,六年級(jí)學(xué)生舉行了小學(xué)畢業(yè)考試。為了取得較為理想的成績(jī),作為六年級(jí)的科學(xué)老師,我?guī)ьI(lǐng)三個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

  由于是第一次負(fù)責(zé)畢業(yè)班的教學(xué)工作,我的教學(xué)及復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)比較欠缺。為了彌補(bǔ)這個(gè)先天不足,我只能靠后天不懈的努力。我采取的方式比較簡(jiǎn)單,通過多做練習(xí)來帶領(lǐng)學(xué)生來梳理知識(shí)點(diǎn),掌握答題方法。

  5月底,我參加了教研室在汾口鎮(zhèn)小組織的六年級(jí)畢業(yè)學(xué)科的會(huì)議,了解了今年畢業(yè)考的考試范圍和命題策略。今年和往年不同,沒有填空題,但實(shí)驗(yàn)題的比重會(huì)增加。另外,命題范圍集中在五、六年級(jí)。五年級(jí)只有五上的“生物與環(huán)境”單元以及五下的“熱”單元,其余全是六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)。這不由讓我輕松許多,要知道以前大家都傳言說今年的考試范圍是三到六年級(jí)。如果真是那樣,復(fù)習(xí)真是讓人無從下手。

  知道了考試范圍,知道了考試題型,這讓我心里有了底。距離考試只有不到二十天的'時(shí)間,時(shí)間很緊,我回到學(xué)校馬上調(diào)整復(fù)習(xí)策略。平時(shí)做練習(xí),我重點(diǎn)梳理了那些重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)題目,然后集中精力和時(shí)間放在實(shí)驗(yàn)題的答題方法上。另外,我經(jīng)常針對(duì)同一內(nèi)容設(shè)計(jì)不同的出題形式,讓學(xué)生們能靈活思考,最好做到舉一反三。

  每個(gè)班的最后一堂課,我都留了3分鐘時(shí)間講了一下考試的注意事項(xiàng),并且給他們打氣:題目肯定不難,我們平時(shí)都做過,一定要相信自己,只要認(rèn)真仔細(xì),肯定能取得自己滿意的成績(jī)。

  6月20日,我給六3班上好最后一堂課。我的工作完成了,明天的考試全靠他們自己發(fā)揮了。我盡力了,希望他們也能盡力。

  6月24日,三個(gè)班的考試成績(jī)出來了?茖W(xué)86分是優(yōu)秀,60分為合格。根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這三個(gè)班的優(yōu)秀率是40%,合格率是97.2%。雖然不滿意這個(gè)成績(jī),但我只有接受。如果明年我還負(fù)責(zé)六年級(jí)的科學(xué)教學(xué),我會(huì)根據(jù)學(xué)情,在平時(shí)把工作做細(xì),把基礎(chǔ)打好。在復(fù)習(xí)時(shí)再采取針對(duì)性更強(qiáng)的策略,相信成績(jī)肯定比今年好。

考試工作總結(jié)15

  我校xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期初中部期末考試于xxxx年7月3日—4日進(jìn)行,初一初二兩個(gè)年級(jí)實(shí)行套考。本著以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以考風(fēng)促教風(fēng),以考風(fēng)促校風(fēng)的目的,全程責(zé)任到人,嚴(yán)肅認(rèn)真的組織了本次考試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下與各職能部門的積極支持配合下,初中部始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實(shí),精心組織,周密安排,圓滿完成了期末考試工作,取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期考試工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視期末考試的考紀(jì)考風(fēng),強(qiáng)調(diào)以抓考紀(jì)考風(fēng)為突破口,提高我校教學(xué)質(zhì)量,樹立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在考試期間,學(xué)校劉柱明校長(zhǎng)及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)都親自到場(chǎng)組織落實(shí)了各項(xiàng)考務(wù)工作,為期末考試的順利實(shí)施提供了有力保障。

  教務(wù)處從考務(wù)管理模式,工作流程等方面積極探索,開拓創(chuàng)新,克服困難,提前制定期末考試安排,對(duì)各考試課程、監(jiān)考教師人數(shù),成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范,保證了期末考試如期順利進(jìn)行。

  二、嚴(yán)格考試過程的管理

  1、本學(xué)期共設(shè)考場(chǎng)16個(gè)(其中初一1—8考室,初二10—16考室,第9考室為混合考室)。各考場(chǎng)秩序井然,考場(chǎng)均按學(xué)校要求組織考試,安排單人單座,考生隔位就座。各教學(xué)樓考場(chǎng)衛(wèi)生普遍較好,使學(xué)生能在整潔、明凈的環(huán)境中進(jìn)行考試。

  2、考試期間,湯煥勇和潘成功分別負(fù)責(zé)初一初二年級(jí)的一切考務(wù)工作,及時(shí)對(duì)所負(fù)責(zé)年級(jí)的'的缺考、作弊及違紀(jì)情況進(jìn)行處理和通報(bào),并用小黑板進(jìn)行公布,大大加強(qiáng)了宣傳力度,把考試違紀(jì)和作弊行為杜絕在萌芽狀態(tài)。對(duì)違紀(jì)、作弊的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件,主要以教育為主,實(shí)事求是。并對(duì)考試過程的突發(fā)事件處理預(yù)案進(jìn)行了詳細(xì)部署,如很好的處理了初95班郭志鵬一事。

  3、完善監(jiān)考機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)考教師責(zé)任。為了嚴(yán)把考試質(zhì)量關(guān),監(jiān)考老師實(shí)行初一初二交叉、科目滾動(dòng)監(jiān)考。對(duì)監(jiān)考教師的監(jiān)考紀(jì)律,監(jiān)考職責(zé)、考場(chǎng)秩序的維護(hù)等方面做了詳細(xì)的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)監(jiān)考教師的到位情況,堅(jiān)決杜絕遲到、不到現(xiàn)象。在考試過程中,監(jiān)考教師都能以高度的責(zé)任心投入到監(jiān)考工作中,工作細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。

  4、加強(qiáng)考試巡視工作,認(rèn)真履行巡視人員的職責(zé)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)登記并進(jìn)行處理。

  5、5號(hào)實(shí)行統(tǒng)一閱卷,初一初二年級(jí)進(jìn)行交叉閱卷,確保了公平、公正,不徇私情,并按時(shí)報(bào)送成績(jī)。

  三、存在的問題

  1、監(jiān)考教師問題:部分監(jiān)考教師未嚴(yán)格按《考場(chǎng)監(jiān)考工作程序》、《考場(chǎng)監(jiān)考工作規(guī)則》認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),在監(jiān)考的時(shí)候未能將手機(jī)設(shè)置成靜音和在考場(chǎng)附近接聽電話,個(gè)別老師有遲到現(xiàn)象,個(gè)別考場(chǎng)沒有認(rèn)真填寫《考場(chǎng)情況記錄表》。

  2、學(xué)生問題:考試紀(jì)律總體情況較好,但個(gè)別學(xué)生到考場(chǎng)時(shí)間過晚,

  學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。

  3、個(gè)別考場(chǎng)礦泉水瓶和紙屑遍地,黑板未擦,監(jiān)考老師沒有及時(shí)督促值日生。

  四、改進(jìn)措施和建議

  1、學(xué)校上下各相關(guān)部門和廣大教師共同重視考試,共同關(guān)注考試工作,共同出謀劃策,共同努力,共同創(chuàng)造良好的考試氛圍。

  2、強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,加強(qiáng)考試紀(jì)律的約束。充分調(diào)動(dòng)廣大教師的責(zé)任心,杜絕“視而不見,聽而不聞”的不作為現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)監(jiān)控,加大過程管理的力度。

  總的來說,在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下,在教務(wù)處的精心組織和有序安排下,在各職能部門的積極支持和配合下,整個(gè)期末考試規(guī)范有序、考紀(jì)嚴(yán)格、考風(fēng)端正,取得了較好的成績(jī)。在今后的考試工作中,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取將考試工作做得更好。

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