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工作總結(jié)

興趣小組工作總結(jié)

時(shí)間:2026-02-05 19:53:03 工作總結(jié)

興趣小組工作總結(jié)精選15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的興趣小組工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

興趣小組工作總結(jié)精選15篇

興趣小組工作總結(jié)1

  開展興趣小組活動(dòng),是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我校多年來一直堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由教務(wù)處的行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)主持,安排有特長的教師任教、指導(dǎo),要求任課教師有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),以及成果展示等。在過去的一學(xué)年里里,藝體教研組開設(shè)了兩個(gè)興趣小組,分別是美術(shù)興趣小組和音樂第二課堂,并堅(jiān)持正常開展活動(dòng),通過興趣小組培養(yǎng)了一批特長生,多次參與了相關(guān)的活動(dòng),并獲得了不少榮譽(yù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

  為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項(xiàng)活動(dòng),發(fā)展一項(xiàng)特長,我校安排了藝體組的三位藝術(shù)專業(yè)老師,并安排了專門的美術(shù)教室和音樂教室,購置了一批興趣小組活動(dòng)的設(shè)備和器材,每周活動(dòng)一次。

  二、興趣小組活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展

  興趣小組的活動(dòng),同時(shí)也推動(dòng)了辦公室、團(tuán)委活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。

  藝體組興趣小組還協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門開展各項(xiàng)工作,作為興趣小組的特色性,興趣小組參與了學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng),如每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦文藝匯演等活動(dòng)都能看見興趣小組教師和學(xué)生的身影。

  四、興趣小組的開展,也提高了教師的能力

  “要給別人一滴水,自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組的教師,雖然是經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),但為了給孩子們上好課,老師們自己也投入到學(xué)習(xí)中去。努力的根上時(shí)代的步伐,興趣小組活動(dòng)的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明,參加興趣小組的`同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒有退步,反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。

  成績只能代表過去,我們興趣小組的建立宗旨是提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)和引導(dǎo)好學(xué)生的興趣,挖掘出一批在藝術(shù)上有特長的學(xué)生。前期的工作已經(jīng)告一段落,下期我組仍繼續(xù)深化興趣小組活動(dòng),拓展興趣小組內(nèi)容,爭取越辦越好,越辦越強(qiáng),努力成為我校教育教學(xué)的一個(gè)搶眼的特色。

興趣小組工作總結(jié)2

  初二數(shù)學(xué)興趣小組本學(xué)期通過開展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)生觀察生活、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力得到提高。

  數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用數(shù)學(xué),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。在學(xué)習(xí)一次函數(shù)的應(yīng)用時(shí),我們就布置興趣小組一個(gè)調(diào)查項(xiàng)目,上網(wǎng)收費(fèi)情況。結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式:一種是每月無論上網(wǎng)時(shí)間多長均為65元;另一種是計(jì)時(shí)式,每小時(shí)3元,那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學(xué)回來把兩種收費(fèi)整理成兩種收費(fèi)Y元與X小時(shí)的函數(shù):Y=0

  二、學(xué)生的交往能力得到很大發(fā)展。

  開展課外活動(dòng)的初期,學(xué)生沒有合作意識(shí),缺乏與人交往的技能,因此一下子自己失去了活動(dòng)目標(biāo),隨著實(shí)踐的深入,以及對學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)及實(shí)踐技能的訓(xùn)練,學(xué)生遇到問題能夠主動(dòng)找同學(xué)、老師、家長和他人幫助的人數(shù)越來越多。在活動(dòng)中交往的機(jī)會(huì)越來越多,在交往中懂得了溝通與包容,尊重與信任,懂得了創(chuàng)造與分享。因此他們能正確對待困難,體諒他人,他們這種在課堂教學(xué)中學(xué)不到的交往能力,必將影響他們的.一生。

  三、學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘。

  通過一學(xué)期多的實(shí)踐觀測,發(fā)現(xiàn)開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)實(shí)踐有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,能夠從多種角度思考問題,敢于提出自己獨(dú)特見解、想法,敢于向?qū)W生、老師爭辯發(fā)表意見的情況,學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘、培養(yǎng)。

  四、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣明顯加濃,成績上升。

  由于活動(dòng)課開展,使學(xué)生知道生活隨處有數(shù)學(xué)現(xiàn)象,使數(shù)學(xué)親近了學(xué)生,他們不再感到數(shù)學(xué)枯燥乏味了,對數(shù)學(xué)有感情了,成績也隨之提高了。

興趣小組工作總結(jié)3

  根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個(gè)方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。黨的十五大報(bào)告中也強(qiáng)調(diào)要“認(rèn)真貫徹黨的教育方針,重視受教育者素質(zhì)的提高”。全國教育工作會(huì)議上更提出了:中小學(xué)生應(yīng)由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要開展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。 當(dāng)今社會(huì)對人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng),興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的`審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長”的目的,F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)

  一、 培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出。

  二、 培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:

  在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),而且的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年的七十周年校慶中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、 豐富了學(xué)生的第二課堂:

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  1、根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個(gè)方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。

  2、黨的十五大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要“認(rèn)真貫徹黨的教育方針,重視受教育者素質(zhì)的提高”。全國教育工作會(huì)議上更提出了:中學(xué)生應(yīng)由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要開展素質(zhì)教育,搞好第二課堂是十分必要的。

  3、在世紀(jì)之交,社會(huì)對人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與第二課堂有機(jī)結(jié)合起來。

  第一名。此外,我校積極開展創(chuàng)建省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,功夫不負(fù)有心人,20xx年12月,我校被省教委、省體育局命名為省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。

  4.科技活動(dòng)。

  為了使學(xué)生人小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),我校要求科技教師指導(dǎo)學(xué)生開展小制作、小發(fā)明等活動(dòng),定期評(píng)比。幾年來共展出學(xué)生手工制作5000多件。此外,還開展科技之春宣傳活動(dòng)和科技知識(shí)競賽活動(dòng),這些活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生對科技的熱愛。

  5.第二課堂活動(dòng)。

  為了給學(xué)生創(chuàng)造施展才華,挖掘潛力的機(jī)會(huì),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,成立了以教導(dǎo)主任為組長,教研組長為核心的“第二課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,”,以體、音、美教師為主的課外活動(dòng)興趣小組輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。第二課堂活動(dòng)同其它課一樣被排入課表,興趣小組每周進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)校先后成立了繪畫、電子琴、二胡、豎笛、口琴、舞蹈、合唱、田徑、作文等十二個(gè)興趣小組。為了提高第二課堂活動(dòng)的質(zhì)量,教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,實(shí)行七定(定人數(shù)、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、 定活動(dòng)次數(shù)、定教師、定考核),充分挖掘內(nèi)部教師潛力,建立一支課外活動(dòng)的輔導(dǎo)隊(duì)伍。一方面吸引有特長的教師調(diào)我校任教,另一方面培養(yǎng)素質(zhì)好,有潛力的教師赴外學(xué)習(xí)培訓(xùn);對特殊專業(yè)人才,我校為確保教學(xué)質(zhì)量,向社會(huì)高薪聘用。要求教師充分發(fā)揮自己特長,教學(xué)活動(dòng)要求有計(jì)劃,活動(dòng)前寫出詳實(shí)的活動(dòng)教案。學(xué)校把輔導(dǎo)教師教學(xué)效果和工作獎(jiǎng)金掛鉤。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行考核,每學(xué)期,每個(gè)興趣小組期末進(jìn)行匯報(bào)演出展示,對優(yōu)秀生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)活動(dòng)和各種競賽,輔導(dǎo)教師做好推薦工作,學(xué)校對獲獎(jiǎng)學(xué)生和輔導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。辛勤耕耘,碩果累累,電子琴興趣學(xué)生劉媛、陳夢杰等多次獲縣上比賽第一名,合唱隊(duì)在“六.一”歌詠比賽中多次獲第一名,書法興趣小組和繪畫小組在縣教研室和地區(qū)教研室舉辦的“書畫大賽”中取得較好成績,“舞蹈組”在縣教育局匯演中獲優(yōu)秀節(jié)目,作文興趣小組在省級(jí)刊物發(fā)表作品280多篇,180篇獲獎(jiǎng)。繪畫小組在“全國少兒繪畫比賽”、“雙龍杯”、“西部 -4-大開發(fā)”繪畫比賽中200多人獲獎(jiǎng)。

興趣小組工作總結(jié)4

  開展興趣小組活動(dòng),是素質(zhì)教育的需要,是使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我校多年來一直堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由教務(wù)處的行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)主持,安排有特長的教師任教、指導(dǎo),要求任課教師有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),以及成果展示等。在過去的一個(gè)學(xué)期里,藝體教研組開設(shè)了兩個(gè)興趣小組,分別是美術(shù)興趣小組和音樂第二課堂,并堅(jiān)持正常開展活動(dòng),通過興趣小組培養(yǎng)了一批特長生,多次參與了相關(guān)的活動(dòng),并獲得了不少榮譽(yù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

  為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項(xiàng)活動(dòng),發(fā)展一項(xiàng)特長,我校安排了藝體組的三位藝術(shù)專業(yè)老師,購置了一批興趣小組活動(dòng)的設(shè)備和器材,每周活動(dòng)2、3次,美術(shù)有毛碧芳、虞武、陳正年老師負(fù)責(zé),音樂有張霞,楊小平老師負(fù)責(zé),體育有周勝、吳燁、劉俊超老師負(fù)責(zé)。開設(shè)了合唱,素描、色彩、書法、田徑等活動(dòng)項(xiàng)目。

  二、興趣小組活動(dòng)初見成效

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每學(xué)期參加美術(shù)和音樂興趣小組活動(dòng)的學(xué)生累計(jì)有70多人次。有許多同學(xué)為了全面發(fā)展,同時(shí)參加了兩個(gè)小組,學(xué)

  到了許多書本上學(xué)不到的東西。同時(shí),藝體興趣小組還多次參加了校、縣的多項(xiàng)活動(dòng)和比賽,獲得不少好成績。

  三、興趣小組活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展

  興趣小組的活動(dòng),同時(shí)也推動(dòng)了辦公室、團(tuán)委活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。

  藝體組興趣小組還協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門開展各項(xiàng)工作,作為興趣小組的特色性,美術(shù)和音樂興趣小組參與了學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng),如每次的`校園文化展覽、美術(shù)展、三字比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演等活動(dòng)都能看見興趣小組教師和學(xué)生的身影。

  四、興趣小組的開展,也提高了教師的能力

  “要給別人一滴水,自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組的教師,雖然是經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),但為了給學(xué)生上好課,老師們自己也投入到學(xué)習(xí)中去。陳正年老師一有時(shí)間就到畫室里面去做范畫;張霞老師購買合唱用的光盤認(rèn)真學(xué)習(xí);虞武老師也購買了大量的美術(shù)書籍,努力的根上時(shí)代的步伐,興趣小組活動(dòng)的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明,參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒有退步,反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。

  成績只能代表過去,我們藝體興趣小組的建立宗旨是提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)和引導(dǎo)好學(xué)生的興趣,挖掘出一批在藝術(shù)上有特長的學(xué)生。前期的工作已經(jīng)告一段落,下期我組仍繼續(xù)深化興趣小組活動(dòng),

  拓展興趣小組內(nèi)容,爭取越辦越好,越辦越強(qiáng),努力成為我校教育教學(xué)的一個(gè)搶眼的特色。

興趣小組工作總結(jié)5

  一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一年來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

  一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練

  為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,美術(shù)興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。

  每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

  二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的.學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫比賽,讓學(xué)生同其他書畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

  當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

興趣小組工作總結(jié)6

  本學(xué)期的兒童畫興趣小組主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育:培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念。具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。

  在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我對本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、在兒童畫興趣小組成立初,我就決定在低年級(jí)中選拔有一定繪畫才能的學(xué)生,注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo),逐漸對繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

  在興趣小組的.活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

  2、通過欣賞活動(dòng),欣賞優(yōu)秀的兒童畫作品以擴(kuò)大學(xué)生的欣賞面,發(fā)散學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生審美能力和想象能力。

  3、在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和線描這兩個(gè)比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。

  通過多種趣味美術(shù)活動(dòng),認(rèn)識(shí)顏色,了解顏色變化的過程,提高學(xué)生審美理解能力。學(xué)生喜歡涂涂畫畫,在畫中認(rèn)識(shí)色彩對學(xué)生是一種不可抵擋的誘惑。在有趣的美術(shù)活動(dòng)中,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)顏色,激發(fā)學(xué)生對色彩的興趣,了解顏色產(chǎn)生的過程,加深學(xué)生的色彩體驗(yàn),提高他們的審美理解能力。

  同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

  4、通過涂色活動(dòng),逐步引導(dǎo)學(xué)生由隨意涂色到搭配涂色,發(fā)展學(xué)生審美表現(xiàn)能力。大部分學(xué)生喜歡鮮艷的色彩,但還不夠注重顏色的協(xié)調(diào)。上色時(shí)教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用某種顏色統(tǒng)一畫面,形成主色調(diào)。具有某種色彩傾向的主題畫,如畫“踏青”時(shí),可讓學(xué)生大面積地使用黃綠色,形成暖調(diào),突出春天的景色。在此基礎(chǔ)上,還要逐步引導(dǎo)幼兒運(yùn)用三原色的對比色,紅綠、黃紫、藍(lán)橙,這樣在繪畫過程中,學(xué)生用協(xié)調(diào)、對比的搭配方法上色,使畫面色彩更加豐富、鮮明、美麗。

  五、美術(shù)組的活動(dòng)是在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上,綻開更多小小的美術(shù)之花。

  在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

興趣小組工作總結(jié)7

  籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜,靈活多變,技術(shù)性和競爭性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。要想學(xué)好打籃球,首先要使學(xué)生建立起籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

  這學(xué)期的女子籃球興趣班活動(dòng)是每周二、周四下午課外活動(dòng),共23人。我從后半學(xué)期開始堅(jiān)持依法治教,以德治教,按計(jì)劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高活動(dòng)質(zhì)量。豐富了學(xué)生的學(xué)校體育生活,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)了學(xué)生的體育意識(shí),取得了豐碩的成果。內(nèi)容的豐富多彩,訓(xùn)練方法的靈活多樣,深深地吸引了小組的所有成員,他們興趣高昂,深深地喜愛上了籃球運(yùn)動(dòng)。每天的活動(dòng)我們都是按照計(jì)劃進(jìn)行下列內(nèi)容訓(xùn)練:①籃球準(zhǔn)備活動(dòng)。②熟悉球性。③基本站立姿勢和持球方法。④原地運(yùn)球。⑤原地雙手胸傳、接球。⑥原地雙手胸前投籃。⑦行進(jìn)間直線運(yùn)球。⑧行進(jìn)間曲線“之字型”運(yùn)球(伴有半轉(zhuǎn)身、全轉(zhuǎn)身、跨下、身后運(yùn)球等)。⑨移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步。⑩后退跑的技術(shù),等等。由于興趣班成員是45年級(jí)的女生,力量相對弱,其間學(xué)生的基礎(chǔ)和水平都比較差,所以我采用了分組教學(xué)的方法,基礎(chǔ)好的5年級(jí)和部分4年級(jí)學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí)之后就安排新的內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練,基礎(chǔ)較差的學(xué)生就穩(wěn)扎穩(wěn)打,從零開始,大好基礎(chǔ)。對于籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練師很枯燥乏味的,我在進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練的過程中組織了各種各樣的游戲以提高學(xué)生們的積極性。如:運(yùn)球練習(xí)組織了運(yùn)球比多、運(yùn)球接力、全場綜合運(yùn)球等;傳接球練習(xí)組織了報(bào)數(shù)傳接球、三角傳接球等;組織了投籃比賽;有一定基礎(chǔ)的學(xué)生間的友誼比賽等等。

  存在問題:學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的`力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

  基本技術(shù)掌握情況:總體情況5年級(jí)有一定基礎(chǔ)比4年級(jí)的要好,其中傳接球整體情況較差,運(yùn)球也還有待加強(qiáng)。大部分學(xué)生都比較刻苦,特別是4年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)闆]有基礎(chǔ),不用老師強(qiáng)調(diào)都不折不扣的完成老師規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù),有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)有了初步的籃球意識(shí)。

  措施跟進(jìn):

  1.經(jīng)常組織學(xué)生觀看比賽。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,邀請一些籃球隊(duì)來校表演或本校師生代表隊(duì)出外友好比賽,通過比賽讓學(xué)生感受到籃球帶給他們的快樂。學(xué)?衫糜芯電視網(wǎng)絡(luò)收看國際性比賽,尤其是有中國隊(duì)的比賽和有中國人姚明參加的比賽。這樣不但提高了學(xué)生對籃球的興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情操。讓學(xué)生真正做到會(huì)看比賽、評(píng)比賽、親身參與比賽,從而享受籃球。

  2.學(xué)校每年舉辦一次籃球周活動(dòng),高年級(jí)有年級(jí)聯(lián)賽,低、中年級(jí)有趣味的籃球游戲、單項(xiàng)技術(shù)比賽,各班有自己的小記者對本班或其他班級(jí)的老師和隊(duì)員進(jìn)行采訪。對勤奮練習(xí),全面發(fā)展的球員進(jìn)行全面報(bào)道、宣傳。舉辦一次以籃球?yàn)橹鞯臄z影比賽;出一期以籃球?yàn)橹鞯陌鍒?bào),使籃球向其他學(xué)科領(lǐng)域有效滲透。

  通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)步很快,基本上都初步掌握了籃球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù),基本完成學(xué)期計(jì)劃;@球運(yùn)動(dòng)大大增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提高了他們的凝聚力。

興趣小組工作總結(jié)8

  本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練,舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美矯健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  課外活動(dòng)是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校的安排每周二下午進(jìn)行訓(xùn)練。

  一、輔導(dǎo)內(nèi)容:

  這學(xué)期舞蹈組的訓(xùn)練內(nèi)容是基本功訓(xùn)練,由于學(xué)生的水平參差不齊,所以在訓(xùn)練的時(shí)候就難以顧及一些老隊(duì)員.我把大部分的精力都花在了新隊(duì)員的身上,特別是低年級(jí)的學(xué)生,剛進(jìn)入舞蹈隊(duì),對于舞蹈訓(xùn)練必須需要教師親自指導(dǎo)和幫助.雖然我對于老隊(duì)員的關(guān)心有所欠缺,但是可喜的是老隊(duì)員自覺性比較好,而且有了一定的訓(xùn)練基礎(chǔ),所以基本功訓(xùn)練的進(jìn)步還是非常明顯的,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練有許多學(xué)生已養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,回家后能夠自覺的練習(xí)基本功;旧夏軌虮WC每天都有一定的訓(xùn)練時(shí)間。

  二、參加舞蹈興趣小組的好處

  豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。

  舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。

  可以說通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的'基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。

  三、學(xué)習(xí)成效:

  通過幾個(gè)月的訓(xùn)練,隊(duì)員的基本功有了明顯的提高,尤其是老隊(duì)員在各個(gè)方面均有了較大發(fā)展,新隊(duì)員也有了較大的提高,特別是一年級(jí)隊(duì)員的表現(xiàn)要好于以往的一年級(jí).在完成基本功時(shí),大部分的成員表現(xiàn)較好。

興趣小組工作總結(jié)9

  本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈班的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分。通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。根據(jù)本學(xué)期教學(xué)情況,現(xiàn)總結(jié)如下:課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。我利用課外時(shí)間編排各類舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。

  學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的`風(fēng)格和特點(diǎn)。為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)和六一節(jié)的到來,校舞蹈隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間,認(rèn)真編排了的舞蹈《陽光下的孩子》,并在此次活動(dòng)中獲的了丁字鎮(zhèn)六一節(jié)演出特等獎(jiǎng)和望城區(qū)慶六一活動(dòng)二等獎(jiǎng)。得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可和好評(píng),為舞蹈隊(duì)奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹立了很大的信心。

  通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈班的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。

興趣小組工作總結(jié)10

  一、本隊(duì)概況:

  本隊(duì)屬于校級(jí)興趣小組,組員來自五六兩個(gè)年級(jí),現(xiàn)有隊(duì)員28名,在28名隊(duì)員中,只有9名隊(duì)員是老隊(duì)員,即上學(xué)期參加本隊(duì)訓(xùn)練的隊(duì)員,其他隊(duì)員均為新隊(duì)員。新老隊(duì)員明顯存在著身體素質(zhì)差異,主要表現(xiàn)在:速度、力量、耐力、技術(shù)、訓(xùn)練習(xí)慣等方面。在9名老隊(duì)員中,有8名隊(duì)員參加界首市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)能力明顯高出一籌。

  二、對策與手段:

  針對本隊(duì)隊(duì)員特點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)水平能力,開學(xué)初就認(rèn)真制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練中采取了針對性的訓(xùn)練方法和手段。首先,根據(jù)隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)特長,將隊(duì)員分為三大組,即跳高組:4人,投擲組:4人,短跑綜合組:20人,然后采用針對性的訓(xùn)練方法手段,對跳高組重點(diǎn)發(fā)展隊(duì)員的下肢爆發(fā)力,改進(jìn)助跑與起跳銜接技術(shù)及過桿落地技術(shù);對投擲組重點(diǎn)是發(fā)展隊(duì)員上肢力量,改進(jìn)投擲壘球鞭打技術(shù)及投擲步與出手動(dòng)作技術(shù)銜接;對短跑綜合組重點(diǎn)是提高快速奔跑能力,增強(qiáng)下肢力量及腰腹肌力量,改進(jìn)起跑技術(shù);其次,采用普及與提高相結(jié)合的訓(xùn)練原則,在全面提高隊(duì)員身體基本素質(zhì)的同時(shí),大力提高隊(duì)員的專項(xiàng)身體素質(zhì),如:對跳高隊(duì)員牛桂金同學(xué)的訓(xùn)練,在著重訓(xùn)練其下肢彈跳力及改善其動(dòng)作技術(shù)的同時(shí),不斷加強(qiáng)其速度、耐力等素質(zhì)的訓(xùn)練,至此,在本學(xué)期的訓(xùn)練中,隊(duì)員的基本身體素質(zhì)提高的同時(shí),運(yùn)動(dòng)水平、能力有了大幅度的提高。此外,在本學(xué)期的訓(xùn)練中,還采用了符合小學(xué)生生理心理特點(diǎn)的訓(xùn)練方法手段,利用小學(xué)生隊(duì)員不服輸愛贏的心理,經(jīng)常采用PK對抗賽,在激發(fā)隊(duì)員運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí)也提高了隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)成績,磨練了隊(duì)員敢于拼搏、不畏強(qiáng)手的`意志。

  三、取得的成績:

  近年來,隊(duì)員身體專項(xiàng)素質(zhì)大幅度提高的同時(shí),運(yùn)動(dòng)水平也有了大幅度的提升,20xx年,在市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了可喜的成績,獲得了團(tuán)體總分小學(xué)組第二;20xx年,在市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了小學(xué)組團(tuán)體總分第二的優(yōu)異成績。

興趣小組工作總結(jié)11

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的硬筆書法興趣小組的教學(xué)工作就要宣告結(jié)束結(jié)束了。這意味著硬筆書法課畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào);仡櫼粋(gè)學(xué)期的教學(xué),看著學(xué)生的不斷進(jìn)步,我們滿懷著成功的喜悅,F(xiàn)在把本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和硬筆書法的教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)

  為了切實(shí)地提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的效率和質(zhì)量,從備課、上課到作業(yè)的布置與批改等都嚴(yán)格認(rèn)真地去按要求和標(biāo)準(zhǔn)去做,保證了教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,從教的方面給學(xué)生的學(xué)提供了切實(shí)的保障。在教學(xué)工作上,嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)要求和硬筆書法的教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué),抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  二、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)硬筆書法的興趣

  硬筆書法是一門藝術(shù),具有無限寬廣的魅力。對學(xué)生來說能寫一手好字將對以后的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響;谶@樣的認(rèn)識(shí),我在教學(xué)中有意識(shí)的.從最基本的筆畫入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握書法的一些基本知識(shí)。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的書法基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固加強(qiáng),誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了良好的效果。因此,在教學(xué)過程中,我們不斷提高學(xué)生對書法學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)硬筆書法的能力。

  三、扎實(shí)牢靠的課堂教學(xué)

  練習(xí)硬筆書法不是一朝一夕就可以練就的,是一個(gè)長期的、堅(jiān)持的過程,所以練習(xí)硬筆書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。

  1.精講多練很重要。在課堂上,給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般講課不會(huì)超過十分鐘,重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn)。練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗(yàn)也是學(xué)習(xí),從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。先采用通俗易懂的口語給學(xué)生講解,比如在教垂露豎的時(shí)候:最容易出現(xiàn)的有(起筆)過重、頓筆過長容易形成“拐杖”;中間部分(行筆)要像青松那樣垂直挺拔;直下面的部分(收筆)要寫的像“露珠”一樣圓潤。通過形象的比喻讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下記憶住了該筆畫的形狀。

  2.巡視指導(dǎo)不能閑。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候老師幾乎每節(jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、在指導(dǎo)。在巡視的過程中可以糾正學(xué)生的坐姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生寫的時(shí)候在筆順、運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以即使糾正。

  四、學(xué)生取得的成效

  通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對學(xué)習(xí)硬筆書法積極性提高了,樂學(xué),想學(xué),學(xué)習(xí)的效果也自然很好。他們在課上,無論從基本的坐姿,還是基本筆畫都能夠做到穩(wěn)中有進(jìn)步。從整體看,在整個(gè)學(xué)期中,學(xué)生的字從基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)都比較好;經(jīng)過他們的努力,硬筆書法水平都有了較大提高。

  總之,在一學(xué)期的教學(xué)中,我們將揚(yáng)長避短,從而使今后的硬筆書法教學(xué)再上新臺(tái)階。

興趣小組工作總結(jié)12

  為了活躍校園文化,本學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我們開展了美術(shù)興趣小組兒童畫繪畫活動(dòng),一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,雖然本學(xué)期興趣小組活動(dòng)時(shí)間較短,但回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這一學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。

  一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  在美術(shù)小組成立初,我就在五年級(jí)每班選拔了幾位有一定繪畫基礎(chǔ)的學(xué)生,讓學(xué)生在每天下午的第四節(jié)課在美術(shù)活動(dòng)室接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練,在訓(xùn)練時(shí)注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo),他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

  在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

  二、多樣的教學(xué)方法

  1、在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想兒童畫和線描這兩個(gè)比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。

  2、通過多種趣味美術(shù)活動(dòng),認(rèn)識(shí)顏色,了解顏色變化的過程,提高學(xué)生審美理解能力。學(xué)生喜歡涂涂畫畫,在畫中認(rèn)識(shí)色彩對學(xué)生是一種不可抵擋的誘惑。在有趣的美術(shù)活動(dòng)中,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)顏色,激發(fā)學(xué)生對色彩的興趣,了解顏色產(chǎn)生的過程,加深學(xué)生的色彩體驗(yàn),提高他們的審美理解能力。

  3、精心計(jì)劃,精細(xì)落實(shí),精彩展示同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

  4、通過涂色活動(dòng),逐步引導(dǎo)學(xué)生由隨意涂色到搭配涂色,發(fā)展學(xué)生審美表現(xiàn)能力。

  三、不足之處

  1、有個(gè)別學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)弱,在造型上有些困難。就算造型能夠完成,但線條不夠熟練。構(gòu)圖不夠完整,畫面出現(xiàn)散、碎、亂的現(xiàn)象。

  2、有的.學(xué)生喜歡鮮艷的色彩,但還不夠注重顏色的協(xié)調(diào)。在上課時(shí),總是問我:“老師,這里涂什么顏色?”“老師,這樣搭配顏色可以嗎?”

  3、有個(gè)別的學(xué)生態(tài)度不夠端正,以為來興趣小組就是玩的,一個(gè)大周過去了,畫的快的學(xué)生能完成2—3幅美術(shù)作品,而個(gè)別學(xué)生連一幅都沒有完成。課堂上,不認(rèn)真創(chuàng)作,交頭接耳,甚至打擾其他學(xué)生學(xué)習(xí)。

  四、改進(jìn)措施:

  1、上色時(shí)我應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用某種顏色統(tǒng)一畫面,形成主色調(diào)。具有某種色彩傾向的主題畫,如畫“踏青”時(shí),可讓學(xué)生大面積地使用黃綠色,形成暖調(diào),突出春天的景色。在此基礎(chǔ)上,還要逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用三原色的對比色,紅綠、黃紫、藍(lán)橙,這樣在繪畫過程中,學(xué)生用協(xié)調(diào)、對比的搭配方法上色,使畫面色彩更加豐富、鮮明、美麗。

  2、我應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、影片等教學(xué)手段進(jìn)行更直觀的教學(xué)。讓學(xué)生多欣賞同齡小朋友的作品和大師的作品。提高學(xué)生的審美能力,擴(kuò)展學(xué)生的思維。

  3、在以后的教學(xué)中,還應(yīng)采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使他們生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)作。

  4、在教學(xué)中還應(yīng)強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,要求學(xué)生端正態(tài)度,參加美術(shù)小組就要踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí),不能做跟美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

  有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。

興趣小組工作總結(jié)13

  20xx-20xx學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才.通過一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點(diǎn)成績,現(xiàn)將總結(jié)一下。

  課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,每周四的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下,我在一、二年級(jí)選了有舞蹈功底的隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我經(jīng)常對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),特別是舞蹈基本功扎實(shí)掌握。

  (一)、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。

  興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識(shí),幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),增強(qiáng)他們的感性知識(shí),知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),教師要及時(shí)鼓勵(lì)、支持,并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴機(jī)會(huì)跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

 。ǘ、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學(xué)生的.創(chuàng)造性。

  回到舞蹈課堂上,首先,我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:基本腳位練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我有對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《快樂擊掌》《親親地面》《種子》《有一個(gè)姑娘》……

  可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)?粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的高興。

興趣小組工作總結(jié)14

  興趣小組活動(dòng)的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。興趣是最好的老師,本學(xué)期我本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,積極組織計(jì)算機(jī)興趣小組,每周活動(dòng)一次,活動(dòng)時(shí)間為每周二下午第四節(jié)。

  這學(xué)期,興趣小組的同學(xué)們主要學(xué)習(xí)了畫圖工具畫圖,了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。學(xué)習(xí)photoshop軟件,學(xué)會(huì)對一些圖片進(jìn)行簡單的處理;學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作工作flash軟件,了解并制作一些小動(dòng)畫的制作。極大的提高了他們學(xué)習(xí)的興趣,并初步感受到了學(xué)習(xí)信息技術(shù)的重要性。

  這一學(xué)期以來,我們興趣小組的同學(xué)能夠按時(shí)參加培訓(xùn)。學(xué)期末,我還對興趣小組的成員進(jìn)行了期末測試。

  現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對信息技術(shù)的興趣:

  本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解、知道了計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)的大體目標(biāo),學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

  二、開拓學(xué)生的知識(shí)面:

  在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐操作中學(xué)到更多知識(shí)。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

  從素質(zhì)的'角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  五、帶動(dòng)整個(gè)課堂教學(xué):

  這一點(diǎn)也是我個(gè)人認(rèn)為最為重要的。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù)。而在這個(gè)時(shí)候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機(jī)會(huì)就來了,這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感,更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

  我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。同時(shí)也希望我的工作得到更多得老師同仁的關(guān)注和支持,共同為我校信息技術(shù)教育的發(fā)展而努力!

興趣小組工作總結(jié)15

  本組基本情況:

  本組屬校級(jí)興趣小組,隊(duì)員來自五、六年級(jí),共有12名隊(duì)員,其中男隊(duì)員6名,女隊(duì)員6名,比例為1:1,在這12名隊(duì)員中,老隊(duì)員4名,本學(xué)期新加盟的隊(duì)員8名,其中有4名隊(duì)員參加過榆中縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),整體身體素質(zhì)較好,對田徑運(yùn)動(dòng)有較高的興趣,但專項(xiàng)身體素質(zhì)于大賽要求相差甚遠(yuǎn),缺乏吃苦耐勞精神,在賽場上比賽經(jīng)驗(yàn)不足,訓(xùn)練中畏懼對手。

  訓(xùn)練基本情況:

  一、從興趣出發(fā),激發(fā)隊(duì)員訓(xùn)練積極性。

  興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的源泉。針對本組隊(duì)員特點(diǎn),本學(xué)期認(rèn)真分析每個(gè)隊(duì)員個(gè)性及興趣特長等特點(diǎn),把本組分成短跑跳遠(yuǎn)組、跳高組、中長跑組和投擲組,并選出了各小組隊(duì)長,為激發(fā)他們的`運(yùn)動(dòng)興趣,對“隊(duì)長”這一崗位采用競爭機(jī)制,對訓(xùn)練中成績突出、進(jìn)步較大的隊(duì)員可晉升至副隊(duì)長甚至到隊(duì)長,如果隊(duì)長在訓(xùn)練中不守紀(jì)律,不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除“隊(duì)長”職務(wù),通過這一激勵(lì)機(jī)制,大大地提高了學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的興趣及訓(xùn)練積極性,使他們更深入地體會(huì)到了田徑訓(xùn)練的樂趣。

  二、從特長入手,充分挖掘運(yùn)動(dòng)潛能。

  田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目較多,每個(gè)學(xué)生興趣特長不一,因此,在訓(xùn)練中必須采用針對性原則,在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí),努力使學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)得到發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。周英杰、魏力倫兩隊(duì)員是四年級(jí)時(shí)進(jìn)入田徑隊(duì)訓(xùn)練的,他們倆的特點(diǎn)是上肢較長且爆發(fā)力好,協(xié)調(diào)性較好,訓(xùn)練較刻苦,因此,我確定他倆為投擲項(xiàng)目,重點(diǎn)為鉛球,通過一段時(shí)間的針對性訓(xùn)練,他倆的訓(xùn)練成績有了突飛猛進(jìn)的提高;林政遠(yuǎn)、林文勝等喜愛短跑,反應(yīng)速度快,盧昌強(qiáng)、周澤南、金夢丹耐力好,訓(xùn)練能吃苦耐勞,適合中長跑運(yùn)動(dòng),因此,在訓(xùn)練中,能抓住他們的特點(diǎn),認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,在訓(xùn)練過程中,針對每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高,在校運(yùn)會(huì)中,他們所報(bào)項(xiàng)目均獲得了冠軍,他們之中還有三人參加過榆中縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了優(yōu)異成績。

  三、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)良好的訓(xùn)練作風(fēng)和比賽作風(fēng)。

  參與本隊(duì)訓(xùn)練的隊(duì)員,大部分對田徑運(yùn)動(dòng)非常感興趣,熱愛田徑訓(xùn)練,但他們還是缺乏吃苦耐勞精神,訓(xùn)練中偷懶,怕苦怕累,因此,在訓(xùn)練中,積極引導(dǎo)他們,不斷以優(yōu)秀、先進(jìn)隊(duì)員為榜樣來激勵(lì)他們,同時(shí),對訓(xùn)練中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及時(shí)處理,提出批評(píng),本學(xué)期以來,隊(duì)員基本上都能按照計(jì)劃認(rèn)真訓(xùn)練,每節(jié)訓(xùn)練課都能保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練任務(wù),至此,隊(duì)員訓(xùn)練成績快速提高的同時(shí),訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)也明顯提升,在訓(xùn)練場敢拼敢闖,在賽場上頑強(qiáng)拼搏。

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