考勤工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的考勤工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考勤工作總結(jié)1
一年來(lái),能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)工作的部署,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作的基本原則,以杜絕無(wú)故缺勤為重點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化考核為契機(jī),勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正!,F(xiàn)將本人一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立創(chuàng)新理念
堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)改革浪潮的“洗禮”。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀和教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過(guò)自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。
二、以主人翁的心態(tài)對(duì)待本職工作
如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來(lái),我嚴(yán)格履行工作程序,兩座教學(xué)樓共九節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門前過(guò)。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。有時(shí)自己病了。為了不影響工作我沒(méi)有請(qǐng)假,也沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是自己克服。我覺(jué)得人的精神力量是很重要的,一個(gè)人的.心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂(lè)觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。
三、工作力求深入細(xì)致,做到人性化操作
平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗?傊瑥囊磺袨榱私虒W(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺(jué)得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,還是一個(gè)與領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)人員之間的溝通者,同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
四、工作力求公正無(wú)私,堅(jiān)持人類是社會(huì)化的生物,社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情。
校園內(nèi)外也多多少少有了有時(shí)在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無(wú)奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過(guò)的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作考勤,是公司規(guī)章制度管理體系的一部分,是公司能有序運(yùn)行的條件之一。因此,對(duì)于公司而言,考勤制度是否科學(xué)合理,直接影響著公司的正常運(yùn)行,影響著每位員工的工作態(tài)度、積極性和責(zé)任心。考勤工作雖然普通,但意義非凡,責(zé)任重大。
作為一名合格的考勤員,必須及時(shí)、實(shí)事求是地記錄每位員工的出勤情況。員工的出勤情況,能比較準(zhǔn)確地反映每位員工的工作情緒、身體狀況。例如,若某員工在某段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)請(qǐng)假、無(wú)故曠工等現(xiàn)象,那么該員工的出勤會(huì)準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在考勤表上,考勤員應(yīng)該及時(shí)地和該員工交流,了解原因,必要時(shí)可向車間負(fù)責(zé)人反映,并采取相應(yīng)的解決辦法。從這個(gè)角度而言,考勤是公司勞動(dòng)紀(jì)律管理的一種補(bǔ)充、輔助,也是車間生產(chǎn)工作有序進(jìn)行、人員安全生產(chǎn)的保證之一。
由于考勤是公司計(jì)算員工勞動(dòng)報(bào)酬的依據(jù),考勤有誤,可能會(huì)挫傷員工的工作積極性,也可能會(huì)造成公司不必要的經(jīng)濟(jì)損失或引起公司與員工的誤會(huì)。因此,考勤必須準(zhǔn)確、公平、公開(kāi)透明化,且每個(gè)月的考勤統(tǒng)計(jì)中必須有員工本人的簽字確認(rèn)方可生效。
考勤是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作?记趩T在進(jìn)行考勤記錄時(shí),必須嚴(yán)肅認(rèn)真字跡工整。每個(gè)月交與行政部的考勤記錄表必須保持版面整潔、字跡清晰,嚴(yán)禁在考勤表上亂涂亂畫(huà)?记诒泶碇记趩T的形象,希望每位考勤員都能將自己的面子工程做好。
考勤工作很普通,很平凡,但責(zé)任不小。能擔(dān)任車間考勤員,是同事們對(duì)我們考勤員的信任,我們只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好考勤工作,才能回報(bào)同事們的這份信任。希望每一位考勤員都能以高度的責(zé)任感去記錄員工每一天的出勤。
考勤工作總結(jié)2
為加強(qiáng)師德建設(shè),深化教育改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,激勵(lì)教師樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極工作,保證標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作順利進(jìn)行,使我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性,體現(xiàn)社會(huì)主義的按勞分配原則,真正做到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),特制定本制度:
一、教師考勤實(shí)行專人負(fù)責(zé),為便于安排課務(wù),考勤管理由教導(dǎo)處直接負(fù)責(zé)。每月統(tǒng)計(jì)一次,期末存檔,計(jì)入教師考核總分。
二、教師請(qǐng)假半天以上(含半天)均由高翠萍校長(zhǎng)審批,并由教導(dǎo)處登記并統(tǒng)一安排好課務(wù);3天以上病、事假由高翠萍校長(zhǎng)上報(bào),隋文斌校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員請(qǐng)假均由高翠萍審批,各部門之間不能互相請(qǐng)假。高校長(zhǎng)不在校,向主管考勤的'教務(wù)主任請(qǐng)假。高校長(zhǎng)請(qǐng)假由隋校長(zhǎng)批準(zhǔn),并做好記錄。
四、教師上班時(shí)間中途請(qǐng)假離校需向教務(wù)處主任請(qǐng)假,安排代課、串課,登記離校時(shí)間,回校后立即消假,并記錄回校時(shí)間。如不及時(shí)消假,以下班時(shí)間為準(zhǔn)。
五、教師每天上班前有特殊情況,不能及時(shí)到校,用電話向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,晚到時(shí)間按事假處理。沒(méi)有電話按照曠工處理。曠工一次,不給予全勤獎(jiǎng)勵(lì)。
六、婚、喪假按照規(guī)定執(zhí)行,但不算缺勤,不影響全勤獎(jiǎng)。(喪假是指雙方上下直系親屬)。產(chǎn)假因未出勤,不發(fā)全勤獎(jiǎng)。
七、教師私自外出離崗不請(qǐng)假一經(jīng)查出,嚴(yán)肅批評(píng),教師因私自外出離課堂造成學(xué)生傷害,本人負(fù)全部責(zé)任。查出一次,學(xué)校不給予全勤獎(jiǎng)勵(lì)。
八、教師的值班、組織學(xué)生活動(dòng)、返校等視為工作時(shí)間,也納入考勤,不得無(wú)故缺席。
九、學(xué)校鼓勵(lì)教師出滿勤,對(duì)堅(jiān)守工作崗位出滿勤、且能完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的教師,期末給予獎(jiǎng)勵(lì)100元,期末統(tǒng)一發(fā)放。
十、全年累計(jì)請(qǐng)事假15天,病假超過(guò)一個(gè)半月(含一個(gè)半月)或曠工10節(jié)以上者,量化考核不及格,取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
考勤工作總結(jié)3
學(xué)?倓(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障,總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來(lái),總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃和總體要求,團(tuán)結(jié)廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,F(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)員工思想建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,本學(xué)期開(kāi)后勤人員會(huì)4次,進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想素質(zhì),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。
二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范收費(fèi)行為。
規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無(wú)紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,設(shè)立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制,按章收費(fèi),禁止亂收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi),使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī),工作有條不紊。
1、開(kāi)學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。召開(kāi)班主任會(huì)議,做好報(bào)名繳費(fèi)的周密工作。
2、嚴(yán)格購(gòu)物制度,教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛(ài)師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗,宿舍水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,針對(duì)暑期來(lái)臨,學(xué)校投入必要的資金,購(gòu)買一批電器,保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長(zhǎng)鳴,狠抓安全不放松。開(kāi)學(xué)不久,根據(jù)市教育局的`有關(guān)布置,對(duì)學(xué)校校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運(yùn)行。
6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住大運(yùn)會(huì)的契機(jī),展開(kāi)校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級(jí)工作,履行服務(wù)職能。本學(xué)期,協(xié)調(diào)各年級(jí)、處室的各種事務(wù),對(duì)六年級(jí)進(jìn)行必要的傾斜,協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開(kāi)展井然有序
1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲(chóng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃,營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī),努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)人文建設(shè),塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校開(kāi)展了“植大運(yùn)樹(shù),造希望林”活動(dòng)。對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化,校園綠樹(shù)成蔭。
五、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,努力厲行節(jié)約
1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)護(hù)意識(shí)。
4、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
六、加快硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件。
1、積極配合愛(ài)愛(ài)教育中心工程部和后勤部對(duì)學(xué)校操場(chǎng)的改造。改造后的學(xué)校操場(chǎng)形成了標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道,內(nèi)設(shè)兩個(gè)籃球場(chǎng)兩個(gè)羽毛球場(chǎng)。為師生提供了安全、優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
2、每個(gè)教室配套了多媒體平臺(tái)。學(xué)生體會(huì)到了現(xiàn)代化教學(xué)的新奇。進(jìn)一步體現(xiàn)了教育與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)理念。
3、新增了75臺(tái)電腦,保證了每位教師一臺(tái)辦公電腦。
4、對(duì)各功能室新進(jìn)了一大批教學(xué)儀器設(shè)備。真正的讓學(xué)生體會(huì)到了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在教學(xué)中的作用。
5、對(duì)樓梯扶手進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)改造。
6、新增了心理咨詢室、舞蹈室、等功能室。
七、加強(qiáng)軟件培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
本學(xué)期新增了75臺(tái)電腦后,教師對(duì)電腦使用處于一知半解中,我后勤處組織全成教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)四次。并隨時(shí)處理教師在工作遇到的問(wèn)題一百多人次。提高了教師的業(yè)務(wù)水平,為教育教學(xué)作出了強(qiáng)大的貢獻(xiàn)。
總之,上半年的總務(wù)后勤工作由于中心領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協(xié)力,各項(xiàng)措施落實(shí)有序,工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問(wèn)題和不足,有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。
考勤工作總結(jié)4
自五月底來(lái)公司擔(dān)任辦公室前臺(tái)工作,前臺(tái)是一項(xiàng)很重要的基礎(chǔ)工作,在這 半年時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下基本完成了各項(xiàng)工作,在不斷 地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己實(shí)踐摸索,短期內(nèi)便熟悉了公司辦公室各項(xiàng)工 作,明確了工作的程序、方向,有了明確的工作思路,在思想覺(jué)悟上有了更進(jìn)一 步的提高,在具體的工作中形成了一套清晰的工作思路,能夠順利的完成領(lǐng)導(dǎo)交 辦的工作任務(wù),為了總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)同時(shí)也克服存在的不足,現(xiàn)將 這段時(shí)間的工作做如下簡(jiǎn)要總結(jié)及來(lái)年工作計(jì)劃。以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一 個(gè)重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦 公室工作繁雜性。
(一) 制度的擬定
1. 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下重新修訂了《加班管理制度》,并在工作進(jìn)行實(shí)施。
2. 根據(jù)公司以往的實(shí)施方法,制訂了《圖書(shū)借閱及管理辦法》和《門禁指 紋管理規(guī)定》,通過(guò)部門領(lǐng)導(dǎo)的'審核及各部門會(huì)簽,在日常工作中進(jìn)行 實(shí)施。
(二) 日常性事物
1. 負(fù)責(zé)董事長(zhǎng)辦公室、行政總經(jīng)理辦公室、茶室的衛(wèi)生整潔。
2. 負(fù)責(zé)快遞接收、報(bào)紙雜志及信件收發(fā)、文件打印、以及總機(jī)電話的接聽(tīng) 與轉(zhuǎn)接。
3. 每日統(tǒng)計(jì)公司員工及電話核查項(xiàng)目員工出勤情況。
4. 公司員工書(shū)籍借閱統(tǒng)計(jì)與簽收。
5. 日常禮儀接待工作。
(三)水電費(fèi)的繳納:
(四) 公司通訊業(yè)務(wù)的辦理(每月月底前繳納上月費(fèi)用)
(五)每月 5 號(hào)之前完成辦公室月度報(bào)告,并提交行政總經(jīng)理(內(nèi)容包括,辦公用品庫(kù)及倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)表—工裝盤點(diǎn)表—本月領(lǐng)工裝數(shù)—本月工裝進(jìn)出庫(kù)統(tǒng) 計(jì)表—本月申請(qǐng)辦公用品—本月本部門辦公用品申請(qǐng)—本月辦公用品領(lǐng)用 情況—本月費(fèi)用明細(xì)表—每月之星情況)
(六) 每月 8 日之前,參考考勤系統(tǒng)上導(dǎo)出打卡數(shù)據(jù)記錄,根據(jù)收到的外出公干審批單和請(qǐng)假單以及每天的點(diǎn)名表做出電子版考勤明細(xì)表完成公司考勤 總表制作,提交行政總經(jīng)理審核。
(七)每月 10 號(hào)前完成部門辦公用品的申請(qǐng)統(tǒng)計(jì)總表交與行政總經(jīng)理審核。
(八) 月中更換銷售排行榜;每月 20 號(hào)之前,根據(jù)每月之星評(píng)選結(jié)果,制作每月之星照,更換至宣傳欄。
(九) 與行政總經(jīng)理及網(wǎng)絡(luò)管理員溝通, 確定下月所需費(fèi)用, 25 號(hào)前完成部 于門預(yù)算統(tǒng)計(jì)表交與行政總經(jīng)理審核,提交財(cái)務(wù)中心
(十) 每月 30 號(hào)前完成辦公用品及日常用品盤點(diǎn)表。 提交行政總經(jīng)理審核, 并于次月 2 號(hào)之前上交財(cái)務(wù)中心。
(十一) 每月初一,十五購(gòu)買貢品及鮮花并提前一天貢品擺放整齊。
(十二) 辦公用品檔案及固定桌椅檔案的登記。新的一年,意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。20xx真總結(jié) 經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,努力工作,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。以嶄新的工作風(fēng)貌、更 高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到辦公室的各項(xiàng)工作中。從小事抓起, 從服務(wù)抓起,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理和后勤服務(wù),為整體推進(jìn)公司的發(fā)展提供基礎(chǔ) 性服務(wù),為公司年度整體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮行政應(yīng)有的作用揮行政應(yīng)有的作用
考勤工作總結(jié)5
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理,加強(qiáng)教職工勞動(dòng)紀(jì)律,提高崗位履職效率,推進(jìn)幼兒園現(xiàn)代管理模式的進(jìn)程,幼兒園于20xx年11月9號(hào)正式執(zhí)行考勤制度,負(fù)責(zé)執(zhí)行日?记凇,F(xiàn)將幾個(gè)月的考勤總結(jié)如下:
一、考勤基本情況
幼兒園目前教職工40名。其中,在編教師40名,外聘員工9名。包括廚師兩名、保潔三名、保安三名、保健醫(yī)一名。本學(xué)期的考勤主要上報(bào)在編教師,外聘人員僅由園內(nèi)進(jìn)行登記,不上交局機(jī)關(guān)。
二、考勤工作取得的成績(jī)
。ㄒ唬┛记谥贫热遮呁晟。
1、開(kāi)園前期,因工作繁雜,在考勤記錄方面管理不是很嚴(yán)謹(jǐn)。穩(wěn)定后,從11月7號(hào)開(kāi)始正式執(zhí)行考勤制度。
2、園領(lǐng)導(dǎo)班子商定請(qǐng)假、批假原則,制定請(qǐng)假登記表。
3、請(qǐng)假一天以上由園長(zhǎng)批假,一天以內(nèi)由園長(zhǎng)助理批假。
4、老師們?nèi)粢惶靸?nèi)請(qǐng)假2小時(shí)以內(nèi),只記入考勤、不列入考核。
5、園務(wù)值班小組每天負(fù)責(zé)監(jiān)督教師的遲到早退現(xiàn)象,進(jìn)行記錄。
6,每月對(duì)考勤進(jìn)行匯總,園內(nèi)留一份,上交一份。
。ǘ┛记谂c績(jī)效掛鉤,提高崗位履職效率。
根據(jù)教文體局以及人事局的有關(guān)規(guī)定:教師每月考勤在月考核獎(jiǎng)中加以體現(xiàn),年度績(jī)效工資獎(jiǎng)實(shí)行和年度考核相掛鉤。這樣一來(lái),將考勤成績(jī)與員工個(gè)人收益直接掛鉤,形成了有力的激勵(lì)機(jī)制,引起員工對(duì)本職崗位工作充分重視,激發(fā)工作熱情,提高了工作積極性和工作效率。
(三)幼兒園執(zhí)行考勤制度,管理力度提高了,有效約束了教師行為。開(kāi)園前期,老師們上班經(jīng)常有遲到現(xiàn)象,私自外出、請(qǐng)假頻繁,開(kāi)始登記考勤后,偶爾會(huì)有遲到,請(qǐng)假明顯減少,沒(méi)有一例曠工。
三、尚需改進(jìn)的問(wèn)題
1、要積極收集員工對(duì)幼兒園目前考勤制度的意見(jiàn)與建議,為幼兒園進(jìn)一步的員工管理制度建設(shè)提供參考。
2、要加大對(duì)教師備課時(shí)間的突擊檢查頻率,加大檢查力度,使抽查工作常態(tài)化;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組考勤記錄的.管理力度,不定時(shí)抽查教研組長(zhǎng)考勤記錄,提升考勤制度的執(zhí)行力。
3、要加強(qiáng)對(duì)外聘人員的考勤登記,包括他們的上下班時(shí)間、工作時(shí)間內(nèi)私自外出、、私自跳班、工作日請(qǐng)假等。要求他們和教學(xué)老師一樣要到辦公室來(lái)請(qǐng)假,進(jìn)行記錄,批準(zhǔn)后方可。以約束他們的工作行為,保障幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、考勤制度愿景
幼兒園實(shí)施考勤,是促進(jìn)工作的一種必然要求,但不是工作的最終目標(biāo)。是要通過(guò)客觀公正的考勤,對(duì)員工的品德和態(tài)度進(jìn)行綜合的檢查和評(píng)定,為員工的報(bào)酬、晉升、調(diào)配、培訓(xùn)、激勵(lì)管理等工作提供科學(xué)的依據(jù)。
通過(guò)考勤結(jié)果,能夠較為準(zhǔn)確地掌握員工的工作面貌,積極營(yíng)造“快樂(lè)工作、幸福生活”的大家庭氛圍。同時(shí)督促員工不斷約束自我,遵守幼兒園規(guī)章制度,增強(qiáng)崗位履職能力,適應(yīng)現(xiàn)代園所發(fā)展的要求。
考勤工作總結(jié)6
時(shí)光在悄悄的流逝,伴隨著夏天的陣陣蟬鳴,不知不覺(jué),見(jiàn)習(xí)期一瞬即逝;仡櫼酝,我從一個(gè)懵懂的憤青逐步成長(zhǎng)為一名勤奮敬業(yè)的小資。在這段時(shí)間中,我努力學(xué)習(xí)讓自己適應(yīng)公司快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在同事們的關(guān)心幫助下,我完全融入到了公司這個(gè)大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感謝!
工作簡(jiǎn)要總結(jié):
一、負(fù)責(zé)公司文字印刷、文件收發(fā)、資料整理、印章的使用保管。
二、負(fù)責(zé)辦理員工的進(jìn)廠、請(qǐng)假、調(diào)動(dòng)、辭工離廠手續(xù);員工檔案資料建立。
三、全面負(fù)責(zé)員工考勤工作。
四、負(fù)責(zé)員工的就醫(yī)和簡(jiǎn)單醫(yī)療應(yīng)急處理。
五、辦公、勞保、文化娛樂(lè)等用品的采購(gòu)申請(qǐng)、質(zhì)量驗(yàn)收、發(fā)放、登記、管理。
六、外來(lái)客人的接待和服務(wù)。
七、外來(lái)電話、傳真的接聽(tīng)(受)、記錄、傳達(dá)(送)。
八、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)的管理和使用。九、公司內(nèi)部其它事務(wù)性工作。
十、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作
要求自己:保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。
協(xié)助上級(jí)掌握人力資源狀況;
管理勞動(dòng)合同,辦理用工、退工手續(xù)以及員工的工資和考勤結(jié)算;
填制和分析各類人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表;
擬訂公司規(guī)章制度、招聘制度草案;
幫助建立積極的.員工關(guān)系,協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系,組織策劃員工的各類活動(dòng);
協(xié)助上級(jí)推行公司各類規(guī)章制度的實(shí)施;
協(xié)助上級(jí)完成對(duì)員工的年度考核;
管理爭(zhēng)端解決程序。
通過(guò)各種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的方針政策,科學(xué)發(fā)展觀的一些基本問(wèn)題,提高了政治理論水平;認(rèn)真研究政協(xié)理論(新章程),學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律(新憲法)等現(xiàn)代知識(shí),鉆研調(diào)研寫(xiě)作等基本技能,以便更好地開(kāi)展政協(xié)工作。
考勤工作總結(jié)7
春去秋來(lái),又是一年總結(jié)時(shí)。我擔(dān)任還原車間考勤員一職已有2年時(shí)間。在過(guò)去的一年考勤工作中,我對(duì)考勤員工作有諸多認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
考勤,是公司規(guī)章制度管理體系的一部分,是公司能有序運(yùn)行的條件之一。因此,對(duì)于公司而言,考勤制度是否科學(xué)合理,直接影響著公司的正常運(yùn)行,影響著每位員工的工作態(tài)度、積極性和責(zé)任心?记诠ぷ麟m然普通,但意義非凡,責(zé)任重大。
作為一名合格的考勤員,必須及時(shí)、實(shí)事求是地記錄每位員工的出勤情況。員工的出勤情況,能比較準(zhǔn)確地反映每位員工的工作情緒、身體狀況。例如,若某員工在某段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)請(qǐng)假、無(wú)故曠工等現(xiàn)象,那么該員工的出勤會(huì)準(zhǔn)確地呈現(xiàn)在考勤表上,考勤員應(yīng)該及時(shí)地和該員工交流,了解原因,必要時(shí)可向車間負(fù)責(zé)人反映,并采取相應(yīng)的解決辦法。從這個(gè)角度而言,考勤是公司勞動(dòng)紀(jì)律管理的一種補(bǔ)充、輔助,也是車間生產(chǎn)工作有序進(jìn)行、人員安全生產(chǎn)的保證之一。
由于考勤是公司計(jì)算員工勞動(dòng)報(bào)酬的依據(jù),考勤有誤,可能會(huì)挫傷員工的工作積極性,也可能會(huì)造成公司不必要的經(jīng)濟(jì)損失或引起公司與員工的誤會(huì)。因此,考勤必須準(zhǔn)確、公平、公開(kāi)透明化,且每個(gè)月的考勤統(tǒng)計(jì)中必須有員工本人的簽字確認(rèn)方可生效。
考勤是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作?记趩T在進(jìn)行考勤記錄時(shí),必須嚴(yán)肅認(rèn)真、字跡工整。每個(gè)月交與行政部的考勤記錄表必須保持版面整潔、
字跡清晰,嚴(yán)禁在考勤表上亂涂亂畫(huà)?记诒泶碇记趩T的'形象,希望每位考勤員都能將自己的面子工程做好。
考勤工作很普通,很平凡,但責(zé)任不小。能擔(dān)任車間考勤員,是同事們對(duì)我們考勤員的信任,我們只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好考勤工作,才能回報(bào)同事們的這份信任。希望每一位考勤員都能以高度的責(zé)任感去記錄員工每一天的出勤。
考勤工作總結(jié)8
第一條 為了加強(qiáng)公司考勤管理,督促員工養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,保證 各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,特制定本考勤制度。
第二條 本制度適用于公司全體員工。
第三條 公司員工除下列人員外,均應(yīng)按規(guī)定上下班時(shí)間簽到(打卡):
1、因公出差人員。
2、因故請(qǐng)假的人員。
3、臨時(shí)事務(wù),事后以文字形式說(shuō)明事由經(jīng)主管簽字核準(zhǔn),將書(shū)面文件 交予行政部存檔、備查(注:必須當(dāng)天或次日補(bǔ)上書(shū)面說(shuō)明)。
第四條 上下班時(shí)間為上午:08:30—12:00,下午13:00—17:00;具體公 休時(shí)間以公司排班為準(zhǔn),(注:下屬機(jī)構(gòu)工作時(shí)間以當(dāng)?shù)貫闇?zhǔn))。
第五條 公司員工一律實(shí)行上下班打卡、登記制度,當(dāng)月考勤截止日期為每月底; 每日出勤規(guī)定打卡兩次,正常打卡時(shí)間要求為早08:30 前(上班前) 和晚17:00后(下班后);(下屬分支機(jī)構(gòu)以當(dāng)?shù)貫闇?zhǔn))
第六條 所有員工上下班均須親自刷卡或簽字登記,任何人不得代替他人或由他 人代替打卡(代簽字),如有違反,代打卡人(代簽字人)和被代打卡 人 (被代簽字人)均給予罰款100元,如再次違反者予以違紀(jì)處罰并 罰款200元,第三次出現(xiàn)此違紀(jì)行為公司將考慮給予除名;
第七條 未打卡者必須要有真實(shí)合理的解釋并在未打卡登記表上登記(有直接主 管簽字核實(shí))。
1)忘打卡者:將從當(dāng)月的'工資中扣除罰金10元/次;若因工作關(guān)系忘 記打卡,需直接主管簽字的書(shū)面證明,當(dāng)天沒(méi)有簽字確認(rèn)(后補(bǔ)的)需 提供當(dāng)天的工作證明及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)的說(shuō)明單,否則均按缺勤處理,
2)打卡機(jī)不識(shí)別:須及時(shí)在未打卡登記表上登記,并找本部門上級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)或者其他人證明在未打卡登記單上簽字確認(rèn)后,方可不做扣罰處理; 若當(dāng)時(shí)沒(méi)有簽字確認(rèn)(后補(bǔ)的)也將扣除罰金10元/次,并需提供當(dāng)天 的工作證明;
第八條 外出辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)的員工必須填寫(xiě)外出登記單后,經(jīng)直接主管簽字核 實(shí)后上報(bào)行政部,方能離開(kāi),不辦理者,均按缺勤處理,如有特殊情況需 經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后方可生效,并報(bào)行政部備查;
第九條 統(tǒng)計(jì)人員偽造、涂改現(xiàn)象者當(dāng)日一律按曠工處理。
第十條 員工出勤情況每月底由行政部統(tǒng)計(jì)并交財(cái)務(wù)部一份,作為核發(fā)工資和 績(jī)效考核的依據(jù)。
第十一條 全年出勤率累計(jì)低于97%或事假超期者,不予考慮當(dāng)年調(diào)資。
第十二條 員工曠工半天扣發(fā)當(dāng)日工資,曠工一天扣發(fā)兩日工資,連續(xù)曠工3天 或全年累計(jì)曠工7天者應(yīng)予解除勞動(dòng)合同。
請(qǐng)、休假管理制度
員工請(qǐng)、休假,不如實(shí)反映情況,虛構(gòu)請(qǐng)假理由,開(kāi)虛假醫(yī)療診斷證明, 有弄虛作假等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),予以辭退并解除勞動(dòng)合同。
第一條 請(qǐng)假程序:
1) 員工休假需事先經(jīng)過(guò)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)(批假人必須保證部門工作不受影響下批假),并到行政部辦理相關(guān)手續(xù),休假結(jié)束后應(yīng)立即到行政部辦理銷假手續(xù);
2) 請(qǐng)假人必須將工作交接清楚方可休假。
3) 請(qǐng)假有效程序?yàn)椋赫?qǐng)假人向逐級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交書(shū)面的《請(qǐng)假單》,經(jīng)最終審批權(quán)限人批準(zhǔn)后交行政部備案。附:《請(qǐng)假單》
第二條 批假權(quán)限
普通員工
部門主管請(qǐng)假,需總經(jīng)理審批后按批準(zhǔn)意見(jiàn)執(zhí)行,并到行政部備案。
第三條 請(qǐng)假要求與相應(yīng)的規(guī)定
1) 員工請(qǐng)假無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短及假類形式,除急診病假及突發(fā)事件(必須在當(dāng)日10點(diǎn)之前本人或家人電話向部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,事后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù))外,一律需按照請(qǐng)假提前時(shí)間要求事先提交書(shū)面的請(qǐng)假單,否則按曠工論處,病假每月累計(jì)不得超過(guò)3天,每年累計(jì)病假不得超過(guò)12天;事假每月累計(jì)請(qǐng)假不得超過(guò)3天,每年累計(jì)請(qǐng)假不得超過(guò)12天;超過(guò)者公司予以勸退。
2) 員工假滿后應(yīng)及時(shí)至行政部銷假,確有突發(fā)事件導(dǎo)致假滿仍不能及時(shí)上班者須及時(shí)報(bào)知批準(zhǔn)人,可按事假處理。逾期不歸又無(wú)報(bào)告者按
曠工處理;
第四條 病假
1) 員工因病請(qǐng)假屬病假。病假應(yīng)及時(shí)告之本部門負(fù)責(zé)人。凡請(qǐng)病假者必須出具北京市三級(jí)以上醫(yī)院 (私立醫(yī)院無(wú)效)的病假證明,無(wú)病假證
明者按事假處理;
2) 員工病假經(jīng)核實(shí)確屬嚴(yán)重需住院,連續(xù)7天,按公司病假管理制度執(zhí)行,連續(xù)病假達(dá)到十天者,公司可考慮為該病假員工所在崗位聘用其它人員,并協(xié)商辭職、辭退事宜。員工患病或非因工負(fù)傷,需要連續(xù)住院治療或休養(yǎng),不能繼續(xù)工作的,根據(jù)國(guó)家及北京市相關(guān)規(guī)定,可享受規(guī)定的醫(yī)療期,醫(yī)療期間,只發(fā)本市規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)額的生活費(fèi),公司給予北京市最低社保補(bǔ)助,醫(yī)療期滿仍不能堅(jiān)持正常工作的,公司可以予以辭退;
病事假扣罰標(biāo)準(zhǔn)如下:
1--3天扣除當(dāng)日標(biāo)準(zhǔn)工資20%,績(jī)效保底、補(bǔ)助全部扣除(住房、社 保除外)。
4--7天扣除當(dāng)日標(biāo)準(zhǔn)工資50%,績(jī)效保底、補(bǔ)助全部扣除(住房、社 保除 外);
7天(不含7天)以上扣除當(dāng)日工資,績(jī)效、補(bǔ)助全部扣除(住房、 社保除外);
3) 未按以上規(guī)定請(qǐng)假者,均以曠工論處;
第五條 事假
1) 員工因私請(qǐng)假屬事假,并應(yīng)依據(jù)批假權(quán)限及請(qǐng)假時(shí)間進(jìn)行請(qǐng)假和審批;
2) 若遇突發(fā)事件,不能履行請(qǐng)假手續(xù),應(yīng)及時(shí)通過(guò)電話請(qǐng)假并獲批準(zhǔn),并于返崗后當(dāng)日內(nèi)填寫(xiě)請(qǐng)假單,部門負(fù)責(zé)人核實(shí)確屬實(shí)情后,準(zhǔn)予補(bǔ)假;返崗當(dāng)日內(nèi)報(bào)行政部備案;
3) 事假以小時(shí)為申請(qǐng)單位,不足一小時(shí)的按一小時(shí)計(jì)算;
4) 試用期員工請(qǐng)病、事假,試用時(shí)間順延,累計(jì)達(dá)5天者,按自動(dòng)離職
處理;
5) 月累計(jì)事假三天以內(nèi),扣除請(qǐng)假天數(shù)乘以日工資,月累計(jì)事假超過(guò)三天以上,公司予以勸退;
6) 未按以上規(guī)定請(qǐng)假者,均以曠工論處(一天當(dāng)曠工三天,連續(xù)三天者,公司予以辭退);
考勤工作總結(jié)9
為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律,我們部每天都進(jìn)行班級(jí)考勤,考勤主要有以下幾點(diǎn):考勤的時(shí)間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。
在每周周一由本部負(fù)責(zé)人將填好的表交到老師和輔導(dǎo)員那,經(jīng)我部核查之后對(duì)出勤率高的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng),相反,對(duì)出勤率低的.采取一定的措施?梢悦黠@的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉?墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。
1、我們堅(jiān)持考勤制度的公正性,全面提高考勤工作效率。為了使考勤制度真正地一以貫之地全面實(shí)施,考勤人員每節(jié)課都要進(jìn)行考勤,并記錄。
2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,保證考勤工作順利開(kāi)展?记诠ぷ鞯暮脡闹苯雨P(guān)系到我院組織紀(jì)律的優(yōu)劣。在同學(xué)中樹(shù)正氣,講原則,嚴(yán)明紀(jì)律,不徇私情。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),堅(jiān)持考勤工作的連續(xù)性和時(shí)效性。事實(shí)也充分說(shuō)明了,只有不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高思想意識(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的組織紀(jì)律觀念,才能更好地服務(wù)學(xué)校服務(wù)于學(xué)生,才能在我校的一流學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
我感覺(jué)如果只靠我們部成員來(lái)考勤,那么一學(xué)期一個(gè)班最多只會(huì)抽查到三次,所以我想我們可以聯(lián)系其他部的成員一起來(lái)進(jìn)行班級(jí)考勤,例如,我們收集其他部無(wú)課表,在前一天安排好考勤的班級(jí)和考勤人員,然后短信通知,這樣我們部壓力會(huì)少點(diǎn),同時(shí)考勤的次數(shù)也會(huì)多點(diǎn)。
第二點(diǎn),我們還可以和班委開(kāi)個(gè)會(huì),討論下他們的想法,也可以問(wèn)下他們是否可以協(xié)助我們每節(jié)課點(diǎn)名,之后再在每個(gè)星期五在遞送給我們,我們進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在一并給輔導(dǎo)員。
第三,我感覺(jué)我們可以和老師溝通下,讓老師借用幾分鐘,因?yàn)橄抡n后有點(diǎn)有點(diǎn)喧鬧,考勤不容易進(jìn)行。
我想在我們的共同努力下,缺課的人會(huì)越來(lái)越少,學(xué)風(fēng)會(huì)越來(lái)越好,學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)越來(lái)越好。
考勤工作總結(jié)10
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,本學(xué)期仍然由我負(fù)責(zé)考勤工作,考勤工作直接關(guān)系到我校組織紀(jì)律的優(yōu)劣,因此,在考勤工作中我力求做到樹(shù)正氣、講原則、嚴(yán)明紀(jì)律,不徇私情。通過(guò)對(duì)本學(xué)期教師出勤統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:
廣大教師都能認(rèn)真履行學(xué)?记谥贫,做到有事及時(shí)請(qǐng)假,遲到早退間缺都能夠及時(shí)打招呼,尤其有一部分教師,能夠嚴(yán)于律己,沒(méi)有級(jí)特殊情況,始終如一堅(jiān)持上班,保持滿勤和精勤。保證了學(xué)校工作順利開(kāi)展,例如xxx老師,學(xué)期沒(méi)有一天事假,只有一次間缺,那是接到電話說(shuō)婆婆從煤堆上摔下來(lái),趕緊安排好課后打車趕回xx,在家里處理好之后又急匆匆的打車趕回學(xué)校,因?yàn)樗挪幌伦约旱陌嗉?jí),惦記著自己的學(xué)生,更知道自己身上肩負(fù)的責(zé)任。這樣的老師值得我們所有教師學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在我校這樣的老師很多,也正因?yàn)槿绱,才保證了本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常。
當(dāng)然,沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓,我?记诠ぷ魇冀K堅(jiān)持
嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度,但也出現(xiàn)了一些不盡人意的事情,存在一定的問(wèn)題。一是個(gè)別教師不能把握請(qǐng)假的尺度,不能界定哪些事必須辦,哪些事可在放假處理,那些事情可抽時(shí)間辦,隨意請(qǐng)假情況時(shí)有發(fā)生;二是小假大請(qǐng),可上完課辦的事,有的老師從不缺課,上課后再去辦事;有的老師則完全相反,動(dòng)輒請(qǐng)假,小假大請(qǐng),嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)秩序。
20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,新的'一年考勤工作任重而道遠(yuǎn),希望我們?nèi)w教師樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的觀念,要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高思想意識(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)格要求自己保證出勤率,更好的服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于學(xué)生。使我校各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展,為我校創(chuàng)建一流學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
考勤工作總結(jié)11
下面我來(lái)總我班過(guò)去兩周的考勤情況,考勤統(tǒng)計(jì)中,班里40人,上周有5人曠課,其他人都能按時(shí)上課,大家基本上都能遵守紀(jì)律,不遲到和曠課。
為了加強(qiáng)管理我們系的課堂紀(jì)律,在這里我提出一些建議。在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)風(fēng)督察部,學(xué)風(fēng)督察部對(duì)于全勤的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng),相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。
在沒(méi)有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,希望學(xué)風(fēng)督察部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)檫@樣才能給我們系的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的`學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。
任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。
大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉?墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺(jué)太麻煩了,沒(méi)啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下,取消此措施。
依我個(gè)人所見(jiàn),不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來(lái)不必要的麻煩,向我部推薦一個(gè)我的意見(jiàn),我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來(lái)了方便。,同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。
考勤工作總結(jié)12
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)中我已經(jīng)在公司工作了一年。在這一年里,我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。剛加入公司時(shí),我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都不是很熟悉,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快地適應(yīng)了新環(huán)境,并且深入了解了公司各個(gè)部門的職能和工作內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng),從而取得了一定的成就。雖然這一年里沒(méi)有太多的驚天動(dòng)地的戰(zhàn)果,但是我認(rèn)為這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了考驗(yàn)和磨礪,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。現(xiàn)在,我將回顧一下20xx年的工作情況,并進(jìn)行總結(jié)。
一、主要工作
(一)認(rèn)真做好曬圖工作,及時(shí)將圖紙送達(dá)甲方處。
一年來(lái),我認(rèn)真履行我的崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。其中最重要的一部分工作是曬圖、存檔、整理和發(fā)圖的設(shè)計(jì)圖紙。在工作中,我遵循著曬圖工作流程,接收“曬圖任務(wù)單”,認(rèn)真核對(duì)圖紙名稱、發(fā)圖套數(shù)、圖紙是否齊全、是否存在缺頁(yè)情況以及圖框內(nèi)容是否填寫(xiě)完整。我根據(jù)輕重緩急的程度曬圖發(fā)圖,并及時(shí)做好曬圖發(fā)圖工作,保證曬圖無(wú)差錯(cuò),并將圖紙勤歸檔。20xx年全年共計(jì)曬圖101762張,存檔圖紙331套。
(二)文檔及其他工作
負(fù)責(zé)北京公司快訊發(fā)布、會(huì)議紀(jì)要整理以及一些輔助性文字工作。快訊的撰寫(xiě)要做到大事突出、要事不漏、一事一條、文字簡(jiǎn)潔,圖文并茂;快訊的發(fā)布做到及時(shí)有效,不拖延遺漏。會(huì)議紀(jì)要整理要詳細(xì)明確,不拖沓,上報(bào)及時(shí),無(wú)漏報(bào)遲報(bào)等現(xiàn)象。20xx年全年共計(jì)撰寫(xiě)快訊27篇,會(huì)議紀(jì)要40篇。
此外還有一些日常性的辦公室工作,包括文件書(shū)刊的管理、物品采購(gòu)、快遞收發(fā)、宿舍管理、午餐訂餐及這些費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)等工作。
(三)管理中心工作
負(fù)責(zé)公司文件編號(hào)、排版、發(fā)文、存檔,單位月報(bào)、快迅、周例會(huì)紀(jì)要、干部日?qǐng)?bào)、月報(bào)以及公司安排的事項(xiàng)匯總和分發(fā),各類公文的收發(fā)、文書(shū)處理、管理中心快訊撰寫(xiě)等工作。
二、成績(jī)與收獲
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
理論聯(lián)系實(shí)際”努力把學(xué)到的知識(shí)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)與本職工作有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉曬圖工作、圖紙存檔等各項(xiàng)工作,在工作中。還要找準(zhǔn)切入點(diǎn),整理每一項(xiàng)工作內(nèi)容,認(rèn)真記錄每天的工作內(nèi)容,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
(二)恪盡職守,做好本職工作
努力做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)識(shí)到工作無(wú)小事,時(shí)刻為公司著想,及時(shí)、認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,保證按要求完成工作。比如曬圖發(fā)圖時(shí)要仔細(xì)整理所曬圖紙,保證不缺圖少圖;曬圖用章要準(zhǔn)確,不漏蓋錯(cuò)蓋;曬完硫酸圖要及時(shí)存檔,存檔要明確,以便及時(shí)查找;采購(gòu)辦公用品時(shí)要貨比三家,確保采購(gòu)用品的性價(jià)比最優(yōu),保證所需物品采購(gòu)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性等。
(三)態(tài)度端正,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度。要牢記領(lǐng)導(dǎo)的指令和批評(píng),并將其付諸于實(shí)踐。不能遲到、早退或曠工。對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真細(xì)致,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的資料要仔細(xì)檢查,日常工作要及時(shí)記錄和上報(bào)。必須有條不紊地完成每一個(gè)任務(wù),具備高度的責(zé)任心。不能因?yàn)楣ぷ骺此莆⒉蛔愕蓝狈χ匾暫驼J(rèn)真執(zhí)行,因?yàn)槊恳粋(gè)小細(xì)節(jié)都能反映出員工對(duì)待工作的態(tài)度是否謹(jǐn)慎。
三、存在的不足
在這一年的`工作中,我對(duì)自己的工作越來(lái)越熟悉,能夠熟練完成自己的本職工作,但仍有許多不足之處需要注意改正。
1、在本職工作中還不夠認(rèn)真,崗位意識(shí)還需進(jìn)一步提高。辦公室工作繁雜,這就要求我們處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面我還有很多不足,比如在作會(huì)議紀(jì)錄時(shí),沒(méi)有抓住重點(diǎn),導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。
2、辦事不夠謹(jǐn)慎,不夠細(xì)心,有時(shí)一心想著要快速完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,急于求成,就忽略了工作中的一些細(xì)節(jié),對(duì)事情考慮不全面,致使工作無(wú)法完美的完成。
3、由于我對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)方向不是很了解,因此在工作中遇到了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作類型。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這些新領(lǐng)域的理解還比較膚淺,導(dǎo)致有時(shí)候會(huì)疏忽一些工作細(xì)節(jié),沒(méi)有按照公司的要求嚴(yán)格完成。對(duì)工作認(rèn)知不足,是我需要努力改進(jìn)的地方。
考勤工作總結(jié)13
班級(jí)是我們大學(xué)最美好的家,這里的每個(gè)人都是我們的親弟兄。但是一個(gè)班級(jí),要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要有濃的情感氛圍。首先,應(yīng)該從考勤做起。因?yàn)榭记诓恢皇莻(gè)人的,它更是一個(gè)班級(jí)體精神文明的體現(xiàn),是學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本,是管理規(guī)范化的基礎(chǔ),是人文素質(zhì)的真實(shí)寫(xiě)照,是一個(gè)人自我約束力的表現(xiàn),是對(duì)班級(jí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的重要標(biāo)志。小的方面來(lái)說(shuō),班級(jí)考勤是對(duì)其中每個(gè)人的一點(diǎn)約束,但這更是對(duì)每個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的充分考慮和負(fù)責(zé)。一個(gè)班級(jí),要想有和睦,考勤是第一。如果一個(gè)集體,連考勤都落實(shí)不到位,那又談何學(xué)習(xí)?談何良好?談何感情?作為班上的一員,無(wú)時(shí)無(wú)刻,我們都有這么一個(gè)責(zé)任,維護(hù)班級(jí)和平,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揚(yáng)領(lǐng)先班集體精神的義務(wù)和責(zé)任。這一切的一切,都應(yīng)當(dāng)以班級(jí)考勤為基礎(chǔ)。如果考勤落不到實(shí)處,那么我想我們面對(duì)的就是一盤散沙,沒(méi)有凝聚力,沒(méi)有貼心的溫暖,沒(méi)有心與心的呵護(hù)和牽連。那是多么令人感到可怕和心驚膽寒。走過(guò)大學(xué)的一年多,發(fā)現(xiàn)班上的每個(gè)人都是那么遵守校紀(jì)校規(guī),遵守班級(jí)規(guī)章制度,總體上,班上每個(gè)人都表現(xiàn)得非常好,思想端正,學(xué)習(xí)態(tài)度良好,對(duì)學(xué)校學(xué)院以及班級(jí)很多活動(dòng)都積極參與。這不僅說(shuō)明班上的每個(gè)人都有積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,也說(shuō)明了我們班這個(gè)大集體在班級(jí)管理和建設(shè)上的工作得到充分落實(shí),并取得突出成效。這不僅是每個(gè)班委盡到了自己的責(zé)任,對(duì)自己的工作職責(zé)的明確認(rèn)識(shí)的結(jié)果,更是全體班級(jí)成員之間的相互配合和思想上認(rèn)識(shí)上的美好結(jié)晶。我們都為有這樣的班級(jí)體和這樣的兄弟姐妹而感到驕傲和自豪。
我班本學(xué)期的考勤工作在各位班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,取得了良好的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
首先,完善的制度是基礎(chǔ)。在同學(xué)和老師們的共同努力下,我班出臺(tái)了一套成熟的量化考評(píng)制度,個(gè)人出勤表現(xiàn)跟個(gè)人素質(zhì)分掛鉤,素質(zhì)分跟期末個(gè)人成績(jī)掛鉤,使得我們?cè)趯W(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),更重要的是培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣,培養(yǎng)一個(gè)人的綜合素質(zhì)。
其次,得力的執(zhí)行是保障。通過(guò)考勤班長(zhǎng),紀(jì)檢班長(zhǎng),每日值日班干之間的配合,每日的考勤井然有序,在上課前5分鐘考勤完畢后向任課老師匯報(bào)考勤情況,及時(shí)讓老師知道出勤的情況。當(dāng)然,取得成績(jī)的同時(shí)也還存在許多不足。班上部分同學(xué)上了大學(xué)便形成了懶散的習(xí)慣,晨跑不參加,自習(xí)不參加,并且上課也經(jīng)常遲到,這些情況對(duì)整個(gè)班級(jí)班風(fēng)有著嚴(yán)重的影響,也是我們將來(lái)要重點(diǎn)抓的工作。
展望:回顧這個(gè)學(xué)期,有成長(zhǎng),有不足,我想在今后的努力中,我們能突破自我,取得進(jìn)一步的成果。
考勤的工作職責(zé)、責(zé)任,其主要的目的是位班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍,積極的引導(dǎo)即將偏離軌道的同學(xué)和及時(shí)的向老師反映問(wèn)題。
我班嚴(yán)格履行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫(xiě)考勤表,并在每周按時(shí)向系里上交本班的考勤表,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,反映問(wèn)題,并以最快的'速度采取措施。
如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志?记诠ぷ髟趯(duì)同學(xué)們有很好的約束作用,同時(shí)也對(duì)教師起到了一定的監(jiān)督作用,促進(jìn)了同學(xué)的積極性與教學(xué)。
在以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度落實(shí)工作的同時(shí),我班更結(jié)合本班的實(shí)際情況,實(shí)行獨(dú)特的民主人性化的管理模式。同時(shí),為了營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們能更早的進(jìn)入考研的學(xué)習(xí)模式,我班采取一天考勤七次,其中包括晨跑、早自習(xí),上午四節(jié)課兩次,下午四節(jié)課兩次,晚自習(xí)。這樣,很好的使某些積極性不強(qiáng),自我控制力不強(qiáng)的同學(xué)有了一個(gè)很好的約束條件,能很好的讓其在相對(duì)的約束條件下進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),同時(shí)也提高了班級(jí)整體的工作效率。
在有急事的情況下,允許當(dāng)事人電話請(qǐng)假并在24小時(shí)內(nèi)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù),人性化管理,方便了同學(xué),縮小了班委與同學(xué)之間的距離,更貼近了生活,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
班級(jí)的考勤記錄本及考勤表完全對(duì)班級(jí)所有同學(xué)公開(kāi),方便了同學(xué)們查閱、提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作,同時(shí),我們正實(shí)施“自我考勤”這一創(chuàng)新方案,目前早自習(xí)的考勤便是自我考勤,同學(xué)們自主考勤,這樣有效地培養(yǎng)了同學(xué)們的自覺(jué)性,體現(xiàn)了同學(xué)們的誠(chéng)實(shí),提高了班級(jí)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
對(duì)全勤的同學(xué),通過(guò)評(píng)選三無(wú)和亞三無(wú)(無(wú)違紀(jì),無(wú)請(qǐng)假,無(wú)缺勤),并且班級(jí)里表示鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。同時(shí)在學(xué)年結(jié)束的時(shí)候?qū)θ谡哂形镔|(zhì)鼓勵(lì)。從這一學(xué)期的工作中可以看出,通過(guò)同學(xué)們相互提醒,相互督促,相互勉勵(lì)考勤工作的巨大作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也放心。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我會(huì)努力的把工作做好,為創(chuàng)造一個(gè)更好、更凝聚的班級(jí)體而努力。
考勤工作總結(jié)14
時(shí)光飛逝,在緊張、忙碌而又充實(shí)的兩個(gè)月工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,工作中有進(jìn)步也有需要提升的地方。以下是我兩個(gè)月試用期的工作總結(jié)。
一、人力資源管理
明確工作職責(zé),及時(shí)整理人事檔案并完善人事管理制度;培訓(xùn)完善公司章程并制作章程PPT,展開(kāi)全體員工章程培訓(xùn)并安排新入職員工進(jìn)行xx知識(shí)的培訓(xùn)。
二、考勤及績(jī)效考核
整合考勤表,改善請(qǐng)假流程并完善考勤制度,進(jìn)行有效的考勤管理;績(jī)效考核方面,由于之前的考核不科學(xué)暫時(shí)不采納,新的績(jī)效方案目前正在規(guī)劃中。
三、招聘
拓展招聘渠道,積極收集合適的簡(jiǎn)歷。剛進(jìn)入公司,可用的招聘渠道只有xx網(wǎng),為招到合適人才,我積極拓展招聘渠道,注冊(cè)了xx等人才招聘網(wǎng)站。由于公司急招的都是專業(yè)技術(shù)型人才,自動(dòng)投簡(jiǎn)歷的人相當(dāng)有限,為此,我積極跟用人部門溝通,主動(dòng)查找合適的簡(jiǎn)歷并及時(shí)收集。
規(guī)范并完善招聘流程。為使招聘規(guī)范化,我創(chuàng)建了xx,用于作為跟求職者溝通的窗口,同時(shí)擬定了面試通知函,針對(duì)有意向的求職者及時(shí)發(fā)出面試通知,對(duì)預(yù)約了沒(méi)有參加面試的人員及時(shí)進(jìn)行回訪跟進(jìn)。在公司急招的情況下,為了吸引人才,我積極采取各種措施,包括運(yùn)用xx進(jìn)行公司簡(jiǎn)介及形象宣傳。通過(guò)努力,成功預(yù)約了相當(dāng)一部分人來(lái)面試,公司也招到了合適的人選(雖然后來(lái)自動(dòng)離職)。入職人員的自離讓我意識(shí)到了招聘流程的欠缺,為此,我積極提出改善招聘建議,并得到了采納。目前仍有兩個(gè)崗位(PHP程序員、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)專員)缺人,招聘工作會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,并會(huì)不斷改善。
四、員工關(guān)系處理
逐步涉及新員工的入職手續(xù)辦理,不斷熟悉入職辦理流程。積極了解新員工入職后的工作心態(tài),對(duì)其進(jìn)行人文關(guān)懷;相續(xù)處理公司員工的辭職,規(guī)范辭職手續(xù)辦理;對(duì)有離職意向的員工,積極進(jìn)行溝通,使其能夠感受到公司對(duì)員工的關(guān)注,以便盡好的服務(wù)于公司;對(duì)確定辭職或離職的員工,及時(shí)了解離職原因并進(jìn)行人文關(guān)懷。積極為員工辦理社保的.增減并及時(shí)告知員工社保方面的知識(shí);與各部門人員進(jìn)行良好的溝通,處理好臨時(shí)事務(wù)。
入職至今,我能夠勝任本崗工作,并基本完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)事務(wù),這與公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的,在此再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!我希望今后能以最飽滿的熱情為公司做出最大的貢獻(xiàn)。無(wú)論是任何事情我都會(huì)盡職盡責(zé),精益求精,做到高效完成任務(wù)。
我將會(huì)一如既往去工作,以認(rèn)真、勤勞、務(wù)實(shí)的態(tài)度鞭策自己,充滿熱情的去工作。盡最大的努力,完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切任務(wù)。
考勤工作總結(jié)15
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作以更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,構(gòu)建 “高效課堂”為主線,探索洋思中學(xué)教學(xué)模式,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革及教學(xué)常規(guī)管理改革,組織教師積極參加校本教研活動(dòng),提高教師的教研水平;以多種活動(dòng)為載體提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)合作探究能力、提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。具體工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)常抓不懈
本學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育主管部門文件精神,合理安排師生的作息時(shí)間,遵循教育規(guī)律和原則,做到有制度可依,有章可循,使教學(xué)工作走上正規(guī)化。教師多數(shù)能較好的遵守工作制度,不遲到,不早退,教師上課能嚴(yán)格按照課表上課,課前有準(zhǔn)備,課內(nèi)有教案,教學(xué)認(rèn)真,課后有小節(jié),作業(yè)批改及時(shí),學(xué)習(xí)情況反饋及時(shí),有實(shí)效。學(xué)生學(xué)習(xí)能遵守校紀(jì)班規(guī),學(xué)習(xí)生活較有規(guī)律,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,無(wú)重大事故發(fā)生,做到了安全教學(xué)。
為了提高教師的教學(xué)水平,學(xué)校改進(jìn)評(píng)課方式,以扎實(shí)苦練為手段,精心培育“敢評(píng)、會(huì)評(píng)、樂(lè)評(píng)”的教研之風(fēng)。本學(xué)期多數(shù)教師都能上一節(jié)示范課,扎實(shí)有效地開(kāi)展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)正常化,促質(zhì)量提高。開(kāi)學(xué)初的教學(xué)工作會(huì),我校進(jìn)一步明確“學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式”。從平時(shí)教學(xué)工作檢查看,多數(shù)教師能鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n,巧設(shè)教法和學(xué)法,多數(shù)教師重視教學(xué)反思,認(rèn)真撰寫(xiě)教后記。
作業(yè)批改:從檢查的各科作業(yè)看,多數(shù)教師課內(nèi)外作業(yè)量適度,批改及時(shí),沒(méi)有積壓的現(xiàn)象,并且訂正也比較及時(shí)。作文也都能做到詳批略批相結(jié)合。 課外輔導(dǎo):各年級(jí)各學(xué)科的教師都比較重視培尖補(bǔ)差工作。很多教師犧牲自己休息時(shí)間,有的'教師利用早自習(xí)輔導(dǎo)自己所教學(xué)科的后進(jìn)生,還有的教師看護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí);有的教師中午在班級(jí)為學(xué)生放聽(tīng)力,有的給學(xué)生講解知識(shí)或給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù);還有的教師利用放學(xué)時(shí)間學(xué)生等車的間隙看護(hù)他們寫(xiě)作業(yè),指導(dǎo)練習(xí)。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,他們都在默默地付出,不求回報(bào)。
二、 校本教研井然有序。
本學(xué)期,我校進(jìn)行了學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)模式的嘗試,王校長(zhǎng)通過(guò)到江蘇洋思中學(xué)考察,觸動(dòng)很大,回來(lái)后結(jié)合我校實(shí)際,在中小學(xué)開(kāi)展了學(xué)習(xí)洋思中學(xué)教學(xué)模式的嘗試,我們針對(duì)于此開(kāi)了全校教師動(dòng)員會(huì),并制定了七年級(jí)全面鋪開(kāi),其他年級(jí)有序展開(kāi)的研究方案。學(xué)校又相繼召開(kāi)了全校教研組長(zhǎng)會(huì)議,七年級(jí)教師會(huì)議,學(xué)校課改骨干教師會(huì)議,學(xué)習(xí)洋思中學(xué)教學(xué)理念,探討我校各年級(jí)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)洋思模式的有效方法和途徑。各教研組均制定了教研工作計(jì)劃和教研工作安排,并按照計(jì)劃安排進(jìn)行了一系列教研活動(dòng)。學(xué)校教學(xué)改革呈現(xiàn)出百花齊放的局面,教師無(wú)論是觀摩課還是常規(guī)課,都能把洋思模式的先學(xué)后教、以學(xué)生為主體理念落到實(shí)處,課堂上教師教學(xué)情境的設(shè)計(jì)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作探究使傳統(tǒng)的課堂活了起來(lái),學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)了,回答問(wèn)題積極了,多數(shù)學(xué)生愿意參與了,“高效課堂”模式初見(jiàn)成效。教育局及進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教學(xué)改革高度重視,親自蒞臨我校檢查指導(dǎo),并給予高度評(píng)價(jià),鼓勵(lì)我校把此項(xiàng)工作搞好,并在全縣推廣,這是我們既光榮而又艱巨的使命。
為了搞好教改工作,學(xué)校教研活動(dòng)力求在實(shí)與新上做文章,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)教研組集體備課-聽(tīng)課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。廣大教師在一次次集體備課、一次次聽(tīng)課、一次次評(píng)課中得到了鍛煉與提升,業(yè)務(wù)能力逐漸提高。
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