三年級上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

本學(xué)期在師生的共同努力下,我班圓滿地完成了本學(xué)期的班務(wù)工作。為了進一步推進我班工作的順利進行,以便總結(jié)經(jīng)驗改正工作中的不足,現(xiàn)將本學(xué)期開展的班務(wù)工作總結(jié)如下。
一、培養(yǎng)好班干部是抓好班級管理的關(guān)鍵
開學(xué)初,我首先深入班級與學(xué)生一道同學(xué)習(xí),同勞動。逐步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,思想動態(tài),個性特點,進行摸底排隊,掌握底細。把哪些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異表現(xiàn)良好,熱愛關(guān)心班級工作能力較強的同學(xué)選進班委,并讓班干部大膽工作,積極鼓勵他們爭做老師的得力助手。同時每周舉行一次班干部總結(jié)會,在工作實踐中培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力和為人民服務(wù)的能力。
二、強化日常行為教育,加強“三自”能力的培養(yǎng)。
1、為建設(shè)良好的班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、禮貌衛(wèi)生和勞動等基本行為為準則的教育。培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。
2、建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自身能力。值日問題,過去一貫做法是只讓幾個人輪流,經(jīng)過實驗觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上。因為這樣使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,在德、體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會。我采取了全班輪流值日后,學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),總是盼著自己值日的那天。在值日中學(xué)會管理,培養(yǎng)學(xué)生獨立的工作能力。
三、交給學(xué)生必要的安全常識,從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)。為了提高學(xué)生的安全防范意識,根據(jù)學(xué)生的實際。我班通過黑板報,班會課、思品課、少隊課等各種形式交給學(xué)生一些安全常識,還通過安全知識講座,讓學(xué)生掌握一些簡單的安全知識,認識安全是可以起到預(yù)防,也可以做好使學(xué)生的心情得到輕松愉快,消除學(xué)生的心理壓力,提高學(xué)生心理防范意識。通過這樣的教
育,學(xué)生不僅在活動中增進班級集體觀念,也增進學(xué)生之間的友誼,使學(xué)生在安全健康教育活動中得到了鍛煉。
四、重視與家長的教育,雙向管好孩子。
為了更好地全面了解學(xué)生的情況。本學(xué)期我采取多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往。不僅溝通信息還增進了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任鼓勵和支持。雙向管理學(xué)生主要采取定期組織召開家長會,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并對家長提出必要地要求,為孩子在家里創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。
總之,本學(xué)期做了很多的班務(wù)工作,但我認為做的還不夠。要及時改正缺點,不斷改進自己的工作方法,決心把我班建成一個師生和諧,奮發(fā)向上,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好的先進班集體而努力奮斗。
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