書屋工作總結范文
書屋工作總結篇一：開展20XX年暑期“我的書屋,我的夢”活動總結
20XX年暑期“我的書屋，我的夢”活動總結 根據縣教育局的安排要求，我校20XX年暑假一至九年級開展了“我的書屋，我的夢”讀書活動。20XX年8月10日我校建立了以校長為組長的包括聯(lián)絡教師、指導教師的領導小組，積極和附近的大百巖村、尖山村、猴子田村、火燒田村、大板橋村、老屋基村聯(lián)系，派王卓等指導教師進駐村寨指導各村的學生進行閱讀。本次閱讀活動是以各村的農家書屋為平臺，在農村中小學生中培育和踐行社會主義核心價值觀，組織開展愛國教育、科普安全教育等活動，提高農村中小學生的知識面，培養(yǎng)常讀書、愛讀書的好習慣陶冶少年兒童的愛國情操，培養(yǎng)閱讀興趣，提升學習能力，讓農村少年兒童度過一個書香相伴的快樂暑假，同時在學生中開展征文寫作比賽要求學生在參加農家書屋閱讀、實踐活動的基礎上，圍繞“我的書屋我的夢”這一主題，用自己生動質樸的語言緊緊圍繞“我的書屋，我的夢”這一主題書寫在農家書屋讀書、實踐的收獲和感受，并于9月5日組織領導小組的成員進行評選，選出了部分學生作品報送上級部門參加評選。我校共有學生785人，其中有124人參加了該活動，根據學生的反饋，本次活動豐富了學生假期的生活，希望該活動以后假期經常開展，并補充一定數(shù)量和種類的圖書，以便于今后的閱讀，總之我校組織本次活動基本圓滿的完成，取得了一定的效果。
盤縣斷江鎮(zhèn)平田小學
20XX年9月7日
書屋工作總結篇二：職工書屋建設情況總結
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，營造全民讀書的社會氛圍，按照上級統(tǒng)一部署,結合公司工作實際，2005年建成了職工書屋，現(xiàn)就書屋建設和管理的情況總結如下：
一、全面啟動建設職工書屋工程
（一）領導重視，組織嚴密
各級領導高度重視職工書屋工程，成立了專門的工作領導小組，制定了《力源熱電職工書屋工程實施方案》，為創(chuàng)建職工書屋工程的順利進行奠定了良好的基礎。
�。ǘ┙M織落實，資金到位
資金是職工書屋工程建設的強大保障，在經費十分緊張的情況下，各級領導給予了大力支持，專項撥款用于職工書屋的建設，同時發(fā)動職工捐贈健康書籍。
�。ㄈ┥舷侣�(lián)動，全力配合
建設職工書屋工程是一項惠民工程，引起了各級領導和社會各界的高度關注。紛紛捐贈書籍，職工書屋工程在各界的密切配合下，得到了有序推進。
�。ㄋ模┛茖W配置，規(guī)范管理
針對青年職工的職業(yè)特點，根據專業(yè)、年齡、讀書偏好等具體情況來選配書籍，明確書屋圖書配置必須以有利于提高職工整體素質、有利于增長科學文化知識、有利于培養(yǎng)高尚道德情操、有利于繁榮基層文化生活的四個原則，精選思想健康、知識豐富、
科技價值高、趣味性強、實用性強的書刊。對每一個書屋精心布置，做到布局合理，物盡其用，感觀良好，給讀者一個良好的閱讀環(huán)境。
目前，公司新購置各類圖書5000冊，接受捐贈2700冊，總藏書量達到了7700冊。150名職工提供了讀書學習場所，營造了良好的文化氛圍，受到了廣大職工的歡迎。
二、精心做好職工書屋管理
（一）召開職工書屋管理研討會
職工書屋辦起來容易管好難。為了集思廣益，形成共識，更好地管理職工書屋。公司召開了職工書屋管理研討會，有關領導、書屋管理員、書屋管理輔導員、志愿者等共20多人參加了研討會。通過研討，對書屋管理更加重視，對書屋管理的意義、方式、方法、措施更加明確。
（二）建立了規(guī)范化管理的長效機制
根據書屋管理的實際，建立和制定了相關的管理制度及切實可行的管理方法，通過統(tǒng)一購置圖書、統(tǒng)一分類編目、統(tǒng)一調配供求、統(tǒng)一管理各書屋資產，建設了圖書資料共享平臺。
（三）對管理人員進行集中培訓及現(xiàn)場輔導
為了實現(xiàn)書屋規(guī)范化管理，公司編印了《力源熱電職工書屋管理手冊》，明確了為什么要辦職工書屋、辦什么樣的職工書屋、怎樣辦好職工書屋，對職工書屋的規(guī)范化管理的各個環(huán)節(jié)進行了說明，介紹了書屋管理的相關業(yè)務知識。
對書屋的管理員進行專業(yè)培訓和現(xiàn)場模擬指導，并進行實踐操作考核。
�。ㄋ模⿲嵭匈Y源共享
公司明確了資源共享，互通有無的思路，在各書屋之間進行圖書交流。切實達到資源共享。
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干部、職工共建共管，是我們建設和管理職工書屋的一個特色。為了解決書屋管理缺乏人手的問題，向公司公開招募職工書屋管理志愿者。信息公開后，馬上有十多名志愿者報名參加管理，他們當中有本科剛畢業(yè)的大學生、退伍軍人等。
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經過多方努力，職工書屋累計借閱人次達近3000多人，辦借閱圖書1057冊，開放時間平均在35個小時以上。
三、今后計劃
�。ㄒ唬┻M一步提高認識
職工書屋既不是城市的圖書館，也不是私家書房，而是要面向廣大職工開放的微型圖書館。書屋雖小，規(guī)則俱全，要管出水平，管出效率，管得大家滿意確實不容易。要從大局認識辦好職工書屋的重大意義。
書屋管理是門科學，一要懂得讀者需求規(guī)律，二要懂得借閱規(guī)律，三要懂得圖書流通規(guī)律。最大限度地滿足各類讀者的需求，實現(xiàn)借閱管理規(guī)范化，提高圖書流通量，這是辦好書屋的三個重
要指標，如何達到這三個指標，需要做很多工作。職工建起來容易，管好難，持續(xù)發(fā)展更難。我們不能用應付的心態(tài)來做，要知難而上、知難而進。上級領導高度重視，投入這么多資金，為我們打造了這個平臺，我們要以對政府、對社會、對職工高度負責的精神，投入百分之百的熱情把它管理好、服務好，使它成為公司和文明城市建設的一個亮點，體現(xiàn)出我們的價值。
�。ǘ� 提高完善已建好的書屋
對職工書屋，我們要從六個方面提高完善。一是根據職工需要增加書刊配置，最大程度地滿足讀者需求；二是抓好管理隊伍的建設，充分發(fā)揮專職管理人員、兼職管理人員和志愿者三種人員的作用；三是繼續(xù)抓好管理人員的培訓輔導，提高其業(yè)務水平和管理素質；四是進一步完善管理制度，探索適應職工特點的管理方式；五是繼續(xù)開展“激發(fā)求知欲望，營造讀書氛圍”的活動；六是加強對書屋的檢查考核，提高書刊的借閱率、流通率。
書屋工作總結篇三：農家書屋工作總結
“農家書屋”建設是一項面向農村、面向基層的文化建設工程，通過在農村建立農民讀書組織，推動農民讀書、用書學習科學文化知識，活躍和豐富農村文化生活，改善農村文化環(huán)境，提高農村整體素質和農村文明程度，促進農村經濟社會協(xié)調發(fā)展，是新農村建設的一項重要措施。2010年，我街道高標準在6個社區(qū)和35各村的建成了 “農家書屋”覆蓋率達70%以上。具體情況如下：
一、黨工委辦事處高度重視，將創(chuàng)建標準“農家書屋”作為新農村的一項重要內容，并納入了工作日程。
二、成立了黃旗堡街道創(chuàng)建“農家書屋”工作領導小組，切實加強對創(chuàng)建標準“農家書屋”工作的組織領導，順利完成了“農家書屋”的選點、初審和報批，使“農家書屋”創(chuàng)建工作順利啟動，使其成為服務社會主義新農村建設的好幫手，積極為創(chuàng)建工作提供了有力保障。
三、積極探索“農家書屋”管理模式，每個“農家書屋”都制定了具體的管理措施，規(guī)定村干部兼任“農家書屋”的管理員，圖書館專家對管理員進行了專業(yè)培訓，圖書采取免費借閱、書目登記制度和借閱登記制度，規(guī)范了村民的借閱行為，防止圖書的丟失、破壞，而需求登記制度則幫助了農民尋找喜歡和需要的圖書，為他們提供更貼心、周到的服務，這些做法極大激發(fā)了農民看書、愛書的積極性，農民積極參
與“農家書屋”管理，使“農家書屋”成為農民脫貧致富、增長智慧的有效途經；同時我辦以“農家書屋”為載體，開展了豐富多彩的讀書活動，豐富了農民群眾的精神文化生活，進一步推動了“農家書屋”的發(fā)展，加快新農村建設步伐。
2XXX年12月
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