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個人總結

畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得

時間:2023-04-18 09:29:32 個人總結 我要投稿
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畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得

畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得1

  經歷4個月的實習終于結束了,在xx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領導都相處得非常融洽,大家對我也關心,時常給我鼓

  勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務,工作之余還經?偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率,工廠頂崗實習心得體會。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是最寶貴的東西。

  這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

  第一:在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點,心得體會《工廠頂崗實習心得體會》。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交

  流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。

  在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的`團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于開始對生產的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使

  自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束后一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬無一失,時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。

畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得2

  一、實習的目的

  頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

  頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生

  活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且還是校內教學的總結。

  二、頂崗實習期間的收獲

  通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個方面;

  一、思想上

  通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現(xiàn)實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

  二、工作上

  在京東方實習的這段時間里我學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的'失誤就會給公司造成不小的經濟損

  失。同時個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

  三、生活上

  養(yǎng)成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動,豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業(yè)余活動能夠很好的調節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

  四、實習心得

  頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得3

  從九月四號起,從我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就開始了。為什么我要把我的頂崗實習生活,這段不同尋常的人生之旅,稱為多彩之旅呢,因為作為師大的頂崗實習生,我把鍛煉自己、提高自己作為我的努力目標,我努力認真履行職責,有所收獲、有所鍛煉的同時,我又以我的實際行動展現(xiàn)大學生的風采——有知識,有文化素養(yǎng)的人,所具有的獨特的氣質與魅力。

  一、在態(tài)度、待人、信用方面,我要遵循自己的原則——不卑不亢、熱情謙遜。

  正確的評價自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認識自己,爭取行為表現(xiàn)的得體、自然,有些小事積極主動的去幫忙,尤其是在現(xiàn)代媒體應用方面,盡我所能,當然結果也受到了別人肯定的評價,同時我也學會了和別人交換意見,經常找機會與別的老教師,有經驗的教師談話、聊天,不管是從教學方面,還是為人處世方面,我都學會了很多。我還努力的做到講信用、守時間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。

  二、通過不斷的教學反思,我也找到了我自己的教學觀念。

  新課改的其中一項就是,把‘要我學’變成‘我要學’,那怎樣才能讓同學們從被動走向主動呢,我認為最關鍵就在于興趣。

  有了興趣,學生就會自然而然的去追尋去探索,不需要太多的鞭策,老師的指引與輔助就夠了,只有在興趣的吸引下,學生才更容易的變主動,才更容易成為真正的主角,我的目標之一就是培養(yǎng)起學生對語地理的興趣,讓他自己感到想學,喜歡學,那怎么樣才能更有效率的做到呢。

  我是從幾個方面下手的:

  1、注重提高自己的水平,即使不都佩服,也讓同學們知道自己的老師有一定的水平,值得信賴。

  2、然后就是把課上得生動起來,能調動起同學們的情緒,慢慢的.把他們吸引過來。

  3、再有就是培養(yǎng)自己的親和力,讓同學們上課沒有過大的壓力,沒有恐懼感,這樣才能更好的發(fā)揮出我們師生各自的水平,課堂才有融洽活躍的氣氛。

  4、我還在作業(yè)的批語上下了不少功夫,尤其是周記和作文,不只是針對寫作方面的指導,還有關于做人做事方面的見解,把這當成師生交流的又一平臺,并且我發(fā)現(xiàn)這樣很有成效,好多同學都愿意以這種方式和我說出心里話,有助于我更好的了解他們,更能有針對性的進行教學,因材施教。

  5、還有就是課上所講的內容不局限于課本,增加學生們感興趣的東西,把好多內容生活化,不只是好懂他們更感興趣,有好幾次我在講題的時候都引用到電視或者是生活中出現(xiàn)的東西,有廣告有對聯(lián)等,不只引起他們的興趣了,還指導他們更細心的觀察生活,在日常生活中學到地理,地理不只服務于生活更來源于生活。

  三、努力的同時,我還懷著一顆感恩的心在成長著。

  我很高興學校能給我這樣的機會,讓我有幸來這里實習,真正的鍛煉自己。我又很慶幸能和我的駐縣老師住在一起,這也能說是我比其他實習點的同學們更多的優(yōu)勢吧,因為我們住在一起,老師不光在生活的各個方面照顧我,更多的是在我的教學方面的輔導,還有在為人處世方面所授予我的,更是讓我受益匪淺,生活中點點滴滴的影響總是潛移默化的。然后就是我所實習的學校,威縣二中,我很榮幸能有機會獨立的教四個班的地理,真正的擁有屬于我自己的講臺,那方讓我充滿想象的,那方讓我期待已久的,那方讓我心潮澎湃的,那方讓我值得付出的講臺。

  最后還有我的可愛的學生們,是他們促進我的成長,是他們不同的個性,豐富著我們共同的生活,是他們的天真可愛,讓我意識到自己原來早以變得成熟,是他們一聲聲“老師”的呼喚,讓我更清楚自己的位置,是他們的一雙雙眼神,讓我知道付出是值得的,是他們每個認真努力的模樣,讓我懂得應該堅持,是他們優(yōu)秀的成績,讓我體會到成功的甜蜜。是他們,我的第一批學生們親眼見證了我的長大,他們中的每一個都是值得我記憶一生的……

  總之,我的收獲太多太多,使我從稚嫩走向成熟,從猶豫走向果

  斷,從瞻前顧后走向干脆干練,由一個處事尚淺的少年變成了經驗豐富的‘老者’,使得自己在不斷的提高和完善,雖然實習生活即將結束,但它將成為我生命中美好的回憶……

畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得4

  時間過得真快。在這段時間里,我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己的很多缺點。感覺受益匪淺。以下是我實習期間的工作總結和自己的一些體會。

  首先我想說一下實習的意義。

  實習是一種對用人單位和實習生都有利的人力資源制度安排。對于接收實習生的單位來說,是一種開發(fā)和儲備人力資源的措施,可以使其低成本、大范圍地選拔人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,也可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強對組織的社會認同感,贏得組織的聲譽。

  對于學生來說,實習可以給每個學生更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)角色的轉變,發(fā)現(xiàn)自己真正的潛力和興趣,奠定良好的職業(yè)基礎,豐富自己成長的經驗,促進整個社會人力資源的優(yōu)化配置。

  作為一名學生,我想學習不是為了通過期末考試,而是為了獲得知識和工作技能。換句話說,在學校學習是為了適應社會的需要,保證自己能夠完成未來的工作,通過學習為社會做出貢獻。但是,走出象牙塔和步入社會的差距很大。在公司實習做緩沖,是我的福氣。通過實習,了解到工作的實際需要,從而使學習的目的更清晰,結果也相應更好。

  其次,我想介紹一下我的實習情況。

  第三,我想總結一下實習期間的經驗。

  1、自主學習

  工作之余,沒有像在學校學習那樣的老師、作業(yè)、考試。相反,你應該主動學習和做每件事。只要你想學,學習的機會還是很多的。老員工從不吝惜自己的經驗來指導你的工作,讓你少走彎路;集團公司和公司有各種培訓來提高自己。你所要做的就是確定你需要知道什么,你對什么感興趣。

  2、積極進取的工作態(tài)度

  在工作中,你不僅為公司創(chuàng)造效益,也提升了自己。像我這樣沒有工作經驗的新人,需要通過多做事來積累經驗。特別是實習工作沒有正式員工那么明確。如果工作態(tài)度不夠積極,可能就沒什么事情可做了,所以平時更需要主動多做一些事情,這樣才能積累更多,提高更多。

  3、合作精神

  工作往往不是一個人的事,而是一個團隊完成一個項目。如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認為,團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團結協(xié)作,共同努力,走向成功。如果一個人想要成功并取得良好的表現(xiàn),他必須記住一條規(guī)則:我們永遠不能把個人利益放在團隊利益之上。在團隊工作中,有些情況下他或她會在他或她的幫助下從中受益。另一方面,他或她將從中受益,這是確保他或她成功的最重要因素之一。

  4、基本禮儀

  進入社會需要對基本禮儀的了解,這往往不被學生重視。無論如何著裝,待人接物,都要符合禮儀,以免影響正常工作。這就需要平時多學習,比如關注別人的做法或者咨詢專家。

  5、為人做事

  作為學生,面對的是同學、老師、家長,但工作后會面對更復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要處理好,多溝通,站在對方的角度,而不是只想著自己的`事情。

  最后,我至少有以下幾個問題需要解決。

  1、缺乏工作經驗

  因為經驗不足,問題很多,不能分清主次,有些訓練或者學習找不到重點。隨著實習,我想我會逐漸積累經驗。

  2、工作態(tài)度還是不夠積極

  在工作中,我只能完成分配的工作。雖然我可以在沒有任務的時候主動要求分配任務,但在沒有工作的時候,我可能會放松下來,無法主動學習。這主要是因為懶惰在作祟。以后我會努力克服惰性。沒有任務的時候,我會主動要求布置作業(yè),沒有作業(yè)的時候我會自主學習。

  3、你仍然需要在工作中追求完美

  在工作中,不允許粗心大意。僵化和嚴肅應該永遠記住。

  4、學術研究是不夠的

  這是工作性質決定的,是我自己的選擇,因為在我看來,只有市場認可的技術才是有價值的,我也覺得自己更適合與人交流。但畢竟我是研究生,需要做一些技術方面的研究,這就要求我更加關注科研的最新進展,同時也促進了我的工作。李廣成總統(tǒng)也是我的導師,他在百忙之中抽出時間做研究工作,指導我的學習。我比他時間多,應該能更關注科研和技術的進步。

  我堅信通過這段實習,從中獲得的實踐經驗會讓我受益終生,并在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到印證。我將繼續(xù)理解和欣賞實習期間所學的知識,并期望在以后的工作中將所學的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中,充分展示我的個人價值和人生價值,實現(xiàn)我的理想和美好的未來。

畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得5

  突然發(fā)現(xiàn)來xx六中實習已經一個月了,原本以為很漫長的歲月已經過去了五分之一。在這一個月里,我真是充分體驗了什么是酸甜苦辣。日子一天一天的過著,感覺自己也越來越像一名正式的數(shù)學老師,每天備課,講課。布置作業(yè)。一切都好似沿著正常的軌跡行駛著。

  記得第一次面對七八十個調皮可愛的孩子時,我有點慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。鼓起勇氣站上講臺的時候,一股神圣的力量支配著我,突然自己心中的忐忑消失一空,侃侃而談。心目中的第一節(jié)課是那么的完美,在我心目中,孩子也是那么的安靜,那么的完美。錯錯錯,一切都是錯覺,但又那么的真實,第一節(jié)課的狀態(tài)終究只是鏡花水月。孩子們的'新鮮感過去后,我終究是沒法找回第一節(jié)課時的那種課堂。

  檢驗我們頂崗實習質量的好壞,考試成績是必不可少的。沒有這次考試,我或許永遠都不知道他們到底有幾斤幾兩?荚嚨那耙惶焱砩希⒆觽冮_開心心的,畢竟沒有作業(yè)啊?粗麄兗冋娴男δ槪?吹剿麄,不經想起十四歲的自己,那時的自己每到考試前都慌得要

  死,我的心中還是有點緊張的,畢竟第一門要考的要考的就是數(shù)學,而他們此時的狀態(tài)可以用談笑風生來形容,由不得我不緊張。

  理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。終于在頂崗實習的崗位上,我再次了解了這句話的深刻含義。我沒法想象考試基本都是我上課講的原題的情況下,他們可以寫成那樣?吹皆嚲砩系牟嫣,我是真的心酸,真的心累,真的束手無策。

  那時,我就感覺自己在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。除了要備好每節(jié)課,還要備孩子們。每次講完課覺得效果不錯就好,沒有在意過孩子是否真的接受了,理解了。這是我在教學中的失誤。以后再備課時,不僅要想辦法使課堂能吸引學生的注意,也要多變化形式使孩子能快樂的學習,學到知識,而不僅僅是流于形式! 這是我這一個月來感悟最深的兩點,教育及教學兩方面。作為一名教師,首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師,所以在以后的工作中,我要自我督促,不斷學習,不斷反思,爭取做一名合格的教師。

畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得6

  太匆匆!轉眼間我就要和我的頂崗生涯說再見了;對我頂崗四個月的xx中學說再見了;對愛我的老師,同事,學生說再見了。在實習的這段日子里有太多的感慨,它就像人生的一段旅行,有歡喜悲傷,有疲憊感動,而最多的是收獲。這段實習旅行使我的人生更加的豐富多彩,這是我人生中一段非常美好的回憶。這其中也蘊含著太多的感激。

  首先,我要感謝xx大學。感謝其給與我這次實習的機會。我真正地走上了講臺,接觸了初中生。經過這半年的鍛煉,在授課方面有了很大的提高,這也堅定了我從事老師這一行業(yè)的決心。

  然后是對實習學校的各位老師,尤其是我的指導老師xx和xx老師。我剛到xx中學時是被分到教初三的三,四班。我的指導老師是x校長。剛到初三的我很緊張,壓力很大。是x校長給予我安慰與指導,幫我找到自信。講課的方法是x校長教的,班級的管理也是x校長教會我的,還有在生活上,x校長也很是照顧我。

  還記得學校第一次放假,我回家時,x校長還特意來送我。告訴我怎樣打的,怎樣去車站……我真的很感激x老師。實習一個月后,教初一三,四班的x老師要去xx學習二個月。在她走后的二個月將由我和另外一名實習老師教三,四班英語。我負責教三班。

  在x老師走之前,我聽了她的幾節(jié)課,從中學到了教初一小朋友的方法,這個和教初三是不太一樣的。在初一更多的時間是在做游戲中學到知識,而初三的學生由于時間緊張,多半時間是老師講學生聽。很快我適應了初一的教學,我所帶的班的英語成績一直很優(yōu)秀。

  二個月后x老師回來了,當我再次聽x老師課時,和以前大不一樣了。在發(fā)音方面,更加準確了,而且?guī)缀跏侨⒔虒W。宋老師講課時特別有感染力。我們的第二次錄課也要進行了,宋老師很耐心的給與我指導,在她的幫助下,我成功的進行了第二次錄課。在我的教學生涯中,能夠遇到x老師和x老師這二位指導老師,我真的感到很幸運。

  最后要感謝實習學校的各位領導。x校長很隨和。剛到這個學校時,我們不太適應這里的環(huán)境,也聽不太懂當?shù)氐姆窖浴校長用不太標準的普通話和我們交流。當我們需要買生活用品時,他親自開車領我們去逛街,一邊開車一邊講述著各個大小的'店鋪。哪里的菜便宜,哪里適合我們買衣服……x校長真的很體貼。

  學校里還有我的指導老師x校長,負責初一,二學習方面的牛校長,還有五個主任,其中有三個女主任。無論是在學習還是在生活中,領導們都給與我們最大的幫助。由于當旅游景點很多,在周末時,x校長帶我們去了溶洞。在周末,主人們還和我們一起包餃子,大家一起說說笑笑,就像一家人一樣,沒有領導實習生之分,他們就像我們的父母一樣。這讓身在異地的我們感到很溫暖。在學習方面,領導們也很支持配合我們。教研組每個大周都會聽我們實習老師的課,給與我們建議與肯定。老師們也很配合我們的活動。在“如何上好一堂課”及“新課標演講”中,x校長,x校長還有其他很多老師都參與我們其中,給與我們指導。真心的感激學校的領導們,在我們的教學生涯初期給與我們最大的幫助。

  馬上就要對我實習半年的學校說再見了。心中充滿了太多的不舍;厥自,我們告別了初上講臺時的緊張不安;告別了大學里的散漫自由的生活;告別了平日里輕狂浮躁的狀態(tài)。我們成熟了;我們自信了;我們長大了。這些收獲都是這半年的實習所得。我會永遠記住這段美好的時光。

  最后,祝學校永遠朝氣蓬勃,桃李滿天下。

畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得7

  實習是每一個大學畢業(yè)生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學校出來準備實習的大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。

  思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。所以在這近半的實習工作中,首先我就要先把心態(tài)調整好。在剛來到這個學校的時候,心態(tài)上很不好,不知道以一個什么身份去工作,所以經常會去詢問指導老師我應該如何去做,爭著做一些工作,希望從中得到我想要學習的東西,一直為了目標去改變。在指導老師的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識。在生物的這一學科中,最重要的是如何激發(fā)學生的積極性,生物作為高中比較重要的學科,是需要學生花費不少時間去記憶并理解的。那么態(tài)度,對于他們也是一個非常關鍵的。而我在實習過程中,我對學生的態(tài)度會直接影響到他們上課時候的聽課效果,如果我?guī)е环N頹廢的心態(tài),那么學生就可能對生物失去興趣。

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!在講課過程中我經常會和學生提到理論聯(lián)系實際,而在我的工作中我更要去做到這句話。在河北師范大學匯華學院學到的知識,我在實習學校就要去聯(lián)系實際生活,聯(lián)系學生上課時的具體情況具體分析,具體解決。理論聯(lián)系實際,在生物課堂中最直接的就是實驗課。而學生對實驗充滿著極大的熱情,那么我們就可以在實驗中去融合更多的`知識,從而達到我的教學目的。

  在前段時間聽專家講座時,他提到,上課時他會提出問題,以生活中容易出現(xiàn)的現(xiàn)象為例,讓學生課下自行查閱資料,互相幫忙,共同解決問題。那么這種方法我們同樣適用于高中課堂。本節(jié)課下課提出問題,課下讓學生收集資料,上課時討論。例如,秋天落葉的現(xiàn)象。學生運用知識去解決生活中的問題,會對這一部分的知識記得更牢固,理解更透徹。這對學習是有益處的。并且,我認為,既然我們選擇了教師這個職業(yè),那我們就要去熱愛他,真正做到愛崗敬業(yè)。

  一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。學生,每一個都對學習充滿激情,那么我又有什么理由不去熱愛我的工作?那是我的榮幸,能夠授予他們想要的知識。在他們生命中也許我只是一個過客,但是我會盡力在他們

  的生命中成為最絢爛的那個煙花。

  實習過半,剩下的日子,我們一起奮斗!

畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得8

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  剛開始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。

  我被分到自動化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)王軟件進行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。

  這四個月不僅僅是去工作,更重要的'是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏

  難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。

  我很感謝實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西。讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。

畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得9

  不知不覺,我們已經到了我們各自的實習學校,又在不知不覺中,我們都已經實習一周左右了,在這個期間我們增長了經驗,體驗了生活,懂得了感恩。

  在夏季的尾聲,我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程,8月30號早上六點準時出發(fā),和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙,7個多小時之后,玉田窩洛沽中學————我們的目的地,我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。

  九月二日,他們開學了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說:“你們的挑戰(zhàn)來了,你們做好準備了嗎?”看著家長們對學生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責任,作為一名老師我就有責任教好每一個人,那責任的重量就像我們學校一進門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個字,那就是“責任”。

  九月四日,我的第一節(jié)課,好緊張好緊張,還經常出錯,下來之后我的臉紅彤彤的,其中的`含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學生,辜負了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調整好情緒和思路,迎來了我的第二節(jié)課,很成功很理想,學生們很活躍,積極回

  答我的問題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時間來聽老老師的課,學習他們的教課方法和課堂管理,不斷地學習,總的來說,一周的時間,我學到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進步空間還有很大,所以繼續(xù)努力繼續(xù)學習是我的近期的計劃,沒有人可以隨隨便便成功,學無止境,謙虛使人進步。

  九月十日,教師節(jié),我們已經實習一周了,只有自己親身體驗了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當時那樣做為什么,現(xiàn)在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”

  這只是我的第一周而已,未來的日子還很長,面對以后的問題和困難,我們總會找到辦法來解決,因為辦法總比困難多!我們五個戰(zhàn)士一起努力,一起進步,一起迎接挑戰(zhàn)。面對

  挑戰(zhàn)冷靜面對,冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰(zhàn)!

畢業(yè)生頂崗實習個人總結心得10

  六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經過半個月的培訓讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即

  使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

  總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的'就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上

  級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

  此次的頂崗實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。

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