個人評價總結
個人評價總結,2016年即將成為過去,大家在這一年收獲了什么,給自己一個總結和評價吧!以下是范文網小編提供給大家的:個人評價總結,歡迎閱讀!

2016個人工作總結與自我評價范文[1]
近年來,本人在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,自覺加強黨性修養(yǎng),不斷提升自身素質,取得了一定成績。
主要工作表現(xiàn)體現(xiàn)在以下“四個加強”和“四個提高”:
一、加強黨性修養(yǎng),提高政治覺悟
作為一名選調生,本人堅持理想信仰,自覺將人生理想和社會發(fā)展相結合,通過勤懇扎實的工作努力體現(xiàn)自我價值。
始終堅持黨的領導,服從組織安排,以優(yōu)秀共產黨員標準嚴格要求自己,自覺加強黨性修養(yǎng),堅持站在全局的高度審視問題、指導行動。
思想上積極追求上進,自覺以黨的理論特別是科學發(fā)展觀武裝自己,時刻關注國內外重要時事動態(tài),致力把自己打造成為政治上堅定,思想上成熟的黨員干部。
牢固樹立群眾意識,堅持為人民服務宗旨,經常深入農村基層了解群眾疾苦,為群眾辦力所能及的事,加強與人民群眾的血肉聯(lián)系。
二、加強理論學習,提高綜合素質
多年來,本人把學習作為不斷提升自身素質的重要途經,堅持學習理論知識,堅持向干部群眾學習,堅持在實踐中學習,不斷積累。
一是樹立“活到老學到老”意識,堅持每天“一讀、一看、一寫”(即讀報、看名著、寫日記)的習慣,努力積累各類綜合知識。
20xx年9月—20xx年6月,參加華南農業(yè)大學在職研究生班學習并獲得農業(yè)推廣碩士學位,提高了自身學歷。
二是堅持學習電腦等技能知識,不斷適應新形勢下行政工作的新要求。
通過掌握網絡基本操作技能,充分運用現(xiàn)代網絡技術,加強對外界了解,提高獲取新知識的能力。
三是虛心向身邊領導干部取經,把做人做事作為人生的大學問,不斷深入解讀和體會。
經常深入農村了解村情民意,向人民群眾學習了解農村和農業(yè)知識。
三、加強工作創(chuàng)新,提高履職能力
一是扎實工作。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦的五年多時間里,堅持以高度的工作責任感和使命感,盡心盡力把每一件工作都做實做細,力求做到最好。
特別是在擔任黨政辦主任期間,較好地做好了機關內部管理、上下關系協(xié)調等工作,共在各類報刊、雜志等發(fā)表文字材料xx0多篇。
通過努力,各項工作都得到了領導干部群眾的一致好評。
二是堅持總結。
雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較繁瑣、復雜,經常要面對突發(fā)意外事件。
自己非常注重平常的積累和總結,經常對完成的工作進行舉一反三、總結分析,使自身工作能力得到了不斷提高。
尤其在借調縣委督查組和縣委調研室工作期間,從更高的層次和角度進一步鍛煉和提升了自身工作能力,為勝任更高層次工作打下了基礎。
三是積極探索。
為不斷提升自己,經常積極主動學習借鑒新的管理方法、工作方式等,并嘗試運用在工作實踐中,收到了較好的效果。
比如,在黨政辦工作中建立了一對一以老帶新的工作制度,不僅使新到的同志在短時間內適應了工作,也較好地促進了同事團結,提高了工作效率;在黨政辦建立了崗位職責考核制度,有效調動了成員的工作積極性。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾年里,本人的組織協(xié)調能力、口頭表達能力和文字寫作水平都得到了較大提高,對農村基層情況有了更深刻的了解。
自參加工作以來,先后獲得“優(yōu)秀共產黨員”、“優(yōu)秀駐村干部”等榮譽,連續(xù)四年被評為“優(yōu)秀公務員”稱號。
四、加強紀律觀念,提高廉潔意識
廉潔自律是黨章對黨員干部的基本要求。
要做到廉潔自律必須在主觀上堅持自我約束、自我警示,在客觀上要自覺遵守各項規(guī)章制度。
在工作中,本人堅持樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持黨的領導,模范帶頭遵守黨的紀律和法律法規(guī),注重塑造個人良好形象,說話做事以黨委、政府大局為重,不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做。
在做到廉潔自律的同時,還注重檢點生活,注意生活中的細節(jié),堅持參加健康文體活動,加強身體鍛煉,培養(yǎng)良好的生活情趣和人生操守。
今后,本人將在黨委的正確領導下,進一步強化責任意識,進一步加強自身建設,進一步提高工作能力,力爭取得更大成績。
教師自我評價總結[2]
時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。
感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。
接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結。
一.工作能力方面
1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。
準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。
以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。
2.嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。
3.把教學過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。
二.業(yè)務學習方面
1.加強理論,經驗文章以及綱要的學習。
多學習,廣泛學習教育教學理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,
2.認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。
3.觀摩校內優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。
在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經驗的優(yōu)秀教師請教和學習,取長補短。
4.多專研,做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。
在備課過程中認真地分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。
5.認真做好教學反思,做到了學習——實踐———交流———總結。
并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。
6.增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。
在課余,我堅持經常看書、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。
多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。
為了解教學方面的動態(tài)信息,還經常上網找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。
7.提高課件制做技能,并充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的應用于教學中。
三.個人素質方面
1.不斷學習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質的進一步提高和完善。
3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。
以上是我本學期的自我提高總結,這學期的工作雖然即將結束,但在今后的教育教學工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責。
大學生個人總結與自我評價[3]
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度。
在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。
看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
日積月累,自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
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