大學生個人總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此好好準備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的大學生個人總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生個人總結(jié)1
我是紡貿(mào)1012班的xxx
時光如白駒過隙般從指間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼我即將告別我的大學生活。
回顧這2年多的生活，酸甜苦辣均融其中，由最初一個人的背井離鄉(xiāng)在外求學時的孤單轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在融入集體的暖暖。在這個大家族里，我感受到了前所未有強大集體的力量，也學會與人為善是最好的交流方式。
在最初，積極地參與學校的各項活動，并成功的成為學生會宣傳部的一名成員。用五彩斑斕的粉筆勾勒出最美的圖像，吸引廣大師生讀取最新的`專業(yè)信息，設(shè)計浮夸的漫畫宣傳最新的活動……在其中，我懂得了如何調(diào)配顏色，怎樣使。Com畫面更為立體。無疑，我是受益的。
我的專業(yè)是紡織品的檢測與貿(mào)易，由此，英語更是重中之重。生硬的新詞夾雜著專業(yè)術(shù)語很是難學，但我從沒有懈怠，仍是努力地讀記單詞長句，并且英語成功的過了四級。學校所設(shè)的各項實踐也是分外的有趣，學會了打小樣，制造出小提花等樣紋，讓我很有成就感。細數(shù)經(jīng)緯密并畫出織物組織圖，可見織布中融入的學問也是很奧妙的，此外，紗線的測回潮率，捻度等，也讓我受益頗深。
思想品德的升華和個人修養(yǎng)的提升，也是大學生活的一部分。經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名應屆畢業(yè)生，現(xiàn)如今我所擁有的就是年輕和知識。年輕也許意味著經(jīng)驗的欠缺，但是我自信能憑借自己的能力以及學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信成功是眷戀有準備的人，而我要做的就是時刻準備著！
大學生個人總結(jié)2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到鄭州大學已經(jīng)三年了，回顧過去，剛來到xx大學報到的那一天還歷歷在目，隨著新學期的開始，大三上學期又告一段落，大三將是至關(guān)重要的一年，為了更好的工作學習，現(xiàn)將上學期自己的各方面表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、認真學習專業(yè)知識，完善知識結(jié)構(gòu)
學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均85分左右的成績，期間，很少遲到、早退和曠課。
二、擴展課外知識
首先，我注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。
一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業(yè)知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面;
二是利用一切機會聆聽站在學術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識;
三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們來自不同專業(yè)，思想結(jié)構(gòu)也不同，為彼此間相互學習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。再次，通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解世界各方面的發(fā)展情況，結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。
三、今后的發(fā)展規(guī)劃
這一學年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最后一學年，即將面臨畢業(yè)就業(yè)的問題，因此我決定在最后這一學期里努力作好以下幾點：
1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業(yè)知識的學習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實際，逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平，完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
2、上學期花了很多時間復習英語六級考試，結(jié)果卻很讓人失望，究其原因還是自己復習的不夠扎實，本學期要從基礎(chǔ)抓起，一定以高分通過英語六級考試。
3、學科創(chuàng)新方面，上學期參加的第五屆挑戰(zhàn)杯獲得校級獎勵，下學期要繼續(xù)參加第六屆創(chuàng)業(yè)大賽，多多爭取學到新的`知識。
4、上個學期，聽過一些關(guān)于考研的講座之后，經(jīng)過深思熟慮決心考研，考研是比較艱辛的路，對自己的要求很高，我會抓緊時間，投入一切精力，準備我的考研之仗。
還有一年我們就要畢業(yè)了，我希望在大學的最后一年里，我能夠充分安排利用好時間，在保證專業(yè)知識穩(wěn)固提高的基礎(chǔ)上，利用課余時間學習更多自己感興趣，與未來就業(yè)有所幫助的知識，提高自己的學習能力和專業(yè)素質(zhì)，為未來做好準備。
大學生個人總結(jié)3
經(jīng)歷了四年的大學生活，我成長了很多。在這即將畢業(yè)的時刻，我對這四年來自己的感受和收獲做一個小小的個人總結(jié)。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的.成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
四年的大學生活是我人生中最美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學生個人總結(jié)4
我是4月18日來到雙小的,轉(zhuǎn)眼間,一學期就要結(jié)束了,回顧兩個多月的工作生活學習情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我,雙小人的熱情感動了我,與雙小老師的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。
一、調(diào)整心態(tài),積極面對
當我離開熟悉的工作單位，來到一個陌生的地方時，我意識到需要調(diào)整心態(tài)，積極面對新環(huán)境。因為這是一個全新的挑戰(zhàn)，我要以樂觀的心態(tài)迎接。
其實我的所有的準備似乎都是多余的,因為雙小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長對我一學期的工作做了整體安排,我沒有什么意見。我承擔四(2)班的語文教學任務,上教學研討課兩節(jié),做課堂教學 評價 和課堂教學設(shè)計方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務不輕。
二、研討交流,學習提升
我上了兩節(jié)教學研討課——《特殊的葬禮》兩課時。從導入到結(jié)尾收束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學理念以及我的教學思路。武永校長評價我的課是——樸素,樸實,淳樸厚重,如春分拂面。王超校長評價我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實的基本功和厚實的文化功底取
勝。我知道這是雙小人對我的褒揚,是雙小人對我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了雙小老師不少好的經(jīng)驗。
結(jié)合課例,在六月上旬，我做了一個關(guān)于課堂教學評價的專題講座。雖然稱之為講座有些不敢當，但我將趙校長給我的題目稍作修改，改為《漫談課堂教學評價》。這樣我就有了一些自己的見解，也不那么學術(shù)化。整個講座過程輕松愉快，因為其中涉及到的很多案例都是我親身經(jīng)歷過的，同時也是我通過思考形成的一些看法。因此，老師們對此非常感興趣。可以說，我的觀點與老師們產(chǎn)生了一些碰撞，因為其中有許多觀點他們之前并未聽說過。
在講座交流過程中，許多老師都和我展開了深入的交流，并提出了一些問題。我耐心地回答了他們的問題，并分享了我個人的見解。令我感到欣慰的是，講座結(jié)束后仍有許多老師前來我的辦公室，繼續(xù)與我探討教育教學方面的話題。在這些討論中，我感受到自己的思考變得更加深入，也更加周全。感謝您的理解和配合。
三、 教學工作 ,不敢馬虎
我作為一名教師，深知教學是我的主要任務，我絕不敢有絲毫馬虎。我接手了四(2)班的語文教學工作，我決定從學習習慣和學習態(tài)度入手，以學生的書寫作業(yè)為切入點。細微之處往往被人們忽略，但卻是教育工作的關(guān)鍵所在。我打算從最微小、最務虛的`地方著手，因為這些地方恰恰是教育工作的核心。
在我們班級，我倡導大家都要彬彬有禮，有教養(yǎng)，不隨地吐痰。經(jīng)過大家的共同努力，現(xiàn)在我們班級的地面上幾乎看不到痰跡了，這讓我感到非常欣慰。這是我們班級的一大進步，也讓我們的環(huán)境更加整潔、文明。希望大家能繼續(xù)保持良好的習慣，共同營造一個更美好的學習氛圍。
但練字也好,行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成需要持續(xù)的時間和努力，不能一蹴而就。僅僅兩個月的時間是不夠的，需要長期堅持。因此，我對這種教育模式的延續(xù)感到遺憾，希望這種教育理念能夠被長期保持下去。
課堂教學,我經(jīng)常根據(jù)學生的個體差異精心設(shè)計課程，以提高教學效果。這也是我所追求的有效教學的體現(xiàn)。
大學生個人總結(jié)5
一、中學生誠信缺失缺失現(xiàn)象的主要表現(xiàn)
從各高校每年組織調(diào)查報告的大學生思想狀況調(diào)查不難看出，大學生十二個誠信缺失主要表現(xiàn)在五個方面：
�。ㄒ唬┻`約還款引發(fā)信任危機
國家助學貸款是國家為高校中確實有經(jīng)濟困難的大學生提供的信用助學貸款，目的是用于幫助他們支付在校期間的學費和日常生活費。這本是一件好事，但有的大學生誠信價值觀觀念淡薄，不能如期償還貸款，有的甚至決意不還貸款，此類現(xiàn)象枚不勝舉�！吨袊嗄陥蟆罚�20xx年4月12日）報道，xx市最早兩批貸款期限已到，卻分別竟有20%、30%的學生卻未如期還款，其中90多人沒有正當理由，有惡逃債傾向，屬于“賴賬不還”。 《北京青年報》（20xx年1月19日）報道，20xx年12月20日，建行昌平區(qū)支行一次性把石油大學23名拖欠助學高級人民法院貸款的畢業(yè)生起訴到了昌平區(qū)人民法院，一周之后該行又把第二批19名拖欠助學貸款的大學生告上了因法院使之成為銀行海淀討要助學貸款而成批起訴高中畢業(yè)青年教師大學生的“討貸風暴”。 42名欠貸學生收到傳票后其中15名當天全部還款，其他學生也陸續(xù)清依然全部或部分欠款，所以20xx年1月18日下午建行昌平區(qū)支行給法院送來了撤訴申請，法院的開庭計劃全部取消。這種尷尬的現(xiàn)狀可能會使開辦助學貸款業(yè)務時更加謹慎，如果真有那么一天，更多的大學生由于部分人的誠信而失去了助學按揭的相助時，恐怕我們該擔心的就不僅僅是失學的問題了。
�。ǘ┛荚囎鞅�，抄襲成風
目前部分大學生，弄虛作假，抄襲作業(yè)、論文，拼湊實驗報告和數(shù)據(jù)，遲到、早退、曠課，作弊者考試作弊等現(xiàn)象已到了令人發(fā)指的地步。尤其是考試行騙現(xiàn)象嚴重，呈現(xiàn)出幾個特點：作弊隊伍龐大，作弊心態(tài)坦然，作弊手段不斷出好，甚至出現(xiàn)了一支以賺錢營利為目的的“職業(yè)槍手”隊伍，例如幫考英語四級1500元、六級20xx元。《科學時報》）報道，西南師范大學一女學生先后三次進入老師的辦公室偷改自己的班主任考試成績，由此得到一等獎學金和取得“三好學生”的榮譽稱號。我院某專業(yè)一班長時偷協(xié)助輔導員整理獎學金評比材料在改自己成績，最后雖被輔導員發(fā)現(xiàn)，但已在普通同學中造成極其惡劣的影響。
�。ㄈ⿷盖舐毑牧蠐剿畤乐�
為了在雙向選擇的就業(yè)競爭中找到就業(yè)率好的歸宿，不少學生在小學生個人的求職簡歷里動手腳。于是招聘會上人人都是優(yōu)秀學生干部、三好學生，人人都有紙榮譽證書，人人都有一流的外語和計算機天下人水平。在網(wǎng)上有新聞報道，在某招聘現(xiàn)場一用人單位收到的應聘材料里有三份聲稱自己是校學生會主席，三個學生都是來自同一所學校，同一年級，讓人哭笑不得。
（四）人際關(guān)系冷漠，你猜我疑
據(jù)20xx年華南師范大學對在校生進行大面積調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在“對他人的態(tài)度”上，有一半以上的對他人缺乏足夠的信任感和安全感。在對“與陌生人打交道時要小心”回答中，表示贊同的高達45.8%，而完全主張這一說法的只有0.5%,完全同意“在這個競爭的年代里，如果不保持警惕，別人就可能四分之一你的便宜”的占32.7%，部分同意的占38.6，完全不同意的只有2.6%。有缺乏人與人之間的大體上信任，便出現(xiàn)人際交往障礙，于是部分同學開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、小說世界，而中曾不愿意在現(xiàn)實生活中與他人交往，更有甚者，背后惡意中傷他人，暗里擾亂學校的管理金融秩序，最后顯露出來心理疾病。
�。ㄎ澹┣舐毭嬖嚕荒_兩船，實習渾水摸魚也逐漸成風氣，自欺欺人的大學生實踐隨處可見
成小學校教學要求的畢業(yè)實習在一些學生眼里成了可有可無的各個環(huán)節(jié)，實踐報告想方設(shè)法找別人代為蓋章。有的大學生同時好幾份面試幾份工作，當用人單位無法滿足他們的要求，便擅自離職，給用人單位造成了很大損失，同時也損害了學校的信譽，給師弟妹們就業(yè)率設(shè)置了障礙。
二、大學生誠信欠缺的原因分析
�。ㄒ唬┯捎谖覈鴤鹘y(tǒng)文化，尤其是孝道的缺陷，使得人們的誠信意識存在歪曲的一面
首先，儒家傳統(tǒng)式文化缺乏儒學外在的約束力。我國傳統(tǒng)的良心誠信觀念成于內(nèi)而形于外，個人的內(nèi)在誠實、坦誠是其社會行為能夠信守承諾、遵守契約的心理基礎(chǔ)，這種道德約束力量主要如上所述來自于內(nèi)在的精神信仰，我國人民這種精神信仰的形成儒家文化是占主導地位的。但儒家文化對事物只求“蓋棺定論”不講“來世報應”，故其不足使人內(nèi)心恐懼的手段。其次，儒家傳統(tǒng)文化使得病態(tài)，在相對而言市場經(jīng)濟背景下偏向?qū)嵱没�。儒家提倡知行合一、言行一致、誠實守信、身體力行，強調(diào)“言必信行必果”，但由于缺乏實踐途徑，實際很難做到，所以帶有一定虛假性。同時儒家文化崇尚禮節(jié)，而且重視敏感度尤高于信，在人們過分重視煩瑣的規(guī)矩和虛假的客套時，誠信的本真就不斷被忽視，矯枉過正一天天的誠信細節(jié)慢慢沉淀，體現(xiàn)就體現(xiàn)在中國人細微而又其害無窮的為人能處世之道。最后，中國傳統(tǒng)藝術(shù)也充斥著一些歪曲觀念，如“山中有直樹，世上無真人”、“逢人只說三分話，未可全拋一片心”等等流傳至今，在一定程度上為淡化了我們誠信的觀念。
�。ǘ┥鐣F(xiàn)實消極的一面給大學生帶來負面影響
隨著我國建政的大潮，西方的文化、價值觀念越來越多地滲透到大學生的思想意識當中。尤其是我國社會主義市場經(jīng)濟體制改革不斷深入，經(jīng)濟有效成分成分和經(jīng)濟利益的多樣化、社會勞作方式的多樣化、就業(yè)人數(shù)就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化日趨出現(xiàn)明顯，使得大學生在社會認識上觸發(fā)錯覺，認為不誠信已在某種程度上成為一種謀生手段，甚至是獲得利益回報超額回報的最有效的有效途徑。另外，目前社會各種信息良莠不齊，而它們通過網(wǎng)絡(luò)媒體傳播的速度非�？�，部分大學生在人生觀、價值觀沒有成熟的情況下，消極影響一觸即發(fā)，如前些時候的熱播反貪電視劇和電影，大學生更多的在討論怎么逃避偵察，怎么體察人情世故，以便在官場有所作為，這些必然結(jié)果的影響，對大學生的心靈的夸大影響是不可低估的。
（三）在信息社會，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)已越來越成為人們生活中不可或缺的一部分
但是，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，卻使傳統(tǒng)道德關(guān)于誠信的制約機制被。網(wǎng)絡(luò)交往，人們的行為甚至被符號化，不負責的言論、撒謊、制造病毒，剽竊他人成果，制造黃色垃圾，詐騙等丑惡行為是在鼠標的點擊中發(fā)生的，未有誠信觀念的人更是找到了新的肆虐空間。大學生作為網(wǎng)絡(luò)使用最多的群體之一，不可能不受到這些影響，在這種環(huán)境下，大學生的誠信道德受到空前的磨練與磨練。
�。ㄋ模⿲W校教育方式滯后，管理制度不完善，部分教職工的誠信偏低也是造成大學生誠信缺失的重要原因
目前我國教育普遍存在只管“教”，不管“育”的弊端，只是對學生傳授知識，強調(diào)專業(yè)技能學習，而培養(yǎng)學生健全人格，引導他們參與社會實踐，學會怎么做人的'起來德育工作則時說起來重要，做起來次要。由此產(chǎn)生的惡果就是只有道德認知，卻沒有道德情感、道德意志、道德信念，更妄談具備內(nèi)化的道德行為習慣，那大學生踐行誠信又從何談起呢？高校內(nèi)部管理不嚴，制度不完善也給大學生不守誠信提供了可乘之機。學校在具體執(zhí)行各種規(guī)章制度的過程中出現(xiàn)的不公正和不誠信，也潛移默化地對大學生的誠信教育產(chǎn)生了負面影響。同時，誠信機制未能引入學校機制及學生中產(chǎn)階層，學生不用為小學生他們不誠信的行為支付高額成本，也使得學生誠信意識不強。言傳重于身教，在大學生群體里模范作用的影響是的，但是部分教職工工作出發(fā)點不全是和落腳點不是為了學生，而是過多的考慮個人利益。他們在工作中不深入實際、不調(diào)查研究，不傾聽學生的心聲，為了撈取個人政績而實績虛報，推選學生干部、發(fā)展學生黨員講關(guān)系開后門，相對處于整體而言的學生被潛移默化，誠信缺失就不足為奇。
�。ㄎ澹┛荚嚬箤W生的價值取向日趨扭曲，不誠信成了獲取利益的不怎么有力手段
目前各類考試標準劃一，功利目的明顯�，F(xiàn)在作弊暴光最多的四六級考試，分析其根源，也是就業(yè)市場要求和學校盲目追求通過率催生的。小學生的學術(shù)浮躁癥在各高校學術(shù)非常普遍，學校主流聲音中小學呼喚課程設(shè)置、考試成績?yōu)閷W生就業(yè)服務的不在少數(shù)，社會上各種技術(shù)技能檢定、資格認證考試更是遍地開花，學生趨之若騖，在這種大環(huán)境下，學生一些誠心信缺失的行為就變得符合“規(guī)律”了。在我?guī)н^的學生中所，手持四五個證極正常，多者則有十個各種認證，試問這部分在大學�？迫昀锎罱ㄆ饋淼闹R框架能牢固嗎？對道德認識內(nèi)化為道德行為習慣的思考能深刻嗎？
（六）法律意識、契約意識薄弱，社會和學校誠信監(jiān)督制度缺失是大學生群體畢業(yè)生出現(xiàn)誠信危機的重要原因
首先，大學生違約還貸，請幫考可能從某層面來說是對契約缺少體認，而此認識不足也體現(xiàn)在高校中非法律專業(yè)學生的法律素質(zhì)的淡薄，雖然目前本�？票緦？圃盒４篌w上都開有《法律基礎(chǔ)》課程，但假如經(jīng)過實際的調(diào)查就會發(fā)現(xiàn)，這些課程基本上是形式主義，而學生可能有興趣的也即便是一些案件的情節(jié)，對具體的法律規(guī)定，對具體的法律可以說是比較的陌生的。其次，高校管理體制上的不完善給大學生不守信以可乘之機。在學校，許多管理領(lǐng)域和部門存在著許多弊端和漏洞，這主要表現(xiàn)在：一是學校決策制度不完善。一方面學生對學校、學院乃至本年級的重大決策、諸如關(guān)鍵性課程設(shè)置、學生干部的任官事項、學生入黨、教師的評分標準、教師教學水平評價等等關(guān)系學生的工作授課的知情權(quán)、落到實處參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)落實不到位；另一方面，民主集中制形同虛設(shè)。少數(shù)人決定重大決策的事情在學生中發(fā)生，特別是在一些與學生關(guān)系特別密切的職能部門，為圖本部自身利益或方便工作，存在著嚴重的組織工作無序、制度缺乏、管理松散、監(jiān)督不力等弊端。二是執(zhí)法監(jiān)督約束機制不完善。夜校的規(guī)章制度制定以后，缺乏有效的試行與監(jiān)督，也在一定程度上助長了誠信缺失的僥幸心理。
三、應對對策大學生誠信缺失問題的對策分析
（一）凈化育人環(huán)境，營造誠實忠義的氛圍
環(huán)境育人是科學發(fā)展觀在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)，在環(huán)境建設(shè)操作過程中，我們要積極主動地占領(lǐng)這塊德育陣地。大學階段是大學生的道德觀念、價值觀、世界觀形成重要時期，當代大學生不僅要飲食文化學好文化知識，更要學會
如何做人。因此，高校要結(jié)合公民道德建設(shè)、考風建設(shè)，通過校報、廣播站、海報、標語等宣傳形式，積極開展以誠信 “做人、做事、做學問”為主題的演講、辨論、征文系列活動。抨擊、譴責、處罰考試作弊、不按時還貸等弄虛作假、不守信用的現(xiàn)象，讓學生從中認識、反省、仔細觀察自己的行為是非，從根本上改變老實人吃虧的積弊，營造“講誠信光榮、不講誠信可恥；講誠信得益，不講誠信不得益”的校園氛圍，讓他們體悟到講誠信不僅是正確的，而且是符合其自身個人利益的，使大學生的誠信品質(zhì)在潛移默化中達到從“他律”向“自律”的轉(zhuǎn)變。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮學�！叭恕惫δ埽袑嵓訌姶髮W生誠信教育
目前我國我國高等院校長期存在重“智育”，輕“德育”，重理論，輕方法論的教育現(xiàn)象，這必然導致學生在錯覺道德認知上的扭曲。教書育人、服務育人、管理育人對大學生正確認識道德規(guī)范體系，激發(fā)道德情感，形成道德意志和信念，接著最后內(nèi)化為道德行為習慣有極其重要的意義。教書育人，是教師工作之本。一般地說，“教書”上能是指在課堂上為向?qū)W生傳授系統(tǒng)的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)，發(fā)展學生的智能;“育人”是指教師通過課上課下的教學和家庭教育活動，通過教師的行為對學生進行的一些顯性的或潛在的政治、思想道德教育，促進學生的全面發(fā)展。教書育人，培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，誠實守信的人才主要從兩方面入手：首先，教師要以身作則，時時事事講誠信，給學生作誠實守信的榜樣，商鞅“立木樹信”“曾子殺彘”優(yōu)良作風等典故充分說明了模范作用的力量。其次，教學課堂教學要隨時注重誠信教育。課堂是教師教書育人教職員的主陣地，必然要充分發(fā)揮其育人的強大功能，把誠信教育落到實處，如學生遲到，應該及時指出不守時就是不守信的行為，因為魔鬼往往出在細節(jié)上。
產(chǎn)品服務是指為師生的學習、生活、教學、科研等提供人文精神精神保障和物質(zhì)技術(shù)支持的一切工作，它具有特點相互性和交叉性的特性。由于服務性工作涉及到的大多是利益關(guān)系，誠信也就顯得更為敏感和重要。充分發(fā)揮充分調(diào)動服務主體自身的榜樣示范作用，是在服務客戶服務中會進行誠信教育的極其重要的基本途徑。服務主體只有身先士卒，從自己做起，從小事做起，事事處處守信用、重承諾、踐約定，實行優(yōu)質(zhì)服務，才會取信于服務對象，并且，這本身就是最好的誠信教育。近年來高校后勤社會化以后，服務主體釀成了較大的變化，學生的生活范圍擴大了，高校的誠信教育也一定要與時俱進，加強創(chuàng)新，及時調(diào)整對策，更進一步從制度和教育兩個方面努力，使誠信的鏈條不斷延長和頂板。
要做好管理育人，首先，管理干部、野戰(zhàn)職工和教師要誠實守信、率先垂范，還要做好三方面的工作:一方面，要建立健全各種誠信制度和誠信教育制度，以強化誠信教育。要把誠信的具體規(guī)定列入有關(guān)制度中去，讓全校師生都該怎樣做不該怎樣做。所謂誠信教育制度，是指學校強化誠信教育的有關(guān)規(guī)定。認真執(zhí)行誠信教育制度建設(shè)，決不能讓投機鉆營者奏效，也決不應該讓老實人吃虧。另一方面，還要建立誠信考評體系和相應的信譽檔案，并和全社會的信用制度協(xié)調(diào)一致，同時加大對加強不誠信這些行為的處罰力度。這是誠信制度執(zhí)行的關(guān)鍵和強有力的手段，它會起到很好的導向作用。最好，大學生學校主體意識不斷完善，學校各項制度尤其是誠信教育管理制度，它們的制定和執(zhí)行應該在學生和制訂教職工共同的陽光下成功進行。
（三）加強法律基礎(chǔ)理論教育，提高契約意識
在進行"循循善誘"的道德教育的同時，我們一定不能忽視通過法治教育使深刻理解誠信對于法律社會的必要性。從法治的意義上以說，誠信是實現(xiàn)自我合法利益的自省前提，更是社會秩序的重要基礎(chǔ)之一。為通過法治教育使深刻理解誠信的法律價值和意義，我們可以通過各種方式，使大學生更多地了解我國法律中關(guān)于誠實守信的法律規(guī)定。尤其要注重發(fā)揮類似于典型案例教學、法院旁聽、課堂討論、辯論等方式生動、直觀地開展教育，使學生們詳細了解我國已經(jīng)建立了哪些中國有關(guān)誠信的法律制度，法律能為誠信者提供什么樣的保障，哪些失信行為屬于違規(guī)行為，其法律責任和后果如何等，從而或使他們認識到，誠信不但是一種道德要求，更是一種司法要求，是人之為人的道德底線，守信許多違反誠信的這些行為不但是違法行為，甚至構(gòu)成犯罪。同時，還可以利用各種途徑確實和手段，引導大學生樹立"信用至上"的價值觀、公正平等平等的社會公德和信守規(guī)則的契約意識，從而更多的大學生把誠實守信作為自己的自覺意識。
�。ㄋ模┩晟普\信監(jiān)督記錄制度，建立誠信評價體系
大學生的誠信缺失與否更是事關(guān)國家的繁榮富強、民族的興旺發(fā)達和社會主義事業(yè)的興衰成敗，正因如此高校的生存與發(fā)展，我們?nèi)w高校教育工作者都應該注重誠信教育，思考高校誠信教育的若干問題，積極探討誠信教育的方法和措施，培養(yǎng)出新一代誠實守信的大學生，使此時此刻中華民族的未來充滿希望。
大學生個人總結(jié)6
一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一路走來，一直都很重視自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地，都嚴于律己。以前只是覺得關(guān)心別人感到很快樂�，F(xiàn)在我更加透徹地理解，樂于助人不僅是鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，關(guān)心別人的同時也是在關(guān)心自己。對于老師，一直都是我們學習的向?qū)В笇Я宋以S多有用的知識。一個人活在這個世界上，一定要有一定的責任義務和高尚的品德。
學習是一個過程，最重要、最應該重視都是過程。學習并不是非常的好，但是一路走來我都在努力，在享受學習的這個過程，也收獲了不少。首先是我端正了學習態(tài)度，進入到大學不是來放松的，更應該努力學習。其次是提高了自己的自學能力。大學的課程并不是像高中時填鴨式那樣，要求在課下練習穩(wěn)固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些資料。日積月累，要善于運用學習方法同時也要加強獨立思考的能力。我認為自己的學習是有進步的，我也深信以后在自己的努力下會到達一個質(zhì)的飛躍。社會實踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動和系里的活動，增加了與其他同學的交流和學習的時機。此外，還一直在寢室長，對自己既是壓力又是動力。
體育一向是我最愛，通過我的練習，很好的完成體育課的教授項目。我喜愛運動，根本上對所有運動都感興趣，尤其是球類運動，不管是籃球、排球，還是羽毛球，在同學當中還是比較擅長的。體育運動不僅鍛煉了身體，而且增強了團體精神和集體榮譽感。在系里的趣味運動會中，我們班以優(yōu)秀的成績脫穎而出，獲得了二等獎以及精神文明獎，這都是對我們班級的肯定。
世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，我也不例外，關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
我的.優(yōu)點是老實、熱情、始終如一。誠信是立身之本，我一直都是以言出必行來要求自己，同意別人的事一定要做到。關(guān)心別人就等于給自己多找了個朋友，也就是在關(guān)心自己。一旦我認定的事，就算再難的事也全力以赴，做事一定要有始有終。優(yōu)點是用來不斷鞭策自己發(fā)奮向上的。我個人認為自己的缺點就是得過且過，沒有強類烈的競爭意識。其實我也明白凡事都應該追根究底，會就是會，不會就是不會，不會就應該去問、去學，不可以放在一邊置之不理，樹立起競爭意識，有上進心才會有進步。我會一直警戒自己的，一刻都不會放松。
一年不長也不短，學到了許多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅強了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以后還有很長的路在等待著我，會有汗水，會有收獲，一切都應該靠自己，靠自己。
大學生個人總結(jié)7
時光像水中的倒影，不知不覺用走過了大二的第一個學期，如今回收就像昨天一樣，所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進來的新生，沒有了沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮在生活上，我能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，十個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不盡相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的'學習和休息環(huán)境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外，我有有時間的時候會去找?guī)熃銈兘涣饕幌�，詢問一下她們關(guān)于大三所遇到的就業(yè)問題等等，為此，對自己今后的生活作出一個計劃。
對于未來的展望，我相信“世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條�！弊约旱娜松�，自己去把握，不管怎樣，要‘靈活’的去走自己的路，一路上自己開心就好。
來不是夢!天行健，君子以自強不息!
大學生個人總結(jié)8
在短短一月的實習時間中，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)——稅務代理機構(gòu)——稅務機關(guān)，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務工作化繁為簡，并采用科學的管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在稅務部門的電腦中，供稅務部門實施征收，統(tǒng)計，分析，稽查，為稅務部門的征管工作提供了更加有效，準確和科學的第一手資料，同時它又能如實記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負擔，又擔負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用，幫助納稅人加強了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
這次實習是有益的，為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多，體會也有很多，收獲更是不少，對于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題，去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐，有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的'，是可以去依靠的。
大學生個人實習總結(jié)四
渾渾噩噩的大學生活已經(jīng)過去兩年了。說來慚愧，家境貧寒的我早就想做兼職掙點錢好減輕家里的負擔，卻一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作，好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工，卻是騙局一個，騙了我70多的報名費，之后又找了幾天，沒找著也就放棄了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了。今年本沒想過找工作，就想好好看看書。當專業(yè)課結(jié)束后，還要一周多才考試，我便回家了幾天，到家的第一天，我收到了班長群發(fā)的信息，問我們有誰愿意去帶薪實習，要去的把名字發(fā)給她。“帶薪實習”，覺得好新鮮，在這之前我從未聽說過，出于好奇，便想弄個明白，于是打電話問班長一些關(guān)于帶薪實習的具體的事兒，可班長也不清楚，她只應院上要求，把這一消息傳達給我們。本打算去“帶薪實習”的我打消了去的念頭。來到學校開周前班會時，輔導員說帶薪實習還有名額，梁平這些地方都沒有人去。第二天我找到美院負責帶薪實習的楊老師，告訴他我想報萬州，他說萬州名額已滿，他幫我認真的查看了一下萬州的名額，終于被發(fā)現(xiàn)還差一個名額，是在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處，我興奮不已，就趕緊報了名，還問了些例如：“我們?nèi)嵙晢挝灰话愣甲屛覀冏鲂┦裁础薄坝袥]有統(tǒng)一的服裝”
我這次帶薪實習來之不易。當被確定了實習有我時，我興奮不已，我告訴自己不論去干什么，多苦多累我都能挺過去，我一定行的。帶薪實習前有個動員大會，動員大會上領(lǐng)導的講話更是讓我熱血沸騰，當時某個領(lǐng)導講到去年有人帶薪實習被分配到某縣的磚瓦廠，磚瓦廠的正式職工做什么那位實習生就做什么，他在磚瓦廠鉆炮眼，運磚入窯，他身上到處都是灰塵，又臟又累，堅持了幾天實在受不了，打算不干了，磚廠負責人打電話到學校，學校再打電話給他讓他去上班，他說自己受不了不想去，最后沒辦法學校只好讓磚瓦廠找點輕松的活給他干。領(lǐng)導講到這些，我就對自己說“我的工作要是像磚瓦廠的那么累那么苦，我也要硬著頭皮堅持到底，就當磨練自己，鍛煉自己的意志品質(zhì)�！贝藭r的我想到了“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚……。�！�。
帶薪實習的前一天，我收到帶隊隊長的信息說是7月11日早上7：30在雕塑前集合，當時的我既激動又憂慮，我終于能參加一次社會實踐活動怎能不激動，想到要工作，怕自己才疏學淺，不能夠做得很好，不免有些擔憂。
7月11日，我7點左右到了雕塑那兒等待著7：30的到來，等待著帶隊長和其它我不認識的成員的到來。7：30到了他們也都來了，我們一起坐公交車來到了江南新區(qū)陳家壩街道辦事處，找到了辦事處負責我們帶薪實習這一塊的姚委員。姚委員很祥和，來之前我還在想這兒的負責人會不會很嚴肅，會不會一副盛氣凌人官味十足的樣子。見到了姚委員，覺得自己的想象力太豐富太可笑。
7月11日，帶薪實習第一天，我們只能算是來報到，談不上來工作，姚委員讓我們寫了下自己的基本的信息，大致地說了一下我們被分配到哪兒，可能會做些什么事。我們一行人有的被分到了社區(qū)，有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事，我就是留在辦事處工作的其中一員。
第二天我們就正式工作了，姚委員帶我們到5樓人會議室整理檔案。到了會議室，我們先看了一會她發(fā)給我們的檔案材料分類排序的說明表。再才拿起一份檔案開始整理，整理第一份檔案時頭都大了，雖然看了說明表，但是這么短的時間怎么可能記得住，記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把“年度考核表”和“工資變動表”按形成時間的先后排好，有差的基本信息前后不一致的要登記下來，在姚委員的帶領(lǐng)下，在說明表的參照下，我們一個類別一個類別的整理，再把整理好的類別按類別先后放好。
時間過得真快，我們在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處的實習就要接近尾聲了。
大學生個人總結(jié)9
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦，明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只有勇敢去面對人生中的每個驛站！
這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要去思考，多聽別人的建議，不要太過急躁，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作認識有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力把學到的.知識應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風，能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做好。
為期2個月的實習結(jié)束了，我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，獲益匪淺，現(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變有沒有做到位�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧！這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
大學生個人總結(jié)10
軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，培養(yǎng)團結(jié)互助的作風，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；
軍訓，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣。
這就需要我們在軍訓過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務；
大家要用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。
所以，我們進入大學后的第一件事就是軍訓。
初聞軍訓，我總以為是一個很好玩的節(jié)目，可是我錯了。軍訓晴朗時，天空一絲云都沒有，只有那個炙熱的太陽殘酷無情的直射下來，自己好像成為了一個蒸籠，一點點地將軀體烤熟。而汗水排洪似的往下淌……
軍訓六天后，不僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅持，敢于迎難而上的勇氣。首先，定好目標；
然后，要有一種不怕苦、不怕累的精神，腳踏實地，一步一步地向目標前進；
接著，遇到困難時絕對不可以向挫折低頭，更不可以半途而廢，否則之前做的都會白費心機；
最后，只要堅持，就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼，有時候還亂動，但是我依然咬牙堅持著完成會操。我終于知道，軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練的。軍訓絕對是對我們體能和良好作風的訓練。
我深信，作為新世紀的大學生，應該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁；
如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了，很累，而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什么？其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，而是在磨練我們一種意識；
一種吃苦的意識；
一種堅持的意識；
一種團結(jié)的意識；
一種遵守紀律的意識！其實這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往�。〉膬�(nèi)心深處，引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風破浪、奮勇前進。
軍訓是大學的第一堂課，在這堂課上有嚴明的紀律、有緊張、有歡笑... ...火熱的陽光炙烤著大地和我們的身軀，這幾天對我來說就像是幾個世紀一樣的難熬，好想為自己找一個逃避的理由。教官教誨我們：“想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務，爭取一切榮譽。”我的思想開始轉(zhuǎn)變，考入大學并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關(guān)口要過，有好多的責任等我們?nèi)タ梗钟泻枚嗟牧x務等我們?nèi)ケM。大學只是萬里長征中的第一步，那種“船到碼頭車到站，兵器入庫馬放南山”的思想對當代大學生的成長都是不建康的。
軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗，更多的是對我們的意志的磨練，同時提高我們的思想水平和團隊精神，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣經(jīng)歷風雨后才能變成參天大樹，軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫的一樣：“還鐵還硬比鋼還強”。在我們軍訓中我們軍人、學生一家人，了解不少的軍中生活，體會到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負著保衛(wèi)國家的`重任，苦中的樂，教官說：“當兵后悔二年，不當兵會后悔一輩子” 。軍人的奉獻精神和大公無私深深的打動我們每個人，我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項，為我們今后的學習生活做準備，輔導員教師像大哥哥一樣照看著我們。在這里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，這些就像不滅的音符跳動不已，我們是充實的，我們是快樂的，苦與累已化作美與甜，軍訓——我們不后悔。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間八天的軍訓時光已經(jīng)過去。軍訓是我們?nèi)松y得的考驗和磨礪，他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。
我們每一天的軍事訓練資料十分簡單，但是是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動作，這些動作平時看起來十分簡單，而此刻做起來卻沒有那么容易了，第一天下來，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒有一個人退縮，都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。
通過拓展訓練，我深刻的理解到了什么叫“團隊”。在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊的精神。如果沒有團隊精神，這次所有的拓展項目都無法完成。正是大家嚴格要求自我，注意細節(jié)、一絲不茍，才能順利完成。
在深深體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性同時，也學會了如何突破自我心理的極限，能夠說是一次難得的經(jīng)歷。通過這次訓練，我最終能真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越，同時也體會到個人潛力的發(fā)展?jié)摿ΑＷC明了自我，超越了自我。使我明白，沒有不可能，超越自我就能夠創(chuàng)造奇跡。
我很感謝能通過這次的訓練活動有這樣一次深刻的體驗和有好處的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸，我相信，在我們這個大家庭中，不論我們接下來會應對怎樣的困難，我們都能夠手牽手共同去克服，因為我堅信：團結(jié)就是力量！
在此，我真心的感謝學校組織的這次活動，也感謝我們的隊友，給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的學校明天更輝煌、更完美！
懷著激動的心情，我來到了這個美麗的校園，從此邁出了我成為大學生的第一步，也標志著我獨立自主生活的開始，而這一步的開始就是由一個短暫而又漫長的軍訓拉開了惟幕。
我們都不是第一次接觸軍訓。我確實有些怵頭，因為要訓近半個月。這高強度的訓練是避不可少的。雖然練習的動作都很簡單，但要讓一百多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。但我開始訓練后又覺得很開心。因為訓練使我的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練。當汗水從額頭流下，再慢慢滴落，留下一絲癢意時，偶爾也會為自己堅持不動，堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動，我是一個不太上進的人，但真正決定的事就一定要做，要做好。而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的。放在平時我也許會用紙巾擦去那一小顆汗珠，任意地動一動�？墒窃谶@里，作為一名暫時的軍人，我要堅持，因為這里沒有個人，沒有形象，有的只是集體和集體的榮譽。
對于教官的嚴厲，我沒什么怨言，卻有一份感謝，因為教官也配同我們一起在太陽下曬。而當其他連隊在陰涼處訓練，我們卻在烈日下曝曬時，我沒有難過，沒有不服，我只覺得那是一種榮耀，因為我們在惡劣條件下依然可以做得最好！況且，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，而且還教我們唱歌，這使軍訓生活變得豐富精彩。
也通過軍訓，我們同學之間的友情更加深厚了，尤其是在軍訓期間，我度過了第一個在外地的中秋節(jié)，有大家的陪伴，我沒有特別想家，因為和同學們一起策劃晚上聯(lián)歡的內(nèi)容，親自出題目參與，這是忙碌又快樂的，但我相信，在遠方的家中，親愛的父親卻一定很想念我，也正因如此，我更要努力堅持訓練，不辜負父母給我起的名字呀！
希望在軍訓中學到的東西可以帶到我未來大學四年的生活中！
大學生個人總結(jié)11
時間很快的轉(zhuǎn)過了大二，現(xiàn)在的我進入大三一月有余。其實小結(jié)工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時，遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中。擇業(yè)，還是考研？慚愧的是，每次想到這個問題都有強烈的悔意，大學的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利（英語六級、計算機二、三級），在面對大三的同時，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能；在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息；或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我，卻重新拾起陳舊的計算機書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
不得不承認時間過的太快，對我來說這樣結(jié)束大學生涯實在落魄；時間其實很慢，那些成功的同學來說，他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐�，那時候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松�，F(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力，我卻抱著理想做著其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學期作小結(jié)，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學”是什么意思，現(xiàn)在，當我面對如此的壓力不堪重負的時候，終于明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單�？上в薮赖匚沂チ瞬琶靼祝上咸熨n予我那寶貴的兩年青春大學，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應他們的期待。
記得一位教官說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步�！毕矚g一句話，是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深，因為我想到了自己學專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識，養(yǎng)成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎(chǔ)，都是在為自己的未來做鋪墊，所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
作為學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須具備的本領(lǐng)。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里，我為自己設(shè)定一個大致的方向，加強所學專業(yè)的.知識學習，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自己的動手實踐能力。
經(jīng)過大二一學年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業(yè)知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大學生個人總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了大四的學習生活。過去三年中，在同學間的幫忙、朋友間的扶持、自身的不懈努力下，我也在各個方面逐步成長起來。
一學習方面
大學，是為今后人生打下堅實基礎(chǔ)的重要時期。無論說是在學術(shù)的深度上、或是人生經(jīng)拓寬的廣度上，大學生活都是一筆很好的人生財富。在大學中，學業(yè)是最為重要的一個方面。還記得上大學初期，了解了像李開復、俞敏洪、馬云、喬布斯等人的人生經(jīng)歷后，我明白了，人生選擇有很多種，而學習是通往成功最直接的道路，知識是伴隨一個人一生的，不論是不是身處學校，人們還是需要不斷學習進取。走過了高中時代，那種只埋頭于幾門功課的時光已經(jīng)過去。進入了大學，大學學習已經(jīng)儼然轉(zhuǎn)變成為了另一種形式。學習的目標上，每個人的人生定位不一樣，興趣愛好也不近相同，學生需要根據(jù)自我情景來制定周密的學習計劃，能夠從自我感興趣的方面入手，也能夠從所學專業(yè)方面進行考量。學習的資料上，學生不能只單純地理解課堂上教師的教授資料，還需要經(jīng)過很多的復習來融會貫通。剩下還有很多時間去學習自我喜歡的東西。在過去的這一年，我在課外知識拓展方面做到了以下幾點：
一是每一天聽一節(jié)自我喜歡的百家講壇上歷史科教節(jié)目;二是學習了初級的法語課程;三是經(jīng)常翻閱類似于中外管理類、當代經(jīng)理人、人力資源管理方面的雜志;四是參加了社會上第二學位關(guān)于國際貿(mào)易專業(yè)的自學考試;五是每一天堅持閱讀半個小時以上的英文讀物。課內(nèi)的學習實踐中，這年參加的金工實習給我留下了深刻的印象，在親自嘗試了車工、銑工、鑄造等各個環(huán)節(jié)后，我對金工有了一個全方面的了解。大三這年我也順利按照預定計劃經(jīng)過了大學英語六級的考試，英語是我的強項，我仍會堅持不懈地學習，然后把它作為一個語言的工具來幫忙我專業(yè)課的深入學習。大學學習上的時間靈活性也是異常強，這也對學生的自覺性提出了更高的要求，我們需要根據(jù)自我情景合理安排作息，然而萬不可懈怠下來或是把很多的時間花費在網(wǎng)絡(luò)和游戲娛樂上。學習方法上，作為大學生就應當善于總結(jié)經(jīng)驗，對于我所學習的微電子專業(yè)來講，很多學科的知識點是相互交織網(wǎng)羅成一個系統(tǒng)的，要想將這門專業(yè)學扎實，就要在每門涉及電學物理方面的課程上下苦功夫，把所遇到的難點重點學通、學透。
二思想方面
在思想上，我的認識發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。大學生活是一番新天地，有時能夠自由的近似于散漫，有時能夠緊張的爭分奪秒，就看我們自我如何取舍。大學正是處在一個生活道路的交叉口上，這時也是讓人最迷茫的時刻，因為周圍的xx實在是太多了，未來的選擇也太多了。所以我們更需要做到思想上端正態(tài)度，樹立正確的人生目標，并持之以恒地去一一實現(xiàn)既定的目標。
教師是我們的長輩，所以學生們應對教師們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，大家一齊學習，一齊參與娛樂活動，互幫互助，和睦的相處。
團體生活讓我更懂得了要主動去體諒他人。我明白了對自我做事負責的定義，不輕易許諾，一旦許諾就必須要兌現(xiàn);做事情前要研究后果，事后要能夠承擔得起后果。生活中遇到的困難也將我磨礪的更加獨立和堅強，困難來臨時，我已學會冷靜地思考，用最理智的.方式來處理。生活就像是一張白紙，所有的色彩都要自我親自來填涂。若想讓自我越發(fā)優(yōu)秀，就要嚴格約束自我，全方位規(guī)劃人生目標，然后風雨無阻、無所畏懼地徑直走上去。
三生活方面
大學是即將步入社會的預備期，這時我學會打理自我的生活，思想上也變得更為成熟起來。我懂得了我的未來是需要靠自我的努力去創(chuàng)造的，而不是靠父母的庇護。同時我更體味到了父母一路走來的艱辛和供養(yǎng)我生活學習的不易，這些都更使我珍惜現(xiàn)有的種種，我更能心平氣和的從爸媽滿滿的嘮叨中看到他們對我的殷切期望。友誼也是我的另外一項收獲，和朋友傾心的交談趕走了煩惱和孤獨，給予我心靈上的莫大的安慰。
大學生個人總結(jié)13
踏著秋風，伴著細雨，我同我的新同事來到了涿州總后基地，參加中青旅對新員工的軍訓。進入那綠色的軍營，一種遙遠又熟悉的感覺涌上心頭，一切仿佛又回到高中和大學時的軍訓生活，一樣的營房，一樣的參天大樹，一個個景象在腦中浮現(xiàn)，想起了軍訓中的酸、甜、苦、辣。但事過境遷，做為一個社會人，不同于學生。來到這里軍訓，正是來體驗軍營生活的。在軍訓中增加了解，加強默契，促進團結(jié)，鍛煉吃苦。學生時代的軍訓是被動的、是減效的，所以軍訓前的鍛煉目的在軍訓后將打了折扣。但步入社會后，我發(fā)現(xiàn)人正需要這種環(huán)境下的鍛煉，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，餓其體膚”，所以我抱著一種積極參與、體驗的心態(tài)投入到了軍訓的生活中。
在幾天的軍訓當中，正如預想的那樣，早起、跑步、鍛煉、站軍姿、打軍體拳、集體吃飯、統(tǒng)一熄燈。但似乎感覺并沒有從前的那么嚴格，或許教官在訓練中理解我們，融入了人情味。但我依然盡我所能地全身心感受著軍訓。體驗著一次又一次的'疲憊和酸痛，我希望我不要再忘記這種感覺，讓這種感覺伴隨著我一輩子，每當我遇到困難就想想軍訓時的經(jīng)歷。雖然在某些人眼里是那么不值一提，但這都是我人生的一種經(jīng)歷，它能讓我克服一些心理、身體上的困難來完成某件事。這時我也深深體會到了中青旅領(lǐng)導的良苦用心。是啊!現(xiàn)在的年輕人什么都不少，學識、干勁、朝氣，卻普遍缺少克服困難的勇氣和能力。所以我要由衷地感謝中青旅，軍訓生活使我更加完善，更加成熟，一句話總結(jié)“累死了”這都怪自己大學以來都非常非常少做運動所致的。那天真是可憐的娃，又冷。簡直是我人生的一悲劇。說起我們這個軍訓也挺倒霉的。就在十天內(nèi)就有三股冷空氣來襲擊�！袄洹笔俏覀冘娪柋匦璧�。我們每天穿兩條長褲，衣服嘛?因人而議，總之我穿得很強壯，哈哈。預料到第一天會很累的。所以沒什么驚奇的。大學的軍訓就是不同。晚上還有拉歌。說來這個也挺好玩的。只不過那要唱的歌老得不能再老。之前有一首，我認為很好聽的歌《兵心”，那教官之后說這首歌要很有感情才能唱好，難度比較高。所以不要。那只是他自己說的。其實很多人都喜歡唱這首。這首也表達的感情非常感人(這是我認為的)。
第一天就是在累與笑中度過。軍訓期間，突然發(fā)現(xiàn)讀書時候是多么美好的。不用早起。軍訓早起是必需的。要記住，這是冬訓，如果是夏訓早起到?jīng)]所謂。冬天很冷的。每天集合第一件事是：首先站半個鐘�！拔铱俊�(這是教官的經(jīng)典口頭禪，其實還有一句：知道?知道個鬼�，F(xiàn)在搞到我也比較經(jīng)常說這兩句話了。文化這是在潛移默化的影響著每一個人。
第二天：我們連隊部分人被挑去學軍體拳了。我也其中的一份子。我們連對的人真的很搞笑，時不時爆出笑話。軍訓好就好在這里，時時可以有笑話可以讓我們放松心情。開始學軍體拳時真的很別扭。覺得動作怪怪的。還有學扎馬。哇。那痛苦真是爽。順便說一下：我們的總教官“兩毛二”是一個很搞笑的人，前期覺得這個人聽平易近人的。但是在倒數(shù)第三天時：暈，捉我們練拳的搞特訓，那天差點累暈在那。還有的是我們在練拳時難免會被教官罰。跑圈圈都沒所謂。但是最恐怖的是要你做“掌上壓”，不是我們不會做，雖然雙手都是按在小石頭上。這樣很讓手疼。即使教官要我們做分解動作。沒做一個都要我們撐比較久。這我們都無所謂。但是最可惡的是“竟然說笑話”讓我們爆笑。我們很多人都給他氣死，很多人也因此與大地親密接觸。我們練拳的。都是這樣過來的。(正確的來說是我們連隊的)，在軍訓期間我們覺得最美好的時間：就是吃飯時間。那原因就不用說了。汗，軍訓真的很無奈，上廁所，三分鐘要解決。我靠，在那么遠地方跑回來。那可要比劉翔還差一點點，但也不賴哦。那可以看出一個人真正的爆發(fā)力。哈哈。(還有的人說，看來要邊跑邊解褲，因為兩條褲嘛，只好要這樣省時間。當然這只是說笑而已。這軍訓讓我們記憶深刻的一件事也是發(fā)生在倒數(shù)。
第三天：整個練拳的人被總教頭捉來特訓時。大家都很辛苦了。而且有很多怨言。就在原地休息時，突然有個人大聲喊報告：請求脫衣服(這也源于特訓太熱了，)班長不但不批。而且罰我們?nèi)w“苦外撐”。呵呵，那時大家怒得，一口說：不要做。差點就起來。這也體現(xiàn)我們的團結(jié)。最后另一個連長說：做。一個連隊也異口同聲說：做，我們聽連長的。那時我看了非常感慨：那連長的影響力也太大了吧!大家就一起做。我相信那連長看到自己訓練的連隊這樣，心里的那份滿足是無法形容的。在軍訓期間：我感受最深的是團結(jié)。
大學生個人總結(jié)14
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最終階段了�；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情景，大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學習上
比起第一學期有了很大的提高，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學學校，對那里的情景很不熟悉，異常是那里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最終幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應，這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自我以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作本事。
在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的研究問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng)濟管理系的資料，但由于我對這方面的興趣比較濃，所以就報了來讀。經(jīng)過這個選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握必須的經(jīng)濟知識是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷技巧，對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態(tài)度!
我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，可是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和教師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢铩?/p>
二、在生活上
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的'事情自己做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，所以很早就過著一種團體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。
可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終堅持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在娛樂上
我覺得我收獲最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心�？墒墙�(jīng)過教師的悉心教導和我自我的勤奮鍛煉，我最終成功經(jīng)過了這次考試。其次，我們每一天午時都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述，雖然我在這個學期有了必須的提高，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改善的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常簡便和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自我制定以下一些措施，以便更好的督促自我。具體包括這幾點：
(1)不是異常重要的事情允許自我請假，并且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自我的見聞;
(3)在教師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然論文除外了;
(4)每一天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情景;
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，異常是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課教師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。
大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大學生個人總結(jié)15
大三的一學期讓我成長了許多，在這一年里，我開始學會自己去思考，學會用理性的眼光去看待問題，因為到了大三，我們關(guān)心的不僅僅是學習，還有就業(yè)和未來的`很多問題。
在大三的這一年里，學習中，我不僅專注于專業(yè)課的學習，同時還不斷地擴展自己的知識面，學一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，例如報考了會計證，雖然這些在未來并不會在工作中運用到，這些畢竟為自己擴寬了就業(yè)面。英語是我的專業(yè)，我依然會以專八為最終的學習目標，努力備戰(zhàn)專八。
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