【推薦】教學年終總結三篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的教學年終總結3篇,希望對大家有所幫助。

教學年終總結 篇1
我熱愛黨、熱愛人民,忠于教育事業(yè)。認真學習黨的指導思想,深入貫徹黨的精神,切實轉變觀念,投身于教育改革實踐。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著教育學生的重擔。自擔任四年級數(shù)學教學工作以來,本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,在這個新的領域中,認真履行自己的職責。現(xiàn)將一年的工作作如下總結。
一、思想方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學工作
1、備課
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。
2、上課
上好課的.前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、教育工作
育人是學校工作中的重中之重,而育人的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
四、個人學習
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。
五、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
教學年終總結 篇2
一、 醫(yī)療
在醫(yī)療工作中取得一系列成績,實現(xiàn)歷史性的突破與跨躍,現(xiàn)從如下幾個方面進行總結。
一)臨床業(yè)務
1. 全科實現(xiàn)總收入1660萬元(不包括門診、急診與心身醫(yī)學),較XX年增長29%;
2. 全年出院病人總數(shù)1722人次,較XX年增長5.3%;
3. 病床使用率達141%,較XX年增加12個百分點。
4. 全年人均占床達68人,較XX年增長6人。
5. 但平均住院天數(shù)14.1天,較XX年增加0.3天。
6. 門診就診人數(shù)達12624人次,較XX年增長達25%。
7. 急診達9300人次。
二)臨床科研
本年度開展多項以臨床工作為基礎的科研工作,其中獲得中南大學醫(yī)療成果獎二等獎一項。
三)新技術項開展
本年度開展一系列院內(nèi)臨床新技術項目,“動脈瘤介入治療技術項目”、“肌張力障礙的肉毒桿菌治療技術”,“臨床神經(jīng)系列康復技術”、“經(jīng)腰大池持續(xù)外引流治療與防治各種慢性腦膜炎并發(fā)的腦積水”等項目均得到較好的開展與臨床應用。
四)社會效益
本年度全科取得良好的社會效益,各類醫(yī)務人員拒收紅包多次,收到病人來信、綿旗等表彰十余次,受表彰的醫(yī)務人員十余名,其中獲得醫(yī)院“醫(yī)德醫(yī)風建設標兵”稱號一人。全年實現(xiàn)了零醫(yī)療差錯與事故,但有重大投訴案件二起,較20xx年有所增加。
二、 教學
1. 通過衛(wèi)生部專科醫(yī)生培訓基地復審。
2. 順利完成下達的醫(yī)學七年制本科、醫(yī)學護理本科、研究生班、老年醫(yī)學等專業(yè)的臨床教學任務,共達300余學時。
3. 開展了每周一次的臨床教學查房與病歷討論學習活動。
4. 開展了每二周一次的研究生為主導的.“讀書報告會”學習活動。
5. 培養(yǎng)了畢業(yè)碩士研究生7名(包括外籍留學生1名),均獲得碩士學位。
6. 共招收新的碩士研究生6名。
7. 4名住培醫(yī)生完成了階段專業(yè)培訓。
8. 共有4名進修醫(yī)生完成了階段專業(yè)培訓。
9. 共有50余名實習醫(yī)生完成階了段專業(yè)培訓。
10. 獲得醫(yī)院教學改革科研項目1項,發(fā)表教學論文1篇。
三、 科研
一)成果
1. 獲得湖南省醫(yī)學獎二等獎1項。
2. 獲得中南大學醫(yī)療成果獎二等獎1項。
二)課題
1. 承擔“國家xx科技支撐計劃重點項目”子項目課題1項。
2. 獲得湖南省衛(wèi)生廳計劃項目2項。
三)著作
有2人參編的著作出版發(fā)行。
四)論文
本年度發(fā)彰各類論文共15篇。其中外文 sci 有1篇,cscd有5篇,統(tǒng)計源7篇,其他2篇。
四、 社會服務
本年度各類醫(yī)學技術人員參與省內(nèi)外多家組織的醫(yī)學服務,及參加數(shù)十次社會服務活動。其中承擔國家重點學科湘雅神經(jīng)病學專業(yè)方向學科帶頭人2人,省級醫(yī)學會副主任委員2人次,擔任省級學會與專業(yè)委員會委員4人次,編輯部編委2人次。另外,參加醫(yī)療中期支邊扶貧活動2人次,參加短期醫(yī)療指導與授課等活動12人次,參加省內(nèi)外臨時會診20余人次。
教學年終總結 篇3
時間過的很快,20xx年即將過去,在過去的一年里,作為一名管理人員,我們深知自己的責任,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對我們的基本要求,F(xiàn)在我就一年來承擔的醫(yī)學一系臨床教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一匯報。
一、醫(yī)學一系工作
20xx年醫(yī)學一系醫(yī)學教育是一門強調實踐性的教學,由于學生人數(shù)的增加,我系的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐,強化學生的能力培養(yǎng)。20xx年我系克服困難,合理安排,充分挖掘潛力,增添了主干課程的課間見習,并增加集中見習和實習前技能培訓的課時數(shù),從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質量,我系在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查,并逐步增加檢查范圍,加大檢查力度。20xx年我系組成了內(nèi)、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組,先后對復旦大學附屬上海市第五人民醫(yī)院、上海市閔行區(qū)中心醫(yī)院、中國人民的解放軍第四一一醫(yī)院、上海市閘北區(qū)北站醫(yī)院、無錫市錫山人民醫(yī)院等5所教學醫(yī)院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視,校領導和教務處領導親臨教學檢查現(xiàn)場指導工作。通過此次教學檢查,有力地促進了各教學醫(yī)院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視,進一步提高了各教學醫(yī)院臨床教師的教學意識和教學水平,也增強了皖南醫(yī)學院在各教學醫(yī)院的影響力。
作為臨床醫(yī)學專業(yè),適應臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要,不斷改革教學模式是我系追求的目標。為使臨床醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,早日成為一名合格的醫(yī)生。20xx年我系改革了畢業(yè)考試形式,由原來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨床多站式技能考核相結合的模式。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師,歷時7天時間,逐一對709名畢業(yè)生,從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個方面,全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能?荚嚽皩W生進行了廣泛動員,使學生充分認識到畢業(yè)考試改革的必要性,并對學生進行細致的考前輔導,引導學生認真復習。結果709名畢業(yè)學生僅有8名學生不及格,經(jīng)過補考全部通過。改革之所以取得成功,正如同學們所說的,畢業(yè)考試改革顯示了極大的實用性,充分調動了學生的積極性和學習熱情,達到了提高教學質量的目的。
二、附院工作
1、教學工作
為完善各臨床科室實習帶教管理,提高教學質量,激活管理機制,我們一直緊抓各科室實習帶教工作,并要求各科室根據(jù)實際情況,制定本科室實習帶教計劃和出科考核方案。今年組織專家組對各臨床醫(yī)技科室進行了4次實習帶教檢查,專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時給予糾正和指導,并根據(jù)各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查,大多數(shù)科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計劃、學生出科理論考試和技能考核。
今年6月起,組織內(nèi)、外、婦、兒教研室的專家對臨床專業(yè)的實習醫(yī)生進行了三輪大出科技能考核,考核的內(nèi)容包括外科無菌技術、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核,基本上涵概了臨床醫(yī)療常規(guī)操作的內(nèi)容,通過考核極大提高了實習醫(yī)生的臨床綜合技能和適應能力,加強了我院實習醫(yī)生出科考核管理,全面提升了實習質量。
為提高我院青年教師課堂教學水平,增強臨床教師教學意識教學查房是臨床教學的重要組成部分,為提高我院副主任醫(yī)師的教學查房水平,進一步規(guī)范教學活動,提高臨床教學質量,《關于舉辦“副主任醫(yī)師臨床教學查房競賽”的通知》要求,將醫(yī)院所有副主任醫(yī)師分為3個年度進行教學查房競賽。本年度的教學查房競賽自4月15日起已進行了兩個月,聘請6名教學督導專家作為評委,參賽選手為我院21個臨床科室共30名副主任醫(yī)師。教學查房實行全程攝像,由專家現(xiàn)場打分和觀看錄像打分相結合。查房內(nèi)容為皖南醫(yī)學院臨床醫(yī)學本科實習大綱要求掌握的常見病、多發(fā)病,入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學意識,提高了他們的帶教水平,激發(fā)了學生的`學習熱情,促進了教學查房的規(guī)范開展,而且還涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的臨床帶教教師。
2、加強住院醫(yī)師/?漆t(yī)師規(guī)范化培訓工作
為促進我院住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓工作的進一步發(fā)展,統(tǒng)一領導和協(xié)調全院住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓工作,我院于今年9月成立了“住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓管理辦公室”,辦公室在醫(yī)院住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓管理委員會的領導下,負責制定我院住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓管理辦法、培訓計劃及考核方案,指導、管理全院住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓工作。經(jīng)培訓管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持,住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓班開始了理論和實踐授課。本學期側重公共知識和臨床技能培訓,共計93學時。
3、學科建設及人才培養(yǎng)
20xx年中醫(yī)院組織有關專家對我院第三周期省級臨床醫(yī)學重點學科進行了中期檢查。臨床藥理學、消化內(nèi)科、性醫(yī)學科、超聲醫(yī)學科、普外科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、感染疾病科共九個學科負責人分別就本周期第一階段學科建設情況作了相關匯報。通過檢查,進一步了解了各學科學科建設規(guī)劃執(zhí)行情況,為順利完成周期建設目標提供了保證。
4、科研工作
截止20xx年12月14日,全院共發(fā)表論文258篇,其中sci期刊2篇,國家重點期刊20篇,國家級期刊89篇,主編著作2部,參編3部。
5、繼續(xù)醫(yī)學教育:
本年度我院主辦國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目6項,共參加人數(shù)750人;主辦安徽省繼續(xù)醫(yī)學教育項目共23項,共參加人數(shù)2600余人。同時組織了院內(nèi)及院外專家共舉辦學術講座20余場,內(nèi)容涵蓋了內(nèi)科、外科、醫(yī)學影像、衛(wèi)生統(tǒng)計學、心理衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生法律、醫(yī)學信息等各個方面的新理論、新方法和新進展,并兼顧了醫(yī)院各學科的特點。平均每場講座聽課人次達到100余人,除本院醫(yī)務人員外還有來自蕪湖及周邊地區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護人員,在醫(yī)學教育方面真正起到了三級甲等醫(yī)院作為教學中心的典范作用,在蕪湖市及皖南片引起了強烈反響。
今年我院“三基三嚴”培訓計劃中,除傳染病防治知識及的培訓外,把臨床急救技能的培訓放在重點,組織了6次有關臨床急救技能知識的系列講座。并對臨床主治醫(yī)師進行了心肺復蘇和心電除顫技能考核。
以上是我本人20xx年所作的一點工作,我深知離領導和群眾的要求還有很大的差距,正。在新的一年里將繼續(xù)努力,進一步做好本質工作。
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